在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文800范文
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)一
人的一生好似一杯香醇的酒,慢慢地享受,細細地品味,自然也可以韻出生命的味道。
媽媽曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我:“你想要擁有一個(gè)怎樣的人生?”我不加思索的回答:“我想擁有一個(gè)充實(shí)、快樂(lè )、精彩的人生!
每當我做錯了一件事,或讓她發(fā)現我不好的行為和習慣,她便會(huì )很耐心地跟我說(shuō)些大道理:做什么事都要有責任心,要勇于承擔自己的過(guò)失,并告誡我下次別再這樣做了。當我在學(xué)習上遇到了困難的時(shí)候,她幫我分析失敗的原因,媽媽時(shí)常教育我在困難面前不要氣餒,媽媽總是我的心靈上的糾正器。當我取得了好成績(jì),得到了老師的表?yè)P,這時(shí),媽媽便會(huì )夸獎和鼓勵我:在榮譽(yù)面前不要驕傲,未來(lái)的路還長(cháng)呢,你現在只不過(guò)是到達了遠航中的一個(gè)小小的碼頭,離你勝利的港灣還遠著(zhù)呢!
在漫長(cháng)的讀書(shū)航程中所經(jīng)過(guò)的每一個(gè)“碼頭”中都會(huì )有媽媽的關(guān)愛(ài)。在寒冷夜晚,寫(xiě)作業(yè)坐的時(shí)間長(cháng)了,她會(huì )輕輕地給我披上一件衣服,端上一杯熱氣騰騰的牛奶,在夏季炎熱的夜晚她又會(huì )把一杯清涼橙汁輕輕的送到我的面前……
這刻骨銘心的母愛(ài)時(shí)時(shí)伴隨在我身邊,是鼓舞、是幸福!
在課堂上,當我遇到難題焦急得抓耳撓腮時(shí),是我敬愛(ài)的老師用溫柔的話(huà)語(yǔ)輕輕的為我講解,及時(shí)排除了學(xué)習中的攔路虎,使我得到了關(guān)愛(ài)
當你還未完成作業(yè),看到同學(xué)幫你打掃衛生的時(shí)候,請不要無(wú)動(dòng)于衷,拍一拍她的肩,并附上一句溫柔的話(huà)語(yǔ):“不好意思,謝謝你幫我打掃!”那時(shí)你會(huì )發(fā)現她的嘴角微微顫動(dòng)了一下,目光中的情誼更深了,那又為何不是對你的關(guān)愛(ài)呢?
親情,就像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;師生情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你學(xué)習困難時(shí)幫助你; 友情,就像一艘理想的輪船,載著(zhù)我和同學(xué)一起程遠航。
萬(wàn)物皆有情,不要忽視它們的感受,不要看低它們的感受,每一個(gè)人,每一件物,都需要關(guān)愛(ài),請在心中架起一座人人相互關(guān)愛(ài)的橋梁吧,那時(shí)你會(huì )發(fā)現天更高,海更闊,世界更加美麗!
成長(cháng)中的關(guān)愛(ài)二
有一棵大樹(shù),我們在春天倚著(zhù)她幻想,在夏天倚著(zhù)她繁茂,在秋天倚著(zhù)她成熟,在冬天倚著(zhù)她沉思……這棵大樹(shù)便是給予我們無(wú)限關(guān)愛(ài)的老師。
我們仍然深深地記得,去年的九月我步入初中的校門(mén),那是我剛剛告別小學(xué),融入一個(gè)新環(huán)境,新集體的時(shí)刻,我們首先迎來(lái)的是那艱苦的軍營(yíng)生活,早便聽(tīng)師兄師姐們說(shuō)過(guò)軍訓之苦,可我卻并沒(méi)有望而卻步,即使還有那么的一點(diǎn)點(diǎn)恐懼,我還是踏著(zhù)春光走上了軍訓之旅。
在歡聲笑語(yǔ)的校園里,我認識了許多陌生的同學(xué),唯一不陌生的是老師關(guān)切的目光和悉心的關(guān)懷,在這里,我認識了我初中的班主任――繆老師在這段軍訓的日子里,老師給予了我們無(wú)限的關(guān)愛(ài),這使我非常感動(dòng)。
剛剛開(kāi)始軍訓的時(shí)候,我常常不遵守紀律。最后老師把我叫了出來(lái),我原本以為老師會(huì )狠狠地批評我,可是出乎我的意料,老師是語(yǔ)重心長(cháng)地為我講道理,分析我的錯誤,要我知錯能改,力爭做完美的人,做人上人,不要受身邊人事的影響……老師的愛(ài)就是指南針,引著(zhù)我們走向正確的人生道路。
在軍訓的過(guò)程中,老師看到我們艱苦的訓練,痛在心里。于是,老師就到辦公室為我們借來(lái)飲水機,解決了同學(xué)們的喝水問(wèn)題。同學(xué)們看到飲水機,別提有多興奮,都爭先恐后地去裝水,老師就在一旁默不作聲地看著(zhù),心里也別提有多開(kāi)心,當天軍訓結束后,同學(xué)們都回教室去了。老師卻留在軍訓的地方――幫同學(xué)們收拾場(chǎng)地。原來(lái)同學(xué)們用瓶子、杯子裝水喝完之后,就扔得到處是,是不辭辛苦的老師幫這我們收拾這場(chǎng)破攤子,或許軍訓最辛苦的是老師,見(jiàn)此,我雖然沒(méi)有留淚,卻有一種透徹肺腑的感動(dòng),難以言說(shuō)?衫蠋煵](méi)有怨言,他心里是幸福的。老師的愛(ài)就是這么平凡而又偉大。
老師的身體是一座橋梁,引我們來(lái)到這個(gè)充滿(mǎn)寶藏的知識世界;老師的臉是龐是永不落的太陽(yáng),給我們生生不息的能量;老師把愛(ài)給了我們,讓我們踏著(zhù)健康,充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)地成長(cháng)。
感謝您,老師,感謝您對我們無(wú)限的關(guān)愛(ài),感謝!
成長(cháng)中的呵護三
我好像一株小草,擁有陽(yáng)光的照耀和雨水的滋潤;我好像一朵白云,擁有風(fēng)兒的輕撫與蔚藍的天空;我如一條魚(yú),擁有大片的成長(cháng)空間與豐富的養料。在我的成長(cháng)歷程中,少不了家人的關(guān)愛(ài),也少不了老師的呵護。
進(jìn)入中學(xué),我的班主任是一名嚴格卻平易近人的數學(xué)老師。她姓周,我們叫她“周董”。說(shuō)起她,就會(huì )想起她飄逸的長(cháng)發(fā),清秀的臉龐,總會(huì )讓人印象深刻。她雖然年輕,卻有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,她的眼睛炯炯有神,笑起來(lái)像一朵綻放的花朵。她對我們盡心盡責,呵護著(zhù)我們這些小樹(shù)苗。
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)四
那是一場(chǎng)激烈的籃球比賽,而我卻因為對手的碰撞太猛烈而摔倒在地。我左臉頰被磨破了,隨之而來(lái)的是一股刺痛感。不服氣的我一咬牙站了起來(lái),才發(fā)現原來(lái)隊友都看著(zhù)我。我揮揮手,把臉側過(guò)去,示意繼續比賽,可一旁的周老師卻看不下去了,硬要拉我去衛生室檢查、消毒。隨后,她不停地問(wèn)醫務(wù)室老師我的情況,見(jiàn)我只是皮外傷,也就放心了。我又想到了籃球比賽,想到要重返賽場(chǎng)。要知道,臉上的傷痛永遠比不上我對籃球的熱愛(ài);剡^(guò)神來(lái)的我,這才意識到原來(lái)周老師也在仔細地觀(guān)察我的傷口,不時(shí)用嘴吹,似是減少些疼痛。而又不時(shí)用手撫摸著(zhù)我的頭,一副心痛憐愛(ài)的樣子,可這還是打消了我的“野心”。我想減少我的受傷的嚴重性:“這傷沒(méi)什么大不了,只是皮外傷”!岸剂餮,還皮外傷”,周老師似乎有些生氣!凹热滑F在沒(méi)事了,我還得繼續比賽呢!”我趁機想逃跑,周老師看穿了我的心思,“原來(lái)是想比賽!不允許!這么熱的天萬(wàn)一得了破傷風(fēng)怎么辦?”我只好回到教室,聽(tīng)著(zhù)操場(chǎng)上同學(xué)們的喧鬧,想著(zhù)周老師對我的關(guān)心,心理頓時(shí)產(chǎn)生了矛盾,是惋惜!可更多的是感恩!
至今我的臉上仍然留有疤痕,不明顯卻意味深刻。他代表了周老師在我成長(cháng)中的呵護。如果我們是小樹(shù)苗,老師就是那辛勤的園丁,用充滿(mǎn)愛(ài)的汗水澆灌著(zhù)我們,無(wú)微不至地照顧著(zhù)、呵護著(zhù)我們,直至小樹(shù)長(cháng)成大樹(shù),他們的臉上才露出欣慰的笑容。而小樹(shù)能長(cháng)成參天大樹(shù),則是對他們最好的回報。
我想我們都應該珍惜成長(cháng)中的呵護,并時(shí)刻給予他們回報。
我在愛(ài)中成長(cháng)五
春天的愛(ài)讓萬(wàn)物為之吐露新芽,夏天的愛(ài)讓嬌花為之競相開(kāi)放,秋天的愛(ài)讓碩果為之掛滿(mǎn)枝頭,冬天的愛(ài)讓大地母親銀裝素裹、神采飄飄。是啊,因為有愛(ài)大地增添了色彩,因為有愛(ài)人與人之間沒(méi)有了隔閡,因為有愛(ài)生活變得更加美好,因為有愛(ài)人世間充滿(mǎn)了溫暖,因為有了愛(ài),世界才會(huì )這么五彩斑斕……而在千萬(wàn)種形形色色的愛(ài)中,父母給予我們的愛(ài)無(wú)疑是最偉大的,而我也因為得到了人世間這種最偉大的愛(ài),才能如此茁壯成長(cháng)。
爸爸患了嚴重的胃潰瘍,我知道后很傷心,當爸爸得知自己的病癥之后,他也非常傷心,但我和爸爸傷心的理由卻截然不同:我是擔心爸爸會(huì )忍著(zhù)病痛的折磨依然不分白晝的去干活;而爸爸卻是擔心他生了病后沒(méi)人去掙錢(qián)、沒(méi)人去打工來(lái)養活這個(gè)家!果然,爸爸不顧身體,一邊和病魔進(jìn)行頑強的斗爭,一邊卻帶病上班,雙休日依然去打工……
看著(zhù)爸爸因勞累和病痛的折磨疼的喘不過(guò)氣來(lái),我常常勸他說(shuō):“爸爸你休息一下吧!”可他說(shuō):“我是這個(gè)家的頂梁柱,我不去掙錢(qián)怎么行呢?”就因為這樣,我心里一直覺(jué)得愧對爸爸。
有一天,爸爸下班回來(lái),只見(jiàn)他一副很痛苦的樣子:他雙手捂著(zhù)肚子,臉鐵青鐵青的,大顆大顆的汗珠從他的額頭滾落下來(lái)。我忐忑不安地問(wèn):“爸爸,你怎么了?是不是胃又痛了?你不要緊吧?”“我沒(méi)事,你安心讀書(shū)去吧!”爸爸忍住疼痛,裝作什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。雖然爸爸帶著(zhù)笑容說(shuō),但我還是看得出爸爸其實(shí)非常痛苦。我知道他是為了讓我安心去讀書(shū)而這樣做的。我僵持著(zhù)不走,想留在家里照顧爸爸。突然,爸爸腳一彎,趴在了桌子上,雙手使勁地按壓著(zhù)腹部,牙齒緊咬嘴唇,把嘴唇都咬破了?粗(zhù)爸爸被病魔折磨成這樣,我簡(jiǎn)直想代爸爸去受罪。我說(shuō):“爸爸,我這幾天不讀書(shū)了,我在家里照顧你!卑职致(tīng)我這樣說(shuō),立刻狠狠地罵了我一頓:“我好不容易能讓你上學(xué),怎么能不去讀書(shū)呢?我和你媽還指望著(zhù)你能讀好書(shū),將來(lái)有出息,不用受罪呢!”我聽(tīng)了,淚不由自主地噴涌而出,不是因為爸爸罵我而哭,而是爸爸偉大的父愛(ài)感動(dòng)了我。
因為有一個(gè)愛(ài)我的爸爸,我為此而感到驕傲,在這如山的父愛(ài)中,無(wú)論花開(kāi)花落,我都一樣會(huì )珍惜!
“愛(ài)”與“情”伴我六
家――一個(gè)熟悉的字眼,一個(gè)充滿(mǎn)溫馨的巢穴,我愛(ài)我家,我愛(ài)他彌漫的愛(ài)意,我愛(ài)他濃濃的親情。
――題記
有一種神秘的力量,在我孤單時(shí)給我帶來(lái)歡樂(lè );在我無(wú)助時(shí),給我傳來(lái)鼓勵;在我失敗時(shí),給我留下心信心;在我傷心時(shí),給我帶來(lái)堅強……。是他,讓我在無(wú)微不至的關(guān)懷下茁壯成長(cháng),讓我的生活多次多彩。是的,這就是愛(ài),一種最純潔、最無(wú)私的愛(ài),――父母的愛(ài);這就是一種情,一種不可替代的情――親情
我的家是一個(gè)平凡而普通的家,我的爸爸媽媽在外地打工,后來(lái)奶奶和妹妹也去了媽媽那里。家里只剩下我和爺爺了。我知道,爸爸媽媽出去打工是為了我和妹妹。奶奶出去是為了讓爸爸媽媽能輕松些。妹妹畢竟幼小,去也應該呀!爸爸媽媽雖然不在家,但我知道他們是愛(ài)我的,關(guān)心我的,大愛(ài)無(wú)形。
當我在家里沉思默想的時(shí)候,常常會(huì )有一陣叮叮的仙樂(lè )飄入我的耳中。我知道,一定又是爸爸來(lái)電話(huà)了。爸爸的語(yǔ)調總是那樣的平靜、沉著(zhù),時(shí)常會(huì )讓讓我干涸的心靈得到甘泉般的滋潤。冬天未到,毛衣卻先到了。我知道,那普普通通的毛衣,是媽媽用愛(ài)的心、牽掛的線(xiàn)織出來(lái)的,它凝聚著(zhù)媽媽對女兒的多少關(guān)愛(ài)!這是父母的愛(ài),它像冬日里的暖陽(yáng),溫暖著(zhù)我的心扉;又像夏日里的甘泉,澆灌著(zhù)我荒蕪的心靈。
爺爺、奶奶總是那么慈祥,時(shí)光刻寫(xiě)在他們臉上的道道皺紋,也仿佛是親情的寫(xiě)真。他們每天起早貪黑的勞作,忙過(guò)了兒女的事,又為我這個(gè)孫女操勞-------為我做飯、為我洗衣。當我傷心哭泣時(shí),是他們長(cháng)滿(mǎn)老繭的手為我抹去淚珠;當我氣餒時(shí),是他們充滿(mǎn)關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)激勵著(zhù)我前進(jìn)。這是親情,它像風(fēng)平浪靜的港灣,永遠可以?课移v的生命航船。
父母、親人的愛(ài)是一種神秘的力量,激勵著(zhù)年輕的我們。那是大地對小草的愛(ài),夜空對繁星的愛(ài),藍天對白云的愛(ài)。這種愛(ài),如甘泉,如雨露,更是如詩(shī)如畫(huà)!讓愛(ài)和親情伴隨著(zhù)我們成長(cháng)吧!
在愛(ài)里成長(cháng)七
在嚴冬里我依偎在媽媽的懷里,感受到的是愛(ài)的溫暖;在一個(gè)月華如水的夜晚,月亮炫耀著(zhù)自己的皎潔,而一個(gè)備受委屈的小女孩坐在冰冷的臺階上,一位路人匆匆走過(guò),看見(jiàn)了小女孩,默默的給了她一根燃燒正旺的蠟燭,小女孩看見(jiàn)的不僅是愛(ài)散發(fā)出的光,還是一個(gè)勇氣與鼓勵,這是愛(ài)的魔力…。
看過(guò)一部電影――《鐵巨人》嗎?鐵巨人是鐵做的,沒(méi)有愛(ài),甚至不會(huì )說(shuō)話(huà),可在了一次偶遇遇小男孩后,他感受到了小男孩對他無(wú)微不至的照顧,體會(huì )到了小男孩對她付出的愛(ài),竟然學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)!小男孩和鐵巨人在一起的每一天都很快樂(lè ),但是小男孩知道鐵巨人不能被人們發(fā)現,否則就會(huì )引來(lái)一場(chǎng)大亂,而鐵巨人也會(huì )受到傷害,小男孩寧可自己受到傷害也不愿意讓鐵巨人受到傷害,當然鐵巨人也如此?墒,紙終究包不住火,鐵巨人被發(fā)現了,人們都以為這是外國人發(fā)明的先進(jìn)武器,要來(lái)消滅自己的,所以想盡各種辦法要消滅鐵巨人,其實(shí),鐵巨人是不會(huì )攻擊人類(lèi)的,但是一旦有人攻擊他,他就會(huì )自動(dòng)攻擊人類(lèi),所以他捂住眼睛,因為他不想傷害人類(lèi),他一直堅信人類(lèi)不會(huì )傷害他,這只是他們的自衛而已。就因為這一個(gè)信念鐵巨人做了一件“傻事”。人們因失誤,發(fā)射出新型原子彈。那一剎那,世界想死一般寂靜,誰(shuí)都知道原子彈一落下來(lái),整個(gè)城市都會(huì )消失,人們都在靜靜的等死?烧l(shuí)也沒(méi)想到,最后竟然是鐵巨人飛上天空抱住原子彈,隨即鐵巨人和原子彈在空中爆炸了,而人們卻毫發(fā)未損。實(shí)際上,鐵巨人付出的不止是自己的生命,還是他無(wú)私的愛(ài)!
記得,有一次,全班一起去夏令營(yíng),晚上大家睡在一起,每個(gè)人都顯得很激動(dòng)。已經(jīng)熄燈了,我們還在喋喋不休的聊著(zhù)天,不管怎樣都停不下來(lái),突然我們發(fā)現逸芬睡著(zhù)了。大家怕吵醒她,都不敢再說(shuō)話(huà)了。不管心里有什么問(wèn)題,有什么有趣的事想和大家一起分享,我們都憋著(zhù)。盡管那種滋味很難受,呆在心里直癢癢,就像有許多小蟲(chóng)子在爬,可我們都憋住了。因這是因為愛(ài)!
看了《開(kāi)學(xué)第一課》我更加明白了生活中其實(shí)有很多愛(ài),只是我們沒(méi)有發(fā)現。但現在我明白了,其實(shí)我們每天都在愛(ài)里自由成長(cháng)。
成長(cháng)路上有愛(ài)八
要說(shuō)我啊,真是個(gè)幸運兒,雖說(shuō)出生在平常人家,家境一般,但卻不失愛(ài)。特別是我的媽媽?zhuān)瑢ξ,那可是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也是說(shuō)不完,道不盡的喲。
少時(shí)的我,懵懵的,時(shí)常誤解父母的愛(ài)。此時(shí)我也上初中了,才深切感受到做媽媽的辛酸:每天早晨六點(diǎn)半我就要起床,趕著(zhù)上學(xué),媽媽總會(huì )在我起床時(shí),就把早餐準備好了,讓我能享受到一頓頓豐盛的早餐,按媽媽的話(huà)說(shuō),我正在長(cháng)身體,應補充營(yíng)養;緊接著(zhù)就是自己趕著(zhù)上班,每天早出晚歸,疲勞盡顯在臉上?纯,眼見(jiàn)的媽媽那光滑的臉上漸漸爬上了滄桑的皺紋。
有一天早晨,我起床后,怎么不見(jiàn)早餐,心正悶著(zhù)呢。為了了解實(shí)情,我好奇地打開(kāi)了媽媽房間的房門(mén)。怪的是,平時(shí)“懶惰”的爸爸竟也來(lái)了個(gè)早起,并已洗漱完畢,而“勤快”的媽媽卻賴(lài)在床上。爸爸瞧我一臉困惑,解釋道:“快點(diǎn)換好衣服,送完你去學(xué)校后還要送你媽媽去醫院!”此時(shí)我明白過(guò)來(lái),焦急地問(wèn):“媽媽?zhuān)趺戳?”媽媽輕描淡寫(xiě)一句:“沒(méi)事兒,只是肚子有點(diǎn)痛,待會(huì )兒上醫院看幾下就沒(méi)事了?旄稚蠈W(xué),等下遲到可不好。今天我沒(méi)做早餐,你就回學(xué)校吃吧,委屈一個(gè)早上好了!”說(shuō)完,爸爸連忙拉著(zhù)我走。我眼睛蒙了,媽媽就是在這個(gè)時(shí)候還想著(zhù)我,竟連自己的身體都不顧……
那個(gè)整天我那有心思聽(tīng)課,腦里子全是媽媽。終于熬到放學(xué),我快速走向校門(mén),極想快速回家!皶,這呢!”一句熟悉的叫聲,急速拉近了我的視線(xiàn)!皨?zhuān)趺磿?huì )是你?不在家里休息,干嘛又跑這來(lái)?”“沒(méi)事兒,你看我還能來(lái)接你放學(xué)就知道我沒(méi)事了!”盡管媽媽用盡了她最大的能耐想掩飾自己的不舒服,但平時(shí)聲音洪亮的她,現在像是一只被拔掉牙齒的老虎,顯得那樣的弱不經(jīng)風(fēng)……。愛(ài)在不言中!
愛(ài),或許是父親的一陣斥責,或許是老師的一聲表?yè)P,可能又是母親的一句叮囑。愛(ài)是潤滑劑,是人生的蜜糖,也可能是帶苦味的良藥。因為愛(ài),我心田碧波蕩漾;因為愛(ài),我的生活充滿(mǎn)芬芳;因為愛(ài),我的靈魂才熠熠生輝……請記住,愛(ài)無(wú)處不在,愛(ài)無(wú)時(shí)不在。
成長(cháng)之路溢滿(mǎn)愛(ài)的笑容九
在成長(cháng)的路上,師長(cháng)的導向,同學(xué)的鼓勵,親人的安慰,如春風(fēng)撫慰我內心的創(chuàng )傷。
考試成績(jì)并不理想,于是一次又一次的噩耗打碎了一切。我的心情也跌入低谷,但是在這次挫折面前,也讓我明白在成長(cháng)的路上溢滿(mǎn)愛(ài)的笑容。
“老師找你!碧炷,又一場(chǎng)狂風(fēng)驟雨將要來(lái)臨,但是結果確不是這樣的。
“來(lái)了,這次考試沒(méi)考好吧,但是千萬(wàn)別氣餒,好好努力,畢竟一次失敗并不決定永遠不能成功,下一次考好一點(diǎn)!沒(méi)事就回去吧!”老師安慰著(zhù)說(shuō)。
在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)作文800字8篇小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節日作文及各類(lèi)中小學(xué)生作文
幾句簡(jiǎn)短的安慰。本來(lái)那可挫敗的心,聽(tīng)到這意味深長(cháng)的安慰后,感覺(jué)是那么溫暖,
走進(jìn)教室,我最好的朋友便迎了上來(lái)“還郁悶呢?”
“能不郁悶嗎?這次考得這么遜,我都不知道該怎么辦了!唉”我回答道。
“不用那樣,這次沒(méi)考好還有下一次呢,再說(shuō)你也應該把這次的成績(jì)作為下一次好成績(jì)的美好鋪墊呀!再說(shuō)這次考試沒(méi)考好,更應該激勵你下一次考一個(gè)好成績(jì)呀!”
我什么也沒(méi)說(shuō),這是點(diǎn)點(diǎn)頭。但心里卻開(kāi)遍了溫暖的花朵。
走在回家的路上,雖然老師和朋友都給予了我鼓勵,但我還是無(wú)法接受這么殘酷的現實(shí)。我依舊心不在焉。
媽媽開(kāi)門(mén)后看我哭喪著(zhù)臉,就問(wèn)我怎么了?我詳細的把一切都情況都告訴了媽媽。
媽媽似乎并不在意,拍拍我的肩膀:“沒(méi)事的,只不過(guò)是一次考試嗎!誰(shuí)也不會(huì )說(shuō)每一次考試都會(huì )考一個(gè)好成績(jì),而且誰(shuí)也不是一生下來(lái)就有很高的智商,很強的能力去面對去解決人生中的一切考驗。當成績(jì)考不好時(shí),應該在失敗中汲取教訓與經(jīng)驗,這樣才能進(jìn)步,才能成長(cháng)嗎!”媽媽撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)。
我回了臥室向這一天這三人對我的慰藉。讓我明白在成長(cháng)路上一些困難是需要坦然的面對,是需要認真的解決它的。但是這三個(gè)人也給予我信心,給予我力量,給予我方向。更令我懂得在成長(cháng)中感受愛(ài),感受笑容,感受快樂(lè )。讓我明白不一定走一路就一路輝煌,應該在成長(cháng)中體驗快樂(lè ),在困難中感受愛(ài)!
成長(cháng)的路上有花香,成長(cháng)的路上有鳥(niǎo)啼,成長(cháng)的路上有愛(ài),成長(cháng)的路上有笑容。
在成長(cháng)的路上溢滿(mǎn)快樂(lè )的笑容,溢滿(mǎn)愛(ài)的笑容。
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