精選幸福的滋味高中作文600字集合7篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的幸福的滋味高中作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幸福的滋味高中作文600字 篇1

　　她，個(gè)子高高的沒(méi)什么引人注目的地方，但是卻有一顆金子般的心靈，她就是我的同桌。

　　這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天，老師讓和她同桌。開(kāi)始我沒(méi)在意一個(gè)黃毛丫頭哪能比得我堂堂男子漢？

　　第二天下午放學(xué)時(shí)，我因在操場(chǎng)上玩耍，不慎將語(yǔ)文書(shū)弄丟了。我急的像熱鍋上的螞蟻，因為一學(xué)期有三分之一是語(yǔ)文課，現在語(yǔ)文書(shū)丟了可怎么辦？

　　早讀課，我立在課桌前，呆呆地望著(zhù)黑板出神。這時(shí)同桌似乎發(fā)現了什么，伸出友誼之手，關(guān)切地問(wèn)道：“怎么了？”說(shuō)吧一個(gè)男子漢有丟臉！不說(shuō)吧，有悶在心里。算啦，她是大隊委員，就當匯報思想：“沒(méi)什么，語(yǔ)文書(shū)丟了�！薄皼](méi)什么？”對方出現驚訝的神情。接在，她拿起課本有放下，反反復復，鬼知道她葫蘆里賣(mài)的什么藥。她稍猶豫一會(huì )，將書(shū)遞給我：“書(shū)給你，以后別毛手毛腳的�！笔裁唇o我？我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵。我一貫瞧不起的黃毛丫頭居然能說(shuō)這句話(huà)�！笆裁唇o我，你可怎……怎么辦？”我半天才吞吞吐吐擠出幾個(gè)字�！安灰�緊，我有辦法�！薄澳憬裉煸趺崔k？”“那就合看�！庇谑俏覀z認真地開(kāi)始了早讀。

　　上完最后一節課，我將書(shū)悄悄地塞進(jìn)她的書(shū)包。然而回家后我打開(kāi)看書(shū)包，語(yǔ)文書(shū)卻工工整整地躺在我的書(shū)包里，我的眼睛濕潤了。

　　第二天早讀，她拿一本舊書(shū)在讀。下課后，我打開(kāi)舊書(shū)一看，封面已被撕裂，書(shū)頁(yè)上角向里翻，書(shū)脊線(xiàn)斷了，并且少了兩頁(yè)。上課后，我拿新書(shū)給她換，她不同意。

　　中午，我發(fā)現她在桌上抄些什么。奇怪上午沒(méi)什么作業(yè)呀？我走過(guò)去，他正抄那兩篇掉了的課文。她望書(shū)上看一句，便抄一句，在書(shū)頁(yè)的白紙上傳進(jìn)我耳朵里的是“沙沙”的寫(xiě)字聲，出現在我的眼前的是一行行工整的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會(huì )神地抄起來(lái)。我有點(diǎn)過(guò)意不去，決定拿去復印，但她婉言謝絕了。超好了后，她拿出糨糊將紙粘上，有使勁地一針一針地縫好。

　　“叮鈴鈴”上課了，她拿起那本舊書(shū)，認真聽(tīng)課。一瞬間我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住，我被這種同桌的熱愛(ài)之情感動(dòng)，迸出幸福又驕傲的淚花。

幸福的滋味高中作文600字 篇2

　　幸福，一個(gè)既熟悉又陌生的詞。雖然每天都處在幸福當中，但當我寫(xiě)這篇文字的時(shí)候還是冥思苦想了老半天。最終我決定與大家分享一下我的幸福，一個(gè)偶然間與我相遇的幸福。

　　一次自然課，帶給了我意外的幸福。

　　那是去年的冬天，自然老師讓我們每個(gè)同學(xué)在家里試種黃豆或辣椒等草本植物。在寒冬之際種植物，這不是難為我們嗎？可誰(shuí)知這個(gè)有點(diǎn)“不近人情”的題目卻給我帶來(lái)了意外的幸福經(jīng)歷。

　　一回到家，我就找了一個(gè)大花盆、裝滿(mǎn)土，再劃上一道道溝（準備放黃豆種子）然后小心翼翼地把準備好的種子一粒粒放在溝里，澆水再蓋好。我喜滋滋地看著(zhù)花盆，幻想著(zhù)一棵棵掛滿(mǎn)黃豆的豆秧，心想：我一定把他們養好，到時(shí)候讓全班同學(xué)都聞到大豆花的芳香。

　　從此，我每天給它們澆水，細心照料。很快土里鉆出了小腦袋，一棵棵黃豆苗張了出來(lái)。我更加小心呵護。黃豆長(cháng)得很快，可是又細又高站都站不住，很快就枯死了。我傷心了好幾天。

　　爸爸勸我說(shuō)：“不是還有辣椒嗎，再種上辣椒試試�！�

　　好，說(shuō)干就干。我又來(lái)了精神，打開(kāi)櫥柜翻出兩個(gè)又大又紅的辣椒——我想：這次一定要選好種子。按照上次的方法，我種好了辣椒。為了在寒冬里也有春天的溫暖，我把花盆放在暖氣上，隔幾天就給它們澆水，急切地盼望它們長(cháng)出小苗來(lái)。

　　過(guò)了些天，辣椒苗真的長(cháng)出來(lái)了，這下我心里的一塊石頭才落了地。辣椒小苗長(cháng)得有點(diǎn)慢，像小烏龜一樣不慌不忙地，可是壯實(shí)的很。那顏色，綠色里還有點(diǎn)黑，一看就讓人喜歡。我每天都量它們長(cháng)高了多少、看看需要多少水、需不需要培土、有沒(méi)有長(cháng)歪，還得保證它們吸收充足的陽(yáng)光�？粗�(zhù)一棵棵茁壯的小苗，我又開(kāi)始了幻想：當一個(gè)個(gè)綠油油、紅艷艷的辣椒像燈籠一樣掛在辣椒秧上的時(shí)候那該多美呀。

　　慢慢地它們長(cháng)大了。葉子更綠了，莖葉更粗了，更重要的是它們熬過(guò)了嚴冬這一關(guān)�，F在它們依然在我的窗臺上，而且真的滿(mǎn)棵滿(mǎn)棵的掛滿(mǎn)了“綠油油、紅艷艷的燈籠”。

　　不知不覺(jué)我已經(jīng)和這一棵棵辣椒成了好朋友。當它們一片綠蔭時(shí)，我會(huì )向它們微笑；當它們果實(shí)累累時(shí)，我會(huì )投去贊美的目光；當它們即將脫落時(shí)，我向它們祝福！我在和它們一起成長(cháng)中體會(huì )到了快樂(lè )和幸福。

幸福的滋味高中作文600字 篇3

　　幸福是一杯茶，能使人心曠神怡；幸福是一絲晚風(fēng)，能吹走夏日的炎熱；幸福是一縷火焰，能溫暖冰冷的心；幸福是一汪清泉，能滋潤幼小的心田；幸福是一種感覺(jué)，帶給我無(wú)限美好的回憶。

　　那是一次發(fā)生在上學(xué)的時(shí)候。那時(shí)候父母因為工作繁忙，來(lái)不及接送我上學(xué)，因此，我非常地羨慕那些能被父母接送的孩子，我認為他們是世界上最幸福的孩子們，而他們的父母是世界上最好的父母！每當下大雨時(shí)，我看到一個(gè)個(gè)被父母接回去的孩子們，我的心都痛了，而且我有一種酸酸的感覺(jué)很想哭，即便如此，我也只能獨自撐著(zhù)傘，含著(zhù)淚走在雨中。

　　但是，發(fā)生了一件事，改變我對父母的看法。

　　那是上六年級的一天，原本還是晴空萬(wàn)里，一下子涌過(guò)來(lái)一股云浪，仿佛一條黑色的長(cháng)龍，從西南方滾滾而來(lái)，緊接著(zhù)豆子大的雨點(diǎn)從天空落下來(lái)，打得窗戶(hù)“啪啪”直響。我鬧著(zhù)要父親送我到學(xué)校，但被他拒絕了，從他那眼神中，透露出一種憤怒的表情，此時(shí)，我的心已經(jīng)碎了，眼淚在眼眶里打轉，隨后慢慢地流露出了眼淚，心中的委屈、痛苦如山洪一般傾瀉下來(lái)，一氣之下，我沖出了家門(mén)，冒著(zhù)雨跑到了學(xué)校。我傷心地趴在桌子上，哭濕了兩邊的袖子領(lǐng)口。

　　放學(xué)了，外面的大雨依舊持續著(zhù)，但是，我這才發(fā)現自己忘帶雨傘了，看到同學(xué)陸陸續續的走了，我的心情又降到了最低谷。我不管三七二十一頂著(zhù)大雨跑了出去，沖到校門(mén)口時(shí)，看到了一個(gè)熟悉的身影。��！是爸爸，他拿著(zhù)傘跑過(guò)來(lái)親切地說(shuō)了一句：“下次別忘帶雨傘了，我先走了�！蔽铱粗�(zhù)他全身濕透，離去的背影，我感到很欣慰，也感到幸福貫穿我那流淌的血脈，我的心中也燃起了幸福的火源。

　　在回家的路上，雨停了，可我還沒(méi)收攏傘，路人用奇怪的目光注視著(zhù)我，但我覺(jué)得并不奇怪，因為這傘下?lián)沃?zhù)的是父親對我的愛(ài)。

　　天空是幸福的藍色；湖水是幸福的青色；夕陽(yáng)是幸福的紅色；森林是幸福的綠色。而人與人之間的幸福是五彩繽紛，絢麗多姿的。

幸福的滋味高中作文600字 篇4

　　人生一世，剝奪我們快樂(lè )，耗盡我們生命的不是窮困的折磨，而是被名韁利索死死糾纏的我們自己。要得到幸福必須努力找感覺(jué)。能撫平心中的憂(yōu)傷的感覺(jué)就是幸福。

　　對于幸福的追求是生命的天性，能不能獲得幸福在于自己的感受。

　　有的人看起來(lái)很美滿(mǎn)，很風(fēng)光很惹人眼熱，他們似乎什么都不缺卻獨獨缺少幸福。因為他們找不到幸福的感覺(jué)，內心莫以言狀，臉上布滿(mǎn)酸楚的淚。有的人看起來(lái)很窮迫，很落魄很讓人憐憫，他們似乎什么都缺，卻獨獨不缺少幸福，因為他們找到了幸福的感覺(jué)，在一無(wú)所有的境遇中，心情舒暢的.生活著(zhù)。

　　當我們饑腸轆轆時(shí)，一片面包的獲取就是幸福；當我們陷入迷茫時(shí)，一個(gè)路標的出現就是幸福；當我們淚落傷心時(shí)，那聲親切安慰的話(huà)語(yǔ)幸�！�…

　　幸福是沒(méi)有標準的，它就似一道門(mén)檻，其高低與否取決于自己的態(tài)度與定位。當你擁有的一切，自己卻不感覺(jué)是幸福時(shí)，或許于別人眼里就是一種渴望的幸福。幸福有時(shí)就是一種感覺(jué)，沉淀在心底，看不見(jiàn)摸不著(zhù)，可那體驗與享受卻是真實(shí)的，直接的。

　　我們不可否認在紛繁的塵世里，我們困惑過(guò)、彷徨過(guò)、郁悶過(guò)。當經(jīng)歷著(zhù)人生中太多的風(fēng)雨坎坷時(shí)，曾經(jīng)我們真實(shí)的抱怨過(guò)、憎恨過(guò)、失落過(guò)，總感覺(jué)上帝對已不公，幸�？傠x我們很遠很遠遙不可及。

　　其實(shí)這一切自我灰色的心態(tài)，皆不在于外界給予我們過(guò)多的不公，恰是我們自我的靈魂，總在不經(jīng)意之間長(cháng)時(shí)間停留于迷霧之中，心中那雙眼睛，不愿意調換位置與方向，善于去發(fā)現身邊那縷真實(shí)的光亮而已。

　　當受著(zhù)疾病困繞與折磨時(shí)，我們感覺(jué)能擁有一個(gè)健康的身體就是一種幸福；當長(cháng)時(shí)間奔波于喧囂的人流中，我們又感覺(jué)能擁有一份自我的寧靜就是一種幸福；當你的胃口過(guò)多的充斥著(zhù)油膩的飯菜后，你又感覺(jué)偶爾的粗茶淡飯也是一種幸�！�…

　　一縷投向你的微笑，一聲親切的問(wèn)候，一次真誠的握手，一次不經(jīng)意的邂逅，所有這些皆是一種幸福的景象，總會(huì )真實(shí)的伴隨在身邊出現，能否讓這些幸福真實(shí)的留下印象與感受，停留于心間慢慢享受與回味，這就在于自己是否真正的珍惜過(guò)、把握過(guò)。

　　幸福是用心感受的過(guò)程，是一種感覺(jué)……

幸福的滋味高中作文600字 篇5

　　“還記得昨天、那個(gè)夏天，微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間，似乎吹翻一切，只剩寂寞肯沉淀�！甭�(tīng)到這首《被風(fēng)吹過(guò)的夏天》，我突然想起了那年夏天的往事。

　　那是小學(xué)六年級時(shí)，快到升學(xué)考試了，同學(xué)們都在緊張的復習功課，而我卻得了重感冒，躺在醫院病床上輸液。我沒(méi)有帶課外題，況且又快到考試了，我心急如焚。于是我對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)�能給我買(mǎi)一些課外題做嗎?我有些膩了�！薄澳愣忌�病了，考試成績(jì)好壞不在這一時(shí)，好好休息，別寫(xiě)題了�！眿寢屝奶鄣卣f(shuō)。

　　這時(shí)，我突然聽(tīng)到打雷的聲音，我猛然抬頭向外一看，外面的天突然陰了下來(lái)，天空中電閃雷鳴，雨也伴著(zhù)雷電的腳步翩然而至，大街上的行人匆忙地向著(zhù)風(fēng)雨中奔去，一會(huì )，路上就冷清了許多。雨已是嘩嘩地下著(zhù)!

　　當時(shí)，我對媽媽任性地說(shuō)：“不行，媽媽?zhuān)�您就給我買(mǎi)一本吧!快考試了，要考不好怎么辦?”

　　媽媽看到我乞求的樣子，對我說(shuō)：“行，你在醫院里等著(zhù)，我一會(huì )就回來(lái)�！�

　　聽(tīng)到這話(huà)，我才高興起來(lái)，耐心而又焦急地等待媽媽的回來(lái)。

　　當時(shí)我家還沒(méi)有汽車(chē)，媽媽只騎一輛電動(dòng)車(chē)。我從窗戶(hù)向外看去，她沒(méi)有帶雨衣，只穿了一件襯衫，騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)，冒著(zhù)大雨，去給我買(mǎi)課外題。她瘦弱的身子在雨中有些顫抖，顯現出這幾天辛勤照顧我的疲憊，雨下得更大了，似乎能聽(tīng)到它咆哮的聲音，讓人不寒而栗。不到幾秒鐘，我看到衣服已經(jīng)緊緊地貼在了媽媽的身上，我想喊：“媽媽?zhuān)瑒e去了，你會(huì )生病的!”可是，我的喉嚨已經(jīng)發(fā)不出任何聲音，我不禁有些后悔�，F在想起來(lái)，我當時(shí)真是太任性了。我用一只手吃力地打開(kāi)窗子，任風(fēng)吹、任雨打，久久地凝視著(zhù)媽媽遠去的模糊的背影……

　　不知過(guò)了多久，媽媽回來(lái)了，她微笑著(zhù)走進(jìn)我的病房，高興的說(shuō)：“看，我給你買(mǎi)來(lái)了!”

　　我回過(guò)神來(lái)，看到的是她那狼狽的樣子：那被雨打亂的頭發(fā)一綹一綹的，還在向下淌水;那充滿(mǎn)了雨水的眼鏡、緊貼在身上的的衣服、和腿一樣肥瘦的褲子、一走一淌水的鞋子。而媽媽給我買(mǎi)的課外題卻在塑料袋的包裹之下完好無(wú)損，沒(méi)有沾到一滴水珠。

　　拿著(zhù)這本沉甸甸的課外題，我的眼淚控制不住的向外涌。這是內疚的淚，但這更是幸福的淚。此時(shí)，我感受到了真正的幸福，是那份不能用任何言語(yǔ)能表達出來(lái)的幸福的滋味。

　　幸福的滋味，是用心才能品味出的，它比蜜還要甜，比花還要香，比家還要溫馨!

幸福的滋味高中作文600字 篇6

　　吃得下、睡得著(zhù)、笑得出來(lái)的人，才能品出人生幸福的滋味。

　　老師讓學(xué)生作為記者，采訪(fǎng)自己的爸爸，寫(xiě)一篇采訪(fǎng)文章。提問(wèn)中有一項是：你爸爸的夢(mèng)想是什么？有個(gè)學(xué)生的爸爸說(shuō)：我只有三個(gè)愿望，第一個(gè)是吃得下飯，第二個(gè)是睡得著(zhù)覺(jué)，第三個(gè)是笑得出來(lái)。

　　那位學(xué)生聽(tīng)后，說(shuō)：其他同學(xué)的爸爸都夢(mèng)想當大官、發(fā)大財、出大名，你的夢(mèng)想卻這么可笑！

　　人生誰(shuí)都有夢(mèng)想、有愿望，當大官、發(fā)大財、出大名是當今多數人追求的夢(mèng)想，誰(shuí)不想干一番威武雄壯的事業(yè)？誰(shuí)不想香車(chē)寶馬，前呼后擁？誰(shuí)不想雁過(guò)留聲，流芳百世？不過(guò)，即使真能如愿，也未必能實(shí)現上述故事里那位學(xué)生家長(cháng)的三個(gè)愿望。

　　有了官位，腰纏萬(wàn)貫，名聲遠揚，未必就沒(méi)有煩心事，未必就能夜半敲門(mén)心不驚，未必就身心兩健精神爽，未必就能吃得下飯、睡得著(zhù)覺(jué)、笑得出來(lái)？有了官位，又要為穩住官位而患得患失，今天擔心這個(gè)下屬比自己有能力，將來(lái)會(huì )超過(guò)自己。明天又擔心會(huì )不會(huì )有人向上級投訴，撤了自己的官位。有了財富，又要為守住財富而擔驚受怕，又要擔心賊會(huì )惦記著(zhù)，還要擔心做生意會(huì )不會(huì )賠了。有了名聲，又要為保住名聲而瞻前顧后。這樣，就很難吃得下飯、睡得著(zhù)覺(jué)、笑得出來(lái)。

　　因此，無(wú)論你有什么樣的夢(mèng)想、什么樣的遠大志向、什么樣的美好愿望，最終追求的就是生活幸福。但幸福的滋味，只有吃得下飯、睡得著(zhù)覺(jué)、笑得出來(lái)的人，才能品味出來(lái)。

　　由此看來(lái)，那位學(xué)生家長(cháng)的小愿望是人生最實(shí)際的東西。無(wú)論身居高官，財產(chǎn)殷實(shí)，還是名聲顯赫。你都是人，是人就得吃、睡、笑。吃和睡是生存的需要，笑是健康的代表。一個(gè)人能否笑得出來(lái)，是你活得樂(lè )和不樂(lè )和的主要標志。而且，隨著(zhù)社會(huì )節奏的加快，人們能笑的幾率就越少，有些人甚至不會(huì )笑了。你能說(shuō)，吃、睡、笑于人生不重要么？世界衛生組織把吃得快、睡得快當作人體健康的主要尺度。不生病、精神好，才吃得下，沒(méi)病痛、沒(méi)心事，才睡得著(zhù)，身心兩健精神爽，才笑得出來(lái)。

　　因此，吃得下、睡得著(zhù)、笑得出來(lái)的人，才能品出人生幸福的滋味。

幸福的滋味高中作文600字 篇7

　　一直都想去看看海，據說(shuō)站在一片蔚藍面前，心中有說(shuō)不出的明凈。但總是被各種各樣的事情牽制，總以為，幸福遠在山的那頭，我永遠都無(wú)法逾越，嘗不到幸福的滋味。

　　總是胡思亂想著(zhù)做個(gè)英雄，做出驚天動(dòng)地的大事，流芳百世。但日子卻如河水一般，流逝了15年，還是一個(gè)樣。幸福的滋味，我真的很想嘗一嘗。

　　春天是個(gè)感冒多發(fā)期，身子骨弱的我就更不用說(shuō)了，年年栽在換季。姜湯成了我的必備良藥。良藥苦口，媽媽不太愛(ài)放糖，每次辣出我一身汗，身體的確舒服了不少，這是幸福的味道嗎？我從來(lái)都不這樣認為。

　　夏季是個(gè)上火的季節，每天必有的兩道菜是涼拌黃瓜和清炒苦瓜。前者酸，后者則苦。一直都只敢吃黃瓜，有一天實(shí)在忍不住嘗了一片苦瓜，本著(zhù)不浪費糧食的心強行咽了下去，忍不住扒幾口飯在口里，突然地，有一種甜味泛上心頭，沁入肺腑，那一天，我愛(ài)上了苦瓜。這是幸福的味道嗎？我從來(lái)都不曾這樣認為。

　　秋天是個(gè)干躁的季節，家里便水果蔬菜不斷，初三緊張的生活更是讓人時(shí)刻都想發(fā)火。也不知何時(shí)，媽媽就開(kāi)始熬蓮子木耳湯，在我做作業(yè)做到昏昏欲睡時(shí)，她就會(huì )端一碗來(lái)，看我大口大口地喝完，笑著(zhù)讓我堅持下去。蓮子木耳湯，甜甜的，這是幸福的味道嗎？我也從來(lái)都不曾這樣認為。

　　冬天是個(gè)寒冷的季節。四肢發(fā)麻，連筆都拿不起來(lái)，幾次考試又不盡人意，心都涼了，有一天放學(xué)拖著(zhù)沉重的腳步回家，大老遠就聞到了一陣香味，原來(lái)是媽媽在熬羊肉湯，那湯很燙，喝下去，全身都覺(jué)得有一股熱量，精神也來(lái)了，又一次給了我學(xué)習的動(dòng)力。這是幸福的滋味嗎？我還是從來(lái)都不曾這樣認為。

　　直到有一天，我遠離家鄉到一個(gè)大城市上學(xué)，突然失去了所有的束縛，卻倍感不適。第一個(gè)星期就病倒了，這時(shí)我才知道，孤單是多么難受。

　　那過(guò)去的種種味道，都是媽媽帶給我的幸福滋味，可我從來(lái)都不曾留意。媽媽就是我的大海，是她哺育了我，撫養我長(cháng)大，而我卻一直沒(méi)有品味出她給我的生活帶來(lái)五彩斑讕的幸福的滋味——酸酸的，甜甜的，苦苦的……我一次次的回味著(zhù)，終于明白了幸福的滋味。

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