在科學(xué)中成長(cháng)作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的在科學(xué)中成長(cháng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在全場(chǎng)雷鳴般的掌聲中杜院士走進(jìn)報告廳,我先前對杜院士也有些了解,他是位應用物理學(xué)專(zhuān)家,中國工程院院士,中國工程院副院長(cháng)……總之是一些平時(shí)與我們接觸不大的詞匯。
在繁重的工作之余,杜院士用樸實(shí)的語(yǔ)言并結合自己的實(shí)際經(jīng)歷給我們作了一次精彩的報告。短短1小時(shí)的報告被掌聲打斷二十余次。杜院士在報告會(huì )上的每一句話(huà)我都銘記在心,現在回想起來(lái)還心潮澎湃,激動(dòng)不已。
我感觸最深的一點(diǎn)就是杜院士對國家的奉獻精神。杜院士在會(huì )上曾提起過(guò),他幼時(shí)就被廣闊的天空所吸引,自學(xué)了許多關(guān)于航天方面的知識,他把目標鎖定在航天上,并以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上高校,但是國家需要物理學(xué)方面的人才,于是派杜院士以及其他幾位高材生出國深造。杜院士講到這里時(shí),情緒也高昂起來(lái):“國家哪里需要我們,我們就到哪里去!”這時(shí)雷鳴般的掌聲響起來(lái)了。
杜院士還向我們講述了許多科學(xué)家的動(dòng)人事跡,有的名字聞名世界,有的卻是我第一次聽(tīng)說(shuō)。
錢(qián)學(xué)森同志是為新中國的成長(cháng)做出巨大貢獻功勛卓著(zhù)的老一輩科學(xué)家,是新中國愛(ài)國留學(xué)歸國人員中最具代表性的國家建設者,是新中國歷史上偉大的`人民科學(xué)家。他被譽(yù)為中國航天之父”、“中國導彈之父”、“火箭之王”、“中國自動(dòng)化控制之父”。榮獲中共中央、國務(wù)院、中央軍委頒發(fā)的“兩彈一星”功勛獎?wù)隆?/p>
朱光亞,王淦昌,陳芳允等人,因為工作原因他們不能與家人團聚,他們帶著(zhù)祖國的使命奮斗在遙遠荒蕪的戈壁灘上,那里承載著(zhù)他們的夢(mèng)想,升騰著(zhù)祖國的希望。他們默默無(wú)聞地做著(zhù)一切。他們是平凡的,像常人一樣有自己的家庭、工作并在社會(huì )中履行自己的職責。然而他們又是非凡的,他們有著(zhù)超于常人的鉆研精神,有著(zhù)無(wú)私的奉獻的犧牲精神。
杜院士不僅介紹了科學(xué)知識向我們傳授了做人的道理。
嚴謹是科研人員最重要的品格,在任何一項工程上不準有絲毫疏忽。杜院士在此也給我們講過(guò)一個(gè)故事。這是杜院士在國外深造時(shí)發(fā)生的事,與他共事的一位學(xué)者在研究中發(fā)現了一個(gè)新物質(zhì),并對一名國外科研人員說(shuō)起此事,那名科研人員要把這事上報——這成果可是要獲得諾貝爾獎的!我國學(xué)者急忙說(shuō),這事不要宣揚,在沒(méi)有完全證實(shí)的情況下我們不能做出最終判斷。后來(lái)經(jīng)過(guò)研究發(fā)現這物質(zhì)是原物質(zhì)的另外一種結構。
責任是每一位科研人員所應具備的。在這里又有一個(gè)故事。我國導彈技術(shù)還處于發(fā)展階段時(shí),導彈科研人員正在戈壁上指揮著(zhù)飛機投彈,飛行員突然報告導彈投不出去,研究人員聽(tīng)后便告訴現場(chǎng)的工作人員全部迅速撤離到安全地帶中去,他卻只身一人,在觀(guān)測臺上對飛行員進(jìn)行指揮,飛機盤(pán)旋在上空很快就要沒(méi)油了,這位科研人員做了一個(gè)重大決定——“帶彈著(zhù)陸”。降落后安然無(wú)恙,在卸彈時(shí)發(fā)現彈與地面僅有10cm的距離,面臨這樣危險的情況,這些科研人員永遠是沖在最前線(xiàn)。
最后杜院士留給我們許多問(wèn)號,是等待我們來(lái)解決的,面對這一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號,心中莫名的激動(dòng),對知識充滿(mǎn)了渴望,想探索關(guān)于宇宙的奧秘,想追尋一切真理。我知道,這些都應從現在做起!
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