【熱門(mén)】描寫(xiě)哥哥的作文匯編五篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)哥哥的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)哥哥的作文 篇1
我有一個(gè)很關(guān)心我的哥哥，他幫助了我很多，我很感動(dòng)。他的事一直存在我的心中讓我難以忘懷，我很喜歡他。
記得有一次，我在學(xué)校里要參加朗讀比賽，聽(tīng)說(shuō)還要做PPT，可是哥哥在外地出差，家中沒(méi)有人會(huì )做，這下可怎么辦呀！周三就要比賽了，我已經(jīng)感覺(jué)到失敗的可能正在向我靠近，頓時(shí)我的鼻子酸酸的，好像馬上就要流出淚來(lái)似的。我只能鼓起勇氣，把電話(huà)打到哥哥那里，并和他說(shuō)明了情況。誰(shuí)知當他接到電話(huà)，竟立刻推遲了業(yè)務(wù)洽談，買(mǎi)了最近的一班飛機票，在周二時(shí)風(fēng)塵仆仆地趕了回來(lái)。那天晚上，我們一遍又一遍地排練，我發(fā)現，哥哥的腰快直不起來(lái)了，眼珠紅了，我們已經(jīng)早早地休息了，但他一直堅持到深夜才調整完P(guān)PT休息。第二天比賽場(chǎng)上，我專(zhuān)注地朗誦著(zhù)，PPT上輕柔的音樂(lè )響起，精美的圖畫(huà)滾動(dòng)。我激情澎湃的朗讀聲，感動(dòng)了在場(chǎng)的評委、學(xué)生，我很順利的拿了一個(gè)三等獎，這可多虧了哥哥的幫助。比賽一結束，我就飛也似的去找哥哥，可是我發(fā)現，他已經(jīng)在觀(guān)臺旁睡著(zhù)了。那一刻，我的眼眶紅了，心里酸酸的。
還有一次，我去哥哥的書(shū)房玩，他正在辦公，他對我說(shuō)：“你幫哥哥看著(zhù)電腦，哥哥去樓下拿點(diǎn)東西�！闭f(shuō)著(zhù)就下樓了，我發(fā)現哥哥的電腦正在保存他忙了一個(gè)多小時(shí)，好不容易才處理好的文件。出于好奇，我左點(diǎn)點(diǎn)右點(diǎn)點(diǎn)，一不小心，按到了一個(gè)刪除鍵，呀！哥哥剛才那歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才弄好的文件竟然就這樣被我給毀滅了，這下可慘了。哥哥平時(shí)最不喜歡的.就是別人碰他的電腦，可現在我既碰了他的電腦，還把他這么重要的文件給刪了，哥哥肯定會(huì )很生氣。我的心砰砰直跳，恨不得找個(gè)地洞躲進(jìn)去，永遠也不出來(lái)。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，哥哥回來(lái)了，我只能硬著(zhù)頭皮和哥哥說(shuō)了剛才的經(jīng)過(guò)，哥哥沉默了一會(huì )兒，竟然心平氣和地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要下次改正就行了，文件沒(méi)了就沒(méi)了，能換你懂得知錯能改這個(gè)好習慣，我再弄一次也值�！�
我有一個(gè)關(guān)心愛(ài)護我的哥哥。他總會(huì )在我最危急的時(shí)刻幫助我，在我犯錯的時(shí)候原諒我，我愛(ài)我的哥哥。
描寫(xiě)哥哥的作文 篇2
我的哥哥天生就愛(ài)玩好動(dòng)，經(jīng)常欺負我和姐姐，可一碰到電腦就一聲不吭了。
我的哥哥不但愛(ài)玩，而且很“狡猾”。
有一次，哥哥來(lái)我家玩，看到了我的的mp4，讓我給他玩，我不肯。他生氣地跑出去了。過(guò)了一會(huì )兒，回到家，給我一個(gè)冰箕淋，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“洋洋，mp4借我玩半個(gè)月，行不行？我給你寫(xiě)借據，絕不反悔�！蔽蚁胂�，同意了。拿出紙條，開(kāi)始寫(xiě)借據：今借到吳依洋mp4一個(gè)，從5月6日到……“哥哥，半個(gè)月以后是幾月幾日？”哥哥眼珠一轉，“6月30日�！蔽覍�(xiě)完借據，鄭重地叫哥哥簽上名字，小心地放在我的.寶箱里，對哥哥一再強調：“你可要安時(shí)還我哦！”“放心吧，6月30日肯定還！”
第二天，哥哥帶著(zhù)我的mp4到外地讀書(shū)了。媽媽在整理房間時(shí)問(wèn)我mp4哪兒去了，“哥哥說(shuō)要借用半個(gè)月，還寫(xiě)了借據呢！”我自豪地拿出借據給媽媽看，媽媽看完，哈哈大笑，弄得我一頭霧水。我拿過(guò)借據看了又看，恍然大悟：“媽媽?zhuān)疑袭斄��！?/p>
瞧，哥哥多狡猾！
描寫(xiě)哥哥的作文 篇3
我的哥哥今年“瘋”了，他迷上了玩玩具。
這不，前天他剛花了3元錢(qián)買(mǎi)了一把玩具槍?zhuān)蛱�，又讓奶奶給他買(mǎi)了一盒5元錢(qián)的積木，今天，又在央求奶奶給他買(mǎi)變形恐龍。你們說(shuō)，我的哥哥是不是玩兒“瘋”了!
我的哥哥還是個(gè)小氣鬼。上一次，我想玩兒一玩兒他的玩具，他卻不讓我玩兒。我費了九牛二虎之力想說(shuō)服他，還是沒(méi)有用，他就是不讓我玩兒。我沒(méi)有辦法，只好垂頭喪氣地出去騎車(chē)了。
騎車(chē)的時(shí)候，我腦子里一直在想這件事。我得想個(gè)辦法，讓哥哥也嘗一下被冷落的滋味。我知道哥哥最近又開(kāi)始喜歡玩兒積木了。我就向奶奶要錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)比哥哥的'更高級的積木。哥哥看見(jiàn)了，就對我說(shuō)：“讓我玩一玩行不行？”我說(shuō)： “不行！”說(shuō)完就故意離開(kāi)。
自從這次被冷落之后，哥哥就不像以前那么小氣了，他還主動(dòng)提出我們有了玩具要一起玩呢！
我終于把哥哥小氣的毛病給治好了。
描寫(xiě)哥哥的作文 篇4
在《水滸傳》中有一位人物：“及時(shí)雨”宋江，而在我們的生活之中也有許多及時(shí)雨，我在生活之中也遇到過(guò)及時(shí)雨。
這天正好期末考試，我來(lái)到考場(chǎng)后便馬上拿起課本復習起來(lái)，不一會(huì )兒監考的老師抱著(zhù)考卷走進(jìn)了考場(chǎng)。等老師發(fā)完試卷后，整個(gè)考場(chǎng)上充滿(mǎn)了“刷、刷”寫(xiě)字的`聲音�？嫉牡谝豁椏颇渴菙祵W(xué)，前面的幾道題都很簡(jiǎn)單，我不一會(huì )兒就做完了，可有一道畫(huà)圖的題目難住了我，因為我忘記帶尺子了，在我旁邊的一個(gè)大哥哥好像看出了我的心思，把尺子放到了我的桌子上，我連一聲謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，便抓起尺子來(lái)連忙畫(huà)起來(lái)。畫(huà)完了圖便做起了其它的題目。當考完后我正想還他尺子時(shí)，他卻說(shuō)：“你先留著(zhù)吧，接下來(lái)還要考語(yǔ)文，說(shuō)不定還會(huì )用到�！惫徊怀鏊�，在考語(yǔ)文時(shí)也用了�？纪暾Z(yǔ)文時(shí)，我正想還給他尺子時(shí)，他卻走了。這把尺子我還一直留著(zhù)，想遇到他時(shí)還給他。
生活中有許多的及時(shí)雨，今后我也要當一個(gè)及時(shí)雨，在他人需要幫助時(shí)幫助他人。如果人人都是及時(shí)雨，那么生活會(huì )多么美好呀！
描寫(xiě)哥哥的作文 篇5
我家有四口人，我有爸爸媽媽?zhuān)�有我的哥哥，其中我的哥哥最有趣了。我的哥哥很帥，他長(cháng)著(zhù)烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃眉大眼，高高的鼻子上面有時(shí)會(huì )架上衣服黑框的眼鏡，這時(shí)候的他看上去特別斯文，但是有時(shí)喜歡惡作劇，可是有的時(shí)候他就給我們呈現出了“老虎”般的兇猛。
我哥哥高興的時(shí)候對我可好了，張著(zhù)大嘴對我傻笑。有事求我的.時(shí)候就說(shuō)：“寶哥哥”，幫幫忙嘛！”我要是不幫的話(huà)，他就說(shuō)：“嗯，不嘛……”。有時(shí)我不高興時(shí)，我哥哥就會(huì )假扮女生，逗我笑，知道我哈哈大笑為止。我還要告訴你們一個(gè)小秘密，那就是我的哥哥吃飯聲音很大，而且吃的特別猛。你們說(shuō)我的哥哥好笑不好笑��？不過(guò)，還有的時(shí)候他可厲害了，比如我調皮的時(shí)候，如果被他帶到了，那我就慘了，這時(shí)我就是一只“小兔子”，而他就是一只“大老虎”。記得有一次我在玩電腦，被我哥哥看見(jiàn)了，這時(shí)的他兇猛無(wú)比，大發(fā)雷霆，把我狠狠地吵了一頓，這時(shí)候我就會(huì )乖乖地去做作業(yè)了。
這就是我的哥哥，你覺(jué)得我的哥哥如何呢？
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