高中享受作文700字

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的高中享受作文700字，歡迎大家分享。

高中享受作文700字1

　　走進(jìn)大自然的懷抱能享受快樂(lè )，遨游學(xué)海能得到快樂(lè )，幫助弱者能讓心靈獲得快樂(lè )……在這眾多的快樂(lè )之中，我卻對武漢夏夜的快樂(lè )而情有獨鐘。

　　七月份的夏夜空氣格外沉悶，讓人都不敢大聲地喘氣。繁重的作業(yè)讓夏夜變得如此的無(wú)聊，為了調整一下心緒，我決定休息一下……

　　我走出門(mén)，仰望天空，那一顆顆黃色的星星好像在給黑暗的世界里迷失航線(xiàn)的人們指引方向。有的星星還一眨一眨地就好像人們的眼睛。不時(shí)有飛機從眼前飛過(guò)，飛向星星的那一邊，飛向那無(wú)邊無(wú)際的盡頭，便消逝在夜空中。

　　我信步來(lái)到江灘，終于離開(kāi)了那繁華的喧鬧。白天熾熱的太陽(yáng)把地面烤的發(fā)燙，一陣風(fēng)吹來(lái)，也帶來(lái)了一陣熱浪，直撲到我的臉上。但是，在江邊的蘆葦叢中正在上演著(zhù)一首與這熾熱極不協(xié)調的但又很優(yōu)美的交響曲，蟈蟈在拉著(zhù)他那心愛(ài)的小提琴，“咕咕，咕咕”仿佛正在示愛(ài)，青蛙也發(fā)出“呱呱”的聲響，蟬們也在發(fā)出“知了，知了”的聲響，仿佛向人們宣告夏夜悄悄地到來(lái)……

　　遙望江面，輪船在不間斷地往來(lái)，好一幅夏夜江景圖，對面岸上的探照燈發(fā)出激光，把江城變得更加美麗更富有神秘感；耳畔的交響曲仍在演奏著(zhù)優(yōu)美的旋律，輪船時(shí)不時(shí)發(fā)出了“嗚”的一聲長(cháng)鳴，伴隨著(zhù)那交響樂(lè )在夏夜中回響。一陣又一陣，好像一杯香醇的清茶，讓人回味良久；又好似一杯濃烈的美酒，給人回味余香。

　　我享受著(zhù)夏夜的一點(diǎn)一滴，不僅僅只有江灘的夏夜，不只有那繁華的的星空，而最讓我感受爽快的，只有那江城夏夜的雨了。

　　剛才天空還是灰蒙蒙的，就好像老天爺一直板著(zhù)臉，徒然間，一朵朵灰云開(kāi)始在空中浮動(dòng)，一剎那，一道亮光劃過(guò)天空，緊隨而來(lái)的是一聲沉悶的驚雷，好像盤(pán)古開(kāi)天地，就是隨著(zhù)這一聲沉悶的轟隆隆地聲響，老天爺憤怒了，好像打抱人間不平事，瞬間撕開(kāi)天幕，一滴一滴的雨珠如連綿不斷的雨簾傾注而下。這一陣風(fēng)雨，把這夏夜沖刷得干干凈凈，讓人心也清清爽爽。再回頭去做作業(yè)，真是事半功倍了。

　　我愛(ài)夏夜的江灘，夏夜的星空，夏夜的雨，我享受這夏夜的快樂(lè )。生活中若充滿(mǎn)快樂(lè )，生活就有質(zhì)量。因此，生命的每一天都應當是快樂(lè )的，是美好的。

　　我享受這夏夜的快樂(lè )，我愛(ài)江城的夏夜。

高中享受作文700字2

　　曾隨波逐流，驀然回首，靜看花開(kāi)才是我人生的享受。

　　——題記

　　在科技迅猛發(fā)展的時(shí)代，在“低頭族”日益壯大的時(shí)代，人們的精神追求早已被發(fā)光的手機屏幕所取代，無(wú)外乎我也卷入了庸俗的漩渦里。我曾抱著(zhù)手機苦熬到凌晨三點(diǎn)，也曾差點(diǎn)因玩手機被車(chē)撞，若不是父母怒摔手機，我想我到現在還像吸了毒一樣無(wú)法自拔。從什么時(shí)候開(kāi)始自己也變得如此頹廢了呢？手機帶給我的，是快感，還是快樂(lè )？手機被摔碎之后，我常常這樣想。

　　無(wú)意間，目光落在了塵封已久的裝書(shū)的箱子上，一層厚厚的灰塵似乎在向我投來(lái)無(wú)情的嘲笑，我終于走向前去，撣撣堆積的灰塵，抽出一本來(lái)，細細品讀。我好像又遇見(jiàn)了自己的老朋友，呵呵，兜兜轉轉了那么久，此刻才懂得了快樂(lè )的真諦。

　　于是，掬一口清茶，聞一旁花香，靜坐在門(mén)前的桂花樹(shù)下，細翻發(fā)黃的書(shū)頁(yè)，是我唯一向往的事。于是，在滿(mǎn)滿(mǎn)書(shū)香的包裹之下，我始了真正的享受生活。

　　曾因徐志摩的滿(mǎn)腹才情而對他贊不絕口，也曾對他的拋妻棄子而嗤之以鼻；曾對吟哦著(zhù)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的白居易心生敬仰，也因他“家養百姣”的風(fēng)流韻事而心生憤恨。閱讀讓我感受到了一種刺激，一種在網(wǎng)絡(luò )里從未感受到的刺激。正如蹦極一樣，跳下去的時(shí)候只覺(jué)驚恐萬(wàn)分，但回過(guò)頭來(lái)卻又想再好好體會(huì )一把。我不再刷著(zhù)微博掛著(zhù)微信去八卦當紅明星的私生活，而只想靜靜品味那些遙遠的文人的鮮衣怒馬和白發(fā)蒼顏。

　　尤使我覺(jué)得快樂(lè )無(wú)比的是走進(jìn)書(shū)中的世界，盡管我因走進(jìn)東野圭吾的離奇燒腦案件中而驚起一身冷汗；盡管我因目睹契訶夫筆下的所謂魔鬼的殘忍行徑而恨得咬牙切齒，內心沉重到夜不能寐；盡管我因哈桑與阿米爾的友誼征程而掩面哭泣，我仍覺(jué)得很暢快，我想，這就是閱讀的精神力量吧！

　　親近大自然，靜看花開(kāi)花落，臥看云卷云舒，時(shí)不時(shí)在書(shū)的海洋里撒個(gè)歡，這就是我的享受。

高中享受作文700字3

　　《穆斯林的葬禮》的作者在《后序》中說(shuō)道：“我審視著(zhù)我的作品，猶如母親在注視著(zhù)她的嬰兒”。我想，寫(xiě)作的人，作品之于作者，便如自己的孩子一樣，人們當然享受使自己的孩子變好的過(guò)程，享受孩子帶來(lái)的一切痛苦和歡樂(lè )。

　　寫(xiě)作的素材和主題必定來(lái)自于生活中的一點(diǎn)一滴。以我個(gè)人來(lái)說(shuō)，靈感的來(lái)源總在某個(gè)細節中忽地乍現，就如秋季到農田中，種子成熟時(shí)一連聲噼里啪啦，炸開(kāi)一連串的驚喜。當閑情逸致來(lái)臨，這顆種子便要開(kāi)花了。

　　每每到下午，人們愜意地午睡，而我愜意地與寫(xiě)作廝守。一筆一畫(huà)，我的小小的孩子長(cháng)出了清奇的骨骼。我記下了他成長(cháng)的過(guò)程。她在紙與筆的相遇中伸展，一顰一笑，一舉一動(dòng)，我都聽(tīng)到了，看見(jiàn)了。我極欣喜地深情地注視他，他正蓬勃向上地長(cháng)成一個(gè)翩翩少年。

　　然而他也常使我痛苦。我思索著(zhù)如何讓他更好，這不拘泥于外表，還有他的內心。然而這過(guò)程是艱辛的。我駐足于各式各樣的美文前，汲取它們的養分；我在圖書(shū)館長(cháng)留，尋求知識的甘露。我崇仰文化，拜讀名著(zhù)，好讀書(shū)不求甚解。我又塑造了許多個(gè)“他”，并像年邁的手藝人一樣，細心地雕琢這“藝術(shù)品”。我將這種種勞動(dòng)的成果，寄希望于他。

　　甘露化作泉水，在我心中長(cháng)鳴；養分化作泥土，豐厚我的心田。啊，我看見(jiàn)了，少年又成長(cháng)得更好了，他向我微笑，蛻出一層層繭，誕生一個(gè)真正的他。

　　那一瞬，我忽然明白十月懷胎一朝分娩的良苦，忽然體會(huì )了母親那一次次催促我們成長(cháng)；體會(huì )那作者對作品的愛(ài)，在那一瞬，我仿佛聽(tīng)到了嬰兒嘹亮的啼哭。

　　完成了！一粒種子，頂破頑石，向著(zhù)陽(yáng)光，我聽(tīng)見(jiàn)那一瞬花開(kāi)的聲音。

　　長(cháng)舒一口氣，我又欣喜地看著(zhù)他，他帶來(lái)的痛苦與歡樂(lè )，在一瞬，我覺(jué)得好享受。

高中享受作文700字4

　　大多數人都是白天看九寨溝的，步入其境，會(huì )欣賞到那嵌入山水間的多彩美景；尤其是那五彩石、孔雀藍，魔幻般的池畔，還有那春分和仲秋時(shí)節被風(fēng)浸染的山林……

　　而九寨溝的夜卻帶給我更大的驚喜。

　　九寨的夜很純凈，雖說(shuō)只有半弦清月掛在山尖，但夜的濃度仿佛過(guò)濾了似的，幽靜中帶著(zhù)絲絲透明的藍夢(mèng)，在寨與寨之間、山與山叢中、湖與湖的彼岸飄浮著(zhù)一種夜色情緒。此時(shí)，泉擊石盤(pán)的聲音愈來(lái)愈響，當你貼近礁盤(pán)，俯身側耳時(shí)，一種神奇的聲響穿過(guò)石盤(pán)發(fā)出的聲音，然后由噴發(fā)的水珠同時(shí)打在翠竹林里，像散落的珍珠聲；形成了主聲音與次聲音合奏的共鳴，傳遞給夜空的是水的神圣，水的經(jīng)典�！斑@是一出泉水，帶動(dòng)的是多音的組合！”我閉上眼睛在感悟，“水是有生命的！”

　　走進(jìn)山洞里探幽，尋找的是泉的源頭之母，夜里的山洞格外單純，泉的聲音在洞間回旋，既清脆又響亮，宛如在懸崖礁盤(pán)上滴下翡翠，顆顆沁入耳畔。我屏住呼吸，透過(guò)洞內水珠閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星光，聆聽(tīng)著(zhù)來(lái)自泉水發(fā)出的響聲，用心在尋覓著(zhù)那最天然的泉之聲。洞內的山盤(pán)與礁砂形成了九寨獨特的地貌，泉涌出石間，并融入沙棘沉淀之后，形成了地質(zhì)的鈣化，水與水之間流出的是一種綠色的詩(shī)意，一種令你我都意想不到的綠色的驚喜，你永遠都無(wú)法捉摸它的下次將會(huì )是怎樣的美妙組合。

　　我憑著(zhù)水聲的方向，鉆著(zhù)一個(gè)個(gè)洞口，翻越著(zhù)一個(gè)個(gè)起伏的山脈狹路，明顯感覺(jué)到自己的腳是在沿著(zhù)水系攀登，在洞的某個(gè)磐凹處，總會(huì )有泛著(zhù)泉眼的水流，靜謐之中能聽(tīng)到泉的吟唱。你聽(tīng)，在這里唱歌，有種神奇的回聲，并且傳得非常遠。

　　你有觸摸到過(guò)水的神經(jīng)嗎？是的，這便是大自然的造化！

　　當我走出九寨溝山洞時(shí)，站在一處最原始的崖石邊眺望，眼前的九寨已沉浸在一片茫茫的夜霧中，東方的晨曦仿佛穿透霧紗，在晨與夜的交織中，我再次聽(tīng)到了那散發(fā)著(zhù)馨香的泉水聲……

　　水線(xiàn)在夜色中閃現著(zhù)一道道別致的亮麗，而且能輝映著(zhù)整個(gè)山洞，是從高原飛流直下的瀑布，唱著(zhù)歌從遠古走來(lái)，聲音是如此的原始和年輕。

高中享受作文700字5

　　每年的秋天，我都會(huì )等一碟桂花糕，花是院子里桂花樹(shù)的花。

　　我每天都會(huì )去給它澆水。冬天，我給它包好枝杈；春天，我在它身上蕩秋千；夏天，我坐在樹(shù)下，伴陣陣蟬鳴看書(shū)；秋天，它就會(huì )為我獻上一大筐的桂花了。

　　可那年的秋天，很冷很冷。

　　光陰似箭，一晃春天、夏天過(guò)去了。八月份，是夏末了，也是桂花開(kāi)放的季節了，可它沒(méi)有開(kāi)花，只倔強地露出淡黃色的花苞。早秋時(shí)，它也沒(méi)有開(kāi)花，“就連一朵花兒也不舍得給我看呢�！蔽覍δ棠陶f(shuō)�！耙苍S是現在還有些熱吧�！蹦棠贪参课艺f(shuō)，“這棵桂花樹(shù)也挺老了，多體諒體諒它吧。而且現在還是有些熱的，等到九月份中旬天氣涼了，它自然會(huì )開(kāi)了�！�

　　九月初，天氣開(kāi)始轉涼�？蛇@一轉涼，卻停不下來(lái)了。才月初就有冷的感覺(jué)。這么冷的天，桂花樹(shù)或許不會(huì )開(kāi)花了吧。果然，一星期下來(lái)，就連花苞都落了不少，只有寥寥幾個(gè)零亂在枝頭，可謂是凄凄慘慘戚戚了。

　　九月中旬到了，桂花仍舊使著(zhù)小脾氣似得不肯開(kāi)花。奶奶也說(shuō)今年估摸它大概是不肯開(kāi)花了。我很失望，但還是固執地要等待它開(kāi)花，吃一碟用它的花做的桂花糕。

　　九月中旬過(guò)去了，它還是不開(kāi)花。十月上旬到了，它也是不肯開(kāi)花，到了十月中旬，我也不相信它會(huì )開(kāi)花了。

　　可在一個(gè)略帶涼意的早晨起來(lái)，空氣氤氳著(zhù)一股淡淡的幽香，沁人心脾，尋著(zhù)這暗香走去，我推開(kāi)窗子，眼前的景象簡(jiǎn)直令人不可思議，那棵桂花樹(shù)竟然開(kāi)花了！

　　雖然只有稀稀落落的幾點(diǎn)，但還是讓我激動(dòng)了不少。等到了花開(kāi)，我才回顧那段等待的過(guò)程，過(guò)程中有期待，有急切，有失望。也許有時(shí)會(huì )等到一個(gè)令人失望的結果，但過(guò)程總是值得令人回味，令人享受的。

　　那年的桂花糕，很甜很甜。

　　做一件事，重要的不是結果，結果之所以令人歡喜不在于結果的好壞，而在于過(guò)程中的付出。享受過(guò)程，享受生活中的美好。

高中享受作文700字6

　　傍晚的景色是生命的景色，傍晚的光輝是生命的光輝。

　　我總在傍晚時(shí)分去公園，也許是因為行人悉數都回家吃飯了，靜謐無(wú)比；也許是因為在這個(gè)時(shí)刻的氧氣濃郁，空氣清新。但也許，只是想去而已，沒(méi)有理由，只是意識到非去不可而已。

　　碩大的一片草地上靜靜坐立不動(dòng)的石頭是我最?lèi)?ài)的座椅，悄悄地洗了一天的日光浴，那所接受到的太陽(yáng)的氣息、溫度，都在此刻顯現出來(lái)。手指接觸到被磨平棱角的表面，那股從石頭內部舒適的溫度便一步步爬上手臂，令人一陣酥麻……

　　目光所及的湖水皆一波一波地動(dòng)著(zhù)，染著(zhù)太陽(yáng)的淡黃，像一池融化的鐵水。幾只停息下來(lái)的白鷺便立于浮于鐵水汀上，打開(kāi)自己健美的翅膀，姣好的肌肉與豐滿(mǎn)柔順無(wú)比的羽毛便一點(diǎn)不落地映進(jìn)窺視它整理容貌的人眼中。偶爾并列飛來(lái)兩只白鷺，便會(huì )交頸廝耳，小聲呢喃著(zhù)聽(tīng)不見(jiàn)的愛(ài)語(yǔ)。

　　岸邊隨風(fēng)微動(dòng)的一片樹(shù)下，傳來(lái)鴨的叫聲，隱隱約約地，間或地被風(fēng)吹散，但永遠都看不見(jiàn)這叫聲主人的影子。嘶啞的叫聲和著(zhù)努力從葉隙間鉆出的破碎一地的日光，形成一幅別有深意的有聲畫(huà)，就像是所有的齒輪都一個(gè)不差地排列在一起似的，這幅生命的畫(huà)卷也在一齒接一齒地運行下去。

　　畫(huà)卷的`主角當然是夕陽(yáng)，當我抬起疲憊的眼瞼看向這不斷地散發(fā)著(zhù)藏匿不住的生機之主，此刻的她已消去了白日的鋒芒，用柔和的圓點(diǎn)一般的光一片片地灑在她所喜愛(ài)的萬(wàn)物上，就如一個(gè)衣著(zhù)樸素的姑娘，挎著(zhù)竹籃，將陽(yáng)光滿(mǎn)手滿(mǎn)手地輕輕撒開(kāi)。

　　遠處跑累了的狗向我飛奔回來(lái)，一頭撞進(jìn)我的懷里，它抬起頭，哼哧哼哧地喘著(zhù)氣，將暖洋洋的一身毛攤在我腿上，抬起那滿(mǎn)臉純真的臉看向我，我伸手取下粘在它鼻子上的一棵草，那透徹的黃棕色的眼睛訴說(shuō)著(zhù)它所看到的生機。

　　我猛然間發(fā)現這種非去不可的念想只是對生命的向往而已，大概是喜歡生命的壯美、無(wú)限和變幻莫測吧。在夕陽(yáng)籠罩之下的公園里，融進(jìn)了世界萬(wàn)物里生命的姿態(tài)，而我就在這在這活力里漸漸融化，混進(jìn)了生命之中……

高中享受作文700字7

　　花兒說(shuō)：“享受就是陽(yáng)光的沐浴下盡情綻放�！毙〔菡f(shuō)：“享受就是在風(fēng)雨的洗禮中吐納清香�！蔽艺f(shuō)：“享受就是在靜夜下記錄心底的情感�！睂τ谖�，享受中書(shū)寫(xiě)人生。

　　當李白用墨汁在宣紙上漸出詩(shī)作時(shí)，他在享受人生！得意時(shí)，他用“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”抒發(fā)他的豪邁，失意時(shí)，他用“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”排解他的憂(yōu)郁，“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！北磉_了他樂(lè )觀(guān)，“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”，宣告他的不屈。

　　李白以作詩(shī)來(lái)釋放內心的情感，暢快淋漓，這也是他人生的一種享受

　　對于李白，在享受中書(shū)寫(xiě)人生。

　　當冰心娟秀的文字編制出優(yōu)美的文章時(shí)，她在享受人生！遠離祖國，眷戀故鄉，她留下了《寄小讀者》的墨跡；體驗到母愛(ài)柔情似水的溫馨，她繪出了《繁星》漫天，感受到蘊藏在人們心中的希望和火種，她點(diǎn)亮了一盞《小橘燈》……

　　她曾說(shuō)：“世間沒(méi)有不散的風(fēng)雨，人間卻有不老的真情�！彼凉鉂獾那轫樦�(zhù)筆尖流淌到愛(ài)的紙上，相信這是她人生最大的享受。

　　對于冰心，在享受中書(shū)寫(xiě)人生。

　　當托爾斯泰用羽毛筆在黃昏的燈光下鐫刻出流傳千古的文字時(shí)，他在享受人生！他經(jīng)歷了《幼年》《少年》《青年》的磨礪，在塞瓦斯托波爾的故事集中成長(cháng)，“目睹”了《戰爭與和平》，并在對社會(huì )，對自己的批判中《復活》。

　　對于托爾斯泰，在享受中書(shū)寫(xiě)人生。

　　沿著(zhù)歷史長(cháng)河的故道逆流而上，拾一塊女?huà)z補天遺落的彩色，借一灣斜照漢家的宮闕，折一縷渭城朝雨的柳絲。生命因寫(xiě)作之際的浸潤而變得澄澈，變得優(yōu)雅而豐富。

　　我飄飛的心融入了那千年的唐風(fēng)宋雨，看花開(kāi)花落，云卷云舒。靜坐于煙波湖畔，看水天想接近漁舟唱晚，在夕陽(yáng)斜暉里，品柔情綿綿，在古道長(cháng)亭邊，聽(tīng)古箏緩緩輕彈……

　　人生既有春風(fēng)得意之時(shí)，又有黑云壓城之境。而用文字記錄下心中的點(diǎn)滴情思，使快樂(lè )加倍，讓苦惱減半，寫(xiě)作的過(guò)程就是享受精神食糧的過(guò)程，就是享受人生。

　　寫(xiě)作就是在書(shū)寫(xiě)人生。

高中享受作文700字8

　　“舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲……”這是《孟子》中《生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )》里的一句話(huà)。從頭讀過(guò)，原來(lái)偉人大多都從苦難不斷的地成長(cháng)起來(lái)，最后成就了番偉業(yè)。

　　這篇文章中還說(shuō)過(guò)一句：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！比嗽诳嚯y中會(huì )不斷地鍛煉自己的能力與毅志，才能有資格接受天降的大任，并不懈努力，想方設法地完成。

　　有一個(gè)故事：兩只青蛙跳到了一個(gè)人的家中，廚房里有兩盆水，一盆開(kāi)水，一盆溫水。兩只青蛙不小心都跳了進(jìn)去。到溫水中的一只覺(jué)得沒(méi)什么特殊的感覺(jué)，就待在里面。另一只到了開(kāi)水里，全身上正都疼了起來(lái)，它想尺了辦法，終于跳了出來(lái)，而溫水里的那只卻在不知不覺(jué)中死掉了�？嚯y會(huì )催人奮進(jìn)，就像青蛙在開(kāi)水中一樣，因為求生的欲望，拼命地在逃；而安逸的生活會(huì )消磨人的意志，會(huì )像是青蛙一樣被潛伏的危機制服�？嚯y就像催化劑，加快了人的潛能激發(fā)，使人從苦難中走出。

　　霍金是世界知名的科學(xué)家，癱瘓的他卻能創(chuàng )造巨大的成就。他說(shuō)：“我并不痛苦，因為我還能進(jìn)行科學(xué)研究�！碑斔�用手指艱難地敲出這句話(huà)時(shí)，全世界都震撼了。他享受著(zhù)苦難帶來(lái)的恩惠。他不知道他還有多少時(shí)間，但他記錄了多少年的時(shí)間——他的著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》，每一秒鐘他都有死亡的危險，但他坦然面對，畢竟，苦難已經(jīng)給出了他這么多，對它說(shuō)聲“謝謝”也是應該的。

　　想到我的生活，不禁哀嘆，早晨我常賴(lài)暖和的被窩里不愿出來(lái)。晚上就會(huì )放縱自己的眼皮，上課時(shí)也忍不住打呵欠。這些了算“苦難”嗎？如果我連這點(diǎn)小事都克服不了，如何面對苦難？如何享受苦難？如何從苦難中走出來(lái)呢？

　　人生如一條山路，有高峰，也有低谷。有平坦，也有坎坷�？嚯y只不過(guò)是插曲，面對它如履薄冰，要步步為營(yíng)，但總會(huì )防不勝防。但若是微笑面對，即享受苦難，就像飛蛾破繭一樣，人生，也許會(huì )上一個(gè)新高度。

　　享受苦難，也許，世界上會(huì )沒(méi)有苦難……

高中享受作文700字9

　　一個(gè)人的日子看起來(lái)好像是單調的，其實(shí)也可以讓生活豐富起來(lái)。最近一段時(shí)間我終于過(guò)起了一個(gè)人的日子，雖然每天工作很忙，但是我總能忙里偷閑，給自己的生活創(chuàng )造點(diǎn)有意義的事情，我可以在夜間寫(xiě)博客，記下心路歷程。聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，唱唱自己喜歡的老歌，哪怕不成曲調，但沒(méi)有人去挑剔，沒(méi)有人去阻止。

　　老婆孩子都在家的時(shí)候，我幾乎失去了自我，我必須在下班后接孩子，回家買(mǎi)菜做飯，看孩子喜歡的動(dòng)畫(huà)片，聽(tīng)愛(ài)人喜歡的的歌曲，看愛(ài)人喜歡的電視劇，我基本上沒(méi)有為自己做什么，難道這就是家庭生活嗎？晚上看著(zhù)兒子玩是很有成就感，但是我就不能為自己做些什么嗎？作為爸爸，作為老公是應該有擔當，是應該盡義務(wù)。但我們想一想，我們曾經(jīng)也有愛(ài)好，但平日里總是工作、家庭。我們的愛(ài)好就要和我們說(shuō)再見(jiàn)了，總算有機會(huì )了，我要好好的利用。

　　我每天可以不用準時(shí)下班，可以在單位玩玩球，出了一身臭汗回家洗個(gè)澡�？醋约合矚g的節目，甚至半夜起來(lái)看直播。我不用早早的起床為家人做早餐，隨便到外面買(mǎi)點(diǎn)自己喜歡的早點(diǎn)。匆匆趕到單位。

　　特別是周末，我會(huì )騎著(zhù)單車(chē)去山上或者到郊外，找一個(gè)清靜的地方，躺在草地上，聽(tīng)聽(tīng)歌曲或者看看書(shū)，冬日里和煦的陽(yáng)光是那樣的溫柔，只要不起風(fēng)，躺上半天也不想起來(lái)，你想那不愜意嗎？

　　我喜歡獨自爬到山上，領(lǐng)略山的博大，我喜歡獨行鄉間，品味鄉間的恬靜，我喜歡冬日的陽(yáng)光，享受陽(yáng)光的溫存，我喜歡春天的草地，感受著(zhù)這生機盎然，我也喜歡夏日的荷花，秋天的黃昏。

　　我愛(ài)寧靜，一個(gè)人獨自坐在家里，對著(zhù)電腦寫(xiě)下自己的感想，或者記錄工作上的得失。一個(gè)人是時(shí)候可以靜下心來(lái)好好反思，好好自省，好好體味。

　　我也愛(ài)熱鬧，大家在一起分享快樂(lè )，或者共同擔當痛苦。我不是一個(gè)孤僻的人，我希望我們每一人都有自己的時(shí)間，獨自去享受，獨自去思考。我們不僅要為別人活，也要為自己活，難道不是嗎？

高中享受作文700字10

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我感受到了自然的魅力，更在自然的魅力中體會(huì )到生活的美妙。

　　看著(zhù)這一張張的照片，就想起了當時(shí)的情景。第一張照片是我和爸爸一起爬梁山的美好紀念，照片上的我們神情是那樣的快樂(lè )與自豪，呈現出一幅溫馨、和諧的景象。當我來(lái)到梁山腳下時(shí)，我不禁驚嘆了起來(lái)，梁山是那樣的高大，山頂直插云端，只見(jiàn)它高高的屹立在那兒，仿佛是一位勇士靜靜的守衛在那兒，保衛著(zhù)家園，是和平的象征，受人們的愛(ài)戴。

　　梁山也是有歷史的哦！回想當年北宋末期，《水滸傳》的故事就發(fā)生在這里。宋江結天下英雄好漢，一百零八單將在這里譜寫(xiě)輝煌，為百姓除暴安良，替天行道，聲震天下，那一個(gè)個(gè)英雄事跡在我們歷代人的心中回蕩，仍然清晰可見(jiàn)，歷歷在目。

　　這時(shí)爸爸對我說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧，看誰(shuí)第一個(gè)爬上山頂！”我想了想：就讓我來(lái)當一回英雄好漢吧，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)！隨著(zhù)爸爸的一聲：“開(kāi)始！”我和爸爸迅速爬了起來(lái)，剛開(kāi)始不分上下，我非常開(kāi)心，可是到了后來(lái)，我的腳有些發(fā)酸了，而爸爸依然輕快如箭，我趕快飛奔上去，生怕跟不上爸爸，落在后面，我可不能示弱��！最后，爬到離終點(diǎn)不遠處時(shí)，我的腳已經(jīng)完全發(fā)麻了，像灌了鉛似的，氣也粗了，漸漸的，我和爸爸拉開(kāi)了距離，想拼命追也追不上了，我一屁股跌坐在地上，心想：反正是輸了，我一個(gè)人慢慢爬上去吧。就在我灰心喪氣時(shí)，爸爸在遠處對我喊：“加油喲，別泄氣！就這么點(diǎn)兒路程也想放棄？我可不等你了喲！”是呀，不能半途而廢！鼓起勇氣，出發(fā)咯，經(jīng)過(guò)我的努力，我終于成功的爬上了山頂，看著(zhù)那美麗的景色，我陶醉了，“卡擦—”一聲，閃光燈在我眼前閃動(dòng)了一下，原來(lái)是爸爸正在給我拍照呢！

　　生活就是這樣的美好，它讓我明白：面臨挫折與困難，只要不放棄，堅持下去，就一定會(huì )成功。我愛(ài)這奇妙的大自然！

高中享受作文700字11

　　當小鳥(niǎo)失去了飛翔的臂膀時(shí)，它得到了細看風(fēng)景的機會(huì )；當月亮失去了又大又圓的形象時(shí)，它又得到期隊們對它們的另一種；種當人們失去了親情而得到錢(qián)之后，他又得到了對于親人的一種詮釋。所以失去并不意味著(zhù)失敗，而是另一種享受。

　　當陶淵明居身于田園之中，享受著(zhù)“草盛豆苗稀”的自由生活時(shí)，他絕不會(huì )想到杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的闊達。但他也得到了另一種悠然的享受。李白雖然沒(méi)有得到官場(chǎng)中叱咤風(fēng)云的威風(fēng)，但他享受到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪爽。只有扔去，才有得到，失去的不是最好，重新得到的才要珍惜。等到永遠失去了，就算再追悔莫及也不能有收獲了。遠處的山綠油油的，特別好看，可當你費心思爬上山去，卻只是“只在此山中，云深不知處”。這時(shí)，你想起了原來(lái)剛開(kāi)始站的地方才是觀(guān)賞山最好的地方。

　　當災難來(lái)臨時(shí)，我們肯定會(huì )失去此東西，但失去的同時(shí)，我們得到了更加珍貴的。當四川地震來(lái)臨時(shí)，有的人或許失去了生命但有的人卻堅強的活著(zhù)，他們活著(zhù)，失去了親人，失去了朋友，失去了每天棲息的家園，可他們還是笑著(zhù)，因為他們得到了更多人的愛(ài)，這是一種大愛(ài)。他們幸福，他們幸運，所以他們笑了。最近日本的大地震引起了一系列的災難，這認為他得到了很多。首先中國讓日本知道中國的寬容慷慨，讓日本獲得了中國的友誼。所以失去也是一種享受，享受著(zhù)這些重新得到來(lái)的東西，一定感到分外甜蜜。

　　當我們自己沉浸在失敗中時(shí)，為何不想想這次失敗中我們得到了什么？反思是失去后能享受的一種好方法，反思之后我們得到了很多，這不僅僅是失敗的原因還有做人的方法，這些得到才值得享受。

　　失去并不會(huì )否定了你的人生，而是讓你的人生更精彩。失去詮釋了得到，失去之后換來(lái)的就是成功，好好享受這種成功吧！

高中享受作文700字12

　　曾經(jīng)有這樣一句話(huà)：不會(huì )享受的人就不會(huì )生活。

　　是的！年輕的人們要享受，因為他們青春又有活力；成功的人士要享受，因為他們?yōu)槭澜鐒?chuàng )造了財富；花甲的人們要享受，因為他們貢獻過(guò)自己的青春。為此，他們可以驕傲地說(shuō)：“我會(huì )生活�！�

　　人生短暫幾十載，何不放慢疲憊的步伐去享受生活呢？也許只是驚鴻一瞥，微微一笑，輕輕揮手，便會(huì )讓你感到生活的美好，也許只是句祝福，一聲問(wèn)侯，一陣掌聲，便會(huì )讓你感到人世的真情。

　　這不，生活中的享受就這樣環(huán)繞在我們的身邊，它是調皮的小魚(yú)兒，讓我們還來(lái)不及觸摸就悄悄溜走了，只留下一片漣漪，一片遐想，當然，還有一份享受，一份健康。

　　享受生活會(huì )讓我們的五臟六腑無(wú)一不舒暢，無(wú)一不爽快，春色滿(mǎn)園，萬(wàn)紫千紅，我們的視覺(jué)是否暢快？酣然大睡，夢(mèng)里佳人，我們的大腦是否爽快？八系佳肴，家常小菜，我們的味覺(jué)是否舒暢？

　　我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受生活給予我們的點(diǎn)滴，快樂(lè )的事，悲傷的事、痛苦的事，只要你靜心地享受它，它便會(huì )化作一縷青煙，一縷暗香，悄然逝去，只留下幾份生活的小調讓你品味，清新而又淡雅。

　　當你看見(jiàn)光滑的鵝卵石在溪床上跳著(zhù)輕盈的舞步，帶著(zhù)小魚(yú)，攜著(zhù)蝌蚪，向山外跑去時(shí)，那顆心是否仍醉心于功名利祿？

　　當你看見(jiàn)一群活潑的小天使在陽(yáng)光的沐浴下跳著(zhù)歡快的舞蹈，稚嫩而又有些笨拙的動(dòng)作時(shí)，那顆心是否仍舊麻木不仁？

　　當你看見(jiàn)廣闊的原野，一望無(wú)垠，綠盈盈地壓著(zhù)足下的土地，陽(yáng)光溫和地罩著(zhù)它時(shí)，那顆盡是否已能海納百川？

　　拿破侖，踏遍歐土，權侵天下，他享受到了權欲；潑留希金，積攢一生，金銀滿(mǎn)倉，他享受到了錢(qián)欲；范進(jìn)，寒窗十載，考取功名，他享受到了功欲。但他們卻不會(huì )生活，因為他們的靈魂不曾享受過(guò)生活。

　　放開(kāi)懷抱，勇敢地享受生活，或許會(huì )有一個(gè)美麗人生在等待你！

高中享受作文700字13

　　家門(mén)口的大樹(shù)上有一窩鳥(niǎo)，它們每天清晨都唧唧咋咋的叫個(gè)不停，而我每日清晨都伴隨著(zhù)悅耳的鳥(niǎo)聲讀著(zhù)我喜歡的書(shū)。

　　一次清晨，我像往常一樣讀著(zhù)書(shū)因為昨天下了點(diǎn)兒小雨，心情有些煩悶，我讀著(zhù)讀著(zhù)正著(zhù)迷時(shí)忽然看見(jiàn)一只年幼的小鳥(niǎo)停在我的窗前，又飛來(lái)一只成年的鳥(niǎo)，我想那一定是他的母親，那只鳥(niǎo)站在小鳥(niǎo)邊上，嘰嘰喳喳的叫了起來(lái)，如同一位母親在訓斥自己的兒女一樣。我在書(shū)桌前默默的看著(zhù)生怕嚇著(zhù)它們，忽然小鳥(niǎo)一不小心摔下了窗臺，我擔心的沖到窗臺邊上，我看到鳥(niǎo)媽媽用翅膀撫摸著(zhù)小鳥(niǎo)，嘴里還吱吱的發(fā)出聲音，拖著(zhù)小鳥(niǎo)飛回到了樹(shù)上，我煩悶的心情散盡了，一股熱淚涌上心頭。母親��！您就像那只慈祥的鳥(niǎo)媽媽一樣，而我就像那只小鳥(niǎo)，您關(guān)心著(zhù)我，呵護著(zhù)我，有時(shí)也受到您的呵責，嘮叨，可我卻不知道這是一件多么幸福的事埃小時(shí)候我的調皮不聽(tīng)您的勸告，從車(chē)上跳了下來(lái)，您含著(zhù)淚水，訓斥著(zhù)我，我知道這是愛(ài)。過(guò)年時(shí)我拿了哥哥的風(fēng)鈴，您第一次打了我，我知道這也是愛(ài)。小時(shí)候生病您擔心的吃不下飯，日日夜夜為我操勞，我好了，您病倒了。我在充滿(mǎn)著(zhù)您的嘮叨下成長(cháng)，在您溫暖的懷抱下成長(cháng)，在您擔憂(yōu)的眼神下成長(cháng)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在享受著(zhù)您的愛(ài)。我想此刻您一定在家默默的等待。時(shí)間在您的臉龐上畫(huà)下了幾條皺紋，我的調皮給你增加了幾條白發(fā)。

　　您細膩的愛(ài)澆灌著(zhù)我的心，溫柔的話(huà)暖著(zhù)我的心。您從生活中的一點(diǎn)小時(shí)養成了我細心的好習慣。您從來(lái)不反對我養小動(dòng)物，但您也從來(lái)不幫我照顧它們，我知道您這是為了養成我有的責任心的品質(zhì)。

　　我迷茫時(shí)您為我照亮前進(jìn)的路；傷心時(shí)您為我擦去傷心的淚。

　　窗外的鳥(niǎo)聲不斷，那日清晨我感受著(zhù)您給我的愛(ài)在清脆的鳥(niǎo)聲中�；貞浿�(zhù)往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，春夏秋冬不斷變換，窗外的大樹(shù)還在，鳥(niǎo)聲也還在，我愛(ài)您的心永遠都在。

高中享受作文700字14

　　蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。一個(gè)人缺少了夢(mèng)想這個(gè)指路牌就會(huì )迷失方向，人生也就會(huì )變得索然無(wú)味。唯有能堅持夢(mèng)想最終實(shí)現夢(mèng)想的人才會(huì )體驗到人生中的那份美好。

　　堅持夢(mèng)想，再多的苦難都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。追夢(mèng)不會(huì )是一次一帆風(fēng)順的旅行，追夢(mèng)的路上會(huì )有很多挑戰，只有堅持下去，不拋棄，不放棄，付出的努力才會(huì )得到應有的回報。

　　堅持夢(mèng)想，才有機會(huì )享受到夢(mèng)想實(shí)現之時(shí)的喜悅。眾所周知，科學(xué)研究是一件非常人所能堅持的苦工作。然而中國科學(xué)院院士薛其坤及其團隊，沉浸于量子世界十余載，追求小量子里的大‘夢(mèng)想’。他堅持不懈，追求極致，發(fā)現了量子反�；魻栃�應。正是他們夜以繼日的堅持工作和對夢(mèng)想的執著(zhù)追求，才克服了研究中的種種苦難，最終實(shí)現了夢(mèng)想，品味到了人生中的美好。

　　堅持夢(mèng)想，可以讓一個(gè)人的意志得到磨練，更加堅強。實(shí)現夢(mèng)想對于殘疾人來(lái)說(shuō)需要付出更多的努力，同時(shí)，追夢(mèng)的過(guò)程也教會(huì )了他們頑強地與命運抗爭，使他們擁有了超越常人的意志力。一位來(lái)自四川攀枝花的‘無(wú)臂考生’彭超用雙腳答題，考出了603分的好成績(jì)。他6歲就失去雙臂，但他沒(méi)有自暴自棄，而是開(kāi)始學(xué)習用腳來(lái)代替手，憑借著(zhù)自己頑強的意志而活著(zhù)。為了夢(mèng)想，他參加了高考，揮灑了比他人更多的汗水才交上了自己滿(mǎn)意的答卷。堅持夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì )在追夢(mèng)的路上享受人生。

　　堅持夢(mèng)想需要有一顆為夢(mèng)想指著(zhù)追求的心，堅持夢(mèng)想需要我們有吃苦耐勞的精神。更重要的是，在堅持夢(mèng)想的過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì )以苦為樂(lè )，把一切磨難當做是一種享受，樂(lè )觀(guān)地去看待生活，化夢(mèng)想為動(dòng)力，不斷暗示自己有能力實(shí)現夢(mèng)想，而不能虛度人生。這樣才不會(huì )覺(jué)得疲憊。

　　夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結晶。懷揣夢(mèng)想是成功的開(kāi)始，堅持夢(mèng)想是成功的通道，實(shí)現夢(mèng)想是成功的結局。

　　讓我們帶上各自的夢(mèng)想一起去享受堅持夢(mèng)想的快樂(lè )！

高中享受作文700字15

　　寂寞是歡笑后的思念，孤獨是月下的徘徊。

　　我默默地躺在場(chǎng)上，聽(tīng)著(zhù)憂(yōu)傷的《葬花吟》，望著(zhù)沒(méi)有星星的夜空，拉開(kāi)窗簾，月光傾瀉于床前，秋夜的涼意一絲絲的涌進(jìn)房間，孤獨悄然從角落中走來(lái)。

　　一個(gè)七八十平米的房間里，殘弱的燈光只照亮了我一個(gè)人的身影，我無(wú)目的地按著(zhù)電視機的遙控器，嘈雜的噪音令我十分煩躁，索性關(guān)掉電視，靜靜地躺會(huì )兒吧。外面的喧鬧都屬于他們，屬于我的，我想只有現在的一份孤獨吧！

　　孤獨并不是孤單，不是寂寞，但包含寂寞；不是空虛，又游離著(zhù)幾絲空虛；不是無(wú)聊，卻融入了幾度無(wú)聊。我想，孤獨是一種享受，是心理充實(shí)脫俗的一種境界，是精神世界的一片凈土，是積極的思想。我并不害怕孤獨，當孤獨使人害怕時(shí)，其實(shí)那只不過(guò)是一種感覺(jué)，而當孤獨能讓人期盼時(shí)，它才是一種事實(shí)。孤獨是與眾不同，鶴立雞群的，它是荒漠中的一抹綠，是綠叢中的一朵紅，與其認為孤獨是人生中的坎坷，不如認為孤獨是人生中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。孤獨是一種感覺(jué)；孤獨是一種心態(tài)，孤獨更是一種境界。

　　我靜靜地躺在床上，捧起一本書(shū)，品味人生的香濃，感悟人生真諦；獨享著(zhù)孤獨，聽(tīng)著(zhù)高雅的天籟之音，心中十分舒暢。我整天忙忙露露，患得患失；在忙碌中遺忘了還有一種美，叫孤獨。沉醉于繁華的物質(zhì)生活中，也不會(huì )欣賞到這種脫俗，高雅的美。只有在夜深人靜，燈火闌珊時(shí)，保持一顆清凈心，才會(huì )體會(huì )到這種美，這種真正的美。

　　我靜靜地躺在床上，思索繼續進(jìn)行著(zhù)。

　　孤獨的世界中，是沒(méi)有聲音的，沒(méi)有繁華的，沒(méi)有喧鬧的，沒(méi)有人生中的喜、愁、哀、懼，沒(méi)有紅塵中的是是非非，一切都是那么自然，一切都是那么靜謐，一切都默默地在寂寥中感悟人生。在孤獨的世界中看世間繁華都是虛幻的夢(mèng)，夢(mèng)醒后，一切任然是空，在孤獨的世界中，世界的錢(qián)、權、房、車(chē)都變成了一縷青煙，飄入云霄。

　　我們與其害怕孤獨，不如享受孤獨。

　　風(fēng)在輕輕地吹著(zhù)，窗外的樹(shù)林中依稀傳來(lái)飄渺的聲音，我想，那便是孤獨在我心靈深處的歡唱。

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