成長(cháng)_1000字
成長(cháng)_1000字1
曾幾何時(shí)，我就迷上躲在一段時(shí)光的角落，靜靜地懷念一段成長(cháng)的掌紋。 ——題記
牽著(zhù)純真的衣襟，跌跌撞撞地告別了稚氣，陷入了一個(gè)陌生的環(huán)境中——只身一人。
也曾摸爬滾打，也曾汗水淋漓，也曾眼睜睜望著(zhù)希望的帆船在漩渦中迷失，最初的漂流瓶也仿佛一張過(guò)期的船票，不知音訊。于是，夢(mèng)想在眼眸中剎那間如玻璃般破碎，遺失的心在云朵上端寂寞地嘆息。
當遙遠的天際泛起一片陰霾，雨，便沒(méi)完沒(méi)了地下了起來(lái)。走在街頭，漫不經(jīng)意地看見(jiàn)一位婦人緩緩地走在路中央的斑馬線(xiàn)上。她，嗑著(zhù)瓜子，姿態(tài)并不優(yōu)美�？墒�，在滂沱的大雨中，偶爾經(jīng)過(guò)的車(chē)輛從她身邊呼嘯而過(guò)，她那從容的安詳一瞬間將我擊中。還有誰(shuí)能在如此的逆境中，從容地嗑著(zhù)瓜子，邁著(zhù)不急不緩的步子，安然地走下去?就像這雨，即使傾瀉，也總擋不住成長(cháng)的腳步。
霧散識途。夏夜，那顆最亮的星成了每晚我掌中凝結的光火。我開(kāi)始微笑，開(kāi)始追逐，我要在路上學(xué)一首歌，唱給山聽(tīng);要攬一束陽(yáng)光，送給松林;要撿一片紅葉，熨貼于心;要別一朵雛菊，帶上不敗的春光。
頻頻回首，所得的并不一定都是遠山含翠的金粉記憶。也許是一次看云的心愿在嚴師的書(shū)齋里破滅，也許是一個(gè)約會(huì )的良辰在聽(tīng)雨的殘荷邊落空。失落和傷痛不會(huì )在成長(cháng)中缺席，重要的是如何用心感悟它們的價(jià)值。人，總要在不同的傷痛中重疊著(zhù)一個(gè)人生。如果人生沒(méi)有了這樣的重疊，就無(wú)法成就它的韌性與廣博。成長(cháng)就像是一封沉沉的信，不經(jīng)歷路途上的風(fēng)雨，就寄不到它想去的地方。任何時(shí)候，傷痛都不是放縱的理由。
我一直認為，成長(cháng)是這世上最無(wú)遮掩的奇跡。它使人在溫暖中學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，把希望一次次點(diǎn)燃，將甜蜜一遍遍譜寫(xiě);但它分明又有著(zhù)倔強的硬骨隆起，叫人在泥濘中懂得了堅強與責任。
成長(cháng)，是一種在平凡的傷痛中不斷溫習著(zhù)的偉大。
我在傷痛中猛醒，跋涉在成長(cháng)的路上…… 我常想，成長(cháng)的盡頭在哪里，而我，今后又將成為一個(gè)什么樣的女孩。是這樣嗎?素淡的眉，倔強的唇，如水的目光，笑起來(lái)輕柔如風(fēng)，偶爾滑落幾滴淚，也關(guān)不住滿(mǎn)腔的真誠。 是低調?不，是平靜，以及這平靜之下無(wú)法掩飾的熱情。 我喜歡游歷，喜歡用文字記錄下動(dòng)人的一瞬，喜歡文學(xué)，就這么執著(zhù)。我更始終堅守著(zhù)自己的風(fēng)格，無(wú)拘無(wú)束，就像一株山松，自由歡樂(lè )地長(cháng)成一種獨特，一種藝術(shù)。 當我久久佇立在那些無(wú)與倫比的美景前時(shí)，我用不同的角度，不同渴求的目光去仰望。它們總能給我以莫名的感動(dòng)和由衷的感嘆。我也終于發(fā)現在喧囂的塵世外還有一處如此真樸的天地，而在這里，我的心智才真正的飽滿(mǎn)起來(lái)，真正成長(cháng)在收獲的季節。
這心智的成長(cháng)使我的靈魂皈依了生命的顏色。
有人說(shuō)，如果今世一個(gè)愿望屢屢矚目，就會(huì )埋下一個(gè)伏筆，待來(lái)世苦苦地追索與廝守。那么，請讓我一輩子體味成長(cháng)的喜悅與艱辛，讓我在陽(yáng)光下，撿拾到成長(cháng)的足跡。
我相信，最溫暖來(lái)自最寒冷，最溫暖其實(shí)是對最寒冷的一種諒解。 我更相信，成長(cháng)教會(huì )我們的不僅僅是寬容與感悟，它是一種信念，讓我們知道，凋零的可以是花，但絕不會(huì )是春天。
成長(cháng)_1000字2
如果愛(ài)是帆，那我一定是準備揚帆起航的帆船；如果愛(ài)是鮮花，那我一定是含苞待放的玫瑰；如果愛(ài)是彩虹，那我一定是雨過(guò)天晴的天空。愛(ài)，真是一個(gè)奇妙的字眼！驀然回首，在成長(cháng)的路途中，愛(ài)向我狂奔而來(lái)。
懵懂無(wú)知·溫柔
一聲震天撼地的哭聲，瞬時(shí)劃破了這個(gè)世界原有的寂靜。一個(gè)新的生命到來(lái)了，哈哈！這就是我。啼哭，是我向這個(gè)世界的問(wèn)好。我的眼睛偷偷的瞇開(kāi)一條縫，爸爸媽媽臉上的笑容是那樣燦爛，他們和我說(shuō)起話(huà)是是那樣溫柔，讓我微微感到不滿(mǎn)的是我只要一尿尿，他們就手忙腳亂，可是，他們只要一面對我，再愁云密布的臉也能在瞬間化為烏有，變得笑容滿(mǎn)面，溫柔無(wú)比。
懵懂無(wú)知的我，享受著(zhù)他們溫柔的愛(ài)的滋潤。在愛(ài)的沐浴中，我慢慢成長(cháng)。
似懂非懂·嚴厲
也許是孩子活潑的本性，又或許是性格的叛逆，我對一切事物都充滿(mǎn)了好奇。一會(huì )摸摸這個(gè)，一會(huì )玩玩那個(gè)，即使不小心摔倒，也要故作堅強，就這樣開(kāi)始了我闖禍的旅程。這不，我正在興高采烈的圍著(zhù)屋子踢球，球一下把掛在墻上的鏡子碰碎了，那可是奶奶的心愛(ài)之物，媽媽走過(guò)來(lái)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拿起旁邊的棍子就朝我打來(lái)，可憐了我的小屁股，淚水像洪水一般一發(fā)不可收拾。從此，我改變了對他們的態(tài)度，不再只是溫柔，而是多了幾絲嚴厲。
似懂非懂的我，在溫柔又不失嚴厲的愛(ài)中，剪掉了彎曲的枝，開(kāi)始筆直地成長(cháng)。
愈挫愈勇·鼓勵
開(kāi)始上學(xué)了，隨之而來(lái)的測試也接踵而來(lái)可就是這一次次平常的考試，讓我屢次遭受挫折。當我沮喪的回家準備接受他們的“暴風(fēng)雨”時(shí)，他們的態(tài)度卻讓我為之震驚�；氐郊�，一眼就望見(jiàn)我最?lèi)?ài)吃的紅燒肉，正靜靜地擺在桌子上等著(zhù)我，我走近一看，還有西紅柿炒雞蛋、肉末粉絲，都是我愛(ài)吃的。這是怎么了？爸爸媽媽從廚房里走出來(lái)，對我說(shuō)：“孩子，累了吧！快點(diǎn)吃飯，”邊說(shuō)邊撫摸我的頭；“看，就因為這次考試，都瘦了一圈了�！�，那一刻，我只感到心里酸酸的。吃晚飯，媽媽刷碗，而爸爸和我分析了這次考試失利的幾種原因，最后，爸爸對我說(shuō)：“孩子，經(jīng)歷了幾次失敗我希望你不要氣餒，我相信，你只要努力了，一定能把它看成你向上攀爬的動(dòng)力�！�
就這樣，在他們的呵護和鼓勵中，我愈挫愈勇。
現在的我褪去了懵懂無(wú)知的稚嫩，也少了遇到挫折就灰心喪氣的浮躁，我的身上更多的是積極向上的精神風(fēng)貌。我很高興，我能擁有這樣的父母，現在的他們面對我即將升學(xué)的壓力，從不給予壓力，只給予鼓勵，讓我在競爭的環(huán)境中享受著(zhù)自由。
曾經(jīng)，我認為自己是一個(gè)孤獨的旅行者。但是現在，我要說(shuō)：不！我并不孤獨。在成長(cháng)的道路上，或許還會(huì )有風(fēng)霜雨雪，抑或會(huì )有彩虹，但是，我堅信，在路的那一端，一定有我的父母，我的至親，陪伴著(zhù)我，等待著(zhù)我！
成長(cháng)_1000字3
用我的文字寫(xiě)過(guò)爸爸，寫(xiě)過(guò)媽媽?zhuān)瑢?xiě)過(guò)同學(xué)，寫(xiě)過(guò)朋友，卻好像惟獨遺忘了自己……
其實(shí)我并不了解自己，于是我開(kāi)始學(xué)著(zhù)自己慢慢去了解……在安靜的時(shí)候，我喜歡獨自去感受自己的心情，梳理自己的成長(cháng)，沿著(zhù)我走過(guò)的路途，我突然間發(fā)現，我長(cháng)大了……
從小到大，身邊都會(huì )有帶給我溫暖和感動(dòng)的人，我從心底里去愛(ài)他們……
每個(gè)人的小時(shí)侯是那樣的脆弱，可是上帝總是會(huì )派很多天使去保護他們，于是孩子身邊有了呵護他長(cháng)大的爸爸媽媽?zhuān)辛颂蹛?ài)他的家人，那種無(wú)私的愛(ài)滋潤著(zhù)我們，成長(cháng)……爸爸媽媽永遠都是我心中的天使。
后來(lái)我上了幼稚園，在我的腦子里開(kāi)始有了“朋友“這個(gè)概念，朋友會(huì )陪你一起玩過(guò)家家，會(huì )在你被人欺負的時(shí)候為你打抱不平，會(huì )在自己只有兩顆糖的情況下分給你一顆。我開(kāi)始學(xué)會(huì )要用自己的心真誠地珍惜每一個(gè)朋友。
然后我上了小學(xué)，在那里又有了一些新的伙伴。也就是在那里，我認識了大頭，我們每天一起上學(xué)一起放學(xué)，她成了我從小時(shí)侯一直到現在最好的朋友，還記得那條回家的小路，總是會(huì )充斥著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)，突然覺(jué)得很懷念那個(gè)時(shí)候的友情，透明得讓我感動(dòng)……。大頭，你知道嗎？我直到現在還是習慣把心事說(shuō)給你聽(tīng)，就算你什么意見(jiàn)都不發(fā)表，我也會(huì )覺(jué)得很安心。。這就是你的魔力哦，可是這些話(huà)我從來(lái)也沒(méi)對你說(shuō)過(guò)，你大概不知道吧。我只希望我們永遠都是好朋友。
說(shuō)說(shuō)小白吧，我現在的朋友當中，他是認識我時(shí)間最長(cháng)的，用他的話(huà)說(shuō)，我們熟得都快變質(zhì)了……幼兒園的時(shí)候我們就同班，小學(xué)也同班過(guò)，還成了我的同桌，唯一的記憶就是他那時(shí)侯經(jīng)常欺負我，后來(lái)初中又是同班，從那時(shí)開(kāi)始，就由他欺負我變成了我欺負他，有的時(shí)候真的覺(jué)得他很煩，我們之間也有過(guò)很多的矛盾，可是畢竟認識了這么多年，也就算了。從小學(xué)到我離開(kāi)那個(gè)城市，關(guān)于我們之間的流言蜚語(yǔ)從來(lái)沒(méi)斷過(guò)，我討厭這樣，他不是我喜歡的那種男孩，所以我反感那些話(huà)……可是我依然當他是我的好朋友，我知道他也應該是這樣想的。
初二，那時(shí)侯很簡(jiǎn)單也很感動(dòng)，在我不開(kāi)心的時(shí)候會(huì )有人遞給我一個(gè)畫(huà)著(zhù)粉紅色羽毛的豬逗我笑，在我快樂(lè )的時(shí)候會(huì )有人唱<<簡(jiǎn)單愛(ài)>>給我聽(tīng)，在我站在廣播室窗邊覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候會(huì )有人在對面樓陽(yáng)光般的沖我微笑，大聲喊著(zhù)我的名字，在我毫無(wú)防備的情況下，這樣一個(gè)人闖入了我的記憶……也是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我喜歡上了粉紅色，喜歡上了豬，喜歡上了阿JAY，喜歡上了陽(yáng)光的味道。那時(shí)侯的感情很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單，沒(méi)有任何的打擾，也沒(méi)有任何其他人了解，只是在兩個(gè)人的心里，如同糖果般很甜很甜。沒(méi)有任何形式上的束縛，盡管最后已經(jīng)忘了是怎樣結束的，那也很美。大概因為那時(shí)侯的我們都還沒(méi)有長(cháng)大，那只是成長(cháng)路上的一個(gè)花園般的驛站……
成長(cháng)_1000字4
曾幾何時(shí)，那個(gè)曾經(jīng)喜歡跟周?chē)男』锇橥婺喟�、玩玩具、捉迷藏的小男孩已逐漸成長(cháng)，不屑于在玩這些游戲、不再喜歡這些玩伴的“大人”，認為大人不應再玩小孩子的游戲或動(dòng)畫(huà)片，這些美好都點(diǎn)點(diǎn)地淡出我們的視線(xiàn)，遠離我們的生活……歸根究底，是我們成長(cháng)了。成長(cháng)有時(shí)會(huì )使我們變得成熟卻失去天真，變得穩重卻失去童心，放棄似乎讓我們不能承受之輕。所以，擔起守護美好的責任，才能獲得健康美好的心靈。
守護童真，就要保護內心的純潔。赤子之心永遠不會(huì )寂寞，他把一花一葉創(chuàng )造成詩(shī)意的世界，就連一塊小石頭也會(huì )成為心靈的伴侶。童年的賈寶玉真切地看到了男權社會(huì )的污濁，一回頭卻發(fā)現女兒們的水性世界清純溫柔，他把天真博愛(ài)之心撒向千紅萬(wàn)艷，但很多人不屑他真誠的童心，罵他是“紈绔子弟”、“不肖子孫”。但寶玉卻固執地守護著(zhù)內心的純潔與真誠，他不怕那些世故世俗的責怪，懷著(zhù)一顆純真之心，寧愿遁入佛門(mén)，也要尋找他那圣潔之地，精神的桃源。由此可見(jiàn)，守護童真，保護內心的純潔，需要執著(zhù)的意志與內心的堅強。
守護童真，就要保持豐富的想象。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，想象力遠比知識更重要，因為知識有限，而想象力概括著(zhù)世界上的一切，并能推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)發(fā)展，想象力是創(chuàng )造力的源泉。有人曾做過(guò)這樣一個(gè)測試：給幼兒、小學(xué)生、中學(xué)生分別看“0”這個(gè)圖形。問(wèn)他們，這是什么？中學(xué)生大多說(shuō)是零或是字母“O”，但多數小學(xué)生說(shuō)這是面包圈、眼鏡片；而幼兒園的小朋友卻說(shuō)出了令人意想不到的答案：眼淚、肚臍眼、圍棋等，讓我們不得不驚嘆于他們豐富的想象力。反觀(guān)當今，有些人手拿Iphone，Ipad，看似富有，但卻少了那份豐富的想象力和創(chuàng )造力，因而，思想變得僵化保守，缺少可持續發(fā)展的動(dòng)力，多么可怕的缺失！
守護童真，需要拿出真誠與勇氣。青春的我們不缺少“成熟”，缺少的是真誠和勇氣，守護心靈中原本的真誠，改變已被同化的勇氣。物質(zhì)世界，物欲橫流，讓人養成了焦慮浮躁的心理。小小年紀，卻被打上了追星族的名號。追星追酷，追趕著(zhù)媒體炒作的達人的時(shí)尚潮流，在追趕中喪失了寶貴的童心。青少年變得急功急利，世故圓滑，冷漠自私，或兇暴違法。生活無(wú)目標，行動(dòng)無(wú)導航，為追逐物質(zhì)金錢(qián)，甚至違法犯罪而不能自拔。因此說(shuō)，我們或許改變不了環(huán)境，但可改變自己，需要用勇氣守護那份真誠，用堅守來(lái)護住底線(xiàn)，才能健康茁壯地成長(cháng)，成為民族的脊梁。
如今，我們已然長(cháng)大，可卻少了原來(lái)的童真。有時(shí)，或許成長(cháng)可使人沉淪，也可使人奮進(jìn)，在慎重的選擇中，都需要保持那份純真，需要保持明確的目標，向上的勇氣和進(jìn)取的希望。人生在光陰的流逝中走過(guò)，留下的該是深刻的記憶，喚起我們回首。守護童真，就守護住心靈的美好、快樂(lè )和幸福。讓我們一起守護童真，感恩快樂(lè )而健康地成長(cháng)！
成長(cháng)_1000字5
我見(jiàn)過(guò)破繭而出的蝶，顫顫地張開(kāi)翅膀，帶著(zhù)攝人心魄的美好，飛向夢(mèng)寐以求的藍天。這令人敬畏的小生靈，在充斥著(zhù)殘忍的空間里奮力掙扎，最終化繭成蝶。我也想象過(guò)傳說(shuō)中鳳凰的涅槃，在熊熊烈火之中，忍受著(zhù)極度的痛苦，驕傲地揚起羽翎，浴火重生。用極端方式讓自己重生，對于其他的生靈是遙遠甚至不可企及的經(jīng)歷。因為不是所有的蛻變，都帶給人視覺(jué)上的沖突以及那動(dòng)人心魄的美好。
玉蘭算是例外。從花落開(kāi)始積蘊，經(jīng)過(guò)了夏之熱烈，秋之風(fēng)霜，冬之凜冽，直到陽(yáng)春三月，才將那沉淀的情感悄悄地探出頭來(lái)。白色的花苞立在枝頭，靜如處子。我不能用言語(yǔ)表達那一側頭就看到玉蘭立在枝頭的驚喜。那含苞待放的美，輕輕地扣動(dòng)著(zhù)我心底的一根弦，留下此生難忘的美好。它的成長(cháng)，雖然那么細微，卻帶著(zhù)優(yōu)雅的姿態(tài)。不管我們是如何心急地期待著(zhù)它的開(kāi)放，它卻總是那么的從容不迫。
玉蘭的花苞剛露出一蕊嫩黃的時(shí)候，輕風(fēng)吹來(lái)，綠得發(fā)亮的葉子簌簌地顫動(dòng)著(zhù)。它在枝頭愈發(fā)顯得羞澀，宛如那少女含羞帶怯的一低頭。不張揚，也不喧囂，安安靜靜地守著(zhù)自己的歲月，默默地積蓄著(zhù)力量，等待著(zhù)綻放的到來(lái)。那一刻，它將潔白如玉的花瓣輕展開(kāi)來(lái)，優(yōu)雅得如同古畫(huà)里走出來(lái)的仕女。不像茶花開(kāi)放之時(shí)，“吧”的一聲，所有的花瓣在瞬間綻放，一層一層的疊著(zhù)，像新嫁娘一般光彩奪目。等到玉蘭綻放之時(shí)再來(lái)看它，那一片片花瓣，像鼓滿(mǎn)了風(fēng)的帆，飽滿(mǎn)而又圓潤。枝頭上，一朵朵玉蘭娉娉婷婷地立著(zhù)。綽約新妝玉有輝，素娥千堆雪成圍。微風(fēng)拂面，玉蘭隨風(fēng)輕擺，卻優(yōu)雅從容。
玉蘭沒(méi)有茶花那絢麗的色彩，它卻有著(zhù)自己獨特的幽香。有詩(shī)云，“影落空階初月冷，香生別院晚風(fēng)微”.玉蘭那獨有的冷香，再配上一彎冷月，優(yōu)雅的氣質(zhì)一時(shí)表露無(wú)遺。你靠近它，會(huì )有一股若有若無(wú)的幽香在鼻間纏繞。再近一點(diǎn)，又發(fā)現香味全無(wú)。這便是它獨有的魅力，不遠不近的距離，讓你真正懂得它的美不同尋常。
青春何嘗不是如此！綻放之時(shí)，沒(méi)有茶花的驚艷，卻像玉蘭一般緩慢而優(yōu)雅。我們沒(méi)有那么動(dòng)人的色彩，卻有著(zhù)自己獨有的幽香；沒(méi)有特立獨行的張揚和叛逆的出走，卻有著(zhù)沉穩從容的步伐。我們的青春，不如蝴蝶蛻變那般壯烈，不如鳳凰涅槃那般凄美，可我們在朝陽(yáng)之下，在清風(fēng)之中，捧著(zhù)書(shū)本細讀，為自己的夢(mèng)想而前行�；蛟谟裉m樹(shù)下，輕誦著(zhù)屬于青春的詩(shī)句：“輕輕的風(fēng)輕輕的夢(mèng)，輕輕的晨晨昏昏，淡淡的云淡淡的淚，淡淡的年年歲歲�！�
讓我們邁開(kāi)矯健而沉穩的步伐，迎著(zhù)朝陽(yáng)，緩緩前行。像玉蘭一樣，緩慢而優(yōu)雅地成長(cháng)，在無(wú)聲之中悄然綻放。
成長(cháng)_1000字6
五千年的中國歷史，積淀了大量的豐富文化，中華戲曲就是其中一顆璀璨的明珠。
熱愛(ài)中華傳統戲曲，是受爺爺的影響。傳統戲曲，如同宇宙中一顆并不耀眼奪目的恒星，雖然若隱若現，但它始終保持自己的韻律。
起初并不懂何為越劇。小時(shí)候看到爺爺在電視機前津津有味地觀(guān)賞越劇紅樓夢(mèng)，看他時(shí)不時(shí)還饒有趣味地跟唱一兩句。那時(shí)起，我便被里面俊秀的古裝男女、華麗的衣著(zhù)首飾、富有戲劇的愛(ài)情故事深深地吸引了。在爺爺耐心的解說(shuō)下，越發(fā)覺(jué)得越劇唱詞韻味，曲調朗朗上口。于是，我逐漸從對越劇的一竅不通到欲罷不能。
首先是它的音樂(lè )。越劇起源于浙江，在上海，浙江一帶流行。西湖之水的滋潤，秦淮煙波的熏陶，使得它的曲調格外地細膩，另外，配上吳語(yǔ)作為唱詞，無(wú)論是細細聆聽(tīng)還是低吟淺唱，都覺(jué)得它曲調柔情，情思綿綿。在加上越劇各具特色的流派唱腔，穩健敦厚的范派，清脆甜美的傅派，委婉明麗的王派……總能把人物的苦樂(lè )悲歡以及內心的世界表現得淋漓盡致。其次，是它傳神的表演。像著(zhù)名的扇子功、水袖功乃至越劇的一舉手一投足，都是根據人物的性格和身份而設計的，有眼有板，韻味十足。這些便構成了越劇非凡的藝術(shù)魅力。古往今來(lái)，《梁�！�、《西廂記》、《孔雀東南飛》等膾炙人口的優(yōu)秀劇目，無(wú)一不蘊含著(zhù)極高的藝術(shù)審美價(jià)值。
總是習慣性地沉醉于悠揚的越劇中，那是一個(gè)無(wú)人能打擾的世界。音調在高潮中拉得如泣如訴，婉轉低回，昂揚直入云霄又戛然而止，一線(xiàn)收束，把韻律插入靈魂又兀自靜默，讓人如癡如醉。漸漸地，發(fā)現越劇中蘊含著(zhù)豐富的古典文化。且不說(shuō)舞臺上展現的古代社會(huì )的人情百態(tài)、風(fēng)俗習慣，單是唱詞中的古代詩(shī)詞就讓我受益無(wú)窮。陸游的《釵頭鳳》、李清照的《聲聲慢》等經(jīng)典詩(shī)作我都是在《沈園絕唱》和《李清照》中記住的。
此外，抱著(zhù)求知似渴的態(tài)度，我又了解到了更多關(guān)于中國傳統戲曲的知識。知道除了輕轉柔婉的越劇之外，還有雍容華美的京劇、典雅精致的昆劇、高亢悲涼的梆子戲……中國的戲曲，源遠流長(cháng)，有著(zhù)鮮明的民族魅力、韻味及內涵。同時(shí)，我也了解到這些中華民族的瑰寶在現在這個(gè)多元化的社會(huì )，似乎有點(diǎn)站不住腳跟，日趨被人們淡忘。人們似乎更熱衷于“棄之戲曲，投之流行”。當今世界的藝術(shù)形式日漸豐富了，傳統戲曲面臨著(zhù)更嚴峻的考驗和挑戰。
我從不盲目地追求流行，我深?lèi)?ài)著(zhù)祖國的傳統文化。我始終覺(jué)得，傳統文化是無(wú)可替代的。我喜歡深夜里一個(gè)人靜靜地坐著(zhù)，閉目養神，聽(tīng)一段戲曲，或是泡上一杯醇香的清茶，看一會(huì )兒戲曲節目，細細品味其中的文化精髓。同時(shí)，我也愈發(fā)地明白傳承中國傳統文化的必要性，為了讓更多的人了解到戲曲文化，我經(jīng)常和同學(xué)們到大街上宣傳或者開(kāi)展一些有關(guān)戲曲的表演節目。是的，我們的目的只有一個(gè)——讓中華戲曲文化生生不息！
成長(cháng)_1000字7
那時(shí)，我還只是一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)只會(huì )用“陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云”開(kāi)頭寫(xiě)作的小學(xué)生。
我們那一群小毛孩就那樣手拉著(zhù)手，說(shuō)著(zhù)身邊的趣事、上午的試題結伴去公園玩。雖然是冬天，但是陽(yáng)光曬得空氣都暖洋洋的，我們在冬日的陽(yáng)光下開(kāi)心地笑著(zhù)，鬧著(zhù)。這時(shí)我們看到在公園的大門(mén)口坐著(zhù)一個(gè)乞丐。
那乞丐在寒冷的冬日也只穿了一件薄薄的，打著(zhù)補丁的棉襖，頭發(fā)和胡子都很長(cháng)。臉頰似乎因饑餓而深深地凹陷下去，他伸出雙手，向每一個(gè)來(lái)往的人乞討。當有人將錢(qián)放入他那小瓷杯里時(shí)，他就一邊磕頭一邊說(shuō)謝謝。我們從他身邊走過(guò)時(shí)，我看到他一只腳是斷的。腳上用各種各樣的破布條裹成大大的一團，身后還放著(zhù)一根拐杖。他看到我們便向我們伸出他的雙手，那雙手上沾滿(mǎn)了泥土，上面有深深淺淺的傷痕。當時(shí)我們時(shí)真的沒(méi)有什么錢(qián)，就向他說(shuō)了，沒(méi)想到那個(gè)乞丐竟然重重地一邊磕頭一邊說(shuō)：“老板，可憐可憐我吧，我家里還有一家人要吃飯……”似乎要磕出血來(lái)，我們嚇了一跳，飛快地跑開(kāi)了。
走了沒(méi)多遠，我們還是覺(jué)得那個(gè)乞丐很可憐，覺(jué)得應該幫助他。就各自從身上搜錢(qián)，那時(shí)才上小學(xué)，哪里會(huì )有多少零花錢(qián)，身上一般也就幾毛錢(qián)。我們從包找到衣袋，把所有的錢(qián)都找了出來(lái)，把錢(qián)放在路邊的一個(gè)椅子上。那么一堆零零碎碎地角票堆在那里，一張一張皺巴巴地，看上去好像不少了，可是一數，那么多人，那么多錢(qián)幣，竟然只有4塊多錢(qián)，我們都很失望。
這時(shí)有一個(gè)人打開(kāi)他的包，拿出了一袋“上好佳”說(shuō)：“把這個(gè)也給他吧，我覺(jué)得他很餓�！边@一來(lái)我們紛紛效仿，很快就有了一大堆零食。我們用一個(gè)大袋子把這些零食裝好，又收好了錢(qián)準備送給那個(gè)乞丐。遠遠的，我們還看見(jiàn)那個(gè)乞丐坐在門(mén)口得路丫上，向過(guò)往的人乞求幫助，冬日的風(fēng)吹過(guò)，我仿佛覺(jué)得他在顫抖著(zhù)。我們想著(zhù)我們可以幫助他，就不由得感到很自豪，臉上也浮上了笑意。
突然那個(gè)乞丐停止了乞討，他從口袋掏出了一部手機說(shuō)了幾句話(huà)之后就站了起來(lái)。他解開(kāi)腳上的布條，穿上鞋子，理了理頭發(fā)，將拐杖和布條放在身后的草叢里，然后騎上身邊的一輛摩托車(chē)，很快地從我們的視線(xiàn)中消失了……
寬廣的大路上，只留下我們幾個(gè)小孩，手中拿著(zhù)大包的零食站在溫暖的陽(yáng)光下，臉上還凝固著(zhù)還沒(méi)有來(lái)得及抹去的自豪。
這件事情已經(jīng)過(guò)去很多年了，我仍然銘記在心里，不是因為當初的被欺騙，而是為當初的善良和純真而感動(dòng)。而這種善良和純真隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，已經(jīng)漸漸遠去。但我一直在努力，努力地在分辨善惡的同時(shí)，而又不去遺忘當初的真與善，而且我相信，憑借著(zhù)記憶我可以找回自己。
成長(cháng)_1000字8
“時(shí)鐘滴滴答答地響，我知道那時(shí)我的生命在流淌�！睍r(shí)間一分一秒地流逝，成就我們越來(lái)越成熟的身體和越來(lái)越聰穎的智慧。生活中的每一個(gè)片段加起來(lái)就是我們成長(cháng)的歷程。品味我們逝去的和正在逝去的，就是品位我們的生命。那一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事，就是我們生命中成長(cháng)的故事，我們的生活充滿(mǎn)了起色的陽(yáng)光。
成長(cháng)中的故事猶如滿(mǎn)天星，其中也有的像黃河水一樣流向了遠處，但又一件事深深地印在我的腦海里。打開(kāi)記憶的大門(mén)，回想起那件事。在我13歲那年時(shí)的一個(gè)秋季。一天，我早早的起了床，因為今天是我的生日嘛！
吃完早飯，便去了學(xué)校。上學(xué)的路上，一些認識我的人見(jiàn)了就問(wèn)：“今天怎么這么高興？吃開(kāi)心果了嗎？”我答道：“沒(méi)有啊，就是今天天氣不錯，心情自然也不錯嘍！”到了學(xué)校里，開(kāi)開(kāi)心心地上完早讀。下課時(shí)，同學(xué)們都過(guò)來(lái)和我說(shuō)：“生日快樂(lè )！”好高興啊他們還送了>禮物給我呢！
一天就在我愉悅的心情中度過(guò)了�；氐郊�，不經(jīng)意間看到了桌子上的一個(gè)蛋糕。不等我開(kāi)口問(wèn)，奶奶便把話(huà)搶了過(guò)去：“你看，為了給你過(guò)生日，你爸爸還特意給你買(mǎi)了一個(gè)蛋糕�！焙眉�(dòng)��！
爸爸竟然還給我準備了蛋糕。晚上，我們一家聚在一起，為我開(kāi)了一個(gè)生日party.插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上，隱隱約約的燭光讓我看到了爸媽頭上的縷縷銀絲。爸媽老了，他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难�，以前我是任性，現在我終于讀懂了爸媽的愛(ài)。從今以后，我一定不會(huì )讓爸媽生氣�！版面�，該許愿了�！眿寢尩囊痪湓�(huà)把我帶回了現實(shí)中。我含著(zhù)淚，許了一個(gè)愿望，（這個(gè)愿望暫時(shí)不告訴你們，保密吧�。┲�，我吹滅了蠟燭，開(kāi)始切蛋糕了。時(shí)間過(guò)得真快，鐘表已經(jīng)指向了10點(diǎn)，我們只好收拾桌子。收拾完桌子，我便依依不舍的去睡覺(jué)了。
生活中并不是事事順心，“萬(wàn)事如意”，“一帆風(fēng)順”這些吉祥語(yǔ)不可能實(shí)現，而是人們對美好生活的象征。生活并不是風(fēng)調雨順，那些經(jīng)受不住磨練的人是達不到成功的終點(diǎn)的。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，身高的增長(cháng)，煩惱也不期而致。它們拉幫結派，一起來(lái)擾亂我們的生活。
我們現在已經(jīng)是中學(xué)生了，學(xué)科也隨著(zhù)知識的需要在增加，作業(yè)也忙著(zhù)趕來(lái)湊熱鬧。需要做的作業(yè)像一座無(wú)形的大山壓著(zhù)我們，尤其是快到考試的時(shí)候，功課唯恐被別人落下，都拼了命地學(xué)。第二天都戴著(zhù)黑眼圈去上學(xué)，全班都快成珍稀動(dòng)物所了，一個(gè)個(gè)同學(xué)都快成國寶了。唉，作業(yè)何時(shí)能減？我盼望著(zhù)，盼望著(zhù)。生活中充滿(mǎn)了陽(yáng)光，充滿(mǎn)了像五味瓶一樣的味道，生活中也充滿(mǎn)了艱辛與磨煉，讓我們與多姿多彩的生活故
事，勇往直前，走完人生的旅途。
成長(cháng)_1000字9
時(shí)間在不停地走，生命在不停地輪轉，我們也在不停地成長(cháng)。
不知不覺(jué)中，我已在四季輪回中度過(guò)了十四年的春秋，至今回想起那些過(guò)往的歲月，幸福和甜蜜依舊可以浸潤我的心田。
“小嘛小兒郎，背著(zhù)那書(shū)包上學(xué)堂�！碧煺鏍�漫的小小的我，懷著(zhù)希望與恐懼，以及對幼兒園的眷戀跨進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)，沒(méi)有了接待阿姨的柔柔的早安，幼師的輕輕撫摸，七彩的玩具，我迎來(lái)的是冰冷的書(shū)桌和從未有過(guò)的作業(yè)。后來(lái)漸漸的適應與明白了要改變自己。我入隊了，光榮的少先隊員，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在我胸前，學(xué)會(huì )了和老師與同學(xué)交往，擁有了很多伙伴。學(xué)習認真努力，是年級標兵，更是老師得力的小助手，在小學(xué)的六年五彩繽紛的生活，正如白駒過(guò)隙，來(lái)不及留戀，就一轉眼成為過(guò)去。
慶幸的是我上了安陽(yáng)市最好的一所中學(xué)，身份也隨之而改變，榮升為一名初中生了�？蛇@也意味著(zhù)我要長(cháng)大，要承擔責任等等。開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，我們就參加了退隊入團儀式，鮮艷的紅領(lǐng)巾就這樣在我胸前飄蕩了六年，伴我走過(guò)多彩的童年，它的離去代表著(zhù)我長(cháng)大了，告別童年，迎接青春的美好。我很光榮我能夠第一批成為團員，我擁有了閃亮亮的團徽和莊嚴的團員證，同時(shí)還進(jìn)行了莊嚴的宣誓，我們肩負著(zhù)共青團的`使命和學(xué)習優(yōu)異的期望。初中的課程一下子增加了不少，需要一定時(shí)間的適應，每門(mén)學(xué)科都散發(fā)著(zhù)獨屬于它的魅力，向你緩緩打開(kāi)大門(mén)，它們的神奇與奧妙都等待著(zhù)你去開(kāi)發(fā)，去探索，在老師神奇的魔術(shù)棒下，它們就會(huì )慢慢變成一個(gè)個(gè)小精靈，在你腦海中輕盈飛翔。
這是一所校園環(huán)境極好的處初中，每一位新生都瞪大雙眼，懷著(zhù)好奇心，在校園中摸索，看看每一株植物，嗅嗅每一個(gè)文化氣息。在這種新鮮感漸漸退去，我們逐漸感到學(xué)習的壓力與沉重的負擔，每一次青春路上的迷茫，都是我有些茫然，但目標讓我看到了正確的方向，堅持不懈的走下去，在老師和父母的關(guān)愛(ài)中，我更加如虎添翼，動(dòng)力十足。
如今，我已初三，初中的時(shí)間好像是脫韁的野馬，誰(shuí)都挽不住了。而我也面臨升學(xué)的壓力，整日整夜遨游在卷帙浩繁的學(xué)海中，盡管只是剛剛開(kāi)始。而它的緊迫感也像吹響的號角，催促著(zhù)，鼓勵著(zhù)。累的時(shí)候，抬頭看看天空吧，它還是那么寬廣，那么蔚藍；感受一下陽(yáng)光吧，它還是溫暖依舊；看一下生活吧，它還是那么明朗與美好，充滿(mǎn)希望。所以不要放棄，因為那一刻你將要前進(jìn)，我會(huì )懷著(zhù)最積極的心態(tài)，微笑而又自信的走著(zhù)這一段最珍貴，最難忘的成長(cháng)之路，愿它灑下一地金輝！
時(shí)間幫我們刻下雋永的碑，而你現在的每一步，或許將是一個(gè)里程碑。
成長(cháng)_1000字10
我們生活在時(shí)下一個(gè)信息量大，物質(zhì)財富不斷增長(cháng)的時(shí)代，更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊，只有用美來(lái)陶冶情趣，用傳統文化來(lái)鑄造性情，用人文品格來(lái)指導人生，才能彰顯生命的價(jià)值，呵護成長(cháng)的旅程，規范發(fā)展的軌跡。
某日，興之所致，閑翻詩(shī)選：元輕白俗，郊寒島瘦，姿態(tài)萬(wàn)千，信心然不可自勝。鄰室卻突然飄來(lái)動(dòng)感的音樂(lè )。分辨之下，竟是鄰室幼童學(xué)唱熱辣情歌。惘然，悵然！不禁感慨：成長(cháng)過(guò)程中切莫失去了文化的修養，人文的關(guān)懷。
細觀(guān)時(shí)下之社會(huì )，不禁更增憂(yōu)慮。詩(shī)詞歌賦讓位于流行歌曲，京劇昆劇讓位于日劇韓劇。歌德康德難覓其蹤，言情武俠大行其道。至若淫穢暴力之魘，沆瀣一氣。余固目不忍視，而不忍聞。若無(wú)文化之熏陶，則無(wú)健全之人格；若無(wú)健全之人格，則胸無(wú)大志；人而無(wú)志。其為可乎？若舉國皆然，國將不國。
時(shí)下，一些名曲、名句出于商業(yè)目的被大肆竄改，而不同藝術(shù)類(lèi)別的鑒賞，引用，結合必須服從于一個(gè)崇高的主旨——美。席勒的《歡樂(lè )頌》被貝多芬譜以音樂(lè )，廣為傳唱；世界名曲被作為廣告歌曲，兩者同樣是藝術(shù)主題的再創(chuàng )造，產(chǎn)生的效果卻截然不同。前者是審美的升華，后者卻是審美的毀滅。而只有例如前者的事物，才能讓我們在成長(cháng)中獲得美的教育，美的熏陶，美的享受，才能培養性情。
我們的成長(cháng)要擺脫低俗事物的紛擾，用傳統文化來(lái)滋養。有句話(huà)叫柔日讀史，剛日讀經(jīng)。是說(shuō)意志懈怠時(shí)讀史以明志：謀臣策士，家國三寸簧舌里；金戈鐵馬，江山萬(wàn)里血淚中。讀史書(shū)，能養浩然正氣。也是指驕躁狂暴時(shí)讀經(jīng)以養性：老莊之道，清凈無(wú)為是非空；菩提之心，靈臺空明塵埃無(wú)。讀經(jīng)書(shū)，能塑靜儉德性。我國浩瀚的書(shū)海之中，蘊含著(zhù)無(wú)盡的寶藏，它們是我們成長(cháng)真正的養分。
我們的成長(cháng)更要呼喚人文品格的修養，古之圣賢，靜以修身，儉以養德，塑造自身的品性。正是一種獨特的人文品格。達則兼濟天下，窮則獨善其身之中，多少也包含著(zhù)胸懷宇內的人文關(guān)懷，而如今，在商業(yè)化大潮的沖擊下，種種最為質(zhì)樸的，關(guān)系人類(lèi)生存的人文品格都被忽略了。最為典型的莫過(guò)于哲學(xué)的被冷落。自泰勒斯以來(lái)的古希臘這一哲學(xué)盛世早已“一日難再晨”。古典主義哲學(xué)的高潮在黑格爾之后也戛然而止。哲學(xué)家成了世上最孤獨的人。而哲學(xué)成了被忽略的財富，“未經(jīng)省察過(guò)的人生是不值得過(guò)的人生�！碧热粑覀兊纳猛�，成長(cháng)過(guò)程中缺乏對生存價(jià)值、人類(lèi)理想的思索，我們必將淹沒(méi)在市場(chǎng)化，商品化的浪潮中，成為某些哲學(xué)家所擔憂(yōu)的一個(gè)符號。
我們生活在時(shí)下一個(gè)信息量大，物質(zhì)財富不斷增長(cháng)的時(shí)代，更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊，只有用美來(lái)陶冶情趣，用傳統文化來(lái)鑄造性情，用人文品格來(lái)指導人生，才能彰顯生命的價(jià)值，呵護成長(cháng)的旅程，規范發(fā)展的軌跡。
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在我成長(cháng)的過(guò)程中，經(jīng)歷了許許多多的困難與挫折，而經(jīng)過(guò)這些挫折的洗禮后，在我以后的人生道路上留下了難以消退的印記。但那種種的挫折，都會(huì )成為我以后人生道路上的奠基石，促使著(zhù)我以后的人生道路要走的更加沉著(zhù)、穩重。有一個(gè)人，在我成長(cháng)的過(guò)程中，一直激勵著(zhù)我要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。他就是我的一位鄰居——王奶奶
在一個(gè)下午，媽媽叫我去買(mǎi)東西，而我卻因為一時(shí)的貪玩，隨口說(shuō)了一句：“沒(méi)見(jiàn)我正在玩嗎？你怎么不去，成天老指揮別人�！钡湉目诔�，讓我的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，再加上他這幾天心情不好，一腳把我的玩具踢得粉碎。我非常生氣，因為這樣的事，已經(jīng)不是一次兩次了，我終于忍不住，跑出了家門(mén)。
我跑出家門(mén)時(shí)，剛好遇到了那位王奶奶出來(lái)扔垃圾，看見(jiàn)我在哭，就把我拉住，叫到了家里。到了家里，奶奶問(wèn)我：“怎么回事，你爸爸媽媽是不是有打你了？”我邊擦眼淚，變點(diǎn)點(diǎn)頭，意思就是有這么回事。然后給奶奶說(shuō)了一遍剛剛發(fā)生的那一幕。說(shuō)完，不知怎的，奶奶的臉色一下子就變了，他嚴厲的說(shuō)：“你真是活該�！蔽业男睦镆幌伦用院×�，怎么一向疼愛(ài)我的奶奶，今天怎么怪起我來(lái)了。聽(tīng)到奶奶這樣說(shuō)，我的心里非常失落，想著(zhù)：“已經(jīng)沒(méi)有人能理解我了”我轉身要走，被奶奶攔住了。奶奶又語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“不是奶奶說(shuō)你，你現在就是太幸福了，被你媽媽溺愛(ài)的太深了。你說(shuō)你，幫媽媽買(mǎi)個(gè)東西，買(mǎi)完了接著(zhù)玩，也耽擱不了多長(cháng)時(shí)間，你怎么就這么懶呢？在會(huì )說(shuō)了，你出門(mén)時(shí)的那種態(tài)度就不好。不想去，你也可以喝他們解釋?zhuān)趺茨芩らT(mén)而去呢？你知道不知道你的行為已經(jīng)上了你父母的心了嗎？”奶奶說(shuō)到這里，我的心有些慚愧了，但還有絲怨恨，想著(zhù)：“我解釋她們能聽(tīng)嗎？”奶奶看我不思悔改，又接著(zhù)說(shuō)了：“她們從小就對你照顧的無(wú)微不至，應有盡有，她們對你的愛(ài)，是你一輩子都換不了的�！蹦棠陶f(shuō)到這里，我有些感動(dòng)，抽噎著(zhù)說(shuō)：“好了，奶奶，我知道了，我明白了……”說(shuō)到這里，我已沒(méi)有聲音在說(shuō)出來(lái)話(huà)了。會(huì )想起爸爸媽媽對我簡(jiǎn)直就是有求必應。此時(shí)，我的淚從眼的眶兩邊慢慢流下。這不是委屈的淚，而是感動(dòng)和慚愧的淚。奶奶的話(huà)讓我做了一個(gè)深刻的反思。我深深的向奶奶鞠了一躬，表示我對奶奶的敬意。奶奶又摸了摸我的頭說(shuō)：“奶奶送你一句話(huà)：自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔少偉男�；厝グ�，媽媽還在等你呢！”我激動(dòng)地連謝謝都忘了說(shuō)，想想，以后在補上吧。
回到家，我向爸爸媽媽深深的說(shuō)了對不起，也希望她們能原諒我。雖然還是一臉嚴肅的表情，但在心里，我知道爸爸已經(jīng)原諒我了。我又想爸爸說(shuō)了奶奶給我說(shuō)的一些話(huà)，還說(shuō)要給奶奶說(shuō)句謝謝呢！但來(lái)不及了！
奶奶再一次下樓時(shí)，不行的摔傷了，再加上他的年齡大了，就帶著(zhù)那一臉慈祥和藹的目光離開(kāi)了人世。
在我成長(cháng)的道路上，奶奶給了我一個(gè)深痛的教訓，也成為我以后人生道路上的奠基石，就像奶奶給我留下的那句話(huà)一樣：“自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔少偉男”都激勵著(zhù)我要做一個(gè)自強不息、聽(tīng)話(huà)的好孩子。
成長(cháng)_1000字12
一寸光陰一寸金。轉瞬間，我已在不知不覺(jué)中走過(guò)了近十七個(gè)春秋。靜靜地于回憶中感受時(shí)間的流逝，碰觸到金色的童年。
我從小在農村長(cháng)大，又總愛(ài)像男孩子一樣瘋玩，因此人緣很好，是家附近的孩子中的頭兒。于是常常帶著(zhù)群孩子又是上樹(shù)又是下池塘的，整個(gè)村莊都有我們嬉鬧的身影。記得一次聽(tīng)了幼兒園老師講了個(gè)種瓜得瓜，種豆得豆的故事，我便信以為真，高興的不得了。一回家就找出了我一直不舍得吃的巧克力，跑到家后的院子中正要埋，突然想到有這么好的事當然要叫上我那幫兄弟。于是便叫來(lái)他們，告訴了他們這個(gè)神奇的方法。一會(huì )他們便都興沖沖的拿來(lái)了棒棒糖，零用錢(qián)、玩具，零零散散，都讓我看花了眼。我們大家興高采烈地挖了洞，把寶貝埋了進(jìn)去，還不忘澆了點(diǎn)水。于是，我們開(kāi)始日日盼，夜夜盼，渴望著(zhù)我們的成果。
直到被父母發(fā)現了我們秘密，我們才把事情真相告訴了他們，聽(tīng)完了我的話(huà)他們捧腹大笑。最后媽媽告訴了我們只有是種子才能種出果實(shí)來(lái)，這才使我們恍然大悟。我們趕快去挖出我們的寶貝，可是都壞的壞，臟的臟了。我可憐的巧克力，我可是藏了好久都沒(méi)舍得吃，心痛不已。之后我的頭兒的位置就讓人了。為此我還難過(guò)了很久。
別看我跟男孩子一樣大大咧咧的，可我對黑暗很是畏懼。我一直對自己這樣膽小很是煩惱，于是一直想好好找個(gè)機會(huì )鍛煉一下。機會(huì )終于來(lái)了，那是一個(gè)星期五的晚上，我正在懶懶地躺在沙發(fā)上看電視，媽媽突然叫我去超市買(mǎi)東西，我心想：這正是一個(gè)鍛煉我膽子的大好機會(huì )，而且找下來(lái)的錢(qián)還可以買(mǎi)零食，真是兩全其美。于是，我拿著(zhù)錢(qián)興沖沖地出了門(mén)。然而，一到外面我就有點(diǎn)后悔了，到處是黑乎乎的，路邊的大樹(shù)像妖怪一樣張牙舞爪，嚇得我不敢往旁邊看。而我走的又是一條連路燈也沒(méi)有的小路，借著(zhù)居民樓里那微弱的燈光，我走幾步停幾步，小腦袋縮在脖子里轉來(lái)轉去，生怕有什么妖魔鬼怪突然出現在我背后把我給吃了。就這樣，伴著(zhù)恐懼向前走了十幾步，我心中一動(dòng)，想：只要走到有亮光的地方就不用怕了。四周?chē)悄敲吹撵o，只聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲，我不禁將脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里，就像一只蝸牛躲進(jìn)自己的殼里，好像只有這樣我才能讓我覺(jué)的安全一些。突然，一團白乎乎的東西從路邊竄到我面前，我捂著(zhù)臉“啊”的叫了起來(lái)，沒(méi)想到，那東西竟然被我的聲音嚇跑了，我從手指縫里偷偷看過(guò)去，這才發(fā)現原來(lái)是一只白貓。此時(shí)的我已經(jīng)出了一身冷汗，只希望能快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)“恐怖”的地方。我加快了步伐，終于看到了超市的招牌燈，我像抓到了救命稻草似的，拼了命的向超市跑去……
唉，我膽小的毛病還是改不了，直到現在爸媽還以此來(lái)取笑我。
童年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴為我的成長(cháng)添加了許多回憶。希望，在成長(cháng)中萌芽；生命，在成長(cháng)中充實(shí)。讓我們傾注所有的熱情，所有的智慧，去感悟人生，感受快樂(lè )。童年的生活，多姿多彩，讓我們用心靈去感受這永恒回憶。
成長(cháng)_1000字13
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。
人的一生不可能一直都是順利無(wú)阻的，總會(huì )有得意有失意。但是，如果我們堅定自己的初衷，明確自己的道路，便只顧風(fēng)雨兼程，不管身外之物，最終一定會(huì )有收獲。在人生的道路上，并非只有繁華才得以美麗，重要的是在于選擇它的人有一顆明確而堅定的心。
昏庸殘暴的紂王聽(tīng)信讒言，將姬昌囚禁，姬昌在7年的囚禁中，完成了《周易》這部千古不朽的著(zhù)作，此乃歷史上著(zhù)名的“文王拘而演《周易》”的故事。我國古代偉大的浪漫主義、愛(ài)國主義詩(shī)人屈原，他本是貴族，早年受楚懷王信任，后受貴族排擠不被重用，被流放于汗北、江南，在放逐過(guò)程中，政治失利的屈原把一腔忠怨之情傾注于詩(shī)歌創(chuàng )作，作出《離騷》。一件件亙古不變的典例浮現在我們的腦海中，而每一個(gè)典例中的主人公都值得我們去學(xué)習。他們，在人生失意時(shí)創(chuàng )造出著(zhù)作，讓后人受益匪淺。
疤痕是成長(cháng)的智慧。
有人說(shuō)，疤痕就像丑陋的斑點(diǎn)一樣附在一個(gè)人的身上，它并不能代表什么。而我卻不這么認為。雖然疤痕像丑陋的斑點(diǎn)，但它意味著(zhù)一個(gè)人經(jīng)歷過(guò)了風(fēng)和雨，他也曾在逆境中做出掙扎，也將意味著(zhù)他會(huì )在逆境中磨煉堅強的意志。因為，他不曾忘記自己的初衷。疤痕是一個(gè)人成長(cháng)中最珍貴的，也是最值得回味的。
疤痕標志著(zhù)成長(cháng)的刻度，是最美的轉身。
自古以來(lái)，很多詩(shī)人在被貶之后創(chuàng )出佳作，這是在逆境中不放棄自我，這是在逆境中漸漸成長(cháng)，化悲憤為動(dòng)力。
成長(cháng)的道路是坎坷的。
遇到絆腳石的時(shí)候，不要妥協(xié)。如果它很小，那么你就應該勇敢地從它身上跨過(guò)去；如果它很大很麻煩，那也沒(méi)關(guān)系，你應該鼓起原有的士氣一點(diǎn)一點(diǎn)將它磨平，直至消失。最慘的結果是它將你絆倒在地，留下了疤痕，那么你除了重新來(lái)過(guò)，也應該謝謝它。它留給你的疤痕，會(huì )以理性的口吻告訴你，提醒你不要在同一個(gè)絆石上摔跟頭，引導你注意成長(cháng)中的溝溝坎坎。它是教你成長(cháng)的導師，更是你成長(cháng)的更好證明。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏艱險沿著(zhù)陡峭山峰攀登的人，才有希望到達光輝的頂點(diǎn)�！比松螄L又不是這樣，走到頂端的才是贏(yíng)家，不畏途中曾跌倒幾回。
麥哲倫承受王室貴族的嘲諷，迎接驚濤駭浪的考驗，勇敢踏上全球航行之路，為證明“地球是圓的”付出努力；商鞅抵擋舊勢力的詰難，深入研究法家經(jīng)典，探索治國良方，為國富民強的未來(lái)耗盡心血；中國航天之路又何嘗不是在混沌中一點(diǎn)點(diǎn)摸索，一步步前進(jìn)呢？
不管在順境還是逆境中，一路執著(zhù)也好，一路專(zhuān)注也罷，不忘初心，一定要堅持，這樣你付出的汗水一定是成長(cháng)的滋味，酸甜苦辣帶給你的是滿(mǎn)載的回憶。
逆風(fēng)的方向更適合飛翔。有疤痕的成長(cháng)才是最美的。
成長(cháng)_1000字14
“唉！真沒(méi)想到我被人騙了�！边@是我在一天放學(xué)時(shí)的路上所遇到的。也許你聽(tīng)了會(huì )問(wèn)：“你被什么人騙了？你為什么被騙呢？”別著(zhù)急，欲知詳情，請看下文。
在前一天下午放學(xué)時(shí)，我跟著(zhù)同學(xué)兼鐵哥們郭俊遙在人山人海的梯子被擁擠著(zhù)向前走。終于，我們從擁擠的人群走了出來(lái)，說(shuō)實(shí)在的，每天中午、下午常州時(shí)，大家都一擁而出，把梯子擠得水泄不通，我每天從教學(xué)樓里出來(lái)感覺(jué)自己像被擠成了壓縮餅干了，所以我每當此時(shí)都無(wú)精打采。
今天也不例外，正當我無(wú)精打采地與郭俊遙走出校門(mén)時(shí)，有一處吸引了我的目光，令我一下子變得精神抖擻。于是，我立刻向那里小路而去。原來(lái)是一個(gè)商販在那里叫賣(mài)，他穿著(zhù)一件運動(dòng)服，腰里掛著(zhù)錢(qián)袋，剃著(zhù)一個(gè)平頭，只見(jiàn)他扯著(zhù)噪子大聲叫道：“快來(lái)看啊，這里正在抽獎，5毛錢(qián)一抽，保證每票都中獎�！敝灰�(jiàn)他腳邊有個(gè)麻布口袋，上面擺著(zhù)各式各樣的小玩意，有電子手表、四驅賽車(chē)、電子游戲機……看得我眼花繚亂。商販剛才的“激將法”不起作用，便立刻吆喝起來(lái)：“快來(lái)看呀！5毛錢(qián)抽一次，保你每抽每中，如有虛假，立刻賠償�！边@一句話(huà)仿佛讓圍觀(guān)的人吃了一顆安心丸。于是便有人掏出錢(qián)了，但還是沒(méi)打算要抽獎，似乎要有人去試一試真假了自己才去買(mǎi)。而我本來(lái)就忍不住了，又再聽(tīng)了這句話(huà)后，手和心都癢了，褲子里的錢(qián)也似乎在咬我伸進(jìn)來(lái)的手了，可能它想換主人了。正當我想掏錢(qián)去抽時(shí)，郭俊遙對我說(shuō)：“謝建林，天上是不會(huì )掉陷餅的�！笨晌腋揪蜎](méi)聽(tīng)他的話(huà)，還斜著(zhù)眼睛，不屑一顧地說(shuō)：：“郭俊遙，老師說(shuō)了，我們要學(xué)會(huì )體驗生活，有些事要親身體驗才知道其中的樂(lè )趣，小書(shū)呆子，你懂嗎你？”他搖了搖頭，背著(zhù)書(shū)包回家了。
郭俊遙走后，我終于忍不住走到老板面前給了他5毛錢(qián)。商販見(jiàn)有人來(lái)了，高興極了，于是便說(shuō)：“小朋友，你是我今天的第一個(gè)客人，所以讓你免費再抽一次�！庇谑俏腋吲d地把手伸進(jìn)了木箱里，拿了兩張獎票，果然我抽到了我夢(mèng)寐以求的小四驅車(chē)�？墒切∝渽s對我說(shuō)，要是抽到四驅車(chē)，就得再交五塊錢(qián)。因為這是終極大獎，要是抽到別的就不用給錢(qián)。我覺(jué)得很劃不來(lái)，這個(gè)時(shí)候又收我的錢(qián)��？不過(guò)想想商場(chǎng)里面一個(gè)小模型也要好幾塊，何況，我抽到的是一個(gè)真車(chē)呢。我從口袋里掏出奶奶偷偷給我的零花錢(qián)，給了小販，然后高興地拿著(zhù)我抽到的獎品回家了。大家一見(jiàn)有“抽獎示范了”，都爭先恐后地付錢(qián)抽獎，于是大把大把的鈔票進(jìn)了商販的錢(qián)袋里。我回家后，興高采烈地擺弄起我的四驅車(chē)，可沒(méi)想到這個(gè)車(chē)子竟然一點(diǎn)都不動(dòng)地方，根本是個(gè)壞的。我氣憤極了，打算明天早上去找那個(gè)小販。
第二天早上，我來(lái)到校門(mén)前找老板算賬，卻根本不見(jiàn)他的蹤影了。這時(shí)我才知道自己被騙了，只得悶悶不樂(lè )地去上課了。在中午放學(xué)回家的路上，我一直自言自語(yǔ)說(shuō)道：“如果聽(tīng)郭俊遙的就不會(huì )白白地損失5塊錢(qián)了。唉！沒(méi)想到我被騙了”。經(jīng)過(guò)這次事件后，使我懂得了“天上不會(huì )掉陷餅”這一道理。
成長(cháng)_1000字15
小時(shí)候，在故鄉微寒的秋日里，迎面落下的是無(wú)窮無(wú)盡的懨懨的葉，像死去的枯槁的蝶，滿(mǎn)山的銀杏在星光下刻滿(mǎn)了我那汩汩流淌的幸福。那時(shí)的幸福和快樂(lè )只是舔嘗一個(gè)小酸梅，在青草叢生的河畔撈幾只蝦，堆沙丘、放風(fēng)箏，我都記得，那是我最初也是永恒的回憶，沒(méi)有煩惱與憂(yōu)傷，只有快樂(lè )和幸福�？蓺q月的增長(cháng)，這些易碎的彩夢(mèng)在我心中終于碎了，成長(cháng)的歲月給我上了一把名叫“束縛”的“枷鎖”，我心中不再只有幸福和快樂(lè )，更多的是煩惱和悲傷。
一直以為自己的家庭是幸福美滿(mǎn)的，別人也稱(chēng)贊我有個(gè)美滿(mǎn)的家庭，我想我應該快樂(lè )，應該滿(mǎn)足，更應該自豪，長(cháng)大了才明白是年幼的我不了解人間風(fēng)雨��！自從奶奶生病后，“戰爭”的硝煙一直在醞釀，媽媽受不了煎熬，而爸爸受不了媽媽的嘮叨，“戰爭”天天在我們家爆發(fā)，而我卻只能眼睜睜地看著(zhù)他們開(kāi)展“唇舌大戰”，時(shí)不時(shí)地，老爸也開(kāi)始把我卷入了這場(chǎng)“火�！�，媽媽的不滿(mǎn)讓我痛苦。我只能逃避，不回家，也不與他們在一起吃飯，我害怕，但我更煩，我為什么要長(cháng)大？如果永遠都只是個(gè)孩子，不懂人情世故，該多好��！有時(shí)在夢(mèng)中，吵架也成了羈絆，天天在想，天天在煩，家事何時(shí)才能息��！
進(jìn)入高中，所謂“成績(jì)平平，好事難成”，我的成績(jì)沒(méi)有想象中那么優(yōu)秀，不知是什么原因，大概是歷史上的我成績(jì)較為理想才釀就了此時(shí)令我頭疼的問(wèn)題。高三在即，我的親人開(kāi)始對我實(shí)行“攻擊”，說(shuō)什么成績(jì)優(yōu)秀，一定會(huì )考上大學(xué)的，到時(shí)候關(guān)照關(guān)照他們……每次回去都會(huì )聽(tīng)見(jiàn)“只有一年了，你要努力，當年我們都沒(méi)考上，你的那些表哥表姐都是些敗類(lèi)，考不上的�！毙睦锊挥X(jué)討厭，也終于明白兒童時(shí)幻想長(cháng)大的夢(mèng)是個(gè)可悲的錯誤。我如果不成長(cháng)，今天就不會(huì )有那么多對我的期盼，他們?yōu)槭裁磳⑺麄兊倪z憾留給我？為什么要這樣論及那些成績(jì)不好的人？唉，如果我沒(méi)有他們所說(shuō)的如愿考上大學(xué)，我是不是下一個(gè)“敗類(lèi)”？
坐在桌前，看著(zhù)爸爸媽媽送來(lái)的一大堆資料書(shū)，制定的“魔鬼計劃”，我的心像打翻了五味瓶，這種日子太難受了。不準外出，不準與同學(xué)寫(xiě)信，不準看電視，只許學(xué)習，心不由得低落�，F在不是流行“減負”嗎？怎么還會(huì )這樣呢？天天被人拉著(zhù)做這做那，煩都煩死了，不知到高三，又是什么“高招”讓我使，長(cháng)大好煩啊，真的體驗到了。
“徜徉在生活里，生命總是一朵常開(kāi)不敗的花�！辈恢肋@是誰(shuí)說(shuō)的一句話(huà)，也許這句話(huà)是正確的，但或許又是錯誤的，歲月會(huì )增長(cháng)，時(shí)間會(huì )流逝，花開(kāi)的芳香不常在，生活的煩惱也許將會(huì )隨即而至。我對生活也許不應該去煩惱，或許從另一角度來(lái)看，就是一種美好的詮釋。所以，正確對待成長(cháng)的煩惱，我相信它是對生活的另一種詮釋?zhuān)鼤?huì )使你更加懂得人生的疾苦與歡樂(lè )。
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