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描寫(xiě)梅花的高中作文

時(shí)間:2021-08-11 17:46:30 高中作文 我要投稿

描寫(xiě)梅花的高中作文4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的描寫(xiě)梅花的高中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫(xiě)梅花的高中作文4篇

描寫(xiě)梅花的高中作文1

  梅花,可以說(shuō)是我最喜歡的花之一。雖然它沒(méi)有玫瑰的艷麗,沒(méi)有牡丹的富貴,沒(méi)有蘭花的高雅,但是,我喜歡的是它那不畏寒冷,堅強的品格!皦δ_數枝梅,凌寒獨自開(kāi)!辈徽敲枋雒坊ǖ膱詮姴磺木駟?

  我家里就有一盆梅花,它的花朵不大,幾片綠葉襯托著(zhù)可愛(ài)的朵朵小花,也許是為了讓花朵長(cháng)的更好,它的綠葉無(wú)私的將養分奉獻給了花朵。梅花那毫不張揚的個(gè)性,讓我深感敬佩。

  那是有一天,在放學(xué)回家的途中,我在路旁的雜草中,發(fā)現一盆被人丟棄的梅花,花盆已經(jīng)摔碎成了兩半,泥土也都撒光了,枝干像被折斷了一樣,耷拉著(zhù)頭,連枝上的葉子也差不多全掉光了,絲毫沒(méi)有生機,很難發(fā)現這是一盆梅花,我憐惜的搖搖頭:這是多好的一盆花呀,就這樣被人丟掉太可惜了!

  過(guò)了幾天,我又經(jīng)過(guò)那里,不經(jīng)意的我又看到了那盆梅花,我驚奇地發(fā)現原來(lái)那光禿禿的枝干上長(cháng)出了一朵又一朵的小花苞,白里透著(zhù)粉紅,可愛(ài)極了,當然,那枝干上也長(cháng)出了綠葉,我驚訝的嘴都合不上了。但是這盆小花在寒冷的天氣里還是顯得有點(diǎn)弱不禁風(fēng),我想都沒(méi)想,趕緊跑回了家里,拿了一個(gè)小花盆,把這盆小花小心翼翼地放到了花盆里。我決定要自己把這盆花養好。

  那幾天的作業(yè)特別多,因為要期末考試了,忙的我焦頭爛額。偶然在寫(xiě)一篇關(guān)于植物的文章時(shí),我突然想起了那盆梅花:“糟了,我把我的小花給忘記了,這么多天沒(méi)有照看它,是不是枯萎了?”想到這里,我飛快地朝著(zhù)陽(yáng)臺奔去,可是出現在我眼前的是另一番景象:那嬌嫩嫩的綠葉襯托著(zhù)美麗無(wú)比的粉紅花朵,一縷縷的清香撲鼻而來(lái),讓我陶醉在這無(wú)與倫比的美景之中,想起我第一次發(fā)現它的時(shí)候,它那被丟棄摧殘的樣子,在看看現在這般的美麗,我不得不佩服梅花那不屈不撓,堅強無(wú)謂的精神。

  我不禁想起了那些堅守在自己的崗位上默默無(wú)聞的工人們,他們不正是像這些梅花嗎?他們自始至終把自己應盡的.責任做好,奉獻了自己的一生。也許,沒(méi)有他們的默默付出,就不會(huì )有我們今天的美好生活。

  想著(zhù)想著(zhù),一股對梅花敬佩之情油然而生……

描寫(xiě)梅花的高中作文2

  尋美是什么?對了,就是用心靈感受的美,用雙腳踏過(guò)的美,還有,用眼睛看見(jiàn)的美。

  早上,我起床后,偶爾會(huì )和爸爸去晨練。出了家門(mén),我好像剛剛獲得到空氣一般,貪婪地吮吸著(zhù)新鮮空氣,怎么吸都吸不夠。出了電梯口,我困乏的很,小跑幾步,昏昏欲睡的頭一下子清醒了,眼皮也不打架了。一陣花香傳來(lái),我極其銳利的視覺(jué)捕捉到了一片凋零的花瓣。這花瓣上寫(xiě)著(zhù)雍容典雅、芳香馥郁,但咋一看,它又銘刻著(zhù)頑強不屈,勇于拼搏。

  猜,它那么高貴,是什么花?瞧,它看起來(lái)冷若冰霜,內心包含著(zhù)什么?再瞄一眼,它是那么雍容華貴,其實(shí),它,是不懼壓力的代表吧!

  它,那么華而不實(shí);它,那么不怕困難;它,那么勇于拼搏;它,那么······

  它,就是梅花,數萬(wàn)種花中,那么渺小、微弱的一種,“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!边@首詩(shī)寫(xiě)的不就是梅花耐寒、不懼寒的偉大精神嗎?

  我們以前學(xué)過(guò)一篇課文——“梅花魂”,它講的是:一位老華僑十分珍愛(ài)墨梅圖,在回國之際把墨梅圖和繡著(zhù)血色的梅花手絹鄭重地交給外孫女,讓她好好保存的往事。整篇文章通過(guò)贊美梅花來(lái)贊揚像梅花一樣有氣節的中國人,寄托了老人對祖國深深的眷戀之情。文章通過(guò)闡述老人對一幅墨梅的珍愛(ài),透析出梅花那堅貞不屈的氣節。梅花,是我們中華民族精神的象征!

  梅花,是華而不實(shí)、頑強不屈的代名詞!梅花,還是不畏困難、不懼壓力的強大生命力!

  它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度,使古今詩(shī)人畫(huà)家為它贊美;更以它的冰肌玉骨、凌寒留香,被喻為民族的精華,而為世人所敬重。中國歷代文人志士愛(ài) 梅、頌梅者極多。梅,以它的高潔、堅強、謙虛的品格,給人以立志奮發(fā)的激勵。在嚴寒中,“梅開(kāi)百花之先,獨天下而春!币虼,梅,又常被民間作為傳春報喜的吉祥象征。

描寫(xiě)梅花的高中作文3

  一年一度的梅花節又到了,我和爸爸媽媽一起去紅梅公園賞梅花。

  一進(jìn)入公園,美不勝收的景色就把我迷住了:小河清澈見(jiàn)底,花兒爭奇斗艷,梅山上更是成了花的海洋。一樹(shù)的金黃、一樹(shù)的火紅、一樹(shù)的淡雅、一樹(shù)的清香。圓圓的花骨朵兒小巧可愛(ài),綻放的梅花笑意盈盈,在寒氣還沒(méi)有完全退盡的早春里吐露芬芳。就連蝴蝶、蜜蜂也加入了這喜慶的行列中,為春光增添了不少生趣。

  一株特別的梅花吸引了許多游客,我也隨著(zhù)人群走到它的面前。它的枝干古樸遒勁,向天空伸出了無(wú)數只大手,每一根“手指”上都戴滿(mǎn)了“花戒指”。咦,我驚奇的發(fā)現,這棵樹(shù)上有兩種顏色的花呢!一半紅,一半白。紅色的花朵讓我想起了火,白色的花多讓我想起了雪;鸷脱┦遣幌嗳莸,但是這兩種花卻融洽開(kāi)在一起,宛如火上有雪,雪上有火。我覺(jué)得這景象十分奇妙,十分有趣。

  這時(shí),一位老爺爺扛著(zhù)“大炮”走了過(guò)來(lái),旁邊還跟著(zhù)一位老奶奶,應該是他的老伴吧!這兩位的裝備還真齊全,老奶奶拿出一塊大黑布,站在梅樹(shù)后面,掛出了一個(gè)“簡(jiǎn)易背景”,我的眼前立即出現了一副古香古色的國畫(huà),老爺爺拿著(zhù)“大炮”瞄準桃樹(shù),只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓咔嚓”的聲音,這幅“畫(huà)”就永遠保存了下來(lái)。

  我走到樹(shù)前仔細觀(guān)察,它和普通的樹(shù)沒(méi)啥兩樣,怎么會(huì )開(kāi)出雙色花呢?難道這是人造梅花?我腦子里一頭霧水,便去問(wèn)我的“博士”老爸。爸爸告訴我:“這是一種技術(shù),叫嫁接,可以讓一棵樹(shù)上的枝干接到另一棵樹(shù)上!蔽矣X(jué)得爸爸講的不詳細,我還是不太懂;丶液蟊阏埥塘穗娔X,電腦老師給了我許多資料:嫁接技術(shù)能夠改良品種的特性,梅花嫁接成活率因品種的不同而有所差別,在常規條件下,素白臺閣梅成活率最高,一般可達80%以上,F在嫁接技術(shù)已經(jīng)廣泛運用于果樹(shù)、蔬菜和花木培植等許多領(lǐng)域,為人們作出巨大的貢獻……

  看來(lái),生活中還有許多東西需要我們去發(fā)現和創(chuàng )造。只有用“探索”這部鉆機,才能探知它的秘密。

描寫(xiě)梅花的高中作文4

  我一直都不明白,為什么在百花之中,中國人偏愛(ài)梅花、偏鐘情于梅花呢?

  是由于它美的緣故么?是的,它的確非常美:朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無(wú)瑕。像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間!扒О讌仓幸稽c(diǎn)紅”。開(kāi)得刺眼,開(kāi)得高傲;是由于它美的別具一格的緣故么?是的,它的美的確與眾不同。它的美,比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來(lái)說(shuō),別有一番風(fēng)味。是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗,然而它的確非常美,它的美綻放在風(fēng)雪中,盛開(kāi)在風(fēng)雨里。開(kāi)在沒(méi)人看見(jiàn)的地方。于是當人們飽賞百花之俏麗,走出門(mén)外,看到這株傲于風(fēng)雪之中的紅梅,誰(shuí)能不為它傾倒?誰(shuí)能不被它征服?誰(shuí)能不被它別具一格的美麗所吸引呢?是由于它美的精神的緣故么?是的,中國人愛(ài)梅花,是愛(ài)梅花傲雪斗霜的精神,愛(ài)梅花謙遜的精神。愛(ài)的是“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!睈(ài)的是“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!睈(ài)它不怕困難,于無(wú)聲處,傲然挺立。愛(ài)它甘愿在幕后無(wú)私奉獻的心。愛(ài)的是梅花有靈魂、有骨氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首,正是由于這種傲雪斗霜、謙虛樂(lè )觀(guān)的精神!

  中國人偏愛(ài)梅花,是由于紅梅于中國人有相同的精神。有著(zhù)“俏也不爭春,只把春來(lái)報”的精神。那血色的梅花,開(kāi)得那樣嬌艷。它敢與風(fēng)雪爭斗,感與風(fēng)雨撕殺。她是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的脅迫,傲然于天地間,飄撒春的芳香、播種春的種子。當大地終于迎來(lái)了姍姍來(lái)遲的春姑娘時(shí),她卻靜靜地消逝,化作腳下泥,只留一抹余香蕩漾于天地間?窗倩R放,聽(tīng)百鳥(niǎo)齊鳴,看春滿(mǎn)大地便欣慰地走了。于是“落紅本是無(wú)情物,明年冬天再見(jiàn)花!彼囊簧拖褚徊砍錆M(mǎn)歡樂(lè )與悲愁的樂(lè )曲,從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。

  梅花美,卻把美留給了潔白無(wú)瑕的天地;梅花香,卻又有誰(shuí)知道“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛;梅花俏,卻“俏也不爭春,只把春來(lái)報!泵坊,傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂(lè )觀(guān)。它鞠躬盡瘁,死而后已。以一抹余紅換來(lái)春滿(mǎn)天地!

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