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誠實(shí)的二表哥作文(通用15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的誠實(shí)的二表哥作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
誠實(shí)的二表哥作文 1
我的二表哥叫小聰,他不僅帥氣、開(kāi)朗,還很誠實(shí)。
記得去年暑假的一個(gè)下午,我和兩位表哥在外婆家玩電腦,一人半小時(shí)輪流著(zhù)玩。正當玩得起勁時(shí),六月的天就像娃娃的臉一樣說(shuō)變就變,突然間烏云密布,雷電交加,下起了滂沱大雨。
這時(shí),正是電腦迷二表哥在玩QQ飛車(chē),為了跑完這一局,他慌慌張張關(guān)了電腦,竟然忘了拔電源插頭。結果突如其來(lái)的大雷“叭”得一聲,像火藥爆炸一樣,電腦旁邊迅速閃過(guò)一道電光,嚇得我們膽戰心驚,意想不到的事也隨之降臨了?蓯旱.大雷它什么地方不劈,偏偏劈到二表哥家的電腦,主板、顯示器全被打壞了。聽(tīng)了這消息,我們三個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,紛紛議論回來(lái)該怎么向舅舅交代。
晚上,舅舅知道后大發(fā)雷霆,生氣地說(shuō):“早就跟你們說(shuō)過(guò),打雷的時(shí)候不能玩電腦,否則不僅會(huì )打壞電腦,甚至還會(huì )傷到人,難道你們都沒(méi)長(cháng)記性嗎?最后是誰(shuí)在玩的?”看到舅舅發(fā)怒的樣子,我們嚇得低著(zhù)頭誰(shuí)也不敢承認,這個(gè)局面一直僵持了好幾分鐘。就在這緊張時(shí)刻,二表哥鼓起勇氣,在眾目睽睽之下挺身而出大聲說(shuō)道:“爸爸,對不起!你別怪他們,是我最后一個(gè)玩的,是我忘記拔電源插頭了!闭f(shuō)完,羞愧地低下了頭?吹蕉砀缰鲃(dòng)承認錯誤,頓時(shí)投來(lái)大家贊許的目光,老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人心,這時(shí)舅舅的氣也消了一半,他語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“勇于承認錯誤是好事,希望以后不要再發(fā)生這樣的事情!闭f(shuō)完,一切又恢復了平靜。
二表哥就是這樣一個(gè)誠實(shí)的人。他的誠實(shí)讓我覺(jué)悟到:我們從小就要以一顆誠實(shí)的心去面對家人、面對社會(huì ),做到誠實(shí)守信,那樣我們的生活才會(huì )變得更加和諧美好!
誠實(shí)的二表哥作文 2
我的哥哥長(cháng)得虎頭虎腦的,鼻囊高高的,回答問(wèn)題聲音很洪亮,真像個(gè)小皇帝。
有一天,爸爸媽媽都上山干活去了,只有我和哥哥在家做作業(yè)。誠實(shí)的哥哥
我們正在做作業(yè),突然有人叫我的名字,打斷了我的`學(xué)習思路,我跑出去一看是鄰居張大叔,張大叔說(shuō):雯雯啊,借一下你們家扁擔,可以嗎?澆一下園子的菜,它們快枯死了。我心想,他要借扁擔,萬(wàn)一弄壞了怎么辦,又不好意思讓他賠,我靈機一動(dòng)說(shuō):對不起呀,我們家扁擔不在家,正好張大叔要走,我心里暗自高興,壞事就壞在哥哥身上,哥哥說(shuō):張大叔,我妹妹騙你呢,扁擔在家呢這時(shí)我的臉紅一陣兒,白一陣兒,不知怎樣好。張大叔走了。
我氣得走進(jìn)了房間,我說(shuō):關(guān)你啥屁事呀,做你的作業(yè)得了,張大叔弄壞了你來(lái)替張大叔賠錢(qián)啊,哥哥說(shuō):妹妹,別生氣了別生氣了,老師不是常對我們說(shuō):要做誠實(shí)的孩子嗎,爸爸媽媽也不是常對我們說(shuō):要做誠實(shí)的孩子嗎?
哥哥對不起,我錯了。
誠實(shí)的二表哥作文 3
我有一個(gè)哥哥,他是一個(gè)非常誠實(shí)的人。我哥哥認為誠實(shí)就是誠實(shí)守信。石成:如果你做了什么,你必須敢于去做,說(shuō)實(shí)話(huà),你不能說(shuō)謊;信守承諾:約別人做事情,一定要做。
比如我和哥哥約好周六早上九點(diǎn)去書(shū)店。結果他們學(xué)校臨時(shí)通知培養主持人(我哥是他們學(xué)校的小主持人)。他急得要死,卻沒(méi)有和我約好參加主持人培訓。
我和哥哥走在街上,我發(fā)現他心煩意亂。他一直看著(zhù)手表,問(wèn)他怎么了。他只是笑笑,沒(méi)說(shuō)話(huà)。我懷疑這個(gè)反問(wèn),但他答不出來(lái)。在我的逼問(wèn)下,他終于說(shuō)出了真相。我嚇了一跳!因為聽(tīng)說(shuō)這個(gè)主持很重要,而且好像和學(xué)校的名聲有關(guān),我就說(shuō)“你會(huì )怎么做?”他還是笑了。我說(shuō):“你怎么不通知我?”他說(shuō)“我找不到你,怕你等不及見(jiàn)壞人,所以”。
我們就這樣玩了一天,我一直覺(jué)得不開(kāi)心。我一直想知道我哥哥回家后會(huì )對我的老師做什么。如果老師讓他退出,我哥就完了,因為他真的很喜歡主持!我該怎么辦?
直到第二天才知道弟弟被老師罵了。由于他哥哥真誠地承認了自己的錯誤,老師讓他哥哥補課。但這幾天他總是處于恍惚狀態(tài),好像沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。試圖說(shuō)服他是沒(méi)有用的。他的'脾氣太倔,誰(shuí)都不聽(tīng)?磥(lái)他是靠自己了。
即便如此,我還是很佩服我親愛(ài)的哥哥,因為他總是誠實(shí)守信,他也有很多朋友;他的朋友也信任他。我一直把思想品德老師的話(huà):“幾年后,誠信排在人生第一位!钡拇_,誠實(shí)是每個(gè)人都應該有的。如果你誠實(shí)守信,你身邊會(huì )有很多朋友,你會(huì )越來(lái)越受歡迎!相反,你會(huì )越來(lái)越孤立,沒(méi)有人會(huì )相信你。
所以,誠信從現在開(kāi)始!
誠實(shí)的二表哥作文 4
那段時(shí)間天好熱,我和江濤哥哥都在婆婆家里玩,就發(fā)生了一件意外的事。
有一次,哥哥上廁所,他說(shuō)聞到了一股像肉被烤焦的味道,很惡心,因為他的“狗鼻”非常靈,他就很快找到了“肉”,是什么呢?原來(lái)是安在墻上的'小風(fēng)扇,爺爺買(mǎi)的,熱的時(shí)候就開(kāi)開(kāi)。哥哥不說(shuō)話(huà),立馬把風(fēng)扇關(guān)掉了,然后他使勁拔,拔了半天也不管用,大人都在忙別的事,沒(méi)人理他,我跑過(guò)去問(wèn)什么事,說(shuō)有電不要搞,他非說(shuō)要是風(fēng)扇爆炸了就沒(méi)命了,所以他要把它拆了,防止其他人被炸。我在旁邊看他究竟想做什么,只見(jiàn)哥哥生氣地打小風(fēng)扇,真可憐,“啪“一聲巨響,正好掉到地上,砸中了哥哥的腳一點(diǎn)點(diǎn),小家伙會(huì )反擊了,還好不嚴重。這時(shí)婆婆過(guò)來(lái)問(wèn):”怎么了?”哥哥說(shuō):”風(fēng)扇好好掉下來(lái)了,嚇死他了!蔽铱粗(zhù)哥哥通紅的臉,沒(méi)說(shuō)什么但眼神在說(shuō)他說(shuō)假話(huà)了。
晚上,哥哥很沉悶,跟我說(shuō)心里有石子,估計是說(shuō)了假話(huà),覺(jué)得對不起紅領(lǐng)巾吧,哈哈。才過(guò)一天,他就說(shuō)了實(shí)話(huà),婆婆和爺爺都原諒了。
我想,說(shuō)假話(huà)永遠比說(shuō)實(shí)話(huà)難受。
誠實(shí)的二表哥作文 5
5月2日是哥哥的生日,我們全家到飯店給哥哥過(guò)生日。
生日宴會(huì )開(kāi)始了,大人和孩子們紛紛祝福哥哥。這時(shí)豐盛的菜肴像流水一樣,不間斷地擺上了餐桌。啊,香椿炒雞蛋,這是我最?lèi)?ài)吃的一道菜。我連忙夾起一塊放在哥哥的盤(pán)子里:“哥哥,祝你生日快樂(lè )!”“不好意思,我不愛(ài)吃香椿,不過(guò)還是要謝謝你!睔g樂(lè )在繼續,時(shí)間過(guò)得飛快,一桌飯菜很快被我們消滅得一干二凈。
服務(wù)員阿姨拿來(lái)菜單準備結賬,舅媽要過(guò)小票核對著(zhù)。她的嘴角露出了一絲不易察覺(jué)的微笑:“好了,結賬吧!薄皨寢?zhuān)嗌馘X(qián)?”哥哥好奇地問(wèn)!澳憔蛣e管了!薄拔乙纯!闭f(shuō)著(zhù)哥哥拿過(guò)了小票。哥哥捏著(zhù)小票仔細看著(zhù),突然他的'眉頭一皺,目光在餐桌上掃視!安粚ρ,小票上怎么沒(méi)有‘香椿炒雞蛋’哪?”舅媽小聲說(shuō):“傻孩子,別叫,服務(wù)員忘了,再說(shuō)你又不愛(ài)吃這個(gè)菜,還省錢(qián)呢!
哥哥聽(tīng)了一笑,接著(zhù)跑到服務(wù)員阿姨身邊要來(lái)筆。大家都很奇怪,不知他要干什么。只見(jiàn)哥哥趴在桌子上,鄭重其事地在小票上寫(xiě)下了“香椿炒雞蛋”5個(gè)字。他轉身對舅媽說(shuō):“媽媽?zhuān)m然我不愛(ài)吃這個(gè)菜,但我們既然點(diǎn)了,就應該付錢(qián),對嗎?”哥哥的話(huà)音一落,餐廳里響起了大家的掌聲。舅舅站起身來(lái),微笑著(zhù)說(shuō):“今天是我兒子的生日,看來(lái)他真是長(cháng)大了!
這次哥哥過(guò)生日,給我留下了深刻的印象,因為哥哥給我上了生動(dòng)的一課:無(wú)論做什么事,誠實(shí)守信是最重要的。
誠實(shí)的二表哥作文 6
我的二表哥是個(gè)實(shí)實(shí)在在的老實(shí)人,他的誠實(shí)就像陽(yáng)光一樣,時(shí)刻溫暖著(zhù)身邊的人。
記得有一次,我們一起去超市購物。在挑選完商品結賬時(shí),收銀員阿姨忙中出錯,多找了二十元錢(qián)。二表哥發(fā)現后,沒(méi)有絲毫猶豫,立刻把錢(qián)還給了收銀員阿姨。阿姨驚訝又感激地說(shuō):“現在像你這樣誠實(shí)的孩子可不多見(jiàn)了! 二表哥撓撓頭,笑著(zhù)說(shuō):“這本來(lái)就不是我的錢(qián),我不能要!
還有一回,二表哥借了同學(xué)的一本書(shū),不小心把書(shū)的封面弄破了。他心里很過(guò)意不去,第二天就去書(shū)店買(mǎi)了一本一模一樣的書(shū)還給同學(xué)。同學(xué)看到新書(shū),愣住了,說(shuō):“不用這么認真吧,就破了一點(diǎn),粘一下就行! 二表哥卻認真地說(shuō):“是我把你的書(shū)弄壞的,我就應該賠新的,這是做人最基本的`誠實(shí)!
在學(xué)習上,二表哥也同樣誠實(shí)?荚嚨臅r(shí)候,他從來(lái)不會(huì )作弊。有一次考試,他的同桌想偷偷看他的答案,被他堅決拒絕了?荚嚱Y束后,他還耐心地給同桌講解題目,告訴他學(xué)習要靠自己的努力,不能弄虛作假。
二表哥就是這樣,無(wú)論在生活中還是學(xué)習上,始終堅守著(zhù)誠實(shí)的品質(zhì),他是我學(xué)習的好榜樣,我希望自己也能像他一樣,做一個(gè)誠實(shí)的人。
誠實(shí)的二表哥作文 7
二表哥在我們家族里,那可是出了名的誠實(shí)。他的誠實(shí),體現在生活的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。
暑假里,我們一起在小區的花園玩耍。玩著(zhù)玩著(zhù),二表哥不小心踢到了一個(gè)花盆,花盆應聲倒地,碎成了幾片。周?chē)男』锇閭兌紘樀貌恢,有人小聲說(shuō):“快跑吧,反正也沒(méi)人看見(jiàn)! 二表哥卻一臉嚴肅地說(shuō):“不行,做錯了事就要承認! 于是,他挨家挨戶(hù)地詢(xún)問(wèn),終于找到了花盆的主人李奶奶。二表哥誠懇地向李奶奶道歉,并表示會(huì )用自己的零花錢(qián)買(mǎi)個(gè)新花盆賠給她。李奶奶看著(zhù)誠實(shí)的二表哥,不但沒(méi)有生氣,還一個(gè)勁兒地夸他是個(gè)好孩子。
二表哥在學(xué)校里也是個(gè)誠實(shí)的典范。有一次班級組織活動(dòng),老師讓他負責采購一些小獎品;顒(dòng)結束后,老師查看賬目時(shí)發(fā)現錢(qián)數有些不對,二表哥立刻認真核對。原來(lái)是他在買(mǎi)東西時(shí),商家多找了錢(qián),當時(shí)他沒(méi)注意。他馬上拿著(zhù)多找的錢(qián)去了商店,把錢(qián)退了回去。老師和同學(xué)們都對他的誠實(shí)贊不絕口。
二表哥用他的實(shí)際行動(dòng),讓我明白了誠實(shí)是一種寶貴的品質(zhì),做人就應該像他一樣,坦坦蕩蕩,問(wèn)心無(wú)愧。
誠實(shí)的二表哥作文 8
我的二表哥,是個(gè)誠實(shí)得有些 “傻” 的人,可就是這份 “傻氣”,讓我特別敬佩他。
有一天,二表哥在放學(xué)回家的路上撿到了一個(gè)錢(qián)包,里面有不少現金和證件。他在原地等了很久,也沒(méi)見(jiàn)失主來(lái)尋找。天色漸漸暗了下來(lái),我勸他說(shuō):“要不把錢(qián)包交給警察叔叔,我們先回家吧! 二表哥卻堅持說(shuō):“失主現在肯定特別著(zhù)急,我再等等! 又過(guò)了好一會(huì )兒,終于有一位叔叔匆匆趕來(lái),二表哥仔細核對信息后,把錢(qián)包完好無(wú)損地還給了叔叔。叔叔要給他一些錢(qián)表示感謝,二表哥堅決不收,他說(shuō):“這是我應該做的,換做別人也會(huì )這么做的!
在學(xué)校里,二表哥對待作業(yè)和考試更是誠實(shí)。有一次,老師布置的作業(yè)有點(diǎn)難,有同學(xué)想抄他的作業(yè),他果斷拒絕了。他對同學(xué)說(shuō):“抄作業(yè)是不誠實(shí)的行為,我們要通過(guò)自己的努力掌握知識! 然后他耐心地給同學(xué)講解解題思路,幫助同學(xué)完成了作業(yè)。
二表哥的`誠實(shí),為他贏(yíng)得了老師、同學(xué)和家人的喜愛(ài)與尊重。他就像一盞明燈,照亮了我前行的道路,讓我懂得了誠實(shí)是做人的根本。
誠實(shí)的二表哥作文 9
二表哥是我生活中的榜樣,他的誠實(shí)品質(zhì)時(shí)刻影響著(zhù)我。
周末,我們一起去集市買(mǎi)東西。在一個(gè)水果攤前,二表哥挑了幾個(gè)蘋(píng)果,攤主稱(chēng)好后說(shuō):“一共十塊五,給十塊就行! 二表哥付了錢(qián),正準備離開(kāi)時(shí),發(fā)現攤主多找了五元錢(qián)。他立刻轉身把錢(qián)還給攤主,攤主驚訝地說(shuō):“哎呀,我都沒(méi)注意,你這孩子太實(shí)誠了! 二表哥笑著(zhù)回答:“做生意不容易,不能占這種便宜!
在二表哥的學(xué)校,有一次舉辦知識競賽。競賽過(guò)程中,二表哥發(fā)現自己小組的一個(gè)成員偷偷帶了小紙條,想作弊。二表哥嚴肅地制止了他,并告訴老師。那個(gè)同學(xué)很生氣,覺(jué)得二表哥不給情面。但二表哥卻語(yǔ)重心長(cháng)地對他說(shuō):“靠作弊得來(lái)的成績(jì)沒(méi)有任何意義,我們要靠真本事,這樣才能真正學(xué)到知識! 后來(lái),那個(gè)同學(xué)認識到了自己的錯誤,和二表哥一起努力學(xué)習,在下次競賽中取得了好成績(jì)。
二表哥就是這樣,無(wú)論面對怎樣的情況,都堅守誠實(shí)的底線(xiàn)。他的'一言一行,讓我深刻體會(huì )到了誠實(shí)的力量,我要向他學(xué)習,做一個(gè)誠實(shí)正直的人。
誠實(shí)的二表哥作文 10
說(shuō)起我的二表哥,他的誠實(shí)簡(jiǎn)直是有口皆碑。
有一回,二表哥在幫媽媽打掃房間時(shí),不小心打碎了一個(gè)花瓶。那可是媽媽很喜歡的花瓶,我在一旁嚇得大氣都不敢出,小聲說(shuō):“要不我們偷偷把碎片扔掉,就說(shuō)不知道怎么回事! 二表哥卻堅定地說(shuō):“不行,我們要誠實(shí),做錯了事就要勇敢承認! 等媽媽回來(lái)后,二表哥主動(dòng)走到媽媽面前,低著(zhù)頭,紅著(zhù)臉向媽媽承認了錯誤。媽媽不僅沒(méi)有責怪他,還表?yè)P他是個(gè)誠實(shí)的好孩子。
在學(xué)校的運動(dòng)會(huì )上,二表哥參加了跑步比賽。比賽過(guò)程中,有一個(gè)同學(xué)摔倒了,二表哥本來(lái)跑在前面,可他立刻停下來(lái),扶起那位同學(xué),一起走向終點(diǎn)。事后,有人說(shuō)他傻,為了幫助別人放棄了比賽名次。二表哥卻說(shuō):“比賽固然重要,但誠實(shí)和幫助他人更重要。我不能為了名次而不顧同學(xué)的安危!
二表哥用他的行動(dòng)詮釋了誠實(shí)的含義,他的`誠實(shí)就像一顆閃耀的星星,在我心中熠熠生輝。我也要以他為榜樣,在生活中做一個(gè)誠實(shí)的人。
誠實(shí)的二表哥作文 11
我的二表哥,是個(gè)誠實(shí)的典范。他的誠實(shí),在各種小事中都能體現出來(lái)。
有一次,我們一起坐公交車(chē)去外婆家。上車(chē)后,二表哥發(fā)現自己沒(méi)帶公交卡,身上也沒(méi)有零錢(qián)。他有些著(zhù)急,對司機叔叔說(shuō):“叔叔,我忘帶錢(qián)了,我先上車(chē),下次坐車(chē)補給您! 司機叔叔看著(zhù)誠實(shí)的二表哥,笑著(zhù)同意了。到了外婆家,二表哥立刻向外婆要了錢(qián),專(zhuān)門(mén)去公交公司把車(chē)費補上了。
在學(xué)校里,老師讓二表哥幫忙統計同學(xué)們的作業(yè)完成情況。有幾個(gè)和他關(guān)系好的同學(xué)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,想讓他通融通融,不報上去。二表哥堅決不同意,他說(shuō):“我不能因為和你們關(guān)系好就不誠實(shí),這對其他認真完成作業(yè)的同學(xué)不公平! 他還鼓勵那幾個(gè)同學(xué)趕緊補作業(yè),在他的督促下,那幾個(gè)同學(xué)最終都完成了作業(yè)。
二表哥的'誠實(shí),讓他在老師和同學(xué)們心中樹(shù)立了良好的形象。他就像一面鏡子,讓我看到了自己的不足,也激勵著(zhù)我要做一個(gè)誠實(shí)的人,在生活中坦坦蕩蕩,不弄虛作假。
誠實(shí)的二表哥作文 12
二表哥的誠實(shí),是大家公認的。他的每一個(gè)舉動(dòng),都彰顯著(zhù)這份可貴的品質(zhì)。
過(guò)年的時(shí)候,我們一起去親戚家拜年。親戚給我們發(fā)紅包,二表哥拿到紅包后,發(fā)現里面多放了一張一百元。他毫不猶豫地把多的錢(qián)還給了親戚,親戚笑著(zhù)說(shuō):“就當是給你的獎勵了,拿著(zhù)吧! 二表哥卻認真地說(shuō):“這不是我應得的,我不能要!
在二表哥的班級里,有一次評選優(yōu)秀班干部。二表哥是候選人之一,投票結束后,他發(fā)現計票員把票記錯了,自己的票數多算了幾票。他馬上向老師和同學(xué)們說(shuō)明情況,要求重新計票。最終,雖然他沒(méi)有當選優(yōu)秀班干部,但他的誠實(shí)贏(yíng)得了全班同學(xué)的掌聲和尊重。
二表哥就是這樣,始終堅守誠實(shí)的原則,不被利益所誘惑。他的`誠實(shí)行為,讓我明白了做人要誠實(shí)守信,只有這樣,才能贏(yíng)得他人的信任和尊重。我會(huì )以二表哥為榜樣,在成長(cháng)的道路上,做一個(gè)誠實(shí)的人。
誠實(shí)的二表哥作文 13
我的二表哥,是個(gè)誠實(shí)到骨子里的人。
有一次,我們在小區里騎自行車(chē)。二表哥不小心撞到了一輛停在路邊的汽車(chē),把車(chē)的后視鏡撞歪了。周?chē)鷽](méi)有人,我以為二表哥會(huì )直接騎車(chē)離開(kāi)。沒(méi)想到,他停下自行車(chē),在原地等了很久,也沒(méi)等到車(chē)主。于是,他從書(shū)包里拿出一張紙,寫(xiě)下自己的聯(lián)系方式和事情經(jīng)過(guò),貼在汽車(chē)的'擋風(fēng)玻璃上。后來(lái),車(chē)主聯(lián)系上了二表哥,二表哥誠懇地向他道歉,并表示愿意賠償損失。車(chē)主被二表哥的誠實(shí)所打動(dòng),沒(méi)有讓他賠償。
在學(xué)習上,二表哥也是一絲不茍地誠實(shí)。有一次考試,他發(fā)現試卷上有一道題老師批改錯了,他本來(lái)可以多得幾分,但他主動(dòng)找到老師,讓老師重新批改。老師對他的誠實(shí)精神贊不絕口。
二表哥的誠實(shí),讓他成為了我心中的英雄。他用實(shí)際行動(dòng)告訴我,誠實(shí)是一種美德,無(wú)論在什么情況下,都要堅守這份美德。我要向二表哥學(xué)習,讓誠實(shí)成為我人生的底色。
誠實(shí)的二表哥作文 14
二表哥的誠實(shí),在我們家是出了名的。
暑假里,我們一起在院子里玩耍,不小心把鄰居家的窗戶(hù)玻璃打碎了。其他小伙伴都嚇得跑開(kāi)了,只有二表哥站在原地。他走到鄰居家門(mén)口,敲開(kāi)門(mén),向鄰居承認了錯誤,并表示會(huì )讓家長(cháng)來(lái)賠償。鄰居看到二表哥如此誠實(shí),不但沒(méi)有生氣,還夸他是個(gè)勇敢的孩子。
在學(xué)校里,二表哥擔任班級的圖書(shū)管理員。有一次,他發(fā)現有幾本圖書(shū)不見(jiàn)了,經(jīng)過(guò)調查,原來(lái)是幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有登記就把書(shū)帶回家了。他找到那幾個(gè)同學(xué),耐心地向他們說(shuō)明圖書(shū)館的規定,讓他們把書(shū)還回來(lái)并登記好。那幾個(gè)同學(xué)一開(kāi)始不太樂(lè )意,但在二表哥的勸說(shuō)下,最終認識到了自己的錯誤。
二表哥始終以誠實(shí)為準則,對待每一件事、每一個(gè)人。他的誠實(shí)品質(zhì)深深地感染著(zhù)我,讓我明白誠實(shí)是做人的.基本準則,只有誠實(shí)待人,才能收獲真摯的友誼和他人的尊重。我會(huì )努力向二表哥看齊,做一個(gè)誠實(shí)的人。
誠實(shí)的二表哥作文 15
我的二表哥,用他的誠實(shí)為我樹(shù)立了榜樣。
有一次,我們一起去文具店買(mǎi)文具。二表哥買(mǎi)了一支鋼筆,回家后發(fā)現筆有點(diǎn)問(wèn)題,就拿著(zhù)筆回到文具店。老板說(shuō)可以給他換一支新的,但要把原來(lái)的發(fā)票帶上。二表哥這才發(fā)現自己把發(fā)票弄丟了,他以為老板不會(huì )給他換了,可還是誠實(shí)地說(shuō)明了情況。老板被二表哥的誠實(shí)所打動(dòng),還是給他換了一支新鋼筆。
在二表哥的`學(xué)校,有一次舉辦繪畫(huà)比賽。二表哥的作品畫(huà)得非常好,有望獲獎。但他在比賽前發(fā)現自己的作品和另一位同學(xué)的有一些相似之處,雖然他是自己獨立完成的,但為了公平起見(jiàn),他主動(dòng)向老師說(shuō)明情況。老師經(jīng)過(guò)調查,確認二表哥沒(méi)有抄襲,對他的誠實(shí)行為給予了高度評價(jià)。
二表哥的誠實(shí),讓他在生活中處處受歡迎。他讓我懂得了誠實(shí)是一種無(wú)形的財富,擁有誠實(shí),就擁有了世界上最寶貴的東西。我要以二表哥為楷模,在生活中踐行誠實(shí)的品質(zhì)。
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