少年風(fēng)采作文900字高二
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的少年風(fēng)采作文900字高二，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
充滿(mǎn)了活力與激情的六月，大地翠綠，鮮花爭艷，展現著(zhù)自然的風(fēng)采；“神九”上天，中華耀世，展現我中華科技的風(fēng)采。我的舞臺，自己主宰，在那錚錚的琴聲中，展現我的耀人風(fēng)采！
伴著(zhù)步入六月份的步伐，天氣炙熱炎炎，而藝術(shù)節也終于結束了激烈的角逐�；叵氘敃r(shí)，我心中的激動(dòng)仿佛又伴隨著(zhù)熱烈而憤慨的琴聲愈演愈烈，如昨日重現般將那耀人的'風(fēng)采展現在我眼前。
我步入賽場(chǎng)候場(chǎng)室，各種樂(lè )器的聲音紛至沓來(lái)、不絕于耳。如同在戰場(chǎng)上作出最后的準備一般，所有人的技藝都精妙絕倫，不由得將我心中的自信澆滅了一點(diǎn)。但回想著(zhù)曾經(jīng)無(wú)數次賽場(chǎng)上的“拼殺”，我的信心又慢慢注入，不自覺(jué)地對自己加油鼓勁兒：你的舞臺屬于你自己，加油！拿出你的氣勢來(lái)！
就這樣，琴聲便隨著(zhù)我熱烈的情感，迸發(fā)而出，仿佛在戰場(chǎng)上的擊鼓進(jìn)軍一般�！皯鸸耐�，舍我其誰(shuí)！”我的手用力和著(zhù)旋律節拍，在琴弦上肆意馳騁，掃，搖，拖，提。各種指法不由使他人眼花繚亂，而我依舊熟練而有力地彈奏，如同指點(diǎn)江山，英勇威猛的“常勝將軍”。一曲《滿(mǎn)江紅》，憤慨而熱烈，我仿佛入了境，置身于戰場(chǎng)、兵團。那軍隊的雷霆，傲人雄姿，無(wú)不展現這首曲子的無(wú)限風(fēng)采！
“抬望眼，仰天長(cháng)哮，壯懷激烈�！币痪渚湓�(shī)詞如同神來(lái)之筆躍然于紙上，在我心中吶喊。記起為練好這曲子，我曾獨自一人立于高山之上，手握《滿(mǎn)江紅》詩(shī)詞，探索尋找當年岳飛帶領(lǐng)岳家軍南征北戰的風(fēng)采與精髓。那狂放霸氣，酣暢縱橫與淋漓盡致的威武鋒利，正如我此時(shí)的錚錚琴聲，在舞臺上帶領(lǐng)眾人，俯仰千萬(wàn)大軍，隨心展現動(dòng)人風(fēng)采。而我此時(shí)更有“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”的絕對氣勢。破千軍，斬萬(wàn)馬，鐵骨錚錚，風(fēng)采震天！
我盡情彈掃琴弦，揮動(dòng)手臂，表情時(shí)而堅定，時(shí)而肅然，不經(jīng)意間詞句便從口中溢出：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”琴聲持續到最強音，又仿佛意猶未盡，以一掃弦結束全曲。我起立、站定，抬頭，微笑。如同光彩散布全場(chǎng)，雷鳴震天的掌聲如潮水般向我涌來(lái)。我明了，當今少年，千古名曲，動(dòng)人詞句，風(fēng)采依舊。
結束舞臺的比賽，仿佛又跨過(guò)人生的一小步臺階，如此酣暢淋漓。漫漫人生路，遙遙崢嶸期。我的琴聲指引我，必將以千軍萬(wàn)馬之勢，雷霆浩蕩之姿，主宰自我，不斷向前，展現我最耀人的風(fēng)采！勝于古人云：當今少年，伴傲人風(fēng)采！
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