【實(shí)用】高中的回憶作文三篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的高中的回憶作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中的回憶作文 篇1
不知道該從何時(shí)開(kāi)始敘述，然后到何時(shí)終結。鉛筆太久地被我控制著(zhù)做數學(xué)或物理的習題，似乎已經(jīng)忘記了該如何舞蹈。
如果文字是華美的舞蹈，我們是孤獨而企盼舞臺與燈光的舞臺。那么，什么是舞步？什么是伴奏？
我又開(kāi)始絮絮不止，在這個(gè)冬日的夜晚，離圣誕節還有16天，離我的生日還有26天，過(guò)了今年，過(guò)了20xx的元旦，我的生日很湊巧的在這一次是小寒這個(gè)節氣。過(guò)了它們，我就17歲了。
1990到20xx，17年意味著(zhù)什么？誰(shuí)也無(wú)法說(shuō)清。我并不想刻意為這寫(xiě)下些什么。我當我提起筆，它們很自然的在空白的紙上留下足跡。這段舞蹈，有關(guān)歲月。
我們唯一無(wú)法抗衡的也許只有時(shí)間。我們無(wú)法實(shí)現超越光速讓我們回到前一秒，前一分鐘，前一年，前一世紀。我們也無(wú)法讓記憶復制下時(shí)間所有的產(chǎn)物。我們的腦細胞太過(guò)脆弱，然后太過(guò)易亡。
而也許，更加脆弱的是我們。
神經(jīng)調節讓悲傷來(lái)得彌漫。卻無(wú)法讓它迅速消退；悲傷的激素在血液里緩緩穿行卻作用長(cháng)久。
筆的速度似乎超過(guò)了我的思維。當我的思想停止時(shí)，筆仍在繼續，而我只能停下來(lái)回頭看自己寫(xiě)了些什么，借以填補我暫時(shí)空缺的思想。
情感與記憶，似乎都與日子有關(guān)。隨手翻開(kāi)日歷總愛(ài)不自主地查看某個(gè)人的生日又在哪天？哪天又是個(gè)有特殊意義的日子。
除此之外，回憶又有多少載體？他人送的禮物，某句刻骨銘心的話(huà)語(yǔ)，以及地點(diǎn)環(huán)境。因為看到或是聽(tīng)到某些東西，所以想起某些事，某些人。然后輕輕感嘆原來(lái)都有那些事，之前我都不記得了。
很多人，很多事我們都認為很重要，也都認為自己會(huì )一直記得。是的，你一直記得，那天你和她在操場(chǎng)上轉圈，那天你和他談?wù)撈饜?ài)情�？墒悄銋s不記得她因什么而微笑，你因什么而痛哭流涕了。
是乎痛苦殘留得時(shí)間很長(cháng)，而快樂(lè )像沙漠烈日里的一滴水，未滴入塵土，已蒸發(fā)得干凈。
所以記憶里痛苦的事占了大半，而快樂(lè )的事，你要仔細想，仔細想才能看清�？墒悄闶种袥](méi)有發(fā)酵粉，無(wú)法讓它們膨大。
當你好不容易快樂(lè )的時(shí)候，不留神讓悲傷激素跑了出來(lái)，于是你又夾在悲傷于與快樂(lè )之間。
你在夾縫中回望回憶與揣測未來(lái)，然后兀自快樂(lè )或盡自悲傷。
回憶的天空下了一場(chǎng)血雨，我們無(wú)處遁形，被砸得鮮紅，面目全非，然后雨過(guò)天晴。
高中的回憶作文 篇2
年一過(guò)，天氣便就回暖了，陽(yáng)光慢慢多了起來(lái)，風(fēng)也漸漸變得潮暖，窗外的櫻花，悄悄地打起了花苞，屋外那空曠的廣場(chǎng)上，曬太陽(yáng)的老人和孩子們的風(fēng)箏，都多了，這已是真正的春天了。
春天里，母親是要給我們多買(mǎi)回幾尺襯衫布的。趁著(zhù)夜里空閑的當兒，點(diǎn)上煤油燈，在那如豆昏黃的夜燈里，給我們縫制襯衣。在春天，我是最喜歡穿白襯衣的，略帶點(diǎn)兒花格子，高領(lǐng)，背開(kāi)叉，袖口寬大，米黃色紐扣的那種。不過(guò)，用不著(zhù)我們爭搶和鬧嚷，母親自然是知道我們喜歡哪種款式的襯衣的。
夜半里，總是聽(tīng)得母親的房間里傳來(lái)咔嚓咔嚓的縫紉機輪兒的聲響，那昏暗的燈光，從木壁的細縫內擠過(guò)來(lái)，于是便看見(jiàn)了母親那瘦矮晃動(dòng)的影子，她的一對手，不停地在針下的細布條上翻動(dòng)。次日一早，我們便可以換上新襯衣了，此時(shí)的我們，個(gè)個(gè)都喜氣洋洋的，母親心里亦是高興著(zhù)的。新襯衣是不能白穿的，得用好成績(jì)來(lái)?yè)Q。母親常常這樣說(shuō)。這當然也是母親對我們最大的期望了。
春天一到，心里期待已久的春游課，便是指日可待的事了。然而，那些低年級的小弟弟小妹妹們，是享受不起春游的美好的。老師們早就規定了，三年級以下的學(xué)生，年紀太小，不得參加春游活動(dòng)，五年級，是畢業(yè)班，課程太緊，也不在春游之列。那時(shí)候，我最想讀書(shū)的班級，就是四年級了。我們常常在春游的山路上掐下那些顏色好看的花朵，然后偷偷地插在女生的辮子里，或者，背回課堂上，悄悄地放進(jìn)異性的文具盒內，代替自己想說(shuō)又不敢說(shuō)的那些話(huà)。
父親的春天，是從那具舊犁頭上開(kāi)始的。春種一粒粟，秋收萬(wàn)擔糧。父親常常這樣教育我們。父親平日里總是少言寡語(yǔ)的，然而只要一說(shuō)起來(lái)，他的每一句話(huà)，都足以教我們細細思量一輩子。好在父親是疼愛(ài)我們的，每每待得他做完農活回到屋，洗凈一身的泥汗，又吃過(guò)了飯，便就要耐心地守著(zhù)我們做完全部家庭作業(yè)，還逐一給我們檢查，糾錯，指正，直到全部都過(guò)了關(guān)，方才去睡，而次日天麻麻亮，便又起了床，趕著(zhù)牛，下地干早活去了。
看見(jiàn)那油菜花染黃的村莊，當是春天真正大肆進(jìn)入村莊之時(shí)了。漫山嫩綠的草葉和遍地怒放的花朵，約好了似，在村莊的任何一個(gè)旮旯都可以遇得見(jiàn)。村頭的暖水里，早就浮滿(mǎn)了灰白的鷺，林子里山鳥(niǎo)歌聲沸騰。此時(shí)，我的母親正背著(zhù)高過(guò)頭頂的'背簍，在山野里采摘著(zhù)豬草。母親總會(huì )在春天里多養上幾頭豬，喂到秋天我們開(kāi)學(xué)時(shí)，便就換成了我們的學(xué)費。村莊里的人都說(shuō)，富不離豬，貴不離書(shū)。母親雖沒(méi)有上過(guò)學(xué)，可半途兒聽(tīng)了來(lái)，便把這話(huà)當了真，再苦再累，都沒(méi)有放棄。
父母都說(shuō)，我是在春天的某一個(gè)早晨降臨到村莊里來(lái)的，至今30多年了，我無(wú)法去想象，在那個(gè)春天里，母親歷經(jīng)了怎樣的疼痛。但是，我想，我會(huì )永遠愛(ài)春天，愛(ài)母親，以及，愛(ài)我生命產(chǎn)床的那個(gè)村莊。
高中的回憶作文 篇3
成長(cháng)回憶在成長(cháng)道路中，每個(gè)人都有自己的成長(cháng)經(jīng)歷，就像萬(wàn)花筒一樣多姿多彩，又像調味劑有酸甜苦辣。
我小的時(shí)候，爸爸在外面工作，家里只有媽媽、爺爺和我。媽媽對我很好，雖然她每天都要上班，但她回家后總是做美味的菜給我吃。爺爺對我也挺好的，只是有時(shí)候我不聽(tīng)話(huà)他會(huì )斥責我幾句，我知道那是因為愛(ài)護我，關(guān)心我，在家長(cháng)的呵護下，我充滿(mǎn)了快樂(lè )。
當我上小學(xué)時(shí)，我的學(xué)習都還好，沒(méi)讓媽媽操心。我和同學(xué)經(jīng)常在一起玩耍，學(xué)習。讓我每天都能開(kāi)開(kāi)心心的�？墒情_(kāi)心的日子就在某一天被打破了，那天我和往常一樣放學(xué)回家，回到家里只見(jiàn)爺爺坐在沙發(fā)上，拉著(zhù)我的手說(shuō)：“爸爸出車(chē)禍了�！蔽乙惶旌軗�，不知爸爸現在怎么樣了爺爺說(shuō)：“爸爸剛被送進(jìn)醫院。過(guò)了幾天，我和媽媽去醫院里看爸爸，他正躺在重癥監護室里，他想不起來(lái)我們是誰(shuí)，因為他頭部被撞。我們都很擔心，走出病房，我們期望他能夠好起來(lái)。于是媽媽放下工作就在醫院里照顧爸爸，每天晚上她要照顧好爸爸，等他入睡，她才睡。終于：”皇天不負有心人“經(jīng)過(guò)媽媽細心的照顧，八天八夜，爸爸總算醒了過(guò)了，醫生都驚呆了，說(shuō)恢復的挺快。這也許就是愛(ài)的力量吧。聽(tīng)到這個(gè)消息我們全家人都很開(kāi)心。
當我讀中學(xué)時(shí)，媽媽天天為我的學(xué)習操心。有一天她感覺(jué)不舒服，就去醫院檢查。檢驗結果是住院治療。媽媽聽(tīng)到后吃不好，
睡不著(zhù)。醫生說(shuō)：“媽媽得了癌癥，必須馬上進(jìn)行手術(shù)，她回到家過(guò)了幾天后才把這件事情告訴我們。我們勸她快去醫院治療。第二天來(lái)到醫院，媽媽被推進(jìn)了手術(shù)室，我們在室外等候著(zhù)。一分一秒的過(guò)去了，沒(méi)見(jiàn)媽媽出來(lái)，我們都十分著(zhù)急。最后，媽媽從手術(shù)室被推了出來(lái)，她那蒼白的臉，我撲到她面前說(shuō)：媽媽你很快就會(huì )好的!媽媽笑著(zhù)說(shuō)：”好好學(xué)習，聽(tīng)爸爸和爺爺的話(huà)。我握著(zhù)媽媽的手。眼淚好像小水珠骨碌碌地從臉上滑落下來(lái)。在我的成長(cháng)歷程中有歡樂(lè )，有傷心。雖然我家遇到了很多的挫折，但是我們家依然堅強地生活著(zhù)，親戚對我們也很關(guān)心，我依然像小時(shí)候那樣快樂(lè )!
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