【必備】高中作文匯編5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的高中作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中作文 篇1
合歡樹(shù)挺立在校園的森林里，太陽(yáng)照射的陽(yáng)光把樹(shù)影拉的好長(cháng)，一棵棵樹(shù)，枝繁葉茂。太陽(yáng)只能從葉子的空隙里，把陽(yáng)光傾瀉下來(lái)。
夏沫喜歡在這里坐下，把后背靠在樹(shù)上，耳朵里塞著(zhù)耳麥，閉上眼睛，仿佛這樣聽(tīng)覺(jué)可以更敏銳。有時(shí)，好朋友林伈也會(huì )拿著(zhù)兩份便當，給夏沫送來(lái)一份，然后坐下一起吃。
夏沫喜歡夏天這個(gè)季節，并不是因為自己姓夏。她喜歡仰望絲絲縷縷的陽(yáng)光，這種暖暖的感覺(jué)，在夏季才有。她討厭唐小瑤那樣，看到陽(yáng)光，就皺起了眉頭，好像陽(yáng)光是什么可怕的東西。
跟自己一起升入這個(gè)高中的，除了林伈，還有和自己從小玩到大的男生，楊澈。他的樣子帥帥的，看久了會(huì )有種眩暈的感覺(jué)。追他的女生很多，每一次上課，從抽屜里掏出課本的時(shí)候，總會(huì )發(fā)現幾封花里胡哨的情書(shū)。卻看也不看，直接用其他的書(shū)蓋上，該做什么就做什么，像那些東西從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)。 no.1
上課了。
夏沫回到自己座位上，瞟了一眼唐小瑤，便習慣性的從抽屜里掏出一些女生們塞進(jìn)去嚇唬自己的假蛇、假老鼠，然后不屑的扔進(jìn)垃圾桶。她看到唐小瑤轉過(guò)身來(lái)，那張輕蔑的臉。老師敲了敲講義夾，提醒大家上課了。唐小瑤的臉立刻變得笑顏如花。
夏沫看不起她，看不起她的虛偽。正如這樣，林伈也討厭她。 其實(shí)不止夏沫和林伈討厭她，很多和夏沫，林伈志同道合的朋友們，也非常討厭她。唐小瑤特別嫉妒夏沫，這也是同學(xué)討厭他的另外一個(gè)原因。唐小瑤一直都很喜歡楊澈，但是楊澈從不正眼看她，楊澈跟夏末一起總是笑咪咪的，當看見(jiàn)唐小瑤時(shí)，就像看見(jiàn)鬼一樣。用邪惡的眼神望著(zhù)她。 因為大部分女生都喜歡楊澈，于是唐小瑤在班上名氣不大。只有兩個(gè)朋友。那些女生知道楊澈討厭唐小瑤，于是不敢跟唐小瑤做朋友，她們怕楊澈因此討厭她們。 no.2 鋼琴室悅耳的音樂(lè )時(shí)不時(shí)的飄入同學(xué)們的耳朵。于是唐小瑤的心，早已飛到課外去了。唐小瑤喜歡鋼琴課，但卻是一個(gè)鋼琴盲，自己用手彈出來(lái)的音樂(lè )，總會(huì )把人嚇到。但是夏沫和林伈卻具有鋼琴天賦。她們的音樂(lè )總能帶走玩耍人的心。 下一節課就是鋼琴課。不止唐小瑤渴望鋼琴課，很多人都渴望鋼琴課。夏沫，林伈也不例外。夏沫瞄了一些黑板上面的時(shí)鐘。
算了算，還有半個(gè)小時(shí)才下課。臉上全是沮喪的表情。半個(gè)小時(shí)，對于其他科來(lái)說(shuō)很短，但是對于她們最討厭的歷史來(lái)說(shuō)，卻是很漫長(cháng)的…… 夏沫回過(guò)頭望了望唐小瑤。唐小瑤此時(shí)以趴在課桌上睡起覺(jué)來(lái)了。往后看的夏沫被老師看見(jiàn)了。馬上扭過(guò)頭，低頭望著(zhù)課本。唐小瑤也在老師的喊聲下醒來(lái)，現在還在后面偷偷笑著(zhù)咧。夏沫又瞅了一眼，心中的怒火燃燒起來(lái)�？墒乾F在是上課，她能怎么辦��？現在又偏偏是夏天，本來(lái)就很熱，再加上剛剛那把火，似乎已經(jīng)熱的更厲害了。 還好，下課了。夏沫都有點(diǎn)不清楚這節課怎么過(guò)去的。一下課，似乎就忘了剛剛唐小瑤的事情。她已經(jīng)被接下來(lái)的課喜的不知道自己該干什么了。 no.3 班上楊澈的鋼琴彈得最好。同時(shí)每節課他都會(huì )上去彈一段音樂(lè )。每上一次，彈得曲子難度就高一次。夏沫的鋼琴就是楊澈教的。楊澈一出生就有很大的音樂(lè )天賦，再加上他喜歡彈鋼琴，鋼琴就彈得惟妙惟肖了。唐小瑤曾經(jīng)也想過(guò)讓楊澈教她彈鋼琴，但是由于自尊心過(guò)度，好幾次沒(méi)法說(shuō)出口。她只好利用每周一次的鋼琴課來(lái)學(xué)。 每節課后楊澈都會(huì )留在鋼琴室，彈著(zhù)曲子。夏沫和林伈也總會(huì )留在下來(lái)，聽(tīng)著(zhù)那一首曲子。
不過(guò)楊澈似乎不知道這個(gè)秘密，夏沫和林伈都是在教室外面偷聽(tīng)的。 這一回下課，夏沫和林伈同以往一樣留下來(lái)靜靜地聽(tīng)著(zhù)曲子。但卻被路過(guò)的唐小瑤看見(jiàn)了。自然，唐小瑤要去告訴楊澈。楊澈的回答讓夏沫，林伈驚呆了。因為他早已知道這個(gè)秘密，原來(lái)這個(gè)事情對于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)是秘密，但對于楊澈來(lái)說(shuō)早已不是秘密。 no.4 鋼琴室仍然飄出悅耳的音樂(lè )，鋼琴室外，仍然有兩個(gè)小女孩，偷聽(tīng)著(zhù)曲子。 那一個(gè)個(gè)美妙的音符，讓班上的某些同學(xué)來(lái)到鋼琴室，吵鬧的腳步聲，打斷了鋼琴的旋律，彈鋼琴的男孩停了下來(lái)。走出鋼琴室，望了望兩個(gè)偷聽(tīng)的女孩。離開(kāi)了那里。 每天中午都會(huì )聽(tīng)到那個(gè)男孩彈奏鋼琴的聲音。路過(guò)的人還會(huì )看見(jiàn)偷聽(tīng)的兩個(gè)女孩。 夏日如歌，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。 夏日如歌，抑揚頓挫。 的確。夏日就像一首歌一樣，有些人喜歡，有些人不喜歡，就像每個(gè)人的看一樣，她喜歡這首歌，你喜歡那首歌。
高中作文 篇2
一年一度的端午節到了。每到這時(shí)，媽媽總要包一鍋香噴噴的粽子，今年也不例外。這不，一會(huì )兒就忙活上了，不過(guò)，今年我也學(xué)會(huì )了包粽子。
首先，要準備各種原材料。有新鮮的蘆葦葉、糯米、花生、豌豆、紅豆、蜜棗以及最后要用的棉線(xiàn)。五顏六色的，種類(lèi)齊全，簡(jiǎn)直就像開(kāi)一個(gè)小型的農業(yè)展覽會(huì )。待一切準備齊全，就可以開(kāi)始包了。
首先，媽媽給我演示怎樣包粽子。先選兩張粽葉，要顏色翠綠鮮亮并完整的，把兩張疊在一起，光滑的那一面朝上。然后一只手抓著(zhù)頂部，一只抓著(zhù)葉子的三分之一處，同時(shí)往里窩，形成一個(gè)漏斗狀。一定要保證底下沒(méi)有空隙之后填充原料。順序有講究：先蓋上一層糯米，再放棗、花生、紅豆，上面放一層糯米，要把漏斗填平，最后一步是一只手捏住粽子兩端，另一只手把粽葉蓋在漏斗上，蓋嚴后，再把粽葉尾部剩余的部分纏在粽子口上，最后把準備好的棉線(xiàn)纏上。不大一會(huì )兒，一個(gè)美觀(guān)、精致的粽子就出現在了我的眼前。
看著(zhù)媽媽嫻熟的動(dòng)作，我心里想：這有什么難的，包就包。我洗干凈了手，準備挽起袖子大干一場(chǎng)。選粽葉的這一關(guān)我很順利地通過(guò)了，可窩漏斗這一關(guān)我費了九牛二虎之力也沒(méi)有完成。不是太大就是太小，或者是底下留有一個(gè)小洞�？蓯旱聂杖~似乎在跟我作對，我一連試了七八回也無(wú)功而返。我無(wú)奈地看看媽媽?zhuān)瑡寢屢呀?jīng)包好五、六個(gè)了。再看看手中的的粽葉，它仿佛瞪著(zhù)眼睛，嘲笑我說(shuō)：“你真笨，連我都制服不了�！眿寢尶闯隽宋业男那�，對我說(shuō)：“別著(zhù)急，慢慢來(lái)，總會(huì )成功的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我開(kāi)始認真地練習起來(lái)。不一會(huì )兒，我就能熟練地窩出一個(gè)漂亮的漏斗形了。
下一步是填餡，由于沒(méi)有抓緊，第一次嘗試，我的粽子底部出現了一個(gè)小洞。哎，一個(gè)小差錯，前面的辛苦就付之東流了。還要重新來(lái)，看來(lái)真不能大意啊。
最后一步是封口，這也是最艱巨的一項任務(wù)，小心翼翼地拿著(zhù)自己的粽子，在媽媽的指點(diǎn)下一點(diǎn)一點(diǎn)地封口。耶！終于成功了。
媽媽把包好的粽子放進(jìn)鍋里，大火煮開(kāi)后，經(jīng)過(guò)將近三個(gè)小時(shí)的燜煮，我耐心地等待著(zhù)美食，終于可以出鍋了，我迫不及待地掀開(kāi)鍋蓋，一陣清香撲鼻而來(lái)。揭開(kāi)粽葉，白花花、亮晶晶的糯米展現在我的眼前。再往里，是五顏六色的豆子、棗、花生。趕快嘗一口，蘆葦葉的清香配上糯米的香味，再加上棗的香甜，那味道，怎一個(gè)“香”字了得。
煮好的粽子，媽媽給親朋好友分送粽子，望著(zhù)他們的笑臉，我格外自豪，因為這其中也有我的一份功勞呀！
高中作文 篇3
記得在一年級，老師組織我們全校小學(xué)生，觀(guān)看愛(ài)國主義電影《集結號》�？吹綉馉幍膽K烈、看到英雄們?yōu)樽袷剀娂o，堅守陣地，最后除連長(cháng)谷子地一人外，全部壯烈犧牲……當時(shí)，我年紀小，看到英雄們血流成河、體無(wú)完膚的場(chǎng)景，我非常的害怕。
今天，我再一次看完這部影片，深深地感動(dòng)了、流淚了，但更多的是思索：鮮血承載著(zhù)一份責任和勇氣，淚水蘊藏著(zhù)一份情義與感動(dòng)，號聲凝聚著(zhù)生存和希望……
1948年冬天，淮海戰役。中原野戰軍獨立二師一三九團三營(yíng)九連連長(cháng)谷子地帶領(lǐng)全連四十七名戰士奉團長(cháng)劉澤水的命令堅守狙擊陣地，以集結號為令撤退。然而團長(cháng)為戰爭考慮全局，沒(méi)有吹響集結號，致使九連全體戰士在打退敵人的三次進(jìn)攻后，除谷子地以外全部壯烈犧牲，并按失蹤處理。為了給九連按正名，谷子地張開(kāi)了執著(zhù)的探尋，最終在烈士墓前吹響了47個(gè)生命一直想聽(tīng)，甚至死也沒(méi)有聽(tīng)到的集結號。
集結號的響起意味著(zhù)任務(wù)的結束，意味著(zhù)生存的希望，可它并沒(méi)有響起。因為它沒(méi)有吹響，所以我們的革命戰士不能撤退；因為他沒(méi)有吹響，所以我們的英雄非常執拗地堅持到最后。這就是命令，對一個(gè)戰士來(lái)說(shuō)，它高于一切，包括自己的生命。我不由得想起我們新一代的.小學(xué)生，貪圖享樂(lè )，懶惰嬌逸，自私自利。不說(shuō)關(guān)于生死的革命任務(wù)，就連老師布置的作業(yè)，我們當中某些人也不樂(lè )意認真完成。我們要加倍珍惜今天這來(lái)之不易的幸福生活，因為他是無(wú)數革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的。如今，我們生活在和平的年代里，有父母、學(xué)校和社會(huì )的呵護，還有什么理由去浪費時(shí)間而不好好學(xué)習呢？我們是幸福的一代，如果非要下達什么任務(wù)的話(huà)，那么我們當前的主要任務(wù)就是好好學(xué)習，加倍努力，將來(lái)報效祖國，更好地為社會(huì )主義做貢獻。
每一個(gè)幸福的背后總有一份艱辛的付出。雖然現在是和平年代，但只要祖國有需要，我也要像影片中的英雄叔叔一樣，不退縮、不哭泣，自力更生，勇敢面對，擔起我的一份責任和義務(wù)。我更要努力學(xué)習，用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和文化知識武裝自己，為祖國的持續繁榮富強貢獻自己的一份力量！
高中作文 篇4
人本只是世間萬(wàn)物蒼生中的一種，卻應具有思想而變得特別。歷經(jīng)千百年沉浮交替，人們漸漸夸大這種特別，自命不凡，認為擁有獨立思維的自己可以控制一切，戰勝一切，甚至自然。但思想是虛相而存的，它本就應自然萬(wàn)物而產(chǎn)生，并依附于自然之不朽而得以留存于世。
觀(guān)察和感知讓我們有了思考，思考構造了我們的內心世界，內心世界鑄成了我們精神的宿所，而精神使我們的靈魂不滅，所有的開(kāi)始是觀(guān)察與感知，我們在何處觀(guān)察感知呢?在自然之中。
你是否為春花之絢爛而駐足，為夏蟲(chóng)之高鳴而側耳，為秋葉之入泥而感慨，為白雪之染世而震撼。你一定有，因為人本生活于自然之中，自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)你，不在牽動(dòng)著(zhù)你的思緒。你觀(guān)察并感知著(zhù)這一切，但塵世的庯碌和瑣碎使你僅僅停留于此。你沒(méi)有思考，又或者說(shuō)，你的思考僅停留于物象表面。所以你沒(méi)有和老子一樣從世間最為平凡的水中悟出其博大與靈動(dòng)。也沒(méi)有像佛祖一樣從于一花一木中悟出世界知曉浮生。沒(méi)有深刻的思考就不會(huì )有豐富的內心世界。
白鷺見(jiàn)雪，愚人看鷺，聰者觀(guān)雪，智者見(jiàn)白。所以智者內心世界往往會(huì )比外在的所處更加無(wú)盡高遠。擁有如此深邃心境的人必然擁有凌于萬(wàn)物的精神。
人們常將自己的精神寄托于最開(kāi)始的自然事物中。陶潛的菊，太白的月，永叔的醉翁之亨，東坡的亦壁之景。他們在自然萬(wàn)物之中升華了心境，體現了精神。
精神的永存使得他們的靈魂不朽。千百年來(lái)，他們的思考帶給了后人無(wú)盡的精神財富，這也是人類(lèi)文明得以流傳至今的原因。
如今的人類(lèi)社會(huì )失去了太多樸實(shí)本真卻必不可少的東西，對于物欲的追求限制了我們與自然的交流，也就是與真正的自的內心世界的交流。也就造成了當代人情感歸屬和精神依托的強烈缺失。沒(méi)有得以繼續流傳的精神文明是非�？膳碌�。所以請多分出一些時(shí)間吧，留給自然，也留給自己。
高中作文 篇5
夏天的清風(fēng)徐徐吹過(guò)伴著(zhù)淺淺的花香，窗外的細雨輕柔地撫摸著(zhù)綠地......
_題記
風(fēng)悄悄地把細雨送來(lái)，又悄悄地吹走細雨。大自然在細雨的淋浴中，洗去了塵埃，留下別有一番風(fēng)味的景致。
這時(shí)花兒嬌嫩得沾滿(mǎn)淚花，天空披上了一件輕紗，翠綠的山透露著(zhù)一種朦朧的美，山頂云煙寥寥好若仙境。這樣的景致讓人向往，吸引人去探索、接近它的美。我帶著(zhù)憧憬走出家門(mén)，要去探索它的美。沒(méi)有似火的驕陽(yáng)，只有溫潤的清風(fēng)。此時(shí)不去登山，更待何時(shí)?
走在蜿蜒的山路，兩邊樹(shù)木展示著(zhù)翠嫩的肌膚，舒展修長(cháng)的手臂;花兒帶著(zhù)淚花仍為人送出芬香，讓人不禁憐愛(ài);泥土也一改粗曠難得展現出嬌柔;綠草星星點(diǎn)點(diǎn)用自己的嫩綠裝點(diǎn)泥土，鳥(niǎo)兒因為這迷人的風(fēng)景，歡快地唱著(zhù)悅耳的歌兒。我被這人間難得的風(fēng)景吸引住，佇立好久。但登山的樂(lè )趣并不在這兒，而在那蜿蜒曲折的山路。
山路十八彎。我不禁有些力不從心，再次望向那頂峰又有種讓人望而生畏的感覺(jué)。路邊的風(fēng)景已經(jīng)吸引不了我，只有那高高在上的頂峰吸引著(zhù)我去攀登，去探索。我踏著(zhù)沉重而有堅定的步伐，一步一步接著(zhù)向前。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，呼吸也開(kāi)始越來(lái)越急促，水也僅剩不多。我產(chǎn)生了放棄的念頭，可心里又想：‘‘既然之前努力了這么久，現在放棄不就半途而廢了么?何況登上的最大樂(lè )趣不就是一步一步走過(guò)這山路，走向頂峰，走向高處�！乙Ы�，接著(zhù)一步一步向前走。汗水打濕我的衣襟，雙腿已經(jīng)酸痛，身體有點(diǎn)軟綿綿的。但我依然走著(zhù)步伐雖然緩慢但是充滿(mǎn)堅定。不服輸的精神支撐著(zhù)我疲勞肉體�！炝�，快了，離那頂峰就要不遠了�！矣帽M全身的力氣沖向那頂峰，終于到了。疲憊讓我的身體快要支撐不住了，我癱倒在地上看著(zhù)碧藍如洗的天離我那么近，好像我一伸手就能抓住。不久我站起來(lái)，站在這頂峰，張開(kāi)雙臂，歡呼雀躍。耳畔回聲一陣陣。我向下看去，山下的風(fēng)景一覽無(wú)余。領(lǐng)略到‘‘當凌絕頂，一覽眾山小’’的感覺(jué)......
不管是學(xué)習還是生活都像登山，困難挫折都是山路。成功就是頂峰，只有走過(guò)山路才能登上頂峰。上山固然難，但是登山了樂(lè )趣不正在此嗎?
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