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高中隨筆作文合集15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的高中隨筆作文,歡迎閱讀與收藏。
高中隨筆作文1
世界上有幾樣東西最沒(méi)用,其中之一是放寒暑假前定的計劃了。為了求點(diǎn)心里安慰,計劃還是一次次的費盡心血的制定出來(lái)。今年寒假同樣有個(gè)完美的計劃。
計劃一是找份工作,掙點(diǎn)生活費,逃離書(shū)山題海,多接觸接觸社會(huì )。和暑假復習預習相比,我更喜歡打打工。打工的話(huà)肯定少不了和同事聊天,很有趣;也少不了接觸新鮮的事物,這樣的生活會(huì )更豐富些,也會(huì )為以后步入社會(huì )奠定一定的基礎。畢竟社會(huì )就是社會(huì ),和學(xué)校大不相同。與其做朵溫室中漂亮的花朵,不如成為風(fēng)雨中頑強的小草。
計劃二是學(xué)車(chē),掌握一項實(shí)用的技能。汽車(chē)現在已是“舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”了。不再是有錢(qián)人的座駕了,也成為普通百姓的代步工具了,基本上家家戶(hù)戶(hù)有車(chē)。學(xué)車(chē)同樣是需要時(shí)間的,寒假剛剛提供了較為充足的時(shí)間。況且,我在之前也想學(xué)車(chē)了,只不過(guò)那時(shí)碰上學(xué)車(chē)潮,學(xué)費暴漲,現在學(xué)費降了。
所謂魚(yú)和熊掌不可兼得,打工和學(xué)車(chē)都非常的吸引我,我糾結了,而且一糾結就是七八天。
經(jīng)過(guò)再三考慮,我最終選擇了學(xué)車(chē)-學(xué)車(chē)也有伴兒,可以減輕緊張感。
兩天考察駕校,一天報名,一天審核。值得一提的是審核。審核是在市管所進(jìn)行的。到那審核的人來(lái)自不同的駕校不同的地方,得有個(gè)四五百。那天很冷,小風(fēng)嗖嗖的。排隊等了將近四小時(shí)才審核完,為此,我還感冒了,著(zhù)實(shí)讓我心生埋怨。之后,跑前跑后準備學(xué)車(chē),辦學(xué)員證,結果那里的阿姨對我們說(shuō)考完科目一才可以,還不斷用人多車(chē)少,寒假考下科一就很好,我們是學(xué)生學(xué)的快來(lái)搪塞我們。我們本來(lái)打算寒假考完科目一和科目二,結果卻是這樣,怎么能不讓我們生氣。
我們只好先考科目一了。預約,預約,再預約,終于在開(kāi)學(xué)前的第三天約上了,懷著(zhù)激動(dòng)和忐忑,考過(guò)了。離預期目標還有一段距離,總是有點(diǎn)兒小小的遺憾,不過(guò)這個(gè)寒假總算是沒(méi)荒廢。俗話(huà)說(shuō)計劃永遠趕不上變化,這回的計劃雖然沒(méi)能盡善盡美的完成,卻也是多多少少起到了點(diǎn)作用,還是蠻好的。
高中隨筆作文2
夏日水面的波痕是日光流過(guò)的期盼。
我感受著(zhù)大自然的氣息,靜靜地閉著(zhù)雙眼。風(fēng)啊,請你停一停腳步,我想用我的愛(ài)問(wèn)你祈禱:能否在子夜之前,讓我當一次守護星。守住老師那顆平凡而光芒的心。
悄悄地睜開(kāi)雙眼,陽(yáng)光依舊搖搖晃晃,小心翼翼地張開(kāi)我的手掌,那兒藏著(zhù)一串晶瑩的故事,我珍惜地捧著(zhù),是那樣的愛(ài)不釋手。
也許我很普通,曾經(jīng)有太多太多的心情想與你分享,可是那種感覺(jué)忽遠忽近,剛剛掛在舌尖的話(huà)語(yǔ)卻戛然而止,但是今天,我要用我普通的話(huà)言,和著(zhù)歡笑的嘆息,決定要輕輕地告訴您。
還記得小時(shí)侯,我把故事當成搖籃曲,隨著(zhù)甜甜的講述,然后甜甜地入夢(mèng)。后來(lái),搖籃曲變成捧在手中的一本本書(shū),從那時(shí)候才開(kāi)始真正地認識了您,您微笑的酒窩,傷心時(shí)的淚水,就像一句句美麗的話(huà)語(yǔ),烙印在我的心里。
您總是喜歡靠近我的身旁,用溫和的聲音細細地教會(huì )我。那時(shí)候,我的心,以沉默地方式,表以祝福;以無(wú)聲地笑,表以謝意。多想一直都這樣,延續這場(chǎng)景的情致。
我知道我們臉上的幸福表情將是您一生的心愿。您愛(ài)守著(zhù)我們,您愛(ài)嘮叨我們,就像一位慈祥的母親,我知道,您是有多么的愛(ài)我們。
而我們總是這樣,直到陽(yáng)光溫暖的日子,才知道要離開(kāi)您了,舍不得您了。您用那深陷的眼窩望著(zhù)我們,讓我看見(jiàn)了與您一樣純潔無(wú)暇的世界。老師,謝謝您。
在這渺茫的世界里,這將是一個(gè)美麗的祝福。
希望在將來(lái)的時(shí)候,我在某個(gè)角落又能認識您,也許那時(shí)候您已不記得我了,但是我愿意以這種方式默默地守護著(zhù)您,在那星空的夜晚,為你講述我們倆的故事。
眼光的愛(ài)透明而溫暖,老師的深情純潔而奔放。
老師與學(xué)生是天地間一段美麗的奇緣,譜寫(xiě)短暫的知遇,而感人至深的篇章卻永遠的流傳。
老師,在這一刻,我們像孩子一般歡呼雀躍,把笑聲和掌聲給您,把心愛(ài)的圍脖給您,把心跳的感覺(jué)給您。我愿意永遠的這樣守護您。作文
高中隨筆作文3
年年辭舊歲,歲歲迎新年。元旦節,這個(gè)一年一度令人釋?xiě)、興奮的日子,對于我,自懂事的時(shí)候起,似乎就沒(méi)有過(guò)個(gè)什么鮮樣來(lái),以往這時(shí)候發(fā)生過(guò)什么,腦海里象個(gè)抽空的瓶子,沒(méi)有一點(diǎn)印象。20xx年元旦不同了,這天所做的所做的事,仿佛已深深地鉻在心間,想必以后應該不會(huì )再沒(méi)有痕跡了!
今年的元旦節,妻兒提出了一個(gè)小小的要求,要求我擠出元旦這天時(shí)間,陪他們攀巖。這個(gè)要求,是妻兒早在幾年以前就提出了的,因為工作忙,始終滿(mǎn)足不了他們。
兒子酷愛(ài)體育運動(dòng),尤其是攀巖運動(dòng),經(jīng)常在學(xué)校的比賽中拿獎。他要求我陪同做一次戶(hù)外山體攀巖與他比賽,妻子十分贊同。我很明白他們心里面在想著(zhù)什么兒子想要一個(gè)多陪陪他的健康的爸爸;妻子想要一個(gè)身材“苗條”的健康的丈夫!這是他們多年來(lái)的共同愿望!
讀書(shū)時(shí),我也很愛(ài)好攀巖,兒子算接上我了,這是喜事!不過(guò),這玩藝已十多年沒(méi)玩了,不是因為懶,主要是工作忙,沒(méi)有時(shí)間。要說(shuō)空閑的話(huà),只能指望節假日,但每逢節假日的時(shí)候,又需要把時(shí)間放在請客訪(fǎng)友上,為今后的工作打好基礎。因此節假日,家都很少回,居住老家的母親,怕已有三、四年沒(méi)看了,想起來(lái)就很內疚,覺(jué)得自己太自私、太不孝!
與幾位朋友有個(gè)同感,參加工作后,因為時(shí)間關(guān)系,平時(shí)很少體能煅練,滿(mǎn)天吃吃喝喝的,體形越來(lái)越胖,走路都覺(jué)吃力。妻兒的要求太合理了,應該支持!不要再讓他們?yōu)樽约旱纳眢w擔憂(yōu),增加心理負擔。再說(shuō),往年的元旦節老是吃吃喝喝的,今兒少一年也不會(huì )損了什么,老掉牙的生活方式?jīng)]有太大意義。今年答應他們的這個(gè)要求,也是償試一下節假生活的新滋味。
高中隨筆作文4
沉浸在7月的盛夏天氣中,有時(shí)也會(huì )有幾絲雨愁,《黑色毛衣》讓他反復誦唱,青山依舊在,雨兒無(wú)情,雷如天籟般的鐘鼓在振動(dòng),在小小的房間里,充盈這一股淡淡的憂(yōu)思,更確切的說(shuō)應該是哀傷。
“相信烏云之上有晴空,相信風(fēng)雨之后有彩虹”,此時(shí)宛若一抹微塵,隨風(fēng)而去。留不住那絲憂(yōu)戀,忘不了那絲絲愛(ài)慕的眼光。雨在透過(guò)云層的一縷陽(yáng)光中是如此撫媚,惹人不住遐想,在“采菊東籬下”的意境中,如此孤寂而美麗。多少有幾分斷腸人的傾向,天之涯,在何處,吾無(wú)處尋也;海之角,在何方,吾無(wú)從覓也。
多少樓臺煙雨中,多少回憶惹人愁,多少歲月流逝去,多少憂(yōu)愁白了頭。忘記了那份在內心底層的愛(ài)情,永遠無(wú)再有陽(yáng)光照顧?粗(zhù)夕陽(yáng)下那騰飛的蜻蜓,卻何以停留在空中,是游子離鄉前想回首一眸,還是那戀人般哀傷的不忍離別。
往事如同打了結的毛球線(xiàn),有時(shí)候想梳理,卻無(wú)耐心將結逐個(gè)打開(kāi),用剪?卻也無(wú)奈剪不斷理還亂,是離愁?別是一番滋味在心頭!于是將往事寄于重新編織,希望用此喚醒那冷落已久的情思。
再說(shuō)一次,再來(lái)一次,不可!陽(yáng)光在感情面前給的機會(huì )似乎永遠就只有那么少。雨點(diǎn)依舊在“龍王”的控制下絲毫不減那宏偉的氣勢,一直啪啪地濺起那渾濁的塵土。
黑色的毛衣象征著(zhù)什么?此間又在何處,罷罷罷,“沉舟側畔千帆過(guò)。病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。紅豆雖生南國,但他似乎無(wú)意采擷,而是輕輕撫摸一下,留下那無(wú)盡的感嘆和無(wú)盡的相思,讓那紅豆落地歸根。
一曲肝腸斷。但此時(shí)他才意識到,肝未斷,腸未痛,于是才發(fā)現這眼前的景色依然,卻多了一絲心靈的顫動(dòng)。
高中隨筆作文5
家鄉的春節按照我們家鄉的習俗,春節就是在除夕那天開(kāi)始的。到了除夕,家家戶(hù)戶(hù)都忙碌起來(lái)。大人們要上街買(mǎi)很多菜和零食回來(lái),還要打掃衛生,而且家家戶(hù)戶(hù)都要貼上對聯(lián)和紅艷艷的“!弊。有一些人家帖的是倒“!,有一些帖的是正“!。我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁从幸恍┘沂堑埂案!蹦?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“倒“!焙驼案!倍际且粯拥,它們都是代表福氣來(lái)到了!眿寢層謱ξ艺f(shuō):“除夕
要守歲,不到十二點(diǎn)是不能睡的。守歲,就是全家人要在除夕的夜晚用虔誠的心守住平安!蔽缫故c(diǎn)整,家家戶(hù)戶(hù)都放起鞭炮和煙花,頓時(shí),整個(gè)城鎮響聲四處,真是震耳欲聾,熱鬧非凡呀!到了正月初一,爺爺.奶奶會(huì )煮我們最喜歡吃的東西,比如:龍蝦.蝦菇.螃蟹.海蟄
皮.蝦.跳魚(yú)等。吃過(guò)了飯,小孩子們都要去給長(cháng)輩們拜年,拜了年,長(cháng)輩們會(huì )給小孩子們壓歲錢(qián),有的孩子會(huì )拿錢(qián)買(mǎi)玩具,也有的會(huì )把錢(qián)存起來(lái),將來(lái)再買(mǎi)學(xué)習用品。拜完了年,大人們就要上寺廟去進(jìn)香。在我們老家有很多寺廟,每個(gè)寺廟都要進(jìn)香。等大人們進(jìn)完了香就會(huì )帶著(zhù)小孩子去游樂(lè )園.公園等。正月初一就這樣過(guò)了。到了元宵節,是我們家鄉最熱鬧的一天,也是我們小孩子最渴望的。最歡喜的時(shí)刻到來(lái)了,因為家家戶(hù)戶(hù)都擺上了年貨,每家都要殺雞來(lái)拜神,桌子上堆滿(mǎn)了糖果點(diǎn)心等之類(lèi)的東西,小孩子都喜歡吃的,有一些嘴饞的孩子會(huì )忍
不住偷一個(gè)吃呢!讓孩子們開(kāi)心的不止這個(gè),是在公廟上,擺著(zhù)許多各色的旗子,讓人來(lái)拿著(zhù),干什么呢?對了,就是游村,還有醒師,每逢家節,都有機會(huì )的,這就是我家鄉的春節風(fēng)俗習慣。春節過(guò)后,小孩子們要上學(xué)了,大人們也去做平時(shí)該做的事了。我真是難忘家鄉的春節呀!
高中隨筆作文6
所謂噩夢(mèng),并非是有多么可怕。而是一種令人感到無(wú)助的東西。 —— 題記
我要說(shuō)的噩夢(mèng),它是一種來(lái)自于高三的單調和乏味。這種單調和乏味似乎是不可避免的。我相信每個(gè)高三的學(xué)子都能感同身受。我也不例外。 一年前,我可能還會(huì )心存僥幸?墒侨缃,要奔赴高考戰場(chǎng)的不是學(xué)長(cháng)學(xué)姐,而且我們自己了。幾多歡喜幾多愁。喜的是終于可以邁向自己的夢(mèng)想,終于可以擺脫這千篇一律的"噩夢(mèng)"。愁的是最終還是到了分別的時(shí)候。也是,天下無(wú)不散的宴席。每一次的離別都只為更好的重逢。
大學(xué)呢,是夢(mèng)想啟航的地方。而高三呢,是擁有夢(mèng)想的地方。很多人都說(shuō),高三又苦又累。但殊不知高三的我們同舟共濟了一年,團結互助了一年,拼搏不息了一年,甚至歡聲笑語(yǔ)了一年。對于我來(lái)說(shuō),高三,也許并不是天堂,但它更不是地獄。它也許是一個(gè)促進(jìn)我成長(cháng)的助力吧。相信每一個(gè)人,永遠都忘不了那年一起奔赴戰場(chǎng)的是誰(shuí),那年暗地里發(fā)憤圖強的人是誰(shuí),那年在你身邊陪伴了你整個(gè)青春的是誰(shuí)。
噩夢(mèng)呢,也許是美夢(mèng)成真的前奏。我期待這這個(gè)"噩夢(mèng)"的到來(lái),也希望這個(gè)"噩夢(mèng)"趕緊消失。有的人,甚至一輩子都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這場(chǎng)"噩夢(mèng)"吧。其實(shí)挺遺憾的。遺憾的是他們失去了人生中最重要的一刻。但是也無(wú)悔吧,無(wú)悔的是他們將這最重要的一刻在別的道路上發(fā)揮的淋漓盡致,光鮮亮麗。
千金難買(mǎi)早知道。世界上沒(méi)有后悔藥,也沒(méi)有時(shí)光機。沒(méi)有任何人會(huì )為你做好鋪墊。只有你自己才能把握前行的航帆和指路的明燈。如果失敗了,你應該欣慰而不是悲哀。如果成功了,你應該感激而不是驕傲。
智者見(jiàn)智仁者見(jiàn)仁。當"噩夢(mèng)"遇上美夢(mèng)。我選擇"噩夢(mèng)"之后再美夢(mèng)。
高中隨筆作文7
如果可以,我希望像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔。
如果可以,我希望像小孩一樣在草地上自由奔跑,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
如果可以,我希望能夠放縱自己一次。
我不知道有多少人會(huì )像我一樣。在別人面前或者給別人的印象可能是一種乖乖女的形象,背地里其實(shí)特別瘋。
可能有些人是屬于那種微笑只是面具,不想讓別人看到面具后面的自己是一種怎樣的表情。
很多時(shí)候,不知道為什么,我笑了別人都知道,我在所有人面前流淚,沒(méi)有一個(gè)人發(fā)覺(jué)?赡苁且驗楸旧砦揖褪且粋(gè)愛(ài)笑的人吧。為什么別人說(shuō)愛(ài)笑的女生運氣不會(huì )太差,可是我為什么那么倒霉,運氣這么差。
有時(shí)候會(huì )想,為什么自己明明好像什么都沒(méi)有做,卻天天那么煩。后來(lái)和朋友一說(shuō),才發(fā)現是真的,自己明天操心那么多于自己無(wú)關(guān)緊要的,別人領(lǐng)情,也就那樣吧,別人不領(lǐng)情,反而累死自己,煩死自己。
有時(shí)候自己也會(huì )想,自己雖然付出的不是特別多,但是在最后一刻我是可以的,可是什么都沒(méi)有得到,就被否定。恩就像是一個(gè)歌星為了一次上臺表演的機會(huì ),練了那么久,卻被一句不用上了,給磨滅。又或者是一些群眾演員,,等了一天,幾天,甚至連一秒鐘的鏡頭,一個(gè)背影,哪怕是一個(gè)湊人數的機會(huì )都沒(méi)有?赡苁俏腋冻龅臎](méi)有他們多,他們都那么努力,更何況是我。
如果可以,我希望放縱自己一次,不用去管那么多,不用去想那么多,為自己喜歡的事情去堅持,哪怕最后的結果注定失敗,哪怕因為失敗而難過(guò),哪怕?tīng)幦〉慕Y果還是被否定,也要去努力,畢竟我曾經(jīng)也曾努力過(guò),爭取過(guò),而不是被一句話(huà)給否定,然后,她說(shuō)怎樣就這樣。
人生的路還有很長(cháng),可是在這條路上我們還能有幾次可以放縱自己的機會(huì )。趁現在我們還可以瘋狂的時(shí)候瘋狂,畢竟再不瘋狂我們就老了。以后長(cháng)大了,我們的責任就更大,更難以放縱自己。
高中隨筆作文8
坐在教室里,對面的同學(xué)輕輕地問(wèn)了一句:"你心情不好嗎?"盡管我捂著(zhù)耳朵,可是還是聽(tīng)到了,我只是輕輕地搖搖頭。我以為我可以裝作若無(wú)其事,可以將心事埋藏得深,無(wú)人察覺(jué)。
教室里那些人有事沒(méi)事地開(kāi)著(zhù)玩笑,我覺(jué)得那沒(méi)有任何意義。我選擇沉默。我寫(xiě)著(zhù)自己的作業(yè),有時(shí)候就那樣發(fā)呆,而我這些自欺欺人的舉動(dòng),原來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)水準。我原本不是這樣安靜的人。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):"我之所以不說(shuō)話(huà),是因為我不快樂(lè )。"在這一刻我信了。
以前,聽(tīng)到一個(gè)不好的消息,我的爺爺去世了。那一刻我只覺(jué)得突然。暑假的時(shí)候,他從醫院回來(lái),我爸媽去看他叫上我,當時(shí)只聽(tīng)說(shuō)是胃病,沒(méi)太在意。我向來(lái)不喜歡湊什么熱鬧,那么多人去看,我就不去了,F在想來(lái)真的很懊悔,去看看就好了,想想真的很久沒(méi)見(jiàn)了,這幾年很少在家,真的很少見(jiàn)到。不知不覺(jué)有種想流淚,是在后悔?是在傷心?是啊,現在都有些麻木了,總是有一些難以接受的事情發(fā)生,然后就自我安慰地告誡自己:珍惜眼前人!可是又因為一時(shí)的懶惰,一時(shí)的大意忽略了身邊那些曾經(jīng)那么關(guān)心和愛(ài)我的人,F在我真的很痛恨那種病,甚至不忍再提那個(gè)字,因為它我失去了那些又親又愛(ài)的人,因為它,那些曾經(jīng)高大健壯的身體被它一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬
那一點(diǎn)點(diǎn)回憶就把我的堅強擊得粉碎------可現在的我不想眼淚掉下來(lái),只好把頭抬得好高好高擦擦鼻子,笑著(zhù)地對同學(xué)說(shuō):"有點(diǎn)小感冒"
高中隨筆作文9
沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮,就沒(méi)有彩虹的絢麗,沒(méi)有陽(yáng)關(guān)的普照,就沒(méi)有大地的溫暖,沒(méi)有老師的辛勤奉獻,就沒(méi)有學(xué)生明天的輝煌,沒(méi)有學(xué)校這一方土地,就沒(méi)有我們收獲知識的樂(lè )園。
臨近中秋節的前一天,我們學(xué)校開(kāi)展了一次感恩大會(huì ),邀請了感恩歇會(huì )的佐文老師,他用他的激情話(huà)語(yǔ)感動(dòng)了全校的師生和到場(chǎng)的家長(cháng)。
他為我們講述了”最美的老師”故事,讓我們體會(huì )到了老師的偉大與無(wú)私,讓我們更清楚地了解了老師的良苦用心。我本以為老師就是一位傳授知識的普通人,我發(fā)現我錯了,我把老師想的太簡(jiǎn)單了,老師不僅傳授給我們知識,教導我們如何做人,而且是我們在遇到困難救助中第一線(xiàn)上的老師!
升入高中,來(lái)到十三中,已經(jīng)有一個(gè)多月的時(shí)間了,這段時(shí)間里獲得了很多快樂(lè ),找到了學(xué)習的樂(lè )趣,這些都是源于十三中賦予給了我們一批好老師啊,他們用辛勤的汗珠,培育了我們這些嬌嫩的種子,使我們生根發(fā)芽,茁壯成長(cháng)。
他們永遠是我最尊敬的人,每天第一個(gè)來(lái)到班上,等待同學(xué)們的到來(lái),為了不讓同學(xué)們浪費每一分每一秒,趕快讓同學(xué)們大聲背書(shū),集中同學(xué)們的集中力。是老師讓我們沐浴著(zhù)清晨第一抹陽(yáng)光,接收知識的洗禮。無(wú)論是哪科老師的課堂,都是那么的栩栩如生,充分調動(dòng)了我們的思維,讓我們充滿(mǎn)對知識的渴望,課下,我們大膽地向老師“援疑質(zhì)理”老師則悉心地為我們答疑解惑,從“未有問(wèn)而不告知,求而得者也”。老師總是循循善誘,步步啟發(fā),我們的疑惑總能在他們智慧陽(yáng)光的照耀下迎刃而解。
在生活中,老師也是一位慈母,是我們的知識朋友,他們賦予我們幫助,引導,他們任勞任怨,無(wú)怨無(wú)悔,捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去的無(wú)私。正事因為有了老師,我們才能取得優(yōu)異的成績(jì),正是因為有了老師,我們才能感到無(wú)比溫暖,正是因為有了老師,我們才能獲得求知的快樂(lè )。
感謝老師給給我的生活添加了色彩,感謝老師的教育之恩,感謝學(xué)校為我們提供了求知的樂(lè )園,我們要珍惜現在所擁有的,要懷著(zhù)一顆感恩的心!
高中隨筆作文10
人生有無(wú)數的挫折,我知道,不去勇敢擊敗這些挫折的話(huà),我將永遠只是一個(gè)像現在一樣碌碌無(wú)為的人,驕傲如我,不會(huì )甘心,亦也不情愿。
當我面對這些挫折的時(shí)候,我希望我能想到我敬愛(ài)的父母,想到他們望女成鳳的期望,從而知道奮勇拼搏,因為我知道,我不能讓他們失望,此生要做的,也一定要做到的.,是讓他們驕傲。
當我面對挫折的時(shí)候,我希望我能想到我尊敬的老師們,想到他們的諄諄教導,想到老師們的嘔心瀝血,想到老師們深夜不滅的透著(zhù)亮光的窗前,從爾知道努力向上。因為我知道,我不能讓他們的辛勞作廢,也不能對不起他們的辛勞,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”!我又怎舍得讓他們失望?
當我面對挫折的時(shí)候,我希望我能想到我親愛(ài)的朋友們,想到他(她)們一路上的幫助與激勵,想到他(她)們與我一同經(jīng)歷的那些痛苦與堅忍的成長(cháng)歲月,從而知道拼命奮斗。因為我知道,我不能讓他(她)們在陪著(zhù)我難過(guò),越過(guò)挫折,我想讓他(她)們?yōu)槲覛g呼、為我自豪,而不是再讓他(她)們忍著(zhù)難過(guò)來(lái)安慰我,而我要的,從來(lái)都不是安慰。
當我面對挫折的時(shí)候,我希望我能想到我,想到我曾經(jīng)的那些堅持不懈的努力,想到自己披荊斬棘一路走過(guò)來(lái)的苦痛,想到自己以往的那些不堪歲月,我知道,我該越過(guò)挫折,不負自己。
今生已然別無(wú)選擇,唯有拼搏,殺出一條血路,就算前方滿(mǎn)是荊棘,但不進(jìn)則退。退,必死無(wú)疑,進(jìn),或許還有一條生路。就算前方的風(fēng)雨再大,我也該不負眾望,不負自己,勇敢地擊敗磨難,做一名黑暗騎士,為前方的光明而戰,為這一路上的熱血而戰,為這一路上的陪伴而戰,為自己的余生而戰。
望這一生,不負如來(lái),不負卿們,不負自己。帶我排除萬(wàn)難、君臨天下,必定讓你們?yōu)槲腋桧,讓你們笑靨如花。
高中隨筆作文11
這個(gè)世界,沒(méi)有人值得你為之流淚,值得你流淚的人是不會(huì )讓你哭泣的。
那么我想問(wèn),世界呢?生活呢?它們值得讓人為之哭泣嗎?身邊的人總是要我們學(xué)會(huì )堅強,但是為什么我們要堅強,我想不明白,也沒(méi)有人能給我答案。
在報紙上看到一片文章。它說(shuō)“家長(cháng)在看到孩子跌倒時(shí)都喜歡說(shuō)”別哭,自己站起來(lái)“”。這里有兩層意思,一是別哭,二是自己站起來(lái)。令人想不通的是:自己站起來(lái)就好了啊,為什么還要說(shuō)不哭呢?哭也是一種宣泄不是嗎?現在的我就好想哭,但是我沒(méi)有淚;蛟S長(cháng)時(shí)間的忍已經(jīng)叫我的淚腺退化了吧。
好多老師和同學(xué)都說(shuō)我樂(lè )觀(guān),可到底什么是樂(lè )觀(guān)呢?樂(lè )極生悲,是不是絕望到了極點(diǎn),別人也會(huì )稱(chēng)之為樂(lè )觀(guān)呢?亦或者我就是一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的,對什么都不在乎?后者似乎不太可能。我一向認為自己是個(gè)很小心眼的人。我會(huì )在意別人給我的點(diǎn)滴。認識我的人應該都知道我很喜歡說(shuō)“謝謝”,甚至在老師回答完我問(wèn)的問(wèn)題時(shí)我都會(huì )說(shuō)。曾經(jīng)在無(wú)意間聽(tīng)到別人評論我。她們說(shuō)我很惡心,裝清高。有時(shí)候真的很委屈,那下特想沖過(guò)去給她們幾個(gè)耳光,但是我忍了,因為我不想因為她們而失去更多的人。我想說(shuō)我說(shuō)的每句謝謝都是真情實(shí)意的,我覺(jué)得我不值得別人為我付出,所以我真心感謝那些為我付出過(guò)的人。
很羨慕那些被朋友包圍的人,也很想要那種感覺(jué);蛟S,本來(lái)我可以有的。但是都被我無(wú)意中給拒絕了,于是我想要分享卻沒(méi)有對象,我很孤單。
拋了這么多好象跑得好遠了。好亂,我也不知道自己想說(shuō)什么;蛟S我的故事永遠都只適合一個(gè)人獨自在深夜里咀嚼吧,今天有點(diǎn)想哭,今天我承認我是高三的學(xué)生!
高中隨筆作文12
流水歲月,流失的是年少的童稚和輕狂;
淡淡往事,淡去了昨日的記憶和光華。
孩童時(shí)代,可曾記得柳蔭下的一潭清泉?那是我充滿(mǎn)歡笑和淚水的第二天堂。每天日暮黃昏,總能聽(tīng)到我和其他小伙伴們的歡歌笑語(yǔ)。金黃的夕陽(yáng)余暉為我們搭建的積木宮殿,鍍上了耀眼的琉璃色,投射的清泉中樹(shù)影斑斑駁駁,像極了“人在畫(huà)中游”的意境。
漸漸長(cháng)大,逐漸脫離了自己的小天堂。上學(xué)那天,走出家門(mén),和煦的陽(yáng)光定格多少美的瞬間。我印象中還記得,在公交車(chē)上我高燒燒得厲害,司機叔叔停下車(chē),冒著(zhù)三九嚴寒,把我送到了鄰近的醫院。我被大衣裹得嚴嚴實(shí)實(shí),而雪花像冰刀般一下下割在他的臉上。剎那間,我懂得了什么是真情,就在那一刻,就在天與地之間的小天地里。
上了中學(xué),面對的是一張張陌生的面孔,互不熟識。但是我發(fā)現真情可以換來(lái)真情。我對他們笑,他們同樣致以我最溫馨的笑臉。有許多過(guò)去的同學(xué)如今很少聯(lián)系,只留下了些美好停留在角落里,停留在記憶里。
昔日的朋友呢?你們好嗎?經(jīng)過(guò)了這么多年磨練,是否更加成長(cháng)?還記得過(guò)去的時(shí)光嗎?快樂(lè )的連眼淚都可以漾出微笑。往日的快樂(lè )多么簡(jiǎn)單,是啊,我們的快樂(lè )從來(lái)不需要理由。往事依舊,人已不同。我仍停留在這里,你們呢?原來(lái)那個(gè)一首歌就可以感動(dòng)得痛哭的小孩呢?
哦,不,我們都已經(jīng)不是小孩了。
我們不知不覺(jué)中度過(guò)了我們最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光。對往事的喜怒哀樂(lè ),每一件仍然歷歷在目。它們就像記憶長(cháng)河里的粒粒明珠,永遠永遠值得我為之珍藏。
光陰荏苒,那逐漸流逝的歲月是不能選擇的,那份擁有的美好將永遠被我們銘記。
我,長(cháng)大了。
我,將珍藏起那些往事。
我,要肩負起更沉重的背囊,去迎接另一道曙光!
高中隨筆作文13
“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,在我記憶的那一端,是一場(chǎng)愧疚卻又讓我成長(cháng)的過(guò)去,它是一次身的傷害,心的過(guò)失。
從小到大,母親忙于工作,很少照顧我,我也并不在意這些。但有時(shí)看著(zhù)街上快樂(lè )的母子,我心中難免會(huì )涌起一陣失落感?偸强粗(zhù)他們想:我是否永遠無(wú)法像她們那樣呢?天不冷不暗,我卻像是墮入了黑暗的深淵,感到寒風(fēng)刺骨。所以當聽(tīng)到母親提出陪我一起出去時(shí),我無(wú)法用言語(yǔ)表達我內心的興奮與激動(dòng),我只能說(shuō)在那一時(shí),我仿佛從地獄升到天堂。
我興奮地拉著(zhù)母親的手,在街上嘰嘰喳喳地四處張望,仿佛要將失去的快樂(lè )一次性全都補回來(lái),但天空漸漸烏云密布,仿佛是預示著(zhù)接下來(lái)的一幕。我與母親因不知爭吵,叛逆的我生氣地甩開(kāi)了她溫暖的手,不顧她撕心裂肺的喊聲,漸漸跑遠。
跑著(zhù)跑著(zhù),我不知跑了多久,四周已找不到熟悉的身影。我落寞地走進(jìn)一家書(shū)店,默默地看了起來(lái),讀著(zhù)郭敬明悲傷的文字。我心中浮起一絲傷感,噼噼啪啪的雨聲打在窗戶(hù)上,我心中漸漸浮現出一絲不安與焦慮感。我知道這是為什么,但我依然無(wú)動(dòng)于衷。
雨聲越來(lái)越大,路上只能看見(jiàn)寥寥無(wú)幾的撐著(zhù)雨傘行走的人。我不禁有些失望。母親就這么不擔心我嗎?突然,一個(gè)狼狽卻熟悉的身影闖入我的眼球,只見(jiàn)母親帶著(zhù)驚喜朝我跑來(lái)。我早已做好被她打罵的準備,但想象中的疼痛并未出現,只感覺(jué)著(zhù)一股濕氣的懷抱圍繞在我周身。好涼!這是我的第一感覺(jué),雖然母親的身上帶著(zhù)濕氣,但我依然感到一種溫暖圍繞在我心間!皝y跑什么?不知道我會(huì )擔心嗎?”雖然母親的話(huà)語(yǔ)帶著(zhù)責怪但更多的卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)懷。
滴滴答答的雨聲,滴出母親的關(guān)愛(ài),滴出我眼中的晶瑩……
母親的悲傷與關(guān)懷,讓我下定決心,不再與她爭吵,不再甩開(kāi)她的手,不再將母親一人留在原地……
雨滴不斷旋轉升騰,最終化為眼中的淚滴。記憶的那一端,母親是一道從天而降的彩虹,同時(shí),一株株梨花悄然盛放,花團錦簇,落階如雪。
高中隨筆作文14
今天月考剛剛完畢,我很想放松一下自己,于是就開(kāi)始睡覺(jué)。
睡了很久,也就像是沒(méi)有睡醒似的貓,整個(gè)一傻貓。遲頓的傻貓。我想我一定是還有很多沒(méi)有準備,起碼是這樣。想起化學(xué),我又開(kāi)始佩服自己起來(lái),二十一個(gè)選擇題,我錯了七個(gè),真的很不簡(jiǎn)單啊!就像語(yǔ)文老師當眾評價(jià)某些同學(xué)(我):這么寬的題目你都能寫(xiě)跑題,你真是很有能耐啊。哈哈。真她媽好笑。忽然間,還是在現在的某一個(gè)瞬間,我想起了一位在我面前自稱(chēng)朕的一個(gè)很有思想的漂亮女生,她是琪,很個(gè)性,我很欣賞她,因為在她的身上,我看到有一種特殊的氣質(zhì)蔓延,就像是苯環(huán)間的那幾個(gè)特殊的化學(xué)鍵,說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。想她啊。話(huà)又說(shuō)回來(lái),今天總算是熬過(guò)來(lái)了,同學(xué)們都義無(wú)反顧地沖向了網(wǎng)吧,玩他個(gè)通宵,我只得望吧興嘆,嘆命運之砍坷,嘆旅途之堅辛啊,啊啊!經(jīng)歷了這么多,我決定買(mǎi)一個(gè)小本,去記錄我路過(guò)的哀傷,因為我的大片都好像在過(guò)去丟失了,不再回來(lái)。所以我要珍惜我的現在和未來(lái),好好珍惜,F在,我也終于輕松下來(lái),文學(xué)社社長(cháng)的職務(wù)我干起來(lái)也還順手,我會(huì )努力地,Go!說(shuō)實(shí)話(huà),剛做社長(cháng)那會(huì )兒我真的沒(méi)有一點(diǎn)頭緒,茫然啊茫然,失措啊失措!不過(guò)現在我也適應過(guò)來(lái),聽(tīng)高一的小朋友們叫我“學(xué)長(cháng)”(真的很肉麻)。
現在真該踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習了,小高考快要來(lái)了,一切也就快緊張起來(lái),我要抓緊時(shí)間了!祝福我吧!(對啦,下禮拜五的運動(dòng)會(huì )聽(tīng)說(shuō)不辦了,操!學(xué)校的那幫親愛(ài)的老師又她媽再一次欺騙了拐騙了我們的感情!令人發(fā)指啊!令人唾棄!
高中隨筆作文15
看到“任性”二字,我不禁想起王國維的一句話(huà):“率真就是生活的本真狀態(tài)!薄叭涡浴,顧名思義,就是任憑個(gè)人性格去處世,為人;蛟S在有些人看來(lái),“有錢(qián)就是任性”,“年輕就是任性”,“成績(jì)好就是任性”……一切的一切無(wú)不折射出當代人對“人有我無(wú)”的生活狀態(tài)的無(wú)奈。而在我看來(lái),“任性”更是一種率真的生活態(tài)度,隨性而走,無(wú)不體現出一種超凡脫俗,淡然處之的人生姿態(tài)……
春秋輪轉,萬(wàn)事匆匆,人們行走在紅塵世間,每天都在遭遇風(fēng)沙的肆虐。而唯有懂得“任性”而走,隨性而行的人,才能沖破生活煙霧籠罩的桎梏,從而達到本真,逍遙,快樂(lè )的人生境界。榮獲中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )冠軍的陳珂羽,參加比賽只是為了不寫(xiě)作業(yè),正是這種簡(jiǎn)單樸實(shí)的心態(tài)才讓他能在眾多高手中脫穎而出,贏(yíng)得比賽。其實(shí),這又何嘗不是一種率真的“任性”呢?不正是這種“任性”才讓他在簡(jiǎn)單中品味生活的本真與快樂(lè )嗎?
人世紛繁,更多泛起的是功名利祿蕪雜的泡沫。唯有那些懂得率真地“任性”之大道的人方可稱(chēng)為生活的智者,他們往往能對生活處以一種淡定從容的態(tài)度,得之淡然,失之坦然,隨性而走,安然自得。亦如陶淵明,采菊東籬,悠然南山,任性隨心而行,雖酒米常賒,卻也是閑適自得;顏回,放棄官場(chǎng)生活,跟隨秉性,獨獨向往“一簞食,一瓢飲,在陋巷”簡(jiǎn)單質(zhì)樸的生活;莫言,面對媒體熱議,大眾追捧,卻淡然處之,任性而走,獲獎之后回家包餃子慶祝,享受和家人在一起的簡(jiǎn)單快樂(lè )的時(shí)光……世上本無(wú)事,庸人自擾之!叭涡远,隨性而行,在生活中做本真的自己,名利得失”奈我何?率真地“任性”,做生活的智者,誰(shuí)說(shuō)我不是快樂(lè )的?
人世繁雜,每個(gè)人每天都在上演不同的情景劇。而“任性”而走,則是對自我本真的一種堅守,是一種唯美的生活態(tài)度。唯有“任性”而走,隨性而行,我們才能沖破生活的風(fēng)沙彌漫,煙霧籠罩,從而迎來(lái)人生的滿(mǎn)天朝霞,璀璨星光,人生才能在落花飄香的時(shí)節彰顯出率真悸動(dòng)的神韻……
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