關(guān)于寂寞作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于寂寞作文，歡迎大家分享。
關(guān)于寂寞作文1
無(wú)所事事的枯寂令人難受，心如止水的禪寂難以企及，無(wú)緣交流的死寂令人絕望。當我們面對旑旎繁榮的都市生活時(shí)，內心的寂寞是無(wú)價(jià)的，因為我們的靈魂需要在寂寞中成長(cháng)。
梭羅說(shuō)過(guò)：“我愛(ài)孤獨，沒(méi)有比寂寞更好的同伴了�！倍藲q那年，他在愛(ài)默生家的領(lǐng)土瓦爾登湖畔自筑小木屋，做起了隱士，坐擁大自然，感受寂寞的回饋。與湖為友，和鳥(niǎo)相伴，牛哇鳴叫，迎來(lái)黑夜，聆聽(tīng)夜鶯的樂(lè )音，享受漣漪的風(fēng)。人們以為他在那里住著(zhù)，一定很寂寞。梭羅卻樂(lè )在其中，躲避世俗的洪流尋找本真的自我，“追求一種過(guò)高尚生活的藝術(shù)”。他做到了，憑著(zhù)“無(wú)論她到哪里，哪里便成了春天”的審美觀(guān)，一部自然主義隱逸者的圣經(jīng)——《瓦爾登湖》凌空出世。
閱讀一代宗師南懷瑾大師一書(shū)《莊子諵譁》，得知《莊子》歷來(lái)被奉為經(jīng)典，其作者莊子是諸子百家中的重要人物，在戰國紛爭、求賢若渴的時(shí)代，他甘于寂寞，隱居不仕，終老天年，以其氣勢磅礴、空靈灑脫的文豪字以及博大、瀟灑宏闊的思想影響中國幾千年的知識分子�！氨壁び恤~(yú)，其名為鯤，鯤之大不知道其幾千里也�；鵀轼B(niǎo)，其名為鵬�！薄跺羞b游》一文便是他對待人生的態(tài)度，在寂寞中，莊子把心鯤鵬般脫離束縛，遨游人間。
龍應臺在《目送》中曾深情地說(shuō)：“有些路啊，只能一個(gè)人走；有些事啊，只能一個(gè)人做�！边@是否意味著(zhù)人在成長(cháng)的過(guò)程中必要承受寂寞？寂寞無(wú)價(jià)，但在平庸之人處，豐富的寂寞輕易便變成了枯寂與死寂，只有發(fā)掘出寂寞無(wú)價(jià)之人，才可成功。
從前的我認為寂寞是可怕的，身邊必須要有若干好朋友形影不離才可，但現在才明白，寂寞并不是因為空間使人分開(kāi)而產(chǎn)生的，兩條腿無(wú)論怎么努力也無(wú)法使兩顆心靈接近，要走向成功，就要耐得住心靈遠離塵囂的寂寞，堅定方向，心靜如水。
居里夫人在丈夫皮埃爾·居里車(chē)禍遇難后，耐住獨自在實(shí)驗室于科學(xué)之路前行的寂寞，繼續輝煌；馬克思在一生流離失所、貧病交織、不被各國理解的寂寞中，完成《共產(chǎn)黨宣言》；晚年雙耳失聰的貝多芬在無(wú)聲世界的寂寞下釋放“最奔騰澎湃的靈魂”！
寂寞無(wú)價(jià)，讓我們豐富心靈，把浮躁的心沉浸其中，變得心如止水；讓我們沉潛在這種奢侈的寂寞中，為未來(lái)的飛動(dòng)積蓄力量！
關(guān)于寂寞作文2
你聽(tīng)寂寞在唱歌，輕輕的，狠狠的，歌聲是那么殘忍，讓人忍不住淚流成河。
——題記
天黑了，像不會(huì )再天亮了，明不明天也無(wú)所謂了，就靜靜地看著(zhù)青春難以難舍，淚還是熱的，淚痕冷了。
寂寞它就像一朵嬌美冷艷的花，在我的世界里，開(kāi)得遍地都是。我俯下身聞它的芬芳。因為寂寞太冷，虛構出溫暖。讓我沒(méi)理由離開(kāi)。我已愛(ài)上它的笑靨。
在我的世界里蒙上眼，前進(jìn)轉彎，我總是跌跌撞撞。在這若大的迷宮里，我總是拼命地打轉。我總想死心失望會(huì )比較簡(jiǎn)單，可卻心有不甘。
請你不要安慰我，我知道孤單這條路怎么走，我只是受了點(diǎn)傷。
其實(shí)我并不脆弱，只是不知道怎么開(kāi)口，所以請你隨著(zhù)我的性子任我去做。做這種決定，是寂寞與我為鄰。
但是，我仍然渴望快樂(lè )，渴望幸福，渴望生機�？杉拍椓藦埫懿煌革L(fēng)的網(wǎng)，我無(wú)法沖破它，我將會(huì )被寂寞殺死。寂寞一旦融入誰(shuí)的身體里，誰(shuí)就慢慢改變自己，直到面目全非。那是個(gè)巫婆說(shuō)的，它說(shuō)寂寞是毒藥，如果我一味地順從它，沿著(zhù)它劃定的曲線(xiàn)走，我就會(huì )掉進(jìn)它設置的陷阱里去。然后，我看見(jiàn)寂寞肆意地狂笑著(zhù)，仿佛巫婆說(shuō)的那樣。
我看著(zhù)鏡子里的自己，寂寞它如蟒蛇一樣死死纏著(zhù)我，從頭到腳，完完整整。它像個(gè)吸血鬼，吸走我的腦髓，讓我的精神患上軟骨癥，陽(yáng)光也無(wú)濟于事。
寂寞在我的身體里，占據了相當的領(lǐng)地，我想我的精神堡壘離倒塌不遠了。
不能坐以待斃，我要尋找生機，我不能選擇慢性自殺，我還要快樂(lè )，堅強地活在世上，每天都會(huì )充實(shí)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
我不能唉聲嘆氣，不能選擇放棄，就算只能在黑暗中摸索前進(jìn)，也不要作寂寞的奴隸。我就拼命地跑，想要把它甩掉，我摘不掉臉上的面具，它就像粘上去的一樣，只要當我無(wú)助，恐懼時(shí)，我就看得見(jiàn)寂寞它那笑的抽搐的臉。
無(wú)論我有多努力。最后。我發(fā)現人生，就是一個(gè)寂寞的旅程。
你聽(tīng)到我的精神堡壘倒塌的巨響么？
關(guān)于寂寞作文3
匆匆逃避喧囂，世界和寂寞無(wú)關(guān)。
寂寞，聽(tīng)寂寞在夜里唱歌。
寂寞，是夜晚都市中霓虹的殘妝，是黎明朦朧的恍惚憂(yōu)傷，是夜為你苦苦撐熬的眼，是西湖邊西子的剪影，對視，無(wú)語(yǔ)。
我降服于市郊的夜晚遠離了白晝的喧騰不休，我的呼吸我的心跳凝成一枝精致的琥珀，捧在手心，在夜中宛然可見(jiàn)。關(guān)于夜，關(guān)于寂寞，關(guān)于情緒。
寂寞是人的處境，周?chē)刑嗟娜�，但互不相關(guān)的多，擦肩而過(guò)的多，真正懂你的人怎么不稀少得可憐。寂寞是無(wú)處選擇的憂(yōu)傷，把握不住心脈迷惘。交叉的十字路口，何從抉擇，本是明朗的視野，忽地被濃霧模糊了，該如何選擇？或許沒(méi)得選擇，也許錯了，一開(kāi)始就錯了，寂寞跌入心底不可測量。
寂寞是淚流，聽(tīng)完一支歌，聽(tīng)完一個(gè)小女人的自我傾訴，忽地流淚了，神經(jīng)質(zhì)般。面對寂寞覺(jué)得好殘忍，為什么要讓我淚流滿(mǎn)面，泛濫成災。
她是寂寞的女子，寂寞深不可測。
她在世俗中決然出行，義無(wú)反顧，她在幻覺(jué)中自我毀滅，她比煙花還要寂寞。她是屬于午夜的女子——安妮寶貝。她一直在寫(xiě)，看陽(yáng)光下寒冷人群的陰影在紙上肆意遠行。有刁鉆的性格注定她的格格不入，注定她的寂寞。
寂寞的故事寫(xiě)在上海，那個(gè)小資情調與盛容頹廢的城市，物質(zhì)生活時(shí)常的匱乏，她的貧窮也是在一種全然不知的情況下滋生。有時(shí)突如其來(lái)的富有，她會(huì )去超市買(mǎi)很多食物去填滿(mǎn)冰箱的胃。然后食物也會(huì )隔很久，腐敗變質(zhì)，如此惡性循環(huán)。我知道她需要的不是物質(zhì)生活而是生活本身，物質(zhì)只是她生存的本能而已。
也開(kāi)始有人不解：寂寞的'人都很矯情，表面灑脫自由，其實(shí)內心軟弱無(wú)力，他們沒(méi)有適應社會(huì )的能力，所以采取極端的逃避態(tài)度。
也許不是這樣，寂寞的人也許是曾受過(guò)毫無(wú)意識的傷害，用力保護自己，也許是這個(gè)世界不符合他們的夢(mèng)想，可又不舍放棄，所以只能放逐這個(gè)世界中的自己。
我希望，在很多年后，她會(huì )結婚，會(huì )有一個(gè)很愛(ài)她的人疼愛(ài)她，會(huì )生下一個(gè)黑眼睛的孩子，她會(huì )看著(zhù)孩子的眼對她說(shuō)：寶貝，看看這個(gè)世界多美好。
寂寞，是沙漠地衣浸在溫水里慢慢舒展，暖暖的，沒(méi)有絲毫不安的放縱。
寂寞，是一不同尋常的陽(yáng)光情緒，雖然明亮，卻寒冷。
關(guān)于寂寞作文4
耐得住寂寞，就守得繁華。
學(xué)習是一場(chǎng)孤獨的旅行，它不需要陪伴，也沒(méi)有陪伴，獨自一人遨游在知識的海洋。
總是有人問(wèn)我為什么讀書(shū)？因為不希望看到繁華的未來(lái)從手心滑走。也有人問(wèn)怎樣才能更好的學(xué)習？必須先學(xué)會(huì )耐住讀書(shū)的寂寞，再之后按照正確的學(xué)習方法努力學(xué)習。
孤獨是為了驚艷的綻放。古今中外有多少名人的學(xué)習不是孤獨而寂寞的。屈原獨自一人洞中苦讀，鑿壁偷光成為一位偉大詩(shī)人。陳敬總是一個(gè)人起早念貪黑地學(xué)習，懸梁刺股，成為儒學(xué)大師。高爾基享受學(xué)習的那份孤獨，他曾說(shuō)：“我撲在書(shū)里，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！睉饑鴷r(shí)的蘇秦因為游說(shuō)秦國失敗，家里人不理他，就發(fā)憤自學(xué)，每當瞌睡時(shí)，就拿錘子刺自己的大腿，直至鮮血淋漓，后來(lái)成為有名的學(xué)問(wèn)家。舊世紀的他們是如此的懂得學(xué)習，刻苦學(xué)習，難道作為新時(shí)代的我們要放棄嗎？
學(xué)習并不是依靠別人的，而是靠自己的努力。也許你會(huì )問(wèn)寂寞是什么？寂寞就是當別人在空余時(shí)間嬉鬧時(shí)，而你卻安靜地坐在座位上認真學(xué)習；寂寞就是當別人在呼呼大睡時(shí)，而你依然坐在座位上認真學(xué)習；寂寞就是耐心，寂寞就是孤獨。
有些人認為青春應該瘋狂，不該讓自己沉浸在讀書(shū)之中，可我認為青春本是用來(lái)奮斗的時(shí)光，為何要虛度光陰，碌碌無(wú)為。短暫的寂寞換來(lái)一生的繁華，這很值。寂寞的學(xué)習就是為了自己的夢(mèng)想，為了讓自己的精神世界更加寬裕。人們總是懶惰，喜歡喧囂的塵世，永遠不能獨自一個(gè)人學(xué)習，永遠不能抵擋喧囂的誘惑，并且幼稚地要成為優(yōu)秀的人�？墒悄銈冊绬�，真正優(yōu)秀的人一定覺(jué)得自己是孤獨的，他們也清醒地認識到自己的優(yōu)秀來(lái)源于那份孤獨。
人們總是希望自己今后的生活能幸福，繁榮，可是他們總是帶著(zhù)虛擬的幻想生活著(zhù)，從不為這種夢(mèng)想奮斗，直到長(cháng)大后悔，而作為現在的我們就必須先懂得在寂寞中學(xué)習。
老師的勸導，父母的勸告，難道喚醒不了你那固執且懶惰的心靈嗎？美好而又繁華的未來(lái)，難道這么不具有誘惑力嗎？難道你真的希望一直生活在這里，孤陋寡聞嗎？難道這一切還沒(méi)有激發(fā)你學(xué)習的動(dòng)力嗎？
耐住今日的寂寞，守住今日的繁華，讓自己的青春過(guò)得不后悔。
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