我用哥哥來(lái)“探路”（小學(xué)作文）

　　我的哥哥已經(jīng)二十多了，但是他并不像其他人一樣。別人已經(jīng)是沉穩的人了，而他卻有一股“孩子氣”。

　　人家到家就開(kāi)始干家務(wù)活了。而他到家是先喊我的名字。之所以他喊我的名字，是因為我在家的可能性較大。我趕快去迎接他。只要把他成功請到屋子里我就可以聽(tīng)到他給我講的故事了。

　　哥哥常常悠閑地走著(zhù)。雖說(shuō)是悠閑地走著(zhù)，心里也總想事情。

　　我從什么地方看穿的?當我在院子里的時(shí)候，看見(jiàn)他獨個(gè)兒坐在爬梯上端著(zhù)一本厚厚的書(shū)，嘴里還屋里哇啦的讀著(zhù)什么。

　　現在，我才知道，原來(lái)他讀的是英語(yǔ)，一直想考“雅思”。

　　我還知道他這種想法是在什么時(shí)候引起的。我哥哥在上高中時(shí)，喜歡打電腦。突然，就像脫變一樣改變了自己。雖說(shuō)是突然也不見(jiàn)多快。

　　他改變的不快，但是進(jìn)步的快。

　　哥哥在進(jìn)步過(guò)程中，也是吃了不少苦頭的。晚上12點(diǎn)才上床睡覺(jué)，每天早上6點(diǎn)就看得到燈在亮著(zhù)。

　　他在學(xué)習的路上加速，把別人甩在后面。

　　其實(shí)我在用他來(lái)探路。如果他走正路，我會(huì )像他學(xué)習的。