【熱門(mén)】高中的作文集合8篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的高中的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中的作文 篇1

　　家·家是什么?字典里，家代表一個(gè)避風(fēng)港，一個(gè)住所，而在我的眼里，家它不只是一個(gè)避風(fēng)港，它是一個(gè)家人聚集的地方。它飾演著(zhù)重要的角色—一個(gè)儲存記憶的相冊，一個(gè)拉近人與人距離的線(xiàn)。為什么我會(huì )這么說(shuō)呢，我將來(lái)為大家一一解釋。

　　我說(shuō)他是一個(gè)儲存記憶的相冊，因為我們一生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在家里度過(guò)。當我們呱呱墜地，從襁褓中的嬰兒到我們牙牙學(xué)語(yǔ)，說(shuō)出人生中的第一句話(huà)·當我們用我們那稚嫩的雙腳邁出人生的第一步·當我們小時(shí)候做出的奇怪舉動(dòng)，搞笑的舉動(dòng)·當不懂事的我們第一次拿著(zhù)成績(jì)單回來(lái)向父母炫耀，以及更多的第一次，都是在家里發(fā)生的。

　　當我們在為了更美好的前程奮斗時(shí)，回頭一看，我們將發(fā)現，我們的人身中最重要的回憶全在家里，那是比山珍海味，珍珠寶石貴的�？赡苣闶谴笃髽I(yè)家，可能你是億萬(wàn)富翁，可能你是出名的大政治家，你擁有過(guò)千坪的大房子，你可以給你孩子的物質(zhì)享受，而你卻因為工作無(wú)法時(shí)常在家，可能你的孩子擁有多幾倍的零花錢(qián)，但是在你孩子成長(cháng)的過(guò)程中你卻無(wú)法陪在他生邊，那家便不再是個(gè)我說(shuō)形容的記憶相冊，而只是個(gè)名符其實(shí)的庇護所。

　　我也說(shuō)過(guò)家是一個(gè)拉近人與人距離的線(xiàn)。上帝讓人學(xué)會(huì )建筑家，賜予我們溝通的能力，除了讓我們有個(gè)遮風(fēng)擋雨的地方也是為了讓我們擁有更好的機會(huì )去與家人溝通，去拉近人與人之間的距離，讓人變得更加親近。

　　家不需要太大，夠住就好。因為每個(gè)人睡覺(jué)只需要6至7寸，你需要那么大的房子嗎？你賺了那么多錢(qián)你有想過(guò)，你需要那么多錢(qián)嗎？上帝讓我們創(chuàng )造家只是為了讓我們有個(gè)庇護所嗎?不！上帝讓我們學(xué)會(huì )創(chuàng )造家是為了讓人們與家人聚集在一起，一起面對喜怒哀樂(lè )，一起面對困難，一起經(jīng)歷人生中的點(diǎn)滴。只是現代人誤解了上帝最初的本意。

　　家永遠會(huì )是人類(lèi)最初的記憶因為我們出生后睜開(kāi)眼睛的第一刻看見(jiàn)的是家因此家也會(huì )是人類(lèi)一生中最重要的地方。沒(méi)有人會(huì )希望它只是一個(gè)冷冷清，孤孤單單，沒(méi)有生氣的家。別再把家的本意扭曲了把它改正回來(lái)吧！

高中的作文 篇2

　　我們長(cháng)大了，父母老去了。在漫漫人生路上，可能突然會(huì )從他們引導著(zhù)我們，轉變到他們漸漸跟不上我們的腳步。愿我們能一直牽住他們的手，與他們一同前行。

　　那天，我和爸爸媽媽一起去外面散步，走了一段，我回頭一看，才發(fā)現他們竟已在很遠的地方。我站在那里等了幾分鐘，他們才跟上來(lái)。接下來(lái)的路程，我特意放緩了腳步，與他們并排前行。聽(tīng)著(zhù)不算快的腳步聲，我不禁回想起幾年前與他們一同跑步的情景，那時(shí)他們都快得腳下生風(fēng)。然而這次，我發(fā)現父母已有幾根銀發(fā)，在幽暗路燈的照射下閃閃發(fā)光。

　　回到家中，我抄起一本練習冊，去問(wèn)爸爸一道不會(huì )的題。我倆并排坐在書(shū)桌前，研究那道堪稱(chēng)“喪心病狂”的題。剛研究了一會(huì )兒，我就沉不住氣了，目光從題上游離開(kāi)來(lái)�？匆�(jiàn)爸爸的頭發(fā)時(shí)，我突然愣住了，那白發(fā)在燈光下格外顯眼。我嘗試著(zhù)數清他有多少根白發(fā)，卻又放棄了，太多了，他至少有一半頭發(fā)都是花白的。我又打量起爸爸的臉，歲月真是一把無(wú)情的刀，在他的臉上留下了許多刻痕。其實(shí)，爸爸才剛剛進(jìn)入不惑之年，看上去卻像個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老者。

　　我沒(méi)能繼續看下去，因為爸爸已經(jīng)開(kāi)始給我講題了。講完，他放下筆，長(cháng)嘆道：“人老了，腦子也不好使了，走路也不快了……以后你就只能靠自己啦�！薄鞍�?”我下意識地問(wèn)，表明我沒(méi)能跟上他的思維跳轉節奏�！拔液湍銒尪祭狭�。你長(cháng)大了，知道以后要做什么了。你的人生道路還很長(cháng)，我們也快跟不上了，沒(méi)辦法像你小時(shí)候那樣領(lǐng)著(zhù)你往前走了……”他說(shuō)完，拍拍我的頭，走出了房間。

　　我想著(zhù)他拍我的頭時(shí)那粗糙的手，想著(zhù)他白發(fā)所反射的刺眼的光，想著(zhù)突然感受到的一切，眼淚忽然流了下來(lái)。

　　在曾經(jīng)的道路上，他們陪著(zhù)我們前行，引導著(zhù)我們，給予我們溫暖和鼓勵�，F在，他們正在老去，未來(lái)，他們將會(huì )漸漸落在我們的身后。我不想在某一天回頭看去時(shí)，才發(fā)現看不見(jiàn)他們了。以后，我要與他們交換角色，換我來(lái)引領(lǐng)他們走向接下來(lái)的路程，不讓老去的他們被我遺忘在身后。

　　漫漫前路，我會(huì )與親愛(ài)的爸爸媽媽一同前行，讓愛(ài)永不凋零。

高中的作文 篇3

　　每一個(gè)人都有自己的理想。理想是一座燈塔，在黑暗中指引我們前進(jìn)。有理想，才有前進(jìn)的道路；有理想，就有一個(gè)目標讓我們去到達。我的理想是當一名老師。

　　在上三年級的時(shí)候，我就己經(jīng)萌發(fā)這個(gè)理想。我心想：每個(gè)人都是在老師的教育中獲得知識的。如果沒(méi)有老師這一職業(yè)，我們就學(xué)不到知識，就無(wú)法為國家做事。老師要承擔起教書(shū)育人責任，而我就愿意承擔這一責任。

　　假如我當上老師，我不僅要把知識傳授給我的學(xué)生，還要把做人的道理一起教給他們。老師是多么的偉大��！老師像一支粉筆，讓學(xué)生學(xué)習知識和做人的道理，而自己變成粉末落在地上；老師像花園里的園丁，每天勤勞地為花兒澆水。

　　我知道，要實(shí)現這個(gè)理想，還要走很長(cháng)的路，但是我不怕。我也知道，要實(shí)現這個(gè)理想不容易，要靠我自己的努力。為實(shí)現這個(gè)理想，我要努力學(xué)習知識，努力完成各科作業(yè)，在上課時(shí)認真聽(tīng)老師講課。

　　我堅信，總有一天，我的理想會(huì )實(shí)現。

高中的作文 篇4

　　理想是苗，長(cháng)成參天大樹(shù)；理想是樹(shù)，抽出稚嫩的芽；理想是芽，開(kāi)出美麗的花；理想是花，結出甜美的果實(shí)。年幼事，我曾有過(guò)無(wú)數個(gè)夢(mèng)想：當大明星、當宇航員、當科學(xué)家………最終，我下定了決心，要當一名護士。

　　小時(shí)候，我經(jīng)常生病，時(shí)不時(shí)就要到醫院看病、住院。我特別怕痛，因此，也很害怕打針，每次排到了我，我都要別扭半天。每次在我大哭大鬧地耍賴(lài)時(shí)，護士阿姨就會(huì )溫柔地安慰我：“別怕，打一針病就好了，只是痛一下�！蔽铱偸窃谧o士阿姨的安慰下停止哭泣，乖乖上前打針。住院時(shí)，護士阿姨也會(huì )耐心地照顧我………漸漸地，我也希望能成為一個(gè)幫助他人、溫柔的護士阿姨。一顆理想的種子就這樣在我的心頭埋下了。

　　當一個(gè)護士一定要具有耐心、細心的品質(zhì)，我覺(jué)得我還不夠細心。如果不細心，怎么可以準確地給病人扎針、觀(guān)察病人的病情呢？因此，我要將自己鍛煉地更加細心，以便成為一名優(yōu)秀的護士。

　　如果我當上了護士，我一定要耐心、細心、溫柔地對待病人，記錄下病情，仔細照顧病人，我也一定會(huì )學(xué)習許多關(guān)于護士的知識，準確地為病人打針，不會(huì )再回，盡心盡力為病人服務(wù)，做好自己的本職工作。

　　我相信，通過(guò)我的努力，我一定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想，成為一名優(yōu)秀的護士。

高中的作文 篇5

　　麗麗幸福。你起來(lái)��！你找她點(diǎn)話(huà)啊，問(wèn)她過(guò)的好不好。你不想看到她幸福嗎？我流下了淚。蘇醒了過(guò)來(lái)。慢慢恢復起來(lái)，找到她的手機號，問(wèn)她在哪里上班，工資多少，住在哪里，環(huán)境怎么樣？有沒(méi)有男朋友。雖然我們家每個(gè)月收都在一萬(wàn)左右。但是不夠醫藥費就不夠。

　　我去她那或者給她送禮物都需要很長(cháng)時(shí)間。我包里除了水，就是藥。我喜歡玩DNF，天天開(kāi)著(zhù)掛，開(kāi)掛會(huì )被封號，有的'封兩小時(shí)，一個(gè)星期，一個(gè)月，一年，永久。其實(shí)我的人生也是一樣，天天吃著(zhù)藥，檢查，不好了，掛針，住院，永久。愛(ài)的平凡之路作者:愛(ài)凡純屬虛構六年前從西安回來(lái)在烏魯木齊紅旗路干，等穩定了再去找麗麗，哪時(shí)也沒(méi)她的聯(lián)系方式，其實(shí)很想見(jiàn)她，干了半個(gè)月感冒了，也就吃點(diǎn)感冒藥慢慢好了。

　　可是沒(méi)過(guò)半個(gè)月又感冒了，吃藥不管用，只有去小診所掛針。就這樣時(shí)好時(shí)壞，三個(gè)月后去醫院掛針，掛了半個(gè)月沒(méi)好，醫生說(shuō)你去烏魯木齊醫學(xué)院做檢查吧，爸媽就陪我去了醫學(xué)院，化血，檢查沒(méi)問(wèn)題，我就對醫生說(shuō)我都病了半個(gè)月了，醫生說(shuō)你做個(gè)肺部片子吧，檢查出了，醫生就問(wèn)我，你以前是干什么工作的，在……工作。

　　醫生說(shuō)是不是有化工材料。是的。我是搞配料的，全的是化工粉塵。醫生說(shuō)那就對了，你的肺部全是紅點(diǎn)，有的地方已經(jīng)黑了。建議住院。我就住院了。有一天，醫生跟我爸媽談話(huà)，說(shuō)你這孩子治不好肺里的東西清不出來(lái)，我爸就說(shuō)沒(méi)有辦法嗎？醫生說(shuō)我們跟北京的醫院專(zhuān)家聯(lián)系過(guò)目前沒(méi)有辦法。開(kāi)刀也沒(méi)用。

　　保守治療，打針吃藥而且藥很貴，都是進(jìn)口的。還要吃飯。三個(gè)月又過(guò)去了，病情有點(diǎn)惡化，吃不下去飯，醫生沒(méi)辦法，調藥，我喜歡喝杏仁露，一直喝著(zhù)，慢慢也可以吃一點(diǎn)飯，一住院就半年了，我就問(wèn)爸媽什么時(shí)間可以出院，爸媽說(shuō)病好了就可以出院了。我都在醫院住了半年了，我就開(kāi)始鬧，最后知道治不好，醫生說(shuō)以現在的病情#年吧，也就是#歲左右吧。家里錢(qián)快花完了，還好病也穩定下來(lái)，買(mǎi)了一個(gè)月的藥出院了。身體精神上都不不好，干不了重活，還不如打工的。死的心都有了。

　　冬天去領(lǐng)畢業(yè)證還有畢業(yè)照，看見(jiàn)畢業(yè)照就特別想見(jiàn)麗麗，想知道她在烏魯木齊過(guò)的怎么樣？就去她家看看，她家變了樣，平房變成三層樓，也不知道她家搬走沒(méi)有？在她家跟前路邊發(fā)現了一只小狗長(cháng)的很白很可愛(ài)，眼睛像麗麗，看它在找東西吃，很餓的樣子，我就買(mǎi)了根烤腸給它吃，邊吃邊跟它說(shuō)麗麗啊，你過(guò)得好嗎？我很想你，很想見(jiàn)你。但是我就半條命了，不想讓你看到我現在這個(gè)樣子。

　　我知道你有男朋友，希望你能幸福。我走了。轉身離開(kāi)，我準備坐車(chē)回家，在我上車(chē)的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)有狗旺旺的叫，我轉過(guò)頭看見(jiàn)它在我身后搖著(zhù)尾巴，我說(shuō)我帶你回家吧，它叫了兩聲，我很高興，抱著(zhù)它上車(chē)回家。

　　回去起名叫小麗。它很聰明，有一天我磕瓜子，也給它剝吃，剝了一把，吃的很開(kāi)心，我看著(zhù)電視，突然聽(tīng)見(jiàn)磕瓜子的聲音，怎么回事家里除了我就是它了，不會(huì )是它磕瓜子吧，不可能！我就給它沒(méi)有剝開(kāi)開(kāi)的瓜子，它居然把皮吐出來(lái)了。后來(lái)學(xué)會(huì )了兩只腳走路，倒立，裝死。除了吃飯睡覺(jué)就是陪著(zhù)它，我的精神也好了起來(lái)，去醫院檢查，我問(wèn)醫生我可以上班嗎？這樣也可以給家里減輕點(diǎn)負擔。醫生說(shuō)你可以上班，注意按時(shí)吃藥不過(guò)不能太累。我就在……修電腦。除了上班就是陪著(zhù)它。病時(shí)好時(shí)壞，老請假。過(guò)了三個(gè)月老板就說(shuō)你不用上班了。天空飄來(lái)5個(gè)字，那都不是事。我爸媽就說(shuō)你自己干吧，雇人干。

　　那有錢(qián)��？我們給你借錢(qián)，爸媽樣養不了你一輩子，借了十萬(wàn)把店開(kāi)了起來(lái)，生意還行，自己也能混的下去。冬天到了，它的生日抱它回家那天，給它買(mǎi)了它最?lèi)?ài)吃的爆米雞花。晚上帶它去步行街溜達溜達，遇見(jiàn)了初中同學(xué)，他們都說(shuō)這狗真漂亮，我說(shuō)它很聰明會(huì )很多特技，我就表演給他們看，他們都說(shuō)不錯，我說(shuō)這些不算什么。我撩了一把瓜子，它磕起了瓜子，他們就說(shuō)這狗逆天了。那晚晚的很晚，路上連輛車(chē)都沒(méi)有，我和它走回家，在過(guò)馬路它在前面跑著(zhù)，我在后追著(zhù)，一輛車(chē)飛馳而過(guò)，那車(chē)速度最起碼也有200碼，闖紅燈超速，我沒(méi)有看見(jiàn)繼續追它，狗的耳朵很靈，它突然停了下來(lái)轉頭超我叫，我才看見(jiàn)車(chē)，冬天路滑停不下來(lái)摔倒了，它就往回跑，不要！不要！車(chē)沖我小腿壓過(guò)，但是它卻沒(méi)那么幸運，眼睜睜的看著(zhù)它被壓過(guò)，車(chē)并沒(méi)有減速跑了。我爬過(guò)去救它，可是沒(méi)有一點(diǎn)氣，它眼角帶著(zhù)淚走了。我抱著(zhù)它就開(kāi)始哭，你怎么那么傻啊，跑過(guò)來(lái)干嘛？你走了我怎么活��？你知道嗎你就是我的小麗麗，雖然我不能見(jiàn)麗麗，不想打擾她，但是見(jiàn)你如見(jiàn)麗麗！就算我死了，也不要你死。

　　心里非常的絕望，暈了過(guò)去。第二天，住進(jìn)了醫院，小腿打著(zhù)石膏，懷里抱著(zhù)它。

　　爸媽說(shuō)你把狗給我們吧，我們把它埋了。你都抱了一個(gè)晚上了，我們拽都拽不掉。我說(shuō)不給除非我死了。三天后，我姐來(lái)看我，一進(jìn)門(mén)就說(shuō)，這什么臭，我媽說(shuō)狗身上的味，我姐就開(kāi)始勸我，你把狗埋了吧，都有味了，你想想狗為了救你犧牲了，你也要為它想想啊，你讓它好好安息吧，它也不想看你這樣。我就說(shuō)把它火葬了，放在我床頭。出院后，帶著(zhù)它去麗麗家發(fā)現它的地方把它埋了。你回家了。有空我就來(lái)看你。

　　回家后變的沉默，后來(lái)沒(méi)有它在，得了憂(yōu)郁癥，公司經(jīng)營(yíng)不下去了，就轉讓了。肺病加憂(yōu)郁癥，身體精神越來(lái)越差，后來(lái)住進(jìn)ICU重證監護室，進(jìn)入昏迷狀態(tài)，醫生給我爸媽說(shuō)你們要做好心理準備，如果他如果#天后醒不過(guò)來(lái)，你們就準備后事。第#天晚上心跳呼吸開(kāi)始短綻停止，我知道我快不行了，不過(guò)我很高興，我可以下去陪它了，心跳呼吸極速下降。我看見(jiàn)了它，你回去吧，你還不能下來(lái)，為什么？你第一次見(jiàn)到我說(shuō)想見(jiàn)麗麗，知道她過(guò)的好不好，希望麗

高中的作文 篇6

　　何謂修養？詞典中是這樣解釋的：能控制情緒的功夫。古語(yǔ)有云：臨喜臨怒看修養。一個(gè)有修養的人才能鑄就人生的輝煌。

　　齊桓公曾被管仲射殺，對其痛恨至極，可當他認識到管仲的才識時(shí)，重用了管仲，最終成為一代霸主；廉頗不滿(mǎn)藺相如勢盛位高，處處與之為敵，相如處處相讓?zhuān)�最終有了“負荊請罪”這一佳話(huà)；房玄齡曾為李建成出謀害李世民，李世民不計前嫌，還任用房玄齡為臣，最終鑄就了貞觀(guān)盛世。修養，不是讓你世故圓滑，而是教你謙遜忍讓。

　　奸雄曹操官渡之戰取勝后，從袁紹那兒繳獲了一堆信函，其中不少是自己部下寫(xiě)給袁紹的表忠信，可曹操知道后只是命人燒了了事，淡淡地說(shuō)：“當袁紹勢力強大的時(shí)候，我自己都沒(méi)有把握贏(yíng)他，何況那些部下呢�！边@份有容乃大的氣度贏(yíng)得了眾將士的欽佩。正如林語(yǔ)堂所言：“因為“修養”兩字，含義忍辱負重，和平達觀(guān)，不露鋒芒，喜怒不形于色，不輕易得罪人，不吃眼前虧，聰明的計算等�！辈懿龠@份修養與他日后那番霸業(yè)有著(zhù)密不可分的聯(lián)系。

　　反之，“力拔山兮”的項羽缺乏修養，逼走了屢出奇計的陳平、精于行軍用兵之道的韓信，連最親近的心腹范增也日益疏遠。在生命的盡頭落了個(gè)四面楚歌、烏江自刎的境地。項羽的一生就在烏江嘩嘩的水聲中湮沒(méi)，何其可悲！修養，不是讓你圓滑，而是教你生存的智慧。

　　站在漫過(guò)時(shí)空海岸的歷史潮流里，我聽(tīng)見(jiàn)了來(lái)自大洋彼岸的聲音：“你為什么試圖和他們成為朋友，你應該想辦法打擊他們、消滅他們才對！”有人批評林肯道。而林肯只是溫和地說(shuō)：“我難道不是在消滅他們嗎？成為朋友后，政敵就不存在了�！逼降瓱o(wú)奇的話(huà)語(yǔ)里蘊含著(zhù)處事不驚的態(tài)度，修養，教你平常心面對身邊的波瀾起伏。

　　泰山不辭抔土，方成其高；江河不擇細流，方成其大。成為一個(gè)有修養的人，不僅是對別人的釋?xiě)�，更是對自己的善待。陶鑄說(shuō)得好：如煙往事俱望卻，心底無(wú)私天地寬！

　　做一個(gè)有修養的人，演繹屬于自己的輝煌！

高中的作文 篇7

　　今天，我和媽媽認真朗讀了《讀有字之書(shū)，又讀無(wú)字之書(shū) 》這篇文章，但是我對文章里的內容和它的意義不太懂。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，不要緊，你再長(cháng)大點(diǎn)兒，就能明白一些了。

　　這‘有字之書(shū)’呀，就是在學(xué)校里老師講給你的知識，這‘無(wú)字之書(shū)’呢，就是幫著(zhù)爸爸媽媽做點(diǎn)兒家務(wù)活兒，比如說(shuō)，你洗自己的小手絹兒，小襪子。但這只是‘無(wú)字之書(shū)’很少很少、很小很小的一部分，這‘無(wú)字之書(shū)’，一個(gè)人要學(xué)一輩子呢。孩子，要想成為有用的人，不光要學(xué)好‘有字之書(shū)’，更要學(xué)好‘無(wú)字之書(shū)’��！媽媽再教你一名諺語(yǔ)：‘讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路’，你一定要記住呦！”

　　聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我對這篇文章明白了許多。我一定按照爸爸、媽媽、老師的話(huà)去做，認真學(xué)習“有字、無(wú)字之書(shū)”，做一名合格的小學(xué)生。

高中的作文 篇8

　　心的旅行，不會(huì )有盡頭;夢(mèng)的飛翔，不在乎遠方——題記

　　溪水不相信生命的無(wú)形，于是奔騰跳躍，激蕩起靈動(dòng)的浪花;星星不在乎光芒的渺小，于是努力閃爍，流轉著(zhù)璀璨的光輝;小草不在意世界的漠視，于是全心生長(cháng)，吐露出醉人的綠意。驕傲的90后，我們不在乎外界的看法，向我們的夢(mèng)想發(fā)起沖擊，去贏(yíng)得我們志在必得的輝煌與幸福。

　　是什么讓我們快樂(lè )?是什么讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?是這個(gè)世界，是我們的祖國，是我們的父母恩師。我們快樂(lè )，因為珍愛(ài)。至今為止，曾經(jīng)遠離我們生活的陌生人一個(gè)個(gè)走進(jìn)我們的心中。帶妹上學(xué)的洪戰輝是我們的榜樣;一心愛(ài)國的錢(qián)學(xué)森是我們的驕傲;洗腳妹李麗讓我們敬佩;綠了荒山白了頭發(fā)的楊善洲讓我們感動(dòng)。愛(ài)有時(shí)候不需要轟轟烈烈，平凡中也能體現偉大;愛(ài)有時(shí)不需要歲歲年年，一瞬間的感動(dòng)也足以流轉千年。我們快樂(lè )，因為我們被愛(ài);我們驕傲，因為這個(gè)社會(huì )。

　　是什么讓我們平靜?是什么讓我們深思?是社會(huì )的壓力，是他人的嘲諷。在他們的眼中，我們是被糖水澆灌的一代;我們是無(wú)所事事的一代;我們是自私冷漠的一代。我們沉思，我們平靜�？捎钟姓l(shuí)知道真正的我們呢?我們在書(shū)山題海中累的趴在案上而睡;我們在和他人的比較中懂得自己的不足;我們在努力知道失敗后強顏歡笑;我們在災難來(lái)臨時(shí)為我們的同胞流淚。我們現在是什么，我們現在又在干什么。我們是青年，是民族的希望;我們在努力，我們在為叩開(kāi)大學(xué)之門(mén)最后一搏。請給我們掌聲，我們不會(huì )退縮;請給我們加油，我們會(huì )堅持到底;請給我們機會(huì )，我們會(huì )證明自己。我們驕傲，我們年輕。

　　是什么讓我們驕傲?是什么讓我們自信?是因為我們的榜樣。是無(wú)臂天使劉偉，是自信的蘇珊大媽。年輕的韓寒杯中窺人成就大名，自信的程菲讓世界有了程菲跳。年輕就是資本，夢(mèng)想就是動(dòng)力;自信就是保障，勤奮才是源泉，驕傲中的自省才會(huì )取得進(jìn)步。

　　施瓦辛格曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們每個(gè)人都是一顆種子，退掉外殼，就會(huì )有繽紛的大樹(shù)，就會(huì )有美麗的春天�！�90后的我們驕傲，我們將要破土成長(cháng)。

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