童年高中作文15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的童年高中作文，希望對大家有所幫助。
童年高中作文1
童年是一串七彩的珍珠，里面充滿(mǎn)了童年與童趣；童年是一道絢麗的彩虹，編制著(zhù)無(wú)數的天真與快樂(lè )；童年時(shí)一曲動(dòng)聽(tīng)的歌，跳動(dòng)著(zhù)，跳動(dòng)著(zhù)一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的音符。今天，我與大家說(shuō)幾件我小時(shí)候的趣事。
NO,1 洗照片
為了記錄我的成長(cháng)，爸爸媽媽經(jīng)常給我拍照片，用照片記錄我成長(cháng)的足跡。所以，我經(jīng)常聽(tīng)到爸媽們說(shuō)洗照片。那時(shí)年齡很小，不懂。似乎認為洗照片不是個(gè)麻煩的事，一直想試試。一天，我急切等著(zhù)爸爸媽媽的出去，好在家里試試洗照片，好給他們一個(gè)驚喜。終于，機會(huì )來(lái)了。下午，媽媽說(shuō)：“我們去超市買(mǎi)東西了，你要不要去？”“不要！”我立即應道。媽媽臉上浮出一絲微笑，又疑惑地說(shuō)：“你不是最希望去嗎？怎么今天這么乖，是不是有什么瞞著(zhù)我？”“沒(méi)有啦！”我不高興地說(shuō)。不過(guò)也不奇怪，以前我總是爭著(zhù)吵著(zhù)要去的，留下來(lái)看家是從來(lái)沒(méi)有的事。（為了能夠嘗試，我只好放棄了。）確認已經(jīng)出大門(mén)后，我拿一盆水和爸爸的高清數碼相機，立即將相機放了進(jìn)去，學(xué)媽媽洗衣服的樣子，搓呀，揉呀，漂呀。就這樣，整整一個(gè)下午都被我用在了洗照片。正當我疑惑為什么沒(méi)照片時(shí)，媽媽回來(lái)了，爸爸見(jiàn)到他的相機被我耍弄得特別糟糕，讓爸爸媽媽哭笑不得。
NO,2 一根口香糖
那天是大年初二，去外婆家拜年的日子。一開(kāi)始，我還是安靜地坐著(zhù)看電視。不知什么時(shí)候，一根口香糖放在了旁邊的小桌上。我想：既然是外婆家的東西，還不能讓外孫女吃，不可能！想著(zhù)，我把手移到了桌上，“慢著(zhù)！”不知什么時(shí)候，表哥從后面走過(guò)來(lái)�！斑@是我的口香糖，你想干嘛？”他又說(shuō)�！叭俗C物證什么都沒(méi)有，誰(shuí)說(shuō)是你的？”我企圖將口香糖奪回來(lái)。后來(lái)，眼看就要被表哥吃了，我只好使用了哭彈，把外婆外公都招來(lái)了�？次铱薜媚敲磦�，當然站在我的這一方啦！最后，他們幫我?jiàn)Z來(lái)了口香糖。我高興極了，做在河邊的石桌上，往后一靠。咦！不對呀，怎么沒(méi)有墻�！皳渫ā�，河里濺起了水花。當我清醒時(shí)，旁邊已經(jīng)是水了，這時(shí)我才知道我掉水里了。哇哇哇，我立即哭了，正在尋找我的外婆連忙叫來(lái)舅舅、爸爸把我救了上來(lái)。上來(lái)后，我全身都是水，也被凍得直打寒顫。哎！口香糖掉水里了！真是前功盡棄！
身處童年，我們每天都在編織著(zhù)無(wú)數個(gè)充滿(mǎn)童真與童趣的故事。一件小事，看起來(lái)微不足道，卻飽含著(zhù)我們的快樂(lè )、夢(mèng)想與追求。童年是要分享的，只有分享才會(huì )更快樂(lè )。
童年高中作文2
夕陽(yáng)西下，最后一縷落日的余暉漸漸消散，我的童年也隨之流逝……
回憶童年的美好，一切都好像是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)不愿醒來(lái)的夢(mèng)，一個(gè)無(wú)法再做的夢(mèng)……
生在農村，長(cháng)在農村，我是一個(gè)土生土長(cháng)的娃。生在農村，我可以享受到別人享受不到的特權。我可以在依偎大自然的懷抱里，盡情暢游在這天堂。
我的童年沒(méi)有煩惱，可以在山野上體會(huì )到夢(mèng)幻般的美好。我可以躺在軟綿綿的草地上，仰望藍天，仰望白云，仰望雄鷹。心中充滿(mǎn)幻想，心想：我要是能飛該多好啊，我要飛向藍天，俯瞰大地！我要學(xué)雄鷹搏擊長(cháng)空，我要學(xué)金雕展翅高翔！那時(shí)的我是幼稚的。
生在農村，我可以“古洞探幽”，可以“密林尋寶”。我可以在山上捉蚱蜢，可以和伙伴們在怪石上嬉戲，你追我趕的奔跑�；蛟S會(huì )有哪個(gè)傻小子會(huì )中了我們挖的陷阱，掉入深坑跳不出來(lái)，急得直哭。這時(shí)候我們就會(huì )突然跳出來(lái)，弄的他又驚又喜，哭笑不得，那時(shí)的我是幸福的。
小時(shí)候的我對世間萬(wàn)物都充滿(mǎn)好奇，常會(huì )上山尋找“稀奇物種”�！皨寢�?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)看��！這是什么”，我手里攥著(zhù)一根草跑向媽媽�！昂⒆�，這個(gè)叫做狗尾巴草，毛茸茸的�！薄澳撬酚惺裁搓P(guān)系呢，為什么不叫貓尾巴草呢？” “這……”媽媽被我問(wèn)的無(wú)言以對。那時(shí)的我是天真的。
扛起鋤頭，戴上斗笠，我學(xué)著(zhù)大人的樣子上山“干活”。媽媽不同意，怕我有危險。我拍著(zhù)胸脯說(shuō)；“沒(méi)事，我可是男子漢啊�！庇谑�，我接下了鋤草的任務(wù)。鋤頭一番亂揮舞后，我滿(mǎn)意的看著(zhù)自己的杰作。我激動(dòng)地跑下山叫媽媽來(lái)看，誰(shuí)知不看不知道，一看嚇一跳。媽媽看過(guò)后哭笑不得，我鋤的 哪里是草啊，連草帶菜秧給我一并消滅了，我卻一副丈二和尚摸不著(zhù)腦袋 的樣子，不知道媽媽為什么會(huì )笑成這樣。那時(shí)的我是勤勞的。
記憶中的童年似乎都是在山上度過(guò)嗎，或是玩耍，或是干活，總之都是在山上度過(guò)。待到太陽(yáng)落山的時(shí)候，估摸著(zhù)時(shí)間差不多了，就回家去吃飯了。日復一日，年復一年，終于，童年離我遠去了。我步入初中生活，隨著(zhù)學(xué)習的壓力以及生活上的煩惱的到來(lái)，漸漸的，再也沒(méi)有時(shí)間去過(guò)童年的生活了。
記憶中的落日不再清晰，美好的童年就這樣離我遠去。搬入新房子，卷入了城市的喧囂，沒(méi)有伙伴，沒(méi)有自然，沒(méi)有那熟悉的落日。
偶然的一次機會(huì )，回到家鄉，坐在那昔日玩耍的怪石上，再次看到了那落日，我知道：童年已去！
童年高中作文3
童年，是一朵芳香四溢的花，一個(gè)裝著(zhù)小秘密的五彩繽紛的寶盒；又是一條清澈透明的小河，一個(gè)色彩繽紛的夢(mèng)，童年趣事。童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那樣多，數也數不清，說(shuō)也說(shuō)不完，就讓我摘下那個(gè)紫紅的、閃閃發(fā)光的故事說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)吧！
記得有一次我去三姨家玩，可是只有弟弟和我。我們兩個(gè)人，干什么呢？和弟弟一陣冥思苦想后，我們準備到院子里去看看。走到菜地里時(shí)，我們突然看見(jiàn)土地坑里有幾條死魚(yú)，便站在那里看著(zhù)那些魚(yú)。弟弟看我看得這么認真，奇怪地問(wèn)我：“姐，你看啥呢，不就是幾條死魚(yú)嗎？”而我卻一本正經(jīng)地對他說(shuō)：“這些魚(yú)雖然死了，可是還能做菜呢�！钡艿苷f(shuō)：“怎么可能啊，都是用大魚(yú)做菜，這魚(yú)這么小，怎么做��？”我說(shuō)：“大魚(yú)都是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，我們沒(méi)有錢(qián)，就只好用小魚(yú)做菜了，你說(shuō)是不是？”“恩，也對，那咱們做吧，爸爸媽媽一定會(huì )夸咱們的�！薄皩��！蔽腋吲d地說(shuō)，心里還想著(zhù)待會(huì )三姨該怎么夸我們，我和弟弟每人找了兩個(gè)“工具”——兩個(gè)長(cháng)木棍。便開(kāi)始做起來(lái)了“紅燒金魚(yú)”。我們兩個(gè)用長(cháng)木棍把金魚(yú)的肚子剖開(kāi)，弟弟是我的小助手，他又為我拿來(lái)了石頭、玻璃碎片等“工具”，我拿著(zhù)玻璃碎片把金魚(yú)肚子里的東西拿出來(lái)。弟弟看我這樣做，不解的問(wèn)我：“姐，你在干嗎��？”我說(shuō)：“洗魚(yú)唄�！钡艿苷f(shuō)：“可是，沒(méi)有水��？”“嘿嘿，這你就不懂了吧，這叫干洗�！蔽业靡庋笱蟮卣f(shuō)�！芭�，原來(lái)如此啊�！钡艿芑腥淮笪�。我說(shuō)：“快點(diǎn)做吧�！闭f(shuō)完，我和弟弟又開(kāi)始做了起來(lái)�！跋础蓖炅唆~(yú)，我對弟弟說(shuō)：“去拿點(diǎn)鹽、味精來(lái)�！薄笆�，長(cháng)官�！钡艿芟駛�(gè)小士兵一樣。過(guò)了一會(huì )，我要的東西拿來(lái)了，我和弟弟一起把這幾條魚(yú)拿到小木板上，在這幾條魚(yú)身上撒點(diǎn)鹽、味精。 哈哈，一道“紅燒金魚(yú)”就做好了。
碰巧，三姨過(guò)來(lái)了，看到我們把這些魚(yú)“五魚(yú)分尸”了，奇怪地問(wèn)我們：“你們在干什么呢？”“我們在做飯�！蔽液偷艿墚惪谕暤卣f(shuō)�！笆裁�？你們在做菜？”“對，我們準備中午吃這個(gè)�！薄肮�，你們兩個(gè)小笨蛋，這種魚(yú)是不能吃的，再說(shuō)，做菜是要把菜洗凈、燒好才能吃，你們這叫什么做菜啊�！薄芭�，我們知道了�！蔽液偷艿芏茧y為情地低下了頭。
現在回想起來(lái)，我都會(huì )忍不住哈哈大笑，自己竟會(huì )做出這樣的傻事。不過(guò)，我現在啊，可不會(huì )再做出那道名菜——“紅燒金魚(yú)”了！
童年高中作文4
童年在老家的時(shí)光，總讓我難以忘懷，我在那里種下一個(gè)天真的夢(mèng)想，十分有趣。
那時(shí)我才六歲，就跟著(zhù)爺爺和姐姐下地種菜。爺爺扛著(zhù)大鋤頭，我就拿著(zhù)小鏟子，姐姐教我挖土，我就在一旁一邊答應著(zhù)一邊玩著(zhù)土，搞得一雙小手臟兮兮的。姐姐還告訴我“種瓜得瓜，種豆得豆”，對于這句話(huà)我自有我的理解，使我蘊生了一個(gè)想法：種糖，這樣我就可以得到很多很多的糖。那時(shí)候想多甜就有多甜，不用錢(qián)就可以得到糖。哈！說(shuō)不定還能拿去賣(mài)呢！邊想邊舔嘴巴，口水都快滴下來(lái)了。
晚上，趁大家都在休息，我硬著(zhù)頭皮把新年好不容易攢到的一把糖，種在了菜園最寬闊的地里，做了個(gè)記號，許下愿望：希望我可以收獲永遠吃不完的糖，過(guò)世界上最甜的生活。夜里，我躺在小床上卻怎么也睡不著(zhù)，輾轉難眠，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著(zhù)我種下的那把糖。不！應該是夢(mèng)想，萬(wàn)一它涼著(zhù)了怎么辦，萬(wàn)一它被鄰居的狗偷吃了怎么辦？萬(wàn)一它渴了怎么辦……怎么辦？無(wú)數個(gè)怎么辦堵塞在我的腦子里。心急如焚的我一個(gè)晚上都沒(méi)有合眼，巴不得太陽(yáng)公公能夠立刻趕來(lái)。
第二天早上六點(diǎn)鐘，公雞伯伯準時(shí)叫早。我忘了梳頭，忘了換鞋子，穿好衣服就一口氣直奔菜園�？吹侥瞧跋Ｍ亍卑踩粺o(wú)恙，我拍了拍胸口松了口氣，已經(jīng)卡在脖子上的那塊石頭，終于撲騰一聲掉回了肚子。這時(shí)姐姐氣喘吁吁趕來(lái)問(wèn)我出了啥事，大清早地往地里跑，我此地無(wú)銀三百兩地說(shuō)“沒(méi)事！”
盡管這樣，我還是不放心，給那片“希望之地”做了個(gè)“小圍墻”，這下既可以擋風(fēng)又可以擋狗，什么都不怕了，傻乎乎的我只知道澆水能讓種子長(cháng)大，便一股腦地給種子澆水，一有時(shí)間就提著(zhù)一涌水往“小圍墻”里澆。一想我那好日子就偷著(zhù)樂(lè )，笑得眼睛都瞇成了一絲線(xiàn)。
我盼啊，等��！半個(gè)多月過(guò)去了，爺爺種的菜全都發(fā)芽了，可我的“希望之地”里連根雜草都沒(méi)有，我有些失落了。終于一個(gè)月后我把這件事給忘了，那個(gè)天真的夢(mèng)想，那把糖……
秋天偷偷地來(lái)了，收獲那天，我猛地想起了我種下的那把糖。哦，我失落極了，那片“希望之地”變成了不毛之地，一絲生命都沒(méi)有，而爺爺的菜都豐收了。眼淚在眼眶打轉，我哭著(zhù)去找姐姐憑理。
我把事情的前前后后、來(lái)龍去脈都告訴了姐姐，姐姐聽(tīng)了笑得前赴后仰，喘不過(guò)氣來(lái)，邊笑邊說(shuō)：
“笨蛋……我說(shuō)你真……有趣，居然想把沒(méi)有生命的……種出生命，哈……”
后來(lái)才知道，原來(lái)沒(méi)有生命的東西是不可能生長(cháng)的。
不過(guò)這件小小的傻事倒是給我童年增添了一抹成長(cháng)的色彩。
童年高中作文5
童年的故事五彩繽紛，童年的故事精彩紛呈，在斑斕的童年中，許許多多的趣事就像五彩的奇石，零零碎碎地點(diǎn)綴著(zhù)童年的色彩，讓我們無(wú)盡回味，產(chǎn)生無(wú)限遐想。
那是一個(gè)夏天，媽媽讓我替她買(mǎi)一包鹽，我痛快地答應了，因為這樣就可以得到我夢(mèng)寐以求的娃娃了。一路上，我悠悠地哼著(zhù)小曲，蹦蹦跳跳地走著(zhù)，趕緊買(mǎi)了鹽，就連錢(qián)也忘拿了。恨不得馬上飛回家中，把鹽交給媽媽?zhuān)胰鲩_(kāi)步子，兩條小馬尾也順著(zhù)我的步伐搖晃起來(lái)，歌聲灑滿(mǎn)了大街，我仿佛看到路邊的花兒小草在對我微笑，看到這些，我想起心愛(ài)的布娃娃，迫不及待，又加快了速度，歡快地奔跑著(zhù)。
突然，半路殺出個(gè)程咬金，一塊“絆腳石”攔住了我的去路，我重重地摔在地上，膝蓋被碎玻璃和石渣擦得皮開(kāi)肉綻，身上布滿(mǎn)了灰塵，我痛得哇哇大哭。而那包鹽也被砸在地上，白花花的鹽露了出來(lái)，還摻雜許多地上的塵土。我馬上爬了起來(lái)，擦干眼淚，拍了拍衣服，看著(zhù)這包臟兮兮的鹽，有些不知所措，突然，我靈機一動(dòng)，想到∶“我可以洗鹽呀！媽媽平時(shí)弄臟了東西也是洗干凈的�！闭f(shuō)干就干，我馬上將撒在地上的鹽小心翼翼地撿了起來(lái)，帶著(zhù)鹽悄悄地回到家，走進(jìn)了廚房，確定媽媽不在后，便行動(dòng)了起來(lái)。我打開(kāi)水龍頭，盛上清水，接著(zhù)將鹽倒入水中，學(xué)著(zhù)媽媽洗菜的樣子，有模有樣地用手在水中淘起鹽來(lái)。五分鐘后，當我確認已經(jīng)干凈，要撈上來(lái)時(shí)，卻發(fā)現鹽竟然不見(jiàn)了！
我驚慌失措，急得大哭起來(lái)。樓上的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊跑下來(lái)，我看見(jiàn)媽媽?zhuān)呃⒌氐拖铝祟^，邊抽泣邊支支吾吾地說(shuō)：“媽媽…我…我弄不見(jiàn)了鹽�！眿寢屪叩綇N房一看，便什么都明白了，撫摸著(zhù)我的頭顱，微笑地說(shuō)：“傻孩子，怎么能洗鹽呢？鹽是易融晶體，遇水會(huì )化的�！蔽衣�(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，一下忘記了所有事情，高興地去玩了。其實(shí)我也沒(méi)明白媽媽的意思，但我希望我以后不要再做這種“傻”事了。
童年宛如樂(lè )譜，譜寫(xiě)出一件又一件的趣事，童年是雨后的彩虹，是一本記憶的畫(huà)卷，更是那最值得我們回憶的美麗時(shí)光。啊，童年，你是多么令人神往！
童年高中作文6
有多少人，從小便被告知“不要那么孩子氣，學(xué)會(huì )長(cháng)大”？有多少人，渴望變得成熟，將心煉為光滑的卵石，追求那種朦朧不刺眼的光亮？又有多少人，早早穿上堅硬的鎧甲與墨色的眼鏡和世界對峙，而忘懷了對新奇事物的驚嘆與好奇？
我們渴望擺脫厚實(shí)的繭，早日羽化成光彩奪目的蝶。于是，黃藝博出現了。報道上說(shuō)他“五歲開(kāi)始每天看《xx報》，堅持看新聞聯(lián)播”，渴望“為萬(wàn)世開(kāi)太平”。小小年紀的他，竟當上了武漢市副總少先隊長(cháng)。當我們在熒屏上嘖嘖稱(chēng)道他的五道杠、慰問(wèn)題詞、官味十足這些領(lǐng)導做派時(shí)，是否想過(guò)，他眼神中過(guò)早遺落的天真無(wú)邪在哪里？他想象與夢(mèng)幻的羽翼是否還未在天空中劃下痕跡就被強力拔除？我們無(wú)法指責黃藝博過(guò)分早熟的行為，但是我們想知道他光鮮的背后是否有一個(gè)小男孩在為他早夭的童年而偷偷哭泣？
我們都信奉“出名要趁早”，渴望早點(diǎn)被大眾承認自己獨特的價(jià)值。于是我們追隨名人大師的足跡妄圖復制成功，殊不知我們自己的路途會(huì )逐漸被他人的腳印覆蓋埋沒(méi)。張馮喜，崛起于《中國達人秀》的舞臺，他那很海派很“周立波”的表演一樣“笑”果不斷�？墒侵芰⒉▍s說(shuō)，雖有才華，卻沒(méi)有天真。何謂？張馮喜鮮少因自己的“天真”而形成自己對世界的體認，他不過(guò)是追隨一種“嬉笑怒罵，皆成文章”的氣度，一種閱世的舉重若輕�？伤麉s忘了，不憑借自己的“天真”將這世界的美麗賞盡觀(guān)止，他又怎能承擔起世界的不可承受之重而作拈花微笑狀？
人們在童年時(shí)擁有一個(gè)偉大的王國，在那里我們建筑起愛(ài)、關(guān)懷、寬容等精神支柱，然后才能做到面對殘酷的世界而不失初心�？墒且驗樯鐣�(huì )傳媒的導向以及長(cháng)輩的耳提面命，我們放棄了自己體認世界的權利，遠離了童年的王國，變得“成熟”。我們外表看似光鮮而成熟，其實(shí)內里盡是靈魂的千瘡百孔，不復童年的豐盈飽滿(mǎn)。
錢(qián)鐘書(shū)說(shuō)過(guò)，人生在世，不過(guò)是居家，遠行再歸鄉的回環(huán)。不要因為出發(fā)太久，而忘了目的何在。倘能長(cháng)思童年的往事，那滋味必定甜美，因為那是天國的氣息。
童年高中作文7
在石墩上，望向不遠處的老屋，儼然一片廢墟，滿(mǎn)目凄涼。秋初的柔風(fēng)微涼，輕輕揚起我的發(fā)梢，舊時(shí)的歲月悠悠飄來(lái)，漸隱又現。
那年，桃樹(shù)枝頭初次開(kāi)花再凋謝，我未及髫年，坐在石墩上，靜靜看著(zhù)在屋前撲蜻蜓的太奶。紅色布鞋上繡了牡丹怒放，太奶的腳步輕盈，碧空下她的身姿風(fēng)韻猶存。當將一只振翅蜻蜓放到我手中時(shí)，她的眼中猶有光芒一閃而過(guò)。屋外的田埂上，體格硬朗的太爺正在勞作，他手拿鐵鍬在土地上開(kāi)溝挖壑，播入串串種子，然后重新覆上泥衣，用腳重重地踩實(shí)松散之處。他熟稔地完成這一系列動(dòng)作，像是在田間揮汗淋漓文采飛揚。太爺從田邊小道荷鋤歸來(lái)，太奶挽著(zhù)太爺，兩人青絲銀發(fā)交織，眼角的皺紋清晰可見(jiàn)，說(shuō)笑著(zhù)往家走去。
屋門(mén)低矮，他們彎腰低過(guò)門(mén)楣，雙腳跨過(guò)門(mén)檻，進(jìn)了老屋。這老屋是在上世紀，太爺太奶結婚時(shí)蓋成的，粗木為梁，泥糊墻，至我記事時(shí)已有不少年頭了。
進(jìn)門(mén)便見(jiàn)的一根房梁上，總掛著(zhù)個(gè)竹籃。那時(shí)我只能仰面看到籃底的紋路，踮起腳尖從竹片間極力望去，不知竹籃里藏了什么寶貝。每次我來(lái)探望太奶，太奶都會(huì )伸手從鐵鉤上取下竹籃，掀開(kāi)蓋在上面的灰藍土布，取出各種茶馓和點(diǎn)心，使我歡呼雀躍。她則踩著(zhù)屋子里坑洼不平但軟實(shí)的地面，進(jìn)到角落的灶前燒火做飯。灶火燃起時(shí)，火光掩映著(zhù)她的面龐熠熠生輝，仿佛鑄就了塵世絕美的畫(huà)面，蓋過(guò)那萬(wàn)千秀麗山水。
我的童年曾在老屋前留下痕跡，我見(jiàn)證過(guò)老屋的一年四季。春時(shí)柳簾拂翠，夏季墻壁遍爬藤蔓，秋日桂枝傳香，冬至檐角滿(mǎn)掛冰凌。我心中最美的風(fēng)景，便莫過(guò)于此。
后來(lái)，我到了上學(xué)的年紀，從僅與太爺一墻之隔的小院搬離，去了不遠的地方落居。說(shuō)不遠也到底是遠了，我們的生活從此隔了千山萬(wàn)水。偶爾回來(lái)，看見(jiàn)太爺太奶拄著(zhù)拐杖，蹣跚的背影在瑟瑟秋風(fēng)中定格成一幅頗有年代感的老照片，悄然飄落的枯葉更添憂(yōu)愁，勾起我的淚水如決堤之洪。
又過(guò)了好久好久，此刻的我，看著(zhù)轟然倒地后的老屋，靜滯在空氣中的斷壁殘垣。似水流年，紅了櫻桃，綠了芭蕉，然而暮去朝來(lái)風(fēng)蝕殘年。時(shí)間將光陰細細揉碎了，散落在墻斑影斑駁的舊巷，老兩口終是在蹉跎歲月的罅隙中走散，再不可尋覓到一絲蹤跡。一回首，卻見(jiàn)墳頭枯草風(fēng)中孑立。
當光陰在巷尾徘徊漸行漸遠，我知曉那最美的山水，只可翻開(kāi)記憶的卷軸細細尋找。
童年高中作文8
童年時(shí)，我們看到花兒盛開(kāi)會(huì )心花怒放，花兒凋零會(huì )郁郁寡歡，看到路人踐踏的花兒會(huì )為花兒傷心；再大一點(diǎn)，我們看到花兒盛開(kāi)更愿遠遠欣賞，更希望它在生命的終結靜美的凋落；等到再大一點(diǎn)的時(shí)候，有的卻是“花到堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”的功利心了，找回童年，找回的不是一種閑逸的生活，而是一種單純平和的心。
找回童年天真燦爛的笑容。童年擁有著(zhù)人一生中最無(wú)憂(yōu)的時(shí)光�？杀緫X(jué)得學(xué)習是快樂(lè )的孩子們卻因為各種補習班越來(lái)越抵觸學(xué)習；本應覺(jué)得徜徉在知識的海洋里的孩子卻越來(lái)越覺(jué)得學(xué)習如同黃蓮般苦澀；本應覺(jué)得因競爭而學(xué)習進(jìn)步的孩子們卻越來(lái)越覺(jué)得學(xué)習是家長(cháng)口中“聰明”的量化，當幼兒園老師在課堂上列出汽車(chē)標志并讓孩子們說(shuō)出自己家的車(chē)時(shí)，就注定了孩子們的童年是籠罩在一片功利心下的，找回童年，要找回的是一張張天真無(wú)邪的笑臉，找回童年，要找回的是一顆顆沒(méi)有被功利心侵染完全的心；找回童年，要找回的是那會(huì )為花兒動(dòng)容的純情。
找回童年靈動(dòng)深究的好奇心。家喻戶(hù)曉的發(fā)明大家愛(ài)迪生，從小就喜歡問(wèn)為什么，小時(shí)候因為經(jīng)常問(wèn)老師各種奇怪的問(wèn)題而被學(xué)校退學(xué)，盡管他文化水平不高，但他依舊對人類(lèi)的發(fā)展做出卓越的貢獻，這源于他的好奇心。著(zhù)名數學(xué)家陳省身，從小酷愛(ài)數學(xué)，數學(xué)帶給他的是一種深究到底的吸引力，引導他不斷學(xué)習；舉世聞名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦，從小就對羅盤(pán)有好奇心，總想著(zhù)自己研究它，就是這種好奇心使他不斷超越自己，才提出物理學(xué)史又一里程碑-相對論。找回童年，要找回的是一份對事物渴求剖析的好奇心�？茖W(xué)家如同在海邊拾貝殼的孩子因為有著(zhù)強烈的好奇心才有求知的欲望。而現在越來(lái)越多得人已經(jīng)被“分數”壓得身心俱疲，童年那份強烈的好奇心，早已在奮力掙扎中消磨。找回童年，重新找回那份讓我們不斷超越自己的好奇心。
找回童年陽(yáng)光熾熱的勇氣.童年時(shí)，我們都有個(gè)大大的夢(mèng)想，而在日月穿梭中，很多的夢(mèng)想卻被現實(shí)冷冷擊倒而不再振作。曾幾何時(shí)，童年的我們學(xué)走路時(shí)跌倒后再站起來(lái)；曾幾何時(shí)，童年的我們在跑道上奮力向前；曾幾何時(shí)，童年的我們也為目標拼搏不眠不休。找回童年，找回童年那份不顧一切的勇氣，找回我們那份最初的夢(mèng)想，找回童年那份赤裸裸單純的心，
歲月更迭，處在充斥著(zhù)煙熏功利的我們要找回童年那份平和的心境；日月交錯，競爭壓力愈加大的我們更要找回那份最強烈的好奇心；韶光易逝，面對一次次的失敗，我們更要找回童年時(shí)那份不服輸的勇氣。
童年高中作文9
好久沒(méi)看到“童年”兩個(gè)字了，在腦海中某片區域細細尋找這份塵封已久的記憶，似乎已經(jīng)到達了那個(gè)遙遠而美麗的小村子……
一切仿佛都在默默地、綿綿地編織著(zhù)一個(gè)古老的夢(mèng)。小村東北方向有一條小溪，清澈、澄碧。溪水淺淺地流著(zhù)，流過(guò)幾塊奇形怪狀的石頭，流過(guò)樹(shù)影，流過(guò)花野。每每這時(shí)，我便和兒時(shí)的同伴在水里戲耍著(zhù)，濺起團團的水花。幾只顏色相間的鴨子在水里鳧，金黃色的蹼在綠波里悠悠地劃著(zhù)，不甘寂寞的我們去逗弄它們，那鴨子嘎嘎地叫著(zhù)，用那扇子般的翅膀奮力地拍打著(zhù)水面，拍打著(zhù)水波。波紋碎了，白云碎了，水里的景都碎了。破碎的美，何嘗不是一種迷人呢？
村子前頭的幾座山——其實(shí)算不上山，是幾座丘陵罷了，舒緩的身姿，幾座連在一起的半掩半露的凸頭。記不清多少次放學(xué)后背著(zhù)小書(shū)包往山上狂奔，嗅著(zhù)甜絲絲伴著(zhù)清香氣味的空氣，有股陽(yáng)光的感覺(jué)，還有……真是一個(gè)美麗的夢(mèng)。
走在充滿(mǎn)純樸氣息的村中，仿佛處身于綠色的海洋。小院里栽種了不同種類(lèi)的樹(shù)：刺槐、梧桐、柳樹(shù)，院內墻下也會(huì )搭著(zhù)架子栽葡萄。長(cháng)長(cháng)的藤，向上編織著(zhù)遙遠的夢(mèng)。爬山虎在墻上奮力爬著(zhù)，雞在柴堆旁邊悠然散步覓食，狗懶洋洋地搭著(zhù)耳朵，猶如五柳先生筆下的田園，恬靜而安逸，還帶著(zhù)一絲絲溫柔。那一串串成熟的葡萄最不安分了，從枝葉里擠出來(lái)，油亮亮的，像那青澀少女的眸子。每每這時(shí)，我便不顧父母的極力勸阻，三五下便爬到上面，口中不時(shí)含上幾粒甜中帶酸的葡萄，從濃密的葡萄葉中窺探著(zhù)外面的世界，是一種懵懂的溫柔的美，點(diǎn)點(diǎn)綠葉，點(diǎn)綴著(zhù)那塵封的童年。
跟著(zhù)時(shí)光的步伐到那果園中尋找童年的足跡，當然是自家的蘋(píng)果樹(shù)最為顯眼。記憶中有紅星、富士、金帥、國光，這真是蘋(píng)果家族的聚會(huì )。五彩繽紛，使人眼花繚亂。進(jìn)入果園，當然是盡情的吃了。曾經(jīng)一口氣吃掉幾個(gè)已經(jīng)記不清了，好像是鼓著(zhù)小肚子回的家。那熟悉的喬那金，輕輕咬上一口，是酸的，再品嘗，不，是甜的，是甜甜中的酸，那讓人無(wú)法忘懷的美妙滋味，瞬間溢滿(mǎn)全身。
童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都播灑在那小村中，融化在小村的月色里，順著(zhù)那間小屋射出來(lái)的橙色燈光，照亮了我美麗而遙遠的童年。
童年高中作文10
童年，是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年，是一首歌，歌里有我們的幸福的快樂(lè )；童年，是一個(gè)夢(mèng)， 夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
童年趣事像天上那一閃一閃的小星星，數也數不清。今天，讓我摘下那顆最大最亮的小星星，把它的故事講給大家聽(tīng)聽(tīng)。
那一年，我五歲。在一個(gè)夏天的下午，爸爸去上班了，媽媽在睡午覺(jué)。而我呢？則坐在沙發(fā)上，一邊吃身邊的零食、喝飲料，一邊看動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》，不時(shí)發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。那天，太陽(yáng)像火球似的烤著(zhù)大地，家里雖然開(kāi)著(zhù)落地扇，可依然熱得像個(gè)烤爐。
不一會(huì )兒，零食吃完了，飲料喝光了�？晌胰匀粺岬貌恍�。于是我便尋找一切可以避暑的東西。忽然，冰箱這個(gè)“大家伙”鉆進(jìn)了我的視線(xiàn)�！鞍�，這個(gè)“大家伙”會(huì )不會(huì )涼些？”不管了，我跑到冰箱跟前，想打開(kāi)冰箱門(mén)。咦，夠不著(zhù)。沒(méi)關(guān)系，我搬來(lái)小凳子，站在小凳子上，把冰箱門(mén)打開(kāi)。哇，一股寒氣迎面而來(lái)，我迫不及待地鉆進(jìn)了冰箱。啊，真是我的“避暑山莊”。我就這樣一邊玩，一邊享受“冷氣”……
時(shí)間一分一秒地從我身邊溜走了。過(guò)了好久，媽媽醒來(lái)了，她到處找我。她看見(jiàn)電視開(kāi)著(zhù)，冰箱門(mén)也開(kāi)著(zhù)，她來(lái)到冰箱門(mén)跟前，一看我在里面，哭笑不得……
這件事雖然過(guò)去了很久，可每當我看見(jiàn)冰箱，便會(huì )情不自禁地笑出了聲音……
|童年，是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年，是一首歌，歌里有我們的幸福的快樂(lè )；童年，是一個(gè)夢(mèng)， 夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
童年趣事像天上那一閃一閃的小星星，數也數不清。今天，讓我摘下那顆最大最亮的小星星，把它的故事講給大家聽(tīng)聽(tīng)。
那一年，我五歲。在一個(gè)夏天的.下午，爸爸去上班了，媽媽在睡午覺(jué)。而我呢？則坐在沙發(fā)上，一邊吃身邊的零食、喝飲料，一邊看動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》，不時(shí)發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。那天，太陽(yáng)像火球似的烤著(zhù)大地，家里雖然開(kāi)著(zhù)落地扇，可依然熱得像個(gè)烤爐。
不一會(huì )兒，零食吃完了，飲料喝光了�？晌胰匀粺岬貌恍�。于是我便尋找一切可以避暑的東西。忽然，冰箱這個(gè)“大家伙”鉆進(jìn)了我的視線(xiàn)�！鞍�，這個(gè)“大家伙”會(huì )不會(huì )涼些？”不管了，我跑到冰箱跟前，想打開(kāi)冰箱門(mén)。咦，夠不著(zhù)。沒(méi)關(guān)系，我搬來(lái)小凳子，站在小凳子上，把冰箱門(mén)打開(kāi)。哇，一股寒氣迎面而來(lái)，我迫不及待地鉆進(jìn)了冰箱。啊，真是我的“避暑山莊”。我就這樣一邊玩，一邊享受“冷氣”……
時(shí)間一分一秒地從我身邊溜走了。過(guò)了好久，媽媽醒來(lái)了，她到處找我。她看見(jiàn)電視開(kāi)著(zhù)，冰箱門(mén)也開(kāi)著(zhù)，她來(lái)到冰箱門(mén)跟前，一看我在里面，哭笑不得……
這件事雖然過(guò)去了很久，可每當我看見(jiàn)冰箱，便會(huì )情不自禁地笑出了聲音……
童年高中作文11
背叛了的童年，是永恒的的夢(mèng)魘；如若不是背叛，又怎么會(huì )如此這般——夢(mèng)想依然，記憶猶然？
——題記
童年的一次被迫，剩下的只有背叛，只有似空非空的記憶。
小時(shí)候，因為家里孩子多，爸媽把我留在農村的一戶(hù)人家里，而他們在縣城生活。這一別就是五年。聽(tīng)說(shuō)那時(shí)我剛滿(mǎn)一個(gè)月，媽媽走了之后，我只有喝奶粉過(guò)活。成箱成箱的，不知道喝了多少箱，可里面唯獨沒(méi)有媽媽的味道。
依稀記得那時(shí)的我很幸福。隨著(zhù)年齡的漸漸長(cháng)大，我也變得調皮起來(lái)。因為養父母對我寵愛(ài)有加，所以離開(kāi)父母的我并不缺少關(guān)愛(ài)。還有他們的子女，也把我當作親妹妹看待。這樣子，五歲以前的我便一直生活在快樂(lè )里面�？墒乾F在的我，對童年的大部分事情卻是一片空白，不懂為何快樂(lè )的日子被我拋棄到不知名的地方去了。
親生父母背叛了我的童年，可是命運又促使我回到他們身邊。五歲那年，我生了一場(chǎng)大病，來(lái)到城里診治，養父母要走的時(shí)候，我突然感到一種莫名的恐懼：也許以后我再也見(jiàn)不到他們了。于是我緊緊抱住養母的腿，不讓她走，我們都哭得泣不成聲了……可是，最后，她還是走了，只留下一個(gè)我。
父母為了彌補對我的歉疚，一直對我很好。只是親姐姐和小弟弟整日另眼看我。也許是太陌生吧。所以，失去了往日玩伴兒的我并不感到快樂(lè )，反而愈發(fā)思念養育我長(cháng)大的人和地。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，養父母的模樣在我的腦海中漸漸淡薄了，可是我依然記得的是他們的關(guān)愛(ài)。有朝一日，我會(huì )盡我所能去報答他們。漸漸地，姐姐和弟弟也習慣了我的存在，他倆接納了我。我臉上的笑容也漸漸多了。
現在的我，已經(jīng)擁有了一份真實(shí)的生活，所以我是快樂(lè )的。每當學(xué)習之余，我也時(shí)常想起我的養父母，想知道他們現在過(guò)得還好嗎。近來(lái)聽(tīng)說(shuō)，他們的兒子不孝順，致使上了年紀的養父不得不背井離鄉，去千里之外打工。我可憐的父親啊，為什么你不能擁有一個(gè)幸福的人生呢？曾經(jīng)關(guān)心我愛(ài)護我的哥哥，為何要這樣對待自己的親生父親呢？我寒心，也為千里之外的養父擔心。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我應該感謝爸媽對我童年的背叛。畢竟，若不是那次背叛，我又怎會(huì )擁有兩個(gè)家，兩個(gè)關(guān)心我的爸媽?zhuān)衷鯐?huì )擁有那一段不一般的經(jīng)歷呢？
雖然我的童年沒(méi)有滿(mǎn)屋子的布娃娃，沒(méi)有粉色的夢(mèng)想，但是卻會(huì )讓我時(shí)時(shí)回味。
感謝它的背叛！
童年高中作文12
夜里，我們總是這樣夢(mèng)里相聚；醒來(lái)，淚水時(shí)常打濕短促的甜蜜。時(shí)光流逝，我又怎么能回到從前。
——題記
“看流星��！快許愿！快許愿！快��！快��！”你激動(dòng)的用手拍著(zhù)我促著(zhù)我許愿。我站起來(lái)閉上眼睛，雙手合攏放在胸前，在心里訴說(shuō)自己的心愿。當我緩緩睜開(kāi)眼睛時(shí)，一雙充滿(mǎn)好奇的大眼睛出現在我面前，好像要透過(guò)眼球看到我內心的秘密。
“許什么愿，這么長(cháng)時(shí)間啊”你向前湊了一步說(shuō)。
“不告訴你，說(shuō)了就不能實(shí)現了�！�
你不滿(mǎn)地嘟起粉嫩的小嘴仰著(zhù)頭，突然，你拉著(zhù)我目視天空問(wèn)道：“咦，這流星怎么跑的這么慢��？”我用手搓著(zhù)下巴好似博學(xué)的說(shuō)：“可能它在的愿望太多了吧，有點(diǎn)累，走得慢�！蹦闼菩欧切诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭。我看著(zhù)那閃閃發(fā)光的流星，皺起眉頭說(shuō)：“這流星怎么還一閃一閃的，發(fā)出的光還不一樣？”“對啊，好美啊�！蹦銘暩胶�，我頓時(shí)大悟，用手輕輕拍了一下你的小腦袋說(shuō)：“笨蛋，那是飛機啊，你看！”
一直以為幸福來(lái)得很簡(jiǎn)單，吹個(gè)拉住許個(gè)愿夢(mèng)都能實(shí)現。
“哎呀，這怎么辦？那許的愿望就不靈了��！”你急慮的用手抓著(zhù)頭發(fā)跺著(zhù)腳嘴里不停地重復著(zhù)“怎么辦��？！”
“我們把許的愿望寫(xiě)在紙上，然后埋在樹(shù)下，等一年之后，我們再挖出來(lái)看看實(shí)現了沒(méi)，怎么樣�！�
“好注意�！庇谑�，你屁顛屁顛的跑去拿筆和紙。然后，我我們鄭重其事地寫(xiě)下了各自的愿望，把它們買(mǎi)的深深的，為了方便尋找，我們還在樹(shù)下刻下了四個(gè)大字——友誼不敗。一切都已完工，我站起來(lái)認真并嚴肅的看著(zhù)你，一本正經(jīng)的說(shuō)：“一年之后，我們一起來(lái)挖開(kāi)下面的愿望，你可不準獨自挖開(kāi)�！薄昂�，答應你”你爽快的答應了。我們還是老規矩的拉鉤蓋章……
一年后，我坐車(chē)來(lái)到了那棵樹(shù)下，獨自挖開(kāi)樹(shù)下的愿望，眼前浮現出昔日與你在樹(shù)下的誓言。我沒(méi)有找到埋藏已久的愿望，也沒(méi)有發(fā)現它們是否實(shí)現。我失落的抬頭仰望著(zhù)那四個(gè)依模糊不清的大字�？赡芤磺卸际敲凶⒍ā�
后來(lái)，一年年長(cháng)大，童年的印象被現實(shí)否定，偏又一次次頑強的站立起來(lái)，儼然是一個(gè)不倒翁。
那一次再見(jiàn)你時(shí)，可能是因為你家庭的原因，你原本白嫩的臉上涂滿(mǎn)了濃厚的妝液，我笑著(zhù)說(shuō)要和你去挖那埋在樹(shù)下的記憶，令我意想不到的是你那簡(jiǎn)短的回復“呵，親情都靠不住，更何況友情，那些埋在樹(shù)下的紙條，不過(guò)是小時(shí)候不懂事的游戲，你別自欺欺人了�！痹�(huà)后，我們沒(méi)有再見(jiàn)面……
童年無(wú)邪，是否能一生無(wú)邪？
哎，童年，你是一枚清杏，誘人咀嚼，令人回味，幾分酸甜，幾分苦澀。
童年高中作文13
我的童年有一段時(shí)間是在蘇北度過(guò)的。那時(shí)，我住在一個(gè)如畫(huà)的小村子里，村外有流淌的小河、碧綠的草地和高大的樹(shù)木。
不必說(shuō)我和小伙伴們在小河里游泳、釣魚(yú)、捉螃蟹、捉龍蝦，抬來(lái)家里的大木盆劃船；也不必說(shuō)我們在草地上打滾、摔跤、捉蛐蛐、捉螞蚱，看兩頭大黃牛打架。單是村東頭那顆歪脖子的大棗樹(shù)，就有無(wú)限的樂(lè )趣。這一切，都給我留下了最美好的回憶。
春天悄悄地到了，百花相繼怒放，而歪脖子大棗樹(shù)似乎還沒(méi)有睡醒，直到春末夏初，它才開(kāi)滿(mǎn)了芬芳醉人的小黃花，長(cháng)出了嫩綠的葉子。不知從哪兒來(lái)了一群馬蜂，在樹(shù)上筑起一個(gè)蓮蓬似的巢。大人們說(shuō)：千萬(wàn)不要去惹它們，不然會(huì )挨蜇的！我們當然十分害怕，只敢遠遠地看著(zhù)它。一天，我們實(shí)在忍不住了，大家拿來(lái)彈弓，聚集在歪脖樹(shù)下，裝好石子，對準馬蜂窩一齊開(kāi)火。果然，一群馬蜂嗡嗡地出動(dòng)了，沖著(zhù)我們飛來(lái)。我們嚇得扔掉了彈弓，捂著(zhù)腦袋沒(méi)命地跑。我很不走運，被蜇了一下，腫起一個(gè)大包，很長(cháng)時(shí)間才好。從此，我再也不敢去惹馬蜂了。
夏天來(lái)了，歪脖樹(shù)上的知了叫了起來(lái)。中午，大家每人拿著(zhù)一根長(cháng)竹竿，在竿頭粘上一塊面筋，來(lái)到樹(shù)下，發(fā)現知了就悄悄地把竿頭伸過(guò)去，瞧準了，用竿頭的面筋猛地一粘，它就成了我們的俘虜。傍晚，大家每人拿著(zhù)一把小鐵鏟，又來(lái)到樹(shù)下。只要能在地上找到蠶豆大小的洞，就能挖出一只渾身是泥的知了猴。把它放在盒子里，第二天，它就神奇地成為一只又黑又亮的蟬。
秋風(fēng)送爽，歪脖樹(shù)上的葉子簌簌地落了。歪脖樹(shù)上掛滿(mǎn)了一顆顆大棗，有紅的，有黃的，也有青的，像是一盞盞小燈籠，放著(zhù)奇異的光彩，真叫人垂涎三尺。這時(shí)，我們便每人拿上一個(gè)大塑料袋，一根帶鉤兒的長(cháng)竹竿，噼哩啪啦炒豆子似的把樹(shù)上的棗全都打下來(lái)，每人撿上滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋，拿回家去，洗凈，放在鍋里煮熟，去掉核，加點(diǎn)面粉，做成薄糕，這就是我小時(shí)候最?lèi)?ài)吃的棗糕。
秋去冬來(lái)，歪脖樹(shù)上壘起了一個(gè)個(gè)臉盆大小的喜鵲窩，一壘就是五六個(gè)。到了晴天，我們就聚到樹(shù)下，脫去笨重的棉衣，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。掏鳥(niǎo)窩一般要兩個(gè)人，一個(gè)掏，一個(gè)接，動(dòng)作要干凈利落，不然，碰到大人是要挨打的，因為大人們說(shuō)那是益鳥(niǎo)。但那時(shí)我們還不懂什么是益鳥(niǎo)，什么是害鳥(niǎo)，只是想嘗一嘗鳥(niǎo)肉是什么滋味。掏出鳥(niǎo)后，我們先把鳥(niǎo)殺死，拔掉鳥(niǎo)毛，剖開(kāi)鳥(niǎo)腹，除去內臟，然后澆上醬油，撒上鹽。當然，這些都是從家里偷出來(lái)的。這些都干好了，就把鳥(niǎo)放在火上烤�？臼旌�，大家一人一口，津津有味地分享這野味兒。那誘人的香味我永遠也忘不了。
這段快樂(lè )的童年生活深深地印在我的腦海里：美麗的小村莊，可愛(ài)的小伙伴，那繁茂的樹(shù)木，綿綿的草地，潺潺的小河，特別是那棵歪脖子大棗樹(shù)。
童年高中作文14
提到禮物，我想到初中時(shí)三姐送我的鋼筆，“誠信”那泗州筆王的字是那樣剛勁有力，竟刻進(jìn)了我的心里，我想它已經(jīng)融進(jìn)了我的血肉里去了吧。又想到大姐送我的紅色的辮子形狀的端午節的耍線(xiàn)，那紅色紅得耀眼，是那樣的好看。
二姐是很有藝術(shù)天分的，她喜歡幫我扎頭發(fā)，每次她幫我設計的發(fā)型都會(huì )在學(xué)校引起眾人模仿，今天我扎了辮子去學(xué)校，第二天就會(huì )有眾多的“我”冒出來(lái)了，想想就覺(jué)得好笑。而今很少有機會(huì )再讓她幫我扎了。我的頭發(fā)是那么的多那么厚，恐怕也只有二姐才能制服得了，現在我是綁個(gè)馬尾就出門(mén)了，一成不變，也就沒(méi)了新意，我自己總扎不好，或許我的手應該長(cháng)大點(diǎn)，或是我的頭發(fā)變少點(diǎn)，我才能如魚(yú)得水吧。記得小學(xué)初中時(shí)，二姐還經(jīng)常帶各種頭花給我和小姐，然后幫我們扎頭發(fā)，我喜歡那種感覺(jué)，坐在太陽(yáng)底下，陽(yáng)光暖暖的，空氣中是洗發(fā)水的香味，那是幸福的感覺(jué)。小焦送我的仲夏夜之星的手鏈，我一直塞在高中時(shí)背的那個(gè)書(shū)包的小口袋里，還有靜送的海螺貝殼，也穿在了手鏈上，當然我們還有一個(gè)約定，那是一個(gè)20xx年的約定，那是的我們會(huì )是神馬樣子呢，我想說(shuō)平心期待。
有時(shí)，我想我也算是個(gè)吃貨吧，懷念三姐以前給我們帶的比巴卜泡泡糖，兩毛錢(qián)一塊，那時(shí)覺(jué)得太貴，舍不得一下吃完，便掰了兩半，一半放在嘴里，一半放在床頭留著(zhù)第二天吃，然后嚼著(zhù)嚼著(zhù)就睡著(zhù)了，泡泡糖含在嘴里竟也忘了吐出來(lái)，早上醒來(lái)才想起這回事，有時(shí)候還在嘴里，有時(shí)竟吞進(jìn)去了，不過(guò)也就是感嘆一下，不會(huì )放在心上，因為之前和同學(xué)比賽吸泡泡的時(shí)候，也吞進(jìn)去過(guò)，一開(kāi)始擔心的要死，心想著(zhù)泡泡糖會(huì )把腸子堵住，然后吃不進(jìn)東西，然后會(huì )死掉，又不敢和家人說(shuō)，怕挨罵，所以就擔驚受怕過(guò)了幾天，啥感覺(jué)也沒(méi)有，便放心了，或許吞進(jìn)了泡泡糖也不是那么危險吧。
還有二姐經(jīng)常帶方便面給我們吃，是紅色包裝5毛錢(qián)一袋的好好吃面，總覺(jué)得把它當零食吃太奢侈，所以，就放在那放著(zhù)，然后就會(huì )想著(zhù)要煮著(zhù)吃，或泡著(zhù)吃，或干吃。最后基本上是干吃了，因為一是嘴饞，而是煮來(lái)吃太麻煩。還記得那年在田里收紅薯，中午沒(méi)回家做飯，就和爸媽在田里一人吃了袋好好吃面，吃完了繼續干活，口渴，又沒(méi)水喝，就用袖子擦了一個(gè)紅薯在那啃，然后胃里的紅薯就和面發(fā)生反應了，說(shuō)不出的感覺(jué)，至今都覺(jué)得像是昨天發(fā)生的事情。
記得上次聊天時(shí)，部門(mén)小孩說(shuō)讓我選一種最特殊的吃法來(lái)慶祝生日，比如跟面店的老板說(shuō)，來(lái)碗牛肉面不要面的那種，還說(shuō)在高三的時(shí)候，他的一同學(xué)，就點(diǎn)了碗面，把湯全喝了，面全留了，明明是吃過(guò)了飯，就是為了喝這湯來(lái)得。要是校園廣播還可以播放就好了，全點(diǎn)上喜歡的歌，然后買(mǎi)瓶飲料外加兩個(gè)雞腿也不錯。
童年高中作文15
在記憶的長(cháng)河中，童年是多姿多彩的，有令我開(kāi)心的事，有令我悲傷的事，有令我嘆息的事，還有令我難忘的事……這多姿多彩的回憶中最令我難忘的，則是一個(gè)關(guān)于我爸爸的故事，這個(gè)故事一半是根據我的記憶寫(xiě)出來(lái)的，另一半是媽媽講給我的。
我出生于2007年8月7日，而2008年8月8日正是北京奧運會(huì )開(kāi)幕的日子，2008年5月爸爸作為一名特警被派去北京參加奧運會(huì )安保工作，4個(gè)多月沒(méi)有回家，而這4個(gè)多月正是我開(kāi)始認人、牙牙學(xué)語(yǔ)、學(xué)習走步的時(shí)候。
在我剛剛學(xué)會(huì )說(shuō)“爸爸、媽媽”的時(shí)候，媽媽總會(huì )把爸爸的照片拿給我看，并告訴我：“這就是你爸爸！”從此，我的心里有了爸爸的模樣。
一天晚上，我和媽媽躺在床上看電視，媽媽正看得津津有味，我卻在一旁指著(zhù)電視上的一個(gè)主持人興奮的喊著(zhù)：“爸爸！爸爸！”（這個(gè)主持人和我爸爸長(cháng)得有幾分相像），媽媽默不作聲，眼睛里卻有幾顆晶瑩的淚珠，過(guò)了好一會(huì )兒，媽媽才告訴我：“那不是爸爸。你的爸爸正承擔著(zhù)最光榮的一份工作！”
終于等到了爸爸勝利完成了安保任務(wù)，可以回來(lái)團聚的那一天了。我和媽媽都特別高興，本該是我睡覺(jué)的時(shí)間了，但我仍然特別興奮，嘴里一直不停的喊著(zhù)“爸爸，爸爸！”這時(shí)我隱隱約約地聽(tīng)到敲門(mén)聲，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆前职只貋?lái)了嗎？”從媽媽的表情中我看出了一絲絲高興，媽媽把門(mén)打開(kāi)后對我說(shuō)：“YOYO，快來(lái)！看爸爸回來(lái)了！”我踉踉蹌蹌地快走了幾步，抬起頭卻看見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)警服的陌生男人，不禁向后連續退了好幾步。媽媽溫柔地說(shuō)：“快過(guò)來(lái)呀，寶貝，這是你爸爸呀!”但我只是毫無(wú)表情的站在原地愣愣的看著(zhù)這個(gè)“陌生人”。
我的爸爸，他是一名警察，他的職業(yè)既讓我愛(ài)，又讓我恨。我愛(ài)他的職業(yè)是因為感覺(jué)很威風(fēng)，我可以經(jīng)常在幼兒園里向小朋友炫耀；我恨他的職業(yè)是因為在我童年的記憶里，他經(jīng)常出差去執行特殊任務(wù)，在我成長(cháng)的過(guò)程中，他總是缺席......隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸理解了這份職業(yè)，也理解了這個(gè)愛(ài)我的好爸爸。就像爸爸經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)：“沒(méi)有大家，哪來(lái)的小家！”是��！作為警察的兒女更應該理解這份這份光榮的職業(yè)，更應該支持我的爸爸！童年時(shí)的這份記憶成為了我們一家三口都終生難忘的一件事！
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