有關(guān)哥哥作文匯總10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的哥哥作文10篇，歡迎大家分享。
哥哥作文 篇1
在我的床頭柜上擺放著(zhù)一張照片，照片上是兩個(gè)虎頭虎腦的小孩和一只小白老虎的合影，其中一個(gè)是我，另一個(gè)就是我的哥哥——孫玉普。別看我和哥哥相差快兩歲了，但是由于我們身高、體型甚至相貌都差不多，所以經(jīng)常有人會(huì )誤以為我們是孿生兄弟呢！我們不僅長(cháng)得像，而且愛(ài)好也一樣，所以他是我最好的朋友。
哥哥是個(gè)嚴細認真的人。特別是在學(xué)習上，碰到不會(huì )的問(wèn)題，他會(huì )“打破砂鍋問(wèn)到底”。他經(jīng)常告訴我學(xué)習第一是要掌握課堂上的知識，第二是要合理安排學(xué)習時(shí)間，養成良好的學(xué)習習慣，他是這樣說(shuō)也是這樣做的。每次他都能又快又好地完成作業(yè)，考試前還自覺(jué)減少看電視的時(shí)間，經(jīng)常復習到晚上十一點(diǎn)多。正是有了辛苦的付出，每次考試他的成績(jì)都很好，讓我自嘆不如。媽媽告訴我“一份耕耘，一份收獲”就是這個(gè)道理，哥哥是我學(xué)習的榜樣。
哥哥不光學(xué)習好，還喜愛(ài)運動(dòng)。他最喜歡的一項運動(dòng)就是打乒乓球了，從小練起，現在已經(jīng)成為校隊的絕對主力。為了打好乒乓球，哥哥從小學(xué)開(kāi)始，不管?chē)篮�是酷暑，堅持每周練習，有時(shí)一打就是兩個(gè)多小時(shí)。我曾經(jīng)看到他練球時(shí)，為了練好一個(gè)動(dòng)作，不停地揮舞著(zhù)球拍，汗水打濕了他的頭發(fā)、浸透了他的衣服，但他顧不上擦一下汗、喝一口水，就這樣一直發(fā)球、接球，發(fā)球、接球……直到教練認為合格為止。因為他的球技好，老師經(jīng)常帶他參加比賽，現在就連一般的大人都不是他的對手了。哥哥打球時(shí)那股不服輸的勁頭，告訴了我什么是“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”！
這就是我的哥哥，他用行動(dòng)詮釋著(zhù)“堅持到底就是勝利！”，他是我的伙伴更是我學(xué)習的榜樣！
哥哥作文 篇2
我有一位帥氣、懂事的堂哥。他留著(zhù)小平頭，短短的頭發(fā)遠遠望去就像一顆圓圓的楊梅；黑黑的眉毛下面有一雙炯炯有神地大眼睛；一張薄薄的嘴讓人看起來(lái)覺(jué)得能說(shuō)會(huì )道；淺黑色的皮膚，看起來(lái)很健康。別看堂哥只大我兩歲，可是他處處讓著(zhù)我，事事從不和我計較。
記得有一次，堂哥期末考試考得了好成績(jì)，媽媽買(mǎi)了一支又精致又漂亮的鋼筆獎勵給堂哥。當我看到這支漂亮的鋼筆時(shí)，我就喜歡上了這支筆，便用最快的速度從堂哥的手里奪到這支筆占為己有。這時(shí)，媽媽很?chē)绤柕貙ξ艺f(shuō)：“這是媽媽獎勵堂哥的，你怎么能占為己有呢？真不懂事�！钡�，堂哥不但不生氣，還笑瞇瞇地對媽媽說(shuō)：“堂妹既然喜歡就給她吧，別罵她�！眿寢寘s說(shuō)：“不行，想要得到獎勵，就考出好成績(jì)來(lái)。世上沒(méi)有白給的東西，想要得到就要付出努力�！蔽衣�(tīng)后很不情愿地把鋼筆還給了堂哥。
堂哥拿到鋼筆后，把鋼筆放到了文具盒里，又從文具盒里拿出了一支很漂亮的藍色鋼筆給我，并對我說(shuō)：“這也是我很喜歡的一支鋼筆，現在送給你吧！”我喜出望外地接過(guò)了堂哥的這支鋼筆，不好意思地笑了。
看，這就是我帥氣、懂事的堂哥。
哥哥作文 篇3
我的哥哥是個(gè)有愛(ài)心的哥哥，記得小時(shí)候他長(cháng)的很高大，看上去總會(huì )給人安全感。那時(shí)他長(cháng)的很可愛(ài)，短短的頭發(fā)像綠油油的草坪，漆黑的眼珠炯炯有神，小小的鼻子很耐看，紅紅的嘴巴像熟透的紅蘋(píng)果。這些物件長(cháng)在他的臉上竟神奇般的很搭配，帥氣的讓人嫉妒。那時(shí)他在我心里是白馬王子般的存在。哦！對了用個(gè)詞來(lái)形容他那就是——紳士。
記得我上初中時(shí)，離家很遠每天騎自行車(chē)上學(xué)。那時(shí)他讀初二我讀初，我們在同所學(xué)校但卻很少碰的上面說(shuō)的上話(huà)。
記得有次放學(xué)回家我的自行車(chē)壞了，我絕望的想：“天��！我怎么這么倒霉！看來(lái)要推著(zhù)車(chē)子回家了，走到家要2個(gè)小時(shí)呢！明天我還有精神上學(xué)嗎？哎！”就在我低著(zhù)頭煩悶的向前走時(shí)。這時(shí)道悅耳的聲音響起，那時(shí)給我的感覺(jué)這聲音簡(jiǎn)直比音樂(lè )都動(dòng)聽(tīng)�！澳阍趺醋咧�(zhù)回家？”哥哥問(wèn)。我驚訝的看著(zhù)哥哥，可憐巴巴的說(shuō)“我的自行車(chē)壞了！”哥哥拍拍自己的自行車(chē)后座說(shuō)：“來(lái)，上來(lái)，我帶你回去！”就這樣哥哥只手撐著(zhù)車(chē)子，另只手扶著(zhù)我的破車(chē)，而我坐在哥哥的身后，那時(shí)我感動(dòng)的直想哭，心想哥哥真是我的大救星，是神仙派來(lái)接我的吧！總之感動(dòng)的塌糊涂。
后來(lái)哥哥送我回到家已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，但他連水都沒(méi)喝上口就走作業(yè)去了，我心疼的看著(zhù)哥哥，卻什么都說(shuō)不出。這件事我直記在心里，也許哥哥早已不記得了，但我卻從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)。
哥哥作文 篇4
今天我和爸爸在院子踢球，踢了一會(huì )兒球，有幾個(gè)大哥哥來(lái)了，他們想跟我一起玩，爸爸說(shuō)：可以，我也同意了，然后我和那幾個(gè)大哥哥就一起踢球。
過(guò)了一會(huì )兒，有兩三個(gè)大哥哥在大水池里撈冰，因為天氣很冷水面結冰了，他們也跟著(zhù)去撈冰。有一個(gè)哥哥沒(méi)有跟他們去撈冰，他在跟我繼續踢球，最后那一個(gè)大哥哥也跟著(zhù)去撈冰玩了。天氣太冷了，我就跟著(zhù)爸爸回家去了。
哥哥作文 篇5
我的老家在鹽城，那里山清水秀，民風(fēng)淳樸，是一塊“風(fēng)水寶地”。兩個(gè)村莊之前有一條小河，河邊長(cháng)滿(mǎn)了竹子、蘆葦。哥哥家后面就有一片小竹林。
星期六，爸爸帶我回老家看望爺爺。來(lái)到哥哥家，看見(jiàn)他正用小刀用力吹一小段竹子，動(dòng)作非常利索，要是我拿著(zhù)刀可能會(huì )割著(zhù)手了。我好奇地走過(guò)去，問(wèn)：“哥哥，你干什么呢？”哥哥見(jiàn)我來(lái)，便興奮地說(shuō)：“做竹笛，有興趣試試嗎？我教你!”我十分驚訝：“一小段竹子也能做成笛子？不可思議!我學(xué)!”這時(shí)，哥哥已把一小段竹子砍下來(lái)，他教我說(shuō)：“選竹子要選粗一點(diǎn)，青一點(diǎn)的。這樣吹出來(lái)才帶勁，而且，做竹笛最好選竹子的倒數四、五兩節，要連在一起!”哥哥又拿出兩截竹子給我，從百寶口袋里掏出一把刀給我：“開(kāi)始做了!”只見(jiàn)哥哥麻利地將竹節前面一點(diǎn)的地方用力確增，然后像削鉛筆一樣削去一層竹皮，接著(zhù)拿出一根粗針，在竹子上面均勻地“鉆”了七個(gè)小洞，最后用清水洗了洗，讓我吹。我咬住一頭，鼓足力氣用力一吹，“……”“怎么沒(méi)聲音？”我問(wèn)在一旁的哥哥，他看了看我，大笑不止，“你吹反了，另一頭才是吹的!”“哦!”哥哥從我手中拿了笛子，對準另一頭輕輕一吹，頓時(shí)，一陣悠揚的笛聲傳了出來(lái)，十分美妙動(dòng)聽(tīng)。
我再也按捺不住自已迫切的心情，學(xué)哥哥一樣，小心翼翼地砍了一段竹子，再削下一層竹皮�？墒�，打洞時(shí)我犯難了，這竹子老在動(dòng)，又怎么算出兩洞間的距離呢？我眼光不停掃著(zhù)周?chē)�，掃到窗框上時(shí)，我眼睛一亮，有了!我將竹笛靠在窗框上拿一塊小石頭抵住，約摸著(zhù)打了七個(gè)洞。做好了，我興奮地吹了吹，悠揚的旋律絕不亞于豎笛。
我學(xué)會(huì )了做竹笛!我從這次做竹笛的體驗中，體會(huì )到了鄉村生活的樂(lè )趣，鄉村的小朋友什么東西都可以自已動(dòng)手做。我認為，這才是真的童年!
哥哥作文 篇6
昨天我哥哥結婚了！我大媽讓我接新娘子！一大早天上就下起了大雨！可是我的心里還很高興的，因為我已經(jīng)接了一回新娘子了！早上我穿完衣服、刷完牙、洗完臉。我就出發(fā)了！
到了哥哥家，大家安排讓我坐頭車(chē)，還是奔馳呢！大奔的感覺(jué)真舒服，走到半路上，哥哥就給我了一個(gè)大紅包，我心里美滋滋的。上了高速，我忍不住打開(kāi)看了一下，原來(lái)里面是一張一百元的錢(qián)呢！到了新娘子家了，她們把門(mén)堵住了，大家都在用力推門(mén)，她們還是不開(kāi)，我們想了一個(gè)好辦法，大家都站在門(mén)口唱歌，不到半分鐘，門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了，我們進(jìn)去以后，發(fā)現里面還有一道門(mén)，爸爸想出了好辦法，到門(mén)口把電給停了，家里沒(méi)電，門(mén)又自動(dòng)開(kāi)了。我們全擠了進(jìn)去，新娘子坐在床上不肯下來(lái)，哥哥給新娘子說(shuō)了好多好聽(tīng)的話(huà)，還送了兩束花給她。才把她哄下床了。
我們帶著(zhù)新子回家嘍！我回家坐的是奧迪呢！司機叔叔開(kāi)著(zhù)、開(kāi)著(zhù)我睡著(zhù)了！到了家媽媽來(lái)了！我給媽媽說(shuō)：媽媽我餓、媽媽我餓……我走到哪里都說(shuō)：媽媽我餓。于是我坐車(chē)吃飯去了！
哥哥作文 篇7
我的哥哥不很聰明，但他非常勤奮，而且做每一件事都堅持不懈，決不半途而廢，讓我佩服，讓我覺(jué)得真了不起！
哥哥以前的閱讀成績(jì)不好，常被同學(xué)們嘲笑，但他沒(méi)有失去信心，而是發(fā)奮努力。一個(gè)夜深人靜的夜晚，只有一間房間還亮著(zhù)燈光。我推門(mén)進(jìn)去，只見(jiàn)哥哥正低著(zhù)頭，拿著(zhù)筆“沙沙”地做著(zhù)課外閱讀。他時(shí)而在書(shū)上圈圈劃劃，時(shí)而皺緊眉頭想著(zhù)什么，時(shí)而又揉揉太陽(yáng)穴。盡管已經(jīng)很晚了，但他絲毫沒(méi)有想停止復習的打算，而是讀著(zhù)……寫(xiě)著(zhù)……我實(shí)在忍不住勸道：“哥哥，都這么晚了，明天再看吧！”哥哥抬頭看了我一眼，微笑著(zhù)擺擺手說(shuō)：“我的語(yǔ)文成績(jì)不好，只有比別人多付出一倍努力，才能有所提高，一分耕耘，一分收獲嘛�！笨粗�(zhù)他那布滿(mǎn)血絲的眼睛，我的鼻子酸酸的。
除了自己更加刻苦地學(xué)習，哥哥還常常向老師、同學(xué)請教，他學(xué)習別人好的學(xué)習方法，持之以恒地刻苦練習。一個(gè)星期五的下午，哥哥興奮得像只小鳥(niǎo)似的飛奔回家。原來(lái)他的語(yǔ)文成績(jì)終于邁入了良好的行列。他說(shuō)：“我還要繼續努力，我還會(huì )取得更大的進(jìn)步的�！�
哥哥，你勤奮刻苦，你做事持之以恒……都令我佩服，你真了不起！
哥哥作文 篇8
我有一個(gè)哥哥（表哥），他今年十歲，上五年級。哥哥圓圓的臉蛋上有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。哥哥最大的特點(diǎn)是有一個(gè)圓鼓鼓的大肚子，所以我給哥哥起名叫“圓哥”。
你們想知道“圓哥”為什么有大大的肚子嗎？因為他喜歡吃各種各樣的零食，不喜歡運動(dòng)，所以他才有大大的肚子。但是哥哥學(xué)習非常認真，成績(jì)優(yōu)秀，大廳里貼滿(mǎn)了密密麻麻的.獎狀�！皥A哥”還是一個(gè)很有責任心和耐心的人，特別懂得照顧弟弟妹妹，尊敬長(cháng)輩。
我應該向哥哥學(xué)習，做一個(gè)懂事的好孩子。
哥哥作文 篇9
如果你在銅陵縣實(shí)驗小學(xué)看見(jiàn)一位小男孩，他胖乎乎的，剃著(zhù)小平頭，圓圓的臉蛋就像紅蘋(píng)果一樣，整天笑嘻嘻的臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )，那十有八九是我的哥哥。
在我的眼里，哥哥很能干。去年夏天，才九歲的哥哥參加了去往北京的夏令營(yíng)，我羨慕極了，和爸爸吵著(zhù)也要去，哥哥安慰我說(shuō)：“你年紀還小，等再長(cháng)大點(diǎn)就可以去了，我一定會(huì )帶禮物給你的！”我眼眼巴巴地等啊，等啊……到了第五天，哥哥終于回來(lái)了，他給我們每個(gè)人都帶了禮物，還帶回來(lái)滿(mǎn)肚子的學(xué)問(wèn)呢！從他的介紹中，我知道了天安門(mén)的雄偉，故宮的壯觀(guān)，長(cháng)城的氣勢磅礴……增添了我對首都北京的熱愛(ài)和向往。
哥哥也很懂事。有一次，我們一起去科技館參觀(guān)，在公交車(chē)上，哥哥主動(dòng)給一位老奶奶讓坐，那位奶奶連夸哥哥是個(gè)好孩子，哥哥卻謙虛地說(shuō)：“這是我應該做的�！笨吹竭@一幕，我更加佩服哥哥了。
這就是我可愛(ài)的哥哥，既能干又懂事的哥哥。
哥哥作文 篇10
這一年的日子，就像孩子的臉，說(shuō)出來(lái)就變了。晚飯后，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習習。在我爺爺住的這個(gè)大院子里，有一場(chǎng)籃球賽。仔細聽(tīng)著(zhù)，昆蟲(chóng)在玩耍，大人在聊天，孩子在蕩來(lái)蕩去，追逐嬉戲。多美的夜晚��！
突然，有人在院子里沿著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的路報告:“要下雨了，要下雨了！”爺爺回頭一看，東方的天空好像生氣了，拉著(zhù)我往家跑。站在陽(yáng)臺上，我看到院子里所有的人都瘋了一樣跑回家。其間夾雜著(zhù)喊叫聲、雷聲、腳步聲、汽車(chē)聲，這一連串的聲音就是這個(gè)院子發(fā)出來(lái)的，有的還傳到了外面。讓人覺(jué)得快來(lái)的雨只落在這個(gè)院子里。媽媽和奶奶回來(lái)了，但是我哥哥還沒(méi)有回來(lái)。
一家人焦急地等待著(zhù)，奶奶一直在抱怨�！皠傞_(kāi)始我們等他一起出去，后來(lái)他說(shuō)他有事晚點(diǎn)回來(lái)，自己走了�！眿寢屨f(shuō)�！八孟襁M(jìn)了技校。我在后面看著(zhù)他，告訴他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。你們兩個(gè)過(guò)來(lái)說(shuō)又是�！蹦棠陶f(shuō)。要不是天氣，我想全家人都不會(huì )這么著(zhù)急。但是現在，速度快了，震耳欲聾的雷聲讓人沒(méi)有安全感，加上瓢潑大雨，我哥沒(méi)帶雨具。時(shí)間一秒一秒坐火車(chē)往前走，一瞬間就到了九點(diǎn)半。師傅說(shuō)出去看看。奶奶站在陽(yáng)臺上，看著(zhù)大門(mén)，看有沒(méi)有人進(jìn)來(lái)。我和媽媽坐在沙發(fā)上。我問(wèn)了我媽很多東城的事情。后來(lái)我媽給我梳頭，和我奶奶一起等我哥，但是她看起來(lái)很緊張。因為，雨下的小，我的媽媽?zhuān)粋�(gè)阿姨，還有我的妹妹，我相信哥哥很快就會(huì )回來(lái)。
9點(diǎn)45分，雨又下大了，雷聲大作，仿佛樓房在搖晃。師傅回來(lái)說(shuō)找不到技校了。
然后，大家開(kāi)始胡亂懷疑。直到我哥在泰晤士報的案子里沒(méi)有回來(lái)，我才產(chǎn)生了不祥的預感。想到了網(wǎng)吧，壞事好事。后來(lái)為了安慰大家，我說(shuō):“也許我們每個(gè)人對時(shí)間的概念都不一樣。他平時(shí)放學(xué)，所以覺(jué)得飛行員很早�！钡谴蠹液孟駴](méi)聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)...
“砰！”哥哥回來(lái)了�！澳闳ツ膬毫�？”去網(wǎng)吧，查看信息�！鞍�，果然不出我所料，聽(tīng)到奶奶一大堆的質(zhì)問(wèn)，我都忍不住笑了。你們家有這種事嗎？
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