有關(guān)高中寫(xiě)朋友的作文700字集合九篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的高中寫(xiě)朋友的作文700字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高中寫(xiě)朋友的作文700字 篇1
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“把幸福告訴朋友,會(huì )使幸福增加一倍,把痛苦告訴朋友,則會(huì )使痛苦減少一半”。 朋友是人一生中最重要的人,可是我卻與我最好的朋友——劉雨露發(fā)生了一件不愉快的事情,那件事至今令我十分慚愧。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期一下午,數學(xué)作業(yè)剛發(fā)下來(lái),我便專(zhuān)心致志地做起了作業(yè),做著(zhù)做著(zhù),突然,一道題難住了我,我左思右想,好久才想出答案,可我又不確定是不是正確的,于是,我便向數學(xué)課代表劉雨露請教。她看了看題目,低頭在草稿上演算了幾下,就抬起頭向我講了起來(lái)。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我覺(jué)得她有一個(gè)地方算錯了,便對她說(shuō)了,可她確認為自己沒(méi)錯,我一激動(dòng),就對她說(shuō):“做錯了還不承認,還是數學(xué)課代表呢?”她一生氣,也和我吵了起來(lái),就這樣我們鬧僵了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,數學(xué)老師踏著(zhù)鈴聲走進(jìn)教室,為我們講解起數學(xué)作業(yè)。我仔細一聽(tīng),才發(fā)現剛才那道題劉雨露并沒(méi)有做錯,是我錯怪了她,我的心里像鉆進(jìn)了一只小蟲(chóng)子,很不好受。
第二節是體育課,我很想抽空對她說(shuō)聲對不起,可又覺(jué)得不好意思,更怕她不肯原諒我,我心不在焉地在操場(chǎng)上跑著(zhù)步,一不留神,被一塊石頭給絆倒了。頓時(shí),鉆心地疼痛,伴隨著(zhù)灼熱感在我的腿部擴散開(kāi)來(lái),我疼得眼淚都掉了下來(lái),大家一下子都嚇傻了,這時(shí)一個(gè)身影飛跑過(guò)來(lái),是劉雨露,她把我背起來(lái),飛快地向醫務(wù)室跑去,只見(jiàn)她的頭上掛滿(mǎn)了豆大的汗珠,還粗粗地喘著(zhù)氣。到了醫務(wù)室,她累得幾乎站不起來(lái)了,保健老師馬上用酒精幫我處理傷口,這時(shí),我的眼淚再也忍不住了,一下子掉了下來(lái)。這眼淚不是因為傷口的疼痛,不是因為酒精的刺辣,而是因為我的慚愧,我的悔恨,明明是我錯了,可我卻礙于面子,不好意思向她道歉,而她,不僅不計較我們的爭吵,還冒著(zhù)炎炎的烈日背著(zhù)我來(lái)到醫務(wù)室、、、、、、
此時(shí)的她還以為我是因為傷口的疼痛才哭的,邊喘著(zhù)粗氣邊關(guān)切地問(wèn)道:“很疼嗎?”我再也無(wú)法克制自己的情感,大聲說(shuō)道:“劉雨露,對不起!”她看我這樣也情不自禁地哭了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事之后,我明白了,朋友,是最珍貴的,珍惜彼此之間的友誼,才能開(kāi)出燦爛的友誼之花!
高中寫(xiě)朋友的作文700字 篇2
只是歲月兜轉,便有了太多的物是人非。有太多的人隨著(zhù)時(shí)間和地點(diǎn)的變遷,從我們身邊悄悄離去。難道只是因為一個(gè)人身邊的位置只有那么幾個(gè),一些人進(jìn)來(lái),必定有一些人要出去?
每個(gè)人在走路的過(guò)程中,或多或少都會(huì )因犯一點(diǎn)小迷糊而跌倒。還記得當初那位損友說(shuō):“等會(huì ),讓我笑完!”可我如今再次跌倒,伸開(kāi)抓住空氣的手,抬頭再也望不見(jiàn)那位笑彎了腰的人,只能自己起身,拍拍塵土,孤獨地繼續上路,忍不住想問(wèn):朋友,你去哪了?
我們在求學(xué)的路上,總會(huì )因為一些困難而傷心,也難免會(huì )為一些事兒而哭泣;蛟S依舊有人會(huì )安慰你,會(huì )開(kāi)解你,可再也沒(méi)有一個(gè)人會(huì )像她那樣霸道地說(shuō):“三分鐘,快點(diǎn)哭,哭完就擦干眼淚,堅強地走下去!”如今你學(xué)會(huì )了承擔堅強,卻再也沒(méi)有了那人的陪伴。忍不住要問(wèn):朋友,你去哪了?
我們的人生路上,有大大小小令人開(kāi)心的事。你依舊會(huì )像朋友分享這些,可曾經(jīng)那張明媚的笑臉,哈哈大笑著(zhù)的人已不復存在。你如今分享的或許是你的老師,或許是你的同學(xué),有時(shí)甚至是陌生人。你想分享的那個(gè)人,或許因為種種原因已經(jīng)和你斷了N年的聯(lián)系。我忍不住要問(wèn):朋友,你去哪了?
每一個(gè)日常的角落里,或許都有你和朋友的小秘密。在丟失了許多朋友的現在。有時(shí)站在樹(shù)蔭下,看著(zhù)樹(shù)枝和枝葉間往下樓者的碎碎陽(yáng)光,我總覺(jué)得,那時(shí)光是停滯的。當陽(yáng)光打在身上,暖暖的,就覺(jué)得他們還在我的身邊,從未離開(kāi)過(guò)。覺(jué)得我們還是那群孩子?蛇@些都抓卻又抓不住,想放又覺(jué)得不是自己的。
有人說(shuō),人生就是一個(gè)圈,失去的人總會(huì )在你隨后到來(lái)的歲月里出現。他們依舊會(huì )是你的朋友,會(huì )是你傾訴的對象。所以我還是相信那句憂(yōu)傷而又充滿(mǎn)希望的句子:每個(gè)曠日以久的離別都是在為日后的久別重逢而作準備。
所以,每當我再次站在那往日和你們嬉笑的地方,站在往日和你們分別的地方,站在往日有你們每一份氣息的地方,我總會(huì )忍不住自己的眼淚,也總會(huì )覺(jué)得委屈。想問(wèn)問(wèn)你們:朋友,你去哪了?可也每次會(huì )壓下所有的情緒,等待著(zhù)那久別的重逢以及那久違的笑臉。這時(shí)腦?傆幸皇自(shī):
別后音書(shū)兩不聞,預知謠諑必紛紜。
只緣海內存知己,始信天涯若比鄰。
歷難了無(wú)悲喜念,經(jīng)霜方顯傲寒心。
冬風(fēng)盡折花千樹(shù),尚有幽香放上林。
高中寫(xiě)朋友的作文700字 篇3
生命之花離不開(kāi)友情的澆灌,沒(méi)有友誼的人生是蒼白的,無(wú)味的。往事如電影一般在我的腦海中放映著(zhù),小學(xué)時(shí)代朋友間的友誼讓我難以忘卻。
在六年的小學(xué)生活中,我結識了不少朋友,但是,最讓我思念的,是我最好的朋友——趙琦玥。
我們一起走過(guò)的日子是那么美好、難忘?墒,“天下哪有不散的筵席?”老天爺狠心地把我們這對好朋友分開(kāi)了。我們只能回憶往事……
我永遠不會(huì )忘記那條承載著(zhù)我們無(wú)數次歡笑的走廊。下課時(shí),我們手拉手,肩并肩一同走出教室在走廊上散步。聆聽(tīng)風(fēng)兒拂動(dòng)樹(shù)梢的“沙沙”聲,感受陽(yáng)光撫摸面頰的縷縷溫暖,仰望湛藍的天空中云卷云舒,鳥(niǎo)瞰馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往,談?wù)撝?zhù)學(xué)習上的疑難問(wèn)題,分享著(zhù)生活中的有趣見(jiàn)聞,論述著(zhù)自己對某事的看法……就這樣,我們漫步了三個(gè)春夏秋冬。
生活不會(huì )一直幸?鞓(lè ),難免會(huì )有一些苦痛。有一次下課時(shí),我與幾位小伙伴玩耍?墒,就在我走到樓梯口時(shí),滑倒在地,腿摔破了,只見(jiàn)那鮮血汩汩地流了出來(lái),苦不堪言。我難受得差點(diǎn)哭出來(lái),愁眉苦臉地坐在地下,用手護住傷口。就在我最需要幫助的時(shí)候,看到了那張熟悉的面孔,趙琦玥對我嫣然一笑,溫暖了我的心房。接著(zhù),她扒開(kāi)我的雙手看見(jiàn)了我流血的傷口,緊張得臉色蒼白。她著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻把我從地上攙扶起來(lái),輕輕地用餐巾紙擦去我腿上的血,又將另一張干凈的紙打開(kāi)系在我的傷口部位,然后把我扶到了醫療室。在醫生的精心治療下,我的腿不再流血了,疼痛也得到了一定的緩解。這時(shí),趙琦玥那顆懸著(zhù)的心才落了下來(lái),又小心翼翼地把我扶到了班級,生怕我被別人撞到。我坐在自己的座位上,感覺(jué)舒服多了,可她還在不斷關(guān)心我:“你好些了嗎?疼不疼了?要不要回家休息……”這讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。
在生活中我們互相幫助,在學(xué)習中我們互相探討,在傷心時(shí)我們互相安慰,在快樂(lè )時(shí)我們共同分享。
我深深感受到了友誼的可貴。友誼,是早春里的一抹新綠;友誼,是炎炎夏日里的一絲清涼;友誼,是寒冬里一縷溫暖的陽(yáng)光。在初中生活中,我會(huì )交更多的朋友,讓友誼圍繞在身邊,讓生命之花開(kāi)放得更加絢麗多姿。
高中寫(xiě)朋友的作文700字 篇4
陶淵明喜歡田園悠悠的菊花,周敦頤獨愛(ài)“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”的蓮,而我則對書(shū)籍情有獨鐘。童話(huà),故事,那是幼時(shí)的最?lèi)?ài)。依偎在母親身旁,陣陣柔聲細語(yǔ)拂過(guò)耳邊,娓娓動(dòng)聽(tīng),而自己也總是聽(tīng)得入了迷。一個(gè)故事完了,總會(huì )覺(jué)得一猶未盡,小手拉著(zhù)媽媽的'衣角,撒嬌,渴望能再多聽(tīng)幾個(gè)。畢竟年幼,稚嫩的心靈不了解書(shū)的內涵,只知道白雪公主很善良,賣(mài)火柴的小女孩很可憐,大灰狼很可惡……漸漸地,年幼時(shí)的我對于善與惡,真與假,美與丑有了一個(gè)大概的框架。
夜,靜靜的;風(fēng),輕輕地,F在的我習慣于——燈光下,一個(gè)人,陶醉在書(shū)海中。
我搭乘著(zhù)由尼摩船長(cháng)指揮的鸚鵡螺號潛入《海底兩萬(wàn)里》。漫步于海底森林世界,那奇麗的景色令你嘆為觀(guān)止。游走在珊瑚王國中,那美麗的景色讓你目不暇接,仿佛深邃海洋的神秘面紗被層層揭開(kāi),也似乎在指引著(zhù)我們去打開(kāi)海洋的奧妙之門(mén)。
鋼是在烈火里燃燒,高度冷卻中煉成的。但《鋼鐵是怎樣煉成的》又給了我另一個(gè)不同的定義。在艱苦的環(huán)境里,保爾斗嚴寒,戰冰雪,忍饑挨餓,奮力搶修鐵路。每一次的痛苦使保爾在死亡邊緣徘徊再徘徊,但每一回他都沒(méi)有屈服于死神,每一回都被他那堅強的意志所拯救,因為他有他的信念——“人最寶貴的是生命。生命對于我們只有一次。人的一生應當這樣度過(guò):當他回憶往事時(shí)不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭!北柦o予我們的就是堅不可摧的鋼鐵精神。
讀唐詩(shī)宋詞,也令我愛(ài)不釋手。有陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適心情,有岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志,有文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的拳拳愛(ài)國心,有王維“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”的思鄉念家?奁鼤r(shí),是書(shū)讓我明白人是在挫折中成長(cháng)的;孤寂時(shí),是書(shū)令我感到快樂(lè )就在身邊;苦惱時(shí),是書(shū)幫我分擔煩悶……
書(shū)籍是人類(lèi)最寧靜、最永恒的朋友,是最善解人意、最具有智慧的顧問(wèn),是最有耐心的良師益友。好書(shū)如好友,友情永不渝!
高中寫(xiě)朋友的作文700字 篇5
某天偶然從雜志上看到這樣一段話(huà):我一直相信友誼是有周期的,它能誕生就意味著(zhù)有死亡的那一天,到底是哪一天,有的時(shí)候,我們自己說(shuō)了不算。一輩子是一個(gè)美好的愿望,可這個(gè)愿望能否實(shí)現,就是另外一回事了。
我并不是一個(gè)容易感傷的人,但是看著(zhù)這段文字,眼淚卻不爭氣地流下來(lái)了。透過(guò)這些文字,似乎看到了我最不愿看到的回憶。
記憶里,有幾個(gè)女孩的影子。她們是我從小學(xué)到現在逐漸結識的朋友。還記得,第一個(gè)陪我上學(xué)放學(xué)的是小燕,第一個(gè)送我禮物的是小美,第一個(gè)在我流淚時(shí)遞給我紙巾的是小林。她,和她,和她,她們都是在我最需要的時(shí)候第一個(gè)向我伸出援手的人。我很感激,很努力地去保護我們的友誼。無(wú)奈友誼是一把鎖,時(shí)間久了就生銹了。那些我們在一起度過(guò)的美好時(shí)光,如同錯過(guò)的5路車(chē),走掉了再也回不來(lái)。我一直固執的以為友誼一定會(huì )天長(cháng)地久,即使不在一起學(xué)習,只要想念的心不變,友誼的濃度就不會(huì )變。但是,很自然地,環(huán)境變了,人就變了。即使人不變,那種在一起時(shí)無(wú)話(huà)不說(shuō)的感覺(jué)再也找不回來(lái)了。也許正如三毛所說(shuō):一剎知心的朋友,最貴在于短暫,拖長(cháng)了,那份契合總有枝節!
我承認自己是個(gè)感性的人,不夠理性,不敢正視這一切。心理老師早就告誡過(guò)我們:不是所有的友誼都能天長(cháng)地久,即使害怕孤獨,也不能死死抱著(zhù)“一輩子是好朋友”的美好愿望不放手。但是,我一直想不明白,即使事實(shí)如此,還是想不通!難道友誼真的那么脆弱嗎?
現在的我,似乎有些懂了。友誼是有周期的,它能誕生就意味著(zhù)有死亡的一天,到底是哪一天,有的時(shí)候,我們自己說(shuō)了不算。一輩子是一個(gè)美好的愿望,可這個(gè)愿望能不能實(shí)現,就是另外一回事了。
前天小林生日,我打電話(huà)祝福她。在掛下電話(huà)前,我跟她說(shuō)了我在雜志上看到的這一段文字。電話(huà)那頭安靜了許久。突然,一個(gè)溫柔的聲音問(wèn)道“你為什么記得我的生日?”我想都沒(méi)想就答道“因為我記在心里!”我清楚的聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)那頭的小林笑著(zhù)回答我“我也記得哦。你的生日在3月26日!
聽(tīng)到那句話(huà)的時(shí)候,我感覺(jué)內心開(kāi)了扇小窗,陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)了,微風(fēng)吹進(jìn)來(lái)了。我想,我已經(jīng)明白了友誼的真諦,以后再也不會(huì )為此哭泣。
的確,友誼是有周期的。我們永遠沒(méi)辦法掌控每段友誼的生命,但是我們可以選擇另一種方式維持我們的友誼。
那就是,始終在心里溫柔地想起彼此,默默地為彼此祝福。友誼的線(xiàn)固然斷了,但線(xiàn)頭卻在我們心里。握緊它,那友誼也就落在了心里。
高中寫(xiě)朋友的作文700字 篇6
四季輪回,花開(kāi)花落,生活于人世間,人并不是孤獨的,因為除了父母之外,每個(gè)人的身邊都會(huì )有許多朋友。正因為有朋友,才讓我們感受到人世間的美好情感,才使我們的生活不再那么單調,綻放出耀眼的光芒。友誼是一首歌,而朋友就是這首歌的主旋律,這首歌并不是人人都會(huì )唱,而是要用心去傾聽(tīng),要用愛(ài)去維護的,有的人把它唱成千古佳話(huà),就像俞伯牙與鐘子期,通過(guò)琴聲來(lái)傳遞友情;而有的人卻把它唱成了咒語(yǔ),在他們的心中,只有對朋友的怨恨與不滿(mǎn)。
同其他事物一樣,友情的表現形式是多種多樣的,世間有多少份友誼,就有多少種表現方式,有時(shí)友誼像大海,只有波瀾壯闊之時(shí),才會(huì )展現出它的力量;有時(shí)友誼像一泓湖水,看似風(fēng)平浪靜,其實(shí)那深不可測的湖底有著(zhù)各種各樣的寶藏;有時(shí)友誼像一條小溪,波瀾不驚,卻有著(zhù)自己流動(dòng)的方向,悄悄地滋潤著(zhù)大地中的人們的心。
曾看過(guò)這樣一個(gè)故事:公元前四世紀,意大利的一個(gè)名叫皮斯的青年因冒犯了國王,而被判處了死刑。臨死前,皮斯想回家見(jiàn)母親最后一面,國王答應了,但條件是必須有人幫他坐牢,直到回來(lái)為止。這是一個(gè)看似簡(jiǎn)單其實(shí)近乎不可能實(shí)現的條件,有誰(shuí)肯冒著(zhù)生命危險去替別人坐牢呢?可就有人不怕死,他就是皮斯的朋友達蒙。就在達蒙將被押送刑場(chǎng)的那一刻,皮斯也沒(méi)有回來(lái),人們都為達蒙惋惜并大罵皮斯,就在達蒙即將被行刑的那一刻,廣場(chǎng)上空傳來(lái)了一陣高呼:“等一等,我回來(lái)了!”眾人循聲望去,原來(lái)是皮斯。皮斯在達蒙即將被處死的那一刻回來(lái)了,這真是人世間最感人的一幕,連國王也被感動(dòng)了,他釋放了達蒙,原諒了皮斯,并且獎勵了他們一筆錢(qián)財。這是一個(gè)絕對真實(shí)并且令人震憾的故事,達蒙與皮斯生命譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的友誼之歌。正是出于對朋友的真誠與信任,才使達蒙心甘情愿地著(zhù)生命危險去幫助自己的朋友實(shí)現愿望。也正是朋支友的真誠與信任,讓皮斯左在生與支友誼之間做出了正確的選擇。
懷著(zhù)一顆永遠感恩的心面對身邊的每一個(gè)朋友,你會(huì )發(fā)沈現生活并不都是骯臟污濁的。其實(shí),生活中充滿(mǎn)了美麗與溫暖,因為我們朋友、有友情。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,搭一間友情的小屋,紿朋友足夠的空間,讓每個(gè)人都可從舒舒服服地住在里面,那么,你會(huì )收獲更多的友誼。
高中寫(xiě)朋友的作文700字 篇7
仍記得,我們分別的時(shí)刻,并沒(méi)有煽情的淚水與話(huà)語(yǔ)。
所有的不舍,被我們親手深深地埋藏在心里那塊最柔軟的地方,不經(jīng)意觸到了,就會(huì )澀澀地痛。
天空藍得太絢麗,不適合說(shuō)那句再見(jiàn)。
那年海濱公園的夏天,我們肩并著(zhù)肩坐在海岸的木屋前,面對著(zhù)大海。太陽(yáng)已經(jīng)沒(méi)有了耀眼的光芒,散發(fā)著(zhù)柔和的赤暈。突然想起你說(shuō)過(guò),云是因為被落日染上了嫣紅,才被叫做晚霞的。太陽(yáng)緩緩墜入海中,海天交界處一片亮閃閃的橙。咸膩膩的海風(fēng)吹來(lái),像絲般拂過(guò)我們小麥色的肌膚。一直到太陽(yáng)完全消失在視線(xiàn)中,我們還是靜靜的,靜靜的,一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō),仿佛很有默契地都怕說(shuō)話(huà)聲破壞了這片難得的寧靜。
我們都是討厭這城市的喧囂的孩子。燈紅酒綠;紙醉金迷;車(chē)水馬龍;不可置否,我們生活在這樣環(huán)境中。但也許只有你,才會(huì )和我一樣覺(jué)得我們是不屬于這個(gè)繁華世界的。于是我們一起發(fā)現了這個(gè)海濱公園——這個(gè)處在熱鬧的中心卻是最寂靜的地方。我們沒(méi)有資格厭倦這個(gè)世界,但是我們可以選擇自己所喜歡的:歐式昏黃的路燈,木頭小屋,垂釣者落寞的背影,黃昏中紫色的海,滿(mǎn)載兒時(shí)回憶的秋千……
那個(gè)難忘的大考前夕,我們一人折了一只小船,用銀色的筆寫(xiě)上了對自己的期望。我探出身子把船放進(jìn)河里的時(shí)候,我能感覺(jué)到你緊緊抓著(zhù)我的手,緊緊地。這時(shí)風(fēng)起了,波瀾散開(kāi),打翻了我的船,也打翻了你的船。我們相視,隨即哈哈大笑。那瞬間,我們的心,在一起,我們不用任何言語(yǔ),就知道對方想說(shuō)的是什么,想做的是什么:套用一句名言:讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!風(fēng)浪,能打翻我們船,卻打不翻我們的決心。因為,我們在一起。
我們是那么地默契,不管在什么時(shí)間抑或是地點(diǎn)。走路的時(shí)候,你總是在我的左邊;拍照的時(shí)候,我們總是一起擺同一個(gè)姿勢;沒(méi)有人理解的時(shí)候,我們總能互相明白對方;心情好或不好的時(shí)候,你總能知道我心里在想什么;我講前半句話(huà),你總能接出后半句我想要說(shuō)的話(huà)……更多的時(shí)候,我們之間并不需要太多的言語(yǔ),一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,就夠了。
朋友,依然沒(méi)有太多的話(huà),想對你說(shuō)的,想必你已經(jīng)都知道了吧。
高中寫(xiě)朋友的作文700字 篇8
他,是我們軍訓時(shí)的教官。我們只是匆匆的相聚,匆匆的分離,但他卻給我留下了極難忘的印象―嚴肅、活潑。
記得那是軍訓的第一天,同學(xué)們從重慶的四面八方匯聚到重慶大江中學(xué)校。也許是為了這份緣分吧,同學(xué)們集合在一起便唧唧喳喳地說(shuō)開(kāi)了;這一說(shuō),便不可收拾,以致于教官站在我們面前時(shí),我們還沒(méi)停下來(lái)。我看了看他:矮墩墩的個(gè)子,完全屬于那種通常人所說(shuō)的“力量型”。他顯得很?chē)烂C,直直的站在那里,一動(dòng)不動(dòng),怪怕人的。軍訓典禮結束后,他便把我們帶到指定的訓練場(chǎng)地。
他先是按同學(xué)們的身高進(jìn)行列隊。待整隊集合完后,教官他拉著(zhù)嗓門(mén)吼道:“同學(xué)們,我們正在進(jìn)行的是為期三天的軍訓。你們現在就是軍人。我就是你們的教官,姓李,你們可以叫我李教官!睕](méi)等教官把話(huà)說(shuō)完,下面就鬧開(kāi)了!懊C靜!作為軍人就要有軍人的形象,豈能隨便說(shuō)話(huà),請你們配合我,作好我的工作。如果…。有違紀的,一定要嚴肅處理!蔽倚南耄骸斑@下可慘了,他要把他在部隊里受的苦一一地發(fā)泄在我們身上的。三天下來(lái)不知會(huì )被折磨成哪般模樣!
果然不出我所料,接下來(lái)就是我們的第一個(gè)訓練任務(wù)―軍姿隊列訓練!傲⒄!稍息立正我們只有無(wú)條件地服從教官的命令。太陽(yáng)在頭上火辣辣地烘烤著(zhù)我們。我們幾乎都要被曬暈了。突然教官下達:“軍姿定型20分鐘”的命令。一動(dòng)不動(dòng)地站20分鐘,那對于我們是多么漫長(cháng),多么艱巨的任務(wù)。沒(méi)過(guò)幾分鐘,隊伍里就有人倒下了,我們忍耐著(zhù)太陽(yáng)的烘烤站過(guò)了20分鐘!败娮硕ㄐ汀边@一招可真“毒”。教官盡使用如此毒的毒計來(lái)“害”我們,真是一個(gè)冷血動(dòng)物。
可使我對他的態(tài)度改變的是他在訓練之外和我們一起交談,他和我們談得很投入。從交談中,了解到他才17歲,只比我們大一歲就能有如此的精神毅力,在部隊接受“魔鬼式的訓練”。當我想到這里,我也下定決心認真完成軍訓任務(wù),服從命令。
三天軍訓結束后,我們只匆匆的照了一張合影就分離了。本以為我們和教官就不能再聯(lián)系了。驚喜的是教官回到部隊給我們來(lái)信了,告訴了他的通訊地址和QQ。
教官,我們是朋友。你是我的一個(gè)難忘的朋友。
高中寫(xiě)朋友的作文700字 篇9
在人生的夜空路里,朋友就像星星:有的像流星,一閃即逝;有的則像北極星,永遠閃耀在夜空里的那一端。我是幸運的,因為我正好有一顆這樣的北極星。同時(shí)我又是不幸的,因為我與這顆“北極星”就像黑夜與北極星一樣:雖心形影不離,但卻都彼此沉默著(zhù)。
共同愛(ài)好,美好相識
我們在初一時(shí)認識的。她是個(gè)當之無(wú)愧的才女,不但人長(cháng)得漂亮,而且唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)樣樣精通,她還喜歡彈古箏,最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。
因為我們有很多的共同愛(ài)好,我倆很快就成了好朋友。從音樂(lè )、舞蹈、美術(shù)一直到學(xué)習,我們有著(zhù)說(shuō)不完的話(huà)題。我喜歡聽(tīng)她唱歌,她喜歡聽(tīng)我吹笛;她為我彈古箏,我為她畫(huà)素描:我倆還喜歡一起游山玩水……不知不覺(jué)間,我倆成了學(xué)校里的“黃金搭檔”,各種各樣的活動(dòng)中都會(huì )出現我倆的身影。并且每次都能成功登上領(lǐng)獎臺。短短一個(gè)學(xué)期里。我倆一共大大小小獲得了近十個(gè)獎,其中最高獎項是我倆一起合作在一次繪畫(huà)比賽中的道德,作品名叫《天涯若比鄰》,拿了個(gè)全省第二名。
新的泥潭:彼此沉默
然而“天有不測風(fēng)云”,第二個(gè)學(xué)期里我身上發(fā)生了一些變故,讓我整整一個(gè)學(xué)期都郁郁寡歡。了解我性格的她并沒(méi)有過(guò)多的打擾,在剛開(kāi)始時(shí)安慰了幾次也便知趣的沒(méi)再多說(shuō)。就這樣,我們開(kāi)始沉默了一個(gè)學(xué)期。直到第三個(gè)學(xué)期來(lái)臨,我好不容易從陰影中走出來(lái),卻發(fā)現我又陷入了一個(gè)新的泥潭中:我竟與她“無(wú)話(huà)可說(shuō)”了!唯一的語(yǔ)言就只剩下了微笑和點(diǎn)頭,就連在組織活動(dòng)時(shí)我們彼此都能從對方一個(gè)眼神里明白對方的意思。
陰雨三月,枯木逢春
這樣的生活總讓我覺(jué)得少了什么,我于是就開(kāi)始試圖回到“從前”,但都沒(méi)有成功。就在我快要放棄,即將轉學(xué)前一個(gè)月某個(gè)周末,那天下著(zhù)雨,而他竟在那天冒著(zhù)雨來(lái)找我,為的就是告訴我他愿意與我回到從前的友誼……
那天之后,消失了近一年的“黃金搭檔”又出現在了眾人的視野里,我跟他又回到了從前,唯一的區別就是話(huà)少了很多,不是因為沒(méi)話(huà)可說(shuō),而是因為我們發(fā)現那些話(huà)是多余的。雖然只有一個(gè)月,雖然兩人之間的話(huà)也只是比沉默是要多上一點(diǎn),但這一點(diǎn)都不妨礙這成為我們相識以來(lái)最快樂(lè )的一個(gè)月。
天涯若比鄰
如今,盡管我已與她相距千里,盡管我與她是通過(guò)無(wú)聲的寫(xiě)信來(lái)聯(lián)系的,但現在我兩都不會(huì )再因為彼此這樣的沉默而悲傷難過(guò)。因為我想起了那幅我和她一起畫(huà)的那幅畫(huà),畫(huà)的名字叫做《天涯若比鄰》。
品味沉默的友誼,讓我覺(jué)得酸,覺(jué)得苦,但更多的是一種別樣的甜,因為我們畢竟心有靈犀。
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