【熱門(mén)】哥哥作文匯總7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的哥哥作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
哥哥作文 篇1
我的哥哥現在呼市上學(xué)，學(xué)習良好，有一顆善解人意的心，臉上總是掛著(zhù)一絲微笑，我最喜歡和哥哥在一起。
我喜歡和哥哥一起討論問(wèn)題，哥哥從來(lái)沒(méi)有因為我年齡小不懂事而小看我。有時(shí)候這么一個(gè)有文化的哥哥竟然也會(huì )問(wèn)我問(wèn)題，如果我回答上來(lái)的話(huà)，他會(huì )豎起大拇指微笑地看著(zhù)我，對我說(shuō)：“弟弟，你真厲害！”我們甚至還會(huì )因為一個(gè)問(wèn)題爭論得面紅耳赤……
我喜歡與哥哥一起玩耍，因為他的強健體魄。我與哥哥來(lái)到了籃球場(chǎng)，哥哥扔一個(gè)，就進(jìn)一個(gè)，而我，一個(gè)也沒(méi)有進(jìn)去。于是，哥哥手把手教我，但是我半天了還是一個(gè)也進(jìn)不去。唉，慚愧！哥哥鼓勵我，沒(méi)關(guān)系，加油！
我喜歡與哥哥在一起學(xué)習。我的哥哥是一個(gè)勒奮好學(xué)的學(xué)生，有一天，我去哥哥家里玩，只見(jiàn)哥哥坐在沙發(fā)上，讀著(zhù)一本高三的語(yǔ)文課本。我來(lái)了坐了好一會(huì )兒，他才發(fā)現我，才從呆癡中醒了過(guò)來(lái)，驚奇地問(wèn)我，“你什么時(shí)候來(lái)的？”“我都快睡著(zhù)了，你才發(fā)現我��！”說(shuō)是這么說(shuō)，但是我還是打心里還是很敬佩他。
這就是我的哥哥，一個(gè)體格強健，熱愛(ài)學(xué)習的哥哥。
哥哥作文 篇2
我有一個(gè)哥哥，比我高一頭，每次我都得抬著(zhù)頭看著(zhù)他，他長(cháng)得很帥，可我覺(jué)得他一點(diǎn)都不好看，我覺(jué)得哥哥什么都和我搶?zhuān)臀覔尠职謰寢尩膼?ài)，還有別人的贊美，甚至吃水果他都和我搶?zhuān)看嗡际且б豢谠俳o我。
但是這次，我才發(fā)現哥哥是有多愛(ài)我！
看著(zhù)爸爸媽媽和他們的朋友圍著(zhù)哥哥夸他，我在旁邊氣極了，我噘著(zhù)嘴跑了出去都沒(méi)有人知道，我跑了一會(huì )兒才發(fā)現哥哥在后面跟著(zhù)我，我一看不是媽媽?zhuān)鷼饬��！澳銇?lái)干什么？哼！”“妹妹，這都幾點(diǎn)了，等會(huì )就黑天了，回家吧，想出來(lái)玩明天我陪你出來(lái)玩�！薄昂�！”我鼓起嘴向前跑，哥哥就在后面追著(zhù)我。
跑著(zhù)跑著(zhù)，我回頭看看，“哈哈，終于甩掉哥哥了！”可是再向四周一看，這是什么地方？我怎么不知道這是哪呢？
天已經(jīng)黑了，旁邊的雜草，橫斜的樹(shù)枝借著(zhù)風(fēng)訴訟著(zhù)它們的不滿(mǎn)，一個(gè)個(gè)影子在地上似鬼手一般向我伸來(lái)，我一看，慌了神，想往回跑，可是不知道該往哪走！我憑著(zhù)感覺(jué)向回跑，那些樹(shù)枝好像活了過(guò)來(lái)，向我的腳抓了過(guò)來(lái)，我被一拌，摔了一大跤，手和膝蓋都出血了，平時(shí)矯情的我受到一點(diǎn)點(diǎn)委屈都能上天，但是現在我也沒(méi)空管我的腿了，我大哭著(zhù)想要掙脫拌在我腳上的樹(shù)枝，正在我連哭都沒(méi)有力氣哭的時(shí)候，我聽(tīng)到的哥哥的聲音�！懊妹�，妹妹，你在哪��？”“哥哥，哥�！蔽矣梦疑硢〉纳ぷ雍爸�(zhù)哥哥，哥哥找到了我，看見(jiàn)如此狼狽的我，哥哥沒(méi)有說(shuō)話(huà)，而是默默地將我身上的雜草泥垢清理干凈，最后背著(zhù)我回家。
我的心好痛，我沒(méi)想到哥哥會(huì )來(lái)找我，在我印象中，我一直都是個(gè)特別淘氣的孩子，一直欺負哥哥，可是哥哥從來(lái)不生氣，我以為是他害怕我。我的眼淚不知道什么時(shí)候流了出來(lái)，落到了哥哥的臉上，哥哥開(kāi)玩笑的說(shuō)道“怎么了？你膽子不是挺大的嗎？這就哭了？快別哭了�！�
我才知道哥哥每次吃水果，咬上一口再給我是為了給我更甜的.水果，可是我怎么那么不懂事，還去和爸爸媽媽告狀……
哥哥，你真好！
哥哥作文 篇3
剛過(guò)了的《安塞腰鼓》鏗鏘有力，動(dòng)人心魄；初到了的《觀(guān)舞記》極盡嫵媚，柔美動(dòng)人，這兩篇文章在同一單元里同時(shí)出現，也算是相互取長(cháng)補短吧！
不錯的，《安塞腰鼓》固然豪放粗獷，氣勢磅礴，卻終究少了幾分細膩，少了幾分驚艷；《觀(guān)舞記》雖曼妙多姿，艷美清揚，但總歸缺了幾點(diǎn)雄魄，幾點(diǎn)力量。因此，二者是誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的，這兩種藝術(shù)表達形式，是缺一不可的。
黃土高原的小伙，舞動(dòng)鼓錘，將強烈的生命意識表現得淋漓盡致；印度半島的卡拉瑪姐妹，輕飛漫舞，將悲歡離合的詩(shī)歌表現得盡態(tài)極妍。二者雖使用的藝術(shù)形式不同，卻都將心投入進(jìn)去了。此時(shí)，他們不是鼓手，就是那震天的牛皮鼓；此時(shí)，她們不是演員，就是那詩(shī)歌里的主人公！
轟隆隆隆隆轟，是他們的狂舞，他們在吶喊，他們在升騰，他們在喧瀉，他們有屈辱的歷史，他們有貧窮的過(guò)去，但這一切，一切的一切，都無(wú)法阻擋他們的火烈，他們的歡樂(lè )，他們的希冀，在這鼓聲中，有他們對痛苦的發(fā)泄，但這舞鼓絕對不是對悲苦的抱怨，而是對未來(lái)的憧憬，他們在向生命挑戰，他們要讓生命創(chuàng )造奇跡，他們要告訴生命，他們的未來(lái)一定陽(yáng)光燦爛！
柔美輕盈光艷，是她們的曼舞，她們是清揚，（家鄉的重陽(yáng)節作文）她們是艷麗的，她們是閃亮的，她們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)詩(shī)歌中的故事，她們沒(méi)有體驗過(guò)詩(shī)歌中的悲歡離合，但這所有，所有的所有，都無(wú)法阻擋住她們的熟練，她們的優(yōu)美，她們呢的入戲，在這詩(shī)歌中，沒(méi)有她們自己的故事，但這舞蹈絕不是她們熟練的形似，而是她們內心的神似，她們在跳真正屬于她們的舞，她們要讓舞蹈折服，她們要告訴舞蹈，她們就是主人公！
舞蹈生育了兩個(gè)孩子，相同卻又不同。
他們是孿生兄妹呀！
哥哥作文 篇4
身材高大，戴著(zhù)一副小眼鏡，居高臨下。這是我弟弟。他叫郝澤。弟弟14歲，初中三年級。他是班上最好的武術(shù)大師和運動(dòng)員之一。我很佩服他。
我哥哥是一個(gè)有正義感的人。每當他看到年長(cháng)的學(xué)生欺負年輕的學(xué)生，他就會(huì )走過(guò)去和那個(gè)人講道理。有時(shí)候，哥哥被打得鼻青臉腫，但他沒(méi)有放棄。
另外，我哥是個(gè)熱愛(ài)科學(xué)生產(chǎn)的人。哥哥自己的小規�？萍贾谱�，經(jīng)常在學(xué)校獲獎。我記得有一次，我在他家玩。哥哥把煙花里的茉茉倒出，然后把兩種煙花的茉茉放在一個(gè)大瓶子里，點(diǎn)燃了火。一聲巨響嚇了所有路人一跳，以為是誰(shuí)放的炮！
他也是班上有名的“淘氣鬼”和“壞小子”。他一定做了很多淘氣的事情。當然！哥哥也有很多優(yōu)點(diǎn)。比如數學(xué)物理得了奧運會(huì )二等獎；3000米長(cháng)跑等全年第一名。
這是我弟弟，調皮，愛(ài)學(xué)習。
哥哥作文 篇5
今天，哥哥來(lái)到了我家里，我們哥倆相見(jiàn)格外親熱。我們先去玩耍，玩什么好呢？我們覺(jué)得過(guò)年了應該熱熱鬧鬧的，所以我們決定放鞭炮。哥哥用打火機點(diǎn)香，我問(wèn)：“問(wèn)什么點(diǎn)香？”哥哥反問(wèn)道 ：“如果用火柴，一根點(diǎn)一個(gè)炮，是不是太浪費了？如果先點(diǎn)香，用香再點(diǎn)炮就不會(huì )浪費了�！卑�！我心想：點(diǎn)個(gè)炮也講這么大的學(xué)問(wèn)呀？我們開(kāi)心的玩著(zhù)。
應該吃飯了，我們洗著(zhù)臟乎乎的小手，洗了手，我們圍坐在飯桌旁，��！今天的飯菜好豐盛呀！有我喜歡的熱炒龍蝦、紅燒牛肉、糖醋排骨、清蒸鯉魚(yú)……我和哥哥狼吞虎咽的吃著(zhù)。吃完后，我打 了飽嗝。過(guò)了一會(huì )兒，哥哥和姑姑依依不舍的離開(kāi)了我家。
今天，我不僅跟哥哥學(xué)會(huì )了不少知識，而且玩得還很開(kāi)心！
哥哥作文 篇6
我姨媽家有個(gè)哥哥，他屬兔今年14歲。他圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)高高的鼻梁，小小的眼睛，一笑起來(lái)，眼睛就瞇成一條縫。非�？蓯�(ài)。
每到星期六或星期天，哥哥都會(huì )打電話(huà)叫我去他家玩，到了姨媽家，媽媽和姨媽坐到一起高高興興的說(shuō)話(huà)，我和哥哥就一起玩。我哥哥性格很溫順，對我很好，從來(lái)不對我亂發(fā)脾氣。
我倆在一起的他有時(shí)候叫我英語(yǔ)單詞，我記不住，他就一遍一遍的耐心教我好多次。有時(shí)候我倆就一起玩電腦游戲，我們玩皇拳游戲，沒(méi)人選一個(gè)勇士，然后，開(kāi)始比賽，誰(shuí)能先把對方的血打干誰(shuí)就贏(yíng)了。玩了一會(huì )我們就到樓下去玩了。和哥哥一起玩總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)的非�？�。
我的哥哥學(xué)習挺好，他不是很聰明但是非常用功，好學(xué)。我以后也要像哥哥一樣認真學(xué)習，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生。
哥哥作文 篇7
“給，別哭，給你�！闭驹谖已矍�，他給了我一根棒棒糖。他輕輕擦干我的眼淚，說(shuō):“傻瓜，你哭什么？”“但是……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，哥哥已經(jīng)幫我撕開(kāi)糖紙放進(jìn)嘴里，一股甜甜的味道瞬間在我嘴里蕩漾開(kāi)來(lái)。
每次遇到哥哥，我總是在哥哥手里找棒棒糖。當然，他永遠不會(huì )讓他親愛(ài)的姐姐失望。每當我發(fā)現自己很失落的時(shí)候，哥哥就會(huì )像變魔術(shù)一樣變出一個(gè)棒棒糖給我。
我特別喜歡吃棒棒糖，也不知道為什么。每當看到棒棒糖，我都會(huì )纏著(zhù)哥哥給我買(mǎi)。每當我不開(kāi)心的時(shí)候，哥哥總會(huì )“變”成棒棒糖。這個(gè)時(shí)候，我會(huì )很特別，很開(kāi)心。
當然，我和哥哥有時(shí)候感情不是很好。我哥哥有時(shí)欺負我，讓我哭。我會(huì )生哥哥的氣，一兩天不理他。第三天，我的桌子上會(huì )有很多棒棒糖，旁邊總會(huì )有一句話(huà):把我親愛(ài)的棒棒糖給我。
小時(shí)候很幼稚，擔心哥哥有了女朋友后會(huì )嫌棄妹妹。女生一靠近哥哥一點(diǎn)，我就會(huì )問(wèn):哥哥，你不要我了嗎？兄弟，沒(méi)有女朋友！
長(cháng)大了一點(diǎn)，也明白了一點(diǎn)。走在街上，我拿著(zhù)棒棒糖問(wèn)哥哥:哥哥，哥哥，你為什么不給我找個(gè)嫂子？哥哥總是笑著(zhù)說(shuō):“姐姐，棒棒糖是甜的吧？”“甜，特別甜，我喜歡吃�！备绺鐣�(huì )說(shuō):“我身邊有個(gè)用之不竭的棒棒糖。我要女朋友干嘛？”我總是四處看看，看看哪里有一個(gè)屬于我哥哥的棒棒糖。哥哥抱起我說(shuō):“你不是我哥哥的棒棒糖嗎？”
現在，我哥哥在很遠的地方工作。每次回來(lái)都會(huì )帶一袋棒棒糖。我問(wèn):哥哥，你不吃嗎？哥哥總是笑著(zhù)說(shuō):“我旁邊的棒棒糖太甜了，哥哥不需要�！�
兄弟，我是你的棒棒糖吧？
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