精選描寫(xiě)哥哥的作文4篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)哥哥的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)哥哥的作文 篇1
現在的小孩大多數都是獨生子女�？晌�，卻有一個(gè)人小鬼大的哥哥。它的頭發(fā)猶如無(wú)數根鋼針般“插”在頭上。一張有棱有角的臉，一道劍眉下有一雙散發(fā)著(zhù)貪玩光芒的眼睛。鼻子長(cháng)得很特別，它使人聯(lián)想倒過(guò)來(lái)的胡蘿卜。嘴巴就像永不生銹的機器，一天到晚說(shuō)個(gè)不停。
有一天晚上，我們剛吃過(guò)晚飯，當我正在享受著(zhù)愜意的餐后時(shí)間。突然，傳來(lái)一陣歌聲，我尋聲望去，原來(lái)是哥哥在抒發(fā)著(zhù)感情。你可別小看了這歌聲，它可足以跟潮劇里的歌聲媲美了。媽媽放下筷子，問(wèn)：“怎么有個(gè)女的在唱歌？”我和爸爸頓時(shí)笑成一團，連哥哥也不好意思的撓了撓頭皮。
記得一天下午，我和哥哥放學(xué)回到家后，哥哥跟變戲法似的掏出一盒飛行棋，“央求”和我一起玩。我一想到作業(yè)如山，最可悲的是我還沒(méi)寫(xiě)完！所以一口拒絕了他。他聽(tīng)了，垂下頭來(lái)，眼睛里閃出失望的光芒。過(guò)了二十分鐘，作業(yè)快做完了，我輕手輕腳地走向客廳，看看哥哥在干什么。一看，好家伙！他一個(gè)人正充當4個(gè)玩家在玩飛行棋呢!怎么樣？
這就是我的哥哥，獨生子女的你么羨慕嗎？
描寫(xiě)哥哥的作文 篇2
哥哥是一個(gè)高三的學(xué)生，他馬上就要考大學(xué)了，所以，哥哥每天都在認真地做作業(yè)。
大年三十那個(gè)晚上，大家都坐在沙發(fā)上看中央電臺的春節聯(lián)歡晚會(huì )，只有哥哥一直埋頭在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，客廳陣陣的笑聲絲毫沒(méi)有影響到專(zhuān)心的哥哥�？吹骄手�，我忍不住跑過(guò)去找哥哥�！案绺�，快過(guò)來(lái)看呀，很好看呢！”“不用了，謝謝！”哥哥頭也不抬地回答到�！案绺�，你為什么不看電視呢？這么好看的節目，太可惜了��！”“還有三個(gè)月，哥哥就要考大學(xué)了，現在的時(shí)間對哥哥很重要�！薄班��！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，跑出了書(shū)房又加入到了熱鬧的客廳中去。
為了騰出更多的時(shí)間用在學(xué)習上，整個(gè)假期里，從早到晚，哥哥一直在書(shū)房里寫(xiě)啊寫(xiě)。正月里的一天，家里人都在忙，哥哥仍然在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，看了一會(huì )兒書(shū)后，我覺(jué)得很無(wú)聊，很想去找哥哥玩。于是來(lái)到書(shū)房門(mén)口，看著(zhù)一大摞書(shū)堆后的哥哥，我不忍心打擾哥哥，但兩條腿卻像被吸鐵石吸住一樣，久久站在那兒，終于哥哥看到我了�！笆遣皇窍敫绺缗隳阃姘�？”哥哥一下子看出了我的小心思。放下手中的筆，哥哥跑過(guò)來(lái)拉起我的手立刻陪我去玩了。
這就是我的哥哥，既學(xué)習認真，又關(guān)心著(zhù)我，我愛(ài)我的哥哥。
描寫(xiě)哥哥的作文 篇3
我有一個(gè)大我18歲的哥哥，印象中，哥哥總是面帶微笑，性格也很好，對我總是很溫柔。
有一次，我和哥哥下地干活，記得當時(shí)我還很小，做不了什么，哥哥總是把我放地頭的小路上玩耍，哥哥下地干活。哥哥總是不能專(zhuān)心的干活，每隔一會(huì )兒，總要叫上我幾遍，看我是不是還在原地玩耍。后來(lái)，自己玩累了，在地頭的布袋子上睡著(zhù)了。哥哥叫了幾聲沒(méi)有得到回答，急忙跑到地頭去尋我，看到我已經(jīng)睡著(zhù)了，舒了一口氣，然后背著(zhù)我回家。記憶中，哥哥的背跟爸爸的一樣厚實(shí)，安全。
后來(lái)，哥哥考上大學(xué)，要出去上學(xué)了。我抱著(zhù)哥哥哭了好久，哥哥的眼圈也紅了又紅，告訴我：“妹子，你要好好學(xué)習，以后考個(gè)好大學(xué)，以后哥哥供你上大學(xué)，將來(lái)找個(gè)好工作，走出農村�！�
我仍然抱著(zhù)哥哥舍不得松手。后來(lái)，哥哥走的那天，我起來(lái)的非常早，偷偷的給哥哥的行李里塞了一封信。當時(shí)年紀小，也不知道寫(xiě)什么，只記得寫(xiě)了好多：哥哥，不要走，我會(huì )想你的，不要扔下我，之類(lèi)的話(huà)。當時(shí)滿(mǎn)心的不舍，后來(lái)媽媽勸我：“哥哥去上學(xué)了，還會(huì )回來(lái)的，你好好學(xué)習，考了好成績(jì)，我把你的成績(jì)單寄給你哥，讓你哥高興高興�！�
后來(lái)每學(xué)期，媽媽都會(huì )把我的成績(jì)單寄給哥哥。哥哥每次來(lái)信也會(huì )表?yè)P我，也會(huì )再三囑咐我要我好好學(xué)習。
記得那年過(guò)年，哥哥回家了，家里人都非常開(kāi)心。我也興奮的`好幾天都睡不著(zhù)。那年哥哥回來(lái)給我帶回來(lái)一條紅色的圍巾，我喜歡的好長(cháng)時(shí)間都不舍得帶。
過(guò)了年哥哥又要走了，走的那天，天氣非常不好，我記得還飄著(zhù)小雪。那天，為了省錢(qián)，哥哥坐了一輛黑車(chē)，車(chē)上坐了六個(gè)人，從那天起，這世上再也不會(huì )有這六個(gè)人了。車(chē)子走到一個(gè)拐角處，由于車(chē)速太快，路又滑，造成了車(chē)輛嚴重的側翻，連同司機，無(wú)一生還。
現在，我已經(jīng)記不太清楚哥哥的臉，只記得小時(shí)候，那個(gè)高大的身影。還有那條紅色的圍巾，我走到哪，帶到哪。
描寫(xiě)哥哥的作文 篇4
嗨，哥哥，你最近學(xué)習還好嗎？很久沒(méi)給你寫(xiě)信了，你來(lái)了幾封信追問(wèn)我的學(xué)習情況，我今天特地寫(xiě)信和你談?wù)動(dòng)嘘P(guān)我學(xué)習方面的事情吧。 因為，最近又要考試了，我就說(shuō)說(shuō)我的考試情況吧。在這個(gè)學(xué)期，第一次考數學(xué)的時(shí)候，我竟然得到的分數是全班第三名，當時(shí)我高興得手舞足蹈，中午一回家，就把這個(gè)振奮人心的消息告訴全家人，但是，我哪知道，爸爸竟嚴肅的對我說(shuō)：“這次考得好，不代表下次也一定考得好，不要驕傲自滿(mǎn)�！蹦菚r(shí)，我根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。當這次考試快來(lái)的時(shí)候，我整天在家里吃喝玩樂(lè )，媽媽多次叫我在家抓緊時(shí)間復習，我都當作耳邊風(fēng)，認為不復習也照樣考得好。等到這一次的分數下來(lái)后，我傻眼了，結果完全出乎我的意料之外，只有80分！回家后，媽媽看了我的分數，氣得火冒三丈，狠狠的訓斥了我一頓。通過(guò)這件事情，我明白了：做任何事情，千萬(wàn)不能驕傲自滿(mǎn)，否則就會(huì )后退。 還有一件事，也讓我很受啟發(fā)。你知道的，我膽子很小。但是去年第一次競選干部時(shí)，我竟然上臺演講競選宣言，上臺后，我全身直冒冷汗，說(shuō)話(huà)也吞吞吐吐，老師鼓勵我，下次一定加油。于是，我試著(zhù)有機會(huì )就鍛煉自己，決心把膽量練大一點(diǎn)。今年第二次競選，我果然表現好多了，老師還表?yè)P我了！ 好了，今天我們就談到這兒吧。我有時(shí)間會(huì )再給你寫(xiě)信，也等待你的回音。最后，祝你學(xué)習進(jìn)步，天天快樂(lè )！
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