【精華】高中四季作文3篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的高中四季作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

高中四季作文 篇1

　　春之國

　　我喜滋滋地來(lái)到傳說(shuō)中的春之國，為此還特意上街買(mǎi)了條漂亮的連衣裙，白色的，很漂亮。

　　春之國，百花盛開(kāi)，暖暖的風(fēng)吹過(guò)，有綿綿細雨自蔚藍的天空中飄落，如同一位圣潔的仙女般美麗。

　　我大口地吸著(zhù)氣，春之國的空氣新鮮極了，在我們的星球上已經(jīng)聞不到這樣清新的空氣了，兩旁是樹(shù)，他們好像一個(gè)個(gè)威武的衛士般保衛著(zhù)自己的家園。

　　春之國國王玫瑰女王接見(jiàn)了我，她眉目含笑，全身散發(fā)著(zhù)溫和卻也凜然的光芒，矛盾著(zhù)的和諧。

　　————歡迎您的到來(lái)，春之國很高興有這樣一位小客人。

　　我驚奇地在春之國女王殿里東摸摸，西看看，好多女大臣們掩嘴輕笑。紫丁香的味道是淡雅的，玫瑰女王的氣質(zhì)是驕傲的，海棠的笑容是嬌媚的；風(fēng)信子的瀟灑，山茶的樸實(shí)，蝴蝶蘭的優(yōu)雅，小連翹的嬌憨，桃花的溫柔還有牡丹的雍容華貴。

　　我在這里看到春的美麗，聞到春的味道，亦感到春的溫暖。

　　夏之國

　　在春之果呆了一天后，我又趕緊乘FI（一種新型的交通工具）向夏之國飛去。

　　是爽朗的笑容，太陽(yáng)公公在天空中張揚舞爪地跳著(zhù)拉丁舞，臉上汗珠淋漓，也搞得整個(gè)夏之國如在熱帶雨林里一樣悶熱。

　　但是夏之國國民那一個(gè)個(gè)善意的微笑，一個(gè)個(gè)爽朗的笑容都緩解了我的情緒，有點(diǎn)熱，但心頭仿佛吹過(guò)一陣涼風(fēng)。

　　我受到了荷花姑娘的善意接待，她身穿粉衣，發(fā)衣如雪，流瀅輕轉，顧盼間，風(fēng)情萬(wàn)種。

　　我看呆了。

　　她住的涼亭里我仿佛感覺(jué)不到夏之國的炎熱，我起先是這么想的，這荷花姑娘算是夏之國里的一大特例，隨意往那一站，跟春之國的鮮花姐姐沒(méi)啥區別。但如今……

　　我滿(mǎn)臉黑線(xiàn)地看著(zhù)眼前正大口喝酒的某荷花，

　　“莫使金墫空對月懂么？”她向我舉杯，目光含笑。

　　我則木然地指指頭頂上的那方燦爛地足以使人聞風(fēng)散膽的太陽(yáng)，

　　“月亮姐姐還在睡覺(jué)，她今天不上班�！�

　　“哎呀，小小年紀就不懂幽默啊。小姑娘咋能這樣？”她繼續笑瞇瞇，繼續喝酒，繼續吟李白的詩(shī)。

　　我發(fā)現，到夏之國印象深刻的不僅是那爽朗的笑容了，更不僅是出乎意料之外的荷花姑娘了，而是，

　　李白啊，我崇拜你，夏之國里竟然還有您的粉絲��！要知道，地球與這四季國，無(wú)論是空間還是星球都完全是兩個(gè)概念��！

　　冬之國

　　本來(lái)是到秋之國的，但沒(méi)想到，FI工具出錯，一個(gè)空間不穩，就將我送到了冬之國。

　　傳說(shuō)，那里是雪的天地，雪花鋪天蓋地地幾乎席卷了整個(gè)世界。

　　傳說(shuō)，那里的梅花傾國傾城，回眸一笑百媚生。

　　傳說(shuō)，那個(gè)神秘的國土，有著(zhù)世上最美的東西。

　　而此刻，再多的傳說(shuō)也比不上一個(gè)暖烘烘的火爐。我獨在寒風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖，嗚，我穿的可是白色連衣裙��！

　　不要等還沒(méi)參觀(guān)完，自己就先凍死了啊。

　　所謂的要風(fēng)度不要溫度，根本就是騙小孩的！我的溫度啊，我的火爐啊，我偉大的棉衣啊，可愛(ài)的太陽(yáng)公公您咋不跳拉丁舞了��！

　　當然，我還是跟傳說(shuō)中的小強一樣，有著(zhù)頑強的毅力及不倒的生命，我終于堅持到了冬之國的“客人招待所”。

　　而招待小姐使我雙眼發(fā)亮，哇哇，絕對的一等美女啊。

　　她身穿百衣，膚色如雪，風(fēng)華絕代，卻是孤傲而不俗媚的。她氣質(zhì)出塵，一襲白衣，在風(fēng)中飄舞，舞得傾國傾城。

　　我再一次陷入癡呆中。

　　冷淡的眼神，冷傲的氣質(zhì)，傳說(shuō)中的梅花招待小姐榮獲夏之國選舉的“最佳免費空調”。但我說(shuō)梅花姐姐啊，現在整一大冬天的，就收起您的寒氣吧，小的我受不了��！

　　于是，冬之國旅行以自己無(wú)比的怨念和某梅花的寒氣作此終結。

　　結尾之四季旅行變三國記

　　本來(lái)還想去秋之國的，但沒(méi)想到，自從在傳說(shuō)中的冬之國呆了一天后，我竟發(fā)起了高燒，然后夢(mèng)見(jiàn)有一白衣美女與一粉衣美女在華麗地跳著(zhù)拉丁舞的太陽(yáng)公公照射下劃拳喝酒，對話(huà)如下：

　　——————恭喜梅花妹妹再次榮獲奧斯卡最佳表演獎。

　　——————哦呵呵呵，我就說(shuō)我演技伸縮自如吧！

　　于是，我在夢(mèng)里也持續了我的怨念。

高中四季作文 篇2

　　冬。

　　冬還不肯離去，她悄悄的，綻放著(zhù)純潔和美麗。她不曾驚擾夢(mèng)中的人兒，帶著(zhù)冰冷的風(fēng)輕拂大地。萬(wàn)籟俱寂，傾聽(tīng)著(zhù)你寂靜的曲兒。你從不顯露感情，只在樹(shù)梢上露出輕微的弧度。雪，下來(lái)了，如同你的孩子般，他是多么的輕快。他和地上的孩子們打成一片，他也是快樂(lè )的。靜默間，太陽(yáng)從烏云里探出頭。那一刻，你悄悄的，戴著(zhù)你的孩子離開(kāi)這塵世。直到臘梅上最后一瓣雪被陽(yáng)光吞食，是你，終于露出了迷人的微笑，冰涼而溫暖。風(fēng)過(guò)，你和你的孩子終于消失在午后的熱辣中。

　　春。

　　亦是風(fēng)，飄來(lái)淡淡的'香味。在哪？它已經(jīng)漸漸彌漫了三月，梨花盛開(kāi)的季節。有人，當幸福已落幕時(shí)，悄悄提起時(shí)光的行李。駐足間，看見(jiàn)了這嫣紅的三月。日盡，桃花隨水而去�；厥�，斑駁古墻，深巷酒香。仰面，細雨漸濕眼。等春者，去者又來(lái)，來(lái)者又去；人面相映紅，竟看桃花敗。夕陽(yáng)西下，背影，終究模糊在三月的尾巴，如同失落的你。

　　夏。

　　遠了否？不遠。正是這時(shí)節，呼吸著(zhù)他年輕的氣息。仿佛身體里的細胞都充滿(mǎn)了活力。江南的夏天，幾分詩(shī)意，幾分躁動(dòng)。那些朦朦朧朧的印象，像是孩童充斥著(zhù)天真的笑靨，又像是詩(shī)人對梅雨時(shí)節的憂(yōu)愁。沒(méi)有那樣一個(gè)詞，或是一句話(huà)來(lái)形容江南。有人喜、有人憂(yōu)，一處景盛一處荒。正時(shí)六月，恰逢青草遍野。貪婪的六月，歡喜的六月。你來(lái)吧，靠近些，讓我看清你的面孔，嗅出你純真的體香。

　　秋。

　　你是何時(shí)開(kāi)始抖落你身上的黃葉的呢？雖然沒(méi)有褪盡，卻是如此的凄清。愁否？不。只需一杯清酒，對月，對影。細細品味著(zhù)你的容顏。那，又是何時(shí)，你的妝容染上了霜花？哦！你還缺一朵菊，把它輕輕戴在你的發(fā)上。站遠些，看清些。聽(tīng)，風(fēng)又來(lái)了，它帶來(lái)了桂花的清香�？�，月兒圓了又缺，缺了又圓。想，你開(kāi)始老去。背已經(jīng)駝得如田地里金黃的谷穗。

　　四季容顏，把你的輪廓描摹的精致，把你的淡妝勾勒的細致，把你的唇彩涂抹的別致。一年四季，你變換的面孔，是我那一生中渴望卻又不可及的恬淡。

高中四季作文 篇3

　　我，十六歲的女孩，總會(huì )在春天感受芬芳，在夏天聆聽(tīng)雨聲，在秋天哀傷落葉，在冬天歡喜白雪，這就是我的夢(mèng)境四季。世界上有一種至死不渝的情感叫做親情。佛說(shuō)，上世的五百次回眸換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)，與父母同甘共處，風(fēng)雨與共十六年，我們一起享受了十六個(gè)春夏秋冬，是如此快意，是如此幸福。那是一年春天，二月份是春暖花開(kāi)的時(shí)候，也是開(kāi)學(xué)的日子，我乘坐著(zhù)爸爸的摩托車(chē)，那"卡啦卡啦”的聲音和想起要去學(xué)校的膽怯，心里煩躁起來(lái)。我大叫了一聲以表我忍無(wú)可忍的程度。爸爸為了哄我，停下車(chē)，為我唱了我最?lèi)?ài)聽(tīng)的兒歌，可始終無(wú)法解脫我心中對那種討厭的纏繞。突然，爸爸牽著(zhù)我的手走進(jìn)了一個(gè)地方，啊——那是一片花海，那是春天的驕傲，我被那泌人心脾的香味陶醉了，我再也按耐不住心里的喜悅，開(kāi)心極了，爸爸在旁說(shuō)；“每個(gè)人都有不順心的時(shí)候，換個(gè)環(huán)境，換種心情，世界好美�！�

　　那一年夏天，被無(wú)情的朋友背叛后，那種痛苦的滋味有誰(shuí)嘗過(guò)。一個(gè)人躲在床角偷偷的哭泣，總是哭到黃昏天空中下起了雨。這時(shí)，我走到雨中沐浴那顆受涼的心。這樣誰(shuí)都不會(huì )聽(tīng)到我哭，誰(shuí)也不會(huì )看到我哭。唯獨自己體會(huì )：一顆顆滾燙的淚水夾雜著(zhù)雨水打在我的臉上，既是快意，也是傷痛。細膩的媽媽發(fā)現后，擁我入懷，在母親的懷里，我感受到了溫暖，我也聽(tīng)到了她的心跳，她的心跳如雨聲那么有節奏，如雨聲那么使人感動(dòng)。母親告訴我是雨教會(huì )她做人要善良與大方。坐在窗邊，和母親一起聽(tīng)雨聲"叮咚叮咚”我聽(tīng)到了雨在笑，笑的好幸�！�…是��！雨都很幸福，我也一定要幸福。媽媽告訴我；"人活在世界，痛苦是一天，快活是一天，所以要快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)好每一天，不能讓那些不值得毀滅自己的小宇宙�！� 憶起秋天，總會(huì )使人多愁善感了些。每年的秋天，都會(huì )和爸爸媽媽在豐收的稻田里高談闊論，在月圓之日，和他們一起享受月光，感悟月亮。在菊花凋零時(shí)，拾起殘花而感傷生命短暫即逝……

　　憶起冬天，用"幸�！币残稳莶涣说男腋�，一天早晨，輕輕推開(kāi)門(mén)，一片白雪皚皚的世界呈現在眼前。大地上 ，草堆上，大樹(shù)上，房頂上，到處都是……爸爸拿起了盆子，鐵鍬，開(kāi)始堆起來(lái)雪人，在我的眼里，這是多么幼稚的游戲，爸爸都還玩的不亦樂(lè )乎。不一會(huì )兒，媽媽又拿起了雪泥向爸爸丟了過(guò)來(lái)，你鬧他，他嬉戲你，我也融入了其中，這是一幅多么美的冬色美景圖��！

　　在四季中，和爸爸媽媽在一起沒(méi)有煩躁與痛苦，沒(méi)有憂(yōu)愁與幼稚，有的就是幸福！

　　享受四季的美好，感悟四季的精彩，體驗四季的人生。幸福四季，四季幸福！

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