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有關(guān)描寫(xiě)哥哥的作文匯總八篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的描寫(xiě)哥哥的作文8篇，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)哥哥的作文 篇1
今年，放暑假我上大學(xué)的哥哥回來(lái)了，我和媽媽去姥爺家看他。
我們見(jiàn)到他時(shí)吃了一驚，他留了一個(gè)很酷的發(fā)型，他的個(gè)子又長(cháng)高了，有一米八多。哥哥的皮膚稍黑，戴著(zhù)一副眼鏡很斯文，哥哥比較好笑，一笑露出一嘴白白的牙齒，大家都說(shuō)我和他長(cháng)得很像，我非常喜歡我的哥哥，他也喜歡我。他告訴我他是他們班的班長(cháng)，還是“班草”，還加入了學(xué)生會(huì )，老師和同學(xué)都很喜歡他，他每星期都要到武漢學(xué)習播音主持，他的普通話(huà)非常好，他很優(yōu)秀。
哥哥的.愛(ài)好很多，比如：播音、打籃球、畫(huà)畫(huà)等等。另外他玩魔方能在一分鐘之內全部拼完，簡(jiǎn)直太神奇啦！我非常羨慕，到現在還沒(méi)有學(xué)會(huì )。他還教我了許多知識，你看他多棒呀！我要好好學(xué)習，像他一樣成為一個(gè)有知識、興趣廣泛的人。
描寫(xiě)哥哥的作文 篇2
我有一位哥哥――凌暢，藍色的眼鏡后嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，有人說(shuō)他長(cháng)得有點(diǎn)像哈利波特，所以我們還叫他哈利。在我的眼中，哥哥是幽默的，也是默默無(wú)聞的，更是聰明的。
在家里，他是第一種樣貌：幽默型。有一次，我摔倒在地，疼得哇哇大哭。爸爸媽媽哄我，都不管用。正當大家無(wú)計可施時(shí)，哥哥登場(chǎng)了。他走到我身邊，扮起了鬼臉：一會(huì )兒像只青蛙，一會(huì )兒又扮成一條狗，那樣貌很兇狠。我看著(zhù)他，哭聲慢慢地變小了。之后，他又裝作馬小跳的樣貌喊：“弟弟，你看，‘馬小跳’來(lái)了!‘立刻跳’也來(lái)了!‘立刻笑’也來(lái)!”我被他逗得破涕為笑，嘴巴想合也合不攏。大人們望見(jiàn)我倆的樣貌，也笑了。大家笑得多開(kāi)心阿!
在校園里，哥哥又是默默無(wú)聞的。他上課不怎樣舉手，但早已把知識吸收了進(jìn)去，每次作業(yè)都能得到優(yōu)。他十分喜歡看書(shū)，一有時(shí)間，就會(huì )捧起一本書(shū)，如饑似渴地看起來(lái)。據老師說(shuō)，他有一次看書(shū)入迷到不知不覺(jué)地哭了。大家不明白問(wèn)他時(shí)，他說(shuō)：“嗚――，太感動(dòng)了唄!”在默默無(wú)聞的基礎上，哥哥卻常常幫忙同學(xué)解決一些學(xué)習上的難題。
在生活中，哥哥又是很聰明的。什么拼裝玩具、手工制作，經(jīng)過(guò)他的巧手，一會(huì )兒就被琢磨出花樣來(lái)了。哥哥在初中里的學(xué)習但是棒棒的，經(jīng)常能考到年級的'前五名。在一次期末考試的時(shí)候，他以年級第二名的成績(jì)，贏(yíng)得了他心愛(ài)的獎品――一部高級的手機。
這就是我的哥哥，一個(gè)多面體的哥哥。他是我生活中的開(kāi)心果，學(xué)習上的榜樣。
描寫(xiě)哥哥的作文 篇3
我的哥哥叫沙東鵬，12歲，成績(jì)一般。他的樣子讓人覺(jué)得像個(gè)小大人。短短的頭發(fā)，一雙大大的眼睛溜溜的轉，又胖又黑，身高1。7米。不過(guò)，他為人善解人意，心地善良，也很關(guān)心人。
有一次，我和哥哥一起去玩摔炮。我沒(méi)注意，炮已經(jīng)摔到了手上。我”��！“的尖叫起來(lái)，哥哥看了看說(shuō)：”還好，還好，沒(méi)什么大礙，以后一定要小心�！拔腋袆�(dòng)極了。
每一次玩游戲哥哥都讓著(zhù)我，傷心時(shí)，他逗我笑。有人打我時(shí)，他總能替我打抱不平。
我為我有這么疼我的.哥哥而高興、幸福。
描寫(xiě)哥哥的作文 篇4
我的哥哥我的哥哥今年10歲，讀五年級，他的個(gè)子高高大大的，長(cháng)得虎頭虎腦，樣子很憨厚，還架著(zhù)一副眼鏡，顯得有幾分斯文。他長(cháng)得特別像東北人，不喜歡吃肉食，愛(ài)吃面食和蔬菜，那他為什么長(cháng)得那么胖呢？因為他不愛(ài)運動(dòng)唄！他最喜歡做的兩件事：一是看電視，每天放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)就打開(kāi)電視看起來(lái)。二是喜歡搶我的東西。有一個(gè)星期天，我到爺爺奶奶家去，一進(jìn)門(mén)看到哥哥圓圓的臉上架著(zhù)一副眼鏡，可愛(ài)極了，我好奇地問(wèn)：“哥哥你怎么戴上眼鏡了呀？”哥哥一聲不吭地盯著(zhù)電視看，沒(méi)理我。然后叔叔走過(guò)來(lái)說(shuō)：“他呀，天天看電視，連吃飯時(shí)都看電視，眼睛能不近視嗎？”自從戴上眼鏡后，他就慢慢地改掉了吃飯看電視的壞習慣了。還有一次，我在房間里面玩仿真車(chē)，他進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我手中的'仿真車(chē)就想搶?zhuān)覜](méi)有同意，可是他趁我不注意時(shí)，就把我的仿真車(chē)搶去玩了。更可氣的是，他這個(gè)人很自私，別人在看電視的時(shí)候，不經(jīng)過(guò)別人同意，就把遙控器搶來(lái)，調他自己愛(ài)看的節目。瞧，這就是我家憨厚自私的哥哥。
描寫(xiě)哥哥的作文 篇5
在我心里，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，可能因為家庭環(huán)境的緣故吧，我就很渴望有一個(gè)哥哥或姐姐，因為他們會(huì )疼我關(guān)心我。
直到有一天，我真正明白了，我已經(jīng)擁有這個(gè)夢(mèng)想了，我的這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現了，因為我找到了我夢(mèng)想中的哥哥，終于有一個(gè)可以關(guān)心，愛(ài)護我的人了。
我是跟我姐認識他的，對他第一眼的印象也并不是很好，因為他是我現在很討厭的一個(gè)人的干哥哥，但是，后來(lái)的一切使我瞬間發(fā)現：他是我夢(mèng)想的開(kāi)端也是結尾。
雖然他不曾哭泣，有著(zhù)堅強的一面，但他也有柔弱的一面。他時(shí)常表現出唯我獨尊的霸氣，卻有時(shí)候有著(zhù)他的.煩惱，這是我的哥哥——hwj。
安言說(shuō)，她在孤獨時(shí)可以肆無(wú)忌憚地做任何事，因為孤獨是虛無(wú)，看不見(jiàn)摸不著(zhù)的空，所以不會(huì )有被監視的感覺(jué)。今天，不知是怎么回事，突然想干一點(diǎn)壞事，也許真的是感覺(jué)自己很無(wú)用吧，但是，看著(zhù)他淋成落湯雞似的，真的很想大聲笑啊，沒(méi)心沒(méi)肺啊。
我不是他親妹妹，而是認的一個(gè)沒(méi)有一點(diǎn)血緣關(guān)系的人，但他卻對我很好。
他是北斗星空中最閃耀、最耀眼的星星-我的哥哥，我的信仰！
描寫(xiě)哥哥的作文 篇6
李佳航是我的表哥，也是我最好的朋友。
他的個(gè)子很高，圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛，濃濃的眉毛像初五的.月亮一樣彎，高高的鼻粱，有棱有角的小嘴，笑起來(lái)腮邊還有一個(gè)小酒窩兒，一看就是個(gè)聰明、帥氣的好孩子。
我哥哥學(xué)習非常好，每次考試都在班級名列前茅。不要以為他只會(huì )學(xué)習，是一個(gè)“小書(shū)呆子”，其實(shí)他的愛(ài)好很多呢，演講、畫(huà)畫(huà)、游泳、打乒乓球、踢足球……樣樣都行，我最喜歡和他一起踢足球了，他那高超的球技和在球場(chǎng)上生龍活虎的拼勁兒，總能讓我們凱旋而歸。
哥哥在學(xué)習上對我的幫助非常大，每當我遇到不會(huì )的題向他請教時(shí)，都能得到滿(mǎn)意的答案，記得今年暑假的一天，我和哥哥在家寫(xiě)作文。因為前兩天姨媽剛剛帶我們去了太陽(yáng)島游玩，讓我們回來(lái)寫(xiě)成作文，不一會(huì )兒，哥哥就寫(xiě)完了，而我卻一點(diǎn)兒思路也沒(méi)有，于是，我央求哥哥說(shuō)：“老哥，把你的作文借我抄抄吧!我實(shí)在想不出來(lái)了�！备绺缏�(tīng)了，瞪大了眼睛看著(zhù)我，然后堅決地搖搖頭說(shuō)：“那可不行，這樣會(huì )害你的，而且也不誠實(shí)呀，”我一聽(tīng)就有些惱羞成怒：“不借算了，講什么大道理�！备绺缙届o地說(shuō)：“弟!別急，我來(lái)幫你理理思路，你一定能寫(xiě)好的�！痹诟绺绲哪托奶嵝严�，我終于把作文完成了。晚上還得到了小姨媽的表?yè)P，這可都是哥哥的功勞呀!
哥哥永遠是我的好朋友，我非常愛(ài)他!
描寫(xiě)哥哥的作文 篇7
在《水滸傳》中有一位人物：“及時(shí)雨”宋江，而在我們的生活之中也有許多及時(shí)雨，我在生活之中也遇到過(guò)及時(shí)雨。
這天正好期末考試，我來(lái)到考場(chǎng)后便馬上拿起課本復習起來(lái)，不一會(huì )兒監考的老師抱著(zhù)考卷走進(jìn)了考場(chǎng)。等老師發(fā)完試卷后，整個(gè)考場(chǎng)上充滿(mǎn)了“刷、刷”寫(xiě)字的.聲音�？嫉牡谝豁椏颇渴菙祵W(xué)，前面的幾道題都很簡(jiǎn)單，我不一會(huì )兒就做完了，可有一道畫(huà)圖的題目難住了我，因為我忘記帶尺子了，在我旁邊的一個(gè)大哥哥好像看出了我的心思，把尺子放到了我的桌子上，我連一聲謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，便抓起尺子來(lái)連忙畫(huà)起來(lái)。畫(huà)完了圖便做起了其它的題目。當考完后我正想還他尺子時(shí)，他卻說(shuō)：“你先留著(zhù)吧，接下來(lái)還要考語(yǔ)文，說(shuō)不定還會(huì )用到�！惫徊怀鏊�，在考語(yǔ)文時(shí)也用了�？纪暾Z(yǔ)文時(shí)，我正想還給他尺子時(shí)，他卻走了。這把尺子我還一直留著(zhù)，想遇到他時(shí)還給他。
生活中有許多的及時(shí)雨，今后我也要當一個(gè)及時(shí)雨，在他人需要幫助時(shí)幫助他人。如果人人都是及時(shí)雨，那么生活會(huì )多么美好呀！
描寫(xiě)哥哥的作文 篇8
我有一個(gè)很關(guān)心我的哥哥，他幫助了我很多，我很感動(dòng)。他的事一直存在我的心中讓我難以忘懷，我很喜歡他。
記得有一次，我在學(xué)校里要參加朗讀比賽，聽(tīng)說(shuō)還要做PPT，可是哥哥在外地出差，家中沒(méi)有人會(huì )做，這下可怎么辦呀！周三就要比賽了，我已經(jīng)感覺(jué)到失敗的可能正在向我靠近，頓時(shí)我的鼻子酸酸的，好像馬上就要流出淚來(lái)似的。我只能鼓起勇氣，把電話(huà)打到哥哥那里，并和他說(shuō)明了情況。誰(shuí)知當他接到電話(huà)，竟立刻推遲了業(yè)務(wù)洽談，買(mǎi)了最近的一班飛機票，在周二時(shí)風(fēng)塵仆仆地趕了回來(lái)。那天晚上，我們一遍又一遍地排練，我發(fā)現，哥哥的腰快直不起來(lái)了，眼珠紅了，我們已經(jīng)早早地休息了，但他一直堅持到深夜才調整完P(guān)PT休息。第二天比賽場(chǎng)上，我專(zhuān)注地朗誦著(zhù)，PPT上輕柔的'音樂(lè )響起，精美的圖畫(huà)滾動(dòng)。我激情澎湃的朗讀聲，感動(dòng)了在場(chǎng)的評委、學(xué)生，我很順利的拿了一個(gè)三等獎，這可多虧了哥哥的幫助。比賽一結束，我就飛也似的去找哥哥，可是我發(fā)現，他已經(jīng)在觀(guān)臺旁睡著(zhù)了。那一刻，我的眼眶紅了，心里酸酸的。
還有一次，我去哥哥的書(shū)房玩，他正在辦公，他對我說(shuō)：“你幫哥哥看著(zhù)電腦，哥哥去樓下拿點(diǎn)東西�！闭f(shuō)著(zhù)就下樓了，我發(fā)現哥哥的電腦正在保存他忙了一個(gè)多小時(shí)，好不容易才處理好的文件。出于好奇，我左點(diǎn)點(diǎn)右點(diǎn)點(diǎn)，一不小心，按到了一個(gè)刪除鍵，呀！哥哥剛才那歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才弄好的文件竟然就這樣被我給毀滅了，這下可慘了。哥哥平時(shí)最不喜歡的就是別人碰他的電腦，可現在我既碰了他的電腦，還把他這么重要的文件給刪了，哥哥肯定會(huì )很生氣。我的心砰砰直跳，恨不得找個(gè)地洞躲進(jìn)去，永遠也不出來(lái)。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，哥哥回來(lái)了，我只能硬著(zhù)頭皮和哥哥說(shuō)了剛才的經(jīng)過(guò)，哥哥沉默了一會(huì )兒，竟然心平氣和地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要下次改正就行了，文件沒(méi)了就沒(méi)了，能換你懂得知錯能改這個(gè)好習慣，我再弄一次也值�！�
我有一個(gè)關(guān)心愛(ài)護我的哥哥。他總會(huì )在我最危急的時(shí)刻幫助我，在我犯錯的時(shí)候原諒我，我愛(ài)我的哥哥。
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