（精品）哥哥作文5篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的哥哥作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

哥哥作文 篇1

　　我有一個(gè)小哥哥，他和我同歲。個(gè)子可矮了，才1米40多，比我矮二十多厘米，足足矮一個(gè)頭呢！所以我們每次出去，別人見(jiàn)了總說(shuō)我是姐姐，他是弟弟，每次都把他氣地大叫：“我才是哥哥！她才是妹妹!”把大家逗得哭笑不得��！

　　有一次，他欺負我，我就問(wèn)他爸爸：“他最怕什么？”他說(shuō)：“搔癢癢！”于是，我撓了他幾下，他癢的都爬在地上了，停的求饒，可把我高興壞了，他哀求地大叫：“大姐，饒命��！饒命��！”真是好玩��！以后，他再也不敢欺負我了。他爸爸還經(jīng)常對他說(shuō)：“真是的，連妹妹都搞不定�！�

　　他也愛(ài)哭，上一次我把他的玩具弄丟了，他的眼睛就紅了眼淚不停地在眼眶里打轉，還一邊哭一邊找呢！最后，還是找到了，可把他樂(lè )給壞了。

　　還有一次是我和他闖禍了。我們在賓館的沙發(fā)上打鬧，不小心把桌上的'臺燈弄到了，燈罩也碎了，被我老媽狠狠地批評了一頓把我們倆嚇得半天不敢動(dòng)。

　　這就是我的被我欺負的、愛(ài)哭的、愛(ài)闖禍的哥哥。

哥哥作文 篇2

　　今天下午，下了傾盆大雨，馬路上車(chē)輛堵塞。六點(diǎn)了，還在堵，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我心急如焚，我已經(jīng)餓得前胸貼后背了。突然，我想到了自己做飯，我把想法告訴哥哥，哥哥非常贊同。于是，我們開(kāi)始悄悄進(jìn)行，讓媽媽回來(lái)大吃一驚！

　　開(kāi)始！我們先分配工作：我打雞蛋、切青椒、開(kāi)煤氣、倒油；哥哥淘米、燒稀飯和炒菜。說(shuō)做就做，我拿起雞蛋輕輕敲開(kāi)，然后再拉開(kāi)，甩進(jìn)碗里，可是蛋殼總是被我甩進(jìn)碗里。哥哥耐心的把蛋殼挑出來(lái)告訴我：“不要從蛋頭敲，要從中間敲，這樣它不會(huì )碎�！蔽野催@種方法試了試，果然很好！

　　打完雞蛋，就該切青椒了，這很難干，搞不好還會(huì )切到手呢！可為了媽媽的'大餐，我豁出去了！我左手固定青椒，右手拿刀，并把手指頭縮起用兩個(gè)關(guān)節骨抵住刀，這樣可以防御切到手�！班�嗒嗒……”開(kāi)始切青椒，越切越順手，一會(huì )兒就切好啦！我急忙架上鍋，倒上油又打開(kāi)煤氣，于是，哥哥開(kāi)始大展神功，“噼里啪啦……”

　　“好了！”哥哥大聲叫道，我立刻擺上碗筷�！斑诉�---”媽媽回來(lái)了！我飛也似的去開(kāi)門(mén)，媽媽一進(jìn)門(mén)就聞到了香味，疑惑地望著(zhù)我，我把事情說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽又驚又喜，親了我和哥哥一口，我們心里甜滋滋的。

　　吃著(zhù)自己做的飯，我感慨萬(wàn)分；人在社會(huì )上立足自食其力，今后，我們還需多加鍛煉��！

哥哥作文 篇3

　　“學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退�！边@句提醒人們勤奮學(xué)習的名言警句，在浩瀚如煙的名句中看似毫不耀眼、引人注目，卻成了我那“學(xué)霸”哥哥受益一生的座右銘。

　　為什么說(shuō)我的哥哥是一位備受矚目的“學(xué)霸”呢？其實(shí)只需要看看他的成績(jì)，就會(huì )發(fā)現，他的確有資格、有能力獲得這個(gè)光榮的稱(chēng)號。

　　我的“學(xué)霸”哥哥算是一個(gè)天才，他從小就沒(méi)有上過(guò)任何一個(gè)補習班，但每次考試，都是年級里的“天之驕子”，成為所有老師與同學(xué)夸獎的對象�？墒撬麖牟或湴磷源�，因為他知道“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！毕喾�，就算考出好成績(jì)也從來(lái)不向家人與同學(xué)炫耀，以滿(mǎn)足自己的`虛榮心，而是低調做人，低調做事。每天放學(xué)回家，都重復著(zhù)三件事：寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)、復習。還養成了一個(gè)好習慣，會(huì )提前把下一年級的功課熟悉一遍。到目前為止，他也從未碰過(guò)游戲。正是因為這樣，每次大考，他都穩坐班級第一、年級前三的寶座。獲得了許多獎項和獎學(xué)金。

　　在小學(xué)的那次畢業(yè)考上，他經(jīng)過(guò)努力，正常發(fā)揮，輕輕松松地考上了我們市最好的兩所中學(xué)。所以，他也自然而然地成為了許多親戚朋友的孩子爭相學(xué)習的榜樣，而我當然是這樣。每當我抱怨、成績(jì)差、偷懶、犯錯時(shí)，媽媽總是原封不動(dòng)的搬出他這個(gè)學(xué)習的榜樣，讓我哭笑不得、無(wú)言以對。所以我對他是又愛(ài)又恨。

　　但也正是因為它的存在，因為他分享給我的學(xué)習經(jīng)驗，使我終生受益，也正是這樣，我的成績(jì)才會(huì )到達現在的地步�！皩W(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退”這不僅僅是哥哥的座右銘，更成為了我的座右銘。

哥哥作文 篇4

　　我有一個(gè)愛(ài)幫助人的好哥哥。

　　我的哥哥長(cháng)的不高，臉蛋圓圓的，就像人們常說(shuō)的蘋(píng)果臉。彎彎的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙又大又黑的大眼睛，仿佛兩顆黑葡萄長(cháng)在在眼眶里。你們看我的哥哥長(cháng)得可愛(ài)吧！

　　他性格活潑開(kāi)朗。樂(lè )于和別人交朋友，別人也愛(ài)跟他交朋友。這樣一來(lái)，他就能交到好多好朋友，有困難時(shí)，好朋友就幫他一起解決困難。

　　我的哥哥非常愛(ài)幫助別人。有一次，他叫我出去玩，走著(zhù)走著(zhù)，他突然看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在馬路上哭。他便走上前問(wèn)道:

　　小妹妹，不要在馬路上哭，馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往很危險。小妹妹說(shuō)：我迷路了。于是我的哥哥就幫她一起找家，直到找到為之。找了很久終于找到了，小妹妹的`媽媽激動(dòng)地說(shuō)：謝謝你幫我女兒找到了家.就這樣，小妹妹的媽媽非常感謝我的哥哥。

　　這就是我的哥哥——張浩。

哥哥作文 篇5

　　我有一個(gè)哥哥，他叫楊平川，今年11歲，在北京上五年級。他喜歡我，我也喜歡他。我哥哥中等身材，戴著(zhù)一副近視眼鏡。他是他班的班長(cháng)。學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，年級排名前三，并被評為“學(xué)習之王”的稱(chēng)號。我很羨慕他！

　　他聰明機智，愛(ài)思考。我聽(tīng)他說(shuō)有一次，在一個(gè)美術(shù)課上，老師讓每個(gè)學(xué)生畫(huà)一只未來(lái)世界的鞋。哥哥想了一下，說(shuō)“既然是未來(lái)世界的鞋子，那就一定有特殊的功能”，于是在他畫(huà)的鞋子上加了很多特殊的功能，比如除臭，給鞋子加上翅膀，讓自己跑得更快，取名“快走器”。他說(shuō)他畫(huà)了很久，是最后一個(gè)交的。老師特意點(diǎn)評了他的作品，說(shuō):“這幅畫(huà)是最好的！這孩子想象力真豐富！”。第二天的美術(shù)課，美術(shù)老師給全班同學(xué)看他畫(huà)的畫(huà)，同學(xué)們邊說(shuō)邊想，誰(shuí)畫(huà)的？后來(lái)同學(xué)們都知道是楊平川畫(huà)的，都投以羨慕的目光。這幅畫(huà)本周被評為優(yōu)秀作品。

　　他不僅自己學(xué)習好，還熱情地幫助同學(xué)。有一次哥哥看到一個(gè)同學(xué)摔斷了腿。他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拎著(zhù)同學(xué)就往醫院跑，他在醫院幫同學(xué)治傷。等這個(gè)同學(xué)的父母發(fā)現了，讓他謝謝我哥！老師和同學(xué)們知道后，高度贊揚了他，并被任命為本周的升旗手。

　　今年暑假，我媽媽帶我去北京和我哥哥住在一起。我們又在一起了，我可以向他學(xué)習。有一天，我遇到一個(gè)不會(huì )寫(xiě)字的人�！芭丁弊�，我哥跟我說(shuō)這個(gè)字跟“心”差不多，帶“易”右半邊是奧運會(huì )“O”。我把這種方法運用到學(xué)習中，受益匪淺。

　　我哥哥大部分業(yè)余時(shí)間都在閱讀或復習。他有一個(gè)非常好的'習慣。每次做完作業(yè)，他總是給自己出題，預習每一科的下一課。他從不讓父母監督，可以積極練習。今年上半年，他們學(xué)校在這個(gè)年級組織了一個(gè)月的軍訓，我哥積極參加了這次軍訓。他說(shuō):“我很喜歡這種封閉式訓練。教練要求每個(gè)學(xué)生洗襪子，疊被子，早睡早起，非常累，主要是鍛煉自己的意志品德和獨立生活的能力�！�。他還告訴我，他每天的飯量大增，從平時(shí)的一碗到現在的三碗。

　　這是我弟弟。他為我樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。我要向他學(xué)習��！

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