關(guān)于高中父愛(ài)的作文錦集5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的高中父愛(ài)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中父愛(ài)的作文 篇1
昨天，我在北侖影劇院看了一部電影《千里走單騎》，看完這部電影，我思緒萬(wàn)千。
故事中的高田先生為他身患絕癥的兒子高田健一先生來(lái)中國拍兒子喜歡的面具戲，不善于交流的他在中國飽嘗艱難拍下了面具戲《千里走單騎》。正當他準備回國的時(shí)候，健一先生卻因病情惡化而去世了。高田先生知道后悲痛萬(wàn)分�？吹竭@兒，我的淚水不住地在眼眶里打轉，父愛(ài)是多么令人感動(dòng)��！
《千里走單騎》原來(lái)的意思是關(guān)羽不辭千里路程單刀匹馬尋找劉備，故事中的高田先生像關(guān)羽一樣千里迢迢來(lái)到中國拍面具戲，他愿為兒子赴湯蹈火，多好的父親呀！
平時(shí)，我和爸爸相處得非常好，常常親切地談話(huà)，愉快地游戲……我真心希望全世界的小朋友都能擁有一份濃濃的父愛(ài)。
高中父愛(ài)的作文 篇2
窗外的寒風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，雪花不時(shí)的從窗戶(hù)破口處飄進(jìn)來(lái)。透明的玻璃窗朦朦朧朧，大家都在教室里演著(zhù)那乏味的數學(xué)題。只有我縮手縮腳的躲在教室一個(gè)不起眼的地方，呆呆的望著(zhù)窗外的燈光。
“也許他不回來(lái)吧！”我依依不舍的將目光從窗外收回。寒冷的晚上，同學(xué)們似乎更加平靜。也許初三的日子就是這樣吧！這樣的天氣，似乎連鈴聲也感到寒，只是低低的響著(zhù)。我走出教室，不禁打了個(gè)冷顫，身體不停地抖著(zhù)。深吸一口氣，頂著(zhù)書(shū)包就往校外跑去。
到了那條回家必經(jīng)的小路時(shí)，看到一個(gè)男人蹲在那里抽著(zhù)煙，他好像在等什么人。我依舊飛快的跑著(zhù)，走近些才發(fā)現，那人是我爸。他看到我過(guò)來(lái)，就把煙頭擦滅，立馬走了上來(lái)。他趕緊把那黑色塑料袋里的大衣給我披上，“這么冷的天也不知道多穿一點(diǎn)�！卑职诌呎f(shuō)邊拍打著(zhù)我頭頂的雪。爸爸把傘遞給我，“爸爸剛收工回來(lái)聽(tīng)你媽說(shuō)你穿的薄，我就趕緊給你送衣服來(lái)了。爸這灰頭土臉的也不好意思去學(xué)校找你，就在這等你。要不是你媽身體不好，就讓她給你送學(xué)校去了�！卑职中α诵�，順手又把那個(gè)塑料袋撿起來(lái)揣在兜里。
爸爸提著(zhù)笨重的手電筒，走著(zhù)還不時(shí)向后看看。我跟在爸爸身后，感覺(jué)非常有安全感。下雪的冬天的晚上顯得特別安詳。我透著(zhù)微弱的光隱約看到了爸爸頭上的根根白發(fā)。頃刻間，時(shí)間似乎凝固了一樣。原來(lái)這幾年爸爸在外干活竟添了這么多白發(fā)，而我心中爸爸卻依然是六年前那個(gè)英姿颯爽的爸爸。雪還在不停地下著(zhù)，地上已經(jīng)變的雪白。爸爸的腳下留下了一串腳印，只是這腳印比以前小了許多。周?chē)黄澎o，好像大地萬(wàn)物都在傾聽(tīng)我的心聲，它們都沉默了，只有爸爸踩著(zhù)雪那咯吱聲在空曠的田野里回響。今天的這條路好像變短了許多。轉眼間，我們已經(jīng)快走完了這條路。在前方燈光的映襯下，爸爸的影子被拉的很長(cháng)。望著(zhù)那找不到頭的影子，眼前又浮現出爸爸當年的身影。
回到家，凝視著(zhù)窗外的大雪，在那條小路上看到的一切不禁又浮現出來(lái)。不經(jīng)意間爸爸老了，不經(jīng)意間爸爸頭上的黑發(fā)變成了銀絲。歲月無(wú)情的在爸爸額上刻下了道道皺紋，爸爸奮斗了幾十年，也似乎變了個(gè)模樣。我不知道，我不知道爸爸這樣的身體還能與歲月對抗多久。而我卻只能在窗上畫(huà)著(zhù)“爸爸，您辛苦了”。
高中父愛(ài)的作文 篇3
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，而你的愛(ài)卻如那山間的溪水，難以發(fā)現，一旦發(fā)現，就如站在海邊，一覽大海的遼闊、寬廣。
從未發(fā)現，你站在我身后，張開(kāi)你堅實(shí)的雙臂保護著(zhù)我，生怕一個(gè)不小心，小小的我就會(huì )摔跤；從未發(fā)現，當我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，整天“媽媽”“媽媽”的叫，卻遲遲不會(huì )叫爸爸時(shí)，你急得滿(mǎn)頭大汗；從未發(fā)現，當我從幼兒園飛奔出來(lái)?yè)湎蚰銜r(shí)，你滿(mǎn)臉的笑意；從未發(fā)現，在我關(guān)心媽媽時(shí)，周?chē)諝庵兴崴岬拇孜�；從未發(fā)現，在我第一次騎上自行車(chē)時(shí)，你那緊緊抓住自行車(chē)后座的雙手……
后來(lái)，我開(kāi)始長(cháng)大，偶然發(fā)現，我為開(kāi)心的事而歡呼雀躍時(shí)，你的笑臉比我的還明媚；偶然發(fā)現，當我因為某次考試的不理想而躲在房間里哭時(shí)，門(mén)外是你暖心的安慰與鼓勵；偶然發(fā)現，在我生病時(shí)，醫院里跑上跑下的都是你急匆匆的背影；偶然發(fā)現，生日第二天打開(kāi)柜子時(shí)，里面放的是你一句遲來(lái)的“生日快樂(lè )”和禮物……
后來(lái)，我開(kāi)始留心，終于發(fā)現，在我犯錯時(shí)，耳邊不是你憤怒的批評，而是你語(yǔ)重心長(cháng)的教導；終于發(fā)現，在我跟你鬧脾氣不肯回家時(shí)，耳邊不斷的是你急切的呼喊；終于發(fā)現，在生病想吃橘子時(shí)，廚房里是你系著(zhù)與你不搭的圍裙，忙碌的背影……
你的愛(ài)多似海，你的愛(ài)也寬似海。
你可還記得，小學(xué)時(shí)的我數學(xué)成績(jì)到了無(wú)力回天的地步，考70多80多，基本都是家常便飯，對于這種成績(jì)我也不知做些什么，而你，每天都去為我找好的補習班，看你每天這么累，而我的數學(xué)成績(jì)始終上不來(lái)的時(shí)候，我的心在滴血，我那次終于忍不住了，對你吼道：“我的數學(xué)就這樣了！就算是天神下凡也沒(méi)救了！”說(shuō)完便跑出家門(mén)。一個(gè)人漫無(wú)目的的`在路上走著(zhù)，心里想，你肯定生氣了，但，當我聽(tīng)到你喊我時(shí)，聲音中的急切，我便知道我錯了，你從未怪過(guò)我，只是溺寵，還記得你說(shuō)：“你數學(xué)不行，就讓它這樣吧！爸爸不給你找補習班了，回去吧！”那時(shí)，我因你的著(zhù)重點(diǎn)不對，而笑出了眼淚，你沒(méi)說(shuō)什么，只是站著(zhù)。
你的愛(ài)多似海，你的愛(ài)寬似海，你的愛(ài)深似海，你的愛(ài)藍似�！笎�(ài)如海。
高中父愛(ài)的作文 篇4
今天早上第二節課下了以后，我和謝老師一起走出教室。謝老師提著(zhù)三本書(shū)《蘇菲的世界》《目送》和《沒(méi)有一棵小草會(huì )自慚形穢》送給上一屆一位學(xué)生。我們聊到了《蘇菲的世界》，這本書(shū)在主線(xiàn)劇情中穿插了從古至今著(zhù)名哲學(xué)家和他們的學(xué)派以及思想。謝老師說(shuō)：“這本書(shū)其實(shí)挺難懂的�！蔽艺f(shuō)：“當初我看這本書(shū)時(shí)，只是把故事情節看了，而對于其中所涉及的哲學(xué)思想則看不懂。后來(lái)爸爸對我說(shuō)‘每天晚上我給你讀一兩章，我們一起學(xué)習、理解’。于是??”謝老師會(huì )意地點(diǎn)頭：“他就每天給你讀一些�！蔽摇班拧绷艘宦�，繼續說(shuō)：“我爸爸從一年級就開(kāi)始給我讀故事，開(kāi)始只是讀一些小故事，后來(lái)讀整本的《格林童話(huà)》，慢慢的讀的書(shū)就多了起來(lái)：什么四大名著(zhù)，《哈佛家訓》，《中華五千年》，簡(jiǎn)本的《史記》，這些書(shū)都很厚，和字典有得一比，他都讀完了；還有比如《民俗故事》，《窗邊的小豆豆》，《魯賓遜漂流記》??我爸爸給我讀了好多書(shū)呢！現在想想覺(jué)得簡(jiǎn)直有點(diǎn)不可思議�！敝x老師笑笑：“你爸爸好了不起哦。劉亦婷小時(shí)候也是這樣，你和她很像呢！”我聽(tīng)了十分高興。
回到寢室，我一直在想這件事。細細算來(lái)，爸爸給我講過(guò)很多故事、讀過(guò)很多書(shū)。如果是我，我能堅持六年不泄氣的每晚讀一些故事嗎？爸爸媽媽真是用心良苦呀！為了給我創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，每晚再忙都會(huì )抽時(shí)間為我讀一點(diǎn)。雖然我會(huì )惹爸爸生氣，也會(huì )生爸爸的氣，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我還是很愛(ài)爸爸。人們都說(shuō)“父愛(ài)如山”，如今這山，化成一塊一塊的泥土，融進(jìn)了每晚的故事中。就這樣，我每晚都可以分享一點(diǎn)父親那深沉的愛(ài)了。
晚上，隨便拿起一本書(shū)，回憶著(zhù)曾經(jīng)爸爸給我讀故事的時(shí)光。那些愛(ài)融入了沙漏中，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，一滴，一滴地滴在心里，暖我胸懷。
高中父愛(ài)的作文 篇5
在我們每個(gè)人的心靈里，母愛(ài)是最偉大的，在平日的生活中父親既教我做人的道理。但父愛(ài)呢！是否比母愛(ài)大，還是比母愛(ài)小。在每年的七月第二個(gè)星期被定位了父親節、這樣也說(shuō)明了父愛(ài)和母愛(ài)可以相提并論了，所以我們也不能忽視的父愛(ài)，因為父愛(ài)也是偉大的。
我的父親是一位和藹可親的向導，既是我的親人、又是我的老師。在平日的生活中父親既教我做人的道理、又教我學(xué)習中生活的艱苦。在學(xué)習中不論遇到什么艱苦的事情都要堅持，有句古語(yǔ)叫做：鍥而舍之。金石可鏤�！@就是我在我父親身上體會(huì )到的父愛(ài)，既溫柔又溫涵道理。這難道不是父愛(ài)的偉大嗎？
我曾看到過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的情況，在我們的學(xué)校里，一位有十二三歲上四年級的小學(xué)生因為腿受傷了所以導致走路有一些麻煩，所以我看到了他父親每天都背著(zhù)他來(lái)上學(xué)，在平日的生活中父親既教我做人的道理。四年級在三樓呢？一個(gè)父親每天都要背到三樓一天四趟可見(jiàn)這個(gè)父親是多么的辛苦，我能很清楚得看到父子倆得體重都差不多，更見(jiàn)眼前的這位父親是多么的辛苦了。在我每遇到這一情景的時(shí)候，我都會(huì )不時(shí)地流下淚水，我多么的想幫幫這位年邁以高的父親呢！可我卻沒(méi)有辦法幫助這位年邁以高的父親，我只能在一旁支持著(zhù)這父親，并且祝愿這位小學(xué)生：早日康復。這位父親是多么的高尚偉大。這難道不是父愛(ài)的偉大嗎？
其實(shí)父親也是一位和藹的母親，如果我們細心的觀(guān)察也就會(huì )發(fā)現父親的和藹之處，所以我們更不能忽視父愛(ài)。
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