在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)初二作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)初二作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)初二作文1
母愛(ài)柔如水，父愛(ài)壯如山，我們沐浴著(zhù)父母的愛(ài)健康成長(cháng)，但又何嘗想過(guò)去報答他們的愛(ài)呢？
父母對我的愛(ài)多如繁星，數之不盡，但是每當想起那一件事，淚水就不禁從眼眶中涌出來(lái)，模糊我的雙眼。記得那時(shí)，老天爺不知怎么了，上午還是驕陽(yáng)似火的，太陽(yáng)仿佛是一臺烤面包機，就要把大地烤焦了一般，可一到下午，陣陣寒風(fēng)刮得我刺骨的冷，直打寒戰。放學(xué)后，媽媽來(lái)接我，她見(jiàn)我冷得直哆嗦，就干脆把外衣脫下來(lái)讓我穿上，自己卻穿著(zhù)一件單薄的襯衣在冷風(fēng)中得瑟著(zhù)前行，還一直說(shuō)：“媽媽不冷，抵抗力比你強，不容易生病的�！被丶液�，媽媽還是生了病，看著(zhù)她難受的樣子，又知道媽媽是因為我才生病的，握著(zhù)媽媽滾燙的手，鼻子一酸，兩行熱淚從臉頰無(wú)聲地滑過(guò)……
媽媽對我的愛(ài)，細膩而又溫柔，寧愿把痛苦留給自己，卻把幸福和快樂(lè )毫無(wú)保留的給了我，今天，我鼓足勇氣，對媽媽說(shuō)了聲“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”，說(shuō)完后，我站在那兒，傻傻的對著(zhù)媽媽笑，我發(fā)現媽媽先是一愣，繼而洋溢著(zhù)幸福的笑容，忽然媽媽的臉上出現了一顆顆晶瑩的小珠子，哦，是淚，一向不愛(ài)哭的媽媽流下了感動(dòng)的淚水，臉上的笑容更加的燦爛，我笑了，笑得更開(kāi)心了，傻傻的笑，癡癡地笑，幸福的笑，哦，原來(lái)愛(ài)的力量那么強大呀！
舔犢情深，父母之愛(ài)，深入大海，愛(ài)讓我們懂得感恩父母的愛(ài)；學(xué)會(huì )報答父母的養育之恩；知道珍惜和父母在一起的每一天，哦，愛(ài)那么的讓人陶醉、感動(dòng)、幸福，我們在父母的關(guān)愛(ài)中成長(cháng)，過(guò)著(zhù)皇族般的生活，我們要懂得知足，不要身在福中——不知福呀！
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)初二作文2
從小我都在父母的關(guān)愛(ài)中成長(cháng)，我就是父母的掌上明珠，在家里爸爸疼，媽媽愛(ài)。所以我很幸福！
世上沒(méi)有被污染的愛(ài)，那便是父母的愛(ài)。十二年前，我來(lái)到了這個(gè)可愛(ài)而又美麗的世界。那時(shí)父母興奮得不得了，他們對我簡(jiǎn)直是：捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。
隨著(zhù)我一年年長(cháng)大，爸爸就對我進(jìn)行教育，教我怎樣做人——人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人，要經(jīng)常幫助別人，得將心比心。之后又教我念詩(shī)，直到有一天爸爸教我學(xué)了“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩(shī)后，我學(xué)會(huì )了節約。每次吃飯時(shí)，我都要把碗里的每一粒飯都吃干凈，并且還提醒爸爸媽媽把飯吃干凈，直到一粒不剩，才肯罷休。爸爸還教我寫(xiě)字，他讓我橫要橫平，豎要豎直，如果有不好的字，爸爸便握著(zhù)我的小手寫(xiě)。在我幼兒時(shí)，只要我睡不著(zhù)，爸爸就每天晚上跟我講睡前故事，如《老虎外婆》，《三個(gè)小木匠》，《七個(gè)小矮人》等，讓我聽(tīng)得津津有味，不知不覺(jué)的就進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉，看我睡著(zhù)了，爸爸就輕輕地走出房間，生怕驚醒了我。
有人說(shuō)母愛(ài)如水，我也深有同感。在成長(cháng)的過(guò)程中，當我因考試考砸了而垂頭喪氣時(shí)，媽媽總是千叮嚀萬(wàn)囑咐，讓我下次考試一定要小心；當我取得好成績(jì)時(shí)，媽媽總是一個(gè)勁兒的表?yè)P我，使我信心十足；當我受到委屈時(shí)，媽媽總是給我最溫暖的擁抱，讓我的委屈頓時(shí)煙消云散；當我……
母愛(ài)猶如春天的陽(yáng)光，帶給我溫暖和光明；母愛(ài)猶如狂風(fēng)中的一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨。父愛(ài)如山，當我遇到困難時(shí)，給我正確的引導，使我勇往直前，堅持到底。愛(ài)有時(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)只是一個(gè)眼神，一句話(huà)，一個(gè)大拇指。以前，我總是天真的認為，父母照顧孩子是很自然的你事，是理所當然的�，F在回頭想想，這是一種多么偉大的愛(ài)呀！
我很幸福，因為我在父母的關(guān)愛(ài)中成長(cháng)，因為我是個(gè)獨生女，但更因為我有個(gè)愛(ài)我的媽媽和疼我的好爸爸！
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)初二作文3
夕陽(yáng)余暉的映照下，我和爸爸走在回家的路上，調皮的晚霞將我們倆的影子拉得很長(cháng)，很長(cháng)。我永遠也不會(huì )遺忘這條小路，正是這條看似平凡小道，使我明白了愛(ài)與責任，在愛(ài)中成長(cháng)……
小時(shí)候的我是一個(gè)活潑調皮的女孩，在其他孩子躲在家中擺弄布娃娃，我卻樂(lè )衷于纏著(zhù)爸爸到公園去奔跑。由于十分討厭路兩旁“嗡嗡”的蜜蜂，我常常趁爸爸不注意時(shí)，溜到路中間去玩�？擅看味际遣灰粫�(huì )兒就被發(fā)現，再次像牽一頭小羊一樣，拉回爸爸的左手邊——一個(gè)遠離車(chē)道的地方。當我的行動(dòng)失敗時(shí)，便鼓起嘴，賭氣不理他，好似一只氣憤時(shí)的青蛙。爸爸則好脾氣地刮刮我的鼻子，我們相視而笑，周?chē)囊磺卸紴⑾铝算y鈴般的歡聲笑語(yǔ)。那可真是美好的時(shí)光��！
春去秋來(lái)，不知不覺(jué)七年的時(shí)光緩緩流過(guò)，一去不返，因為我學(xué)習時(shí)間緊，爸爸再也沒(méi)有陪我來(lái)到這個(gè)公園�？纪暝嚨奈矣峙d高采烈地拉著(zhù)父親重溫兒時(shí)的回憶。
而此時(shí)的我已有父親那么高了，公園也有了天翻地覆的變化。巧的是，不變的，是那條有著(zhù)狹窄車(chē)道的小路和走在父親左手邊的我。正當我們愉快地享受著(zhù)這美好的時(shí)光時(shí)，一輛疾風(fēng)般高速行駛的自行車(chē)沖我迎面駛來(lái)！我正手足無(wú)措時(shí)，爸爸搶先一步迎了上去，然后倒在了地上！我緊張地走上前去，爸爸笑了笑，故作輕松地站了起來(lái)，拍了拍身上的塵土，隨即又摸了摸我的頭，安慰我說(shuō)：“你看，我一點(diǎn)兒也沒(méi)有傷到啊，不用擔心了。你有沒(méi)有事��？嚇到了你吧�！蔽覔u了搖頭，眼中不知何時(shí)升騰起了一股薄霧，因為我分明看到他臉上的肌肉在站起來(lái)的`時(shí)候由于劇痛而收緊的樣子。
又是一年落日時(shí)，同七年前一樣，我與爸爸走在回家的路上�！澳阒牢覟槭裁醋屇阕咴谖易筮厗�？就是希望能夠保護你這個(gè)不安分的搗蛋鬼��！”爸爸平靜的話(huà)語(yǔ)中有一種令人感動(dòng)的力量，我眼中的薄霧化為晶瑩的淚珠，從眼角滑落。那一刻，我忽然覺(jué)得我長(cháng)大了，因為我懂得了愛(ài)與責任的偉大。
父親的愛(ài)意如同一縷陽(yáng)光沐浴著(zhù)我，讓我在愛(ài)中成長(cháng)。爸爸，謝謝您啦！
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)初二作文4
記得那是去年冬季里的一天，吃完飯后，爸爸臉色凝重地說(shuō)：“駿兒，我們要去上海打工掙錢(qián)，來(lái)維持這個(gè)家�！甭�(tīng)了這話(huà)，我的眼淚頓時(shí)刷地流下來(lái)。媽媽也哭了，哽咽著(zhù)說(shuō)：“我們把你托付給你叔叔，你要懂事，別讓叔叔嬸嬸操心，知道嗎？”我心里有一百個(gè)不情愿，但也只好點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天一早，爸媽就冒雪搭上了長(cháng)途汽車(chē)……
來(lái)到學(xué)校，我才知道有這樣際遇的孩子并不止我一個(gè)，學(xué)校組建了“留守兒童之家”，專(zhuān)門(mén)照顧我們這些父母不在身邊的孩子。盡管如此，我還是覺(jué)得孤獨，總是會(huì )在上課時(shí)突然想到爸媽而傷心落淚，我的成績(jì)也急劇下降了，由一名優(yōu)秀的學(xué)生，變得調皮搗蛋，老師看在眼里，急在心里。
有一次，我又闖禍了，在打乒乓球的時(shí)候，我拍子一揮，把一個(gè)同學(xué)的臉打出了血，老師急忙趕到，不住地安慰他，也不時(shí)地向我投來(lái)既責備又難過(guò)的目光，我感到萬(wàn)分慚愧。
事后，老師把我拉到房間，我本以為她會(huì )責罵我，但她只是溫柔地摸了摸我的頭，問(wèn)：“駿兒，想爸爸媽媽了，是嗎？”我的眼眶一下子濕了。老師遞給我一封信，是遠方的爸爸寫(xiě)來(lái)的，我邊看邊哭，只聽(tīng)老師說(shuō)：“爸媽也很想你，得知你當上了語(yǔ)文課代表，他們十分高興呢！在他們心目中，駿兒是全天下秀的孩子，懂事聰明，品學(xué)兼優(yōu)，其實(shí)在老師看來(lái)，駿兒也是這樣的棒！你說(shuō)是不是？”
我再也忍不住，“哇”的一聲大哭起來(lái)，老師的眼角也閃動(dòng)著(zhù)淚花，把我抱在懷里，替我擦去眼淚。這一刻，我感受到了久違的溫暖，就像爸爸媽媽一直陪伴著(zhù)我一樣。老師的愛(ài)，父母的愛(ài)，都讓我無(wú)比感動(dòng)，我默默發(fā)誓：“爸媽、老師，我錯了，我會(huì )努力改正缺點(diǎn)，好好學(xué)習，用的成績(jì)來(lái)報答你們！”老師似乎聽(tīng)到了我的心聲，用充滿(mǎn)信任和鼓勵的目光看著(zhù)我，對我微笑。
雖然我是一個(gè)留守兒童，但是在我的周?chē)�，充滿(mǎn)了愛(ài)，在愛(ài)中成長(cháng)的我是多么幸福！我知道，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？我會(huì )用自己的行動(dòng)證明，愛(ài)我的人們，我，汪駿，絕不會(huì )讓你們失望！
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