高中生優(yōu)秀作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的高中生優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中生優(yōu)秀作文1
古有少年曰：“踏長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪”，今天我們即將作為社會(huì )新鮮幼小的紅細胞為他人輸送養分，要積極要有朝氣有活力。
今年之后，三年苦讀，十二歲朝朝暮暮都將遠去，我們將各自走向自己的未來(lái)，為了自己的理想去努力。我們早已過(guò)了高談夢(mèng)的年齡，早已不應對亦真亦幻的東西賭上自己的時(shí)間和精力了。我們要規劃好自己的人生路線(xiàn)，坦然前行了。
同學(xué)們，我們的祖國，我們的社會(huì )在呼喚這我們，而且呼聲越來(lái)越大，你們聽(tīng)見(jiàn)了么？
他渴望著(zhù)我們的知識，他渴望我們的勞動(dòng)，他渴望我們的創(chuàng )新。他有著(zhù)無(wú)數難題等著(zhù)我們去解決，他有著(zhù)無(wú)數鎖鏈去打破，他需要我們！
我們知道我們肩膀上的擔子多么沉重，我們知道我們前方的道路多么艱險，但我們無(wú)從選擇。因為現在，該我們來(lái)接替了。
不論同學(xué)們會(huì )踏入社會(huì )奉獻自己，還是打算進(jìn)入大學(xué)休學(xué)填充自己�，F在都已經(jīng)時(shí)候出發(fā)了。前進(jìn)吧！不要回頭！
但一些東西請千萬(wàn)不要忘記，過(guò)去十八年來(lái)與任勞任怨的父母之間、與含辛茹苦的老師之間、與和善有愛(ài)的'同學(xué)之間，千刀斬不斷的情義是我們一生寶貴的財富。
在這些美好的記憶外，還有我們要銘記的事，這是我們十八年成長(cháng)的濃縮，在那里都不會(huì )讓你、你、還有你、所有的我們，吃下苦果的東西；待人接物的禮儀、對未知事物的好奇、對知識的尊重、對勞動(dòng)的愛(ài)護，這些都將永遠相伴我們前行。
成功會(huì )在一個(gè)意想不到的地方給你驚喜，但前提是你一直在努力前行。也許它會(huì )在你口干舌燥的時(shí)候給你一杯水、也許它會(huì )在你熬夜寫(xiě)文案的時(shí)候給你發(fā)消息、又或者一天打開(kāi)門(mén)就能驚喜的看到它在等你。去努力把！它早晚會(huì )都會(huì )來(lái)到你身邊！
今天我們畢業(yè)了，明天又會(huì )是新的起點(diǎn)！同學(xué)們，在離別之前再和將來(lái)的偉人們到個(gè)別吧。記得晚上對自己說(shuō)一聲：再見(jiàn)了，昨日的我！你好，新生的我！
高中生優(yōu)秀作文2
“舍得，舍得�！边@告訴我們，要想得到有時(shí)需要適當的舍棄。人生的岔路何止數十，每條路都想嘗試的人，最后得到的只有一身塵土。只有適當的取舍，才能獲得成功。
孫子在眾多的兵家之道中，寫(xiě)出了令吳王賞識的名篇‘’一曰道，二曰天，三曰地，四曰將，五曰法”，進(jìn)而流傳萬(wàn)古，直至今日仍為人所愛(ài)。
魏巍在寫(xiě)《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》時(shí)，在眾多的材料中選擇了幾個(gè)最感人至深的英雄，而不是全部羅列，終于寫(xiě)出了名篇《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》，其中的很多情節至今仍讓我記憶猶新。
在成功面前，不少人曾經(jīng)回憶過(guò)究竟為什么取得成功。其中以劉邦最為著(zhù)名，張良說(shuō)他用人唯賢，仁義待人，才打敗了霸王項羽。我倒認為，劉邦的成功也是與放棄分不開(kāi)的`。劉邦本是一亭之長(cháng)，生活算是富庶，因為他放棄了富庶、自在的生活，斬白蛇起義，才有了后來(lái)的諸多功績(jì)。不然，兩千多年過(guò)去，誰(shuí)還會(huì )記得這小小的一亭之長(cháng)呢?
勇往直前在作戰中固然重要，但放棄也并不是一點(diǎn)地位也沒(méi)有的。古往今來(lái)，許多成功人士把“舍棄”放在心頭，并成為他們制勝的法寶。黃忠在定軍山之戰中，一連敗下七陣，放棄了七個(gè)大寨，才在第八戰中換來(lái)了張都部隊的松懈，一舉進(jìn)攻，斬了魏國名將夏侯淵。
適當的放棄可以換來(lái)成功，當一個(gè)人孤零零地漂在海上時(shí)，是放棄身邊珍貴的珍定游回岸上，還是待在原地等死，道理不難明白。如果能用適當的放棄來(lái)?yè)Q取巨大的成功無(wú)疑是幸運的。在我們的人生路上，放棄一些誘惑，放棄一些享樂(lè )，我們終會(huì )得到成功的輝煌。
成功需要放棄。
高中生優(yōu)秀作文3
候車(chē)站
站臺上一共有四個(gè)座位。其中，三個(gè)是普通座位，另一個(gè)是老、孕、殘、幼專(zhuān)用座位。在那個(gè)特殊的座位上貼有一張特大號的“老、孕、殘、幼專(zhuān)座”字條。
母親
抱著(zhù)兩歲的兒子，來(lái)到已擠滿(mǎn)人的候車(chē)站。四個(gè)座位上坐著(zhù)四個(gè)“完整”的成年男人。母親抱著(zhù)孩子走到了座位前。那四個(gè)人同時(shí)朝不同方向望去。
乘客甲
戴著(zhù)一副墨鏡，頭發(fā)梳得油亮，嘴唇緊抿。雖然看不見(jiàn)眼睛，但他雙眉緊鎖，似在思索些什么。一身黑的、干凈的長(cháng)風(fēng)衣，锃亮的皮鞋，腳邊放了一個(gè)密碼箱。他一定是個(gè)老板，準備出門(mén)談生意。也許，他正在為待會(huì )的巨額生意做準備，所以他并不在乎面前的這對母子。
乘客乙
二十多歲的`學(xué)生。戴著(zhù)一頂太陽(yáng)帽，耳朵里塞著(zhù)耳塞，手里抓著(zhù)一本英語(yǔ)書(shū)，嘴里還輕輕念叨著(zhù)一些單詞。也許，他正在為待會(huì )的考試做準備，所以他并沒(méi)有“看見(jiàn)”這對母子。
乘客丙
中年男人。他左右手并用，不停地按著(zhù)手機的鍵盤(pán)，還不時(shí)嘻嘻哈哈笑一下。也許，他手機中的游戲讓他移不開(kāi)雙眼，所以他并沒(méi)有發(fā)現這對母子。
乘客丁
閉著(zhù)眼，鼻梁上架著(zhù)一副金邊眼鏡，穿著(zhù)一套價(jià)格不菲的西裝。西裝胸前的口袋上夾著(zhù)似乎是忘了摘下的××醫院××醫師的胸牌。也許，他正思考著(zhù)待會(huì )的手術(shù)中還需注意什么問(wèn)題，所以他無(wú)視站在身邊的這對母子。母親 吃力地將孩子往上托了托。那四個(gè)人依然凝視著(zhù)遠方。母親無(wú)奈地蹲下身，讓孩子坐在自己的腿上。
候車(chē)站
車(chē)終于來(lái)了。那四個(gè)整裝走了出去，只剩下母親緩緩地站起來(lái)，伸了伸腿，抱起了孩子。這時(shí)，孩子摟著(zhù)母親的脖子問(wèn)：“媽媽?zhuān)鞘鞘裁醋�？”母親順著(zhù)孩子的手看去，是那張特大號的“老、孕、殘、幼專(zhuān)座”字條�！翱磥�(lái)，今年教育部又要加大掃除文盲的力度了！”說(shuō)完，母親抱著(zhù)孩子上了車(chē)。
【點(diǎn)評】本文作者采用電影蒙太奇手法，將一個(gè)個(gè)畫(huà)面連綴起來(lái)。在鏡頭的變換中，文章的主題也漸漸浮出水面。
高中生優(yōu)秀作文4
不就是對昨天的總結，而就是對昨天的回憶。
我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇，又經(jīng)過(guò)了彼此分離，這期間，我們就是否抓住了一些、又放棄了一些?所以我們學(xué)會(huì )了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西!在這三年中，我們不只收獲了知識，還有友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的，就是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的，就是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的，就是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對你微笑的，依舊就是朋友。就是他們讓我走的更遠，走的更快樂(lè )。在這三年里我們不僅褪去了身上的青澀，更使我們披上了霞光!我們從一個(gè)孩子過(guò)度到一個(gè)青年人，這當然不只就是稱(chēng)呼上的變化，更就是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔更多的`責任，也真正明白了，生活其實(shí)沒(méi)那么容易。
你回首今天所付出的這一切時(shí)，就會(huì )發(fā)現這一切都就是值得的。人生就像就是裝滿(mǎn)巧克力的盒子，你永遠也不會(huì )知道接下來(lái)會(huì )吃到什么味道�？删褪遣灰虼四懬�，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個(gè)人走完，但就是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果先在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動(dòng)。
生活中，就就是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的。于就是，看見(jiàn)的看不見(jiàn)了;記住的遺忘了。生命中，也就是不斷有得到和失去的。于就是，看不見(jiàn)的看見(jiàn)了;遺忘的記住了�；貞浘褪菦](méi)有任何力量的，但就是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來(lái)，在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說(shuō)的一句話(huà)：“我們都就是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔�！�
說(shuō)到這淚流滿(mǎn)面，閉上眼好像那就就是昨天，真就是“物換星移，人事匆匆�！卑�!真想再和大家打成一片，真想再和大家一起歡聲笑語(yǔ)。沒(méi)關(guān)系，就算分開(kāi)也沒(méi)關(guān)系，大家都明白大家的心。就讓這些快樂(lè )的記憶封存在這里，回頭望望，千絲萬(wàn)縷。
再見(jiàn)了，給我友誼的好朋友!再見(jiàn)了，給我教誨的老師們!愿我的同學(xué)們永遠快樂(lè )，愿我的同學(xué)們永遠幸福。
高中生優(yōu)秀作文5
【學(xué)會(huì )謙讓】
“謙讓也是一種美德�！敝t讓不僅是一個(gè)人的一種美德;一種胸懷;一種豁達;一種無(wú)私的體現，而且更是一種境界。
做人的境界之高低，常常會(huì )體現在你處理人際關(guān)系的不同方式、方法上。有的人善于化解矛盾，境界。有的人則往往會(huì )激化矛盾。
在現實(shí)生活中，大家同在一個(gè)班學(xué)習，或同在一個(gè)地方生活，難免會(huì )有矛盾發(fā)生。而引發(fā)矛盾最多的，其焦點(diǎn)往往是利益關(guān)系。
如乘公交車(chē)讓位，攙扶老人上車(chē)等。其實(shí)，我們深省一下，人生短短幾十年，相逢也是一種緣分，我們彼此相互謙讓?zhuān)艚o世人一定是一種良好的`口碑，良好的口碑才是人生最寶貴的財富。人與人之間相處，貴在謙和、禮讓?zhuān)t讓能折射出你做人的一種境界。
孔融讓梨是一個(gè)家喻戶(hù)曉的故事。一只梨的大小，雖然微不足道，但它對于一個(gè)四五歲的孩子來(lái)說(shuō)，是難能可貴的。謙讓其實(shí)是一件很容易的事，孔融讓梨的故事，從古至今都教育人。
做人要達到一種境界，首先是道德修養的問(wèn)題。它涉及到一個(gè)人的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。日常工作和生活中，人與人之間難免會(huì )產(chǎn)生一些矛盾、誤會(huì )或爭論，這很正常，關(guān)鍵是當事雙方都應該學(xué)會(huì )克制自己，保持謙和、禮讓。
你謙讓了對方，并非表明你不行或無(wú)理，而是一種氣度!一種情操!從而折射出你做人的高尚境界。反過(guò)來(lái)，你為了自己的某種利益，動(dòng)輒惡語(yǔ)相加，拳腳相向，這恰恰暴露出你做人的境界不高。
一個(gè)人越是知識淵博、才華出眾、成就非凡，他的視覺(jué)往往就越高，對事物的認識就越深刻，越能謙讓他人。謙讓——是謙虛、包容的表現，是對對方的一種信任和尊敬。
“謙讓也是一種美德�！彼軘U寬人的視野，拓寬人生之路。在人生的道路上，你心有多寬，路就有多寬。
高中生優(yōu)秀作文6
我該怎么稱(chēng)呼你，“保安”，“門(mén)衛”，或是“守門(mén)人”?
無(wú)數次經(jīng)過(guò)那扇銹跡斑斑的鐵門(mén)，不經(jīng)意間看到你布滿(mǎn)血絲的眼睛，以及那一絲不茍的目光，心里頓時(shí)肅然起敬。無(wú)數次看到你伸手打開(kāi)鐵門(mén)用力支撐著(zhù)，讓陸續經(jīng)過(guò)的住戶(hù)快速走過(guò)。大家是最為熟悉的鄰居，我每天上學(xué)放學(xué)總能見(jiàn)到目光炯炯的你；大家又是互補知姓名的陌生人，似乎除了路過(guò)那扇門(mén)，大家就再不見(jiàn)面。
還記得在夜深人靜的晚上，你打著(zhù)手電筒四巡查，隱隱地我會(huì )看見(jiàn)透過(guò)窗戶(hù)落在窗簾上一閃而過(guò)的橙色燈光；在白天，總會(huì )有人對你大呼小叫，罵罵咧咧道他們只是來(lái)看望朋友，而此時(shí)的你總是抱歉地笑笑，然后低聲讓他們掏出磁卡。你總是不曾改過(guò)位置，認真地在白天守護在那小小的一片土地上，警惕地看著(zhù)每一個(gè)進(jìn)入門(mén)內的人。任憑風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，當蚊蟲(chóng)叮咬了你的`皮膚，日光曬黑了你的臉龐，你卻依舊任勞任怨做著(zhù)大家最熟悉卻又陌生的鄰居。
初三時(shí)，每天加快了生活節奏，匆匆忙忙趕去學(xué)校。一天，我經(jīng)過(guò)鐵門(mén)時(shí)，習慣地掏出磁卡，卻已迎來(lái)了洞開(kāi)的門(mén)。
“怎么今天又那么早啊，路上小心呢�！蹦阈σ饕鞯靥嫖掖蜷_(kāi)了沉重的門(mén)，看著(zhù)我說(shuō)。我霎時(shí)間竟忘了說(shuō)聲感謝，也許是詫異你竟會(huì )記得我這個(gè)來(lái)去匆忙的學(xué)生，也許是感動(dòng)你如此關(guān)心這樣一個(gè)陌生的“鄰居”。
頓時(shí)你這個(gè)鄰居變得如此親切而活潑。慢慢地我留意到你會(huì )笑著(zhù)拍拍路過(guò)的小孩子的腦袋，風(fēng)趣地和他們開(kāi)玩笑；你會(huì )在上了年紀的住戶(hù)進(jìn)門(mén)時(shí)，上前扶上一把。與你為鄰，我倍感幸運。也許有一天，我真的應該大方地在經(jīng)過(guò)時(shí)對你喊一句：“鄰居，你好�！�
高中生優(yōu)秀作文7
淺秋，微涼，獨倚軒窗，看一片落葉渲染了秋色；看一季落花，滄桑了流年，研一抹墨香，依著(zhù)秋風(fēng)，將思念寫(xiě)成蔥蘢的模樣，任似水的柔情在心底氤氳，將婉約的心事，裝訂在歲月的素箋上……
流年的印記斑駁的灑了一地，曾記否？那秋千上坐著(zhù)我心愛(ài)的女兒，她的身上，輕輕淺淺的安放著(zhù)我的目光；那眉間泛起無(wú)悔的笑意，便是輕舞霓裳的.溫暖，習慣推著(zhù)她蕩到伸手就能抓住云的地方，每次看著(zhù)天似乎伸手就能觸摸，卻又是那么遙不可及�？粗�(zhù)她滿(mǎn)臉蕩漾的笑容，聽(tīng)著(zhù)她銀鈴般的笑聲，感受著(zhù)清風(fēng)與花香的纏綿，恍惚是夢(mèng)境。
輕攏一縷花香，那花園中曾回蕩著(zhù)我唇邊羽化成的詩(shī)，看那蝴蝶翩翩舞于花叢中一會(huì )此前彼后，此左彼右，一會(huì )又此后彼前，此右彼左，如此安靜，如此靜好，引出那些飛舞的心悅……
如今折一片嫩葉，卻撅滿(mǎn)一樹(shù)滄桑，夢(mèng)中，不知身在何處；夢(mèng)醒，隱痛，劃過(guò)了心靈。
兵敗國亡，我，李煜欲哭無(wú)淚，在這流年的渡口，駐足，轉身，遠望那一路走過(guò)的疼痛與傷害，幸福與溫暖，靈魂深處的薄涼與孤寂，讓我眼前一片漆黑，有時(shí)，我會(huì )躲在無(wú)人的角落里，孤獨的回憶那些被時(shí)光奪走的美好；有時(shí)候，夜深人靜，忽然會(huì )覺(jué)得不是睡不著(zhù)覺(jué)，而是不想睡，花落，這殘瓣在花期已盡的時(shí)候只能化作生命的碎片。
藍天上只有一縷游絲似的白云凝而不動(dòng)，落日正渲染出即將告別時(shí)的熱烈和輝煌，我心里早已筑出一堵厚厚的墻，把柔弱的一處保護起來(lái)，竭力使自己不要再受傷……
冷冷的風(fēng)，淡淡的月，婆娑的樹(shù)影，葉子飄落的那些完美又蕭瑟的瞬間，我心，涼徹，落葉時(shí)節，讓我的心化為破碎的葉子，化為枝頭上的最后一片憂(yōu)傷，赤裸裸的在寒風(fēng)中瑟縮，抖動(dòng)……
稀稀落落的枯葉，躲在不知名的角落里，打著(zhù)旋兒，凝固了時(shí)間，凝固了錯點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)枯黃映著(zhù)累累傷痕，不知是傷了葉子的心，還是我的心……
高中生優(yōu)秀作文8
記憶在每個(gè)人的心里都是珍貴的，都是值得珍藏的。
四年前，我們帶著(zhù)天真，帶著(zhù)幼稚，心懷夢(mèng)想踏入了初中。而如今我們早已脫去稚嫩的外殼，奔向人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)。
還記得，我們曾一起在校園小徑上談?wù)摂祵W(xué)題；我們曾一起在校運會(huì )上為班爭光；我們曾一起在跑道上談?wù)撃橙说暮门c壞；我們曾一起......。。
其實(shí)，我們都清楚，有一種快樂(lè )不會(huì )持久，但友情是世間最值得留戀的記憶。
當我受委屈時(shí)，我會(huì )想起你，我喜歡向你訴說(shuō)我的感受；當和爸媽鬧矛盾時(shí)，我會(huì )想起你，我喜歡輕輕靠著(zhù)你聽(tīng)你說(shuō)：“還有我懂你�！碑斂荚嚳荚視r(shí)，我會(huì )想起你，我喜歡和你一起在一個(gè)角落仰望天空，聽(tīng)你保證：“我下次一定會(huì )去找你�！�
這就是你，這友情是世間最值得珍惜的記憶。
中考的腳步近了，學(xué)習的緊張性覆蓋了我們那真摯的友情。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，因為我相信友誼是世間最純真的東西，會(huì )陪著(zhù)我一路向前。
和你在一起的日子，就這樣流逝，再過(guò)一個(gè)月，我是否會(huì )因這場(chǎng)分離而傷感？也許雨滴會(huì )掩埋我們走過(guò)的痕跡，未來(lái)，我們會(huì )再次相逢。
和你在一起的日子，何時(shí)能重來(lái)一次？朋友，讓我們共同珍藏那份曾經(jīng)屬于我們的快樂(lè )。再次的相逢，讓我們用我們的真心和祝福守侯。
和你在一起的日子，記載著(zhù)我們的歡樂(lè )和憂(yōu)傷，那都是我們之間最純最美的真情，時(shí)光不再，但真情永恒。和你在一起的日子我不會(huì )忘記。因為我們共同豐富了那段美好的日子。那段記憶值得珍藏。
“世界上最寶貴的東西莫過(guò)于真摯的友誼，最幸福的事莫過(guò)于靜靜的回憶甜蜜的往事�！闭嬲\的你、率真的`我，坦然的走過(guò)、勇敢的面對、樂(lè )觀(guān)的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復存在，現在的我們必須奔赴中考，加油，我的朋友！
總有一種記憶值得珍藏，那就是真摯的友誼。
高中生優(yōu)秀作文9
“愛(ài)是人類(lèi)釀制的美酒，是愛(ài)給人以精神至高的狂熱，難忘作文�！薄}記
愛(ài)是什么？是風(fēng)，輕拂人的臉；是雨，滋潤人的心；是星，裝點(diǎn)寂寞的心靈。讓愛(ài)如美酒般緩緩發(fā)酵，緩緩飄香。
窗外雪花紛飛。我坐在電視前如癡如醉地欣賞著(zhù)電視節目，盡管媽媽再三叮囑，讓我回房睡覺(jué)。
“糟糕，天氣這么冷，晚上睡覺(jué)還不得冷死�！蔽亦哉Z(yǔ)，雙手還時(shí)不時(shí)地拍打著(zhù)那個(gè)被我弄壞的熱水袋。
北風(fēng)呼嘯著(zhù)，送來(lái)陣陣涼意。
“好……好冷��！”我顫抖著(zhù)，整個(gè)人蜷成一團，隨手將身旁的靠墊抱在身上。
“啪�！焙孟笫情_(kāi)門(mén)聲。
“難道有賊�！蔽夷懬悠饋�(lái)，小心翼翼地伸出頭，像一只“過(guò)街老鼠”。
“奇怪，沒(méi)人！”拍拍胸膛，我這才松了一口氣。
魯迅曾說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，越擠越多�！边@話(huà)不假，晚上我倒是不顧寒冷，利用每一分每一秒，欣賞了精彩的電視節目。
累了，困了，推開(kāi)門(mén)，正與母親撞個(gè)滿(mǎn)懷。
母親頓時(shí)臉色慘白，神情詭異，支支吾吾：“你呀，這么大了，還老讓我幫你打掃房間�！�
“收拾房間，干嘛臉色慘白，我看肯定有鬼”我嘀咕著(zhù)。
撅撅嘴，撓撓頭。我慢吞吞地挪到床前，一副懶洋洋的樣子：“討厭，這么冷，怎么睡啊�！�
“哇，好舒服，被子熱乎乎的�！蔽蚁硎苤�(zhù)溫暖的被窩。剎那間，我想到，“對了，為什么我的被窩是熱乎乎的？”
我想著(zhù)想著(zhù)，臉蛋突然漲得通紅。是母親在悄悄地溫暖我的'被子。頓時(shí)，感覺(jué)被子中一股股的暖流向我涌來(lái)。
此時(shí)正值數九隆冬，但我的心像有一團火在燃燒。
那一晚，我輾轉反側，徹夜難眠。
記憶的長(cháng)河中，載著(zhù)我無(wú)數的夢(mèng)想與希望，演繹著(zhù)人生無(wú)數個(gè)精彩的片段，它們去了又來(lái)，來(lái)了又去。惟獨這幕場(chǎng)景，我揮之不去，久久難忘。
從那以后，我明白了：愛(ài)是無(wú)言，愛(ài)是真摯，愛(ài)是誠心，愛(ài)是付出，愛(ài)是……
高中生優(yōu)秀作文10
公元前278年，汨羅江畔。
或許你們永遠都體會(huì )不到我此刻的心情。望著(zhù)這片大好河山與滾滾東逝的江水除了哀嘆，心痛，我還能做些什么!還能怎么辦啊?天啊!地啊!你們?yōu)槭裁床槐犙劭纯?睜眼看看!
民生多艱，奸佞當道，靈修浩蕩。朝堂之上，背繩追曲，競以周容。余是不忍此態(tài)，寧孤獨窮困，寧溘然流亡。
既遭放逐，游于江潭，行吟畔澤。漁夫見(jiàn)我，顏色憔悴，形容枯槁，問(wèn)吾非三閭大夫?何故至于此態(tài)?吾曰，舉世皆濁我獨清，眾人獨醉我獨醒。漁夫笑我，既然皆濁，何不掘其泥而揚其波?既然眾人皆醉，何不哺其糟而歆其醴?
自前世固然，鷙鳥(niǎo)不群。老人家，異道何以相安?方圜豈能周兮?世人笑我愚昧無(wú)知，不會(huì )審時(shí)度勢。罷了，芳與澤雜糅，唯昭質(zhì)其未虧也。寧赴湘流，葬于魚(yú)腹之中;安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃。
此時(shí)的心真痛，楚地民眾，屈原無(wú)能。無(wú)力回天，唯有一死以示我清白之心。別了!
說(shuō)罷，如斷線(xiàn)的紙鳶似掙脫束縛般一頭扎入江中。
江水東流，無(wú)痕無(wú)跡。歷史留筆，名垂千古。
回到現在，跨越五千年歷史長(cháng)河。屈原之心如滔滔江水般奔流不止。
不會(huì )忘了，那位抗倭的`名將戚繼光。不會(huì )忘了，淮海之上那位身披戰甲的老人關(guān)天培，不會(huì )忘了，那位為棄醫從文的一代大師魯迅……
永遠記得，范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”;文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”;顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”;林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”
五千年華夏，五千年積淀。中國形成了以愛(ài)國主義為核心的中華民族精神。而屈原，隨與我們相隔遙遠，但是屈原的愛(ài)國之心去猶如一顆明星，歷經(jīng)千年仍然綻放著(zhù)熠熠的光輝。
仰望星空，它是那樣莊嚴而圣潔;那凜然的正義讓人充滿(mǎn)熱愛(ài)，感動(dòng)敬畏!
仰望星空，它是那樣壯麗而輝煌，那永恒的熾熱，讓人燃起希望的烈焰，響起春雷!
高中生優(yōu)秀作文11
正如詩(shī)人所說(shuō)，“青春期是轉瞬即逝的一天，是充滿(mǎn)遐想的一天，是簡(jiǎn)單的一天，是多變的一天……”。
當我們處于完美的時(shí)候，我們應該花時(shí)間發(fā)展自己。說(shuō)到愛(ài)因斯坦，很多人會(huì )想到他過(guò)人的智慧和非凡的成就；說(shuō)到毛澤東，許多人會(huì )想到他非凡的軍事才能；提起袁隆平，很多人都會(huì )想到他的`偉大成就——雜交水稻。但是他們的天賦僅限于此嗎？答案是否定的，愛(ài)因斯坦會(huì )拉小提琴，毛主席是偉大的詩(shī)人，袁隆平擅長(cháng)打乒乓球。從這一切，不難看出，偉大的人不是一個(gè)人做自己的事業(yè)，而是也有廣泛的興趣愛(ài)好，可見(jiàn)綜合素質(zhì)是成長(cháng)的關(guān)鍵。決定木桶體積的不是最長(cháng)的板子，而是最短的。所以，除了緊張的學(xué)習，還要培養興趣愛(ài)好，發(fā)展特長(cháng)，讓自我德、智、體、美全面發(fā)展。
秉承“適合教育”的理念，我校開(kāi)展了三月體育節、四月讀書(shū)節、十月金秋藝術(shù)節、十一月英語(yǔ)節四個(gè)節日。豐富多彩的節日活動(dòng)不僅為學(xué)生提供了一個(gè)展示自己的舞臺，而且豐富了他們的課外生活，促進(jìn)了他們的全面發(fā)展。
三月的春天，脫下冬裝的同學(xué)們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)，在操場(chǎng)上盡情揮汗如雨，奮勇拼搏，努力拼搏，誓要拿一等獎�！笆悄腥俗x書(shū)的夜晚”，沐浴著(zhù)四月的微風(fēng)，學(xué)生們徜徉在書(shū)海中，讀書(shū)的聲音回蕩在學(xué)校里。在十月的金秋，學(xué)生們展示了他們獨特的技能。剪紙、書(shū)畫(huà)作品琳瑯滿(mǎn)目。學(xué)校歌手大賽更精彩，音符在云上跳動(dòng)。英語(yǔ)節是年底的重頭戲，精彩的故事伴隨著(zhù)學(xué)生生動(dòng)有趣的表演，讓人發(fā)笑。
學(xué)生們，這個(gè)世界有我們，因為它需要更加美麗。在青春里，我們要流下更多的汗水，去創(chuàng )造一個(gè)更加美好的明天！所以，讓我們共同努力，做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生，讓生活因為奮斗而美好，讓世界因為我們而精彩！
高中生優(yōu)秀作文12
風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳。
你聽(tīng)，海潮涌起的波濤……
你聽(tīng)，汩羅江畔的嘆息……
屈大夫，你只求一死以謝忠魂，卻不知楚國自此再無(wú)忠言可進(jìn)。你聰明一世，怎可這樣一死了之，你聽(tīng)不到嗎？驚濤拍岸，卷起千堆雪，在挽留你，在震懾你，江岸上的縷縷冤魂在請求你，為他們伸冤��！怎奈你……一身縱入江水中，化作流水，隨波而逝。
你再聽(tīng)，日暮里，《梁 釜 吟》，是誰(shuí)在歌唱？古隆中，臥龍也，料知天下。
勒馬回首古隆中，果然山不高而秀雅，水不深而清澈，地不寬而平坦，林不高而茂盛。
羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅。
諸葛先生，為何“兩朝開(kāi)濟老臣心”，您六出祁山，卻出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟。
留不住你的笑顏，卻記下了你的悲壯，留不住你的忠心，卻記下了你的誓言。
再聽(tīng)一下吧，來(lái)聽(tīng)段西楚霸王別虞姬。垓下，四面楚歌，虞姬拔劍自刎，項羽心痛如刀絞。
孰不知，楚霸王你力拔山兮氣蓋世，怎至這步田地？感慨悲歌，為你而唱吧！
聽(tīng)不聽(tīng)由你，“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。
聽(tīng)到了嗎？這是文壇巾幗李清照在思念她遠方的`丈夫呢！
自從宋遼開(kāi)戰，丈夫離開(kāi)，易安居士日日夜夜思念夫君。這儼然是苦惱凄美的告別。
睡夢(mèng)中，易安的一語(yǔ)驚魂,將我驚醒。
夢(mèng)中，花開(kāi)花落，春去春來(lái)，可以放棄曾擁有的歡笑，不可放棄曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的聲聲嘆息，悲劇更令人懷味，正如：
生活中總有不如意之事，這是我們永久的回憶，也是催促我們鼓帆遠航的動(dòng)力！
話(huà)語(yǔ)，笑語(yǔ)，悲嘆語(yǔ)，語(yǔ)語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。
花落了，天使的翅膀也碎了，夢(mèng)里，花落，您又知多少呢？
高中生優(yōu)秀作文13
我曾經(jīng)在某書(shū)刊上看到這樣一個(gè)故事：某記者為了工作的需要，來(lái)到了相隔甚遠的非洲做采訪(fǎng)。一天，她經(jīng)過(guò)一片荒地時(shí)，突然停下了腳步。眼前的一切令她目瞪口呆：放眼望去，都是光禿禿的一片，這里除了荒地還是荒地。還有這里貧困的生活是居住在現代化大都市里的人無(wú)法想像也無(wú)法經(jīng)歷的。想著(zhù)想著(zhù)，她的思緒突然被打斷了。不遠處是什么？此時(shí)此刻，眼前的一幕更令她觸目驚心：一只眼睛餓得發(fā)亮的老鷹正張開(kāi)它那鋒利的爪子，一步一步向一個(gè)瘦得只剩下皮和骨的小孩逼近。她不知所措。的確，這是人生難得一遇的'恐怖的場(chǎng)面。作為一名記者，她正處于兩難的境地：是拍下這一場(chǎng)景還是去救這條生命？眼看手無(wú)縛擊之力的孩子將成為老鷹的美餐時(shí)，她來(lái)不及多想，舉起了照相機……她留下了這張照片，之后就自殺了。
我想，她的做法是對的。
首先，她選擇了拍下這一幕，放棄了挽救一條生命。在許多人眼里，她是個(gè)沒(méi)有人性的無(wú)情的旁觀(guān)者，甚至有人認為她死掉是理所應當。其實(shí)他們全錯了。這位記者之所以這么做，恰恰是因為她想借這張用生命換來(lái)的照片喚醒更多的人們，喚醒他們沉睡已久的良知與愛(ài)心，讓人們了解世界上仍處饑餓的一面，并為資助貧困事業(yè)盡一份力。
其次，她選取擇了死亡。這也難怪，一方面，她承受不了不理解她的人對她的譴責。另一方面，她的內心更承受不住一種罪惡感，滿(mǎn)腦子都是那鮮血淋漓的場(chǎng)面，死了倒好，最起碼不用天天做惡夢(mèng)和承受巨大的壓力了。
我認為每個(gè)人的內心深處都有一條“人性刻度線(xiàn)”，當人所能承受的打擊和壓力超過(guò)這一刻度線(xiàn)時(shí)，人的精神就會(huì )達到幾乎要崩潰的地步，一旦人在思想上承受不了時(shí)，就會(huì )選擇逃避，選擇遺忘，甚至選擇死亡這類(lèi)極端的行為，因為死了就一了百了，也是種最干脆的解脫。
高中生優(yōu)秀作文14
熟悉的地方?jīng)]有景色。――題記
郭敬明說(shuō)，當你一直看陌生的書(shū)，陌生的景色，和陌生的人講話(huà)，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)那些以為忘不掉的事竟可以這樣輕易的拭去。
人總要不斷的接觸新的事物，包括人，包括風(fēng)景，為了享受，或是為了解脫。
我一直在用郭敬明的方法去看待不同的事物。我想，熟悉的地方?jīng)]有景色，新的地方可以有新的感受。于是，我迷戀上了窗外……
在家里，窗是我一直的依靠，我總是倚著(zhù)爬滿(mǎn)紫藤的窗看外面的風(fēng)景。我從那扇窗看出去：碧綠的柿子樹(shù)婆娑起舞；嫩綠的麥苗隨風(fēng)盈動(dòng)；墨綠的小山沉沉入睡；還有，那條黃色的小道，時(shí)�？梢钥匆�(jiàn)一兩個(gè)深深的.腳印……我以為，這是最美的，一切都那么富有詩(shī)意而生氣勃勃�？墒�，我錯了。
后來(lái)，我來(lái)到學(xué)校，住上了五樓，向外望去，整個(gè)世界似乎是達.芬奇筆下的水墨畫(huà)：到處燈火輝煌，高樓大廈拔地而起，夜空被照得白晝一般，擁擠的大道上人潮涌動(dòng)……“太美了”我不禁高呼一聲，家鄉那扇窗外的風(fēng)景從我的腦海里消失了……
就這樣，我開(kāi)始不斷地看不同的風(fēng)景――窗外的風(fēng)景。后來(lái)，我的窗外是一條深深的小巷；后來(lái)，我的窗外是一條潺潺的河流；后來(lái)，我的窗外是一塊廣袤的荒地；后來(lái)……
當，我再次回家看到那曾經(jīng)的風(fēng)景時(shí)，窗外的一切再也勾不起我的愛(ài)意，它是平凡的。
我開(kāi)始知道，原來(lái)，熟悉的地方真的沒(méi)有景色。正如舊時(shí)的不值一提的故事，我已在陌生的窗外風(fēng)景中忘記了它 ……
點(diǎn)評：兩篇習作的可取之處，不僅在于語(yǔ)言生動(dòng)，體現出作者較深的語(yǔ)言功底。更重要的是作者沒(méi)有簡(jiǎn)單的停留于對景色的描寫(xiě)，而是借景抒情，表達了積極向上的主題。第一篇告訴我們，不要沉溺于憂(yōu)傷中難以自拔，哪怕是孤獨時(shí)也不要忘了奮斗。第二篇則表現出一種永遠向前的精神面貌。
高中生優(yōu)秀作文15
故鄉是一條清澈悠遠的小溪，每每流入游子的夢(mèng)境。
對于“故鄉”的概念，我也似是而非，印象中總是“家鄉”居多，但現在于我，卻是真正的“故鄉”了。
故鄉的魅力，在于那條不寬也不深的桃河。
大多數的時(shí)候，這條河沒(méi)有什么特別之處，它不懈地流著(zhù)，人們也熟視無(wú)睹，沿著(zhù)河岸，鍛煉、散步，它已經(jīng)融入故鄉的一呼一吸中，人們將它當做再正常不過(guò)的生活的一部分。我偶然有一次發(fā)現，桃河在落日的照射下，波光粼粼，竟也生出銀河般的氣概，令人叫絕。我想，這條魅力無(wú)比的河，大概就是故鄉的血液吧！
故鄉的魅力，在于那盞不明也不暗的路燈。
大多數的時(shí)候，絢爛的霓虹燈如同其他城市一樣，映在行色匆匆的路人臉上。但我知道，那是商業(yè)化了的故鄉的外衣，故鄉內在的魅力之于我，是那盞路燈�；丶业鸟R路上車(chē)輛寥寥，兩旁的行道樹(shù)的丫杈長(cháng)得搭在了一起，像美術(shù)書(shū)上那幅由近及遠的層次美圖，其中探出那盞路燈的頭。那盞路燈卻是不明也不暗，而人們多數也沒(méi)有換下它的意圖。我在那路燈的陪伴下走過(guò)了數不清的日日夜夜，或喜或憂(yōu)或悲，路燈永遠投射出一種溫暖混沌的橘黃色的光線(xiàn)，籠罩在我的發(fā)梢，指尖，地上投下的是我模糊的影子，微暗的.亮光氤氳出一種莫名的情緒，現在想來(lái)，也許那就叫故鄉。
故鄉的魅力，在于那群不吵也不鬧的鄉人。他們總是坐在高低不同的凳子上，輕聲地聊著(zhù)，扯著(zhù)東家長(cháng)，拽著(zhù)西家短，緩緩搖著(zhù)蒲扇，永遠顯得那么不慌不忙，安寧祥和。
其實(shí)故鄉真正的魅力，在于這不長(cháng)也不短的距離。只有當你遠離了故鄉，你才能回憶起原來(lái)故鄉的每個(gè)角落都有著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福與魅力，原來(lái)故鄉是那么魅力四射。如果在心里勾勒中國的版圖，那么故鄉永遠在那個(gè)地方熠熠生輝！
故鄉是一支清遠的笛，常常是遠方的游子，涕淚沾襟。
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