高中捉魚(yú)作文800字（精選34篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的高中捉魚(yú)作文800字（精選34篇），希望對大家有所幫助。
高中捉魚(yú)作文 篇1
暑假到了，農村孩子喜歡來(lái)城市玩，而我特別喜歡到農村老家玩。因為在農村可以經(jīng)歷城里人無(wú)法感受的趣事，下面讓我們一起來(lái)分享去年暑假我捉魚(yú)的樂(lè )趣吧！
去年暑假的一天，我和鄉下伙伴們玩累了，坐在房子門(mén)前的平地上休息，無(wú)意中發(fā)現房子的旁邊有一口井。哥哥過(guò)去看，看見(jiàn)井中有很多很多的魚(yú)兒在水里快活地游來(lái)游去。哥哥大聲叫道：“伙伴們快來(lái)呀！井水里有很多很多魚(yú)兒，快來(lái)抓魚(yú)呀！”剛說(shuō)完朋友們就爭先恐后來(lái)到哥哥說(shuō)的井邊，朋友們一看，“呵，還真多又肥又胖的魚(yú)�！备绺缯f(shuō)：“我們先把井里的水舀干，再來(lái)捉魚(yú)，好嗎？”大家一致贊同：“好！是個(gè)好主意�！贝蠹艺f(shuō)完都干了起來(lái)。有的朋友提水桶舀水，把水倒在一邊；有的朋友拿到太陽(yáng)傘來(lái)?yè)踝￡?yáng)光。我也不甘落后，積極參加舀水活動(dòng)，我拿來(lái)水桶，卷好褲子，準備下水。我一下水，呀！好臟呀！，可是，我為了盡快捉到魚(yú)，早已把臟兮兮的泥水給忘得一干二凈了。我用閃電般的速度，不停地舀水。半個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，井里的水只有三厘米左右了，哥哥用老師的語(yǔ)氣大聲說(shuō)道：“快把桶子放回去，捉魚(yú)了！”“哦哦嗚嗚——哦哦嗚嗚——捉魚(yú)嘍——哦嗚——嘍！”朋友們異口同聲地歡呼著(zhù)。
伙伴們不約而同地跳進(jìn)清涼的水里，我們樂(lè )此不疲的在水里捉魚(yú)，強烈的太陽(yáng)光照射在我們身上，汗水在我們身上肆意地流淌，可是我們顧不上，心中只有一個(gè)目標：捉魚(yú)，捉到滿(mǎn)水桶的魚(yú)。突然，一條鲇魚(yú)引起了我的注意，我慢慢地、一步一步靠近它。它似乎察覺(jué)到了危險正向它靠近，就在我不注意的時(shí)候，它尾巴用力一搖，從我的視線(xiàn)中消失得無(wú)影無(wú)蹤了。又過(guò)了一會(huì )兒，它又從我的視線(xiàn)中出現，它正在一個(gè)角落里躲避捕捉。我發(fā)現它后，我慢慢地、一步一步靠近它，它沒(méi)想到我的手早已在水下設下了埋伏，我手一舀，捉住了它。鲇魚(yú)似乎知道了自己有很大的危險，受到驚嚇后從嘴里分泌出一種很滑的液體涂在自己身上，由于這種液體太滑了，我手一抓，“噗”的一聲，把水濺到了我的眼睛上，我一時(shí)感覺(jué)眼痛，合上了眼睛，它趁機腳底抹油，“跐溜”一聲從我的手心里溜走了�！鞍褳�，真倒霉，又沒(méi)捉到，都怪我，我真傻�！�
時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我正在撈一些浮在水面上的小魚(yú)，突然，表弟阿二把臉?lè )诉^(guò)來(lái)，我看見(jiàn)阿二全身都是泥巴�！按蠹铱窗⒍哪樠�！”朋友們翻過(guò)來(lái)一看，看見(jiàn)阿二的臉很臟，臟的向花貓一樣。同學(xué)們都“哈哈、哈哈哈”笑了起來(lái)。我正想休息一會(huì )，可剛上岸，就看見(jiàn)剛才那條作惡多端的鲇魚(yú)。我心想：哎，捉完再休息吧！我心里暗暗地下定了決心：一定要捉住這條我捉了很久的狡猾的鲇魚(yú)。我又一次下到臟兮兮的井里，連呼吸都不敢，生怕驚動(dòng)了它。我慢慢地，慢慢地靠近它，它在水中漂浮著(zhù)，一動(dòng)不動(dòng)，好像知道了前方有危險，準備好逃跑似的。我做好了充分準備，慢慢地靠近它，悄悄地用兩只手攔住它，這次它無(wú)路可走了，因為它后面是墻。我用手快速一撈，“哈哈哈！捉住啦！”我一看，驚奇地說(shuō)：“啊——怎么可能呢！我明明不是捉住了嗎？”朋友們“哈哈”“哈哈”的大笑起來(lái)。原來(lái)，我捉的不是魚(yú)，而是一團垃圾�！斑@有什么好笑的�！笨墒桥笥褌冞�是“哈哈”“哈哈”“哈哈”地大笑。有一個(gè)伙伴也看見(jiàn)我要捉的鲇魚(yú)了，他趁我們講話(huà)的時(shí)候，把魚(yú)捉住了。我看見(jiàn)他捉到了我想捉的鲇魚(yú)，心里很不服氣�！澳愀蓡釗屛蚁胱降聂~(yú)？”“兄弟，要不是我，能捉住這條魚(yú)嗎？”“對呀，我怎么沒(méi)想到呢？”他生氣地說(shuō)：“還不向我道歉！”我想了想，說(shuō)：“哎！不對呀，我為什么要向你道歉？若不是我把它趕出來(lái)，你能捉到嗎？你應該感謝我�！彼f(shuō)：“我憑什么感謝你？我們倆都立了功，這條魚(yú)你我都有份，這下服了吧？”我想：這也有道理。于是，我心悅誠服地說(shuō)：“對！我們都有份�！闭f(shuō)完，伙伴們立即捧腹大笑起來(lái)。
“阿琨，快點(diǎn)蹲下！”哥哥大叫著(zhù)，我一頭霧水但我立即執行了命令。我偷眼看去，只見(jiàn)爺爺騎著(zhù)自行車(chē)從不遠處經(jīng)過(guò)。我疑惑地問(wèn)：“哥哥，我們?yōu)槭裁匆闫饋?lái)呀？”哥哥恨鐵不成鋼地說(shuō)：“你笨呀！爺爺知道了就會(huì )叫我們趕緊回家呀�！蔽一腥淮笪�，連聲夸獎哥哥：“還是你聰明呀！”捉魚(yú)太有趣了，換作是你，你愿意回家嗎？
高中捉魚(yú)作文 篇2
今天，我和弟弟一起到外面去玩。走呀走呀，我們兩個(gè)人來(lái)到了哥哥的家里。在那里，我們玩了一會(huì )兒，覺(jué)得不好玩，就走了出來(lái)。我看了一下手表，時(shí)間已經(jīng)11點(diǎn)多了。我叫了弟弟馬上跑回家去吃午飯。
可是，我回到家里，看到弟弟沒(méi)有跟來(lái)，我的心里就著(zhù)急了起來(lái)。他會(huì )不會(huì )摔跤，會(huì )不會(huì )被車(chē)子撞壞，會(huì )不會(huì )……
于是，我返身向門(mén)外面跑去。跑了不遠，我看到弟弟在河邊上看人家捉魚(yú)。我看到他正在津津有味地看著(zhù)他們捉魚(yú)。我大聲喊他回家去吃飯。弟弟答應了一聲，我就走回家去了。我走到家里等了一會(huì )兒，看到弟弟還是沒(méi)有回來(lái)。我就又胡思亂想起來(lái)，會(huì )不會(huì )是弟弟看人家捉魚(yú)掉到了河里，會(huì )不會(huì )……
我只得又跑到那邊去看弟弟�？吹剿�是站在那里在看，看得有點(diǎn)兒發(fā)呆了。這一次，我叫了他兩聲，既然弟弟都沒(méi)有回答。我想可能是他看得太出神了吧！我只好走過(guò)去把弟弟一把拉住，拖著(zhù)他就往家里走�？墒�，弟弟卻拉住河邊的水泥欄桿不愿意走，還向我苦苦哀求，說(shuō)看他們捉魚(yú)真過(guò)癮，讓他再看一眼。我斬釘截鐵地說(shuō)：“不行，一眼都不行，爸爸知道了會(huì )罵我們的，甚至還會(huì )打我們的。難道你連午飯都不要吃了嗎？吃好午飯后再出來(lái)看！他們還會(huì )再捉魚(yú)的，只要你吃快一點(diǎn)就好了�！钡艿苤坏靡徊揭患宇^地跟著(zhù)我回家去吃午飯了。
回到家中。爸爸媽媽都已經(jīng)吃好了，板著(zhù)臉看著(zhù)我們。我和弟弟連忙一聲不響地坐到桌子邊上就吃飯。
這一天，我們表現得都非常乖。弟弟今天吃飯吃得可快了，而且也很少夾小菜吃，只是一股勁地吃飯。
吃好了飯，弟弟就又跑出去看他們捉魚(yú)了。
高中捉魚(yú)作文 篇3
人生的每一個(gè)足跡都包含著(zhù)許多有趣的故事，其中到華僑城觀(guān)光時(shí)去抓魚(yú)的故事讓我久久難忘。
記得九歲那年的一個(gè)冬天，吃過(guò)午飯后媽媽帶我去華僑城參觀(guān)，我們來(lái)到步行街時(shí)，發(fā)現大街中央的水溝里，潔凈的流水清沏透底，水中的游魚(yú)在盡情的戲水，有一條金黃色的鯉魚(yú)老是跟著(zhù)我游來(lái)游去，我便想去把它抓起來(lái)玩一玩，我卷起褲腳，跳到溝中的大石頭上面，準備彎下腰去抓它時(shí)，一不小心就滑落至水底下去了，結果魚(yú)沒(méi)有抓到，自己就像一個(gè)落湯雞一樣，全身濕透了，周?chē)娜硕夹ξ疫@么笨，媽媽急忙把我從水溝里拉起來(lái)，馬上開(kāi)摩托車(chē)送我回家。由于冬天北風(fēng)又大又涼，我感到好冷，回到家里時(shí)臉都變青了。第二天我便發(fā)高燒39度，只好去衛生所打吊針，一連打了三天才恢復了健康。
這次去抓魚(yú)，實(shí)在是得不償失，實(shí)在是不應該，首先是這條溝里的魚(yú)是給游人觀(guān)賞的，去抓它就是不對的，其次是到這里參觀(guān)必須注意安全，而自己只顧一時(shí)高興，不顧安全是十分危險的；再次是傷害了身體，不但花了一百多元醫藥費而且還受了打針的痛苦。自從那次事情發(fā)生以后，我成熟了一些，每到一個(gè)地方都會(huì )把安全記在心上了。
高中捉魚(yú)作文 篇4
暑假終于開(kāi)始了，我興高采烈地去了向往已久的外婆家。外婆家的溪灘魚(yú)可多啦！你瞧，一群群魚(yú)兒時(shí)而追逐，時(shí)而悠閑地游來(lái)游去，時(shí)而鉆進(jìn)石縫里玩捉迷藏游戲……使我不由自主地招呼哥哥和弟弟來(lái)捉魚(yú)。
我們開(kāi)始挽起褲子，深一腳淺一腳地淌過(guò)去。我剛下水，由于沒(méi)有經(jīng)驗，魚(yú)沒(méi)捉到，水卻濺起一尺多高，淋得我像一只“落湯雞”。
哥哥卻按兵不動(dòng)，先趴在地上，像一個(gè)偵察兵偵察“地雷”似的，眼睛不停地往四處看來(lái)看去，瞅準機會(huì )，他下水了。他先在魚(yú)時(shí)常出沒(méi)的地方，把手圍成網(wǎng)狀。果然，這群笨蛋魚(yú)在哥哥的手里愉快的游來(lái)游去，還不知道馬上就要大禍臨頭了。哥哥見(jiàn)有許多魚(yú)兒上當了，就猛地一提手，你看，那4條小魚(yú)正在他的手中用力掙扎呢！
我又下水了，這下子我謹慎多了。我先把網(wǎng)放下去，再叫弟弟用樹(shù)干從四周把魚(yú)趕過(guò)來(lái)，四五條魚(yú)兒已經(jīng)不知不覺(jué)地游到了網(wǎng)里，我剛想用力往上提，哥哥卻用力按住我的手，說(shuō)：“再等一下”。于是，我又耐心地等了一下，哥哥忙說(shuō)：“快提！”我聽(tīng)了，趕緊用力一提，6條小魚(yú)活蹦亂跳已被網(wǎng)住。
我清點(diǎn)了一下，一共捉了24條小魚(yú)，有五顏六色的花斑魚(yú)，有黑乎乎的鯰魚(yú)，還有紅色的鯉魚(yú)……哥哥只捉了15條。太陽(yáng)下山了，我們帶著(zhù)各自的戰利品高高興興地回家了。
高中捉魚(yú)作文 篇5
我們這些生在水鄉的孩子，每到夏天都去河里游泳。大人們看我們曬得黑不溜鰍，就管我們叫泥鰍。我們可不是一般的泥鰍，我們是一群愛(ài)捉魚(yú)的泥鰍。
每到星期天，我們都約上幾個(gè)伙伴去村邊的小河里捉魚(yú)。起初我們都用最原始的方法手捉�？墒敲看味急唤苹男◆~(yú)溜走了。于是我們想出了一個(gè)新方法：請君入甕。別看這名字挺復雜，其實(shí)很簡(jiǎn)單。就是找一只大的塑料袋，把它放在水里。再找一塊剛好的石頭放在袋子里，讓袋子半沉半浮于水中，再找些魚(yú)餌放在袋子里。這樣我們的準備工作就完成了，我們只需太公掉魚(yú)這一招試了。果然一條大魚(yú)來(lái)了，我們沒(méi)收網(wǎng)，讓它吃了個(gè)飽。它走后幾分鐘就帶著(zhù)一群魚(yú)兒來(lái)了。魚(yú)兒們完全沒(méi)有戒備地鉆進(jìn)我們的包圍圈，在里面你爭我搶。我們只是輕輕一提，一下就捉了好多條魚(yú)。
我們不但會(huì )捉魚(yú)還會(huì )釣蝦、抓黃鱔、如果你有興趣來(lái)信和我聯(lián)系，我會(huì )信中教你方法。你說(shuō)我們不是普通的泥鰍吧！
高中捉魚(yú)作文 篇6
又是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日。
大門(mén)外一棵高大的榆樹(shù)上，知了躲在濃密的枝葉間，高聲的嘶叫著(zhù)：“熱死了，熱死了……”太陽(yáng)公公似乎聽(tīng)得都不耐煩了，生氣的將更加熾熱的陽(yáng)光灑向大地。
我和幾個(gè)小伙伴被曬得蔫頭巴腦，無(wú)精打采，便商量著(zhù)到河里去“避避暑”。
河水并不深，流的也不急，很清，也很涼。跳進(jìn)水里，那是一個(gè)字——“爽”！我們在小河里比賽游泳、打水仗，玩得不亦樂(lè )乎。這時(shí)，李曉航有了新發(fā)現：“快看，有魚(yú)，一大群魚(yú)！”于是我們爭先恐后地朝著(zhù)魚(yú)群跑去。魚(yú)群很快被驚散了，它們飛也般的四下逃竄，一會(huì )便游得很遠。而我們只能“望魚(yú)興嘆”了。
過(guò)了一會(huì )兒，又游過(guò)來(lái)一群魚(yú)。這一次，我們改變了策略，并沒(méi)有馬上發(fā)起“進(jìn)攻”，而是靜靜地蹲在水里一動(dòng)不動(dòng)，來(lái)一招“守株待魚(yú)”，只等魚(yú)兒們“自投羅網(wǎng)”。近了，近了，它們眼看就要進(jìn)入我們的“有效攻擊范圍”了�？墒蔷驮谶@時(shí)，狡猾的魚(yú)兒們好像是覺(jué)察到危險的氣息，竟然停了下來(lái)。我們在心里默念：“往前游，快往前游啊�！毙约钡耐跻徊ǜ蔷鸵蠛捌饋�(lái)了。停下的魚(yú)群終于游了過(guò)來(lái)，我們一看“陰謀得逞”，紛紛以迅雷不及掩耳之勢向魚(yú)群撲去，而魚(yú)群再次四下奔逃。
“哎呦！”原來(lái)是李曉航和王一波的腦袋來(lái)了一次“親密接觸”。
申震的兩只手從水里“拔出來(lái)”，淋淋漓漓的兩手污泥，都看不見(jiàn)手原來(lái)的顏色了。
還好，我是最幸運的一個(gè)，雙手抓住了一個(gè)軟軟的東西——但肯定不是一條魚(yú)——因為它并不會(huì )動(dòng)彈。
我想把它拔出來(lái)，卻總也拔不出來(lái)。于是，我們又上演了一幕“拔蘿卜”的好戲——李曉航和王一波分別抱住我的一條胳膊，申震從后面摟住我的腰，我們一起使勁往外拽，費了九牛二虎之力，終于把它拔了出來(lái)。我拿著(zhù)它在水里涮了涮污泥，高高舉起，大聲喊：“看，寶貝，我們在河里淘出了寶貝！”
伙伴們卻笑得前仰后合，我連忙看了一眼手中的“寶貝”，也禁不住大笑起來(lái)——那寶貝竟然是一只不知道沉在河底多久的……爛皮鞋！
雖然我們并沒(méi)有捉到一條魚(yú)，但是其中的樂(lè )趣卻是令人回味無(wú)窮，暑假的美好時(shí)光永遠都是那么的令人流連忘返。
高中捉魚(yú)作文 篇7
我的童年是在鄉下與爺爺奶奶一起渡過(guò)的，那時(shí)，爸爸和媽媽在外鄉教書(shū)。由于表哥寄居在我家，于是，我與表哥在童年發(fā)生了數也數不清的事情，令人難以忘懷，其中有一件我和表哥一起去捉魚(yú)的趣事，深深地刻在我的腦海里，現在想起來(lái)還記憶猶新。
那是一個(gè)星期天的下午，我和表哥去村子的河邊釣魚(yú)。表哥對我說(shuō)：“表弟，魚(yú)很難上鉤，我們不如下去河里捉魚(yú)吧�！蔽艺f(shuō)：“我不敢下，水很涼，會(huì )得感冒的�！�
表哥笑了起來(lái)，說(shuō)：“你真傻，現在水還不是很涼，不會(huì )得感冒的。你看下面有很多魚(yú)呢，我們一起下去捉吧�！�
我和表哥走近河邊一看，有很多魚(yú)很開(kāi)心的樣子在水面上游來(lái)游去。于是，我和表哥脫掉衣服跳了下去。表哥早已準備好了兩根竹子，竹子的一頭是尖尖的，用來(lái)插魚(yú)用的。
表哥叫我拿尖的那一頭插魚(yú)。于是，我站在水中舉起竹子睜大眼睛看著(zhù)水中是否有魚(yú)�？墒�，等了很久也沒(méi)有魚(yú)來(lái)。我舉竹子的手都酸痛了，我心里想，不捉了吧。于是對表哥說(shuō)：“表哥，沒(méi)有魚(yú)來(lái)，我們上河去吧�！北砀鐚ξ艺f(shuō)：“不要急嘛，要耐心一點(diǎn)，再等一會(huì )兒，一定會(huì )有魚(yú)來(lái)的�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，有一條頭部有點(diǎn)紅色的魚(yú)向我身邊游過(guò)來(lái)，于是，我迫不及待地向魚(yú)插去，可是卻讓狡猾的魚(yú)逃走了。
我有點(diǎn)不耐煩了，對表哥說(shuō)：“插魚(yú)太難，我不想玩了，咱們回去吧？”
表哥說(shuō)：“插魚(yú)要有耐性，還要講究方法，要等它游到身邊時(shí)快速插去�！�
聽(tīng)了表哥的話(huà)，我會(huì )意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我吸取教訓，靜靜地站著(zhù)，時(shí)間在一分一秒的過(guò)去了，我站在水中雙腿都有點(diǎn)麻木了，可是，我沒(méi)有放棄捉到魚(yú)這個(gè)念頭。果然，我又看見(jiàn)一條身子有花紋的魚(yú)向我身邊游來(lái)，于是我不動(dòng)聲色瞄準魚(yú)身用力地向它插去。頓時(shí)，水花濺起來(lái)，在我的臉上開(kāi)了花�！安逯辛��！蔽腋吲d地喊起來(lái)。
表哥說(shuō)：“我們把它燒來(lái)吃，好嗎？”我說(shuō)：“好呀！”“于是，我們架起火爐，燒著(zhù)木炭，不久，一股香噴噴的魚(yú)肉味彌漫開(kāi)來(lái)。我和表哥在慢慢地品味著(zhù)燒魚(yú)的美味，真的好吃極了。
這是一件發(fā)生在童年有趣的事，那時(shí)，我的心情非常愉快。
高中捉魚(yú)作文 篇8
今年暑假，我和爸爸媽媽一起去鄉下姑姑家游玩，在那里下河抓魚(yú)是我記憶最為深刻的一件事。
記得那天天氣特別炎熱，太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)大地，照得知了靜靜地躲進(jìn)了葉叢里，照得小鳥(niǎo)悄悄地藏到了小溪邊……我們在家里熱得汗水直流，做什么事的心情都沒(méi)了，爸爸見(jiàn)狀，決定帶我和表哥下河去!
我們驅車(chē)沿著(zhù)高高的山、綠綠的樹(shù)、清清的水走了近一個(gè)小時(shí)后，車(chē)輛在一個(gè)宛如仙境的地方停下來(lái)了：一條清澈的小溪叮叮咚咚唱著(zhù)歌兒快樂(lè )地奔向遠方，河邊柳樹(shù)成蔭，小鳥(niǎo)在林中唱著(zhù)歌兒歡迎我們……來(lái)到河邊，我迫不及待拿起游泳圈跳進(jìn)水中游了個(gè)痛快。游了一會(huì )兒，我覺(jué)得累了，就坐在河邊的淺水處休息，忽然，我看見(jiàn)河里有一些比蝌蚪還小的“小魚(yú)精”，于是，我決定抓幾條來(lái)看看!
我扔開(kāi)游泳圈，雙膝跪在水里，弓著(zhù)腰，低著(zhù)頭，雙手合攏，將手沒(méi)在水里悄悄地向魚(yú)兒靠近，哪里知道，魚(yú)兒像周身都長(cháng)了眼睛一樣，我還沒(méi)靠近它的時(shí)候，它就很快地游走了，幾個(gè)回合后，我一條魚(yú)也沒(méi)抓到，不覺(jué)有點(diǎn)泄氣了，嘟著(zhù)嘴，耷拉著(zhù)腦袋一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里。
爸爸見(jiàn)狀走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“閨女，抓魚(yú)得看我的呀!”只見(jiàn)爸爸雙手合攏，把手沒(méi)在水里，一動(dòng)也不動(dòng)，我就覺(jué)著(zhù)奇怪了，難道爸爸在等魚(yú)兒自動(dòng)“上鉤”?果不其然，不一會(huì )兒，幾條小魚(yú)毫無(wú)防備，大搖大擺游進(jìn)“包圍圈”了，這時(shí)爸爸猛然把手從水里抬起來(lái)，啊，兩條小魚(yú)被抓到了!我高興得哈哈大笑，這時(shí)，一同前往游泳的表哥聽(tīng)到我的笑聲，也跑過(guò)來(lái)幫我抓魚(yú)。只見(jiàn)表哥找來(lái)一個(gè)廢棄的礦泉水瓶，然后在河壩上找來(lái)一塊鋒利的石頭將礦泉水瓶削出了一個(gè)大口，表哥將瓶子沒(méi)到水里靜靜地等待著(zhù)，不一會(huì )兒，一些不明就里的小魚(yú)精就游進(jìn)了表哥設下的“陷阱”，表哥飛快地把瓶子從水里提起來(lái)，呀，這一次，我們抓住了十幾條小魚(yú)呢!
看著(zhù)一條條小魚(yú)在瓶子里游來(lái)游去，好像很緊張的樣子，我想，它肯定也在想他們的爸爸媽媽吧，想到這里，我把瓶子放進(jìn)水里，讓小魚(yú)兒去找它們的伙伴，看著(zhù)一條條小魚(yú)擺動(dòng)著(zhù)小尾巴向遠處游去，我笑了，爸爸媽媽也笑了!
高中捉魚(yú)作文 篇9
記得我8歲那年，我和爸爸媽媽在高淳鄉下奶奶家過(guò)暑假。
這天，爸爸聽(tīng)說(shuō)村里有一個(gè)多年未見(jiàn)底的池塘正在抽水清淤泥，爸爸一聽(tīng)可高興了，說(shuō)：“非凡，等下我們可以去抓魚(yú)了，池塘的水抽干后抓魚(yú)就非常方便了！”我們立即準備好魚(yú)籠、魚(yú)網(wǎng)等用具，懷著(zhù)激動(dòng)的心情，興匆匆地一路奔跑著(zhù)來(lái)到池塘邊。
只見(jiàn)池塘邊已是人山人海了，四周全是拿著(zhù)各種各樣捕魚(yú)工具的人，有老有少，有男有女，還有懷抱嬰兒的，還有拄著(zhù)拐杖的，大家臉上寫(xiě)滿(mǎn)了興奮和激動(dòng)，因為聽(tīng)村里人說(shuō)，村里已有多年未見(jiàn)這種場(chǎng)面了。兩臺抽水機突突突地轟鳴著(zhù)，像是聽(tīng)見(jiàn)人們焦急等待的抱怨的聲音，怕挨批評似的，努力工作著(zhù)。魚(yú)兒們從快速下降的水位和四周嘈雜的聲音中似乎已感覺(jué)到生命的危險，在不多的水里快速地來(lái)回穿行著(zhù)，打起了大大小小的旋和水花，還有的跳出了水面。我想，如果我有能聽(tīng)懂魚(yú)兒聲音的特異功能的話(huà)，肯定能理解魚(yú)兒們對末日來(lái)臨時(shí)那種著(zhù)急、無(wú)奈、呼兒?jiǎn)九母杏X(jué)。
過(guò)了大約半小時(shí)，不知誰(shuí)喊了聲：“可以下水了！”耳邊只聽(tīng)一片歡呼聲和撲通撲通的落水聲。有人跳得太急了，雙腿陷在泥里一下子拔不出來(lái)，失去平衡，趴在水里，搞得滿(mǎn)是泥水，還哈哈樂(lè )著(zhù)。我和爸爸落在后面，開(kāi)始我還不太敢下水，爸爸說(shuō)，沒(méi)事，水不深。我慢慢下去一看，水也就到腰部，就放心地跟著(zhù)別人學(xué)起抓魚(yú)了。池塘里的魚(yú)受了驚，恨不得長(cháng)雙翅膀飛起來(lái)，擦著(zhù)我們身邊到處亂撞。有時(shí)就在我身邊跳起來(lái)，搞得我非常興奮地去接，卻怎么也接不住。我舉著(zhù)魚(yú)網(wǎng)，追著(zhù)魚(yú)去撈，可是魚(yú)游得太快了，怎么也撈不著(zhù)。但土生土長(cháng)的村里人都是捕魚(yú)高手，有的拿魚(yú)網(wǎng)，有的拿魚(yú)叉，還有的徒手，只知道身邊的魚(yú)是越來(lái)越少，特別是大魚(yú)。魚(yú)也被趕疲了，被攪渾的水嗆得游得越來(lái)越慢，有的索性翻起了肚皮，我非常容易就撈起來(lái)了，不多時(shí)，也小有收獲。
歡呼、喧鬧的“搶”魚(yú)聲慢慢平息了下來(lái)，只見(jiàn)大家都是滿(mǎn)載而歸，雖然都是滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉的泥水，但看不到一點(diǎn)懊惱，有的全是快樂(lè )、幸福。我也被感染著(zhù)，和村民同樂(lè )！興奮之情溢于言表，晚上吃著(zhù)與城里有著(zhù)天壤之別鮮美無(wú)比的魚(yú)蝦，心里真是樂(lè )開(kāi)了花。
高中捉魚(yú)作文 篇10
抓水魚(yú)需要技能，但抓些小魚(yú)只要有簡(jiǎn)單的工具也可以了。我們小孩、阿姨、老人常常自己做一種叫“陷箏”的東西。材料也簡(jiǎn)單，只需要廢舊的蚊帳布、竹子、少量的細繩就行。具體做法是：將一根竹子劈開(kāi)，鋸斷，再經(jīng)過(guò)削磨，得到兩條一米左右，能擔住十來(lái)斤重的厚寬適度的竹片，用火烤中間的位置，使其彎曲到一百貳拾度角左右后，將兩竹片交叉成十字架形，用繩子綁住中間位置，兩竹片就固定在了一起。將蚊帳布剪成九十公分寬的正方形，攤開(kāi)在平地上，將其四個(gè)角綁在拱形十字架竹片的四個(gè)腳上。再將一根兩米左右的、能承受幾十斤重的繩子系在竹片的中間，繩子另一段系一能浮在水面的木鉤子，一個(gè)陷箏就做好了。
用同樣的方法，做十個(gè)以上，就可以在水塘邊放十多個(gè)地方，收獲會(huì )大很多。臨到要去“陷”小魚(yú)的時(shí)候，還要準備香餌，一般用豬吃的糠炒熟，特香，再放些加熱過(guò)的剩米飯，相互拌在一起成飯團，再在野外找來(lái)缺口的瓷碗，將邊去掉，只剩下完整的碗底圓盤(pán)，將糠飯團貼緊在碗反面的窩內，讓飯團朝上放在陷箏的正中間，找到合適深度的水塘邊，放入水底，十來(lái)分鐘后，用一根帶鉤子的棍子，鉤住繩上木鉤，先輕而慢，在小魚(yú)不知不覺(jué)時(shí)，箏的四角已提起，形成包圍后，加快速度提上水面，里面會(huì )有各種小魚(yú)，如吃蚊魚(yú)、麥穗魚(yú)、螃皮魚(yú)、蝦虎魚(yú)、泥鰍，有時(shí)還會(huì )有鯽魚(yú)，十幾個(gè)陷箏輪流著(zhù)提上來(lái)，飯團吃得剩很少，香味已很淡了，需將新飯團加上去，再將陷箏放回原水邊，一會(huì )又提上來(lái)，往往一個(gè)小時(shí)內有上一斤的收獲，來(lái)陷箏里吃糠飯的常有大鯉魚(yú)、大鯽魚(yú)、或是草魚(yú)，鯢魚(yú)，它們將食物吃得一干二凈，還嫌不夠，臨走時(shí)用尾巴從四周扇來(lái)一層泥沙、垃圾進(jìn)到陷箏里，空取上來(lái)后，害我們要清洗整理，費一大氣的功夫。大蝦的爆發(fā)力強，能在箏的圍邊快出水面時(shí)的一霎那間彈跳出去，但小蝦小魚(yú)就沒(méi)那么靈活了，在箏即將出水面時(shí)，明知“大事不妙”，也只圍著(zhù)蚊帳布形成的包圍轉圈圈，等到脫離水面，只會(huì )急得像炸開(kāi)了鍋的爆米花，狂跳不止，也有個(gè)別的撞上了好運，打斜來(lái)個(gè)“連續三級跳“的，也能萬(wàn)幸重又跳入水里，逃過(guò)一劫。
除了在特別冷的天氣，平時(shí)我們小朋友常用這種方法得到小魚(yú)，既輕松，又安全，還為我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
高中捉魚(yú)作文 篇11
說(shuō)到捉魚(yú)，大家一定覺(jué)得好玩吧。但是，如果不小心，就會(huì )掉進(jìn)水里，弄得狼狽不堪，我和表姐就是這樣。
記得七八歲時(shí)，有一次，我到表姐那里去玩，走進(jìn)了一個(gè)山莊里。我們在山莊里爬假山，滑滑梯，正玩得高興，突然看見(jiàn)一只蛤蟆在旁邊池塘里的一片荷葉上“發(fā)愣”，出于好奇，表姐拿起一塊小石頭向蛤蟆扔去，可惜力度不夠，石頭“咚”的一聲落進(jìn)了水里，蛤蟆嚇了一跳，從荷葉上跳到了一根石樁上，我也拿起一塊小石頭扔了出去，砸到了石樁上，蛤蟆跳進(jìn)水里，看不見(jiàn)了。
我們左右看看，沒(méi)看見(jiàn)蛤蟆，卻發(fā)現一個(gè)池塘里有一群小魚(yú)，太好了，你們這么自在，就陪我們玩玩吧。于是蹲下來(lái)，在水里捉魚(yú)�？墒囚~(yú)太狡猾了，剛一抓到就從手里溜了出去。怎么辦呢？左看右看，有辦法了——用荷葉做成碗來(lái)舀魚(yú)�？墒俏覀兊暮扇~碗剛放進(jìn)水里，就漂走了。四周查看，在草叢里發(fā)現了被人丟棄的一個(gè)塑料袋和一個(gè)簸箕，這下看你們怎么逃！表姐讓我提著(zhù)口袋，她自己拿著(zhù)那個(gè)簸箕在水里撈起魚(yú)來(lái)，一次又一次，袋里的魚(yú)越來(lái)越多，水也越來(lái)越多，不一會(huì )兒，袋子裝滿(mǎn)了�？粗�(zhù)表姐專(zhuān)注地撈著(zhù)，我也非常羨慕，就對表姐說(shuō)：“我也想撈魚(yú)，袋子你先自己提著(zhù)”。說(shuō)完就迫不及待地四處找撈魚(yú)的工具，果真還被我找到了一個(gè)空袋子，于是把袋子掛在了一根垂入水里的樹(shù)枝上，不少魚(yú)兒都好奇地游了過(guò)來(lái)，看著(zhù)它們笨笨地鉆進(jìn)了我的“圈套”，我興奮極了，急忙提起來(lái)一看，魚(yú)兒又都跑光了，我氣得直跺腳�？幢斫阍阶咴竭h，就追上去幫她的忙，跟在她后面，在水池邊繞來(lái)繞去，一會(huì )兒發(fā)現這邊的魚(yú)多，一會(huì )兒又覺(jué)得那邊的魚(yú)密，我們越撈越起勁，只顧著(zhù)看魚(yú)，沒(méi)顧著(zhù)腳下，一不小心，表姐沒(méi)站穩，滑了一下，幸好被我拉住，我一只手提著(zhù)袋子，一只手拉著(zhù)表姐，最終還是沒(méi)拉住，表姐的一只腳落進(jìn)了水里，我趕緊把她拉了上來(lái)，心想，這下回去肯定完了！
不出我所料，等我們回到家，媽媽批評我們膽子太大了，以后不許再做這么危險的事。我提著(zhù)裝魚(yú)的袋子，覺(jué)得袋子越來(lái)越輕，越來(lái)越輕，向身后一看，原來(lái)漏了。
唉，魚(yú)沒(méi)了，又被批評了，真慘��！
高中捉魚(yú)作文 篇12
國慶長(cháng)假期間，我和爸爸媽媽去水唇鎮羅洞村表舅家做客。吃完午飯后，時(shí)間已是兩點(diǎn)多，我和爸爸出來(lái)到樹(shù)下乘涼，發(fā)現太陽(yáng)公公不知到什么地方快活去了，整個(gè)天空不見(jiàn)它的蹤影，空氣中彌漫的熱氣也被徐徐而來(lái)的秋風(fēng)吹跑了，讓人感覺(jué)非常舒服。爸爸見(jiàn)天氣很好，便提議到村旁的小河抓魚(yú)，讓我也體驗一下其中的樂(lè )趣。
說(shuō)做就做，我和爸爸就去表舅家借來(lái)小水桶、大水勺，魚(yú)篩，抄網(wǎng)。捉魚(yú)的工具準備好以后，我們就出發(fā)了，沿著(zhù)河邊向上游走，聽(tīng)見(jiàn)緩緩而下的流水正賣(mài)弄著(zhù)清脆的喉嚨，唱出婉轉的曲子。這歡快動(dòng)聽(tīng)的聲音吸引著(zhù)我，催促著(zhù)我快步向前。
大約走了十多分鐘，我們看到了一處水比較淺的小溝渠，剛好被挖掘機挖掘過(guò)，上面的水被堵截住了流不下來(lái)，里面的魚(yú)也比較多。于是我們就決定在這里展開(kāi)“捉魚(yú)行動(dòng)”。隨著(zhù)爸爸的一聲令下，我和表舅家的兩個(gè)兒子爭先恐后地走下去。下到溝渠里，我看到一處水流干了的石堆上有好幾條小魚(yú)正在活潑亂跳的，我連忙走過(guò)去，顧不上臟兮兮的泥巴，攤開(kāi)手掌猛的壓在魚(yú)身上，然后手指夾住魚(yú)往手心一合，那幾條小魚(yú)一下子就成為我的囊中之物了。媽媽看見(jiàn)了，連忙用小桶盛了一點(diǎn)水，叫我把魚(yú)放進(jìn)去，然后遞給我一個(gè)魚(yú)篩，叫我到水草從里撈蝦。我接過(guò)魚(yú)篩，把它放在水草下面，然后用手左右來(lái)回撥弄，再撈起來(lái)，又抓到了幾只小蝦。當我轉身準備繼續撈蝦時(shí)，爸爸突然非常高興地大叫起來(lái)：“兒子，兒子，快點(diǎn)過(guò)來(lái)，這里的石縫里有很多大魚(yú)！”我聽(tīng)了后，興奮地跑了過(guò)去，順著(zhù)爸爸手指的方向，看見(jiàn)里面幾十條石瀝魚(yú)爭先恐后地在石洞里面游，并不時(shí)發(fā)出“叭叭叭”的聲音，我的心頓時(shí)興奮起來(lái)，那感覺(jué)跟發(fā)現寶藏差不多。爸爸先是用石頭把石縫圍起來(lái)，又叫我幫他拿些泥巴來(lái)抹在石頭的空隙中，讓魚(yú)不能逃走，再拿勺子把洞里的的水潑出去，里面的魚(yú)隨著(zhù)水的減少，紛紛從洞里游出來(lái)，接著(zhù)爸爸屏住呼吸，以迅雷不及掩耳之勢用魚(yú)篩一鏟，幾十條魚(yú)被鏟進(jìn)了里面，再把它倒進(jìn)桶里，足足有一斤重，大家看著(zhù)眼前的戰利品，身上的疲勞一掃而光，個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。
再看看天色，晚霞已布滿(mǎn)天空，大家依依不舍地回家了，美麗的十里花溪留下的是我們的歡聲笑語(yǔ)。
高中捉魚(yú)作文 篇13
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我心想：這么好的天氣干點(diǎn)什么好呢？眼睛不知不覺(jué)地盯上了爺爺剛從菜市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的美味佳肴，頓時(shí)恍然大悟——去捉魚(yú)。
我和爸爸媽媽迫不及待地來(lái)到了漁具店買(mǎi)了捉魚(yú)的網(wǎng)兜，到山里的小溪里去捉魚(yú)。小溪清澈見(jiàn)底，一眼望去，可以看到水底的小石頭。我疑惑不解地問(wèn)爸爸：“這么淺的水會(huì )有魚(yú)嗎？”爸爸信心十足地回答道：“當然有啦！只不過(guò)小了一點(diǎn)而已�！蔽以囂街�(zhù)把網(wǎng)兜放在水里，果然有一群蝌蚪般大小的小魚(yú)悠閑地游來(lái)游去。我慢慢地把網(wǎng)兜靠近它們，使勁一撈，機靈的小魚(yú)瞬間逃走了。我趕緊跨入小溪，一邊追趕，一邊撈，它們游得可真快，像一群小型獵豹在水中奔跑，把我累得滿(mǎn)頭大汗，小魚(yú)們卻得意洋洋地躲進(jìn)石頭縫隙里不出來(lái)。
我在溪水中著(zhù)急得直跺腳，這時(shí)媽媽告訴我捉魚(yú)要安靜、有耐心，像我這樣發(fā)出這么大的聲音，小魚(yú)全部被嚇走了。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我在岸邊靜靜地守著(zhù)“獵物”，等待時(shí)機再出手。此時(shí)，安靜的水面上又有一群小魚(yú)朝我游過(guò)來(lái)，我馬上準備好，把網(wǎng)兜沉在水底潛伏，小魚(yú)們慢悠悠地游進(jìn)我的網(wǎng)兜。我心想：這回逃不掉了吧！使勁一撈，網(wǎng)兜里空空如也，什么都沒(méi)有，有點(diǎn)不可思議。一看網(wǎng)兜才明白，原來(lái)網(wǎng)兜的網(wǎng)眼太大了，小魚(yú)們從網(wǎng)眼逃走了。這個(gè)網(wǎng)兜不是在給我增加困難嘛�？粗�(zhù)灰心的我，爸爸對我說(shuō)：“有困難就應對，就算網(wǎng)眼大，只要你撈魚(yú)的速度夠快，及時(shí)把網(wǎng)兜甩在岸邊，小魚(yú)是逃不走的�！�
我又在小溪中耐心地等待，不一會(huì )兒，幾條小魚(yú)游到我的視線(xiàn)內，我眼疾手快地用網(wǎng)兜迅速一撈，甩到岸邊，一下子撈到了三條小魚(yú)。太開(kāi)心了，這個(gè)辦法真有效。一會(huì )兒功夫，又有兩條小魚(yú)入網(wǎng)。爸爸卻又有異想天開(kāi)地用手來(lái)捉魚(yú)。我興致勃勃地對爸爸說(shuō)：“我用網(wǎng)兜，你用手，看誰(shuí)捉得多�！痹�(huà)音剛落，我就用網(wǎng)兜趕魚(yú)，左右開(kāi)工，奮力追趕，小魚(yú)們紛紛游入我的網(wǎng)兜，而爸爸卻在攪渾的溪水里徒手捉魚(yú)，一條都沒(méi)有捉到。爸爸只好配合我在小溪里趕魚(yú)，一起用網(wǎng)兜捉。水桶里的小魚(yú)越來(lái)越多，我們都開(kāi)心地笑了。
今天可真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，不僅收獲了十二條小魚(yú)，還知道了捉魚(yú)的方法，真是讓人期待下一次再來(lái)小溪里一顯身手。
高中捉魚(yú)作文 篇14
昨天下午我和爸爸去河陽(yáng)廣場(chǎng)散步時(shí)，看見(jiàn)了廣場(chǎng)的河里的水幾乎全被放完了，只留了一個(gè)池底的水。而水里面有許多的小魚(yú)，最大的才把寸長(cháng)。由于水才剛剛淹沒(méi)池底，所以有許多人都下水去捉魚(yú)。你看，那個(gè)小男孩都捉了一瓶的魚(yú)呢！
看見(jiàn)下水抓魚(yú)的人都戰果累累，我也不禁心動(dòng)了。在我的再三央求下，爸爸才同意讓我下去少玩一會(huì )。我一聽(tīng)連忙脫了鞋和襪子連蹦帶跳的下去了。而我捉魚(yú)呢真可算是“一波三折”。
第一折：魚(yú)游的太快了
我剛下去就看見(jiàn)了一群小魚(yú)從我的腳邊迅速的游走，雖然它們是逆流而上，但它們游得速度絕不亞于世界冠軍。嘿！那有一群魚(yú)，我趕忙跑過(guò)去，可是不等我跑到那一群魚(yú)向提前知道我要來(lái)抓它們一樣早沒(méi)影了。一群魚(yú)被我驚跑后，我也學(xué)乖了，看見(jiàn)魚(yú)不去追，而是等魚(yú)游到我這時(shí)再抓。這方法還真有效，不一會(huì )就有幾條魚(yú)來(lái)到了我的腳附近。這魚(yú)可真可愛(ài)呀！一條條黑色的魚(yú)像黑色的小精靈一樣在水里游來(lái)游去，你看著(zhù)它們在水中悠閑自在地游著(zhù)，可是只要你稍微一動(dòng)，它們就“嗖”的一下游走了。
第二折：把水草當成了魚(yú)
又過(guò)了一會(huì )，又有幾條魚(yú)慢悠悠的游過(guò)來(lái)了我也不敢怠慢立即伸手一抓。咦？這回怎么這么好抓，我攤開(kāi)手心一看。原來(lái)，我抓的根本就不是魚(yú)，是一小團水草，難怪那么好抓。當然這也不能怪我，誰(shuí)叫我是近視眼呢？而我這一抓也把真正的魚(yú)給嚇跑了。
第三折：功虧一簣，被一個(gè)小朋友打亂計劃
以為前兩次抓魚(yú)都沒(méi)不成功，所以我這要用我的最后一招了：用食物誘引。我是和爸爸去買(mǎi)菜和燒餅后才來(lái)廣場(chǎng)轉的，因此爸爸手里還掂著(zhù)剛買(mǎi)的燒餅。我讓爸爸從那裝燒餅的袋子里掰下來(lái)了一小塊，搓成碎末給我。而我則拿著(zhù)那燒餅碎末找了一個(gè)水流不是那么湍急的地方把燒餅末撒了進(jìn)去。我是這么想的：把燒餅末撒在水里，等魚(yú)來(lái)吃時(shí)在把它逮住。不過(guò)，這方法還有效果，起馬把魚(yú)給吸引過(guò)來(lái)了。我正準備下手去抓時(shí)，有一個(gè)小男孩跑了過(guò)來(lái)，他這一跑，正好把我的魚(yú)給嚇跑了。沒(méi)辦法，我只好也放棄了這一招。
我這回捉魚(yú)可真是一波三折呀，希望下回我在捉魚(yú)的時(shí)候，不要在這么波折了！
高中捉魚(yú)作文 篇15
我沒(méi)有像別人跳到河中去捉過(guò)魚(yú)，也沒(méi)有像別人一樣釣過(guò)魚(yú)，但是今天我卻在家里的大水缸里捉了一次魚(yú)。
因為今天要喝鯽魚(yú)湯，所以我就與魚(yú)展開(kāi)了一次“人魚(yú)大戰”。首先，我先看準一條鯽魚(yú)，抓住機會(huì )，“嗖”地一下伸入水中抓它，沒(méi)想到，這鯽魚(yú)反應較快，我的手伸入冰涼的水中，剛要靠近，它就飛快地一閃身游走了，在水面上濺起一串浪花。
“嘿，小樣，老虎不發(fā)威，就當是病貓��！”于是，我戴上手套，圍上圍裙，搬來(lái)小板凳，坐在水缸旁，開(kāi)始了“捕魚(yú)行動(dòng)”。此時(shí)，缸里的鯽魚(yú)似乎也感覺(jué)到危險的到來(lái)，在水缸中游來(lái)游去，忽上忽下，好象在和我捉迷藏。
我采用直接法，“赤手”和魚(yú)單挑，但是無(wú)論我怎么抓，它總是能靈敏地跳過(guò)，剛剛到嘴的羔羊，只好眼睜睜地看它跑掉，氣得我在一旁跺腳。怎么辦呢？忽然，我想到一個(gè)妙計。我乘著(zhù)魚(yú)兒在自由自在地游著(zhù)，悄悄地繞到它的尾巴后面去，接著(zhù)“乘其不備”，兩只手迅速地向它抓去�！肮�，抓住了！”我一邊抓著(zhù)它的尾巴，一邊大喊道�？墒�，這條魚(yú)似乎死活都不肯認命，在我手中拼命地掙扎著(zhù)，尾巴不停地扇來(lái)扇去。而且它的身上有厚厚的一層黏液，就像潤滑油一樣。很快，經(jīng)過(guò)一番掙扎，它又從“我的魔爪”中逃了出來(lái)。
水中游來(lái)游去的魚(yú)兒，自由自在地擺著(zhù)尾巴，好像在嘲笑我沒(méi)有本領(lǐng)。突然，我又想到，魚(yú)在水中很神氣，我看你離開(kāi)水后還能這么神氣嗎？于是，我打開(kāi)木塞，水“嘩嘩”地流走了，水面慢慢地往下降，不一會(huì )兒，缸中滴水不剩，這時(shí)的魚(yú)兒好似霜打的茄子，平躺在缸底，一動(dòng)不動(dòng)，只有魚(yú)腮還在一張一合�？墒俏冶疽詾樗鼤�(huì )“束手就擒”，沒(méi)想到，我的手才剛剛碰到它，它卻像觸電似的蹦來(lái)蹦去，看起來(lái)就像一個(gè)活力十足的參賽者。它蹦的時(shí)候很有特點(diǎn)，先是頭和尾巴一收縮，靠著(zhù)身子的力量向上翻，接著(zhù)便是在空中自由轉體360度，滑過(guò)一道完美的曲線(xiàn)，最后重重地摔了下來(lái)。
就這樣，魚(yú)兒蹦蹦跳跳，幾分鐘后，便安安靜靜地老實(shí)躺在缸底。剛才的那股神氣勁兒，已消失得無(wú)影無(wú)蹤了�？磥�(lái)捉魚(yú)不能靠死力氣，要憑著(zhù)智慧，抓住魚(yú)的弱點(diǎn)，從弱點(diǎn)下手，就會(huì )很輕松。其實(shí)在生活中做事，又何嘗不是這樣呢！
高中捉魚(yú)作文 篇16
你有寵物嗎?它是什么呢?一只貓、一只狗、一只小倉鼠，或者是一只萌萌的小兔……
你猜我的寵物是什么?答對了!是十條可愛(ài)的小金魚(yú)。說(shuō)起這小金魚(yú)，還有一段難忘的經(jīng)歷呢!
周末清晨，我和媽媽騎自行車(chē)圍小區晨練。恰好路過(guò)小河邊，我想去欣賞一下河邊的美景。忽然，我發(fā)現河里竟然有一群個(gè)頭不一、形態(tài)各異、五彩繽紛的小魚(yú)出現，它們像一條條會(huì )動(dòng)的彩虹一樣映入我的眼簾�！棒~(yú)!”我驚呼道。媽媽聞聲趕來(lái)：“是呀，還是一群一群的!”媽媽驚喜地喊著(zhù)。她話(huà)音剛落，我腦子里便浮現出這些魚(yú)在我家魚(yú)缸里游來(lái)游去的樣子，便對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兓厝フ音~(yú)網(wǎng)，網(wǎng)幾條魚(yú)在家里養著(zhù)吧!”“嗯，好吧�！薄耙�!”聽(tīng)到媽媽同意我的提議我高興得一下子跳了起來(lái)，心里美滋滋的。
我在河邊焦急地等待著(zhù)媽媽取回了魚(yú)網(wǎng)，就開(kāi)始撈魚(yú)�？墒囚~(yú)太靈活了，還沒(méi)接近它，它就迅速擺著(zhù)尾巴游走了。
媽媽看我著(zhù)急得唉聲嘆氣，就建議我下水試試。她說(shuō)：“你發(fā)現沒(méi)有?這些魚(yú)看到有人影過(guò)來(lái)時(shí)，它就會(huì )鉆到河底的石頭縫隙里。你把魚(yú)趕到河邊試試�！蔽揖砥鹧澩葍�，輕輕地趟著(zhù)水走，把驚起來(lái)的魚(yú)兒趕到河邊。右手拿網(wǎng)，左手手指并攏，和河邊形成一個(gè)小“包圍圈”。果然，一條紅白相間的小金魚(yú)進(jìn)網(wǎng)了!我激動(dòng)地迅速把網(wǎng)一提，“哈哈!抓到了!抓到了!媽媽?zhuān)易サ搅?”等在一旁的媽媽早就眼疾手快地把裝了半桶水的塑料桶送到了我面前，“快把它放進(jìn)去，不然會(huì )憋死的!”我把網(wǎng)放進(jìn)水桶里，魚(yú)就自己游進(jìn)了水桶�？粗�(zhù)它歡快地游動(dòng)著(zhù)，我開(kāi)心極了。
有媽媽這個(gè)軍師的幫助，我網(wǎng)魚(yú)的技術(shù)越來(lái)越高超，一會(huì )兒功夫水桶里就熱鬧起來(lái)。全身橘紅的，紅白相間的，周身黑色的……它們在水桶里四處游動(dòng)。
媽媽說(shuō)，魚(yú)缸不大，這些魚(yú)足夠了，水太涼了，讓我趕緊上岸回家，可我還意猶未盡呢!央求媽媽再待一會(huì )兒�！澳切~(yú)太小了，讓它們再長(cháng)長(cháng)，這十條魚(yú)也不少了!”媽媽微笑著(zhù)看著(zhù)我說(shuō)�！昂冒�，好吧，我聽(tīng)媽媽的�！蔽腋吲d地帶著(zhù)勝利果實(shí)回家了，一路上收獲了不少路人羨慕的眼光。
現在這些魚(yú)兒在魚(yú)缸里自由自在地游來(lái)游去，我一有空就會(huì )去看一會(huì )兒，這可是我自己帶回家的“寶貝”呢!
高中捉魚(yú)作文 篇17
天霧蒙蒙的，電視看膩了的我決定去田間走走，順便到閘口邊看爺爺釣魚(yú)。
閘口外是一條寬闊的大河，遠處大橋、村莊在大霧中更顯美麗與幽靜。閘口里是一條彎彎曲曲的小河，兩岸長(cháng)滿(mǎn)了蘆葦，由于是冬季，蘆葦已經(jīng)枯萎了，灰白灰白一片，但是依舊挺拔，立在河兩邊，是小鳥(niǎo)與野鴨的家。爺爺說(shuō)：“這些枯葦葉是魚(yú)天然的被子，是魚(yú)藏身的好地方，也是釣魚(yú)人的首選之地�！睜敔斦强粗辛诉@個(gè)寶地。果然，魚(yú)很多。一會(huì )兒，就釣到了很多條鯽魚(yú)。
我隨岸而走，想看看別處的風(fēng)景。突然我看見(jiàn)了一條翻著(zhù)白肚子的青魚(yú)浮在水面，我以為它死了，就撿起一塊磚頭扔向它！結果，它一翻身就鉆進(jìn)了水里。我想：這魚(yú)可能是得了暈病了。
過(guò)了一會(huì )兒，那條青魚(yú)又翻著(zhù)白肚子浮上來(lái)了，而且還離岸邊很近。我趕緊對爺爺大喊道： “爺爺，這里有一條青魚(yú)浮在水面上，你快點(diǎn)捉住它！”爺爺大步流星地飛奔過(guò)來(lái)，全然不顧踩著(zhù)泥濘的爛泥地，從河堤上面直往下沖，把魚(yú)鉤一甩，想勾住它往岸邊拉。突然青魚(yú)一個(gè)甩尾，又逃走了。爺爺沒(méi)有灰心，找了一根長(cháng)長(cháng)的竹竿，準備等青魚(yú)浮上水面時(shí)用竹竿重重打擊它的頭部。結果，爺爺才把青魚(yú)慢慢撥到自己腳下，還沒(méi)來(lái)得及攻擊，青魚(yú)一個(gè)甩尾鉆進(jìn)了蘆葦里面。
幾乎沒(méi)有希望了，因為河邊都是成片成片的蘆葦，青魚(yú)很有可能藏在了蘆葦下面�？墒菭敔敳](méi)放棄，用竹竿把蘆葦往岸邊撥。就在我們幾乎失望的時(shí)候，那條青魚(yú)又浮在了河對面。我和爺爺都很激動(dòng)，把青魚(yú)慢慢地挑了過(guò)來(lái)。不好，魚(yú)又要逃進(jìn)蘆葦里面了！爺爺顧不得褲子臟否，往地上一跪，俯下身子，用手一把扣住青魚(yú)的嘴，把它給捉了上來(lái)。我看著(zhù)這條大青魚(yú)，高興得連蹦帶跳。
回到家，爺爺準備用青魚(yú)燒酸菜好好犒勞大家。只見(jiàn)爺爺先把青魚(yú)殺了，再切成魚(yú)片，撒上調味料，腌制了一會(huì )兒；然后把鍋加熱，放油、蔥花與生姜；最后，再把魚(yú)片倒入鍋中撒上酸菜，爆炒一下，放上水，再煮一會(huì )兒，酸菜魚(yú)就燒好了。
吃著(zhù)美味的酸菜魚(yú)，我心想：從捉魚(yú)到吃魚(yú)，雖然很辛苦，但是我也收獲了經(jīng)歷，真是其樂(lè )無(wú)窮��！
高中捉魚(yú)作文 篇18
踏著(zhù)秋日金色的陽(yáng)光，迎著(zhù)桂花沁人心脾的芳香，我們又迎來(lái)了一年一度的秋游。我更難忘與同學(xué)們一起在小溪捉魚(yú)的快樂(lè )。
經(jīng)過(guò)實(shí)地勘察，結合小魚(yú)的習性，我憑著(zhù)自己以前捉魚(yú)的經(jīng)驗，制定出了一套捉魚(yú)的方案。
方案一：見(jiàn)一捉一。我來(lái)到在小溪邊，只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底，水深差不多能沒(méi)過(guò)膝蓋，里面有很多游來(lái)游去的小花魚(yú)。一看有這么多美麗的小花魚(yú)，我就情不自禁地撲了過(guò)去，見(jiàn)一條逮一條。結果小魚(yú)太機靈，折騰了半天，徒勞無(wú)功，連一條魚(yú)尾巴都沒(méi)捉住，反而把袖子弄濕了，開(kāi)門(mén)不吉！看來(lái)這個(gè)方法不管用。
第二套方案是引誘法。古人云：英雄難過(guò)美人關(guān)。饞嘴的小魚(yú)應該難過(guò)美食關(guān)吧？我把秋游時(shí)準備的面包和肉屑放進(jìn)一個(gè)塑料袋子，再用一顆小石頭壓住袋子一角，使它沉到水底。袋子開(kāi)一缺口，讓里面的食物想漂浮出來(lái)又沒(méi)漂浮出來(lái)，做好這些，我就像個(gè)姜太公，在一邊悠閑地等待饞嘴的小魚(yú)進(jìn)入我的圈套。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，只見(jiàn)進(jìn)去了兩三條小魚(yú)，我迫不及待地提起袋子，結果里面只有一條小魚(yú)，這效率也太低了點(diǎn)。
第三個(gè)方案是守株待兔。用上面同樣的方法，把袋子放入水底，我就在一邊的石塊上坐了下來(lái)，只管填飽我自己的肚子。等過(guò)一陣子再回去，保證事倍功半。我邊想邊吃，吃好了就在附近轉來(lái)轉去，關(guān)心一下周?chē)耐瑢W(xué)有沒(méi)有捉到小蝦小魚(yú)。大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我悄悄地潛伏到水洼邊一看，只見(jiàn)袋子里已經(jīng)十分熱鬧，十幾條小花魚(yú)就像逛超市一樣地在袋子里面倘佯。我管起袖子，伸手猛一提袋子，8條活蹦亂跳的小魚(yú)落入了我的手掌！哈哈，果然效率高了很多。但是下一個(gè)方案還能使我的捉魚(yú)效率再上一臺階呢！
我在前面兩個(gè)方案的基礎上再加上一計：逼上梁山。同樣在袋子里放進(jìn)足夠的食物，然后在水洼的上游和袋子的周?chē)邮^，把成群的小花魚(yú)往有美食的地方趕，讓它們盡快發(fā)現美食，進(jìn)去逛逛。不出所料，不過(guò)一會(huì )兒，我的袋子里面已經(jīng)是鼓囔囔的了！我一拎袋子，雖然跑了一些，可還是把大半饞嘴的小魚(yú)捉了上來(lái)。
啊，智慧給我帶來(lái)了豐收的喜悅！我可真是太佩服自己了。
高中捉魚(yú)作文 篇19
今天一上課，老師就吃力地把一個(gè)大紅水盆端到了教室中央。同學(xué)們都丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。他們探出頭來(lái)仔細觀(guān)察，原來(lái)是大大小小的魚(yú)��！里面有身材稍大的烏魚(yú)，有小巧玲瓏的鯽魚(yú)。它們有的在水中自由自在地游著(zhù)，像一群巡邏兵，有的在商量怎么逃出人們的“魔掌”；有的還在嬉戲玩耍著(zhù)。
老師大聲宣布我們來(lái)捉魚(yú)，誰(shuí)先來(lái)試試？同學(xué)們幾乎同時(shí)舉起了手。老師輕輕用手點(diǎn)了一下曹宇昂，他激動(dòng)地從坐位上跳了起來(lái)，大步流星地來(lái)到水盆邊，一邊摩拳擦掌，一邊尋找可下手的目標。他彎下腰，瞄準一條沒(méi)有防備的小魚(yú)，把手伸進(jìn)水中，輕輕一撈，一條小魚(yú)就到手了。嘿，第一條小魚(yú)捉得可真不費力，可接下來(lái)就沒(méi)那么容易了。由于小魚(yú)受了驚嚇，它們提高了警惕，非常不安地游著(zhù)。這時(shí)，一條小魚(yú)像是累了，停下休息，曹宇昂急忙展開(kāi)攻擊，另一條小魚(yú)又被捉住了。這下魚(yú)群可亂了，東逃西竄，曹宇昂東抓抓，西捉捉，最后小魚(yú)忙暈了頭，從曹宇昂的手心竄過(guò)，被他一把捉住。曹宇昂一會(huì )就捉到三四條魚(yú)，心滿(mǎn)意足的回到座位上。
下面，我們要舉行一場(chǎng)捉魚(yú)比賽，老師把我們分成兩組，每組四個(gè)選手，選手只能單手捉，捉一條后就上位，用時(shí)少的小組獲勝。我們組上場(chǎng)了，我排第一個(gè)，隨著(zhù)口令一出，我把右手伸進(jìn)水中，以迅雷不及掩耳之勢捉住小魚(yú)，一把扔進(jìn)水桶里，然后飛一般地跑回到座位。接著(zhù)，朱亞維一把捉住小魚(yú)，但剛要扔進(jìn)水桶時(shí)小魚(yú)就滑到地面上，她急忙去追……就在這同時(shí)，第三名選手已經(jīng)把魚(yú)扔進(jìn)水桶里了。朱亞維撿到魚(yú)一回身，扔進(jìn)桶里。我們組最后一位選手王誠俊用手一捉住一條大魚(yú)，但大魚(yú)一甩尾就跑了。王誠俊并不灰心，終于捉到了一條魚(yú)。接著(zhù)，B組上場(chǎng)了，他們給我印像最深地是潘粟豐，他上場(chǎng)后把雙手一起伸入水中，用右手去捉烏魚(yú)，你可別看烏魚(yú)笨重，其實(shí)它她靈活的。一碰就跑了。最后，潘粟豐也不管犯不犯規了，用雙手抱起一條大烏魚(yú)，把它扔進(jìn)水桶里。大家不約而同地驚呼：他捉到大魚(yú)了！但在這時(shí)，不知誰(shuí)喊了一聲：“他犯規了�！边@一下大家的好心情頓時(shí)沒(méi)了……成績(jì)公布了，A組以21.8秒的成績(jì)打敗了對手 41.6秒記錄。我們組勝利了。
比賽在歡呼聲中結束了，但捉魚(yú)帶給我們的快樂(lè )仍然縈繞在我們心中……
高中捉魚(yú)作文 篇20
當我，面對這深深淺淺，坑坑洼洼的古城墻。我用手指撫摸這斑駁的傷痕，風(fēng)化的痕跡。風(fēng)化的痕跡在我手中留下，星星點(diǎn)點(diǎn)，我知道，我已經(jīng)回家了。
當我，細呷這三分春色，塵土和流水中，襯出竹葉斑斑，翩翩而落，朦朧而起，鑲在瓷杯中的香茗，霧氣氤氳成畫(huà)，苦澀甘甜，我知道，我已經(jīng)回家。
當我，翻開(kāi)這些昏黃，體味“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的悠閑，“ 驚起一灘鷗鷺”的嬌憨，隨著(zhù)“寂寞沙洲冷”的心碎，跟著(zhù)“俯仰自得，游心太虛”的自在，一卷古籍細思量，恍恍惚惚，我知道，我已經(jīng)回家。 而平常，我們在哪？ 漫無(wú)目的地流連在
紛撓的時(shí)代。時(shí)代給我們的雙腿上了發(fā)條，我們掙扎著(zhù)前行，沾染時(shí)尚流行�，F代生活用繽紛的色彩蒙上我們的雙眼，摸爬滾打，只顧沖個(gè)頭破血流，在急躁中亂蹦亂跳，直至跌倒在地，再也無(wú)法前行，我們悲傷洶涌而出。時(shí)代的激流沖刷著(zhù)每一個(gè)，我們逐漸體力不支，敗下陣來(lái)。我們乘著(zhù)一葉扁舟，逆風(fēng)而行，筋皮力盡，孤獨滋長(cháng)而生。
我們都忘了，忘了岸邊上，有一個(gè)家，等待著(zhù)你的回望。它是傳統，是文化，是中華兒女共同筑建五千年的精神家園。
博人眼球的韓流文化，街邊建筑的亂搭亂建，大行其道的淺閱讀潮流，日日更新，刷新看人們的眼球。而我們的傳統文化，幾經(jīng)風(fēng)雨，幾經(jīng)破敗。我們是否早已忘記了都江堰上的李冰，用智慧換取四川盆地的富饒；我們是否忘記了蘇東坡，徘徊于入世與出世之間的宋代偉人留下無(wú)數的文字財富，供我們賞讀；我們是否忘記了陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬靜。原來(lái)，這快節奏的社會(huì )，還存在這樣一片古色古香，寧靜優(yōu)謐的家園，庇護我們傷痕累累的心。
佛曰：“堪破，放下，自在�！�
而現在，作為一個(gè)炎黃子孫，讓我們堪破塵雜，暫時(shí)放下，城墻邊，茶香伴，捧起古卷細思量，自在于傳統文化的家園——共同回家！
高中捉魚(yú)作文 篇21
只是你們忙于東奔西跑得太累了，忙得差點(diǎn)丟失了自己，所以，回歸精神里的家吧，守護那片，還屬于自己的地方�！簩�(shí)秋
盧西安〃弗洛伊德說(shuō)過(guò)：“藝術(shù)家不需要成為名譽(yù)的囚徒，風(fēng)格的囚徒，大筆財富的囚徒�！边@位近代史上的美術(shù)天才，把英國女皇二世，畫(huà)成一個(gè)體態(tài)臃腫的老婦人，不論世俗的眼光如何看。正是這種精神上的放達自由，真正意義下精神上的回家，使他的作品在其他畫(huà)師千篇一律的“附庸”下脫穎而出，成為皇室最有爭議的收藏品。其他畫(huà)師的單調思維下的藍圖，沒(méi)有一絲驚羨，因為他們只是隨波逐流，在世俗眼光下，“虛偽”地作出這幅畫(huà)像。
世界潮流席卷而來(lái)，跟著(zhù)它，或許會(huì )得到暫時(shí)的滿(mǎn)足感，卻不知已被刀斧手剜去最寶貴的內心，蕩入可悲的境地。 文天祥如果選擇了投靠敵方，茍且存活，而不是選擇回歸精神的家園，他也無(wú)法“留取丹心”來(lái)“照汗青”，也無(wú)法留下浩然正氣的形象。
陶淵明如果選擇了為名利富貴在官場(chǎng)上打滾，而不是忠于自己的內心，回歸精神的家，他也無(wú)法吟詠出“采菊
東籬下，悠然見(jiàn)南山”，他將無(wú)法悠然自足、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在田間生活。
譚嗣同如果選擇了逃往國外，而不是選擇流血以祭變法，為國捐軀，他也無(wú)法“死得其所，快哉快哉”，也無(wú)法回歸自己精神的家園。
斷鴻聲中，立盡斜陽(yáng)。屏息凝遠，淺聽(tīng)風(fēng)吟。屬于自己本真的東西，如果被作為名利的交換物，一旦失去，便悔之晚矣，因為現實(shí)中沒(méi)有“
總有一天，人將會(huì )化為泥土，回到自然的懷抱。在印度，恒河就是許多人最后的歸宿。在他們的意識中，神圣的自然是慈愛(ài)的，葬于自然便是從何方來(lái)，歸于何方。
回家，這輕輕的話(huà)語(yǔ)，卻有無(wú)盡的重量。無(wú)論身在何方，永葆一顆熱愛(ài)自然的心，也是精神上回家了。
高中捉魚(yú)作文 篇22
最近我愛(ài)上了捉魚(yú)，快，我要捉魚(yú)了。
我們起了一個(gè)大早，我們準備了一下，帶上網(wǎng)，還有洗衣籃，幾袋餅干，和媽媽一起沖到樓下，才發(fā)現下雨了，我們不管，沖進(jìn)了荔香公園，荔香公園的草坪上閃動(dòng)著(zhù)一顆顆露珠，我們又跑到了小河邊，豆大的雨滴“啪噠啪噠”的地落下來(lái)，在水中水面上漾起一圈圈波紋，波紋一圈圈的蕩漾開(kāi)去……耶？我們不是來(lái)這里撈魚(yú)的嗎？哦！只顧觀(guān)察雨中的荔香公園，忘了撈魚(yú)了，我們先把洗衣籃中裝一些餅干，拴上繩子，拋到很遠的地方，又把露在水上的綁在柱子上，我們打算過(guò)一會(huì )兒把洗衣籃收起來(lái)，看看里面有沒(méi)有魚(yú)，我們開(kāi)始撈了起來(lái)，媽媽一撈就撈到一條小魚(yú)，媽媽和我選擇了不同的地方，我總是“嘩”的一聲把漁網(wǎng)插到河里，弄的水光四濺，后來(lái)我知道了要慢慢的插進(jìn)水里，不然魚(yú)兒就會(huì )被嚇跑，也知道了漁網(wǎng)在水中要動(dòng)得快，不然小魚(yú)就游走啦！漸漸的，我掌握了訣竅，我們撈了六條魚(yú)，我忽然想起了洗衣籃，于是我把結解開(kāi)了，把洗衣籃提了出來(lái)，三條蝦兩條魚(yú)正在洗衣籃里歡快的蹦跳著(zhù)，看來(lái)這個(gè)辦法挺奏效的，我們不加餅干，二到三次準備一次就夠了，我們又把洗衣籃中裝一些餅干，拴上繩子，拋到很遠的地方，又把露在水上的綁在柱子上，又用網(wǎng)撈了起來(lái)，老了好久，突然碰到了底下一個(gè)可移動(dòng)的東西，于是我把那個(gè)東西拿了上來(lái)，原來(lái)是一張很臟很臟的網(wǎng)，我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)洗干凈了還能用，但我們不用，于是我把臟網(wǎng)丟到一邊又，開(kāi)始撈……最后我們只撈到了7條魚(yú)，用洗衣籃網(wǎng)到了13條蝦、9條魚(yú)。
我們這一次又帶上網(wǎng)，這一次在下午，人很多，我們還是第一撈撈到一條小魚(yú)，最后我們只撈了兩條魚(yú)，我們覺(jué)得是因為人太多了，都把魚(yú)兒給嚇跑了。
我每天早上都要拿出很多條紅蟲(chóng)喂它們，它們早都熟悉我們家的環(huán)境了，它們也早都知道紅蟲(chóng)放在哪了，也知道放紅蟲(chóng)的時(shí)間，所以，每次我放紅蟲(chóng)的時(shí)候我的手一放下去，它們就來(lái)啄我的手，和我可親了，又一次我發(fā)現我抓來(lái)的魚(yú)有兩種，一種喜歡貼著(zhù)壁，另一種在水中游。
現在這些小魚(yú)在我們家的小魚(yú)缸里快樂(lè )、茁壯的成長(cháng)！
高中捉魚(yú)作文 篇23
星期天早上，我和媽媽正在床上玩呢！爸爸在下面大叫“洋洋，快起床，去方方叔叔家捉魚(yú)�！薄斑@么冷的天，還有好多水，怎么捉呀？爸爸不會(huì )是開(kāi)玩笑的吧？”我好奇地問(wèn)媽媽。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。走，我們去看看。讓我家洋洋開(kāi)開(kāi)眼界�！�
我騎上滑板車(chē)來(lái)到河邊，哇！河里的水都抽干了，許多小魚(yú)都在泥土里一動(dòng)一動(dòng) 。只見(jiàn)爸爸穿著(zhù)雨靴、雨衣在河里捉魚(yú)，一會(huì )兒抓到一條，一會(huì )兒又抓到一條。好好玩呀！我忍不住大叫：“我也要下去，我也要去捉魚(yú)�！笨上覜](méi)雨靴，算了，還是在岸邊幫爸爸撿魚(yú)吧！剛開(kāi)始爸爸扔給我一條活蹦亂跳的小魚(yú)，說(shuō)：“給你玩吧！”因為魚(yú)太滑了，一下子又掉到河里去了。小魚(yú)一翻跟頭，變成了“泥魚(yú)”，我忍不住哈哈大笑�！澳圄~(yú)”一跳，好像在說(shuō)：“笑什么笑？有什么好笑？”這時(shí)，聽(tīng)到爸爸叫“好漂亮的魚(yú)！接��！” 我的老天， 這也漂亮！我不敢接近它，因為它惡心死了，不要把本小姐弄惡心了。爸爸又給了我一只龍蝦，我想抓它，可它太臟了，只有本小姐給它“洗澡”了。我找來(lái)一把“刷子”，沾沾水，幫它“洗刷刷”。終于，變成了青綠色的龍蝦。我拎住它的觸角把它放進(jìn)籃子里。我回到岸邊，看到有很多小魚(yú)，剛好找到撈魚(yú)的網(wǎng)，我用網(wǎng)在泥水里舀了舀，一會(huì )兒就拉上了沉甸甸的網(wǎng)，哎喲，全是泥土，幸好還有幾條魚(yú)。我把魚(yú)拿出來(lái)，有一條魚(yú)我不敢拿，那就是昂公。我還舀到了幾個(gè)田螺 。我看見(jiàn)爸爸他們那兒大豐收了，網(wǎng)里有許多魚(yú)在跳來(lái)跳去，嚇得四處逃竄，只有一些小魚(yú)從網(wǎng)縫里逃了。
時(shí)間真快，轉眼就吃中飯了，回家飽餐一頓后，就寫(xiě)作業(yè)了。突然媽媽手機鈴聲響了，電話(huà)里聽(tīng)爸爸說(shuō)“抓到一條紅金魚(yú)啦！”我連忙跑到門(mén)口等爸爸把魚(yú)送回來(lái)。呵，這條魚(yú)還挺大，我的花形魚(yú)缸都快裝不下啦！這條魚(yú)還真讓我喜歡，烏黑發(fā)亮的眼睛鑲嵌在紅紅的面孔上，玲瓏小巧的嘴巴一張一閉，可愛(ài)極了。它的尾巴很大，近看像一把紅紅的大扇子，遠看像小姑娘的紅裙子，好看極了。它生氣的時(shí)候使勁拍打水面，弄得桌子上濕淋淋的，開(kāi)心的時(shí)候浮出水面，好像想跟我玩呢！
今天，我又經(jīng)歷了第一次——第一次捉魚(yú)，真是太好玩啦！
高中捉魚(yú)作文 篇24
甩開(kāi)繁重的作業(yè)，我們父子倆一人騎著(zhù)一輛自行車(chē)，興沖沖地向河邊進(jìn)發(fā)。那么多作業(yè)的煩惱，也早被我拋到了九霄云外。那么多燦爛的陽(yáng)光，照暖了我們的胸膛。一路上，我輕松地哼起了小曲兒，唱起了輕松的歌，一路暢通無(wú)阻地向前行駛......我不禁想到：如果每人每天都能擁有著(zhù)快樂(lè )的休閑時(shí)光，那該多好啊，即使時(shí)間再短，那也是幸福的。
我們輕松地哼著(zhù)小曲兒來(lái)到了目的地：一個(gè)特別適合抓魚(yú)的好地方。在我和爸爸的齊心協(xié)力下組裝出了第一張大網(wǎng)。我一看，差點(diǎn)笑翻，這網(wǎng)的形狀不就是夏天擋蒼蠅的飯罩嘛！“這個(gè)也能抓魚(yú)？”我半信半疑地問(wèn)老爸�！爱斎��！卑职中判臐M(mǎn)滿(mǎn)地回答。于是，我們把網(wǎng)小心翼翼地扔進(jìn)水里，再把網(wǎng)上的繩子結結實(shí)實(shí)地捆在岸邊的木樁上。接著(zhù)，我和爸爸又組裝出了一張只能進(jìn)，不能出的網(wǎng)，也把它扔進(jìn)了水里。等了差不多兩分鐘，我想去把第一張網(wǎng)提起來(lái)，爸爸卻說(shuō)：“魚(yú)兒都還沒(méi)游進(jìn)去呢，那么早提干什么？”我不聽(tīng)，還是好奇地把網(wǎng)給提了起來(lái)。沒(méi)想到，網(wǎng)里面真的什么都沒(méi)有！我不禁生氣地說(shuō)道：“你個(gè)烏鴉嘴！”爸爸無(wú)辜地說(shuō)：“我都已經(jīng)提醒過(guò)你了，可你不聽(tīng)�，F在相信了吧？”我只好再次把網(wǎng)扔進(jìn)水里，耐著(zhù)性子等了將近半個(gè)小時(shí)。當爸爸說(shuō)；“時(shí)間差不多了�！蔽亿s緊跑過(guò)去再次把網(wǎng)提了起來(lái)�！肮�，太厲害了，好多魚(yú)��！”看著(zhù)在網(wǎng)里活蹦亂跳的小魚(yú)，我不禁鼓掌歡呼�！肮�，聽(tīng)我的沒(méi)錯吧！”爸爸不禁自夸道。
回來(lái)的路上，我一邊欣賞著(zhù)路邊的美景，一邊想道：做事情可真要有耐心��！如果我第一次不那么早提起來(lái)的話(huà)，說(shuō)不定還能再多抓幾條魚(yú)呢！
"讀這些肺腑之語(yǔ)，總是感由心生；當太陽(yáng)光照射在葉片上時(shí)，它就會(huì )把其中的綠色光反射出來(lái)，所以人們看到的葉子通常都是綠色的。一會(huì )兒撫摩著(zhù)端詳半天，一會(huì )兒彎下腰小心翼翼的揀拾花瓣，都是一副醺醺欲醉的樣子。我的兒子；這種東西可以在沒(méi)有氧氣的環(huán)境中制造氧氣，像是樹(shù)"吐"出來(lái)的一樣新鮮。無(wú)論你在哪，只要你帶上它這個(gè)寶貝，保你不會(huì )缺氧。這樣人們都能隨意居住了，想住哪兒，就住哪。這也解決了世界人口增多的困難。
高中捉魚(yú)作文 篇25
寒假的一天中午，爸爸對我說(shuō)：“明天外婆家的魚(yú)池要捉魚(yú)，你去不去？”我高興地答應了。
第二天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。中午的時(shí)候爸爸把我送到了外婆家。到了外婆家，我看到有許多人，爸爸告訴我，這些叔叔都是來(lái)幫外婆家捉魚(yú)的。
吃過(guò)午飯，只見(jiàn)叔叔們換上雨靴、雨褲，抬著(zhù)魚(yú)桶、漁網(wǎng)、籮筐，一行人浩浩蕩蕩的向魚(yú)池出發(fā)了。我也跟隨著(zhù)他們，一路蹦跳來(lái)到外婆家的魚(yú)塘邊。
遠遠聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的水聲，一臺水泵正在往大河里抽水，前幾天還滿(mǎn)滿(mǎn)的一塘水，現在已經(jīng)快抽干了，塘周?chē)^淺的地方已經(jīng)看見(jiàn)塘底的泥，塘中間的水也只有一兩尺深了。塘底的濕泥上還有些小水坑，一些沒(méi)來(lái)得及游走的小鯽魚(yú)正在小水坑或旁邊的濕泥上掙扎；再看塘中間，無(wú)數的魚(yú)尾巴劃出了水面，一簇一簇的，像是無(wú)數小帆飄在水面上。太陽(yáng)出來(lái)一照，小魚(yú)的魚(yú)鱗和大魚(yú)的尾巴都銀光閃閃，美麗極了。
“全副武裝”的叔叔們都相繼下了魚(yú)塘，開(kāi)始拉網(wǎng)捕魚(yú)。爸爸給我穿好了雨靴和雨褲，我就在魚(yú)塘的邊沿上抓些小魚(yú)小蝦，當然都是叔叔們的“漏網(wǎng)之魚(yú)” 忽然，外公叫道：“英昊，快來(lái)，大魚(yú)在這兒�！蔽荫R上跑到外公掌管的放水口一看，一條大魚(yú)尾巴正在排水口上搖來(lái)晃去，我高興地跳下去，想撈起這個(gè)大家伙，可是，我還沒(méi)下手，大魚(yú)一甩尾巴，掀起的水花弄了我一臉一身。我費了九牛二虎之力才扯住魚(yú)尾巴，再加上外公的幫忙，終于把這條大青魚(yú)抱了起來(lái)了。原來(lái)，這條魚(yú)想從排水口逃出去，可是它太大了，被卡住了，所以成了我和外公的“俘虜”，可我也變成了一條大“泥魚(yú)”。
捉了整整一個(gè)下午，在叔叔們齊心協(xié)力的下，終于把魚(yú)塘里的魚(yú)都捕撈了上來(lái)，收網(wǎng)的時(shí)候真是太激動(dòng)人心了，只見(jiàn)白花花的魚(yú)兒，在漁網(wǎng)里蹦跳，捕魚(yú)的叔叔喊著(zhù)：“好大的魚(yú)��！”大家把大魚(yú)小魚(yú)分開(kāi)放進(jìn)筐里，大筐小筐都裝滿(mǎn)了。我從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)這么的魚(yú)，那個(gè)興奮勁就別提了。我一直在塘邊跳來(lái)跑去，魚(yú)池邊的土馬路上來(lái)了許多買(mǎi)魚(yú)的小販，他們有的開(kāi)著(zhù)小卡車(chē)，有的開(kāi)著(zhù)電瓶三輪車(chē)，一筐筐大魚(yú)小魚(yú)都被稱(chēng)走了，一疊疊鈔票遞到了外公手里，外公數著(zhù)鈔票，笑得合不攏嘴，今年外公的魚(yú)又大又肥，賣(mài)的價(jià)錢(qián)又好，真是一個(gè)豐收年��！
高中捉魚(yú)作文 篇26
記得我8歲那年，我和爸爸媽媽在高淳鄉下奶奶家過(guò)暑假。
這天，爸爸聽(tīng)說(shuō)村里有一個(gè)多年未見(jiàn)底的池塘正在抽水清淤泥，爸爸一聽(tīng)可高興了，說(shuō)：“非凡，等下我們可以去抓魚(yú)了，池塘的水抽干后抓魚(yú)就很方便了！”我們立即準備好魚(yú)籠、魚(yú)網(wǎng)等用具，懷著(zhù)激動(dòng)的心情，興匆匆地一路奔跑著(zhù)來(lái)到池塘邊。
只見(jiàn)池塘邊已是人山人海了，四周全是拿著(zhù)各種各樣捕魚(yú)工具的人，有老有少，有男有女，還有懷抱嬰兒的，還有拄著(zhù)拐杖的，大家臉上寫(xiě)滿(mǎn)了興奮和激動(dòng)，因為聽(tīng)村里人說(shuō)，村里已有多年未見(jiàn)這種場(chǎng)面了。兩臺抽水機突突突地轟鳴著(zhù)，像是聽(tīng)見(jiàn)人們焦急等待的抱怨的聲音，怕挨批評似的，努力工作著(zhù)。魚(yú)兒們從快速下降的水位和四周嘈雜的聲音中似乎已感覺(jué)到生命的危險，在不多的水里快速地來(lái)回穿行著(zhù)，打起了大大小小的旋和水花，還有的跳出了水面。我想，如果我有能聽(tīng)懂魚(yú)兒聲音的特異功能的話(huà)，肯定能理解魚(yú)兒們對末日來(lái)臨時(shí)那種著(zhù)急、無(wú)奈、呼兒?jiǎn)九母杏X(jué)。
過(guò)了大約半小時(shí)，不知誰(shuí)喊了聲：“可以下水了！”耳邊只聽(tīng)一片歡呼聲和撲通撲通的落水聲。有人跳得太急了，雙腿陷在泥里一下子拔不出來(lái)，失去平衡，趴在水里，搞得滿(mǎn)是泥水，還哈哈樂(lè )著(zhù)。我和爸爸落在后面，開(kāi)始我還不太敢下水，爸爸說(shuō)，沒(méi)事，水不深。我慢慢下去一看，水也就到腰部，就放心地跟著(zhù)別人學(xué)起抓魚(yú)了。池塘里的魚(yú)受了驚，恨不得長(cháng)雙翅膀飛起來(lái)，擦著(zhù)我們身邊到處亂撞。有時(shí)就在我身邊跳起來(lái)，搞得我很興奮地去接，卻怎么也接不住。我舉著(zhù)魚(yú)網(wǎng)，追著(zhù)魚(yú)去撈，可是魚(yú)游得太快了，怎么也撈不著(zhù)。但土生土長(cháng)的村里人都是捕魚(yú)高手，有的拿魚(yú)網(wǎng)，有的拿魚(yú)叉，還有的徒手，只知道身邊的魚(yú)是越來(lái)越少，特別是大魚(yú)。魚(yú)也被趕疲了，被攪渾的水嗆得游得越來(lái)越慢，有的索性翻起了肚皮，我很容易就撈起來(lái)了，不多時(shí)，也小有收獲。
歡呼、喧鬧的“搶”魚(yú)聲慢慢平息了下來(lái)，只見(jiàn)大家都是滿(mǎn)載而歸，雖然都是滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉的泥水，但看不到一點(diǎn)懊惱，有的全是快樂(lè )、幸福。我也被感染著(zhù)，和村民同樂(lè )！興奮之情溢于言表，晚上吃著(zhù)與城里有著(zhù)天壤之別鮮美無(wú)比的魚(yú)蝦，心里真是樂(lè )開(kāi)了花。
高中捉魚(yú)作文 篇27
記不得是哪一年，反正是我小時(shí)候。作了一件有趣的事。
那是一年的夏天，我和小伙伴們約好去河邊捉魚(yú)。我先找來(lái)一根長(cháng)竹竿，然后把它拴在一個(gè)事先已經(jīng)圍好的鐵圈上，在把魚(yú)網(wǎng)往上一套，一個(gè)精巧玲瓏的魚(yú)網(wǎng)就做成了。雖然不怎么好，但是我用心做了。
這天，我和小伙伴興高采烈的來(lái)到小河邊。哇！小河邊的柳樹(shù)、楊樹(shù)一棵棵挺拔如松，仿佛是一個(gè)個(gè)精力旺盛的士兵在站崗。小河流水的“嘩嘩”聲，好像一曲優(yōu)美的音樂(lè )。河水清亮的如玉石一般，小鳥(niǎo)在枝頭上高聲的唱著(zhù)美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
我站在河岸上，拿出了事先準備好的魚(yú)網(wǎng)。剛要下河捕魚(yú)，突然，旁邊的一個(gè)小伙伴說(shuō)道：“干脆我們來(lái)一場(chǎng)下河捉魚(yú)競賽怎么樣？”小伙伴們一起歡呼起來(lái)。我覺(jué)得自己拿魚(yú)網(wǎng)，別人赤手空拳不太公平，于是把魚(yú)網(wǎng)扔到了一邊。我們便象歡快的小鳥(niǎo)一樣沖向河里。
“我捉，我捉，我捉”一個(gè)小伙伴一邊捉一邊說(shuō)，逗得我們哈哈大笑。我們像已經(jīng)好久沒(méi)有吃食物的餓狼，瘋狂的在河里撲來(lái)?yè)淙�，不一�?huì )兒，這條清澈見(jiàn)底的小河被我們攪得像土一樣渾。
不久，一個(gè)伙伴就“哈哈”大笑起來(lái)，一看，原來(lái)他抓住了一條大魚(yú)，我有點(diǎn)兒不高興，心想，我一定不會(huì )輸的。
這時(shí)，一個(gè)小伙伴不知怎么“嗚嗚”地哭了起來(lái)，原來(lái)他不小心滑坐在泥坑里，弄得滿(mǎn)身是泥。
伙伴們陸續地抓住了幾條魚(yú)，但我忙了半天，一條也沒(méi)抓著(zhù)。老天真是不公平，為什么他們都能抓住，而我卻一條也沒(méi)抓住。半小時(shí)，一小時(shí)，一個(gè)半小時(shí)……時(shí)間飛快的過(guò)去了，我們決定回家了。
伙伴們都美滋滋的，因為他們抓住了魚(yú)，而我卻垂頭喪氣的，我一條也沒(méi)抓著(zhù)。當我氣憤的拿起魚(yú)網(wǎng)時(shí)，魚(yú)網(wǎng)里“噼里啪啦”的，我回頭一看，哇！好多的魚(yú)��！好��！我捉了半天也沒(méi)捉著(zhù)，原來(lái)你們都藏到這里來(lái)了，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫”。
我們勝利而歸，看見(jiàn)伙伴們個(gè)個(gè)都像大花貓似的，我們都笑得合不攏嘴。
我在艱難的捉魚(yú)中，得到了收獲；我在疲憊的捕捉中，贏(yíng)得了勝利；我在不懈的奮斗中，得到了歡樂(lè )。
高中捉魚(yú)作文 篇28
今天本“懶蟲(chóng)”破天荒地起了一個(gè)大早,到洗手臺邊匆匆“貓抓臉”式抹了抹臉，提起我“自制”的小桶，一卷鐵絲，一塊破漁網(wǎng)布和昨晚“挑燈夜戰”削好的幾根木柄，就興沖沖地跑去“三股泉”和小伙伴會(huì )合了。
來(lái)到“三股泉”，小伙伴們早就在那兒等著(zhù)了，看樣子是在等我嗎？哎，看來(lái)以后不能再睡“回籠覺(jué)”了。扭頭一看“三股泉”水清的能看見(jiàn)水里的卵石，水里的泉眼還咕嘟咕嘟冒著(zhù)泡。水面上，不時(shí)還蕩起圈圈波紋。那是啥？還用說(shuō)嗎？魚(yú)��！那還等什么？我從小桶里取出材料分給小伙伴們，因為我們已經(jīng)不是第一次做這個(gè)事兒了，做個(gè)小網(wǎng)已經(jīng)得心應手，三下五除二就搞定了一個(gè)小網(wǎng)子。隨著(zhù)細鐵絲折斷的最后一聲脆響“啪”，“捕魚(yú)大軍”已經(jīng)整裝待發(fā)，我們像一只只水鴨子，“撲通撲通”地跳進(jìn)“三股泉”，用手里的網(wǎng)子左探右探，企圖撈到魚(yú)，但這里的魚(yú)太膽小了，網(wǎng)子還沒(méi)伸過(guò)去咧，“嗖”就游走了，所以我們就靜靜的“潛入”水池，踏著(zhù)光滑的卵石悄悄地前進(jìn)……，突然我腳下一滑,“撲通”撲到水里吃了一口水，“呸呸呸，什么鬼東西？”哎？我吞了一條小魚(yú)！我趕緊伸出“鐵手”揪住那只企圖游走的魚(yú)丟進(jìn)小桶里。
就這樣，我們收獲了兩百多條小魚(yú)。提起沉沉的桶，一種勝利感油然而生，肚子里也空了。一看表，都下午3:30了，那……準備吃魚(yú)嘍!我從桶里掏出剩下的鐵絲交給兩個(gè)“紡織工”道：“阿塘，小洛，你們倆負責編燒烤網(wǎng)子哈！”“得咧！”說(shuō)著(zhù)，紡織工就開(kāi)始“工作”了�！叭~子，你帶著(zhù)晶晶去那邊找些樹(shù)葉和野菜之類(lèi)的東西！”“苗苗，你們去撿柴好不好？”田地里一片熱火朝天，他們都有工作了，作為最年長(cháng)的我，當然就是負責處理魚(yú)啦，我摸出帶著(zhù)的小刀處理魚(yú)去了。
當一切準備好時(shí)，生好篝火，開(kāi)始烤魚(yú)了。我們換上干衣服把捉魚(yú)時(shí)用的濕衣服掛在旁邊的樹(shù)杈上，借中間的篝火烤干，我們把帶好的油等調料用自制小刷刷在魚(yú)上，用鐵釬穿好開(kāi)始烤魚(yú)了，吃著(zhù)香噴噴的烤魚(yú)和旁邊的伙伴聊著(zhù)天，我們是最快樂(lè )的'野孩子！我們津津有味地吃完魚(yú)，用篝火剩下的火星點(diǎn)燃火把，結伙回家去了。
啊，捉魚(yú)真讓我著(zhù)迷！
高中捉魚(yú)作文 篇29
星期天下午，我在家里覺(jué)得沒(méi)有什么事情好做，就走出家門(mén)到一個(gè)朋友家里去玩。我看到他家里養著(zhù)一只小甲魚(yú)。那只甲魚(yú)比我的手掌還要小，但是非�？蓯�(ài)。它有一個(gè)小小的頭，一條短短的尾巴。它喜歡到水里游。呀，這么好玩！我也要去抓一只來(lái)養養�？墒�，小烏龜是非常少的，還是想辦法去捉一種水生動(dòng)物吧！這時(shí)，我的那位好朋友正好走過(guò)來(lái)看到我那么喜歡小甲魚(yú)就說(shuō)：周彬彬，這只小甲魚(yú)是不是非�？蓯�(ài)！是呀，你從哪兒弄來(lái)的？我是從水溝里面捉來(lái)的。如果你也想要一只，那我們就去捉捉看，好嗎？好，那太好了！于是，他進(jìn)里屋拿了一只網(wǎng)。那是用來(lái)捉魚(yú)的。另外我去拿了一只塑料袋，那是準備用來(lái)放捉到的魚(yú)的。然后，我對他說(shuō)：現在可以去捉小甲魚(yú)了吧！好，去吧！
我們來(lái)到一條小水溝前，沒(méi)有看到甲魚(yú)，卻看到那兒有一些小魚(yú)，我就說(shuō)：既然有小魚(yú)，那我們就捉一些小魚(yú)算了。于是，我們兩個(gè)人脫了鞋子，卷起褲子腳管就下了水。不一會(huì )兒，我看到有一條比較大一點(diǎn)的小魚(yú)在我前面不遠處游。那條魚(yú)真是可愛(ài)！于是，我慢慢地走過(guò)去。近了，近了……我立刻伸出手去捉�？墒�，我的手還沒(méi)有碰到小魚(yú)，它已經(jīng)靈活地把尾巴一搖，就往遠處游走了。我沒(méi)有放棄，盯住那條魚(yú)看它游到什么地方去。我看到它游了一會(huì )兒，就在前面停了下來(lái)。我心想好了，現在我得想辦法捉住它。我想了一會(huì )兒，終于想出了一個(gè)好辦法。于是，我走上岸，來(lái)到那條小魚(yú)的前面，然后，我把網(wǎng)放到水溝里張開(kāi)。接著(zhù)，我往回走，來(lái)到小魚(yú)的后面。我輕輕地走下水溝，往前趕那條小魚(yú)。那條小魚(yú)真乖，照我的意思往前游。它竟然游到了我張開(kāi)的網(wǎng)里去了。我高興地提起網(wǎng)，看到那條小魚(yú)在網(wǎng)里不停地擺動(dòng)身子，就哈哈大笑起來(lái)。后來(lái)，我把它放到塑料袋里，還在塑料袋里放了一些水。那條小魚(yú)就在塑料袋里愉快地游來(lái)游去。
后來(lái)，我和那位好朋友還捉了一些小魚(yú)。他不要，都給了我。于是，我就把捉到的小魚(yú)通通拿回家，放到一只瓶子里養了起來(lái)。我看到那些小魚(yú)在瓶子里游來(lái)游去的樣子心里非常開(kāi)心。
高中捉魚(yú)作文 篇30
我心中有許多快樂(lè )的事，它們就像一張張燦爛的笑臉。每當我想起它們，耳畔似乎便會(huì )聽(tīng)到一陣陣爽朗的笑聲，今天我就挑一張最燦爛的笑臉給你們瞧瞧!
記得那是去年“五一”放假期間，我和爸爸拎著(zhù)水桶興致勃勃地到鄉下小溪邊捉魚(yú)，那里的水清澈極了，清得能看見(jiàn)河底的鵝卵石。一條條活潑可愛(ài)的小魚(yú)在小溪里快樂(lè )地游來(lái)游去，它們時(shí)而追逐嬉戲，時(shí)而探出水面淘氣地吐著(zhù)一串串珍珠似的水泡，時(shí)而簇擁在一起說(shuō)悄悄話(huà)，玩得不亦樂(lè )乎。我和爸爸先選好了捉魚(yú)的地點(diǎn)，然后，我們就挽起褲腿，脫掉鞋子，光著(zhù)腳丫，彎著(zhù)腰，瞪大眼睛在水里仔仔細細地尋找小魚(yú)。突然，一條小魚(yú)搖頭擺尾地朝我游了過(guò)來(lái)，它絲毫沒(méi)有發(fā)現眼前有危險。我心想：嘿嘿!魚(yú)兒呀魚(yú)兒，你真是太蠢了!竟然送上門(mén)來(lái)，就別怪我不客氣了!于是，我躡手躡腳地走過(guò)去，慢慢地彎下腰，伸出雙手，小心翼翼地一撈，“嘩啦”一聲水響，我什么也沒(méi)撈到，那小魚(yú)太靈敏了，竟然溜走了。
我頓時(shí)氣急敗壞，心想：你這臭魚(yú)，我今天非要抓住你不可。我仔細地搜尋著(zhù)小魚(yú)的蹤影，不一會(huì )兒，我就在左前方的水草里發(fā)現了它的蹤影。我心里得意道：哈哈!你以為你躲在水草里我就抓不到你了。這下，看你往哪里跑?我以迅雷不及掩耳之勢伸手一撈，誰(shuí)料用力過(guò)猛，只聽(tīng)“哎呀”一聲 ，濺起了一個(gè)大水花，我摔了個(gè)四腳朝天，全身都濕透了，就像一個(gè)落湯雞，而魚(yú)兒呢早已逃之夭夭。我心里沮喪極了，心想：這捉魚(yú)也太難了吧!我不想捉了。爸爸看見(jiàn)我這狼狽樣，笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，捉魚(yú)要用漁網(wǎng)的�！闭f(shuō)完，他遞給我一張小漁網(wǎng) 。這時(shí)，我突然看見(jiàn)前面有一條“大魚(yú)”，我連忙用魚(yú)網(wǎng)去網(wǎng)，可是，網(wǎng)了半天也沒(méi)網(wǎng)住，我有點(diǎn)氣惱，仔細一看，原來(lái)，是一個(gè)披著(zhù)青苔的怪東西。我用手想把它拔起來(lái)看個(gè)究竟，可是怎么也拔不出。最后我用了九牛二虎之力用力一拔，啊，那個(gè)東西居然飛了起來(lái)，而我呢，一個(gè)踉蹌沒(méi)站穩，一屁股坐在了水中。恰在此時(shí)，那怪東西穩穩地落在了我的臉上。啊，是一只臭鞋!爸爸笑得前俯后仰，眼淚都流了出來(lái)，我愣了一會(huì )，最后也忍不住笑了起來(lái)。
哈哈!有趣吧!現在每當想起它，我仍然會(huì )忍俊不禁笑出聲來(lái)。 朋友們，你們聽(tīng)了是否也會(huì )發(fā)出爽朗的笑聲呢?
高中捉魚(yú)作文 篇31
“你們傻不傻，有魚(yú)吃了還要捉老鼠�，F代老鼠是永遠滅不死的，老鼠的繁殖能力超強！但是，有美味的魚(yú)兒吃了。還要沾滿(mǎn)細菌、四害之中的老鼠要干什么？”這么離奇的事情，真是難為了高考同學(xué)。但是，我卻有一個(gè)問(wèn)題直擾我的思維�！扒趧谑强炭嗟南笳�，那就是鍛煉是無(wú)知的象征？”
兩只貓咪正在享受美味的魚(yú)兒的時(shí)候，而一位貓咪正在緊追不舍老鼠。這是一位貓咪用不屑的口氣說(shuō)：“笨蛋，你怎么會(huì )是這樣呢？貓是世界上最聰明的動(dòng)物，而你留著(zhù)的美味卻不吃，非要追一直沾滿(mǎn)細菌的老鼠呢？而且自己有可能會(huì )惹上一身的毛病，你不怕？真是丟了我們貓同胞的臉！”而那只貓咪卻和氣的說(shuō)：“老鼠現在肆虐，十分的猖狂。而貓咪同胞們整天吃可口的美味，一天一天的發(fā)胖。連一只螞蟻的速度都跟不上，更何況談捉老鼠。而且咱們都是流浪貓，身份并不高貴。沒(méi)有理由卻選擇可口的飯菜，現在你們吃的也是從別人手中拱手相讓的�！�
我認為這只捉老鼠的貓咪做得非常的正確，有些大戶(hù)人家特別喜歡養小寵物。就給小寵物買(mǎi)些非�？煽诙植唤】档娘埐�，是那些受盡“虐待”的小寵物叫苦不迭。而我們也沒(méi)有必要炫耀自己的特點(diǎn)，而恰恰鍛煉身體有可能保持一個(gè)良好的身材。那些整日為肥胖發(fā)愁的貓咪不應該多鍛煉鍛煉？
就如一個(gè)人拿了一條美味的鯽魚(yú)，而另一個(gè)人卻拿了釣竿和魚(yú)餌。最后的結果是那釣竿和魚(yú)餌的那位卻活了下來(lái)，而光拿一條美味的鯽魚(yú)的人卻上西天了。再說(shuō)貓就是捉老鼠的，沒(méi)有權利去干涉它的自由。就像我們的權利雖說(shuō)無(wú)所不能，但是沒(méi)有絕對的自由。最自由的事情是你自己最想干的事情，但是勤奮不可能會(huì )像懶惰低頭。
人也不能光靠爸爸媽媽的錢(qián)來(lái)養活自己，錢(qián)不是萬(wàn)能的。但是錢(qián)可以想買(mǎi)到什么就買(mǎi)到什么，這就形成了一個(gè)惡習。錢(qián)總有被花光的時(shí)刻，被花光的時(shí)刻，滋味更是不好受。人就應該做自己所應該做的事情，也是應該為了養活而為此付出的。不應為此而嘲笑別人，但對比來(lái)看，你比別人好多少呢？就應給為此而付出，相信美味的東西就在面前等待著(zhù)存在。
高中捉魚(yú)作文 篇32
“農家樂(lè )”一日游，說(shuō)白了，就是在奶奶家游玩一天。
去奶奶家的路上，透過(guò)車(chē)窗，我看到許多農民伯伯扛著(zhù)鋤頭，拿著(zhù)鐵鍬去田地里干活。他們邊走邊談，臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容，似乎已經(jīng)看到了豐收的莊稼。 田野里的麥子被風(fēng)吹彎了腰，像一片麥子的海洋，涌起一波又一波綠色的波浪。路邊的花草笑盈盈的隨風(fēng)起舞，似乎在歡迎我們的到來(lái)。
美好的時(shí)光總是短暫的，上車(chē)才一會(huì )兒就到了奶奶家。哥哥約我去摸魚(yú)。我們來(lái)到河邊。河水清澈見(jiàn)底，微風(fēng)起初，一層層魚(yú)鱗似的波紋向遠處擴展開(kāi)去。低 頭一看，即便是河里風(fēng)吹草動(dòng)也能看得一清二楚。我找到一塊較平的泥地，小心翼翼地站在上面，挽起袖子，將手輕輕伸入水中。哈，剛撒下“網(wǎng)”就有一條黑色的 小鯽魚(yú)慢悠悠地游了過(guò)來(lái)，我按捺不住心里的興奮，魚(yú)還沒(méi)游到我面前我就伸著(zhù)雙手抓過(guò)去。小魚(yú)面對這突然襲擊好像并不著(zhù)急，只見(jiàn)它左躲右閃，胸有成竹地在我 的手指縫中穿梭著(zhù)，輕松躲過(guò)“劫難”，在我的視線(xiàn)中大搖大擺地游向遠方。我頓時(shí)垂頭喪氣了。無(wú)意間看到哥哥的桶里，已經(jīng)裝了五六條魚(yú)了。有大有小，顏色不 一，它們在水桶中活蹦亂跳，尾巴打的桶直啪啪的響。似乎在喊，我要出去，我要出去。
哥哥問(wèn)我收獲如何，我哭喪著(zhù)將剛才捕魚(yú)的情景描述來(lái)了一遍。哥哥聽(tīng)完后說(shuō)我教你捕魚(yú)吧。
哥哥先用手輕輕放入水中，將手心朝上，耐心地等待著(zhù)。過(guò)了好大一會(huì )兒，也不見(jiàn)有條魚(yú)游來(lái)，我心里有些著(zhù)急。哥哥卻還在靜靜等待著(zhù)。就在這時(shí)，一條上 黑下白的小魚(yú)急匆匆地游了過(guò)來(lái)，像是要去參加一個(gè)重要會(huì )議。小魚(yú)在不知情的情況下游進(jìn)了哥哥的埋伏。只見(jiàn)哥哥以閃電雷鳴般的速度飛快地捉住了那條小雨。魚(yú) 在哥哥手中不斷地掙扎著(zhù)。
哥哥樂(lè )呵呵地問(wèn)我懂了沒(méi)有。我果斷地點(diǎn)了點(diǎn)頭。原來(lái)摸魚(yú)最需要耐心和速度啊。我仿照哥哥的樣子一連捉到許多魚(yú)。傍晚，我和哥哥提著(zhù)自己的 “戰利品”興高采烈地回到家。
這次捉魚(yú)讓我具備了兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)：耐心和速度。我愛(ài)奶奶家，更愛(ài)奶奶家美麗的風(fēng)景和有趣的生活。這次“農家樂(lè )”一日游，不僅讓我欣賞到優(yōu)美的農家風(fēng)光，還讓我收獲頗豐，真是不虛此游��！
高中捉魚(yú)作文 篇33
套上長(cháng)筒雨靴，我的首次捉魚(yú)之旅就拉開(kāi)了帷幕。而等待我的是那些活蹦亂跳的“彪形大魚(yú)”……
“砰！砰！”也許是受了驚嚇，一條躺在大盆里的巨型鯉魚(yú)忽然憤怒地跳起老高，腥臭的水珠連連飛濺。驚得我一聲“海豚音”，迅速地躲到了一旁，心有余悸的同時(shí)又躍躍欲試，想收獲屬于自己的戰利品。
我扛起一個(gè)超大號的網(wǎng)兜，模仿著(zhù)大人們的樣兒，把網(wǎng)兜一個(gè)猛子扎進(jìn)水里，亂攪一氣�？膳e網(wǎng)一看，卻空無(wú)一物，連半片魚(yú)鱗的影子也沒(méi)有！
懊惱的我不甘心，卯足一股勁兒，瞅準了一條在水中快速滑動(dòng)的青灰色脊背，眼疾手快地再次抄了下去�！班剜�，嘭嘭！”歐耶！我撈到了一條渾身泛著(zhù)銀光的大鰱魚(yú)。出乎意料的是，這條看似不太大的鰱魚(yú)竟然這么重，我雙手緊緊握住網(wǎng)兜柄，好不容易才穩住腳步，使出渾身力氣堪堪端穩網(wǎng)兜，費力地挪動(dòng)著(zhù)腳步，搖搖晃晃地朝岸上走去。鰱魚(yú)則在網(wǎng)兜里劇烈地掙扎翻滾著(zhù)，嘴巴也許因為離開(kāi)了水而張成了駭人的“O”型。很快，它那細膩的在正午的陽(yáng)光下泛著(zhù)耀眼銀色光芒的鱗片就被粗糙的網(wǎng)兜割得傷痕累累，有些地方涌出了汪汪血絲，有些地方則脫落的斑斑駁駁。但它仍沒(méi)有放棄，依舊奮力扭動(dòng)著(zhù)血跡斑斑班的身子，一張魚(yú)臉上的表情痛苦而又堅毅，一雙魚(yú)眼瞪到了極致，仿佛訴說(shuō)著(zhù)從這煉獄般的網(wǎng)兜中逃脫的決心。
鰱魚(yú)那拼命掙扎的樣子，強烈求生的欲望戳中了我的淚點(diǎn)。一瞬間，我動(dòng)了惻隱之心，只覺(jué)得鼻子一酸，眼眶一熱，竟險些掉下兩顆淚豆豆。剛剛撈到大魚(yú)時(shí)的歡呼雀躍消失殆盡，于是，我將網(wǎng)兜小心翼翼地放回水中，一邊柔聲說(shuō)道：“魚(yú)兒，魚(yú)兒，快快回家吧！”一邊輕輕抖動(dòng)著(zhù)網(wǎng)兜�？刹恢呛谋M了力氣，還是撞昏了頭腦，待我把網(wǎng)兜抽回來(lái)時(shí)，它居然仍舊困在其中。
我盡量輕手輕腳地將網(wǎng)兜抖平，又一次將網(wǎng)兜沒(méi)入水中。這一次，它成功地逃脫了“網(wǎng)兜噩夢(mèng)”。只見(jiàn)一條魚(yú)尾像道謝似的在水面輕擊一下，便閃電般沒(méi)了蹤影。
捉魚(yú)活動(dòng)仍在如火如荼地進(jìn)行著(zhù)�？赡菞l鰱魚(yú)用盡自己最后一絲力氣求生的“壯舉”卻深深地印在了我的腦海中。每撈起一條魚(yú)，它那大張的嘴和瞪圓的眼都像是在無(wú)聲地吶喊著(zhù)：“請關(guān)愛(ài)每一個(gè)生命吧！”我便會(huì )于心不忍，又將它放回家。
高中捉魚(yú)作文 篇34
飯桌上，三只貓正在吃魚(yú)，而一只貓除外，它正在費勁地捉老鼠，三只貓看到它，笑著(zhù)對它說(shuō)：“有魚(yú)吃還捉老鼠？”
的確，這種“有魚(yú)吃就不用捉老鼠”的心理是現在功利性的社會(huì )中很多人都有的，很多人在有了現成東西的條件下就不思進(jìn)取，不再努力做本職工作，開(kāi)始享用現有東西，坐吃山空。貓和老鼠是天敵，貓的本職工作就是抓老鼠作為食物�？墒�，到了現在，貓開(kāi)始吃主人給的魚(yú)，不再用勞動(dòng)換取食物，漸漸也就不會(huì )抓老鼠了。不會(huì )抓老鼠沒(méi)關(guān)系，去抓魚(yú)呀，但是貓自己沒(méi)法抓魚(yú)，只能等別人來(lái)給它，也就只能依靠主人來(lái)賺取魚(yú)吃，可悲的是，世界上有無(wú)數這樣的貓，慢慢的，這些貓引以為豪的抓老鼠的技能都漸漸退化，他們都會(huì )墮落，沉淪，還自己欺騙自己，去嘲笑其他勤勞的貓，“有魚(yú)吃還捉老鼠？”這不是很可笑嗎？而可笑的原因，就是因為人類(lèi)給了它們魚(yú)，讓貓們不思進(jìn)取、沉迷于享樂(lè )的魚(yú)！
這件事其實(shí)是很多人在現實(shí)生活中行為的寫(xiě)照，很多人在有現成的錢(qián)財都不會(huì )再努力工作、努力的，即使你有幾個(gè)億，你的子孫后代也將會(huì )在某一代揮霍一空，而當你留給子孫的錢(qián)沒(méi)了時(shí)，他們又將何去何從呢？錢(qián)不是永恒，他們的進(jìn)取心也早就被磨滅，取而代之的是讓人沒(méi)有斗志和毅力的惰性，這時(shí)他們才會(huì )感到“捉老鼠”的能力的重要。
我們的技能是我們生存的的本錢(qián)，沉迷在現有的“魚(yú)”里，不思進(jìn)取，也終會(huì )變成沒(méi)有魚(yú)吃的貓。
現實(shí)中的失去了或放棄了唾手可得的“魚(yú)”的人，自己選擇了去捉“老鼠”的成功人士也不少。其中最富盛名的就是響當當的比爾·蓋茨先生。他的父親是名律師。律師是個(gè)很好的職業(yè)，有很高的收入、很好的前途。比爾·蓋茨完全可以依靠父親，吃父親給的“魚(yú)”。但是他卻愿意自己去捉“老鼠”，不然現在就沒(méi)有一個(gè)叫微軟的公司，沒(méi)有一個(gè)世界首富比爾·蓋茨，更沒(méi)有現在發(fā)達的電腦技術(shù)。
由此可見(jiàn)，魚(yú)在某一方面對于貓來(lái)說(shuō)并不是好事，反而會(huì )影響貓捉老鼠的天生技能，因此，我認為貓不是要少吃魚(yú)，而是不要吃魚(yú)，要想吃魚(yú)，就必須得自己抓，所以說(shuō)，就算有魚(yú)吃，也要抓老鼠。
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