關(guān)于關(guān)愛(ài)的三年級作文
今天，我讀了篇文章，叫《掌聲》。讀完之后，我的心久久不能平靜，想到了許多。
文中的主人公英子從小得過(guò)小兒麻痹癥，腿腳落下了殘疾。得到同學(xué)們的掌聲后，從一個(gè)憂(yōu)郁自卑的人變成了活潑開(kāi)朗的人。
英子是一個(gè)不幸的孩子，因為疾病落下殘疾，和別的孩子不一樣，所以她憂(yōu)郁自卑。當我讀到“上課前她早早地來(lái)到教室，下課后又總是最后一個(gè)離開(kāi)�！边@句話(huà)時(shí)，眼前出現了英子孤獨的身影，多么憂(yōu)郁自卑的英子��！英子又是幸運的，因為同學(xué)們并沒(méi)有歧視英子，而是給英子掌聲，這是鼓勵英子的掌聲，這是贊揚英子的掌聲，正像文中英子所說(shuō)的'那樣，“我永遠忘不了那掌聲，因為那掌聲給了我極大的鼓勵，讓我能有了勇氣微笑著(zhù)面對生活�！蔽矣X(jué)得這是神奇的掌聲，這更是愛(ài)的掌聲。
是啊，生活處處需要掌聲，時(shí)時(shí)需要愛(ài)，當別人身處困境時(shí)，你的一句甜蜜的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)溫馨的眼神，一個(gè)會(huì )心的微笑，都能讓人們走出困境。記得有一次，在學(xué)校長(cháng)跑比賽的時(shí)候，我跑著(zhù)跑著(zhù)沒(méi)有勁了，慢了下來(lái)，眼看著(zhù)被別人追上了，我被落在了后面，這時(shí)候聽(tīng)到同學(xué)們?yōu)槲壹佑蛥群�，我就拼了，渾身充滿(mǎn)了力量，追上了一個(gè)，兩個(gè)……最后跑了第五名，為班級贏(yíng)得了一分。
愛(ài)是神奇的，愛(ài)是美好的，愛(ài)讓我們有力量！讓我們伸出援助之手，關(guān)愛(ài)他人，獻出自己的一點(diǎn)愛(ài)，讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)。
【關(guān)愛(ài)的三年級作文】相關(guān)文章：
關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文10-19
關(guān)愛(ài)作文：身邊的關(guān)愛(ài)10-29
關(guān)愛(ài)敘事作文-關(guān)愛(ài)12-22
關(guān)愛(ài)三年級作文07-14
關(guān)愛(ài)三年級作文11-07
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文：關(guān)愛(ài)老人11-14
關(guān)愛(ài)作文500字 關(guān)愛(ài)07-14
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文：關(guān)愛(ài)他人10-19