關(guān)于關(guān)愛(ài)就在身邊作文400字集錦6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的關(guān)愛(ài)就在身邊作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)愛(ài)就在身邊作文400字 篇1
雨簾，鋪散……女兒，爸爸，一把黑傘……
“爸爸，你為什么總把傘往我這邊斜呢？”“恩……女兒最乖了，今天上學(xué)去怎么樣呢？開(kāi)不開(kāi)心？老師有沒(méi)有表?yè)P你？”爸爸岔開(kāi)了話(huà)題“恩！爸爸，老師說(shuō)我是最聽(tīng)話(huà)的一個(gè)呢！”女兒順著(zhù)話(huà)題說(shuō)了下去“爸爸，雨好大哦……”女兒伸出手，探到傘外，微涼的雨絲輕輕飄散到暫白的手指上，父親連忙把傘向一邊傾斜……黑傘晃下的水珠，像珍珠一樣灑在父親的肩膀上，干凈，剔透，也許，細節產(chǎn)生美就是這個(gè)意思吧……
雨還在下，飄散……爺爺，水果攤，一張塑料布……
“小伙子，要買(mǎi)什么嗎？”似乎已經(jīng)微顫著(zhù)，發(fā)抖了的聲音，詢(xún)問(wèn)著(zhù)那個(gè)一頭黃毛的年輕人，年輕人輕蔑地看了老人一眼，“哎，老頭，有火龍果嗎？”“什？什么？什么火？”“切，連火龍果都不認識！”雨中，老人身披著(zhù)那張破碎的塑料布，顫抖著(zhù)，微微傾斜著(zhù)身子，“年輕人，雨越下越大了，回家吧！”“要你管？我愛(ài)意，少管閑事！”
雨沒(méi)膝，像淚……女孩，爸爸，老人，一把傘……
“爸爸！那個(gè)爺爺怎么在雨里面？”“是啊，我們去看看好嗎？”“恩！老師說(shuō)過(guò)，關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己！”“爺爺，你怎么了？為什么在這淋雨？”“我……我……唉，我沒(méi)賣(mài)完水果，今天，我家要怎么過(guò)喲……”“你放心，大叔，我們可以幫你��！”“恩對啊，爺爺，放心吧！”“可……可剛剛一個(gè)小伙子說(shuō)什么火……”“火龍果吧？”女兒接了話(huà)頭“恩……”“大叔，我們可以幫你賣(mài)水果��！”“可以嗎？”“恩，爺爺，我們一起賣(mài)”
雨停了，天氣像心情……
“爸爸，老師說(shuō)過(guò)，關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己！”
幸福在哪里？也許，你正被煩人的作業(yè)麻木著(zhù)心靈，被世俗的塵埃瞇模眼睛，其實(shí)，你仔細體味，你會(huì )發(fā)現，關(guān)愛(ài)就在身邊，被別人關(guān)愛(ài)就是一種幸福！這種稚童都明白的道理，你懂嗎？
雨，潔心，關(guān)愛(ài)，飄散雨中……
關(guān)愛(ài)就在身邊作文400字 篇2
每次看到忙碌的小螞蟻時(shí)，我就會(huì )想起這件溫暖而又感人的事。
記得在一次放學(xué)后，我們值日生在值日。有一個(gè)女孩在擦外面的瓷磚，不小心碰到了一個(gè)縫，沒(méi)想到的是，從那些小縫中竟然爬出了許許多多的小螞蟻，一片黑色，密密麻麻的。那個(gè)擦瓷磚的小女孩被嚇了一跳，在那愣了兩三秒鐘，才尖叫著(zhù)用抹布向那群螞蟻砸去。螞蟻們被這龐然大物嚇壞了，四處逃竄，有的逃回了螞蟻洞，有的掉在了地上，還有的爬到了忙女同學(xué)的書(shū)包上！
這時(shí)，那位女同學(xué)看到螞蟻竟爬上了她書(shū)包，大驚失色，尖叫著(zhù)：“��！我的書(shū)包！”我感覺(jué)我的耳膜都要被震破了，心想：這聲音，恐怕連四樓的人都聽(tīng)得見(jiàn)吧！我看她急得直跺腳，淚水在她的眼眶里直轉。我本來(lái)想上前幫忙的，可我一看見(jiàn)那片密密麻麻的螞蟻，我就起雞皮疙瘩。就在這時(shí)，一位男同學(xué)，拿著(zhù)他的書(shū)，狠狠地向那個(gè)女同學(xué)的書(shū)包砸了幾下。那個(gè)女同學(xué)驚訝地看著(zhù)這些螞蟻一個(gè)個(gè)地掉在了地上逃走了。過(guò)了一會(huì )兒有兩位同學(xué)跑過(guò)來(lái)安慰她，說(shuō)：“好了，好了，沒(méi)事啦，你看這螞蟻不也逃走了嘛！”“就是，螞蟻又不會(huì )來(lái)吃你，沒(méi)事了��！”這時(shí)，那個(gè)男生揮著(zhù)手里的書(shū)，一臉得意地說(shuō)：“嘿嘿，你們女生就是膽小，就連這么小的螞蟻都怕�！彼m然這么說(shuō)，但我的心是暖暖的。
這件事，雖然過(guò)去很久了，但我每一次想起來(lái)，想到同學(xué)們之間的`互相關(guān)愛(ài)，心里就像吃了一顆糖一樣，濃濃的，甜甜的。
關(guān)愛(ài)就在身邊作文400字 篇3
人與人之間的關(guān)愛(ài)有許多種形式，然而師愛(ài)是最真摯和最溫柔的，它如潮水般涌涌而來(lái)，而如空氣般透明，所以，它也偏偏最容易被忽視。在校園里，我們經(jīng)常有事解決不了，老師是第一個(gè)為我們化解的人；當你受傷時(shí)老師是第一個(gè)安慰你、關(guān)心你的人；當同學(xué)間有矛盾時(shí)，老師是第一個(gè)站出來(lái)講和的人�！澳笎�(ài)偉大，師愛(ài)也偉大�！边@是我在五年級經(jīng)過(guò)一件事時(shí)總結出來(lái)的。它在我的腦海里揮之不去，時(shí)不時(shí)的浮出來(lái)和我說(shuō)說(shuō)話(huà)。
“叮鈴鈴——”傳來(lái)了考試結束鈴聲，在老師說(shuō)完事情后，同學(xué)們便一窩蜂的沖了出去。而可憐的我卻要留下掃地，但我只能默默地認了。在我掃完地后，別人都已經(jīng)走了，于是我也趕緊的開(kāi)溜了。飛馳在樓梯上，全然不知危險的到來(lái)。終于，在我下到二樓時(shí)，腳不經(jīng)意地扭到了，我咬咬牙，忍住不哭，可最終還是沒(méi)忍住，熱淚啪嗒啪嗒的往下掉。這是，老師來(lái)了，在看到坐在地上哭的我，臉色刷的變了，急急忙忙的跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？出什么事了？”我忍著(zhù)痛說(shuō)：“腳……腳扭到了……”老師蹙了蹙眉，臉上的皺紋又多了幾分，神情變得擔憂(yōu)。望了望我，急忙掏出電話(huà)撥打了我媽媽的電話(huà)。在老師打電話(huà)之際，我抬頭看了看老師，黃昏把他那僅有的光線(xiàn)射在老師的臉上，老師的臉有些模糊，但還是可以看到老師那飽經(jīng)滄桑的臉上的一抹擔憂(yōu)。頓時(shí)，我竟把她與媽媽重疊在了一起。一陣陣暖流環(huán)繞我幼小的在心田。
老師的愛(ài)猶如那陽(yáng)光般溫暖，如同那大海般寬廣，如同水一般純凈……老師的愛(ài)是偉大的！
關(guān)愛(ài)就在身邊作文400字 篇4
清晨。霧，還彌漫在空氣中，雨，還在“沙沙”地下著(zhù)，我和媽媽一起耐心地等待著(zhù)公交車(chē)的到來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，一輛綠色的公交車(chē)“呼嘯而至”。
公交車(chē)停穩后，大家都爭先恐后地往公交車(chē)上擠，而我和媽媽則站在一旁等待著(zhù)。一對母子正要上車(chē)時(shí)，突然從人群中沖出兩位青年，他們把那位母親扯下了車(chē)門(mén)，飛快的躥入了車(chē)里。媽媽看見(jiàn)了，準備沖上前扶住那位母親，可是已經(jīng)來(lái)不及了，眼看那位母親就要摔倒時(shí)，又有一位青年沖了出來(lái)，他用強壯有力的雙手扶住了那位懷中抱著(zhù)孩子的母親�？吹竭@對母子都平安無(wú)事，我和媽媽都舒了一口氣。旁邊的一位老奶奶說(shuō)：“現在這年頭，像你這樣助人為樂(lè )的人真是少之又少��！”話(huà)音剛落，老奶奶就豎起了大拇指，那位母親也連聲道謝。
上了公交車(chē)后，我和媽媽還要坐四十多分鐘才能到達目的地——龍王埡，而那個(gè)助人為樂(lè )的叔叔好像也是與我們同路的。車(chē)子走走停停，車(chē)上的人也由多變少，再由少變多，我和媽媽也都有了座位坐。過(guò)了許久后，車(chē)上又“多”了一位母親，不過(guò)她同上一位母親不同的是---她是一位孕婦。媽媽看到了，正準備給她讓座位時(shí)，那位好心的叔叔又搶先一步——把自己的座位讓給了那位孕婦，我心里不住的贊嘆那位叔叔，再回頭去望那位孕婦時(shí)，她的臉上露出了感激的笑容。
雖然我不認識那位好心的叔叔，但他的舉動(dòng)值得我們每一個(gè)人學(xué)習。
關(guān)愛(ài)就在身邊作文400字 篇5
身邊有愛(ài)，生活才有樂(lè )趣；身邊有愛(ài)，思想才能騰飛。愛(ài)似縷縷春風(fēng)從春姑娘的袖中流出，經(jīng)過(guò)座座高山，重重細流，吹拂著(zhù)心靈的花蕾……
世界上的愛(ài)有很多種，生活中有：父母之愛(ài)，老師之愛(ài)，同學(xué)之愛(ài)。社會(huì )上有：好心人與陌生人之間的關(guān)愛(ài)……
父母的愛(ài)是無(wú)私的，父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，侵透了我的心房。記得有次我和媽媽去爬山，山上風(fēng)景秀麗，景色迷人，但是我爬到半山腰時(shí)已經(jīng)累得上氣不接下氣了，想放棄了，不想往上爬了。這是媽媽似乎看懂了我的心，她什么話(huà)都沒(méi)說(shuō)，而是用那溫柔又堅定的眼睛鼓勵著(zhù)我，用那溫暖的手撫摸著(zhù)我，這些小動(dòng)作給我無(wú)窮的力量，讓我有繼續爬山的勇氣。我感謝我的媽媽?zhuān)脽o(wú)聲的語(yǔ)言告訴我什么叫做勇敢。
記得有一次我們去郊游，路上我們玩的熱鬧非凡，我用余光不經(jīng)意間看見(jiàn)了一位老奶奶過(guò)馬路，她小心翼翼地過(guò)，眼看只有一步之遙，不知道哪個(gè)調皮的孩子，扔了一個(gè)飲料瓶，老奶奶一腳踩上去，就在快要滑到的瞬間，只見(jiàn)一位大哥哥快速的沖了過(guò)去，扶著(zhù)老奶奶，這一刻，我的心里暖暖的，并向大哥哥投去了敬佩的目光。
我們身邊到處充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，也因為有愛(ài)，所以我們一直都幸福著(zhù)。
關(guān)愛(ài)就在身邊作文400字 篇6
說(shuō)到關(guān)愛(ài)，我不禁想起這樣一個(gè)故事。一位老奶奶要去商店買(mǎi)東西，前面有一個(gè)青年也要去這家商店，青年推開(kāi)門(mén)，直到老人進(jìn)去后才把門(mén)關(guān)上。老人連聲道謝，青年笑笑說(shuō)：“我母親跟您差不多年紀，我希望她在進(jìn)出商店時(shí)，也有人幫她開(kāi)門(mén)�！�
在一家醫院里，一位實(shí)習護士正在給一位婦女打針。連扎了兩針沒(méi)扎好，婦女剛想抱怨幾句，抬頭看見(jiàn)了護士滿(mǎn)頭的汗水，便鼓勵道：“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)�！惫�，扎的第三次成功了，藥水一滴滴流入到婦女身體里。護士松了口氣，連忙向患者道歉，婦女微笑著(zhù)說(shuō)：“我女兒馬止就要畢業(yè)了，幾個(gè)月后她也要面對她的第一位患者，在多次失敗后，希望她也會(huì )得到患者的寬容和鼓勵�！�
如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是船里的一扇窗戶(hù)；如果世界是一間房間，那么關(guān)愛(ài)就是房間里的一盞明燈。
去年冬天，下午放學(xué)時(shí)，媽媽要去買(mǎi)東西，讓我在門(mén)口等一會(huì )兒。在我旁邊站著(zhù)一個(gè)二三年級的小女孩，家長(cháng)沒(méi)有來(lái)接她�？耧L(fēng)呼呼地刮著(zhù)，天那么冷，雖然小女孩穿著(zhù)厚厚的衣服，但她的臉依然凍得那么紅�！皨寢屧趺催�沒(méi)來(lái)接我呀？”小女孩一定是這么想，因為我也在學(xué)校門(mén)口等待過(guò)媽媽?zhuān)疫@么想著(zhù)，只見(jiàn)一滴眼淚從女孩的眼眶里躥出來(lái)。這時(shí)，來(lái)了一位阿姨，我原以為她是女孩的媽媽?zhuān)灰?jiàn)她走上前摸摸女孩的頭，然后從包里拿出手機給女孩。原來(lái)她不是女孩的媽媽?zhuān)皇且晃粣?ài)孩子的好心人。女孩的家長(cháng)來(lái)了，女孩也被接走。我為這兩個(gè)素不相識的人感到無(wú)比感動(dòng)。
關(guān)愛(ài)像蠟燭給人明亮，關(guān)愛(ài)像篝火給人溫暖。只要處處留心，你就會(huì )發(fā)現，關(guān)愛(ài)離我們并不遠，其實(shí)就在我們身邊。