- 相關(guān)推薦
夏天高中作文范文(精選45篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的夏天高中作文,歡迎閱讀與收藏。
夏天高中作文 1
春姑娘前腳剛走,夏天就急忙忙地趕來(lái)了,來(lái)的風(fēng)風(fēng)火火,來(lái)的讓人一點(diǎn)防備都沒(méi)有,夏天,就像一個(gè)熱情似火的男孩,百花百草都向他低頭致敬,歡迎他的到來(lái)。中午的時(shí)候,火辣的陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地,地面燙的令人不敢下腳。夏天是大方但又小氣的,大方地釋放出他的所有熱情,把人們感染。小氣得連一絲微弱的輕風(fēng),都被他吞并。夏天,又像一位多才多藝的女孩,你瞧,她的杰作在生活中到處都是。她的畫(huà)是最美的。她最得意的著(zhù)作是《清水芙蓉》?,那碧波蕩漾的湖水上,是被她飽蘸濃綠的毛筆,渲染出來(lái)的。那幽幽的綠,充滿(mǎn)了詩(shī)的味道。那濃抹幽綠的荷葉上,是那輕點(diǎn)花色的.筆勾勒出來(lái)的荷花,猶如那睡在幽綠色床上的睡美人。它穿著(zhù)那粉里透白,白里滲紅的睡裝,在那精美小巧的綠床上沉睡。那些荷花有的已經(jīng)完全地盛開(kāi)了,中間透露著(zhù)嬌嫩的淡黃,還有那粉白的花蕊。
這一朵朵嬌嫩的荷花和幽綠的荷葉,在那剔透無(wú)瑕猶如寶玉的湖水映襯之下,非常美麗,讓人過(guò)目不忘,一直回蕩在腦海里。她的歌聲也與那美麗的著(zhù)畫(huà)一樣迷人。白天,熱鬧非凡,她和著(zhù)蟲(chóng)鳴,伴著(zhù)蟬叫,一起唱那優(yōu)美的歌。象是那一聲悠長(cháng)的領(lǐng)唱,后面就是雄壯的合唱,高不刺耳,低不無(wú)聲。高揚處似瀑布直瀉,雷鳴與同。低緩處如潺潺溪流,毛雨飄落,從頭到尾扣人心弦。夜晚不寂、不靜,青蛙長(cháng)鳴后是那悠揚的小夜曲,伴著(zhù)那迷人的天空。在那里的人們枕著(zhù)一波一波的歌聲,進(jìn)入夢(mèng)的世界……夏天,又像一個(gè)說(shuō)變就變的娃娃,十分可愛(ài)。有一次,我扒在窗臺上眺望遠處,風(fēng)和日麗,微風(fēng)中透著(zhù)夏天的熱,天上的浮云在天空飄蕩,一片安逸。
突然,一道金光在天地間劃過(guò),接著(zhù)雷聲大作,“轟隆……”的聲音在天空中響徹,云朵像被灌了鉛一樣的黑,緊接著(zhù)一聲“嘩”,雨像瀑布似的倒了下來(lái)!皣W啦啦……”,那是雨娃娃在哭泣,“轟隆隆……”雷公公急忙趕來(lái)安慰他,還不時(shí)地在空中變出新花樣。風(fēng)婆婆也聞聲趕到,用輕柔的風(fēng)勸慰大哭不止的雨娃娃“沙沙沙……”。終于,雨娃娃不哭了,雷公公和風(fēng)婆婆也鳴金收兵回家,廣場(chǎng)上、公園里,到處一片安詳,若不是雨娃娃的眼淚還在,我們甚至不會(huì )知道剛剛有過(guò)一場(chǎng)暴雨。夏天,我真喜歡!
夏天高中作文 2
站在那晴天下,我好似化成了水的冰品,抬起頭、以被曬黑的單手遮蔽多余的光亮,我看到了熱情的太陽(yáng),以超過(guò)人工燈光的十倍,甚至是千倍的亮照耀大地,那是如此荼毒身體,可憐的云朵想要阻擋,但卻仍舊只能任陽(yáng)光透去,還被愛(ài)幻想的孩子們當成了可口的棉花糖,肆意摘去,我一邊可憐著(zhù)他的處境,一邊逝去我留下的唾液。
此刻我才驚覺(jué),我的身旁多出了幾個(gè)聲音,我闔上眼皮,細細聽(tīng)聞,樹(shù)的歌唱,不,仔細一看那并不是樹(shù)木本身,而是緊抓著(zhù)他的,那深色蟬鳴,風(fēng)兒也提起了干勁,使勁的吹拂著(zhù)葉片,讓他擊出不輸給蟬聲的合音,這是一場(chǎng)圍繞著(zhù)樹(shù)木們的小小戰爭,戰況激烈,一下這來(lái),一會(huì )那去,全都是我抓也抓不著(zhù)的氣息。
緩緩的步行著(zhù),聽(tīng)得到的,只剩自己那不算響的腳步聲,拂過(guò)我的風(fēng),吹起了原在地面的繽紛,也吹起了少女搖動(dòng)的裙擺,帶來(lái)淡淡的,屬于夏天的氣味,那是種地面柏油路受到熱蒸發(fā)的味道,又像是樹(shù)葉甘甘的澀味,或許還吹來(lái)了遙在遠方的海鹹鹹的味,雖然那不算是陣涼風(fēng),但也足夠使我的心靈沉澱了。
沉浸在夏天,我發(fā)現不僅是熱,夏天里還存在著(zhù)一絲屬于它特有的涼,你問(wèn):“在哪呢?”當然,你若是不仔細,是無(wú)法發(fā)現它的。在擦身而過(guò)的路上行人,手中握著(zhù)的'夏天的希望,如彩虹般絢爛的冰品,就好似美人晶亮的雙眸,直愣愣的盯著(zhù)我,而我也不禁誘惑的怔怔望向她,直到她美麗的身影完全消失在我的目光。又或者在陽(yáng)光斜射過(guò)來(lái)的床舖上,不拘束的成大字型躺著(zhù),暖暖的光輝里,漂浮著(zhù)的灰塵,閃爍更加溫暖的光,風(fēng)吹來(lái),帶動(dòng)灰塵更加劇烈的移動(dòng),你大可閉上雙眼沉入夢(mèng)鄉,但眼前的美景相信一定會(huì )美得讓你舍不得閉起眼,甚至是眨眼。啊、來(lái)的飛快,彷彿被天空的某一點(diǎn)吸引,不祥的黑云朝著(zhù)彼方前進(jìn)聚集,就在意識到時(shí),已化作雨滴飄落在街巷、人群,我只能站在一旁,感受著(zhù)它的發(fā)生,好涼!意想不到的沁涼,似乎依序滲入了我黝黑的肌膚,直至深紅的內臟,甚至是深處的骨隨。就在最后,小點(diǎn)忽然的消失,雨也隨后消失,好可惜啊,我做出如此感嘆。
我能感受這個(gè)夏天,上至藍天,下至地面;我能知覺(jué)其中涼爽,上至風(fēng)兒,下至海洋;我已融入如此夏天,我盡情的、放肆的,擁抱了這個(gè)夏天。
夏天高中作文 3
夏天來(lái)了,天空是燦爛的,天是那樣的藍,日光是那樣的強烈,天上地下處于一片耀眼的光明之中。
一年中,數夏天的太陽(yáng)最勤勞,一大早就起身了,清晨五、六點(diǎn)鐘就已晨光熹微,晚上六七點(diǎn)鐘,眼看月亮就要把它排擠掉了,可勤勞的太陽(yáng)還逗留著(zhù),遲遲不“下班”。夏天是炎熱的,根據夏天不同的炎熱程度,能分為初夏、盛夏和殘夏。
初夏是令人向往的。人們在度過(guò)令人畏懼的漫長(cháng)冬天以后,對冬天已經(jīng)厭倦了,春天雖然繁花似錦,畢竟較為短暫。而初夏,人們終于能脫下包裹在身上的雜七雜八的衣服,女士們能穿起飄逸的連衣裙,露出雪白的肌膚,苗條的身材;先生們西褲T恤,一身輕松。初夏,吃冰琪琳、睡涼席、蓋薄被,大開(kāi)門(mén)窗,真是最舒服、痛快的;高興時(shí)去游泳池龍騰虎躍一番,如魚(yú)得水,不亦樂(lè )乎。長(cháng)年冰天雪地的北方,初夏是個(gè)黃金季節。那時(shí),鄉村的原野是活躍而美麗的。天上白云緩緩地飄著(zhù),廣闊的大地上農民辛勤地勞動(dòng)著(zhù)。柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上。河水終于解凍了,有了活力,小魚(yú)兒、小泥鰍、小青蛙都歡蹦活跳,河邊的頑童,更是樂(lè )不可支,打破了原野的寧靜:“看呀!快來(lái)看呀!”“泥鰍,這是條小泥鰍!”叫聲、笑聲飄散在鮮花盛開(kāi)的早晨,使人不禁深深感到了夏天的歡樂(lè )。
盛夏,則是一年中最煎熬難捱的日子,令人一籌莫展。盛夏的.陽(yáng)光已是近于“刻毒”了,似乎它有意要與人類(lèi)作對,報復人類(lèi),氣得人們詛咒它,甚至于要學(xué)后羿射掉這個(gè)“毒日”了。盛夏里,太陽(yáng)幾乎天天恣意橫行,揮舞著(zhù)它的銅盾橫立在充滿(mǎn)黃色煙霧的天空中。描繪盛夏,離不開(kāi)描繪盛夏的太陽(yáng),離不開(kāi)描繪太陽(yáng)的炎熱給大自然、人類(lèi)帶來(lái)的種種后果。
殘夏,是一年中夏季轉折點(diǎn)的時(shí)節。白天,依然烈日當空,土地依然被烤著(zhù),空氣在灼人的陽(yáng)光下依然悶熱。成熟的谷物在炎熱下彎著(zhù)腰,低著(zhù)頭,和草葉一樣綠色的蚱蜢,四處發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。天空帶著(zhù)那種即將變紅的橙黃色,仿佛一大片金屬接近爐火時(shí)一樣。殘夏時(shí),雨水開(kāi)始多了,天空沒(méi)有完全干凈的時(shí)候,總有一兩片浮云,到了晚上,大風(fēng)刮起來(lái),天邊懸起了烏黑的云朵,不一會(huì )兒,瓢潑大雨夾著(zhù)炸雷和閃電到來(lái)了。
因為夏天常常下雨,盛夏酷暑的炎熱澆涼了許多,人們終于能深呼吸到陣陣涼氣了,對太陽(yáng)的詛咒聲漸漸也少了。
夏天高中作文 4
美麗的春姑姑踏著(zhù)輕快的腳步走回了家,炎熱的夏姐姐帶著(zhù)芬芳撲鼻的菊花香,走出家門(mén),來(lái)到人間。瞧!池塘里,清淺的流水在鵝卵石間流動(dòng)著(zhù),假如站在池塘邊洗耳靜聽(tīng),能聽(tīng)到悅耳的流水聲,仿佛是夏姐姐在彈琴一樣,而流水聲好像是夏姐姐彈出的優(yōu)美樂(lè )曲。要是你在池塘邊聽(tīng)流水聲,偶爾還能聽(tīng)到幾聲輕脆的青蛙叫“呱呱呱”。
池塘里滿(mǎn)是舒展的荷葉和潔白的荷花,疏疏的低垂的柳枝和亭亭玉立的荷花隨著(zhù)風(fēng)在水濱跳舞。假如這時(shí),你正好站在池塘不遠處,你會(huì )覺(jué)得那一朵朵亭亭玉立的荷花在風(fēng)中擺動(dòng)的舞姿猶如一位位荷花仙女在水中扭動(dòng)著(zhù)自己身體。夏天的池塘真美!我們再去看看夏天的果園里有哪些水果。一進(jìn)果園,首先來(lái)迎接我們的是像香蕉又像月牙,那淡綠色的表皮上卻隆起許多卵形的小疙瘩,沒(méi)有香蕉的甜味,不及月牙那樣的美麗漂亮,連那種水果的名字聽(tīng)起來(lái)都讓人感覺(jué)到苦澀——苦瓜。緊接著(zhù),我們看到了西瓜、西紅柿、梨等。我知道西瓜性涼,吃了不會(huì )引起上火心煩,而且含有豐富鉀鹽,能彌補人體大量流失地體內鉀鹽;西紅柿營(yíng)養很豐富,它同樣能清熱解毒;梨能解渴,清肺。那一個(gè)個(gè)誘人的果子把我饞得口水直流。
我摘一個(gè)梨,放入口中,啊真解渴!最后,我們來(lái)到花園里,我們看見(jiàn)牡丹紅白相間,香飄萬(wàn)里。風(fēng)過(guò)處,千姿百態(tài),流光溢彩。我們還看見(jiàn)一種花,那就是——百合花。百合花的葉子上布滿(mǎn)了花朵,這些花有的是含苞待放,有的是蓓蕾初綻,還有的爭奇斗艷,花瓣潔白無(wú)瑕,像長(cháng)在地里的棉花,像天上的白云,像皚皚的.白雪……花蕊是黃色的,使百合花顯得那么溫柔親切、高雅。
百合花的形狀像小喇叭,嘀嘀嗒,嘀嘀嗒,它吹響了歡迎夏天的樂(lè )曲。我繼續往前走,又看到一種花,它就是——槐花;被幭瓤趾蟮厥㈤_(kāi)著(zhù),遠遠望去,槐花樹(shù)好像鋪上了一層白雪。近處看,樹(shù)上一串串槐花掛滿(mǎn)了枝頭,把槐花樹(shù)打扮成一個(gè)披著(zhù)白色婚紗的“新娘”。走到樹(shù)下向上抬頭一看,那一嘟嚕一嘟嚕的槐花就像一串串白萄葡,微風(fēng)一吹,槐花搖來(lái)擺去,又好像在向我們招手致意。
摘下一朵槐花來(lái)看看,它就像一只只展翅飛翔的小白鴿,別看一朵槐花是那么小,但它的顏色卻是很美的,萼片底部是淡綠色的,花瓣是純白的,就像玉雕刻出來(lái)一樣。雖然夏季很炎熱,但夏季很美!
夏天高中作文 5
漫步在被太陽(yáng)曬得黝黑的田埂上,怡然自得的欣賞著(zhù)兩只粉蝶在樹(shù)叢起舞,明媚的陽(yáng)光照的天上沒(méi)有一絲憂(yōu)愁的云彩,不時(shí)有幾只喜鵲掠過(guò)上空,歡暢的叫著(zhù),漫山遍野都是綠油油的,在陽(yáng)光的強烈照射下,葉子們的臉上仿佛涂上了一層防曬霜,煞是好看,還有那呲著(zhù)金黃牙齒的玉米在炫富,懶惰的花生則是藏在地底下酣睡。落紅還未完全化作春泥,石榴早已有了笑意,接踵而來(lái)的便是銷(xiāo)聲匿跡已久的蟬鳴。一絲帶著(zhù)陽(yáng)光的味道的風(fēng)吹過(guò),夏天,就這樣帶著(zhù)它獨有的味道來(lái)了。
夏天的味道是生機勃勃的,仿佛是一個(gè)朝氣蓬勃的少年,燦爛的陽(yáng)光是他粲然的笑靨,茂盛的芳草是他濃密的毛發(fā),肥沃的土壤是他黝黑的皮膚,速來(lái)忽去的驟雨是他的脾氣。
夏天的味道是愛(ài)意濃濃地,帶了陰天和雨點(diǎn)的云朵在午后熱吻,閃電是不經(jīng)意露出的含情脈脈的目光,雷聲是他們快樂(lè )的笑語(yǔ),而雨后的彩虹是他們愛(ài)情的結晶。
夏天的味道是溢滿(mǎn)花香的,碧波上,青荷醉夢(mèng),在清風(fēng)之樂(lè )下,舞動(dòng)著(zhù)疊翠的衣袂,婷婷的嫵媚著(zhù)矜持的身姿,荷葉仿佛是夏天里一首清涼的小詩(shī),荷葉也是陽(yáng)光下跳動(dòng)的綠色音符,凝霧噙露著(zhù)似若一婉約的女子在輕輕呤誦"掉拂荷珠碎卻圓"的詩(shī)句,雋秀的枝桿無(wú)不在向你展示著(zhù)夏的風(fēng)情,不由得讓你在贊嘆那絕佳的韻致間。于驀然回首中,已是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!
夏天的味道也是靜謐柔和的,深邃的夜空深沉卻又浪漫,銀鏡似的新月在空中高懸,把那如水的.清輝漫漫傾瀉進(jìn)柔美的夜色之中了,月下,蛙鳴蟲(chóng)啁,樹(shù)影婆娑,花草裊娜,真可謂“一輪秋影轉金波,飛鏡又重磨!
夏天的味道同樣是多姿多彩的,藍得沉靜的湖水,白得純潔的云朵,金得高貴的玉米,紅得熱烈的石榴,紫得典雅的葡萄,黑得莊重的土地······繽紛的色彩把溫煦的夏日畫(huà)滿(mǎn)了。清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿(mǎn)了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉的鳥(niǎo)叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿(mǎn)了,這就是夏的味道。
夏天高中作文 6
夏天,真的好藍好藍,你們的笑容,真的好美好美。
北風(fēng),輕輕的吹,雖很輕,但出奇的刺骨;雪花,輕輕的飄,雖很柔,但也將世界銀裝素裹,四季明明還在更替,但為什么,我的記憶卻停留在了那個(gè)夏天。
風(fēng),看不見(jiàn),但永遠不代表它不曾到來(lái)過(guò),以前的美好,不能忘記,因為它曾在世界的某個(gè)角落發(fā)生過(guò),雖然它還不夠資格被編入歷史,但說(shuō)不定,那天回想起來(lái),這還會(huì )是一種特別的`幸福。
我望著(zhù)遠處,千里冰封,萬(wàn)里雪飄的世界已被融化,眼前卻是那個(gè)烈日炎炎的夏日。
洛傾晴又在求林昱希寫(xiě)同學(xué)錄,看著(zhù)她們打鬧,我無(wú)奈的笑笑,眼神又游離了,“啊,晴子,你要干嘛?”“小夢(mèng),小夢(mèng),你也幫我寫(xiě)一張嘛!斌@魂未定,熟悉的身影伴隨著(zhù)一聲“啪,”又呈現出與剛才同樣的場(chǎng)景,甜美少女莞爾一笑,青春活潑的氣息感染了我和希子,我倆對視一笑,指著(zhù)晴子那可愛(ài)的小鼻子“‘賣(mài)萌可恥’呀,你知不知道……”
希子,是我在這個(gè)班上最好的姐姐,晴子,是我最好的朋友,看著(zhù)他們打鬧的身影,不知何時(shí),也不知為什么,我的眼眶濕潤了,我知道,這是我們之間最后一個(gè)夏天,一陣微痛拉回我的思緒,扭頭一看,對上了一雙清澈明亮的雙眸“葉染夢(mèng)小姐,感覺(jué)怎么樣?”凌卿舞斜著(zhù)腦袋看著(zhù)我,那小模樣,真是可愛(ài)至極!拔鑳,你能不能不拍我的腦袋?”“又想什么去了?未來(lái),多的是悲歡離合,好好珍惜現在吧!”我無(wú)奈的笑了。也對,可,也不知道還在多少日子能和這些好朋友們在一起。
寒風(fēng),還是將我的吹醒,眼前又是那白茫茫的一片,帶著(zhù)失落的心,去尋找那支離破碎的記憶吧!
舉著(zhù)雨傘,傘落了;冒著(zhù)小雪,雪停了;冰雪還是不忍得將這片綠色凍上,留下了一絲生機。我的心砰砰跳著(zhù),望著(zhù)破碎的記憶片,我卻不敢走快了——害怕冰雪繞住我的腳,阻止我的前進(jìn)。傳說(shuō),萬(wàn)片三葉草中才能尋到一片四葉草。我蹲下身,端詳著(zhù)它們,它們曾給了我與舞兒六份幸運?烧l(shuí)又會(huì )知道,我們收獲的不只是幸運,還有滿(mǎn)滿(mǎn)一籮筐的快樂(lè )。
回到母校,孩子們那天真的笑容,銀鈴般的笑聲,讓我想起以前,我們也是這般無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩著(zhù),看著(zhù)黑板上那滄桑的面孔,我不知道用粉筆劃過(guò)它多少次,我與晴子也不知道用粉筆扔過(guò)對方多少次。
手機鈴聲還是《朋友》,可你們卻不在我身邊,夏天還是那么藍,可少了你們的陪伴,又有什么趣呢?
夏天高中作文 7
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。不知不覺(jué)我就要離開(kāi)快樂(lè )的小學(xué)了,還沒(méi)來(lái)得及抓住那流星似的時(shí)間,它就不留下任何痕跡的悄悄走過(guò)了。六年來(lái),我和同學(xué)們一起共度七彩的童年,和老師一起共度快樂(lè )的課堂。老師、同學(xué)們,是你們讓我從原來(lái)的井底之蛙,變成現在的遨游天空的小鳥(niǎo)的!
六年如一日,想不到這么快又要從天真的兒童轉化成熱血的青年了,我真舍不得!
舍不得,和藹可親的老師!老師您現在是否在看我的作文!您還記得那件事嗎?那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,您剛剛接下我們班,我們大家還都對你很陌生。但當您上完第一節課的時(shí)候,我們對您已經(jīng)不再陌生了。我從您那一個(gè)個(gè)美妙而又幽默的新詞中,感受到了你對教學(xué)的熱情。從您一個(gè)個(gè)風(fēng)趣而又可愛(ài)的動(dòng)作中,感受到您對學(xué)生的關(guān)愛(ài)。不久我還被您深深的感染了,我被您的教學(xué)的熱情感染了,變得樂(lè )在學(xué)中、孜孜不倦;我被您對我們的關(guān)愛(ài)感染了,變得樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、自強不息。老師這都是您給予我的,您對我的愛(ài)可以比得上無(wú)私的母愛(ài),偉大的父愛(ài),您和我素未謀面,但卻對我如此的關(guān)愛(ài),我永遠不會(huì )忘記您的和藹可親的老師!
舍不得,天真可愛(ài)的同學(xué)!同學(xué)們,你們是否和我一樣的那么依依不舍。我想你們是的,我相信你們也和我一樣不會(huì )忘記我們在小學(xué)所做過(guò)的每一件事的;貞浺幌掳伞怯质且粋(gè)烈日炎炎的夏天,我們在緣分的幫助下,有幸在人山人海中相遇,我想那不是偶然,而是命運的安排。但是為什么,命運又要我們經(jīng)歷這么殘酷的分別!每當想起我們一起奮斗學(xué)習的歷程,一起快樂(lè )玩耍的童年,我就會(huì )情不自禁的流下戀戀不舍的淚水。
舍不得,五彩繽紛的小學(xué)生活。小學(xué)給予我的真是太多了,我不想它就這樣,一步一步的.遠離我。每天快快樂(lè )樂(lè )的做起早操,每天快快樂(lè )樂(lè )的上課,真是太愉快了。我不否認,上初中也有這樣的生活,不過(guò)我感肯定,那時(shí)的生活和現在的比起來(lái)是遠遠不足的,簡(jiǎn)直會(huì )是天與地的區別。小學(xué)永遠會(huì )是最美好的!
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”這個(gè)道理我明白了很久了,但是我從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣事情,現在我終于經(jīng)歷到了。那種感覺(jué),是那么的痛不欲生,但又想活著(zhù)等代相見(jiàn)的一刻!按耸鹿烹y全,千里共嬋娟”希望我們真的功有著(zhù)這美麗的月色吧!
一陣寒風(fēng)吹過(guò),吹寒了我的心,更吹累了我的心。我慢慢的,慢慢的睡著(zhù)了……“主人,看你很心疼吧,讓我給你一個(gè)愿望吧!”“我要這個(gè)代表結束的夏天,永遠也不結束!”
夏天高中作文 8
記憶的心田中,童年的快樂(lè )時(shí)光總是記錄的很少很少,有時(shí),想細細品味一番,卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。靜靜地坐在椅子上,卻想起了那個(gè)地方,一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方……
小時(shí)候,我在鄉下?tīng)敔敿易,爺爺家門(mén)前便是那個(gè)讓我最留戀的地方——樹(shù)林。我每天起床醒來(lái)都要跑去樹(shù)林,把花兒從睡夢(mèng)中叫醒,撫摸小草,感受大自然的芬芳氣息,靜心聆聽(tīng)小鳥(niǎo)悅耳的歌聲。
在夏天的時(shí)候,我們這些小孩子就會(huì )成群結隊地往樹(shù)林里鉆,操起家伙,為的就是捉知了,這是我們小孩子最大的'樂(lè )趣。烈日炎炎下,小草耷拉著(zhù)頭,花兒無(wú)精打采地垂著(zhù)腰,人們也不干農活了,躺在家里睡午覺(jué),于是,我們就趁著(zhù)這個(gè)時(shí)候出去瘋玩,嘿嘿……
“知了,知了······”滿(mǎn)樹(shù)林都是這叫聲,而我們卻不覺(jué)得煩躁。那聲音時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而緩,時(shí)而急,此起彼伏,有節奏的叫著(zhù),像是在譜寫(xiě)夏天的樂(lè )章!皠e動(dòng),聽(tīng)這聲音從哪發(fā)出的!备绺鐐榷鷥A聽(tīng)知了的叫聲,“這里!”哥哥以驚人的速度跑到一棵樹(shù)的下面,把鞋子甩到一邊,赤著(zhù)腳爬樹(shù),這樹(shù)還挺高哩!不過(guò),這樹(shù)對于哥哥可是小菜一碟,只見(jiàn)他用雙手扒著(zhù)樹(shù),腳也勾著(zhù)樹(shù),乍眼一看,真像猴子的姿勢!罢嬗心愕陌,我也出馬了!毖嗳愕母绺缬檬謱⑿渥愚鄣礁觳仓饽抢,看來(lái)是要下真功夫了。
唉,我一小丫頭會(huì )干什么啊,還是和她們玩過(guò)家家吧!霸蹅円踩プ綆字话!毖嗳阃仆莆!拔也粫(huì )爬樹(shù)……”我低著(zhù)頭說(shuō)道!坝形覀兡!”燕茹她們幾個(gè)裝威風(fēng)的說(shuō)道!翱蓜e逞強哦!蔽倚ξ卣f(shuō)道!翱茨抢镉袃芍!”燕霞一馬當先就爬到樹(shù)上,動(dòng)作還真嫻熟,肯定是他哥教的!班!”只聽(tīng)一聲響,燕霞從樹(shù)上掉了下來(lái)!肮蔽覀儙讉(gè)捂著(zhù)肚子笑,她卻叉著(zhù)腰說(shuō)道:“有本事你們幾個(gè)上!”“上就上,誰(shuí)怕誰(shuí)!”燕茹可是我們幾個(gè)當中的“女強人”,上樹(shù)對她來(lái)說(shuō)不足掛齒。說(shuō)來(lái)就來(lái),她毫不輸給燕霞,身體靈活的像只猴子。沒(méi)過(guò)多少會(huì )兒,她就把那兩只知了裝入囊中了,真讓人羨慕啊……
回想著(zhù)我們在那片樹(shù)林里捉知了,到了傍晚看晚霞,多么快樂(lè )!這些快樂(lè )都源自于這片樹(shù)林!在樹(shù)林中玩耍的我,完全忘記了煩惱,歡聲笑語(yǔ)伴隨我,笑容如一朵美麗的花綻放在臉上……
夏天高中作文 9
秋風(fēng)起,落葉飄。清晨的陽(yáng)光沐浴著(zhù)我,在這似火的九月,我再一次踏進(jìn)學(xué)校大門(mén),在那里,又開(kāi)始了我的校園之旅。
似曾相識
十四五歲的我,已經(jīng)成長(cháng)為亭亭玉立的少女,少了些初一時(shí)的稚氣,多了絲成熟的氣息。剛剛得知消息,要分班。瞬時(shí)回旋一百八十度的心,早已跌落谷底。面對一個(gè)全新的世界,多多少少有些不適應!巴炅送炅,我肯定要孤單了!
微風(fēng)拂過(guò)臉頰,掠過(guò)柔柔的發(fā),她的到來(lái)徹底打破了我這種想法。她沒(méi)有讓我覺(jué)得陌生,反而是一種莫名的親切感,似乎這個(gè)場(chǎng)景在哪發(fā)生過(guò)一樣。時(shí)間可以打磨一切,漸漸地,我們彼此都很熟悉了。她對我們總是那么親。我們時(shí)而叫她老班;時(shí)而親切地叫她“玲姐”。我們之間沒(méi)有老師和學(xué)生之間的那種壓力,像朋友一般,相處的很快樂(lè )。
那些伙伴
午后,坐在窗前,無(wú)聊的拿著(zhù)手中的筆劃拉著(zhù)什么,突然,不知從哪冒出一個(gè)人拍了我一下,我猛地一轉頭,哦,同桌!除了他,別人沒(méi)這個(gè)膽子啦。我和我的兩個(gè)閨蜜,當然,落不下他,我們幾個(gè)湊在一塊,正所謂:我們掠過(guò)哪里,哪里就是笑聲的海洋。記得,每次自主課,我們都是笑著(zhù)過(guò)來(lái)的,不過(guò)這可讓課代表們甚是頭疼。笑著(zhù)反而輕松了許多。時(shí)常打打鬧鬧,卻有著(zhù)打不散的情誼。研究數學(xué)題那才是我們的共同愛(ài)好,每次遇到一個(gè)難解決的,我們就湊到一塊,七嘴八舌的討論著(zhù),相信不久就有答案了,我們享受著(zhù)那種喜悅,更加享受在一起的點(diǎn)滴。
心里的情
時(shí)間如流水般消逝,不知不覺(jué)中我們已在一起相處了這么久?上煜聸](méi)有不散的`宴席,離別似一瓶醋,酸酸的。那天下午,最后一次度過(guò)了屬于我們自己的告別會(huì ),那甜蜜的笑聲,至今很清晰。夕陽(yáng)的余暉淡淡的灑在桌子上,柔柔的。存在那絲憂(yōu)傷,那絲不舍,但不能訴說(shuō)。因為我知道,我們就要走了,再也不會(huì )有這樣的歡樂(lè )了,就讓我們把所有的情埋在心底,任憑時(shí)間流逝,你們永遠在我心里!
被風(fēng)吹過(guò)的那個(gè)夏天,帶走了所有的眼淚與歡笑,帶走了所有原本熟悉的一切,卻帶不走那埋在心底的秘密!
夏天高中作文 10
只是想簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的暑假,我的夏天,如此而已。
——題記
小的時(shí)候過(guò)暑假都要上很多很多的補習班,英語(yǔ)數學(xué)語(yǔ)文繪畫(huà),幾乎一天都排滿(mǎn)了,雖然嘴上說(shuō)著(zhù)我真倒霉或我想死之類(lèi)的話(huà),但是一說(shuō)到補習全部取消卻又反而不自在起來(lái)。似乎只要暑假度的補習夠多開(kāi)學(xué)了之后成績(jì)就會(huì )夠好,所以我還是乖乖去把所有課程都認真聽(tīng)了。
現在我正在家里無(wú)聊,老師一直在說(shuō)暑假不是用來(lái)玩的室友們也紛紛奔向各種各樣的補習學(xué)校,可不知為什么一到初中反而慵懶了下來(lái),開(kāi)學(xué)了之后大家聚在一起,個(gè)個(gè)一副我荒廢了一個(gè)暑假的樣子,其實(shí)我知道那幫人暑假里用功著(zhù)呢。這叫什么?保留實(shí)力。
小學(xué)時(shí)過(guò)暑假我通常會(huì )乖乖擬定好計劃再乖乖在第一個(gè)月里就把所有作業(yè)趕完。那個(gè)時(shí)候我的字雖然沒(méi)有現在漂亮,卻是工整,外公在旁邊監督,我只得一筆一劃認真寫(xiě)。作業(yè)做完了外公還會(huì )給我講各種經(jīng)典,從諸葛亮的前出師表到馬克思思想主義,外公又很?chē)乐氐目诔,所以自打小時(shí)起我就最討厭外公給我講東西了。
今年的'夏天外公外婆都去了北京的舅舅家里,聽(tīng)說(shuō)外公在被口臭熏得忍無(wú)可忍的舅舅的要求下乖乖去了醫院檢查。在家里通常只有我和媽媽倆,爸爸一般不回家,媽媽的身體不好,除了她斗地主的時(shí)候會(huì )比較精神點(diǎn)以外,一般都是懶懶散散的,所以不管我。我開(kāi)始在暑假最后幾天趕作業(yè),之前的時(shí)間我幾乎都用來(lái)干了所謂的毫無(wú)意義的事情,暑假的時(shí)候感冒加重了,晚上幾乎睡不著(zhù)覺(jué),白天起來(lái)望望自己的黑眼圈,自嘲幾句后便又開(kāi)始趕起作業(yè)來(lái)。
我記得初一之前我是不明白什么叫做80后什么叫做90后的,那個(gè)時(shí)候我讀著(zhù)楊紅櫻陽(yáng)光的文字,向往著(zhù)一個(gè)陽(yáng)光的未來(lái),我在日記本上寫(xiě)了好多小小心愿,畢業(yè)時(shí)寫(xiě)同學(xué)錄,有一條是理想的職業(yè),我填的是永遠做一個(gè)快樂(lè )的人。六年級暑假我也過(guò)得很快樂(lè )。
上了初一我開(kāi)始迷戀上80后頹廢慵懶的文字,那些方塊狀的字體如同花兒,很容易地就充斥在體內每一個(gè)角落。我開(kāi)始學(xué)著(zhù)寫(xiě)一些連自己也讀不懂的憂(yōu)郁,亦開(kāi)始不相信童話(huà)。這個(gè)暑假我又讀了很多諸如此類(lèi)的文章,卻開(kāi)始漸漸感到厭煩,我把以前楊紅櫻的書(shū)翻出來(lái)讀,更覺(jué)難以接受,我不知道我喜歡什么樣的文字,適合什么樣的文字,也不知道我喜歡什么樣的生活,適合什么樣的生活。
夏天高中作文 11
來(lái)了,是誰(shuí)告訴你的?哦,原來(lái)是小雨。夏天的雨是淺藍色的!夏天剛到,便下起了蒙蒙細雨,如絲如煙,在雨霧的襯托下,格外美麗。水庫里,水漲起來(lái)了,魚(yú)兒在水中暢游,蝦兒在水里“捉迷藏”,快樂(lè )無(wú)比,雨溶進(jìn)了水庫,就像滴進(jìn)一個(gè)大玉盤(pán),濺起一串串像珍珠似的水珠;雨落在地平線(xiàn)上,又濺起一陣煙霧,大地立刻露出一個(gè)個(gè)甜甜的酒窩。小雨滋潤莊稼,讓新的生命生機勃勃,孕育著(zhù)粒粒飽滿(mǎn)的種子,讓它們在金色的秋天中“生兒育女”。山愈青,樹(shù)更秀,大自然越發(fā)顯得更神氣!小雨是夏天的使者!
夏天來(lái)了,是誰(shuí)告訴你的?哦,原來(lái)是太陽(yáng)。夏天剛到,太陽(yáng)好像變得更勤快了!每天四五點(diǎn)鐘,太陽(yáng)就露出了笑臉。他送走了眨眼的`星星,送走了小草葉上的露珠。他把麥穗染得金黃金黃的,他讓鮮艷的花朵綻放笑容。直到傍晚七八點(diǎn),太陽(yáng)公公才把一脈山峰染得露出了羞臉。勤勞的太陽(yáng),你是夏天的使者!
夏天來(lái)了,是誰(shuí)告訴你的?哦,原來(lái)是樹(shù)木。夏天剛到,樹(shù)木便“欣欣向榮”,長(cháng)出了嫩綠的葉子,一陣雨過(guò)后,綠葉上露珠點(diǎn)點(diǎn),晶晶瑩瑩,閃閃發(fā)光。到了盛夏,樹(shù)木們更是枝繁葉茂。小鳥(niǎo)在其中棲息,搭窩建巢。每天早晨,都能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在綠葉繁茂的枝頭“唧唧喳喳”唱歌,那是多么的悅耳動(dòng)聽(tīng)!讓人陶醉!樹(shù)木,你是夏天的使者!夏天來(lái)了,是誰(shuí)告訴你的?哦,原來(lái)是荷花。夏天剛到,那無(wú)瑕的荷花,有的綻放出花蕾,有的含苞欲放。有的粉紅像霞,有的純白像雪。在碧綠的荷葉的襯托下,顯現出她那慣有的風(fēng)格:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。那么高貴,令人敬佩!荷花,你也是夏天的使者!
啊,夏天,你是美麗的,你是高貴的,你是五彩的!我們愛(ài)你!
夏天高中作文 12
春天,跟我們揮揮手說(shuō)“再見(jiàn)”了。夏天,邁著(zhù)輕快的腳步,帶著(zhù)熱情,伴隨著(zhù)歡樂(lè ),不知不覺(jué)來(lái)到我們的身邊。
盛夏時(shí)節,天空中的太陽(yáng)特別大,仿佛渾身是力氣,向全世界放射出無(wú)窮無(wú)盡的熱量。云朵無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,在天空中蕩來(lái)蕩去,陽(yáng)光把它染成了赤橙色。它變化無(wú)窮,一會(huì )兒是小白兔,一會(huì )兒是大灰狼,一會(huì )兒是小熊貓,多美!小鳥(niǎo)在云朵間自由自在地飛翔。瞧,一只小鳥(niǎo)展翅飛天,一剎那一個(gè)翻身,又向遠方飛去,后面還緊接一群大雁。
放眼望去,一棵棵大樹(shù)就像排好了整齊的隊伍,像一個(gè)個(gè)英勇的士兵正等待長(cháng)官下達命令。它們聳拔挺立,風(fēng)吹雨打也不動(dòng)搖,如果每個(gè)人都有這等品質(zhì),那么世界會(huì )變得多么美好呀。如果仔細看,你就會(huì )發(fā)現一個(gè)鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)媽媽正在樹(shù)枝上捉蟲(chóng),然后飛回家喂給寶寶吃。身旁到處繁花似錦,有紅的`、白的、藍的;玫瑰花、牡丹花、百合花……旁邊一批批小草“士兵”保護著(zhù)這些鮮花“公主”,無(wú)怨無(wú)悔。勤勞的小蝴蝶小蜜蜂飛過(guò)來(lái)又飛過(guò)去,小蜜蜂停在花蕊上采鮮蜜;小蝴蝶則在一旁翩翩起舞。小狗在樹(shù)蔭下乘涼,它伸出舌頭給自己扇風(fēng)呢,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了!
人們躲進(jìn)空調屋避暑,個(gè)個(gè)翹著(zhù)二郎腿,大口大口喝著(zhù)冰鎮可樂(lè ),心情不是一般的爽。傍晚,太陽(yáng)下山休息了,小孩子們在草地上玩起“老鷹捉小雞”;大人們在院子里乘涼,說(shuō)一些家常。老人在敬老院下棋、打麻將,一個(gè)個(gè)都快樂(lè )自在。人們也十分熱情,比如一群親朋好友從外地來(lái)看望我們,我們就做一桌海鮮美食,讓他們大飽口福。
夏天是多么美好!我喜歡它的熱情奔放,火熱就能吃冰棍,反正,我就愛(ài)夏天。
夏天高中作文 13
夏天真是個(gè)奇妙的季節。
它有時(shí)大雨滂沱,有時(shí)冷若冰霜,也有時(shí)熱情似火……它變化無(wú)常,上一秒還在笑,下一秒又在啼哭。
大雨滂沱
夏天的雨可不一般,一下就停不下來(lái)。一顆一顆晶瑩剔透的雨滴不甘寂寞地爭先恐后地從天上落下,打在路上霹靂啪啦地響著(zhù),似乎在比賽誰(shuí)發(fā)出的聲音大。烏云籠罩了天空,使世界變得灰暗起來(lái)!稗Z隆!”震耳欲聾的雷聲混雜著(zhù)巨大無(wú)比且密集的雨滴和晃眼的一道道裂痕般的閃電,讓準備出門(mén)的人們都嚇得急急忙忙地趕回了家。上一秒還唱著(zhù)快樂(lè )的歌的麻雀飛快地躲到了樹(shù)下,縮著(zhù)那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小腦袋,似乎出現了巨大的怪物一樣。
夏天的第一場(chǎng)雨終于讓迫不及待的我們,等到啦!
熱情似火
夏天的精靈,是乘著(zhù)雨來(lái)的,也是乘著(zhù)炎熱來(lái)的`。
溫柔細膩的春精靈走了,迎來(lái)了熱情似火的夏。夏天是太陽(yáng)的朋友,瞧,她又來(lái)跟夏玩去了。大樹(shù)的葉子立了起來(lái),生機勃勃地跟它們招手,花朵們美麗的花瓣也立起來(lái)啦,在風(fēng)的吹拂下?lián)u擺雙手。
大自然的一切似乎都被這炎熱烤焦了,散發(fā)著(zhù)膩人的熱氣,所有的生靈都沉浸在這舒服的熱氣中無(wú)法自拔了。人們都在樹(shù)蔭下乘涼,大自然的歌唱家整天都愉快地在樹(shù)上唱著(zhù):“知了,知了……
冷若冰霜
你肯定沒(méi)有想到吧,夏天有冷的時(shí)候呢。在一個(gè)剛剛下過(guò)雨的清晨,脾氣暴躁的北風(fēng)娃娃來(lái)找夏天做客了。它太著(zhù)急了,幾個(gè)不小心,把一棵棵枝葉繁茂的大樹(shù)的枝干吹倒了。它還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)對不起就逃走了。它走到人行天橋,將一個(gè)個(gè)的行人吹的瑟瑟發(fā)抖,不得不摟緊了衣衫。但是夏天去哪兒了?它不知道,夏天早就被他嚇跑了。
夏天真是個(gè)奇妙的季節。它有時(shí)大雨滂沱,有時(shí)冷若冰霜,也有時(shí)熱情似火……它變化無(wú)常。
夏天高中作文 14
人們都覺(jué)得夏天只有一種顏色一一火紅,其實(shí)夏天充滿(mǎn)了許多艷麗的色彩。
夏天是粉紅的,池塘里盛開(kāi)的荷花亭亭玉立,婀娜多姿,像粉紅色的玉石悠閑地躺在綠毯子上沐浴陽(yáng)光。那些含苞待放的荷花仿佛小姑娘害羞的臉蛋,給人帶來(lái)了舒適又清涼的感覺(jué)。碧綠的荷葉上滾動(dòng)著(zhù)鉆石版晶瑩剔透的露珠,水面清圓,一一風(fēng)荷舉。
夏天是藍色的,瓦藍瓦藍的天空飄浮著(zhù)朵朵白云,有的像調皮的小狗,有的像溫順的小羔羊,有的像軟軟的棉花團,還有的像連綿起伏的山脈,還有的像大海的浪花,一朵連著(zhù)一朵,多么的美妙多姿呀!蔚藍的大海飛過(guò)幾只自由自在的海鷗,不時(shí)發(fā)出嘹亮的的叫聲,響徹天際,一切是多么的美好!藍天與大海連接在一起,構成了一幅自然和諧的畫(huà)卷。
夏天是紅色的,一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果,猶如小妹妹的臉頰,在樹(shù)梢上傾聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的鳴叫;那一個(gè)個(gè)西紅柿,仿佛像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛在枝頭上,挺著(zhù)大肚子細細地品嘗著(zhù)陽(yáng)光帶給它的快樂(lè );那一串串辣椒,像一根根點(diǎn)燃的蠟燭,悄悄地等待著(zhù),等待著(zhù)主人的采摘去完成自己的歷史使命,他們紅得那樣鮮艷奪目。
夏天是綠色的,林蔭道上的參天大樹(shù)在陽(yáng)光的照耀下顯得愈發(fā)的蒼翠欲滴,森林里的.樹(shù)木更是郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,漫步其間,仿佛置身于一片綠色的海洋之中,一陣風(fēng)吹來(lái),發(fā)出“沙沙”的的響聲。
夏天是五彩繽紛的,紅的像火、黃的像金,綠的像玉,藍的像寶石,粉的像霞……仿佛交織成一道美麗的彩虹,引來(lái)一位位舉世無(wú)雙的公主在空中迎風(fēng)舞蹈。我瞧著(zhù)瞧著(zhù),情不自禁地陶醉在這樣的美景中,慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉........
夏天高中作文 15
知了的吵鬧,像是對天氣的抗議,卻改變不了絲毫,只是為炎熱的夏天增添一絲酷暑的煩躁。讓即使不多心的人,都覺(jué)得教室的風(fēng)扇縱然馬力全開(kāi),也難以帶來(lái)片刻的微涼。這時(shí)誰(shuí)都想場(chǎng)雨,那種肆無(wú)忌憚的滂沱大雨,誰(shuí)的青春不想淋場(chǎng)雨,就算為之感冒也樂(lè )意,況且雨能浸涼人心。
他摘下那厚厚的眼鏡,不覺(jué),窗外竟以綠柳成蔭,也許外面可以尋得一絲安逸,綠蔭小道上的一對對情侶,即使是在學(xué)校的'明令禁止下,仍長(cháng)盛不衰,或是猖獗。他說(shuō),女生,是夏日的猛獸。他帶上耳機,聽(tīng)著(zhù)屬于自己的歌,可歌庫里卻也是一首首情歌,無(wú)意中,他點(diǎn)到了一首叫《薰衣草》的歌,薰衣草,是她喜愛(ài)的花,她說(shuō),她喜歡薰衣草是因為它的花語(yǔ)是等待愛(ài)情,如今在J城的她是否等到了她的愛(ài)情。
他突發(fā)奇想,從通訊錄中找到了她,他猶豫,她是否還記得那個(gè)揪她馬尾辮的少年。
他問(wèn):在?不一會(huì )兒,她回復:嗯原來(lái)她也正在對著(zhù)手機發(fā)呆。他說(shuō):聽(tīng)說(shuō)普羅旺斯有薰衣草花海,我們去看吧!那個(gè)名字是他在書(shū)上看到的,那里是薰衣草故鄉。
好!那里遠不,要不我們走去吧!他仿佛看到了她期待的眼神。其實(shí)我也不知道普羅旺斯在哪兒。他老實(shí)交代說(shuō)。那怎么去。她略帶嗔怪的說(shuō)。我帶你周游世界,總有一天會(huì )找到那個(gè)叫普羅旺斯的地方。
相傳,在普羅旺斯,每朵薰衣草的花蕊中都住著(zhù)一位花仙子,當花鋪滿(mǎn)普羅旺斯的每一處山崗與平原時(shí),只要有情人在她面前表白,她都會(huì )見(jiàn)證他們的愛(ài)情地老到天荒。
那年夏天,我要帶你去找那個(gè)叫普羅旺斯的地方,在漫山遍野的紫色薰衣草面前許下愛(ài)你一世的承諾。
夏天高中作文 16
教室里,風(fēng)扇還在“呼呼呼”地轉著(zhù),汗水的味道在空氣中殘留著(zhù)。門(mén)外的陽(yáng)光透成像果凍一樣漂亮的顏色,好像隨時(shí)可以輕輕地咬上一口。斜瀉在梧桐葉上的陽(yáng)光,構成了新的初夏的回憶,只是缺少了一個(gè)叫“晴子”的女生的大聲喊叫:“流川楓,我愛(ài)你!
磁磚里倒映出對面教學(xué)樓的影子,覺(jué)得身體一下子輕了好多,有飛起來(lái)的感覺(jué),濁劣的空氣里有太陽(yáng)燥熱的味道,想著(zhù)或許在許多年前的日子,曾經(jīng)有某個(gè)人在如此的.風(fēng)景下帶著(zhù)掃帚和拖把追逐打鬧的日子里成長(cháng),長(cháng)得很高很高。
教室里,同學(xué)們一個(gè)個(gè)在桌子上聽(tīng)課、睡覺(jué)什么的;蛟S是疲倦了吧!眼睛里有少許迷茫,憂(yōu)傷。在初三的日子里在考卷上寫(xiě)滿(mǎn)緊張,然后奔向各自的天涯,就像一首歌里唱的:
“他們都老了吧!他們在哪里呀?我們就這樣,各自奔天涯!
樹(shù)上的葉子早已褪下了新綠的顏色,涂上了濃重的夏妝。才在偶然間發(fā)現,生命已經(jīng)到了夏天,快要燃燒起來(lái)。眼淚澆不息這憤怒的火焰,它像一只火爆的獅子,等待著(zhù)時(shí)機,沖破這束縛。滿(mǎn)樹(shù)的綠葉也只有在陽(yáng)光的透視下才顯出獨有的嫩綠。是不是也只有面對陽(yáng)光,我們才可以顯露出無(wú)限的生命力。是不是生命到了夏天,就會(huì )綻放一個(gè)熱血的季節。
只是我們的生命,是不是一片不會(huì )飛翔的葉子,在春天、在夏天、在秋天頑強地留在樹(shù)梢。我們或者被某個(gè)人摘下,靜靜欣賞,好好珍惜,或者就這樣才能在枝頭,或者在寒冬來(lái)臨的時(shí)候就這樣落下,在天空中劃出一道好看的弧線(xiàn)悲傷地落下,像要把晴空劃破似的,留下淚來(lái)。缺少過(guò)多的虛浮和繁華,我就是那樣一片葉子,在不經(jīng)意間,衰老了容顏。
也正是這時(shí),才發(fā)現,夏天,就在這個(gè)季節離開(kāi),再也不會(huì )回來(lái)……
夏天高中作文 17
夏天來(lái)了,夏天是什么樣子的呢?我并不知道。所以,我今天準備去找夏天。剛走出房子,外面真熱!太陽(yáng)似一個(gè)大火球,烘烤著(zhù)大地! 知了,知了,知了”什么聲音?我聞聲尋去,來(lái)到了一棵大樹(shù)下。我翹首一望大樹(shù),仔細尋找著(zhù)聲音是從哪兒發(fā)出來(lái)的。我在樹(shù)葉上找到了答案。原來(lái)是各種各樣的昆蟲(chóng)發(fā)出的聲音。它們仿佛在說(shuō):“ 熱死啦!熱死啦!我快被烤焦了!”哦,我找到了夏天,夏天是熱鬧非凡的!
我走上前去前面有個(gè)池子,池子里有許多荷花。有的只是一個(gè)蓮蓬,有的是一個(gè)小小的,估計是剛剛長(cháng)出來(lái)的一個(gè)花苞,有的.張開(kāi)了笑臉。那一朵朵荷花猶如一位位亭亭玉立的少女。在荷葉的襯托下更美了。池子里的水也清澈見(jiàn)底,那些小魚(yú)游來(lái)游去,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。池子旁的參天大樹(shù),樹(shù)葉已經(jīng)不是綠芽了,而是一片片新葉。它們宛如一個(gè)個(gè)巨人,守衛著(zhù)它們自己的家園,不被壞人損壞。哦,我找到夏天了,夏天是五彩繽紛的!
到了夏天,學(xué)生們真是爽呆了!不用每天早起去上課不用每天都被老師管著(zhù),不用每天都要做作業(yè)。放了暑假了,可以每天都吃冰激淋,可以每天都看電視、玩電腦,可以每天想干什么就干什么。不用很拘束,可以很放松。到了夏天,我們可以穿游泳衣去游泳館游泳。在水里嬉戲、玩耍。在水里進(jìn)行游泳比賽、翻跟頭比賽。到了夏天,我們還可以去各個(gè)地方旅游,了解各地的文化知識,開(kāi)闊我們的眼界。哦,我找到夏天了,夏天是令人愉快的!
夏天,有熱鬧非凡的外表,有五彩繽紛的氣質(zhì),有令人愉快的心情。我找到夏天啦!
夏天高中作文 18
每個(gè)季節都有它們的顏色。春天是綠色的,萬(wàn)物復蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。秋天是金黃的,五豐登,一片片黃色的落葉從天而降,覆蓋了整個(gè)大地,好像一張金色的毯子。冬天是雪白的,那一片片晶瑩的雪花,唱著(zhù)歌兒從天上飄下來(lái),為人們打造了夢(mèng)幻世界,猶如童話(huà)般的仙境。我一直很好奇,夏天到底是什么顏色的?經(jīng)過(guò)我的觀(guān)察,我發(fā)現,夏天是多姿多彩的……
夏天是火紅色的,那一輪掛在天空中巨大無(wú)比的太陽(yáng),在天空中發(fā)射出巨大無(wú)比的光芒,照得我們都睜不開(kāi)眼睛。知了在樹(shù)上不停地叫道:“好熱呀!知了,知了!”路邊的小狗無(wú)精打采地趴著(zhù),吐出舌頭,似乎在向人類(lèi)傾訴它熱的煩惱。大街上許多人都戴著(zhù)防曬帽或打著(zhù)太陽(yáng)傘,誰(shuí)也不想在這陽(yáng)光下多待1秒。太陽(yáng)發(fā)出火紅色的光芒,所以我說(shuō),夏天是火紅色的。
夏天也藍色的。暑假到了,許多小朋友(也有大人)都在游泳池里游泳、泡涼、打水仗,玩得可開(kāi)心了!冰涼的水浸泡在所有人的身上,像是到了傳說(shuō)中的冰冷泉水,放松身心,舒服極了。那清又涼的水是藍色的,所以我說(shuō),夏天是藍色的。
夏天還是彩色的。一說(shuō)到放假,那可是全世界小孩子都喜歡的`日子。放假了,有的小朋友去外地旅游,把學(xué)習的疲勞全部忘記;有的在家里上上網(wǎng),多去了解社會(huì )的新聞;有的參加了許多興趣班,培養自己的興趣;還有的去參加夏令營(yíng)啊、去游泳啊,每個(gè)人都各得其所。暑假的生活是多姿多彩的,所以我說(shuō),夏天是彩色的。
夏天還有很多種顏色,夏天還是……春、夏、秋、冬,每個(gè)季節,都有屬于它們的顏色。而這種顏色,在大自然中是必不可少的,也是最美的一部分。
夏天高中作文 19
悶熱的大夏天下午,讓我不想做任何事情,可是怎樣才能走出這份炎熱,去享受一下夏天呢?看著(zhù)藍藍的天空,我的心突然涼快到了極點(diǎn),因為我有辦法了。
我快速地跑到爸爸跟前,用企盼的眼神跟爸爸說(shuō):“爸爸帶我去海水浴場(chǎng)游泳好嗎?”爸爸開(kāi)玩笑地說(shuō):“你今天的'事情都做好了嗎?如果做好了,趕緊收拾東西準備就出發(fā)!”我們用最短的的時(shí)間來(lái)到海邊,一到海邊我就感覺(jué)到海風(fēng)帶來(lái)的清涼,再往沙灘上走,哇!這里簡(jiǎn)直就是人山人海,有在沙灘上玩沙子的、有在海邊玩水的、還有在海里盡情游泳的。
我急忙跑到水邊向爸爸潑起了水,“爸爸,咱們比賽吧!看誰(shuí)先逃跑!卑职譀](méi)出聲便把海水向我潑來(lái),我不甘示弱地瘋狂向爸爸潑水,不一會(huì )兒爸爸就逃跑了。我高興地跳著(zhù)喊到:“我贏(yíng)了!”這時(shí)候我覺(jué)得夏天一點(diǎn)都不熱,因為我可以好好地享受大海帶給我們的清涼了?粗(zhù)大家都那樣自由地在海里游泳,我又一次讓爸爸教我游泳,爸爸嚴肅地說(shuō):“今年不怕了嗎?”我昴起頭,拍著(zhù)胸脯說(shuō):“我長(cháng)大了呀!”帶好游泳圈,爸爸用雙手托起我的腰,讓我浮在水面上,然后讓我象小青蛙那樣使用手腳在水里運動(dòng),我慢慢地學(xué)著(zhù),覺(jué)得不象自己想象的那樣難。我一遍一遍地練習著(zhù),不知不覺(jué)中天色已經(jīng)暗了下來(lái)。此時(shí)爸爸開(kāi)始崔著(zhù)我要回家了,說(shuō)天黑了,海水就會(huì )慢慢變涼了。我不想走,爸爸很是鄭重地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,明天我們再來(lái)!”聽(tīng)了這句話(huà)我才乖乖地從海水中走出。
當我到了岸邊,看著(zhù)海水浴場(chǎng)里還有那么人,心想:大海呀,明天我還會(huì )來(lái)這里享受我的夏天!
夏天高中作文 20
一個(gè)明朗的早晨,我懷著(zhù)愉快的心情,出門(mén)去尋找夏天。
我剛來(lái)到樓下,就發(fā)現一棵玉蘭樹(shù)像一位亭亭玉立的少女,站立在小區的花園里。她那細長(cháng)的枝干上,長(cháng)了滿(mǎn)雪白色的花朵,有含苞待放的,仿佛在做著(zhù)一個(gè)甜美的夢(mèng);有怒放的,像俏麗的姑娘展示著(zhù)自己的美,雖然他們沒(méi)有很多綠葉的襯托,但顯得更加優(yōu)雅。蜜蜂圍著(zhù)花朵“嗡嗡”地歡叫著(zhù),蝴蝶繞著(zhù)花兒輕快地飛舞著(zhù)。我輕輕地採下一片花瓣,柔柔的,香香的,讓我沉醉。
我繼續往前走,放眼望去,小路石縫間冒出的一排排嫩綠的.青草,也漸漸地長(cháng)高了,給小路鋪上了一條綠毯。突然,我聽(tīng)了鳥(niǎo)兒的叫聲,是那么的清脆。我順著(zhù)鳥(niǎo)叫聲尋去,意外的闖進(jìn)了一個(gè)秘密花園,古色古香,生機勃勃,猶如仙境一般。
花園不大,但被打理得井井有條,最引人注目的是花園里的一座小木屋。小木屋前有一排竹筒圍成的柵欄,這些竹筒里長(cháng)滿(mǎn)了青苔,柵欄里有一大叢三葉草,攀著(zhù)柵欄,蓬勃的向上生長(cháng)著(zhù),似乎都爭著(zhù)要爬到柵欄外面去,看看外面精彩的世界。
我正專(zhuān)注地欣賞著(zhù)眼前的美景,突然花園里一個(gè)黑影從眼前閃過(guò),我努力的去尋找,黑影“嗖”地一聲又從草地蹦了出來(lái)。哇,原來(lái)是只綠色的螞蚱,把自己隱藏在草叢中。我被這聰明的家伙吸引住,小心翼翼地湊上前去,彎著(zhù)腰,弓著(zhù)手掌,隨時(shí)捉住它?伤莒`敏,稍有動(dòng)靜,就后腿一蹬,不見(jiàn)了蹤影。我一個(gè)踉蹌,鉆進(jìn)了草叢,驚動(dòng)了旁邊樹(shù)上的知了,“知了,知了”齊聲高歌。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝,斑斑點(diǎn)點(diǎn)灑在我的身上,地上,草叢里。夏天原來(lái)是那么美,那么熱鬧,一切都生機盎然。
夏天高中作文 21
夏日炎炎,蟬兒叫著(zhù)“知了!知了!”小狗吐著(zhù)舌頭,可水上公園的橋頭下卻是一片迷人的景象。清晨,我來(lái)到公園橋上,向下望去,是清的水,綠的柳,翠的荷葉,粉的荷花,真像一片天堂。
也許看到的正是清晨的景色,所以就更多了薄霧的魅力。荷葉如浮萍般漂浮在那一片的水面上,今年的荷葉還和以往有些不同,它比前幾年長(cháng)的大,就像大圓盤(pán),比前幾年長(cháng)的更翠,就好比翡翠一樣,更不同的是今年的荷葉有的沒(méi)有浮在水面上,
而是立起來(lái)則高于水面,但我更愛(ài)那些浮在水面上的荷葉,它們好像沒(méi)有莖一樣,只是單單一片葉子漂浮在水面上,葉片上還散著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的露珠,在太陽(yáng)的照耀下,閃爍著(zhù)奪目的光芒,真是養眼。更養眼的要數挺立在荷葉叢中的荷花了!那些荷花足有銀盤(pán)大,從莖到花瓣,被清晨的露珠洗刷的一塵不染,那一朵朵的荷花像一個(gè)個(gè)少女害羞地躲在荷葉叢中,亭亭玉立,
荷花的花瓣紅得像火,粉得像霞,黃色的花蕊被花瓣攏在中央,那荷花的粉,荷葉的翠,花蕊的黃,在水面上縱橫交錯,這三種顏色合在一起,不知道的還以為那花在發(fā)光呢!岸邊碧綠的`垂柳,將長(cháng)發(fā)垂到水中,任憑河水的沖刷,微風(fēng)的撫摸,它把綠的顏色奉獻給河水,那柳葉掩映下的水,仿佛是綠色的。夏天的橋下,清晨的橋下,不論你如何比喻,如何贊美,它還是那樣的美,微風(fēng)拂過(guò)臉頰,
一種神清氣爽的感覺(jué)從心底升起,我看得入了迷,仿佛自己就是一朵盛開(kāi)的荷花,與身旁的伙伴爭著(zhù)誰(shuí)開(kāi)的大。直到蟬兒從夢(mèng)中驚醒,它“知了!知了”的聲音才喚醒我,“荷花出淤泥而不染,濯清漣而不妖”我想:荷花因有了這種品質(zhì)才得以綻放,正是因為有了這種品質(zhì)才有了美麗的橋下。
夏天的橋下,我愛(ài)你!美麗的伊春我愛(ài)你!愿你永遠美麗。
夏天高中作文 22
“蟬叫吵醒了貪睡的決定,茉莉花香送來(lái)了夏天的邀請,放走了,壞情緒……”
當鬧鐘的聲音飄進(jìn)我的耳畔,半醒的我就開(kāi)始做夢(mèng),眼前的一切都變白了,再白,到已經(jīng)白到極限時(shí),我看到了陽(yáng)光照耀的大地,綠草如茵。
熱情奔放的夏天,就這樣的我眼前展現,一展無(wú)疑。樹(shù)葉在陽(yáng)光下盡情地舒展著(zhù)自己的身體,小河里的水滿(mǎn)滿(mǎn):的”嘩嘩”地向前流去;鳥(niǎo)兒在空中展翅飛翔;田野里、山坡上開(kāi)滿(mǎn)了鮮嫩的.茉莉花,茉莉花曼妙的身姿在微風(fēng)輕輕搖曳散發(fā)出清香陣陣讓人不禁陶醉其中。
夏天的雨來(lái)得快,去得也快。剛才還是晴空萬(wàn)里,一下子就烏云滿(mǎn)天。一陣陣狂風(fēng)吹來(lái),將地上的黃沙狠狠地卷起來(lái)。沙塵、雜物在空中盡情地飛揚著(zhù),緊接著(zhù),就是沉悶的雷聲在空中“哄隆隆”地炸響,幾個(gè)霹靂過(guò)后,豆大的雨點(diǎn)就拼命地往下砸,我似乎也感受到了雨點(diǎn)的絲絲涼意,房屋上噼里啪啦地響成一片,地上則因雨點(diǎn)的落下而濺起了無(wú)數的小箭頭,從房頂上流下的水滴像連串的珍珠般爭先吼后的往下落,空氣中彌漫著(zhù)清新的雨水的芳香。幾分鐘后,天和地已經(jīng)分不開(kāi)了,成了一個(gè)昏暗灰黃而又白花花的水世界。夏天的雨來(lái)得快去得也快,不一會(huì )兒。雨停了,天空上方掛起了一條絢麗的彩虹,我興奮極了。
我試著(zhù)往彩虹上爬,爬到了彩虹的頂端,看見(jiàn)了一片西瓜田。我高興的不得了,連忙從懷里掏出菜刀(PS:是做夢(mèng)。┮话亚虚_(kāi)了其中一個(gè)最大最圓的西瓜,發(fā)現西瓜里還有一根小冰棍兒,于是我邊吃西瓜,邊吃冰棍。從前面走來(lái)兩個(gè)女孩,告訴我這兒是彩虹國,這西瓜是他們的家……“莊子婷!起了沒(méi)?”
我這才戀戀不舍地從這個(gè)夏天的夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)。
夏天高中作文 23
在這個(gè)梔子花開(kāi)的夏季里,我們畢業(yè)了。
還記得,那天當我們上完最后一節課時(shí),全班都眼含淚水,淚水中包含著(zhù)畢業(yè)的感傷和不舍。當最后的鈴聲響起時(shí),我們不再那么歡呼雀躍。因為這聲鈴意味著(zhù)結束,意味著(zhù)初中生活已向我們告別,已向我們畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
還記得,畢業(yè)典禮上,我們彼此祝福,彼此安慰,彼此約定……
回首過(guò)去我們曾走過(guò)的時(shí)光將會(huì )是我們人生中最值得回味的一次經(jīng)歷。
一路走來(lái),有過(guò)失敗,有過(guò)淚水;也有過(guò)成功,有過(guò)歡笑。初中的生涯就像五味瓶一樣,酸甜苦辣咸,里面的每一種滋味都需要我們細細品嘗。
一路走來(lái),心中充滿(mǎn)感激。感激同學(xué)們在我最無(wú)助時(shí)給我的幫助;感謝老師在我絕望時(shí)的給我的鼓勵;感謝對手在我失敗時(shí)給我的力量;感謝挫折在我失去信心時(shí)讓我懂得了要堅強。
如今,又是個(gè)夏天,又是個(gè)新學(xué)期,只是換了一個(gè)學(xué)習的環(huán)境。步入新的學(xué)校,眼前是一片綠色,到處是生機勃勃,伸手撫過(guò)一棵草,發(fā)現上面有露珠,在陽(yáng)光的照耀下,顯得那么活躍,往鼻尖嗅嗅,沁人心脾的香味令人陶醉,看到了綠色,讓我對未來(lái)充滿(mǎn)了希望。于是新學(xué)期就這樣開(kāi)始了……
這個(gè)夏天即是我初中生活的結束,又是我新學(xué)期新學(xué)校的開(kāi)始。我懷念過(guò)去的初中生活,但相信3年后的今天我同樣也會(huì )用一顆感恩心懷念新學(xué)校的`。
這個(gè)夏天,讓我感傷過(guò),那是因為初中畢業(yè),但讓我明白了“天下沒(méi)有不散之宴席”以及“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的道理。
這個(gè)夏天,讓我?jiàn)^起過(guò),進(jìn)入新的學(xué)校讓我明白了把過(guò)去都當作零,一切重頭開(kāi)始的道理。
這個(gè)夏天,別有一番滋味在心頭,是酸酸甜甜的,只有經(jīng)歷這一路口的朋友們才能體會(huì )這其中的滋味。
夏天高中作文 24
蟬停止了它們狂歡的喧囂,太陽(yáng)降低了熱量,這個(gè)夏天呵。
不知為何,這個(gè)年紀的我們,都有不等大的悲傷,普遍缺乏陽(yáng)光,仰望著(zhù)灰蒙蒙的天空,指間顫抖,為秋天的到來(lái),而涌起大片大片的失落。夏天,熾熱了每個(gè)人心底軟軟的部分,F在,這個(gè)季節,已經(jīng)完結。
托腮細想,這個(gè)夏天,到底是一個(gè)什么樣的季節?為何頹廢會(huì )肆虐,如瘟疫,嘆哀歌。
聽(tīng),有人在哭泣,與我們相仿的年齡,一身奢靡之氣,滿(mǎn)臉妝容,全無(wú)稚嫩的痕跡。也許,本來(lái)的她是堅強的,起碼表面是這樣。淚水浸軟她的偽裝,一塊塊碎片隨風(fēng)剝落。她變得無(wú)助,可憐,像迷失的小獸,昏走在這欲望的城市。一種種猜想隨著(zhù)發(fā)散思維迸裂成不同的故事。她該是個(gè)坐擁家財,父母精明能干的闊小姐吧。呵,一只金錢(qián)托起的天鵝。父母被銅臭熏心,削尖了腦袋在錢(qián)眼子里進(jìn)進(jìn)出出,忽略了對她付出愛(ài),沒(méi)有愛(ài)的澆灌,再多的金錢(qián),都只是塵埃,風(fēng)過(guò)便散。
她開(kāi)始嚶嚶哭泣,盈滿(mǎn)液體的眼眶里閃過(guò)一絲仇恨,一絲叛逆,倔強的嘴角出賣(mài)了她的心理,她要墮落,她覺(jué)得這叫做報復,腦中過(guò)電影般掠過(guò)雜亂的場(chǎng)景,父母為了點(diǎn)小事大吵大鬧,摔砸物品,驚恐的她嘗試勸阻未遂,父母對她微薄力量的無(wú)視漸漸磨滅了她心中的點(diǎn)點(diǎn)星火,她開(kāi)始用蒼白的.手指,扶摸,撿拾滿(mǎn)地的碎片,一下一下。在自己白皙的手腕上割著(zhù),血放肆的流溢,她卻嘗到一抹未知的邪惡。腥紅的血泡軟了一切回憶,童年時(shí)窮困的一家三口歡樂(lè )的模樣在她的腦海里定格,血淌干凝結的那一刻,她,微笑著(zhù)。一個(gè)花般生命,在夏末,隨風(fēng)逝去。
這個(gè)夏天,幸福在頹廢中死去,我們,都只不過(guò)是一個(gè)感傷的孩子。
夏天高中作文 25
盛夏正值,美景不勝收。寧波,這個(gè)浙江的“眼睛”,此時(shí)此刻,正體現出一派綺麗的景象。
隨著(zhù)刺眼的陽(yáng)光催人起床之后,夏季的新一天開(kāi)始了。話(huà)說(shuō)“一年之計在于春,一日之計在于晨”,同學(xué)們自然要抓住早晨這個(gè)大好的時(shí)光,開(kāi)始一天的無(wú)限時(shí)!城市里一時(shí)少了少年們的身影,只有上了年紀的老人,提著(zhù)或挎著(zhù)一個(gè)個(gè)五顏六色的菜籃子,裝著(zhù)沉甸甸的魚(yú)蝦蔬菜,滿(mǎn)懷對子孫們的慈愛(ài)回家做飯,還有在街頭巷尾、小區里的陰涼角落里,那些還未記事的小孩兒玩著(zhù)只有他們自己才懂的游戲。
在夏季的一天當中,中午便是最炎熱的`時(shí)候了。太陽(yáng)高高地掛在天空中,焦烤著(zhù)天穹之下的每一寸土地;可就在這個(gè)艷陽(yáng)高照的時(shí)候,不知道同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現?其實(shí)我們身邊的每一寸土地上的小草,每一棵大樹(shù)上的嫩葉,也在這個(gè)時(shí)候慢慢地變得翠綠,變得碩大,也變得茂盛起來(lái),每一寸土地都變得生機勃勃,夏日盎然。這時(shí),荷花葉開(kāi)始綻放,我們小區的河道里的荷花,雖然沒(méi)有西湖的那么繁多、碩大,卻也展現了一種只屬于我們這里的美麗,只屬于寧波荷花的獨有氣質(zhì)。簇擁在河道兩旁,亭亭玉立的荷葉與淡妝濃抹的荷花,配合的天衣無(wú)縫,恰到好處,好比一位含情脈脈的少女,等待著(zhù)人們的欣賞。
隨著(zhù)一陣又一陣突如其來(lái)的太陽(yáng)雨,夏天的夜晚慢慢地變得涼爽起來(lái),不再有“轟隆隆”的空調外機的聲音。在各個(gè)學(xué)校的操場(chǎng),充滿(mǎn)著(zhù)同學(xué)們在足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)上活躍的身影,老遠望去,像一個(gè)個(gè)小精靈,如音符般跳動(dòng)著(zhù)。
這就是寧波的夏天,我熟悉的夏天。
夏天高中作文 26
那是多少年未變的夏天,宛若未知的光年,未知的季節,大片林蔭,遮掩了些許斜灑的夕陽(yáng),平靜的地面看似忽明忽暗雜然交錯,不覺(jué)間夏季已悄然而至。
而那時(shí)的我卻無(wú)暇顧及與此,迷茫的我漫不經(jīng)心地行于校園中,只感覺(jué)這躁動(dòng)的氣息更增添了幾分煩憂(yōu)。那時(shí)的我背著(zhù)重重的行囊懷著(zhù)激情步入這恍如夢(mèng)境的校園,天真的以為青春給予我的將是一場(chǎng)火樹(shù)銀花,可笑的立志定要闖出屬于自己的一方天空,現實(shí)的殘酷終究讓不得不承認這里高手如云,并沒(méi)有自己的立足之地。當經(jīng)歷了一次次的波折后,我卻不知去向,開(kāi)始迷惘。
不覺(jué)間內心當初的沖動(dòng)消失飴盡。于是懵懂的度過(guò)了大半個(gè)學(xué)期,卻是在看到那首詩(shī)的時(shí)候,才如此真切的領(lǐng)悟到生命的內涵:“成功的花,人們只驚羨她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的'血雨!被腥粼趧x那間重生,假使沒(méi)有艱苦的努力與奮斗,又怎能獲得成功的那份喜悅?
我開(kāi)始期盼青春給予的絢麗,我開(kāi)始為夢(mèng)想而執著(zhù)的努力。當那個(gè)夏天躁動(dòng)的風(fēng)撫來(lái)了黑夜時(shí),我在臺燈下執筆功課一道道難關(guān)。當汗水肆意地浸透了衣衫,當蟲(chóng)兒已悄悄入眠,我卻無(wú)暇顧及于此。我在心中默念著(zhù)冰心老人的那首小詩(shī),我堅信未來(lái)將是一場(chǎng)火樹(shù)銀花。直至我已無(wú)力的打著(zhù)哈欠,我才安然睡去。
躁的夏又在悄無(wú)聲息中降臨,這個(gè)恍若夢(mèng)境的盛夏,洗凈了過(guò)往的迷惘與悲哀,夏花正綻得楚楚動(dòng)人。那甜美的分數,恍若跳動(dòng)著(zhù)生命的喜悅。我抬頭癡癡地望著(zhù)那明朗的蒼穹,那是從未有過(guò)的愜意
夏天高中作文 27
那年夏天,我出水痘了。也正是因為出水痘的緣故,那年夏天,我一直都宅在家里,和我的書(shū)影碟為伴,沒(méi)有出去游泳,更沒(méi)有和我的好朋友們約會(huì )。
當時(shí)我躺在我的床上,渾身上下都是小紅點(diǎn),以至于大院里的小伙伴在外面叫我出去玩兒,我都不敢以那副模樣去見(jiàn)人。聽(tīng)媽媽說(shuō),水痘也是會(huì )傳染的`,這使我更加不愿意出門(mén)去,萬(wàn)一傳染給了別人可怎么辦呢。我每天都在家里宅著(zhù),吃完藥,敷完了藥后,我便開(kāi)始在家里尋找一切好玩的東西了。
我一會(huì )兒看看書(shū),一會(huì )兒看看電影,等看完了或者看膩了,我又開(kāi)始聽(tīng)音樂(lè ),總之是把家里可以自己一個(gè)人玩的事情都玩了一個(gè)遍,這還是解決不了我一個(gè)人宅在家的煩憂(yōu),于是我拉上我的爸爸還有我的媽媽?zhuān)诩彝嫫鹆舜蟾晃痰挠螒颉?/p>
那幅大富翁的棋還是那年夏天我閑得無(wú)聊自己畫(huà)的呢!我在網(wǎng)上搜了搜大富翁棋的樣式,照著(zhù)做了一幅。爸爸媽媽看見(jiàn)我渾身都長(cháng)著(zhù)可憐的小紅點(diǎn),也不好拒絕我這小小的請求。他倆和我一起玩他們那個(gè)年紀已經(jīng)不怎么感興趣的游戲。
我記得那年夏天,我最后宅著(zhù)的日子里,我每天都會(huì )等爸爸媽媽空閑了,讓他們陪我玩大富翁,有時(shí)候是我贏(yíng),有時(shí)候是媽媽贏(yíng),爸爸則像是撿到了衰神棋似的,怎么都沒(méi)有贏(yíng)過(guò)一盤(pán)。不過(guò)好在我的爸爸不僅對大富翁棋不怎么感興趣,爸爸對他那徹底的輸也毫不在意,每次都是我或者媽媽高興得不得了,他就在旁邊笑笑,等我繼續開(kāi)棋。
那年夏天之后,也是我的水痘好了之后,我再也沒(méi)有在家里宅那么久過(guò)。如果再讓我中一次水痘,我想我還會(huì )這么過(guò),不過(guò)還好水痘一生只會(huì )出一次,那年夏天一生也只會(huì )有一次。
夏天高中作文 28
成長(cháng)的記憶有些斷斷續續的,不少記憶都帶上了模糊,但那年夏天的記憶,我相信不管過(guò)了多久,我都會(huì )一直記得。
那年夏天,氣溫灼熱的令人不敢外出,在高樓林立的城市里,熱意更加的燥人。于是家人們便帶著(zhù)我回了鄉下老家住了一陣子。也就是在這段時(shí)間里,我度過(guò)了我有史以來(lái)最快樂(lè )的一個(gè)夏天。
以往我的夏天多數是在家里度過(guò)的,開(kāi)著(zhù)空調,吹著(zhù)冷氣,要么看電視玩游戲,要么做作業(yè)學(xué)習,十分的單調,多少有些乏味。而那年夏天則完全不一樣,在綠水青山的'老家里,我第一次這么近距離的投身在最純粹的大自然里。老家里的環(huán)境景物,雖然沒(méi)有城市公園里那般的整潔,也沒(méi)有那么的統一,但是處處都透著(zhù)一種隨意,還有一種自由。
剛在老家生活的那幾天,我就喜歡上了老家里的那種安靜清幽,還有鄰居之間相互的關(guān)懷。也在那年夏天里,我還交到了不少的朋友。朋友們都很活潑,原本有些怯弱膽小的我在朋友們的帶領(lǐng)下竟然也變得越發(fā)的開(kāi)朗自信起來(lái)。
老家的朋友教會(huì )我如何爬樹(shù),如何在小水溝里去捉魚(yú),而我因為本身的學(xué)習成績(jì)不錯,在那個(gè)夏天里當做了他們的小小老師,他們一有不懂的就來(lái)問(wèn)我。我也非常樂(lè )意幫助他們解答難題。就這樣,雖然在這個(gè)夏天里,我與他們相處的時(shí)間不長(cháng),但是卻結下了深厚的友情。
那年夏天,我收獲了很多的東西,不僅有我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的自然風(fēng)景,還有我從未體驗過(guò)的鄉里游戲,更有我相處愉快的朋友。我與我的朋友們相互學(xué)習,因為朋友們的原因,我改變了自己,變得越來(lái)越開(kāi)朗,也變得越發(fā)自信。那年夏天,我收獲了很多的東西。
夏天高中作文 29
那年夏天,風(fēng)陵渡口有船劃過(guò)。下雨的天,窗外的世界很安靜。綠色的禾草,如鐫刻著(zhù)掛墜般的絲帶,翠綠透亮拉扯著(zhù)思緒飄得很遠。
我們開(kāi)學(xué),從一年級開(kāi)始,連牙可能都還沒(méi)長(cháng)齊。那時(shí)候什么都不懂,現在呢?當我們什么都懂了,人卻已經(jīng)散了……
一城煙雨一樓臺,一花只為一樹(shù)開(kāi),一顰一笑一指尖,一點(diǎn)一滴一分情懷……六年級的門(mén)永遠為我們打開(kāi),當我看到學(xué)校的門(mén)口,它里面的菊花、桂花開(kāi)了,但我已經(jīng)不能像往常一樣湊近欣賞了。那棟教學(xué)樓,它好像在等著(zhù),等著(zhù)那些曾經(jīng)在它懷里像瘋子一樣狂奔的人們。
七月盛夏,紫色的葡萄,還未成熟的棗兒,密不透風(fēng)的果園,漆黑一片,陌生詭異的村莊,街道上你當過(guò)的秋千,淚流滿(mǎn)面是你的臉。
課本一頁(yè)一頁(yè)就這樣毫無(wú)預料的翻過(guò),就如寂靜的夜,我從沒(méi)想過(guò)那青春的告別。樹(shù)葉落滿(mǎn)教室外的每個(gè)角落,廚房里匆忙做飯的聲音,錄影著(zhù)的回憶是那年我們一張張快樂(lè )的臉。
不記得,下了幾場(chǎng)雨,不記得,聽(tīng)過(guò)幾首歌,不記得,套路過(guò)你幾冋。只記得那年少有你,永不分離的閃著(zhù)淚花的你的'臉。而如今我站在沒(méi)有你的世界,回憶慢慢勾勒出你的臉,或是微笑,或是淚水,冰冷的是風(fēng),抓不住的是曾經(jīng),哪怕是一句想你,哪怕是一句嗔怪,事到如今,已然成黃粱一夢(mèng),夢(mèng)醒了,也要好好生活。
你說(shuō),一成不變的是回憶,不是人心。
初聽(tīng)不知曲中意,再聽(tīng)已是曲中人!盀槭裁撮L(cháng)大就要走散!我好想你們在起風(fēng)的夜里,我好想你們世界突然安靜,你也一樣嗎?”
昨日晴空,亦是清空……
夏天高中作文 30
從我們一出生開(kāi)始,我們就在聆聽(tīng)各種聲音,一直在聆聽(tīng),一直在感受并享受著(zhù)這些美妙的聲音。
夏天到了,這些自然界的聲音組成了一場(chǎng)奇妙的演唱會(huì )。
每當我醒來(lái)時(shí),聽(tīng)取的便是歡快的蛙聲一片,“呱呱——呱呱”,此起彼伏,像一座座山峰連綿不絕;有時(shí),我也會(huì )聽(tīng)到“嗡嗡嗡”的聲音,只見(jiàn)一駕“小型戰斗機”停在了我身上,原來(lái)是把我當成它的“加油站”,吧唧吧唧嘴,心滿(mǎn)意足的飛走了。
漸漸地,萬(wàn)物慢慢蘇醒了。蟬也加入了這個(gè)大自然的演唱會(huì ),它們驕傲地叫著(zhù):“知了——知了——知了”。知道了什么呢?可能是知道了要早睡早起吧!風(fēng)也參加了這次精彩的'表演,“嗚——嗚”地吹著(zhù),如訴如泣,為什么而哭呢?大概污染的空氣使風(fēng)很不舒服了吧!
到了最后,這場(chǎng)演唱會(huì )進(jìn)入了白熱化。麻雀“嘰嘰喳喳”地嚷著(zhù),或許在和別人吵架;鴨子在說(shuō):“渴——渴”,聲音十分粗糙,可能是昨天鹽吃太多了吧!公雞也催促了起來(lái):“快起床,別偷懶”;于是,更多歌手來(lái)了,愈來(lái)愈熱鬧了,我們的主歌手——不知名鳥(niǎo)兒也上場(chǎng)了,唱著(zhù)“我是一只小小小小鳥(niǎo)”,堅強而又無(wú)奈,恐怕是在唱著(zhù)自己的身世吧!各種的鳥(niǎo)啼中,最特殊的就是那種聲音了:忽高忽低,時(shí)而響亮,時(shí)而柔弱,時(shí)而如清泉的“叮咚”聲,時(shí)而又似雨滴的“嘀嗒”聲,時(shí)而在叫“餓了——餓了”,時(shí)而又在說(shuō)“好呀——好呀!”讓我如癡如醉,不過(guò),搞了半天,原來(lái)是媽媽手機“鬧鐘鳥(niǎo)”的聲音,讓我一聽(tīng)就忘記了全世界。
歡快的蛙聲,此起彼伏的蟬鳴,動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫,哀怨的風(fēng)泣和奇怪的“鬧鐘鳥(niǎo)”音,構成了我每天的第一曲交響樂(lè )。
夏天高中作文 31
那是一個(gè)夏天的下午。
陽(yáng)光甚好,我和弟弟哼著(zhù)小曲,邁著(zhù)快樂(lè )的步伐來(lái)到公園,心情格外愉快。一進(jìn)公園,我們就去玩了蕩秋千。弟弟力氣小,秋千一直蕩不起來(lái)。我看的也急了,直接上手推。推得特別高,弟弟也笑的很開(kāi)心。
我心里更得意了,越推越高,突然,“砰!”一聲巨響,弟弟直直地摔了出去,此刻轟的一聲,我的大腦瞬間一片空白,仿若天塌下來(lái)了一樣,我呼吸有些困難,腳像生了根一樣,一直走不動(dòng)。
“哇!”弟弟的哭聲把我拉回了現實(shí),我慌忙去查看他的傷勢,把他捂著(zhù)胳膊的手拿開(kāi)時(shí),我的心咯噔了一下,全都是血!我十分緊張,手足無(wú)措:“我的天吶!接下來(lái)可怎么辦才好哇!不管了,先打電話(huà)給媽媽再說(shuō)!
我很快撥通了媽媽的電話(huà),我站在門(mén)口靜靜地等著(zhù)媽媽?zhuān)瑫r(shí)間像凝固了一樣,過(guò)的非常慢,我時(shí)不時(shí)的東張西望,希望能發(fā)現媽媽的身影。太陽(yáng)火辣辣的照在我的頭上,不知怎么回事,我整個(gè)人卻像置身冰庫一般,直打哆嗦。
仿佛過(guò)了一個(gè)世紀一樣,我終于等來(lái)了媽媽。
弟弟很快被送到了醫院,醫生說(shuō)弟弟胳膊下要縫針,那一刻,我的`天徹底塌了,忍不住淚如雨下!岸脊治,都怪我……”
開(kāi)始縫針了,一聲聲哭喊像一雙無(wú)形的手在撕扯著(zhù)我的心。淚水糊了眼,內疚占據了心頭:“都怪我,都怪我……”此刻的我,恨不得扇自己幾個(gè)巴掌。
縫完針了,弟弟蜷縮在媽媽?xiě)牙,臉上掛?zhù)淚痕,鼻子通紅,整張臉蒼白無(wú)比。
媽媽安慰弟弟,一句話(huà)也沒(méi)有責備我,可我卻如同被火烤了一樣,渾身的熾熱難受,一陣陣愧疚涌上心頭。
那年夏天,涼風(fēng)沒(méi)有帶走我對這件事的印象,太陽(yáng)沒(méi)曬干我的愧疚。雖然事情過(guò)去了很多年了,每每想起,還是忍不住想對弟弟說(shuō)一聲——對不起!
夏天高中作文 32
天氣越發(fā)的炎熱,人心也越來(lái)越浮躁,在我們的家里,就明顯有這樣的現象。爸爸媽媽最近也因為一些雞毛蒜皮的小事總是吵架,而我聽(tīng)到這些東西,脾氣自然也不是很好,一家人就這樣,因為夏日的炎熱,心情的浮躁,亂了套。
首先感受到這樣情緒的人,就是我了。爸爸是一個(gè)特別沖動(dòng)的人,脾氣有些差,讓人感到莫名其妙,這是鄰居和親戚們一致所認為的。媽媽也總是受不了爸爸的壞脾氣,雖然說(shuō)爸爸改了很多,但是在炎炎夏日,人的心情真的是蠻難控制的。平日里,我們也會(huì )因為一些小事而爭吵,只是最近越發(fā)的頻繁了,我想我應該要站出來(lái)改變些東西。因為孩子是父母的調和劑。
因為爸爸怕熱,所以當媽媽做飯時(shí),我都拜托媽媽先把湯給做上,以免在吃的時(shí)候,湯太過(guò)燙嘴。
而且在冰箱里面冰了冰塊,在果汁里面加了幾塊,可以讓人感到?jīng)隹,心情也容易冷靜下來(lái)。而媽媽那邊,我決定在放學(xué)的時(shí)候買(mǎi)菜回家,這樣她就可以好好休息一下了。我還做了酸梅湯在家,爸爸上班,媽媽在家做家務(wù)和我上學(xué)的時(shí)候,都可以喝喝來(lái)解熱。
通過(guò)我這樣的付出,爸爸媽媽自然也就學(xué)會(huì )了控制自己的脾氣,畢竟看在我們小孩子的面子上,他們也會(huì )相處的好一些哦!
我們是家庭的`一份子,我們了解家里的每一個(gè)人,有時(shí)候我們也要,為我們的家庭付出一些東西,讓這個(gè)家變更美好,更和諧。這不僅是爸爸媽媽的責任,更是我們自己的責任。
不管在哪里,和諧都是大家一起創(chuàng )造的。有時(shí)候我們要學(xué)會(huì )付出,學(xué)會(huì )妥協(xié)。只要能夠好好的在一起,我覺(jué)得辛苦一點(diǎn)是值得的,我想,爸爸媽媽?zhuān)彩沁@么想的。
夏天高中作文 33
走進(jìn)夏天,感受夏天的熱烈,觀(guān)賞夏日里的一池荷塘。
夏天少了春天的那份舒適溫暖,多了不少的炎熱熾烈。當我們走進(jìn)夏天,我們會(huì )被夏天的那種熱情忍不住感嘆。白日里夏天的陽(yáng)光將大地照得透亮,撲面而來(lái)的熾熱讓不少人都難于外出。
夏天對大地展現出來(lái)的熱烈是任何人都能感受到的,夏天的來(lái)臨,有人歡喜有人憂(yōu)愁。喜歡夏天的人自然是不甚介意夏天的炎熱,畢竟炎熱的夏天給我們帶來(lái)了最亮的光芒,還有夜空中最亮的星。
對于夏天,我們憂(yōu)愁的也就在于夏天過(guò)于炎熱。不過(guò),夏日里的白天是炎熱,但是等到太陽(yáng)西下,我們迎來(lái)了傍晚,走進(jìn)了黑夜,夏天還是給了我們絲絲的清涼。這絲絲的.清涼,也得在我們在接受了白日里的酷熱后,這才會(huì )讓我們更加的珍惜與感嘆。
走進(jìn)夏天,更多的人憂(yōu)喜參半。憂(yōu)的也莫不過(guò)是夏天里的炎熱,喜的是我們能夠在這明亮燦爛的陽(yáng)光下觀(guān)賞到一池荷塘的高雅綻放。
夏天里的荷花是多少人心頭的喜愛(ài),在池塘里接天蓮葉,荷花玉立。一朵一朵出淤泥不染的荷花讓多少人駐足觀(guān)望,夏日的陽(yáng)光還是濃烈的,但是這一朵朵的荷花如此的高潔,令人遠觀(guān),而不可褻玩。夏天里的荷花讓人能夠有勇氣佇立在燦爛的陽(yáng)光之下,只為了能夠近距離的觀(guān)賞一番。
夏天一步步的朝著(zhù)我們走來(lái),有人在原地不動(dòng),有人不禁后退,也有人朝之向前。我是第一種人,對夏天,我既有排斥,但也有期待。與眾多人一樣,排斥的是夏天里的灼人的陽(yáng)光,期待的是綻放在夏日陽(yáng)光下的一池荷塘。
我感受著(zhù)夏天離我越來(lái)越近,終于,我也向前跨了一步,朝著(zhù)池塘的荷花走了去。
夏天高中作文 34
“知了”“知了”……蟬躲在高高的樹(shù)枝上,叫“熱”連天,噢,原來(lái)是夏天到了。
今年的夏天特別熱,大清早,太陽(yáng)就起床了,精力充沛的它卯足了勁對著(zhù)大地放火。到了中午,除了那聒噪的蟬在那里一陣高過(guò)一陣的訴說(shuō)著(zhù)炎熱的痛苦,其他的動(dòng)植物也沒(méi)有逃脫出太陽(yáng)的魔爪。瞧:大樹(shù)無(wú)精打采的站立著(zhù),樹(shù)葉仿佛有千斤重,低低的下垂著(zhù),平時(shí)活蹦亂跳的小松鼠藏在樹(shù)葉間大氣都不敢出,小鳥(niǎo)也安靜的躲在窩里。灌木也在太陽(yáng)面前敗下了陣,葉子發(fā)皺卷曲低垂著(zhù)頭,在烈日的烘烤下變得焦黃。至于那些千嬌百媚的花兒,也失去了往日的'風(fēng)采,花瓣蔫蔫的,皺皺的,平時(shí)那驕傲挺立著(zhù)的花莖也對著(zhù)太陽(yáng)低下了高傲的頭。
囂張的太陽(yáng)滿(mǎn)意的俯視著(zhù)大地上對它俯首稱(chēng)臣的動(dòng)植物,突然,它睜大眼睛,看到了水里那盛開(kāi)著(zhù)的艷麗的荷花,正昂著(zhù)頭不屑的與它對視。太陽(yáng)怒了,對著(zhù)荷花發(fā)出更猛烈的攻勢,但是荷花一點(diǎn)都不怕它,陽(yáng)光越烈花越紅艷,笑的越燦爛。躲在荷葉下捉迷藏的小魚(yú)兒也出來(lái)了,它們歡樂(lè )的在水面游玩著(zhù),不時(shí)蹦出水面沖著(zhù)太陽(yáng)吐著(zhù)泡泡,好像說(shuō):來(lái)呀來(lái)呀,來(lái)烤我啊!當看到太陽(yáng)發(fā)怒,不斷往下拋火球時(shí),它們又歡快的一頭扎進(jìn)水里,還沖著(zhù)太陽(yáng)調皮的眨眨眼睛,翻翻白眼,好似嘲笑:哈哈,你烤不到我!
太陽(yáng)累了,它想,我先回去休息一晚上,等明天再來(lái)收拾你們。它慢慢的下山睡覺(jué)了。
月亮出來(lái)了,清涼的月光籠罩著(zhù)大地,小松鼠出來(lái)了,鳥(niǎo)兒開(kāi)始唱歌了。樹(shù)木挺直了腰,花兒昂起了頭,它們把根深深的扎進(jìn)土里,拼命的喝水,這樣明天才有力氣與太陽(yáng)作戰。
這就是大自然的夏天,蓬勃向上的,充滿(mǎn)了抗爭的,幽默果敢的夏天。
我愛(ài)夏天!
夏天高中作文 35
今天,天氣很熱,外面驕陽(yáng)似火,連平常窗外愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)都發(fā)不出聲了。爸爸說(shuō)今天要給我一個(gè)驚喜,要帶我去一個(gè)很好玩的地方。一路上我們有說(shuō)有笑,非?鞓(lè )。還沒(méi)到目的地時(shí),我們已經(jīng)汗流浹背了。到了目的地,爸爸竟然從包里拿出了冬天穿的棉襖讓我穿上。天哪,我已經(jīng)很熱了,可為什么爸爸還讓我穿棉襖呢?原來(lái),爸爸要帶我去的地方叫冰雪大世界。
我們換上了厚厚的衣服,進(jìn)入到了這個(gè)冰雪大世界。我一推開(kāi)門(mén)就忍不住叫了起來(lái):“哇,好冷!”盡管我們穿的.嚴嚴實(shí)實(shí),但是,我還覺(jué)得很冷。里面的游樂(lè )項目可多了,有冰雕、滑冰道、冰雪碰碰車(chē)、冰雪保齡球、滑雪、人工降雪場(chǎng)等,我們把每一項都玩了個(gè)遍,其中,我最喜歡玩的是滑冰道和人工降雪場(chǎng)。
滑冰道時(shí),我們先排隊領(lǐng)取了一個(gè)滑冰板,然后排隊依次從冰道滑了下去,我先坐在靠外面的那個(gè)道上滑了下去,速度快極了,真刺激。后來(lái)我發(fā)現,靠里面的那個(gè)滑冰道滑的比外面的那個(gè)還要快得多。后面的那幾次,我都滑靠里面的那個(gè)道,總是比爸爸滑的外道快。
在人工降雪場(chǎng)里,那兒一直都在下雪,我和爸爸一起堆起了雪山。爸爸負責從各個(gè)地方運雪,我負責把運來(lái)的雪用腳踩實(shí),我們就這樣一直堆呀堆呀,不一會(huì )就堆起了一座大大的雪山,漂亮極了。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)已經(jīng)玩了一個(gè)下午了,雖然肚子餓的轱轆轱轆直叫,但是我還是不想回家,最后我們還是依依不舍地離開(kāi)了冰雪大世界,回到了這個(gè)真實(shí)的夏天。一路上,我們唱著(zhù)歡快的歌兒,汗流浹背的回了家。
夏天高中作文 36
今天的一場(chǎng)大雨到來(lái),清涼的夏天也隨之而來(lái),溫暖乏味的春天快要結束了!
大雨來(lái)臨之前,天上的烏云籠罩著(zhù)天空,好像末日來(lái)臨般的感覺(jué)。雨弟弟還沒(méi)到呢,雷哥哥就開(kāi)始發(fā)脾氣了,“噼里啪啦”地一陣雷劈,著(zhù)實(shí)把我們嚇了一跳,中間幾次都斷電,更讓我們“胡思亂想”,可膽大的孩子們卻早已伸出頭準備接受“雨的洗禮、雷的擊鳴”。
“嘩”地一聲,雨珠打開(kāi)了降落傘,隨著(zhù)風(fēng)的搖曳,雨珠瞬間化成雨霧,沙沙地飄著(zhù),如蝴蝶一般,輕輕地落到地上,仿佛給地面披上了一層水銀又透亮的銀紗,不禁讓人賞心悅目、贊嘆不已……雨越來(lái)越大了,嘩啦嘩啦得響個(gè)不停,這時(shí),夏雨公公又來(lái)給我們助興了,一首首歌曲縈繞耳環(huán),夏雨公公早已到了大師級的水平,它的音樂(lè )一會(huì )兒平平淡淡,一會(huì )兒跌宕起伏,好比兇險難測的大海,表面風(fēng)平浪靜,實(shí)則驚濤駭浪。
這更讓我們驚嘆大自然的`力量了!植物們也趁著(zhù)這次大雨,汲取水源呢!你看,小草正在洗澡呢,它早已準備好它那嫩綠的衣裳;百合花姐姐也直呼:“這雨下得好!惫,夏天的雨像是有魔力似的,從來(lái)不茍言笑的百合姐姐,在這個(gè)神奇的季節也綻放了屬于它那美麗的笑容。
雨后的世界更美啦!滴落的水珠、明媚的陽(yáng)光和清新的空氣讓我們打開(kāi)每一個(gè)毛孔,去體驗這童話(huà)般的仙界,放松一天的緊張疲憊;ㄏ阒敝列撵,小草洗完澡,披上綠衣裳,比想象的還要美……這和諧靜謐的畫(huà)面比畫(huà)家筆下的圖畫(huà)更生動(dòng),更美麗!
在這個(gè)充滿(mǎn)魅力的季節,讓我們去全身心地去感受自然,感受它的到來(lái),一起迎接夏天的到來(lái)吧……
夏天高中作文 37
風(fēng),暖暖的吹過(guò)我們心中。一次又一次的考試,早已使我們更成熟,更穩定。
在考試以后,我聽(tīng)到的—都是一陣歡樂(lè )聲,因為放假了,我們都可以放松了。之前碰都不敢碰的電視,電腦都回到了我的身邊,但是大自然散發(fā)出無(wú)限的魅力 讓我忍不住向往自由。
風(fēng),是大自然的大師又是一個(gè)冷酷無(wú)情的殺手,讓我明白了生活的無(wú)情,教會(huì )了我要努力生存的竹,是那么的謙虛,使我成長(cháng)的太陽(yáng),永遠的那么溫暖·······
那天,我的模擬考考砸了,我垂頭喪氣,回到家立馬放下書(shū)包,什么也不拿,走在了下起小雨的公園小道。我的雙眼前很快就起了霧,我 突然變得迷茫,不知道今后的日子將會(huì )如何。就在這時(shí),我遇見(jiàn)了我生命中一道替我撥開(kāi)云霧的陽(yáng)光—— 欣老師,我一不小心撞到了 欣老師,本想說(shuō)聲對不起就想走,卻被一把拉住,抬頭一看是欣老師,我就忍不住掉下了淚珠,欣老師看我這樣,就問(wèn)我為什么要哭,我把一切告訴了他 ,他對我 立刻進(jìn)行了精密的.分析,還不停的安慰我:“這只是你一個(gè)轉折點(diǎn),雖然只有一次,但你笑著(zhù)去迎接他總比懷著(zhù)不安的心情要好,就算沒(méi)有實(shí)現這一次蛻變,也不能放棄一絲機會(huì ),自學(xué)······這么多方法,說(shuō)不定,許多年后成功將屬于你,而失敗只能 永遠跟隨懦弱的人。相信你自己,若連自己都不再相信自己,那么你將永遠站在黑暗的角落,看不見(jiàn)屬于你的那一束陽(yáng)光,聽(tīng)了我說(shuō)了那么多,我想你應該明白了吧!”我拭去眼角的淚水,肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭,向家中走去,霧已不知什么時(shí)候 散去了,我心中的結頭也打開(kāi)了,我相信我一定能取得好成績(jì)······
我向著(zhù)美好的人生又邁出了堅定的一步——夏天,我來(lái)了!
夏天高中作文 38
夏天的雨總是那么來(lái)勢洶洶,又消逝得極快,就像掛在天邊的彩虹稍縱即逝。這一切似乎與往年的每個(gè)夏天并無(wú)差別,卻在我們心里是那么的與眾不同。
回首幾天前,我們還是一群為這畢業(yè)考試而奔波勞頓的小學(xué)生,如今……。唉!六年了,六年無(wú)時(shí)無(wú)刻不在埋怨的地方,如今要走了心中還是有些鈍燉的.痛,終歸還是舍不得呢!
也罷是否再對它有成見(jiàn),從今以后也見(jiàn)不到了。也只能再一次以一個(gè)在校學(xué)生的身份留在這里。以一個(gè)畢業(yè)學(xué)子的位置對包容了自己六年,見(jiàn)證自己六年成長(cháng)的母校送上一句告別:“實(shí)小再見(jiàn)”。
我就像一個(gè)將離世的人一般。以極貪婪的樣子,把這里的一草一木,每一處在腦海里回放一遍。把朝夕相處了六年的七十二張面孔一一記下,一本厚厚的同學(xué)錄,成了六年小學(xué)記憶里唯一的門(mén)鎖。
不知下一次再來(lái)是什么時(shí)候,以什么身份?或者說(shuō)再也不來(lái)。但我不會(huì )忘記偷種在銀杏樹(shù)下的鳳仙花;不會(huì )忘記藏在小花園中的千紙鶴;不會(huì )忘記用圓規刻在桌子上的一句“實(shí)小再見(jiàn)”;不會(huì )忘記在綠茵場(chǎng)上揮灑過(guò)的汗水;不會(huì )忘記在比賽失利后六三班上空整齊劃一的一句“來(lái)年再戰”……
難以忘懷的事太多太多,以至于再回首,留下得只有滿(mǎn)腹回憶。
鈴聲響了,聽(tīng)了六年的下課鈴如同一個(gè)無(wú)情的劊子手將一切的不舍留戀統統砍下,鎖在大門(mén)里。
一直都約好:“要走了,不許哭”的約定已化作云煙,淚水縱橫留下了無(wú)盡的回憶。就是在這樣的一個(gè)夏天,我們迎來(lái)了人生中的第一次分別。站在岔路口對未來(lái)的盼望與恐懼將我淹沒(méi)
出了校門(mén)望著(zhù)因雨后而煥然一新的楊柳,不覺(jué)間一陣輕松。我的童年就這樣劃上了句號。我永遠不會(huì )忘記,第一次的分別發(fā)生在這個(gè)夏天……
夏天高中作文 39
這是暑假的一天,我在陽(yáng)光的照射下醒來(lái),隱隱約約還聽(tīng)到了鳥(niǎo)鳴聲。
起床后,推門(mén)外出,我來(lái)到了小區里的公園。公園里早鍛煉的人已經(jīng)忙乎開(kāi)了。早上很涼快,人也挺多的,他們有的打太極,有的拉單杠,還有的擺弄著(zhù)運動(dòng)器材。隨著(zhù)太陽(yáng)越升越高,公園周?chē)鷿u漸熱鬧起來(lái)。有提著(zhù)籃子、穿過(guò)公園去買(mǎi)菜的,有開(kāi)著(zhù)車(chē)、繞過(guò)公園去上班的,還有人干脆在公園的涼亭里擺起了棋局,每當下完一盤(pán)棋,人們總會(huì )三五成群的討論,指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō)著(zhù)下棋人的技術(shù)。
不一會(huì )兒,太陽(yáng)已經(jīng)升到了頭頂,哦,中午到了。中午就沒(méi)有早上那么涼快了,大紅太陽(yáng)照得人們睜不開(kāi)眼,這時(shí)也是人最少的時(shí)候,偶爾有幾輛車(chē)在滾燙的柏油馬路上行駛,汽車(chē)的窗戶(hù)就不用說(shuō)了,無(wú)一例外的全部關(guān)得嚴嚴實(shí)實(shí)的,車(chē)里開(kāi)著(zhù)空調,而我可能就坐在其中一輛車(chē)里,奔波在上輔導班的`路上。突然,我看到了一個(gè)送外賣(mài)的人,想想自己在涼快的空調間里還會(huì )有所抱怨,而他卻頂著(zhù)烈日為別人服務(wù),真是太辛苦了,跟他比,我真是幸福多了。
太陽(yáng)在不知不覺(jué)中下山了,舒服的傍晚來(lái)了。晚上的人最多了,有的搬著(zhù)小板凳出來(lái)乘涼,有的結伴去湖邊賞荷,還有的三三兩兩隨意地散步。這不,我和媽媽正在黃山上散步呢!此時(shí),華燈初上,站在山頂,遠處燈火通明,人來(lái)人往,一座城市盡收眼底。在山頂上仰望星空,也是一種美的享受。一顆顆繁星就像是黑幕上綴著(zhù)的寶石,那顆最亮的就是北極星。夏天的山頂上,也是螢火蟲(chóng)經(jīng)常出沒(méi)的地方,看!這兒飄著(zhù)一只,那兒閃著(zhù)一只,螢火蟲(chóng)漫天飛舞,就像一顆顆會(huì )移動(dòng)的小星星,可有意思了!
多么美麗的夏天!多么有意思的夏天!我喜歡這樣的夏天。
夏天高中作文 40
春天的明媚的陽(yáng)光走了,這個(gè)夏天來(lái)的太過(guò)著(zhù)急。大把大把熾熱的光線(xiàn)開(kāi)始烘烤著(zhù)大地,烘烤著(zhù)綠衣的你。
昨夜,我倚窗聽(tīng)水。清風(fēng)無(wú)限纏綿,縈在我的臉上,如你月光般溫柔的手。你一個(gè)人睡,我一個(gè)人在電話(huà)里聆聽(tīng)你的呼吸。夜真的很深很靜,我輕輕喚著(zhù)你的.名字,任你枕著(zhù)我的聲音入眠……
而今晨,鳥(niǎo)鳴婉轉如笛,我卻聽(tīng)到了你的哭泣。你低訴著(zhù)傷心事,我感受著(zhù)你的淚。多想,即刻在你面前出現,雙手觸摸你的眼。
陽(yáng)光逐漸熱烈,這樣的熱烈不再讓人喜歡,你一定也在抗拒它的“愛(ài)撫”。抓一縷清風(fēng),鞠一捧清水,拋灑向你,我靜靜等待你的微笑。你總是那樣辛苦,我卻無(wú)法跟你一起,我的憂(yōu)傷沉淪在對你的思念海洋里……
夏天真的來(lái)了。南昌的夏天布下天羅地網(wǎng),誰(shuí)也無(wú)法逃脫它的熾熱。盡管如此,我依然不討厭夏天。有新鮮的水果和蔬菜,有別致的林蔭小道,有美麗的黃昏,有你,有我。我們的生活,每天都是新鮮的。
你知道嗎?夏日,江南鄉村的夜晚,真的很美!
白天的熱氣被晚風(fēng)驅散得無(wú)影無(wú)蹤,愜意油然而生。漆黑的天穹里,星星一眨一眨的,像孩子們的眼睛。翩翩起舞的螢火蟲(chóng),在庭院、在竹林、在河邊……演繹著(zhù)它們的浪漫。
來(lái)到田野上,草叢中的蛐蛐、水田里的青蛙和一些莫名的小蟲(chóng),傳來(lái)如潮的聲音,格外熱鬧。溫和柔軟的清風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,擇一處草地,躺下!疤鞛楸,地為床”,該是怎么樣的醉人心扉!
還有太多太多的畫(huà)面,不知如何描繪。那時(shí)的我們,一定會(huì )陶醉得不知天高地厚。你不再是綠衣女子,而是我懷中柔弱的小女子。
我堅信北方的你,一定會(huì )愛(ài)上江南,一定會(huì )愛(ài)上它的似水柔情。我們的被風(fēng)吹過(guò)的夏天,不會(huì )太遠。
夏天高中作文 41
夏天,大家會(huì )不謀而合地說(shuō)一句“太熱”。實(shí)際上,夏初的美不遑多讓于春季。
夏初的西梅和青梅早已很肥了,他們在向大家點(diǎn)頭問(wèn)候,使我們踏入夏季的旅途!斑蟆蟆,小鳥(niǎo)們正唱著(zhù)甜美的歌,贊頌著(zhù)激情的夏季;知了也不甘落后,爬上了枝頭,慢奏那不絕如縷的歌曲;披上綠斗篷的小青蛙,當起了她們的伴奏者。小魚(yú)在水塘里玩耍著(zhù),一會(huì )兒露出水面,一會(huì )兒藏進(jìn)水下,當起了舞蹈家,別有一番趣意。
柳樹(shù)姑娘已經(jīng)整理自身的長(cháng)頭發(fā),炫耀著(zhù)自身的朝氣蓬勃;馬野花百花爭艷,一群群的蜜峰在百花叢中吸吮著(zhù)花芯,不辭辛勞地繁忙著(zhù)豐厚的'宴會(huì )。夏女孩伴隨著(zhù)余音裊裊的歌曲,踏著(zhù)輕柔的步伐,向大家緩緩走過(guò)來(lái)!
原野里,小麥逐漸完善,逐漸發(fā)黃。在輕風(fēng)的輕拂中,泛起逐層波浪紋,似倔犟調皮的小朋友,不肯被很早收種。油菜子已經(jīng)是一遍枯淡黃色的深海,有的早已迫不及待地蹦了出去,有的羞澀地蜷曲著(zhù);“轟……轟……”水稻收割機頭上冒著(zhù)一縷白煙,他們輕快地在田地里飛奔著(zhù),繁忙著(zhù)。農民伯伯挑著(zhù)重擔,踏著(zhù)昂首闊步穿行在田梗上,剛勁有力的號子響聲中擁有大豐收的愉悅。
靠近看看,農民伯伯帶上斗篷,黑不溜秋的面頰上擁有豆大的汗水,厚道的肩部上搭落著(zhù)早就被汗液浸濕了的純棉毛巾,上牛奶布丁的衣服褲子,在太陽(yáng)的映照下那麼醒目。見(jiàn)到這一切,我不由自主拿手攏著(zhù)嘴,呼喊起來(lái),“田家幾日閑,獲得此后起”,“鄉村四月閑雜人等少,才了桑蠶又插田”。
吾之愛(ài),夏初的漂亮與獲得!
夏天高中作文 42
夏日的陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上,是那么的溫暖,它能足夠照亮校園的每個(gè)角落,看清每一粒細微的灰塵。然而校園里那些鮮為人知的角落都有著(zhù)謎一般的印記,可那卻不曾有人知道。
綠樹(shù)成蔭的小道,枝葉繁茂的樹(shù)林,還有那鮮花盛開(kāi)的圍欄,卻淡淡的被人忽略。然而那些才是整個(gè)校園中最溫暖、最美麗的地方,卻因為渺小至極而被我們忽視,只因為我們缺乏了觀(guān)察美好世界的眼睛。
嫩綠的葉牙泛滿(mǎn)樹(shù)莖,清淡的花朵綻放枝頭,明媚的陽(yáng)光灑向那棵盎然生機的大樹(shù),照射在地上的影子也充滿(mǎn)著(zhù)生機,楚楚動(dòng)人。
碧綠的四季青,有的含苞待放,露出小小的腦袋,試探著(zhù)看向遠方;有的依偎在夏風(fēng)的吹拂,顯得生機勃勃,搖搖晃晃,十分脆弱;還有的早已脫離了母親的懷抱,沐浴在陽(yáng)光里茁壯成長(cháng)……黃色的小野花點(diǎn)綴著(zhù)平凡的`綠色,讓單一的草叢變的更有活力,愈加堅強。
玫瑰和月季也不分上下,爬在欄桿上,爭先恐后的向至高點(diǎn)爬去。鮮艷的色彩讓整個(gè)角落都充滿(mǎn)活力,而那操場(chǎng)的一角都渲染著(zhù)繽紛的氣息。
而這些只是操場(chǎng)的一些十分不起眼的小角落,卻充滿(mǎn)著(zhù)勃勃生機,是那些無(wú)私奉獻的小生命才是的整個(gè)操場(chǎng)、整個(gè)校園都蕩漾著(zhù)夏日的氣息。
獨自漫步在整個(gè)校園,你會(huì )發(fā)現,那些越是弱不禁風(fēng)的小生命會(huì )愈加成熟,經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的磨煉,顯得格外引人注目。這應該就是所謂的堅強吧!不畏懼風(fēng)雨,不畏懼嚴寒,會(huì )讓那些幼小的生命茁壯成長(cháng),然而這只是上天的考驗。在考驗中綻放,在失敗中成長(cháng),這才是茁壯成長(cháng)的真正秘訣!
夏天的植物都如此努力,難道此刻的我們不應該有所改變嗎?
夏天高中作文 43
在一枚千年的古淚中,猜測遙遠的故事,任誰(shuí)也無(wú)力剝開(kāi)歲月這斑斑銹鎖,這一生,用一現而逝的美麗等你。
沉默在遙遙無(wú)期的兩端,一段黎明,一段入夜,天空最亮的一半傷心如雨。
黑與白的分割在模糊的眼底漸漸清晰,讓過(guò)往的風(fēng)景沉淀了狂烈的心動(dòng),再不見(jiàn)的,是輕輕一笑。
你的我的,故事在琥珀中封成了風(fēng)景;
不是無(wú)意,又何必再翻啟,而心漸漸冷卻,笑笑,卻只能說(shuō)我醉了,淚在轉眼,輕輕落下,只為了一場(chǎng)感動(dòng)的陽(yáng)光,把你的我的目光,悄悄低下,……都變了么?
穿過(guò)所有所有的雨巷,別問(wèn)我是否在尋你,而關(guān)于你的秘密,還可以收藏多少個(gè)世紀?
某天誰(shuí)又拾起我們的風(fēng)景,可否明白,曾經(jīng)是怎樣的刻骨銘心,這一個(gè)故事,你我都必須逃離,透明的琥珀把心事小心珍藏
玫瑰在風(fēng)中唱著(zhù)“愛(ài)你,愛(ài)你,真的愛(ài)你”
所有的瓣都碎成臉上淡淡的一抹胭紅,用了所有的'努力,抹飾殘存的心碎,這一生,只能紅塵上一遭浮沉,又何必重重牢鎖
往事……在眉間靜靜彎成了一枚秋恨,千千萬(wàn)萬(wàn)年以后,誰(shuí)又在琥珀外苦苦猜這城中凝滯的風(fēng)景
站在風(fēng)中的女子,又是否淚流成河,下一個(gè)世紀,在下一場(chǎng)輪回, `
又在哪一個(gè)故事中上演愛(ài)情
推開(kāi)憂(yōu)郁的門(mén),誰(shuí)在銀河中探星?
誰(shuí)又可以對你說(shuō)愛(ài)你?
風(fēng)中的鈴兒,輕輕碎了,在夢(mèng)的邊緣,于是,迷途的人,來(lái)到長(cháng)河彼岸。
踏滿(mǎn)一腳香塵,碎了一地清淚。
在一枚千年的古淚中,猜測遙遠的故事,任誰(shuí)也無(wú)力剝開(kāi)歲月這斑斑銹鎖,這一生,用一現而逝的美麗等你。
夏天高中作文 44
夏天早就登門(mén)拜訪(fǎng)了,總體的感覺(jué)是天氣多變,忽涼忽熱。
一大早,天還蒙蒙亮,東方露出了粉紅色的一片,那云彩也是偏紅色,小鳥(niǎo)們可不睡懶覺(jué),早早地起來(lái)晨練了,我也是。沒(méi)過(guò)多久,太陽(yáng)露出了半個(gè)腦袋,好象在偵察的士兵,幾分鐘后,鮮紅的太陽(yáng)真可謂是旭日東升,這時(shí)的太陽(yáng),雖然火紅,可一點(diǎn)也不刺眼,但熱意已經(jīng)由然而生。
近6點(diǎn)了,萬(wàn)物開(kāi)始清醒。人們爬起了床,上班族戴好帽子,批上披肩,一切預備工作就緒,于是開(kāi)始出發(fā)。早晨是農民的最佳時(shí)間段之一,趁著(zhù)太陽(yáng)沒(méi)喝酒變烈之時(shí)多干點(diǎn)活。小孩子們也開(kāi)始相聚,大家在竹園里預備開(kāi)戰。
到了中午,那太陽(yáng)可以用一些詞來(lái)說(shuō)。如“烈日當頭”、“驕陽(yáng)似火”、“日高三尺”、“赤日炎炎”等。在這時(shí)到戶(hù)外,還不變成烤人肉。那滋味可是不好受的。
漸漸地到了傍晚,夕陽(yáng)西下,整個(gè)白天留下的余熱久久不能散去,那殘陽(yáng)如血,那落日余暉,使上班族不得不頂著(zhù)落日回家。
夏天的每一天都是火辣辣的嗎?
是的,但不是全部,在雷雨來(lái)臨前,太陽(yáng)躲進(jìn)了云屋里,慢慢地,天氣變了,陰云密布,遠處還有雷聲,沒(méi)過(guò)多久,雷來(lái)了,一閃一閃,怪可怕的`!跋掠炅!”人們興奮地歡呼著(zhù),很久沒(méi)有相見(jiàn)的雨也非凡興奮,越下越大,幾分鐘后,雨的上司叫他回去了,人們又空歡喜一場(chǎng),因為天還是很熱。一會(huì )兒,那惹人愛(ài)又令人煩的太陽(yáng)又出來(lái)了。
這或許就是夏天,令人捉摸不透。不過(guò)每個(gè)季節都有各自的特點(diǎn)。
在冬天,人們向往夏天;可夏天一到,人們卻追求冬天,所以,我們要珍惜此時(shí),才能在冬天不后悔,因為我們沒(méi)有錯過(guò)夏天。
夏天高中作文 45
盼望著(zhù)星星,盼望著(zhù)月亮。夏姑娘終于來(lái)了,她邁著(zhù)輕快的步伐,擁向這美麗的大地。
“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。不錯的,像小孩子害了羞的樣子。荷花你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。白的像雪,粉的像霞,黃的像明月。荷花亭亭玉立在池塘中,淡黃色的花瓣在風(fēng)中搖曳著(zhù),碧綠的莖也隨著(zhù)荷花翩翩起舞,像個(gè)婀娜多姿的少女,又好似不食人間煙火的仙女下凡,在驕陽(yáng)似火的夏天里,太陽(yáng)公公好像發(fā)了燒似的,幾乎每天溫度都在三十八攝氏度左右,它盡情的`發(fā)威著(zhù),仿佛要把整個(gè)大地給烤焦,而荷花卻依然堅守它的“崗位”,它好像在表現出一副永不向太陽(yáng)公公屈服的樣子。即使天再熱,荷花也不會(huì )忘記它的“使命”-給人們帶來(lái)芳香。陣陣清香撲鼻而來(lái),使人沁人心脾。
“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船!毕奶斓挠晔菬崃叶肢E的,它像小孩子的臉,說(shuō)變就變。只要你一個(gè)不經(jīng)意間,“嘩啦嘩啦”的傾盆大雨便從天而降,不顧一切狂奔而下。夏天的雨是令人煩惑而又愛(ài)戀的雨!之所以煩感,是因為如果下大雨,么農民伯伯的田地將面臨著(zhù)被雨水淹沒(méi)。之所以愛(ài)戀,是因為它可以演奏美妙而動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,使人陶醉之中。
“首夏猶清和,芳草亦未歇!毙〔菔滞焓、根連根抵御著(zhù)驕陽(yáng)。當暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),電閃雷鳴卷殘云,許多小花和小樹(shù)都被“打敗”了,而那微不足道的小草卻昂首挺胸,無(wú)論狂風(fēng)暴雨怎樣折磨它,它都始終不倒。
!我喜歡這充滿(mǎn)活力的夏天,喜歡這生機勃勃的夏天,喜歡這多姿多彩的夏天。
【夏天高中作文】相關(guān)文章:
夏天高中作文(精選90篇)08-05
高考的夏天高中700字作文(精選18篇)05-25
夏天的風(fēng)作文-夏天作文01-24
獨特的夏天作文-夏天作文01-24
描寫(xiě)夏天的作文-夏天作文01-25
夏天的雨作文-夏天作文01-11
感受夏天_美麗的夏天作文03-27
青島的夏天_美麗的夏天作文03-27
我看見(jiàn)的夏天作文-夏天作文01-25
夏天的小河作文 - 體裁夏天作文01-25