實(shí)用的哥哥作文600字3篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的哥哥作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
哥哥作文600字 篇1
“你和哥哥去玩一會(huì )吧！”爸爸對我說(shuō)�！昂�，好，好�！蔽腋吲d地大叫著(zhù)。
我馬上跑到了正在寫(xiě)作業(yè)的哥哥身邊，用著(zhù)我最大的聲音對他說(shuō)：“哥哥，我們到街上去玩會(huì )吧，而且騎上自行車(chē)�！备绺缢斓卮饝�。我們便馬上上路了。
從騎自行車(chē)到街上，在街上玩，都是好好的�？墒蔷驮谝厝サ臅r(shí)候，哥哥自行車(chē)的鏈條掉了，哥哥說(shuō)怎么辦，而我卻胸有成竹地對哥哥說(shuō)：“哈哈，真是小菜一碟。哥哥，你不會(huì )連鏈條都不會(huì )上吧？我都會(huì )，你怎么這點(diǎn)也不會(huì )？”說(shuō)完，我便從草叢里找來(lái)一根細木棒，先去掉很軟的一頭，然后用木棒把鏈條挑到齒輪上，可是這根木棒不爭氣，一碰到齒輪木棒又斷掉了，鏈條又掉下去了。為了趕快到家，我就不管三七二十一，就用手捏起鏈條，直接上到齒輪上，不知是老天爺同情我還是我的技術(shù)高明，一下子就成功了。然后我讓哥哥把車(chē)子后輪抬起來(lái)，我用手抓住腳踏板一轉，鏈條上好了。我們又繼續往回趕了。走到半路上，哥哥不小心摔到田里去了，我立刻停下車(chē)去扶他，我便給他檢查有沒(méi)有受傷，邊生氣地說(shuō)：“你怎么老走顛的地方，不摔下來(lái)才怪呢�！蔽覚z查了一遍，哥哥沒(méi)有受傷，我們便又騎上車(chē)，往回趕。
眼看著(zhù)快到家了，哥哥的自行車(chē)鏈條斷了，我們便停了車(chē)，下車(chē)商量怎么辦，哥哥和我嘰嘰咕咕的商量了半天，才做出了一個(gè)“偉大”的決定——讓哥哥騎著(zhù)我的自行車(chē)帶著(zhù)我，我坐在車(chē)上用一只手拉著(zhù)哥哥自行車(chē)的車(chē)頭，這樣我們才順利的到了家。
到了家，哥哥便立刻開(kāi)始自己學(xué)修鏈條，可是今天好像哥哥很倒霉，鏈條沒(méi)修好，反而把手指給搞破了，真是不值��！……
哥哥作文600字 篇2
昨天剛剛考試結束，我卻失眠了，我第一次失眠，我不知道該做什么……我迷茫了，哥哥，你要努力啊，似乎有太多的哥哥……
雖然我和你見(jiàn)面不多，但你那帥氣的'面龐，迷人的微笑，偉岸的身軀在我心中永遠揮之不去……
今年，你上大學(xué)了，而我也將面臨中考，但有些話(huà)我一定要對你說(shuō)。記得，我還沒(méi)上初中時(shí)，你的成績(jì)那么好，重點(diǎn)高中你是必去無(wú)疑。當我進(jìn)入初中后，見(jiàn)到許多女生圍著(zhù)帥哥轉，便想起你來(lái)。好不容易的一次機會(huì )我遇見(jiàn)了你，你對我說(shuō)：“你什么時(shí)候可以長(cháng)大？”我說(shuō)：“還得等到哥哥這年紀……我很納悶，哥哥這么帥，成績(jì)卻沒(méi)落下……”你笑著(zhù)說(shuō)：“學(xué)習時(shí)兩耳不聞窗外時(shí)，玩鬧時(shí)不要想學(xué)習~”而如今，你做到的嗎？哥哥！我當時(shí)把你當作我偶像，我一心要以你為榜樣！可是，你為什么只考上專(zhuān)科？你沒(méi)有戀愛(ài)，我知道。但是你就這么地擋不住一群女生的糾纏？當年的“兩耳不聞窗外事”哪里去了呀！你應該清楚，你當年在初中時(shí)是因為你的聰明才智和簡(jiǎn)單容易的課程而成績(jì)優(yōu)異的。上了高中，你以為只要聰明就行了么？聽(tīng)你媽媽說(shuō)，你還得參加高考才能升本科而你在這半年的時(shí)間里，都作了些什么呢？
哥哥，我真不知該如何對你說(shuō)。我班有一個(gè)帥氣的男生，他也擁有優(yōu)異的成績(jì)。每當看到一群女生“纏”著(zhù)他時(shí)，我就想到了你。我總覺(jué)得，他同當年的你有一樣的成績(jì)一樣的外貌一樣的性格。雖然，我對他并沒(méi)有好感（總把他當作哥哥）但我好想教育他幫助他，然而，這會(huì )引起不小的非議，但我真的不想讓他變成第二個(gè)你。我想給他寫(xiě)信，可我干不出這事。每當我看到他向我笑，跟我打招呼，問(wèn)我問(wèn)題，我都欲言又止。眼看就要畢業(yè)了，我……不知所措……
昨天剛剛考試結束，我卻失眠了，我第一次失眠，我不知道該做什么……我迷茫了，哥哥，你要努力啊，似乎有太多的哥哥……
哥哥作文600字 篇3
哥哥盡管還不明白事理，但是，哥哥也真夠聰明伶俐醒悟的。讓很多人迫不得已另眼相看。
哥哥還是小學(xué)五年級的情況下，有一天，隔壁鄰居有一個(gè)親姐姐是六年級，被一道幾何題給難住了。這道題有一個(gè)方形只給了一條對角線(xiàn)是四厘米的已經(jīng)知道標準，讓學(xué)員求面積。問(wèn)父母，也解不出來(lái)。哥哥在旁邊看過(guò)一會(huì )兒，用簽字筆又繪制另一條對角線(xiàn)。那樣原圖型就變成了2個(gè)三角形，而對角線(xiàn)就變成了2個(gè)三角形的高。難點(diǎn)得到解決。此后哥哥擁有歐幾里得之稱(chēng)呼。
大伯蓋了一個(gè)倉庫廠(chǎng)房，第二年就門(mén)窗變形，第五年就在一場(chǎng)雨中建筑爬架了。他想再次蓋一棟磚瓦構造的，但是有木有那么多的錢(qián)。親哥哥讓大伯拉回幾塊兩面平整的石頭做砼柱，砍回一車(chē)小桿子。他把立桿放到柱腳石上，用小桿斜拉住固定不動(dòng)。從街里拉回動(dòng)遷不必的杉木窗門(mén)，也用斜支撐桿雙面固定不動(dòng)。有的別人磚房都因路基不太好形變了。親哥哥給大伯家方案設計的倉庫廠(chǎng)房沒(méi)花一分錢(qián)卻依然堅如煙筒山。叔叔此后四處顯擺他的侄兒。
那幾年，父親買(mǎi)來(lái)一臺大馬力大拖拉機，出了常見(jiàn)故障，難住了很多老師傅。哥哥從未維修過(guò)電力機車(chē)。但他認真閱讀了使用說(shuō)明，迅速就強調了問(wèn)題所屬。讓幾個(gè)大師傅直豎大拇指：這小孩！這小孩贊個(gè)沒(méi)完。
親哥哥每一次考試，都是毫無(wú)懸念地全本年度組第一，上高三時(shí)，漂亮的美女美女�；▊兌甲匪�，但他一絲一毫視而不見(jiàn)。去年他如愿以?xún)斂歼M(jìn)了香港大學(xué)。
向哥哥討教他為什么這般聰慧的竅門(mén)。他總是莞爾一笑，指指桌面的八個(gè)字：心無(wú)雜念；學(xué)而不厭。再問(wèn)，他就讓你記誦：天下事有難度系數乎？而為，則難者亦易矣；不因，則難者亦易矣。
你是我的榜樣，我的榜樣。我聰慧的哥哥！
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