公德心作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的公德心作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
公德心作文1
社會(huì )的公德心與愛(ài)心社會(huì )時(shí)時(shí)刻刻都在變化，今天我就親眼目睹了一件感人至深的事情……
中午的時(shí)候，我和媽媽去外婆家吃飯，要經(jīng)過(guò)新馬路，當我門(mén)剛過(guò)完馬路的時(shí)候，媽媽看見(jiàn)一個(gè)七八十歲的老爺爺走著(zhù)走著(zhù)就“咚”的一聲的摔了下去，很久都沒(méi)起來(lái)，媽媽馬上叫我看，去扶老爺爺。我看了半天，都沒(méi)看見(jiàn)老爺爺在哪，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳哪�，哪呢？”當我看�?jiàn)了老爺爺的時(shí)候，離他很遠了，接著(zhù)我又看見(jiàn)幾個(gè)趕集的幾個(gè)路人去扶那位老爺爺，把他帶到椅子上坐下了，然后較近的人家給他送去了水，問(wèn)這問(wèn)那，就在那一刻，我忽然感受到了社會(huì )的溫暖�？晌疫�認為這位老爺爺的家人對他很不負責任，在這個(gè)時(shí)代，像著(zhù)樣的來(lái)人一般都在家好好修養，而著(zhù)位老爺爺去還一個(gè)人去趕集。
其實(shí)，在我們這個(gè)社會(huì )了也有相反的人，他們看見(jiàn)需要幫助的人就裝做沒(méi)看見(jiàn)，不理不問(wèn)，這些人的良心一定泯滅了。
可是，不管怎么說(shuō)，我們這個(gè)社會(huì )還是有很強的公德心和愛(ài)心，只要人人都像那幾個(gè)路人一樣，我門(mén)這個(gè)大家庭一定會(huì )更加溫暖，更加和諧……
公德心作文2
烈日炎炎，太陽(yáng)火辣辣的。晴空萬(wàn)里，天上沒(méi)有一片白云。大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過(guò)氣來(lái)。人們用手擋住熾熱的陽(yáng)光，紛紛抱怨著(zhù)。知了也受不了的在樹(shù)上叫著(zhù)：“知了，知了�！�
王明和李紅用手擦了擦汗水，來(lái)到一個(gè)攤子上。王明是個(gè)文質(zhì)彬彬的讀書(shū)人，李紅是個(gè)農民。王明買(mǎi)了個(gè)又大又紅的西瓜，用刀切成兩半。吃完后，李紅看著(zhù)那些西瓜籽，問(wèn)道，“這些西瓜籽怎么辦？不遠處有個(gè)垃圾桶，要不，我們扔那里吧�！蓖趺骱敛辉谝獾匕盐鞴献淹厣弦蝗�，說(shuō)道：“不用，我們扔著(zhù)地上就可以了。反正待會(huì )會(huì )有人來(lái)掃的�！崩罴t覺(jué)得王明說(shuō)的有道理，就隨手把西瓜籽扔了。
倆人一邊閑聊，一邊離開(kāi)。這時(shí)，掃大街的老爺爺拿著(zhù)掃把來(lái)了。他把西瓜籽掃了起來(lái)，看著(zhù)他們的背影，自言自語(yǔ)道：“現在的人啊，怎么都隨地亂扔垃圾？這樣下去，地球遲早會(huì )成為垃圾星球的。想當初，人們都是那么的樸實(shí)……”
陽(yáng)光不再熾熱，柔和地照在老爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上。
每個(gè)人心里都應該存有公德心，不隨地亂扔垃圾、吐痰，看到地上有紙屑，我們應該撿起來(lái)。公德，是我們人類(lèi)最缺的東西。
公德心作文3
公交車(chē)站中，人山人海。有一個(gè)站臺中寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”的牌子，一對母子來(lái)到站臺前，只見(jiàn)候車(chē)處已被幾位身強力壯的男士所占領(lǐng)，只見(jiàn)其中一位正若無(wú)其事地等著(zhù)車(chē)，另一位正看報，還有一位漫不經(jīng)心地看著(zhù)四周，一臉茫然，好像不知此處為母子上車(chē)處似的。那位母親心想：難道他們看不懂字?怎么可能?還有人在看報哩!這真是一群假文盲。
我還真想問(wèn)問(wèn)這群假文盲：“你們在‘母子上車(chē)處’站著(zhù)，良心不感到內疚?就能如此泰然自若，擺出一副若無(wú)其事的樣子?就能做到心不跳臉不紅的‘境界’?”像他們這樣的人，心中沒(méi)有公德心，做錯事還假裝什么也沒(méi)做，這種對不起良心的事，連我都為此感到臉紅。他們個(gè)個(gè)穿得華麗體面，可那看似充滿(mǎn)修養的外表能遮住他們那丑陋的內心嗎?
這些假文盲在生活中也可以看到。就說(shuō)說(shuō)世博會(huì )吧。那些身強力壯的人們?yōu)榱丝禳c(diǎn)進(jìn)入展會(huì )，不惜成為“殘疾人”。手變形了，腳變彎了，口水流出來(lái)了，讓人不得不認為他們是真的殘疾人，可是他們一進(jìn)入館內，便活蹦亂跳，讓人為演藝界少了他們這種萬(wàn)能的“變形金剛”感到惋惜。
這幅漫畫(huà)《假文盲》帶給我們的，不是單純的批評，而是一種內心深處的反思，是一種公德心的培養，是…
公德心作文4
在豐富多彩的日常生活中，我們經(jīng)�？梢钥吹剑河械娜藶榱艘粫r(shí)痛快，把令人惡心的痰隨意地吐在地上。有的人為了省走幾步路，隨意往整潔的街道上倒令人反胃的垃圾。有的人為了省事，把臭氣熏天的污水往清澈的河里倒。有的人在深更半夜不顧影響他人休息，大聲吆喝劃拳行令。有的人在整潔的墻壁上亂貼花花綠綠的小廣告……他們這種不道德的行為嚴重破壞了人們的生活環(huán)境！
這些人缺乏公德心！如果不是，為什么不在自己家里漂亮的墻上，貼五顏六色的小廣告為什么不在自己家里隨意堆放五花八門(mén)的垃圾為什么不把招蠅惹蚊的污水排放到自己家讓蒼蠅滿(mǎn)天飛為什么……不會(huì )，他們絕對不會(huì )，因為這是他們自己的.家。
我相信，如果看到垃圾堆放在你走過(guò)的路上，如果看到河里原本清澈的河水被肆無(wú)忌憚排放的污水污染，如果踩到別人吐在地上的痰，如果一大早就被高音喇叭吵得無(wú)法安寧，如果……你肯定會(huì )說(shuō)：“這些人的公德心都喂狗了！”其實(shí)，每個(gè)人都需要一個(gè)良好的生活環(huán)境，你說(shuō)，是嗎
要保護良好的生活環(huán)境，首先要在每個(gè)人的心中建立起公德心，也就是說(shuō)，要把社會(huì )當成一個(gè)大家庭，當成自己的家！如果這樣，每個(gè)人都會(huì )自覺(jué)地、盡力地維護這個(gè)“家”的美麗，你不用擔心踩到西瓜皮而摔得四腳朝天，你不再聞到整潔的街道上垃圾的惡臭，你不再看到河里流著(zhù)臭氣熏天的污水……
公德心與環(huán)境保護是息息相關(guān)的，希望人人都樹(shù)立起公德心，共同保護我們的生活環(huán)境！
公德心作文5
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，是個(gè)好日子，爸爸和媽媽一起帶我出去玩，我非常高興。但是這高興的心情沒(méi)有持續多久便變成了沉重。
我和爸爸媽媽一起上了車(chē)。
呀！車(chē)上的人好多��！我東看西看沒(méi)有發(fā)現一個(gè)座位，沒(méi)辦法了，只好站著(zhù)了。
不一會(huì )，車(chē)門(mén)打開(kāi)了，只見(jiàn)從車(chē)門(mén)走上來(lái)的是一位白發(fā)蒼蒼，滿(mǎn)臉還有許多皺紋的老婆婆。老婆婆一手拄著(zhù)拐杖，一手提著(zhù)東西，看起來(lái)好像很累的樣子。
再看看車(chē)上的人們，那些穿著(zhù)華麗的紳士，貴婦人，那些打扮漂亮的少男少女們，看見(jiàn)了這位老婆婆都無(wú)動(dòng)于衷，有的還看看窗外，假裝沒(méi)有看見(jiàn)似的。這時(shí)，我的心像掉了塊石頭，一下子變得沉重起來(lái)。
突然，老婆婆的腳在慢慢移動(dòng)，因為車(chē)上的人太多了，要移動(dòng)位置很不方便。但老婆婆還是拄著(zhù)拐杖，一步一步向我們站的方向走來(lái)。老婆婆左看右看，好像在尋找著(zhù)什么。正好，老婆婆在我的旁邊停了下來(lái)，臉上露出一絲絲微笑，而她臉上的皺紋卻變得很深很深……看樣子，老婆婆好像找到了自己想要的東西。老婆婆在頭頂上抓住扶手，哦！我明白了，老婆婆是在找扶手。
這時(shí)我旁邊的阿姨站了起來(lái)，輕輕說(shuō)道：“老婆婆，您來(lái)坐這兒吧�！崩掀牌怕淖哌^(guò)去便向那位阿姨說(shuō)了聲謝謝。
雖然那些少男少女打扮的很漂亮，但是心靈一點(diǎn)都不美，我們都應向這位阿姨學(xué)習！
公德心作文6
我本來(lái)是一個(gè)很不愛(ài)護環(huán)境的小姑娘，廢紙巾、塑料袋等等沒(méi)有用的廢品隨地亂扔。爸爸媽媽還有老師常常批評我，告訴我要做一個(gè)有公德心的好孩子，可我總是不聽(tīng)他們的話(huà)。但是，后來(lái)，一只小狗改變了我。
一天放學(xué)，我背著(zhù)書(shū)包，手里拿著(zhù)一瓶飲料，正津津有味的品嘗著(zhù)。喝完后我便把飲料瓶子隨地一扔就裝模作樣的想走，可后面突然傳來(lái)了一只小狗的叫聲，我一時(shí)感到害怕，便停了下來(lái)，怕小狗來(lái)咬我。但意想不到的是，那只狗并沒(méi)有來(lái)咬我，它悄悄地走向我扔地那個(gè)飲料瓶，用嘴幫我把地上的飲料瓶給"撿"起來(lái)，像垃圾桶跑去，將瓶子輕輕地放到垃圾桶里，接著(zhù)又去撿其他垃圾了。我呆呆地看著(zhù)那只狗。不知為什么，我感到有些許愧疚——小動(dòng)物都這么有公德心，可是我呢？
這件事雖然過(guò)去很久了，但我仍然牢牢地將它記在心上。我總是想：人類(lèi)自稱(chēng)高級動(dòng)物，可是許多人卻干著(zhù)低級骯臟的事！沒(méi)有公德心，也不懂得愛(ài)護環(huán)境，比如曾經(jīng)的我。不過(guò)，那只"公德心"小狗，為我上了一節"保護環(huán)境，從我做起"的課，從那以后，我改掉了以前的壞毛病，不再亂扔垃圾，見(jiàn)到地面上有垃圾，也會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)，把垃圾扔到垃圾桶去。
我好想再見(jiàn)到那只小狗，向他說(shuō)聲："謝謝！"
公德心作文7
生活中你注重環(huán)保了嗎？
我們幸福地生活在美麗的英雄城----南昌，享受南昌變化帶給人們的美好生活，南昌正大力弘揚城市精神，提升城市文化品位，作為英雄城的小少年，我們必須養成良好的習慣，有環(huán)境保護意識，做一名有公德心的小市民。我們常�？吹剑河械娜藶榱耸∽邘撞铰�，垃圾桶就在前方幾步，卻把那大袋垃圾隨處扔，炎炎夏日散發(fā)惡臭，引來(lái)蚊蟲(chóng)；有的人不講文明，咳嗽一聲，隨口吐痰，唾沫星子隨空氣蔓延，傳播病菌；有的人雖是老板，一身闊氣，卻將自家工廠(chǎng)的污水隨意排放，嚴重影響城市環(huán)境和人們用水質(zhì)量；還有的人為了利益在潔白的墻上亂張貼小廣告，試問(wèn)問(wèn)這些人，你們會(huì )在自己家里的墻上這樣貼這樣畫(huà)嗎？……
我相信，如果是你看到這滿(mǎn)地散發(fā)惡臭的垃圾，如果一不留神被你踩到那些瓜皮臟物，你肯定會(huì )抱怨：“這些人公德心到哪去了？”可見(jiàn)，每個(gè)人都需要一個(gè)良好的生活環(huán)境，你說(shuō)，是嗎？
我們應把生活的城市當做是自己的家一樣，從小事做起，從我做起，樹(shù)立良好的英雄城市民形象，共同保護環(huán)境，做一個(gè)有公德心的市民。這樣，我們的生活才會(huì )越來(lái)越美好。美麗的英雄城也將招攬更多外地游客。
公德心作文8
我叫小輝，得了一種怪病。這種病并不是事故而造成的，而是我的心理陰影造成的。那種病是因為我小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)高空砸物后，而老是擔心天上會(huì )有東西砸下來(lái)；所以每天都把頭抬得高高的。久而久之就成了習慣，就低不下頭了。
在人山人海的街道，我總是顯得與眾不同。我抬著(zhù)高高的頭往上望，我只能用余光看路。背著(zhù)一個(gè)大書(shū)包，好像在等天空扔下一個(gè)東西似的。我也很無(wú)奈。
在室內建筑物里面，我還是抬著(zhù)高高的頭，眺望上面。建筑物里面的窗戶(hù)，我也能看的一清二楚。不知道什么時(shí)候才能抬下頭來(lái)。
坐地鐵時(shí)，我在擁擠的車(chē)箱里還是抬著(zhù)頭。我一直在看有沒(méi)有人高空砸物，我的心理陰影慢慢加深了。
終于可以坐下來(lái)了，頭還是抬得高高的。坐在旁邊的人用奇怪的眼神打量著(zhù)我，他覺(jué)得把頭抬得高高的有什么好處。這讓我傷心了半天，我知道我與眾不同，但我的病是沒(méi)有公德心的人造成的！
最痛苦的是吃飯的時(shí)候，真的太麻煩了。我要把面條拉得長(cháng)長(cháng)的，才能開(kāi)始吃。我吃飯的時(shí)間，特別長(cháng)。
我的病是誰(shuí)造成的？是那些沒(méi)有公德心的人造成的。我們一定要有公德心，還不知道還有多少個(gè)我這樣的的人。我也想改變一切，但無(wú)能為力。
公德心作文9
我的家住在三樓，曾經(jīng)的鄰居極其不講文明，不僅對人沒(méi)有禮貌，整天罵罵咧咧，經(jīng)常為一點(diǎn)小事與鄰居們爭吵。更過(guò)分的是，他還經(jīng)常把餿掉的飯菜、用過(guò)的廢紙等垃圾掃到樓梯上，弄得整個(gè)樓道臭氣熏天。
鄰居們非常不滿(mǎn)，跑到他家講理，他對鄰居大人大吼一聲“少管閑事”，并狠狠地把門(mén)一摔，嚇得鄰居再也不敢上門(mén)了。
物業(yè)管理人員多次找他，可他不僅不聽(tīng)勸，還蠻不講理地爭執，弄得物業(yè)人員見(jiàn)到他就躲。
樓棟有的鄰居受到他的不良影響，也開(kāi)始不講衛生，果皮、煙頭隨手亂丟，每次上下樓，我總能聞到垃圾的臭味，連大門(mén)都不敢開(kāi)的太大，生怕臭味兒趁機鉆進(jìn)了家里。
終于，他搬走了，住進(jìn)來(lái)一位很有紳士風(fēng)度的律師。他很有禮貌，總是笑吟吟地向大家問(wèn)好。在樓道里遇見(jiàn)老人和小孩，他每次都會(huì )主動(dòng)讓路，有時(shí)還幫助老人們上下樓梯。對我們小朋友也非常熱情，帶我們一起唱歌、玩游戲，大家都非常喜歡他。
他很注意公共衛生，發(fā)現樓道有垃圾就及時(shí)幫忙打掃，在他的帶動(dòng)下，鄰居之間也都養成了保持清潔衛生的好習慣，樓道里再也聞不到異味了。
他還給鄰居們普及法律知識，整個(gè)樓棟的住戶(hù)相處得非常和諧，誰(shuí)家有困難，鄰里之間都互相幫助。今年，我們這棟樓還被社區評為“五好文明門(mén)棟”呢！
講公德，我們的生活歡樂(lè )、美滿(mǎn)。
公德心作文10
一天，我放學(xué)回家，與幾個(gè)要好的同學(xué)一起走，有說(shuō)有笑，完全沉浸到自己的世界去了。
突然，“碰”的一聲，打斷了我們的談笑聲，原來(lái)是一個(gè)男同學(xué)隨意吧易拉罐丟到地上，我見(jiàn)這種不好的行為，連忙阻止他，與他爭了起來(lái)。
“你應該把它丟到垃圾箱！”
“管你什么事？”他向我吼道。
“愛(ài)護環(huán)境，人人有責！”
“就是嘛！”我同學(xué)也成了我的幫兇。
他見(jiàn)狀，灰溜溜的走了。
回 到家，我腦海里浮現當時(shí)情景，心想：如果他不為方便，多走一步，把垃圾丟到垃圾箱，這不僅保護了城市環(huán)境，而且還能多一點(diǎn)公德心，這讓我又想起了前不久在 電視上播的新聞：說(shuō)有一工廠(chǎng)任意排放廢水，煙霧，造成當地居民用水困難，空氣污染，瓜果蔬菜都長(cháng)不好。因為這樣工廠(chǎng)倒閉了。這就只怪那老板沒(méi)公德心，只為 自己賺錢(qián)不為別人著(zhù)想。如果那老板多點(diǎn)責任心，公德心，就不會(huì )因為工廠(chǎng)倒閉而破產(chǎn)了。
我想如果每個(gè)人多點(diǎn)公德心，我們的環(huán)境衛生就會(huì )更好！世界將會(huì )更美麗！
公德心作文11
在我的印象里，有一個(gè)人他，雖然是陌生人，跟我擦肩而過(guò)，但是他卻給我了非常深刻的印象。
周六的一天，好朋友“李大爺”（外號）叫我一起去大草地放風(fēng)箏、踢足球，我答應了。中午，我吃完午飯走在去草地的路上，眼看還有一個(gè)十字路口就到了，紅燈亮了。我等了兩分鐘，等綠燈亮起來(lái)，走斑馬線(xiàn)時(shí)，“呼！呼！呼！”三輛汽車(chē)從我身邊飛馳而過(guò)。我心想：“鋼鐵之軀的汽車(chē)，不是應該禮讓行人嗎？真不知道他們心里慚不慚愧？”
又連續等了幾輛車(chē)開(kāi)過(guò)后，忽然，一輛越野車(chē)緩緩停在了距離斑馬線(xiàn)10米遠的位置。車(chē)主是一位大叔，胖胖的臉上有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛。他微笑著(zhù)向我搖手，意思你先走吧！于是我回了他一個(gè)大大的贊的手勢，便放心地過(guò)了馬路。
這件事雖然只有那幾秒鐘，但給我留下了非常深刻的印象。之前那些不禮讓行人，飛快開(kāi)過(guò)去的司機，與那位司機叔叔真是沒(méi)有可比性的！那位叔叔是一個(gè)有善心、公德心的好人，是值得其他司機叔叔們學(xué)習的榜樣。
要是我們的社會(huì )多一些這樣的人，世界會(huì )變得更加美好！
公德心作文12
在校內，有些老師們?yōu)榱斯膭钔瑢W(xué)們向上，不定時(shí)的會(huì )買(mǎi)些零嘴來(lái)滿(mǎn)足我們這群“餓鬼”的口腹之慾，但是，老師們的好意在同學(xué)們吃下肚後，滿(mǎn)地的包裝紙、垃圾，導致打掃的人感到十分的不便，在雜亂無(wú)章的環(huán)境下念書(shū)，不但使人感到渾身不舒服，效率更是事倍功半！此時(shí)就需要大家的“公德心”，隨手撿拾地上的垃圾，并做好分類(lèi)，保持環(huán)境的整潔！
這個(gè)保安聽(tīng)到了，說(shuō)：“你們夫妻之間應該和睦相處，怎么能為這一點(diǎn)小事而鬧成這么大的事呢？”然后就牽著(zhù)他倆的手，說(shuō)：“你們這樣吵會(huì )對身體不好的，也不健康��！”
社會(huì )公德是人類(lèi)在長(cháng)期社會(huì )公共生活實(shí)踐中逐漸積累起來(lái)的、是社會(huì )公共生活所必須的、最簡(jiǎn)單、最起碼的道德準則。它一般指影響著(zhù)社會(huì )公共生活的行為規范，例如：遵守公共秩序、愛(ài)護公物、保護環(huán)境、講文明懂禮貌等。
難道生活中的這些人都是文盲嗎？不是的。他們都或多或少接受過(guò)一定的教育。那為什么還去充當文盲的角色呢？是因為他們太自私了，總是把方便留給自己，是把困難留給別人。這只能使當事人表現出自身素質(zhì)的低下，所作所為的可恥，他們無(wú)視法規、公德，而且侵占他人的權利，剝奪了他人的權力，把自身方便建立在了他人痛苦之上，這是種缺少社會(huì )道德觀(guān)念的具體體現，這種社會(huì )的敗類(lèi)只能用四個(gè)字概括—不知廉恥。再加上旁人的熟視無(wú)睹，助長(cháng)了這一行為，這種人已顯得有些猖獗，應該提暢社會(huì )輿論批評作用,要讓假文盲從這個(gè)世界消失，讓我們的生存環(huán)境更加美好。
公德心作文13
一天，第十八代美猴王孫小圣覺(jué)得老在水簾洞做美猴王很沒(méi)意思便去找鄰居——本尼熊，孫小圣說(shuō)：“本尼熊，你心中最美的地方是哪兒？我們去那兒好不好？”“太好了！”本尼熊叫道，“桂林！我們去桂林！俗話(huà)說(shuō)得好，‘桂林山水甲天下’嘛！而且……”孫小圣比本尼熊還激動(dòng)，叫道：“好！我們明天早上去！”
第二天早上，太陽(yáng)剛剛起床，它們就出發(fā)了，本尼熊一邊走一邊想著(zhù)桂林美景，孫小圣呢？一會(huì )兒喂喂魚(yú)，一會(huì )兒逗逗小鳥(niǎo)，一會(huì )兒捉捉螞蚱，一會(huì )兒……中午到了，它們來(lái)到亭子里休息。
休息過(guò)后，孫小圣又有了精神，又去玩耍了。它一邊玩一邊想，這兒這么美，我該做個(gè)紀念，可我應該用什么做紀念呢？它靈機一動(dòng)，想了一個(gè)辦法。它用兩只腿和尾巴緊緊抱住右邊的一個(gè)紅色大柱子，順手從口袋里掏出一只筆，在左邊的一個(gè)大柱子上提筆寫(xiě)上：孫小圣到此一游。本尼熊看見(jiàn)了連連搖手說(shuō)：“孫小圣，快下來(lái)，不能寫(xiě)的！”“為什么不能寫(xiě)？
這又不是你家的！”孫小圣跳下地來(lái)兩只手叉腰生氣地說(shuō)。本尼熊一手叉腰一手指著(zhù)它說(shuō);“上學(xué)時(shí)老師不是講過(guò)嗎，這是公共財產(chǎn)誰(shuí)都不能破環(huán)，你這樣就是沒(méi)公德心！”孫小圣聽(tīng)了滿(mǎn)懷歉意地低下了頭，用手摸著(zhù)腦袋說(shuō)：“對不起，我會(huì )改的�！�
公德心作文14
社會(huì )發(fā)展需要公德！ 在如今這個(gè)發(fā)展超速的社會(huì )中，沒(méi)有了公德行嗎？回答是肯定的！“不行！” 如果，這個(gè)社會(huì )中沒(méi)有了公德那會(huì )怎么樣？其實(shí)大家心里都明白：會(huì )一團糟，后果不堪設想！ 我們一起來(lái)設想一下，如果在今天這個(gè)社會(huì )中沒(méi)有了公德那會(huì )怎樣？
假如，你去超市里購物，排了好長(cháng)時(shí)間隊，終于輪到你了，突然有一個(gè)人插在你前面了，你是什么感覺(jué)？如果你是一個(gè)明事理的人，你一定會(huì )上前去給他講道理，可你不要忘了，現在是一個(gè)沒(méi)有公德的社會(huì )，那個(gè)人也許不會(huì )聽(tīng)你的，或者是出手傷人��！ 假如，你走在大街上�？匆�(jiàn)有人隨地吐痰。你一定會(huì )很想去阻止吧！可是你別忘了，現在是一個(gè)沒(méi)有道德的社會(huì )沒(méi)有人會(huì )理你的！
假如，你半夜在家里，真睡得香甜！突然聽(tīng)見(jiàn)有人在你家門(mén)上寫(xiě)字的聲音，你肯定會(huì )很生氣的出去把他罵一頓，罵的他狗血噴頭！可是你別忘了現在是一個(gè)不需要共得到的社會(huì )，你的有理也會(huì )變得沒(méi)理了！ 假如，你晚上出去散步，平白無(wú)故被人打了一頓！你問(wèn)他為啥打你？他卻說(shuō)：“我樂(lè )意！”你說(shuō)你怨不？ 還有很多例子，我就不多說(shuō)了......................... 你說(shuō)社會(huì )假如變成了這樣，還怎么進(jìn)步，怎沒(méi)發(fā)展��！
所以，我們都要遵守公名守則，做一個(gè)好公民！從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起！讓我們的社會(huì )變得更好，發(fā)展得更快！
公德心作文15
那是今年夏天的一個(gè)下午，天熱得像一個(gè)火爐，烤得我臉上淌滿(mǎn)汗水。
放學(xué)后，我準備到商店去買(mǎi)鋼筆。只見(jiàn)一家店門(mén)前擠滿(mǎn)了買(mǎi)冰棒的人。我實(shí)在抵擋不住誘惑了，擠進(jìn)人群里，掏出2元錢(qián)買(mǎi)了一支雪糕。然后習慣性地隨手把包在外面的紙一扔，紙片飄落在地上。
我正要離開(kāi)，突然看到了一個(gè)果皮箱。我愣了一下，對剛才自己亂扔紙屑的行為感到有些羞愧，但轉念一想：“未必我要把紙屑撿起來(lái)再扔進(jìn)去嗎？算了吧�！庇谑�，我乘了一輛公交車(chē)到商店買(mǎi)鋼筆去了。
買(mǎi)完鋼筆，我往家里走，只見(jiàn)不遠處，一個(gè)小男孩親昵地喊著(zhù)：“爸爸，你看�！彼贿吅�，一邊舉起手上的兩只雪糕。他剝去外面的紙，用小手把雪糕送進(jìn)爸爸的嘴里，另一只手正要扔掉包在外面的紙。他父親的臉色由晴轉陰，然后表情嚴肅地對小男孩說(shuō)：“好孩子，那邊有果皮箱，別把紙亂扔在地上。如果別人都像你這樣亂扔果皮紙屑，那這些地方會(huì )變成垃圾堆。你不是愛(ài)干凈嗎？地也愛(ài)干凈呀，你把地弄臟了，土地爺爺會(huì )不高興的�！毙∧泻⒄Ａ苏Ｑ劬�，轉身向果皮箱跑去。
見(jiàn)此情景，我的臉感到微微發(fā)燙。剛才那父子倆的舉動(dòng)，像一顆小石子投入了我原本平靜的心海，心潮一下子起伏動(dòng)蕩了。我的嘴機械的吮吸著(zhù)雪糕，卻吃不出味兒。心里像打翻了五味瓶似的。我的心里隱隱作痛，感到愧疚。我若有所思，我才發(fā)現自己丟失了公德心。
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