【精選】描寫(xiě)哥哥的作文匯編10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)哥哥的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)哥哥的作文 篇1
一生中,每個(gè)人都有自己最親、最?lèi)?ài)的人,我最親、最?lèi)?ài)的人是我的哥哥。他在烏達上小學(xué),已經(jīng)五年級了,我經(jīng)常做夢(mèng)也能見(jiàn)到他——我親愛(ài)的哥哥。我哥哥今年12歲了,他是舅舅家的孩子,你別看他只有12歲,但是它的個(gè)頭很高,已經(jīng)一米七七了,足可以和一個(gè)高中生相比了。
他的頭發(fā)又黑、又亮,長(cháng)的既聰明、又帥氣,但他牙不太好。今年、舅媽經(jīng)常帶他去銀川的醫院校牙,我也希望他的牙能快點(diǎn)好起來(lái)。我和哥哥玩電腦、他真算是個(gè)“雄鷹”。一玩閃電戰可“!绷,我二十個(gè)炮火旅也攻不下的領(lǐng)地,他七個(gè)突擊排就搞定了,真讓我佩服的五體投地。不過(guò)有一點(diǎn)他不如我、那就是他二十萬(wàn)大軍也“OK”不了的南京,我八百軍士就擺平了。
還有一次,我去沙漠公園里玩,有一個(gè)大哥哥讓我很生氣,他見(jiàn)我小、就把我打哭了,我回到家,把這件事告訴了哥哥,當哥哥前腳邁進(jìn)公園,他后腳就嚇跑了。還有很多有關(guān)哥哥和我有趣的事情,我就是一天一夜也說(shuō)不完,總之我為我有這樣的哥哥而感到驕傲。最近我還和哥哥約好,暑假時(shí)去北京旅游。
描寫(xiě)哥哥的作文 篇2
今天我去婆婆家吃飯,臥室里傳來(lái)一個(gè)熟悉的說(shuō)話(huà)聲,我想起了什么,立刻去察看,結果發(fā)現了哥哥!“哥哥”我高興得一蹦三尺高!要知道,我哥哥兩周才回來(lái)一次哦,“哦,雨菲!”他回答。因為有哥哥在,我不管干什么,都覺(jué)得心情格外的好。我的哥哥陳丹陽(yáng)在爺爺門(mén)框的“身高排行榜”永遠是第一。較短的頭發(fā)下有一對淺淺的眉毛。長(cháng)長(cháng)的睫毛烏黑的眼睛。高高的鼻子上有一副眼鏡。不大不小的嘴巴配臉正好。皮膚白白的。嗯……標準的奶油小生!他還是一個(gè)游戲狂,喜歡玩電腦。咱的游戲,大多是在他那“進(jìn)”來(lái)的。例如《三國志》《多特(軟件網(wǎng))》《武俠英雄傳》……他還喜歡看電視,每次總是跑到前面看。每當這時(shí)候,我喊破嗓子,他也聽(tīng)不到。媽媽便喊:“丹丹!睕](méi)反應,提高分貝:“丹丹!”還是沒(méi)反應!暗さぃ。!”他才有反應:“什么?”“你把妹妹擋到了!薄芭!备绺缏槟镜南蜻吷吓才。唉!無(wú)可救藥吖!弱弱地加一句:“咱的口音也被他影響了,例如客(ke四聲,四川話(huà)讀一聲)棧。老是被爸媽笑:四川人不會(huì )說(shuō)四川話(huà)。(可哥哥也是四川人。。㏕-T”這就是我的哥哥,一個(gè)“有趣”的哥哥。
描寫(xiě)哥哥的作文 篇3
在《水滸傳》中有一位人物:“及時(shí)雨”宋江,而在我們的生活之中也有許多及時(shí)雨,我在生活之中也遇到過(guò)及時(shí)雨。
這天正好期末考試,我來(lái)到考場(chǎng)后便馬上拿起課本復習起來(lái),不一會(huì )兒監考的老師抱著(zhù)考卷走進(jìn)了考場(chǎng)。等老師發(fā)完試卷后,整個(gè)考場(chǎng)上充滿(mǎn)了“刷、刷”寫(xiě)字的聲音?嫉牡谝豁椏颇渴菙祵W(xué),前面的幾道題都很簡(jiǎn)單,我不一會(huì )兒就做完了,可有一道畫(huà)圖的題目難住了我,因為我忘記帶尺子了,在我旁邊的一個(gè)大哥哥好像看出了我的心思,把尺子放到了我的桌子上,我連一聲謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō),便抓起尺子來(lái)連忙畫(huà)起來(lái)。畫(huà)完了圖便做起了其它的題目。當考完后我正想還他尺子時(shí),他卻說(shuō):“你先留著(zhù)吧,接下來(lái)還要考語(yǔ)文,說(shuō)不定還會(huì )用到!惫徊怀鏊,在考語(yǔ)文時(shí)也用了?纪暾Z(yǔ)文時(shí),我正想還給他尺子時(shí),他卻走了。這把尺子我還一直留著(zhù),想遇到他時(shí)還給他。
生活中有許多的及時(shí)雨,今后我也要當一個(gè)及時(shí)雨,在他人需要幫助時(shí)幫助他人。如果人人都是及時(shí)雨,那么生活會(huì )多么美好呀!
描寫(xiě)哥哥的作文 篇4
“妹妹,快來(lái)幫老哥一下!薄爸懒,知道了!卑!我的哥哥又在大叫,真是拿他沒(méi)辦法。
我的哥哥,說(shuō)他壞也不壞,說(shuō)他好也不好。我這個(gè)妹妹覺(jué)得哥哥像個(gè)懶豬。因為,他不喜歡打掃,不喜歡幫忙,就是喜歡打電腦。我的哥哥,他真是一個(gè)電腦迷,他天天打。但是有一個(gè)人只要一聲下令,哥哥不敢再打了。那個(gè)神秘人物就是我的奶奶。但是,只要奶奶一走,他又迷上電腦了。哎,真是江山易改,本性難移啊!
雖然說(shuō),哥哥缺點(diǎn)很多,但優(yōu)點(diǎn)也不少。就比如那次他的生日,我們在一家餐館里吃飯,那里有送禮物。但是只一個(gè),沒(méi)個(gè)人都想得到。哥哥卻給了我,我覺(jué)得心里有一股暖流出來(lái)了。
這就是我的哥哥,小朋友們你認識了嗎?
描寫(xiě)哥哥的作文 篇5
姨爹說(shuō):“你這樣大聲說(shuō)話(huà),會(huì )影響別人的,你是小學(xué)生了,你應該懂得在公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩,老師教育你們要做一個(gè)合格的小公民!毙〉艿苈(tīng)了就安靜下來(lái)了……
一天中午,我放學(xué)回到婆婆家吃飯,還沒(méi)進(jìn)門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)小弟弟大聲哭了起來(lái),我走進(jìn)去,小弟弟在打公公,我去阻止他,但他不聽(tīng),我沒(méi)辦法。
到了晚上,小弟弟又哭了,小弟弟哭著(zhù)說(shuō):“你們說(shuō)好了可以給我看8點(diǎn)鐘的動(dòng)畫(huà)片的!
“今天要去陽(yáng)光大道散步,所以不行!毙∫陶f(shuō)。
我想:“我可不要向小弟弟一樣做個(gè)小氣鬼,我要做個(gè)合格、團結合作的小公民!
小熊邊笑邊念,念到最后一排,小熊把:“我要做個(gè)合格、團結合作的小公民”念成了
“我要做個(gè)及格、團結合作的小公民”。
姨媽批評哥哥說(shuō)“有寫(xiě)得這么馬虎的作文嗎?才寫(xiě)幾排字,而且要寫(xiě)弟弟的話(huà),也不能盡寫(xiě)缺點(diǎn)啊”
哥哥說(shuō)“我們的作文是寫(xiě)爭做合格的小公民,弟弟不遵守法規,所以我寫(xiě)他了”
“弟弟哪兒不遵守法規啦?”
“是的”小熊主動(dòng)提供罪狀:“我剛剛還亂扔垃圾的,吃完飯擦嘴時(shí),我只擦了一下就扔了”
“不行”,姨媽說(shuō),得好好改改,小熊先去洗澡睡覺(jué)吧,哥哥看樣子要改一晚上了。
小熊洗完澡躺在床上還惦記著(zhù)哥哥的作文。
“不曉得哥哥的作文改好了沒(méi)有?,姨媽說(shuō)了不能全寫(xiě)缺點(diǎn)還要寫(xiě)優(yōu)點(diǎn)的”
“是的,小熊,媽媽小時(shí)候也寫(xiě)過(guò)《我的姐姐》,姨媽小時(shí)候也寫(xiě)過(guò)《我的妹妹》;小熊再大點(diǎn)也可寫(xiě)寫(xiě)《我的哥哥》。我們寫(xiě)的時(shí)候也是優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)都要寫(xiě)的!
“是嗎?你是怎么寫(xiě)姨媽的?”
“時(shí)間太長(cháng),記不起了!
“哦”,小熊笑了,“太好玩了,哥哥把我寫(xiě)進(jìn)了作文!”
哥哥一寫(xiě)就寫(xiě)到了11點(diǎn)。作文改成了這樣:
爭做合格小公民征文活動(dòng)
“我家的小弟弟”
姨爹帶我和小弟弟到圖書(shū)店看書(shū),在圖書(shū)店看書(shū)時(shí),小弟弟想買(mǎi)一本書(shū),他問(wèn)他爸爸“爸爸,可以買(mǎi)這本書(shū)嗎?”
“不行!彼职终f(shuō)。
這時(shí)小弟弟著(zhù)急了,就一個(gè)勁的大聲說(shuō):“我要買(mǎi)------”。我看了看周?chē),周(chē)械娜丝戳艘谎,搖搖頭,有的看了就嘆氣。我想:“這可不行,這會(huì )影響看書(shū)的人!蔽疫B忙阻止小弟弟,但他不聽(tīng)。
姨爹說(shuō):“你這樣大聲說(shuō)話(huà),會(huì )影響別人的,你是小學(xué)生了,你應該懂得在公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩,老師教育你們要做一個(gè)合格的小公民!毙〉艿苈(tīng)了就安靜下來(lái)了。
在回家的路上,我想:“老師教導我們要做個(gè)合格的小公民,要團結合作、尊老愛(ài)幼等!睆奈易銎,我要把自己的錯誤改正,發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),我要和小弟弟互相幫助,爭做好公民。
今天一早,小熊問(wèn)哥哥改好了嗎,哥哥說(shuō)“好啦,好啦,來(lái)不及給你看了,我今天要交老師了!
小熊不知道,雖然他沒(méi)有在書(shū)店大聲喧嘩,不過(guò)在哥哥的作文里,他還是個(gè)反面教材!
描寫(xiě)哥哥的作文 篇6
我的哥哥現在是初一的學(xué)生。他胖胖的身材,圓圓的臉龐,烏黑的眼睛,顯得挺神氣的。我的哥哥特別關(guān)心我,不論我的大事小事他都要管。
以前因為爸爸媽媽工作忙,我和哥哥在一起的時(shí)間特別多。小時(shí)候我被小貓嚇哭了,哥哥總是替我抹眼淚,還說(shuō):“弟弟,別怕,看我打死這大壞蛋!闭f(shuō)完,他就拿起一塊小石頭向小貓扔去。小貓嚇跑了,而我卻抹著(zhù)眼淚笑了。
時(shí)間過(guò)得真快,一晃我也上學(xué)了。每天放學(xué),不管天多晚,哥哥都要等著(zhù)我一塊回家。就這樣,哥哥陪我度過(guò)了三個(gè)年頭。
記得那是夏天的一個(gè)早晨,下著(zhù)傾盆大雨。我對哥哥說(shuō):“哥哥,這么大的雨,咱們就不去上學(xué)了吧?”而哥哥一邊拿傘,一邊說(shuō):“這點(diǎn)雨就把你嚇著(zhù)了,快上來(lái)吧!”說(shuō)著(zhù),他蹲下身子,準備背我。我遲疑地說(shuō):“哥哥,你別背我了!备绺缧α,說(shuō):“你還怕我背不動(dòng)你嗎?”我也笑了,便伏到哥哥那結實(shí)的背上。雨水砸在地上,濺起無(wú)數的的水花。我舉著(zhù)傘,緊緊地伏在哥哥的背上。哥哥在風(fēng)雨中搖晃著(zhù),深一腳,淺一腳地往前走。他還說(shuō):“把傘往后打,要不然淋濕了你的背!边@時(shí),我看見(jiàn)哥哥淋透的褲腳,我便偷偷地把傘往前移動(dòng)。盡管雨水淋濕了我的衣服,但我的心里熱呼呼的。我的哥哥多好!
描寫(xiě)哥哥的作文 篇7
我的哥哥今年十九歲了,上高中三年級,快要考大學(xué)了,他有一張瘦長(cháng)的臉,他的臉是黃色的,兩雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在他充滿(mǎn)稚氣的臉上,還有一張紅紅的嘴,這些五官搭配在他的臉上,顯得酷極了!
我的哥哥是個(gè)“超級電腦迷”。只要回到家哥哥就圍著(zhù)電腦轉呀轉。有一天,媽媽對哥哥說(shuō):“今天你可以玩兩小時(shí)電腦然后俐力玩”。聽(tīng)到了這個(gè)消息,哥哥喜出望外,大口大口的把飯吃完,就急急忙忙的去玩電腦了,我有一道數學(xué)題不會(huì ),于是就去問(wèn)哥哥,還沒(méi)等我說(shuō)題呢,哥哥就說(shuō):“不會(huì )!不會(huì )!!眱蓚(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,我來(lái)到電腦旁,對哥哥說(shuō):“時(shí)間到了,該我玩電腦了”。哥哥著(zhù)急的說(shuō):“好妹妹,讓我在玩會(huì )吧”!哎!真拿他沒(méi)辦法。
還有一次,哥哥為了要下載他心愛(ài)的游戲——赤壁,吃過(guò)晚飯哥哥不顧一切跑到電腦旁去看他心愛(ài)的赤壁。我和媽媽去散步,回來(lái)已進(jìn)經(jīng)九點(diǎn)多了,可他還在下載呢!第二天,哥哥告訴我他晚上十點(diǎn)多才下完。哥哥為了他心愛(ài)的游戲,競能在電腦旁等上十多個(gè)小時(shí)呢!
看,這就是我的“電腦迷”哥哥,你們喜歡他嗎?
描寫(xiě)哥哥的作文 篇8
看了我作文的人一定都知道,我家的人很多了,可是我還沒(méi)有寫(xiě)哥哥呢,不過(guò)爸爸也沒(méi)有寫(xiě),我還是先寫(xiě)哥哥吧。
我的哥哥是個(gè)幽默之人,每次有什么不開(kāi)心的事情哥哥都會(huì )把它說(shuō)成開(kāi)心的,在別人的眼里哥哥就是這樣的人,可是在我看來(lái)了哥哥是個(gè)冷血動(dòng)物對我很?chē)绤柖疾欢季土R我,哥哥也很小氣,可是對我卻很大方,其實(shí)我哥哥小時(shí)候受過(guò)很多苦,我家以前很窮,姐姐讀書(shū)好,哥哥調皮所以就沒(méi)上幾年學(xué),可是哥哥卻不是那種文盲,哥哥很有素質(zhì),長(cháng)大了自己開(kāi)了一個(gè)公司,也有了妻子,我覺(jué)得哥哥和我疏遠了起來(lái),我上面講的.全是哥哥我長(cháng)大后哥哥對我的以前哥哥可不是著(zhù)呢對我的。
我的哥哥是個(gè)愛(ài)笑的人,他以前在大連的時(shí)候,幾個(gè)月就會(huì )回來(lái)一次,每次都帶很多東西給我,可是我記得有一次她買(mǎi)了一罐口香糖,被我給發(fā)現了他在吃他說(shuō)這是花生,我相信了自己也拿了一個(gè),可是怎么沒(méi)有發(fā)出香味呢?哥哥說(shuō)吃的時(shí)間不夠久,可是第二天他拿口香糖的時(shí)候被我看見(jiàn)了他還不承認,哥哥是多么調皮!還有時(shí)候我跟哥哥玩搶玩具,每次都是他贏(yíng)我就會(huì )哭,可是哥哥不但不會(huì )生氣還會(huì )給我買(mǎi)糖豆吃,以前總是會(huì )想哥哥真好,有哥哥在我就會(huì )有永遠吃不完的糖豆。
可是現在的哥哥對我很兇,考試考不好就會(huì )罵我一通,應酬也越來(lái)越多但是罵完了之后還是會(huì )安慰我,現在我也明白了,應該這就是哥哥給我的愛(ài)。
描寫(xiě)哥哥的作文 篇9
今天,我的哥哥從上海來(lái)我們家做客。他叫蟲(chóng)蟲(chóng),取了一個(gè)古怪的名字。他十七歲了,高高的個(gè)子,應該有1米78了吧,長(cháng)得很壯實(shí),這讓我很羨慕。姨媽說(shuō)那是他把牛奶當水喝的結果,牛奶真有這么大的作用,我樂(lè )意喝他雙份。
他的英語(yǔ)說(shuō)得特別好,已經(jīng)以很高的分數通過(guò)了美國高考,現在正在申請哈佛大學(xué)這類(lèi)名校的就讀機會(huì )。他不僅會(huì )說(shuō)流利的英語(yǔ),還會(huì )說(shuō)德語(yǔ)呢!來(lái)我家之前,他正在當上海世博會(huì )的志愿者,為外國人參觀(guān)世博會(huì )提供服務(wù)。
他最喜歡打籃球了,說(shuō)起NBA球星,自然滔滔不絕。下午我想見(jiàn)識一下哥哥的球技,提議和哥哥一起去打籃球。他一口答應下來(lái)。球場(chǎng)上人很多,大約有二三十個(gè)吧,都是一些高手,在他們面前,我一下子有一種“雞立鶴群”的感覺(jué),“唉——,誰(shuí)叫我個(gè)兒那么矮,球技那么臭呢?觀(guān)眾一定是當定了!笨墒,哥哥本可以跟別人一起去打比賽的,但他沒(méi)有,卻一直陪著(zhù)我玩。這讓我很感動(dòng)。我們兩個(gè)人打了很久,雖然身高、球技不成比例,我們之間打起球來(lái),就像“人猿泰山”和“小豆芽”的交戰。
回家的路上,我們繼續練習傳接球。哥哥一邊走,一邊把球扔給我,我接過(guò)來(lái),再扔給他。有幾次,我沒(méi)接著(zhù),結果球扔到圍墻上了,還好球彈回來(lái),有驚無(wú)險?墒窃愀獾氖虑檫是在最后一刻發(fā)生了,當哥哥再把球扔給我時(shí),我沒(méi)接住,球滾進(jìn)圍墻那邊,我們傻眼了。幸虧爸爸來(lái)了,他找到入口,籃球才失而復得。
吃過(guò)晚飯,蟲(chóng)哥哥要回上海了?磥(lái)是留不住了,我只好依依不舍跟哥哥說(shuō)“再見(jiàn)”。我把籃球掛在家里,看到它,我就想起我這位多才多藝的蟲(chóng)哥。
描寫(xiě)哥哥的作文 篇10
我的哥哥
我的哥哥今年15歲,高高瘦瘦的身子頂著(zhù)一個(gè)大大的腦袋,圓圓的臉上架著(zhù)一副小眼鏡,仔細看,還會(huì )發(fā)現他的臉上有幾顆淡淡的雀斑,哥哥說(shuō)那是他的智慧斑,是聰明的表現。
哥哥真的很聰明,每次考試都名列前茅,年年被評為三好學(xué)生。而且哥哥也個(gè)性會(huì )‘玩’,一堆破爛在他手里一會(huì )就轉成了一件玩具。他的同學(xué)在玩電腦游戲時(shí),他已經(jīng)在自己制作簡(jiǎn)單的小游戲了,每次玩他制作的小游戲我都感到個(gè)性自豪。哥哥告訴我學(xué)習的時(shí)候要認真的學(xué)習,玩耍的時(shí)候就痛快的玩。
我有一個(gè)會(huì )學(xué)習愛(ài)學(xué)習的好哥哥,從此刻起,我也要像哥哥那樣做一個(gè)德`智·體全面發(fā)展的好學(xué)生。
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