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關(guān)愛(ài)明天普法先行作文1000字
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的關(guān)愛(ài)明天普法先行作文1000字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)愛(ài)明天普法先行作文1000字 1
今天，和爸爸在家看《法制在線(xiàn)》這個(gè)節目，這一期的內容是這樣的：一個(gè)女孩，父母離異后，與父親和繼母生活在一起，繼母一直虐待她，最后將女孩子的胳膊打至殘疾。繼母因此而判刑�？赐旯澞亢�，我和爸爸展開(kāi)討論：
“爸爸，她打自己的孩子也犯法嗎？”
“是的，孩子也受法律保護的，我國法律規定，凡未滿(mǎn)18周歲的公民都是未成年人。因生活經(jīng)驗不足，法律意識和自我保護能力不夠強風(fēng)，容易遭受不法侵害，因此國家針對未成年人制定了好幾部維護青少年權益的法律�！�
“哦，那為什么她繼母還打她，她繼母不知道那是犯法的嗎？”
“她繼母一定認為打孩子是自己家里事，別人不能管，也管不著(zhù)。她繼母一定沒(méi)學(xué)過(guò)法律，不知道打孩子是犯法的�？�，不學(xué)法連自己犯法都不知道�！�
“哦，我知道了，看來(lái)不學(xué)法還真真不行。爸爸，如果我們未成年人遇到了損害我們身心健康的事甚至家庭暴力，我們該怎么做呢？”
“為了保護未成年人的健康成長(cháng)，我國憲法、刑法、民法通則、婚姻法、義務(wù)教育法等許多法律法規，都對未成年人作出了明確的規定。另外，我國還制定了《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》兩部專(zhuān)門(mén)法律。當自己合法權益愛(ài)到侵害時(shí)，首先要根據受侵害的性質(zhì)和程度，確定采取相應的方法和途徑�？梢酝ㄟ^(guò)宣傳法律知識、協(xié)商和調解等方法來(lái)解決。還可以按照法律規定申明自己的某一些權益是合法的.，以便借助法律的威力，制止危害、侵害�！�
說(shuō)著(zhù)，爸爸到書(shū)房拿來(lái)一本厚厚的書(shū)，我打開(kāi)一看是《法律基本知識》，爸爸翻開(kāi)書(shū)，找到青年篇，我一眼看到了《中華人民共和國未成年人保護法》。
“看，這《未成年人保護法》就是給你們這群小花朵兒制定的。這是為了保護未成年人的身心健康，保障未成年人合法權益的�！�
我認認真真地看起來(lái)，但其中有許許多多的法律條文，像《婚姻法》、《教育法》、《婦女兒童保護法》、《勞動(dòng)法》……
“為什么有這么多法律��？”
“因為我們生活在一個(gè)法制社會(huì )。依法治國是根本�！�
“那這么多法，不會(huì )有沖突嗎？”
“不會(huì )，這么多的法，核心是《憲法》，其他法律都得給《憲法》讓道，其他法律也是《憲法》的具體化�！�
“哦”。
“沒(méi)有規矩不成方圓”里的規矩指得也就是法律，做事總要有個(gè)秩序，有個(gè)尺度�！�
“那法律就只是限定我們不能做什么，可以做什么，應該做什么嗎？”
“法律還賦予公民許許多多權力和義務(wù)。這本書(shū)就給你了，以后要好好學(xué)習法律，說(shuō)不定未來(lái)某一天，你還成為一位出色的律師呢！”爸爸笑了。
我想，如果每個(gè)人多懂一點(diǎn)法律，多遵守一些法律，這個(gè)世界，便成為“大同社會(huì )”。
青少年多懂、多遵守一些法律，世界便多一絲希望，多一點(diǎn)陽(yáng)光。
關(guān)愛(ài)明天，普法、知法、從我做起。
關(guān)愛(ài)明天普法先行作文1000字 2
法律有很多，光是我知道的就不少，有憲法、刑法、婚姻法、義務(wù)教育法等等。為了讓社會(huì )安定，不混亂，才有了這些法律。我們要遵守法律，必要時(shí)也要用法律來(lái)保護自己，當做自己的武器。
法律是我們每個(gè)公民都要遵守的行為準則。小學(xué)生也是公民，在維護自己國家的安全、榮譽(yù)和利益上都有義務(wù)。18歲以下公民都是兒童，都應該受到成年人的保護。在這個(gè)年齡段以?xún)�，我們不用去工作，但要注意不闖紅燈，不打架，不到偏僻的地方去，不賭博，不喝酒，不看“壞書(shū)”，不迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲。除了這幾點(diǎn)，同時(shí)，我們也享有優(yōu)先救護權。但是，我們不能對殘疾兒童有任何的偏見(jiàn)和歧視，大家都是平等的。
我們每個(gè)人都擁有自己的隱私權，未經(jīng)允許，任何人不許偷看我們的日記、信件、電子郵件等。只有對于無(wú)行為能力的未成年人的信件、電子郵件能由其父母查閱。除此之外，我們的意見(jiàn)也要聽(tīng)取，《未成年人保護法》第14條規定，父母或其他監護人應當根據未成年人的年齡和智力發(fā)展狀況，在做出與未成年人權益有關(guān)的決定時(shí)應告知其本人，并聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。
現在有些學(xué)生的作業(yè)很多，不說(shuō)堆積如山也起碼有一寸那么厚。而且，一到快考試，幾乎所有的付課都會(huì )被占用，搞得他們筋疲力盡�！段闯赡耆吮Ｗo法》有規定：學(xué)校對于未成年人的監護，應保證未成年學(xué)生的睡眠、娛樂(lè )和體育鍛煉時(shí)間，不得以任何理由加重其學(xué)習負擔。一年級的學(xué)生不留書(shū)面課外作業(yè)，二、三年級作業(yè)量不得超過(guò)30分鐘，四年級不超過(guò)45分鐘，五、六年級不超過(guò)一小時(shí)，保證他們的休息、娛樂(lè )時(shí)間。
法律不僅可以使我們得到快樂(lè )，在危險時(shí)也可成為我們的盾牌�！伴_(kāi)學(xué)第一課’’中鄭淵潔爺爺也說(shuō)過(guò)：“在遇到壞人無(wú)法逃脫時(shí)，應先提醒壞人你想坐牢嗎？趁壞人一愣神時(shí)，趕快逃走�！鼻f(wàn)不要和他多糾纏，以免被壞人所控制。
從《普法教育讀本》中，我也掌握了很多知識：父母或其他監護人應當尊重未成年人受教育的權利，必須使適齡未成年人依法入學(xué)，接受并完成法律規定的義務(wù)教育，不得以任何理由使適齡未成年人輟學(xué)。在就學(xué)期間，如果發(fā)現自己的照片、個(gè)人資料被學(xué)校擅自使用于任何以牟利為目的的商業(yè)目的'，我們有權利向學(xué)校提出，責成學(xué)校收回對于我們個(gè)人隱私的侵犯，造成一定后果的，學(xué)校應公開(kāi)道歉并承擔因此而造成的一切后果，并可以依法提出賠償。
在閱讀和學(xué)習了《普法教育讀本》這本書(shū)之后，也徹底改變了我對法律的偏見(jiàn)，使我明白了法律的重要性。我以后一定要更多地去了解法律并嚴格地遵守法律。俗話(huà)說(shuō)：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！蔽覀円欢ú荒馨逊僧斪魉腊宥菰锏囊帡l，要把它當做我們的好幫手才行。
同學(xué)們，你們知道關(guān)于未成年人的法律嗎？如果不知道，請趕快行動(dòng)起來(lái)吧，了解一些簡(jiǎn)單的法律常識，做一個(gè)懂法守法的小公民！
關(guān)愛(ài)明天普法先行作文1000字 3
去年，學(xué)校給我們發(fā)了一本書(shū)，叫做《全國青少年普法教育讀本》，由于時(shí)間匆忙，我一直沒(méi)有看過(guò)它。一個(gè)雙休日，我寫(xiě)完作業(yè)，看見(jiàn)了它，便拿起讀讀。讀完之后，讓我深有感觸。
于是，我一有時(shí)間，就去看這本書(shū)。它讓我知道了：法律是治國之本，是社會(huì )穩定的根本保障�，F代社會(huì )就是一個(gè)法制社會(huì )，在社會(huì )生活的方方面面，都有相應的規定。社會(huì )中的每一個(gè)人，做任何事都要按規則去做。國家制定的相關(guān)的法律，目的是為了公民能更好的實(shí)現自己的'權利與自由，同時(shí)也對破壞和妨礙他人權利與自由的人也起懲罰作用。在法制社會(huì )里，每個(gè)人時(shí)時(shí)處處都離不開(kāi)法律。作為一個(gè)公民，在日常生活中就應該遵守法紀。更何況，我們還是祖國的未來(lái)，是21世紀國家建設的主力軍。所以，我們就更要自覺(jué)遵守法律，提高我們的法律意識。
在書(shū)中，我了解到不能侮辱國旗、國歌和國徽，每個(gè)兒童都有上學(xué)的權利，兒童也有肖像權，學(xué)校里，老師不能侮辱差生，義務(wù)教育不收費，不能打架罵人，要愛(ài)護人民幣，保護野生動(dòng)物，多植樹(shù)造林，不使用一次性物品，不浪費，玩耍要有分寸……
青少年學(xué)習法律知識是社會(huì )主義現代化建設的需要。我們青少年是祖國的未來(lái)，是四化建設的生力軍。學(xué)法、知法、守法對社會(huì )發(fā)展和經(jīng)濟建設關(guān)系極大，青少年要通過(guò)學(xué)習法律知識，接受法制教育逐步把自己培養成四有新人。青少年學(xué)習法律知識是自身健康成長(cháng)的需要。青少年是祖國的未來(lái)，是社會(huì )主義事業(yè)的接班人，廣大青少年都想成為有用之才，而要成才首先必須健康地成長(cháng)。由于我們青少年年齡小，缺乏明辨是非的能力，易受不良風(fēng)氣的影響，特別是當自尊心受到傷害或自身利益與他人利益發(fā)生沖突時(shí)，容易失去理智，導致違法犯罪。因此，為了健康成長(cháng)，預防和減少犯罪，就需要進(jìn)行正面的法制教育，正確引導、讓我們能懂法、守法、自覺(jué)約束自己的言行，養成守法習慣，培養守法意識，提高守法能力。而這本書(shū)就正好能讓我們正確認識法律。青少年學(xué)習法律知識是維護自身的合法權益，同違法犯罪行為作斗爭的需要。只有學(xué)法懂法，才能認清和揭露違法犯罪行為。
一本書(shū)，一些故事，一份法律，一種明白，一種認識，一種了解。讀完了這本書(shū)，就像走完了一段很長(cháng)很長(cháng)的路，就像人的一輩子，隨著(zhù)手指慢慢翻動(dòng)，一直到結束。
《普法教育讀本》讓我終身受益，我讀這本書(shū)百讀不厭，每一次讀，都能發(fā)現新的東西。我又想起了一句話(huà)：法律不能使人人都平等，但是在法律面前人人都平等。
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