醒著(zhù)做夢(mèng)高中生優(yōu)秀作文1000字（精選25篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的醒著(zhù)做夢(mèng)高中生優(yōu)秀作文1000字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
醒著(zhù)做夢(mèng)高中生優(yōu)秀作文1000字 篇1
醒著(zhù)做夢(mèng)，聽(tīng)起來(lái)似乎有些荒唐，但其實(shí)并非如此。每天早上我們醒來(lái)都有兩個(gè)選擇，一是躺下接著(zhù)睡，繼續未完成的美夢(mèng)，二是起來(lái)，去實(shí)現自己的夢(mèng)，此夢(mèng)非彼夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)是自己對未來(lái)的目標和努力的方向，更是一種態(tài)度，只有清醒才能做夢(mèng)。
大山里有一位年輕人，他一直憧憬著(zhù)山外的世界，他期望著(zhù)有一天他能越過(guò)叢山的阻隔，到達山的另一邊。許多山里的人聽(tīng)到他的想法，都說(shuō)他是癡人說(shuō)夢(mèng)。同年的人對他說(shuō)：“就你這樣瘦小的體格，怎么越過(guò)高俊陡峭的山峰到達外面的世界�！崩弦惠叺娜艘矂袼f(shuō)：“你既然生長(cháng)在這里，便應該在這里過(guò)你本分的生活，種莊稼、耕田地、放牛羊才是你應該做的事情�！备改敢舱f(shuō)：“外面的世界不屬于你，你還是早早打消這個(gè)念頭吧�！�
年輕人聽(tīng)著(zhù)，卻一言不發(fā)，因為他自己的夢(mèng)，別人無(wú)法體會(huì )，只有他自己知道。他會(huì )堅定的去做自己想的的事情，不論別人怎么說(shuō)，他都不會(huì )改變。
年輕人懷揣著(zhù)走出大山的執念，默默地努力，終于有一天，他背上了行囊踏上了去遠方的路，路途縱然孤寂凄清，坎坷難行，故鄉的人縱然萬(wàn)般的不看好，認為他一定會(huì )落的一身灰而歸。他知道，人生若是呆在大山里，每天過(guò)著(zhù)輕松又乏味的生活太可惜。他的人生需要經(jīng)歷一些經(jīng)歷一切未曾預料到的事情，無(wú)論好壞喜悲，因為酸甜苦辣都是人生的滋味。
多年后而歸，他果然讓鄉人失望了，他并不是灰頭土臉，風(fēng)塵仆仆的歸來(lái)，而是意氣風(fēng)發(fā)，滿(mǎn)載而回。鄉里的人又歡喜又失落，為年輕人的成功欣喜，為年輕人的遭遇并非如他們所想的那樣而失落。只有年輕人知道，對于大山里的鄉親，他們都沉睡在自己的夢(mèng)里，只有年輕人醒著(zhù)活在自己的夢(mèng)里。
既然上天給了我們生命，那么從我們誕生的那一刻起，我們便要注定醒著(zhù)做夢(mèng)。我們有清醒的意識，我們清楚的知道自己活著(zhù)的意義，我們有自己想做的事情，并應該為之付出心血與氣力，我們要在逆境中沖破一切束縛，勇往直前。我們要在世間回歸本身，放下負累，拾起真我，做自己想做的事，愛(ài)自己想愛(ài)的人，努力成為自己想成為的自己。盡管我們要暫時(shí)的拋棄歡聲笑語(yǔ)，或許在一路前行中遭受非議，歷經(jīng)風(fēng)雨，路過(guò)荊棘，克服一切阻力，也許別人會(huì )覺(jué)得你不可理喻到不可思議，那是因為他們不了解你，你也不必去解釋。只有你能體會(huì )到身在其中的快樂(lè )與滿(mǎn)足，踏實(shí)與幸福。
在你人生的道路上，只有你是醒著(zhù)的人，旁人的不解、嘲笑與任何非議，只能說(shuō)明他們和眾人一樣還在沉睡，你不必知會(huì )，默然前行。待你達到夢(mèng)的頂端，一切過(guò)往都散發(fā)著(zhù)美麗。
醒著(zhù)做夢(mèng)高中生優(yōu)秀作文1000字 篇2
每個(gè)人對于“夢(mèng)”都有著(zhù)不一樣的理解，古人雖不大研究科學(xué)，但對夢(mèng)卻有著(zhù)五彩斑斕的詩(shī)意理解：在朱熹眼中，夢(mèng)是“未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲”；在辛棄疾眼中，夢(mèng)是“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”；而在柳宗元看來(lái)，夢(mèng)則是“憑寄還夢(mèng)鄉，殷勤入故園”。
現代人關(guān)于“夢(mèng)”的解析大致分為兩種，其中之一是指一種主體經(jīng)驗，是人在睡眠時(shí)產(chǎn)生想象的影像，聲音，思考或感覺(jué)，是一種意象語(yǔ)言。另一種是指人在一種特定情緒狀態(tài)下的一種心理活動(dòng)，介于清醒與睡著(zhù)之間。據哈佛大學(xué)的一項研究，除了睡眠之外，人的大腦有一半時(shí)間處于醒著(zhù)做夢(mèng)的狀態(tài)，也就是人們常說(shuō)的—————白日夢(mèng)。
現實(shí)生活中，想必人人都做過(guò)白日夢(mèng)，人們對生活和未來(lái)總懷揣著(zhù)美好的期望，人人都向往著(zhù)更加錦繡的前程和更高質(zhì)量的生活�？墒�，事實(shí)上，大多數人對此僅僅是止步于想象，并沒(méi)有付出行動(dòng)，甚至，由于自身的懶惰，松懈和放縱，還總是為自己找一些似乎合情合理的借口來(lái)減輕內心的負罪感，于是乎，白日夢(mèng)永遠是個(gè)遙不可及的夢(mèng)。
然而，總會(huì )有那么一些人，能夠戰勝懶惰，始終堅持自己的選擇，用頑強的毅力將夢(mèng)想實(shí)現。
劉媛媛——一個(gè)來(lái)自小山村的姑娘，北大畢業(yè)生，如今年收入上百萬(wàn)。她曾是差等生，全年級二百多人，她排二百多名，一天她突發(fā)奇想——想要上北大，別人都說(shuō)她癡人做夢(mèng)，而她不以為然，一有時(shí)間就跑到圖書(shū)館，發(fā)了瘋似地學(xué)習，沒(méi)日沒(méi)夜。于是奇跡發(fā)生了，她竟然從二百多名一下子跳到了年級前十，本以為勝券在握，誰(shuí)料命運弄人，高考發(fā)揮失常與北大失之交臂，就在大家都以為這就是結局時(shí)，她依然沒(méi)有放棄，大學(xué)期間更加努力，終于考上了北大研究生，夢(mèng)想成真。
生活中，如劉媛媛一樣將別人眼中的白日夢(mèng)變成現實(shí)的還有許多，美國作家斯蒂芬妮？丹勒也是如此。
十年前，和很多人一樣，她懷揣著(zhù)夢(mèng)想，向往大城市的繁華，孤身一人來(lái)到紐約，與想象中在高大尚的寫(xiě)字樓里辦公的白領(lǐng)不同，她的工作是餐廳服務(wù)員，雖如此，即使對待再卑微的工作，她也一絲不茍，并且不顧嘲諷，堅持心中夢(mèng)想——為文學(xué)藝術(shù)而全力以赴，。就是憑借這種認真負責、卻不服輸的態(tài)度，她攻讀了藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的碩士學(xué)位。2021年她的第一部小說(shuō)上市，2個(gè)月內被加印九次。書(shū)中有一段經(jīng)典對白：
“你為什么待在紐約？”
“我的野心那么大，只有在繁華的都市才能裝得下”。
迷離惝恍時(shí)的夢(mèng)，無(wú)論好壞，都不過(guò)是人生幻影，夢(mèng)，唯有醒著(zhù)去做，才是一切的開(kāi)始，才更有讓我們努力拼搏的價(jià)值。
醒著(zhù)做夢(mèng)高中生優(yōu)秀作文1000字 篇3
愿你以夢(mèng)為馬，浪跡天涯。
——題記。
人生來(lái)無(wú)事，便有了許多遐想，又做了許多夢(mèng)，渴望實(shí)現，也為此不斷努力著(zhù)。我在15年的跌宕起伏中找到了方向，一路坎坷又一路芬芳。
當我在電視上看到穿著(zhù)白大褂的醫生低頭為患者做手術(shù)時(shí)，我對醫生這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了一種莫名的敬仰和向往，于是有了這一個(gè)小小的夢(mèng)想。我聽(tīng)有人這樣唱道：“當你走進(jìn)這歡樂(lè )場(chǎng)，背上所有的夢(mèng)與想，各色的臉上各色的妝，沒(méi)人記得你的模樣�！睂W(xué)校似乎就是我的“歡樂(lè )場(chǎng)”，我在形色各異的人群中尋找那一絲不為人所牢記的存在感。
自我對醫生產(chǎn)生濃烈興趣起，我就在網(wǎng)上搜尋著(zhù)各種關(guān)于醫生這個(gè)職業(yè)的信息，了解到醫科大學(xué)的錄取分數線(xiàn)都是很高的，而我現在的水平離那分數線(xiàn)還差好大一截。但我是誰(shuí)呀，怎么可能會(huì )放棄呢。
我為此打消了想選文科的念頭，開(kāi)始向我并不是非常擅長(cháng)的理科發(fā)起進(jìn)攻�；瘜W(xué)和醫生這個(gè)職業(yè)搭邊，而我化學(xué)并不是非常的好，經(jīng)過(guò)初中一年的學(xué)習才差不多算得上好，而高中開(kāi)學(xué)的第一次段考就給了我一次沉重的打擊。但當醫生，畢竟是我小小的夢(mèng)想啊，怎么會(huì )就屈與此呢？
那天老師布置了許多化學(xué)作業(yè)。在自習課上我在做了幾道題之后，萌生了想看答案的念頭。答案就在我手邊，只翻開(kāi)，我便能以最快的速度完成我的作業(yè)。我的手放在答案上猶豫了很久，很想翻開(kāi)，因為作業(yè)實(shí)在太多。如果一節課只做化學(xué)的話(huà)，我的效率會(huì )非常非常的低，但是我又不想因為抄答案把化學(xué)成績(jì)落下去，得不償失。
感謝我有一個(gè)好同桌，他似乎看穿了我想看答案的念頭。只轉頭對我說(shuō)了一句，別看答案了，自己做吧。我像作案未遂的小偷一樣，默默地收回了手，打消了看答案的念頭，想起了我的小夢(mèng)想，突然覺(jué)得有點(diǎn)小小的對不起，我看同桌正在奮筆疾書(shū)，還時(shí)不時(shí)的咬筆做低頭思考狀。我把化學(xué)筆記拿出來(lái)擺在眼前，又準備了演草本，做幾道后突然發(fā)現化學(xué)也不是那么的難。又對化學(xué)重新燃起了希望。
和我同寢室的一個(gè)小姑娘和我一樣有著(zhù)同樣的小夢(mèng)想，甚至連目標的大學(xué)都一樣。人生難得一遇知己，我們共同努力，共同奮斗，她甚至和我一樣對化學(xué)并不是非常的感冒，卻仍懷揣著(zhù)小小的夢(mèng)想向那大大的目標前行。在數次掙扎與妥協(xié)后當我做出一道道計算題，我的內心有了一絲的開(kāi)心甚至是興奮。
我曾聽(tīng)人這樣唱道：“一葉曲折過(guò)后，又一道坎坷，走不出，看不破�！弊穳�(mèng)亦是如此，像一葉扁舟，在水面上劃過(guò)一道道曲折，還要進(jìn)行下一道坎坷，順著(zhù)那永不停息的水流，向著(zhù)那不知在何處的盡頭涌動(dòng)著(zhù)。
人睡前無(wú)念，便總會(huì )想著(zhù)怎么把夢(mèng)實(shí)現，醒來(lái)是否還要繼續那一成不變的暇想。
醒著(zhù)做夢(mèng)高中生優(yōu)秀作文1000字 篇4
一個(gè)朦朦朧朧的早晨，我模模糊糊的醒來(lái)。頭往右一轉，柜子上竟然有一個(gè)黑色邊框的眼鏡，它的旁邊有一張淡黃色的小紙條，上面工工整整的寫(xiě)著(zhù)：讀心術(shù)眼鏡。
我迫不及待的戴上它，試試效果。門(mén)外的媽媽傳來(lái)話(huà)：寶貝，去給媽媽買(mǎi)幾個(gè)胡蘿卜，西紅柿，還有一小瓶醬油。你可以再買(mǎi)點(diǎn)你喜歡吃的東西。
知道了，媽媽?zhuān)∥夷弥?zhù)媽媽給的50元后，偷偷戴上眼鏡，悄悄溜走了。
下了樓，看見(jiàn)王爺爺在歇涼。我笑瞇瞇的喊了一聲：王爺爺好！恩，好。真乖，我買(mǎi)了幾個(gè)橘子，你拿去吃吧！從眼鏡里，我看出王爺爺的心是挺冷的，外表熱情。我擔憂(yōu)的問(wèn)：王爺爺，你有什么心事嗎？我��！老了，走不動(dòng)啦！整天，就我一個(gè)人��！就你來(lái)陪我，以后常來(lái)��！爺爺微微笑笑，整個(gè)人精神多了。嗯，以后我來(lái)陪您，那我先走了。
到了超市門(mén)口，工作人員一邊拿著(zhù)飲料一邊吆喝：可樂(lè )銷(xiāo)售，可樂(lè )銷(xiāo)售，百事可樂(lè )5元了，百事可樂(lè )5元了。我用讀心術(shù)眼鏡看見(jiàn)，他的心是紅色的，眼鏡上顯示：正常。接著(zhù)，工作人員轉身拿起幾大瓶鮮橙多吆喝：鮮橙多特大折扣，每大瓶只要兩元，每大瓶只要兩元咯！很多人都圍了上去了，我也準備上前買(mǎi)一瓶，眼鏡邊緣一個(gè)紅燈一閃一閃的，在工作人員心臟的位子，是黑色淡紅的，里面看得見(jiàn)他的另一面，是愧疚的，慚愧的。我又看出，那些鮮橙多還有幾天就要過(guò)期了，難怪很便宜呢！我措手不及，只好默默的走開(kāi)。
我在貨架上拿著(zhù)大瓶醬油聞了聞，這個(gè)味道比較淡，仔細聞還有一點(diǎn)腥味呢！我拿著(zhù)小瓶聞了聞，恩，較濃一點(diǎn)，散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)香味。這時(shí)，一個(gè)工作人員走過(guò)來(lái)說(shuō)：小妹妹，買(mǎi)這個(gè)大瓶的吧！這個(gè)味道更濃。讀心術(shù)顯示她有一點(diǎn)心虛。真的嗎？我歪著(zhù)頭，追問(wèn)。對呀！她開(kāi)始緊張了。但我喜歡小的。我拿著(zhù)醬油走到蔬菜區。
我在便宜點(diǎn)的菜區挑選了較好的，嫩紅的紅蘿卜和西紅柿，拿給阿姨稱(chēng)，阿姨邊稱(chēng)邊笑瞇瞇的說(shuō)：小朋友，你幾歲啦！十歲。我回答。恩，真乖。拿好，趕快去付錢(qián)吧！我用手指算了算價(jià)格不對��！我跟阿姨細細的說(shuō)了一番，阿姨開(kāi)始不承認說(shuō)：我沒(méi)算錯��！這明明是這樣的。讀心術(shù)眼鏡像透視一樣放出阿姨的心在一跳一跳的，特別快。我又一筆一劃的在手心里比著(zhù)，眼鏡顯示黃燈表示阿姨心里很慚愧。她磨磨蹭蹭把價(jià)格改了，慢慢的遞給我。
我沒(méi)戴眼鏡前感覺(jué)一切都是多么的美好��！但帶了眼鏡后，很多東西都是那么的可怕，我決定眼鏡摘下，突然拿不下來(lái)了。不會(huì )吧，難道我要一直看見(jiàn)這么可怕的東西嗎？不要��！
��！我猛地坐起來(lái)，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀！
醒著(zhù)做夢(mèng)高中生優(yōu)秀作文1000字 篇5
早戀，這在當代中學(xué)生中已經(jīng)成為一種普遍的現象。許多家長(cháng)和老師都怕這種現象沾染到自己的孩子和學(xué)生身上，于是便嚴禁男女同學(xué)來(lái)往，然而他們的孩子卻又故意和他們開(kāi)玩笑似的，在這禁令之間找到了各自的男朋友、女朋友。對這種現象，有的人抱著(zhù)鄙夷的態(tài)度一笑了之；有的人抱著(zhù)羨慕的態(tài)度準備嘗試一下；而我則漠不關(guān)心，你走你的獨木橋，我走我的陽(yáng)關(guān)道，大家互不干涉，雖然我抱著(zhù)這種不屑一顧的態(tài)度，但是鬼使神差，這種事情終究還是在我的身上發(fā)生了。
在初三年級上學(xué)期的時(shí)候，我認識了一個(gè)男孩子，其實(shí)我們是同班，他比我小半歲，開(kāi)始我們只是一般的朋友、同學(xué)，偶爾說(shuō)幾句話(huà)誰(shuí)也不理誰(shuí)了。但那段時(shí)間，我發(fā)現了一個(gè)反�，F象，我竟然對他牽腸掛肚，心神不寧起來(lái)，每天、每時(shí)、每刻我都希望能見(jiàn)到他，聽(tīng)他說(shuō)話(huà)，和他在一起玩。我不禁自問(wèn)：“難道我……”不，不，這不可能；我極力地鎮靜下來(lái)。幾天后事態(tài)終于進(jìn)一步發(fā)展了，那是在一天下午放學(xué)的時(shí)候，他突然拉住我的手，開(kāi)始我很害怕，但是我并沒(méi)有把自己的手抽回來(lái)，或許那是我期待已久的，也許我真的……在以后的日子里，我處于一種朦朦朧朧的狀態(tài)中和他相處了兩個(gè)多月。盡管老師、家長(cháng)多方勸阻，但是我們誰(shuí)也不聽(tīng)，我們甚至認為他們都是一個(gè)個(gè)齜牙咧嘴的大妖怪，想拆散我們，而我們只要團結起來(lái)就誰(shuí)也別想拆散我們了。在那段日子里，我們做了許許多多傻事，寫(xiě)了很多很多小紙條給對方，而在更多的時(shí)候，我們則靜靜地坐著(zhù)，四目交視，用眼珠說(shuō)話(huà)，我想也許這就是人們常說(shuō)的眉目傳情吧。 然而“戀愛(ài)”并不像我們所想象的那么簡(jiǎn)單，兩個(gè)月以后我們終于分手了。究竟為了什么分手，我們誰(shuí)也說(shuō)不清。只記得他哭了，我也哭了，我們既沒(méi)有吵，也沒(méi)有鬧，然而我們卻不能重聚。為什么？為什么？也許痛苦與陰暗在我們的潛意識中，也許是冥冥中注定我們會(huì )分手，也許……我流著(zhù)無(wú)言的淚水將他給我的紙條和兩個(gè)月來(lái)我寫(xiě)的日記燒了，抬起頭來(lái)凝望著(zhù)天空的星星點(diǎn)點(diǎn)，一件件的往事又像昨夜星辰一樣浮現在我的腦海中。我多么希望它是一場(chǎng)夢(mèng)，然而它卻又是事實(shí)，一個(gè)殘酷的事實(shí)；我多希望它是事實(shí)，然而它卻又是一場(chǎng)夢(mèng)，一個(gè)多情的、浪漫的、幼稚的夢(mèng)。
親愛(ài)的同齡朋友們，這就是我的故事。我做了一個(gè)夢(mèng)。當我從夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候，我懂得了早戀，那只是一株用青春和淚水澆灌的感情之花，它不開(kāi)花、不結果，它最終只能使你痛苦和迷惘。當你從迷惘中站起來(lái)的時(shí)候，不要顧慮，不要猶豫，去邁出你生活的第一步；不要怯懦，不要自卑，不要沉淪，因為生活對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的。讓我們在認識自我的過(guò)程中成長(cháng)起來(lái)。
醒著(zhù)做夢(mèng)高中生優(yōu)秀作文1000字 篇6
在森林有一條清澈見(jiàn)底的河，在歡快地流淌著(zhù)，旁邊有一片綠油油的草叢，草叢里有一個(gè)毛毛蟲(chóng)十分孤獨和自卑，慢吞吞在草叢里走著(zhù)。
毛毛蟲(chóng)的樣子，別的動(dòng)物都以為是怪物。毛毛蟲(chóng)十分地丑陋，它的膚色是綠色的，身上有許多毛茸茸的腳，看到都叫人起雞皮疙瘩，走起來(lái)是一縮一縮的，那些腳就跟著(zhù)縮，真使人害怕��！怪不得沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物跟毛毛蟲(chóng)做朋友了。所有昆蟲(chóng)看到毛毛蟲(chóng)都議論紛紛：“你看，它真丑��！”
“看見(jiàn)都惡心死了！”
“毛茸茸的，害得我起疙瘩！”
“太丑陋了，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣丑的動(dòng)物�！�
“大家都不要和它做朋友，難看死了�！�
……
毛毛蟲(chóng)沒(méi)有一個(gè)好朋友，顯得十分孤獨。它曾經(jīng)想到，那草叢每天都給我陽(yáng)光和舒適，像天堂般。藍天和白云在同毛毛蟲(chóng)快樂(lè )地嬉戲的場(chǎng)面，我想也許它們是毛毛蟲(chóng)唯一的朋友了。
一天早晨，毛毛蟲(chóng)獨自爬上草尖，向四處張望。在燦爛的陽(yáng)光下，有一個(gè)十分艷麗的花蝴蝶在天空中自由自在地飛翔著(zhù)，從它的臉上帶出了幾分的微笑，心情好極了。那一對翅膀活像是它那五顏六色的彩衣，頭上的觸角活像是它那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。正向著(zhù)一個(gè)河對岸的地方，那里美麗極了，對岸種著(zhù)一望無(wú)際的鮮花和綠草，撲鼻而來(lái)的就是一陣陣引人注目的香味和清新無(wú)比的空氣，真是一個(gè)世外桃源��！
毛毛蟲(chóng)看到花蝴蝶在空中飛翔，那美麗的舞姿就像是以為著(zhù)名又美麗的舞蹈家在翩翩起舞，真是美若天仙��！跳到花叢，花開(kāi)了；跳到草叢里，草長(cháng)得更鮮嫩；跳到樹(shù)林里，樹(shù)都長(cháng)茂盛了。毛毛蟲(chóng)心想：叫蝴蝶姐姐帶我過(guò)去的話(huà)，它會(huì )答應嗎？我這副樣子，但我想到那里去享受一下，但我這樣丑，它會(huì )部介意嗎？毛毛蟲(chóng)哀求蝴蝶：“美麗的蝴蝶，能不能帶我到對岸��？我求求你了！好嗎？”
“不行，你看你那樣子，做夢(mèng)吧！”
“我雖然丑，但是很善良，求你了�！�
“不行，你太丑了�！�
“不要說(shuō)話(huà)了，我不會(huì )載你的�！�
說(shuō)完以后，氣憤地飛走了。
毛毛蟲(chóng)傷心極了，臉上淚光閃閃，眼淚奪眶而出。它躺在加里，把全部的絲吐了出來(lái)，把自己團團圍住，包裹在一起，然后毛毛蟲(chóng)不知不覺(jué)地睡了過(guò)去。過(guò)了不知多久，醒來(lái)發(fā)現自己住在一個(gè)透明的“房子”里，它自己轉看了看。覺(jué)得自己變美了許多，那些腳不見(jiàn)了，膚色從綠色變到了黑色，頭上有幾根觸角，左右兩邊有一對翅膀，那翅膀五顏六色，讓人看的眼花繚亂，美得像仙女下凡了一般的姿態(tài)，它終于成為了一只美麗的蝴蝶。
它高興地走出了家門(mén)，突然發(fā)現門(mén)前有一只毛毛蟲(chóng)哀求道：“蝴蝶姐姐，帶我飛到對岸吧�！焙α苏f(shuō)：“只要肯努力，你也可以變漂亮�！泵x(chóng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。告訴了我們：不要因為自己的不足而灰心，只要肯努力，沒(méi)有什么缺點(diǎn)是改不掉的。
醒著(zhù)做夢(mèng)高中生優(yōu)秀作文1000字 篇7
因為疫情的原因，早已習慣了每天釘釘聽(tīng)課，打卡提交作業(yè)，這個(gè)寒假無(wú)比漫長(cháng)。終于聽(tīng)來(lái)了好消息，開(kāi)學(xué)已進(jìn)入倒計時(shí)，馬上就可以回到熟悉的校園。一想到可以見(jiàn)到和藹可親的老師和分開(kāi)已久的同學(xué)，天吶，我真是太高興了！手捧一本書(shū)，躺在床上，不知不覺(jué)，眼皮開(kāi)始打架了，眼睛模糊了……
突然我被一陣笑聲驚醒，我睜開(kāi)朦朧的睡眼。發(fā)現我竟然來(lái)到了學(xué)校里，走進(jìn)德昌學(xué)校教育集團二校區的大門(mén)，看到張老師早已站在校門(mén)口，手拿體溫計槍?zhuān)o排列整齊的一對同學(xué)量體溫。張老師面帶微笑，一邊量體溫，一邊親切地說(shuō):"孩子們，請保持人與人之間一米的距離，不要站得太近。"
我從一區進(jìn)入校園，操場(chǎng)上早已打掃得干干凈凈。咦，西南角上怎么會(huì )有兩個(gè)帳篷呢？哦，原來(lái)那是臨時(shí)隔離區。我走進(jìn)教室，發(fā)現同學(xué)們比我來(lái)得都早，一個(gè)個(gè)都戴著(zhù)口罩。但我從眼睛就可以認出是誰(shuí)。"徐一禎，肖雅倩，劉曉筱……"我都來(lái)不及一個(gè)個(gè)叫出他們的名字，同桌就大聲喊我:"楊思琪，坐這里，坐這里！"依然是七組第五個(gè)座位，這個(gè)位置我再熟悉不過(guò)了。這時(shí)，楊老師梳著(zhù)那高高的馬尾，笑瞇瞇地看著(zhù)我們，隨后，溫和地說(shuō):"同學(xué)們，歡迎你們回到校園�！苯淌依镯懫鹆艘魂嚐崃业恼坡�。楊老師轉過(guò)背，在黑板上寫(xiě)下了端莊秀麗的大字。我輕輕地翻開(kāi)書(shū)本，書(shū)頁(yè)的嘩嘩聲如同一首動(dòng)聽(tīng)的歌。書(shū)本散發(fā)著(zhù)淡淡的墨香，只見(jiàn)一位古人衣袂飄飄，站在泗水邊上，欣賞著(zhù)萬(wàn)紫千紅的春景。教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲:"等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春……"
下課鈴響，我們像一群快樂(lè )的精靈飛向操場(chǎng)。屋外陽(yáng)光格外燦爛，如同一根根金線(xiàn)透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，灑下斑斑駁駁的綠影。在陽(yáng)光的襯托下，白色的教學(xué)樓與天空融為一體。操場(chǎng)上的同學(xué)嬉戲打鬧。有的打球，有的跳遠，有的追趕，有的三五成群地聊天……空曠的操場(chǎng)上回蕩著(zhù)我們歡樂(lè )的笑聲，紅彤彤的臉蛋是這個(gè)春天最美的一幅畫(huà)。我和史子芊好久沒(méi)有切磋羽毛球了，我們在教室前面擺開(kāi)陣營(yíng)，準備大戰幾十回合，分出勝負。啦啦隊員們早已分成兩撥聚集在我們的周?chē)?quot;楊思琪，加油！楊思琪加油！"同學(xué)們的吶喊助威讓我斗志昂揚。"叮鈴鈴，上課時(shí)間到了，請迅速回到教室準備上課。"我一驚，回過(guò)神，趕緊往教室跑。只聽(tīng)見(jiàn)拍的一聲，是把誰(shuí)撞倒了嗎？
哦，是我手上的書(shū)掉地板上了。原來(lái)這只是我做的一個(gè)夢(mèng)��！我做夢(mèng)都想開(kāi)學(xué)了！
醒著(zhù)做夢(mèng)高中生優(yōu)秀作文1000字 篇8
“夢(mèng)想是要有的，萬(wàn)一實(shí)現了呢？”
“夢(mèng)”這個(gè)小小的，但十分神奇的字眼，包含了多大的意義��！在這里“夢(mèng)”不將是指白日夢(mèng)，而是指夢(mèng)想！
為了夢(mèng)想，有人去實(shí)現，有人卻在空談，有人實(shí)現了， 有人卻失敗了。
夢(mèng)想，有點(diǎn)像賭博，也有點(diǎn)像買(mǎi)張彩票，會(huì )失敗，也會(huì )成功，它好像遙不可及、深不可測，又好像觸手可及。
空談夢(mèng)想就好比紙上談兵，嘴巴里說(shuō)夢(mèng)想，但不去實(shí)現，最終百分百失敗。就像某個(gè)人想當作家，嘴巴里說(shuō)什么勤奮、什么努力，可一點(diǎn)兒也不喜歡看書(shū)、寫(xiě)日記，這些當作家必須具有的良好習慣。你說(shuō)這樣能成為作家嗎？答案當然是----不能！
實(shí)現夢(mèng)想，成功率也不是百分百，能不能實(shí)現，就看你的夢(mèng)想實(shí)不實(shí)際。不實(shí)際，就比如你想游遍整個(gè)宇宙，這個(gè)幼兒園的小朋友都知道這不可能。實(shí)際，那就要看你夢(mèng)想的大小了，大一點(diǎn)，就慢一點(diǎn)，小一點(diǎn)，就快一點(diǎn)。正如生病的療程一樣。
我最早的夢(mèng)想是健康，它是這樣萌生的：
我有個(gè)表弟，腿不好，走路時(shí)一瘸一拐。一次，他去買(mǎi)東西，我在后面跟著(zhù)，看著(zhù)他的肩一聳一聳，路人們也停下來(lái)看著(zhù)他，大概是表示可憐吧�？捎行┤四�？見(jiàn)到他，臉上一臉的厭惡，嘴里小聲嘀咕幾句，好像是說(shuō)他是妖怪，走路是來(lái)跳的。這樣一個(gè)美好、歡樂(lè )的字眼----跳，用在這里，是多么使人悲傷，多么使用憤怒��！我看在眼里，痛在心里。
因此，我每當見(jiàn)到生病的人，就會(huì )有股憐憫從心中升起。
于是，我就有了第一個(gè)夢(mèng)想----健康。我為了放飛這個(gè)夢(mèng)想，我三天兩頭下去鍛煉，身體自然健康了，可偶爾也會(huì )生病，生病了，我也不覺(jué)得夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現，因為人總是會(huì )生病的嘛。
后來(lái)一段時(shí)間，我又有了一個(gè)新的夢(mèng)想。那時(shí)，祖國母親六十歲生日，閱兵式上，我看著(zhù)空軍那帥氣的服裝，和可以輕松駕駛飛機，我的夢(mèng)想變了，我想當空軍，可是呢，才一個(gè)星期，我改變了夢(mèng)想。就這樣改來(lái)改去，直到上了小學(xué)，我的夢(mèng)想就一直定格在化學(xué)家那里了。
也有許多名人在為自己的夢(mèng)想不懈努力。比如史泰龍、愛(ài)迪生、萊特兄弟、牛頓。史泰龍為了當明星，一天四次連續在好萊塢五百多家影院求職，永不放棄，終于當上了明星。愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈，經(jīng)過(guò)一千多次試驗燈絲，孜孜不倦，終于成功了。萊特兄弟，為了飛翔，經(jīng)過(guò)不懈努力，發(fā)明了飛機，牛頓為了研究光，不惜用針戳進(jìn)自己的眼球，如癡如醉，雖然這樣做沒(méi)有什么用，但最后他還 是破解了這一奧秘。是呀夢(mèng)想是重要的，它給予人們動(dòng)力，夢(mèng)想是神奇的，他能帶來(lái)驚喜！
所以，讓我們向史泰龍、愛(ài)迪生等人學(xué)習，堅持不懈的讓自己的夢(mèng)想起飛，讓夢(mèng)想長(cháng)出翅膀在空中飛翔，放飛夢(mèng)想，與夢(mèng)同行！
醒著(zhù)做夢(mèng)高中生優(yōu)秀作文1000字 篇9
夢(mèng)想總是輕而易舉地撥動(dòng)我們每個(gè)人的心弦，然而命運一直把會(huì )彈奏的手放在距離心臟最近的地方。夢(mèng)想，需要你去守望�！}記
不知道為什么，寫(xiě)下守望這兩個(gè)字，我想到的第一個(gè)人是媽媽。媽媽總是說(shuō)：“我女兒健康成長(cháng)，開(kāi)心快樂(lè )，就是我最大的夢(mèng)想啊”。這是迄今為止，我聽(tīng)到的最簡(jiǎn)單也是唯一一個(gè)遺忘自己的夢(mèng)想。我以為關(guān)于夢(mèng)想的句型是固定不變的，是“我要當藝術(shù)家”、“我要擁有自己的工作室”等等�？墒俏义e了。在媽媽這里，兒女是全部，為兒女而生，也可為兒女而死，她的世界里再也沒(méi)有第一人稱(chēng)。媽媽?zhuān)秊樗膲?mèng)想，起早貪黑，包攬了家里所有的家務(wù)活，還有兒女的所有瑣事。她每天在廚房里，吸著(zhù)油煙，有時(shí)咳嗽卻很少抱怨，她就是想用盡全部力氣成為兒女取之不盡的以愛(ài)命名的“毒品”，因為生怕對你守望得不夠，因為愛(ài)在上癮。有一種夢(mèng)想它不說(shuō)話(huà)，有一種守望只有母愛(ài)給得起。
守望和夢(mèng)想碰在一起的時(shí)候，宇宙都會(huì )發(fā)光。
“夢(mèng)想”這個(gè)詞承載了太多的負荷，守望它的過(guò)程也需要付出大量的汗水和心血。我們耳熟能詳的音樂(lè )家貝多芬，作為一名音樂(lè )巨人，他的耳朵變聾了，這是怎樣的折磨？可是，他沒(méi)有退縮，忍受著(zhù)艱難的“酷刑”沒(méi)日沒(méi)夜敲擊著(zhù)琴鍵，終于他完成了一部又一部聞名世界的交響曲，成為了音樂(lè )巨人，他說(shuō)：“我要扼住命運的咽喉，他絕不能使我屈服……”當《命運交響曲》響起的時(shí)候，我好像看到了每一個(gè)琴鍵的縫隙里，隨著(zhù)節奏流出鮮紅的血液，滴打在音落處，發(fā)出鉆石般震耳的聲響。還有張海迪，霍金等等，他們都被命運擊打得潰不成軍，但都頑強地扼住了命運的咽喉。琴鍵上的、輪椅上的、病床上的堅守守住了夢(mèng)想，琴鍵上的、輪椅上的、病床上的展望望見(jiàn)了未來(lái)。他們的夢(mèng)想是在心底的絕境中堅持，他們的守望沾滿(mǎn)了血淚。有一種守望站在了巨人的肩膀上，絕不屈服。
因為絕不屈服而贏(yíng)得一切。
走到哪兒，會(huì )聽(tīng)到一些人趾高氣昂得大聲說(shuō)話(huà)：“我以后要當大老板，我才不要給別人打工�！蹦憧芍览习灞澈笮枰冻龅钠D辛？你可知道好多大老板都是從打工開(kāi)始的？你可知道吶喊是需要底氣的，做夢(mèng)也需要資本？夢(mèng)想不是風(fēng)光和驕傲，而是辛勤勞動(dòng)和堅強不屈。夢(mèng)想不是耍嘴皮功夫，而是胸有成竹和腳踏實(shí)地。夢(mèng)想不是一種表達，而是一種態(tài)度。有一種守望需要真誠。
夢(mèng)想和守望注定要成為一個(gè)整體，汗水才可以融合它們。守望，堅守用汗水走出你的路，展望被磨平的平坦大道；堅守經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹，展望風(fēng)雨兼程的遠方；堅守你最初的夢(mèng)想，展望你可以看得見(jiàn)的未來(lái)！
夢(mèng)想是個(gè)動(dòng)詞，需要你去守望！
醒著(zhù)做夢(mèng)高中生優(yōu)秀作文1000字 篇10
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但每個(gè)人的的夢(mèng)想是不一樣的。在這小學(xué)的最后一學(xué)期，我與同學(xué)一起開(kāi)心、快樂(lè )地度過(guò)。到分別的那一天，很不舍。以后的每一張面孔的是陌生的，我……童年的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，勾起我的回憶，曾失落過(guò)、痛苦過(guò)、更多的是無(wú)悔與真誠……
雨，不停的下著(zhù)；世界，仿佛沉浸在這茫茫的雨中。那一根根如繡花針一樣細的雨，刺穿了我的心。我一個(gè)人，默默的走在荒漠無(wú)人的小巷里，感受著(zhù)雨水……
在這個(gè)時(shí)候，我，迷上了網(wǎng)絡(luò )，在網(wǎng)上用鍵盤(pán)，輕輕地敲出心中秘密。之后QQ，也成了我的好朋友，我不曾與同學(xué)交談，只會(huì )一人默默的在一旁呆著(zhù)。
老天注定不會(huì )讓我這樣，于是在一個(gè)星光燦爛的的夜晚，我認識了一個(gè)叫“星光”的人。遇到他，就如遇上了知己，每天與他無(wú)所不談。感覺(jué)以前的痛苦，仿佛早已冷淡了。
命運的轉折，又使他，成了我們班的一位同學(xué)。于是我每天都充滿(mǎn)了笑容，再也不會(huì )以淚洗面了。就這樣，我們度過(guò)了快樂(lè )的一天又一天。
三月十五，我與他一起去了烈士陵園。剛一走近烈士陵園，一棵棵的木棉樹(shù)秀氣挺拔，美極了！特別是那一朵朵火紅的木棉花，就如全棵樹(shù)著(zhù)了火似的，又好似上面停滿(mǎn)了一只只火鴿。而星光卻認為是像樹(shù)上涂滿(mǎn)了大紅色的油漆。之后他又像一個(gè)教授一樣告訴我關(guān)于木棉樹(shù)的知識：木棉直立的干身密生瘤刺，刺并不尖銳。枝條輪生，向四方水平方向伸長(cháng)。掌狀復葉，小葉有5至7片。木棉色調相當一致，早春二、三月，蕭瑟的枯枝上先是綻放了滿(mǎn)樹(shù)火紅，接著(zhù)新芽才萌發(fā)�？此琴u(mài)力又激動(dòng)的樣子，我微微一笑，便于他一起去撿落下的木棉花。這是他還念念有詞：“木棉花亦可入藥，把新鮮掉下來(lái)的木棉花曬干，曬干了的木棉花有藥用價(jià)值，解毒清熱驅寒去濕，用干木棉煮粥或煲湯�！睋焱旰�，我們一起在那旺盛的草坪上躺著(zhù)，感受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖與善變的白云。交談著(zhù)這朵云想什么，那朵云想什么。開(kāi)心極了！
小明的成績(jì)好、責任心強，并且有朗讀的天賦，于是當上了領(lǐng)讀員。這一天，他早早來(lái)到學(xué)校，立刻把表調準。一到時(shí)間，便站在講臺上，叫大家早讀了。讀的時(shí)候非常的好，但難免有一些不守紀律的同學(xué)，于是他就把名字一一登上了黑板。這些同學(xué)不樂(lè )意了，趕緊用視線(xiàn)掃描其他同學(xué)�？吹搅宋以陂_(kāi)小差，于是迫不及待的告訴了星光。星光為了讓我清醒過(guò)來(lái)，也登上了�？晌耶敃r(shí)不知道，而且以為他不分青紅皂白，于是和他吵翻了臉。我又一個(gè)人走在街道上。雨下了，就如我的心情一樣，就如以前一樣孤單。雨似乎在為我感到哭泣…......
醒著(zhù)做夢(mèng)高中生優(yōu)秀作文1000字 篇11
2013年5月29日，國家提出，孩子要從小樹(shù)立志向，有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習，愛(ài)工作，愛(ài)祖國，做到三愛(ài)。我認為這是我們作為青少年的責任和義務(wù)。
我們這一代人是國家未來(lái)的支柱。我們不能辜負國家的期望，努力學(xué)習，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少年。我們不僅要做到以上幾點(diǎn)，還要關(guān)心身邊的人，孝敬長(cháng)輩，尊敬老師，用感恩的心回報國家。
我認為我們應該向那些使我們的國家繁榮富強的偉人學(xué)習，以他們?yōu)榘駱�，在我們長(cháng)大后為我們的國家做出貢獻。從發(fā)展中國家到發(fā)達國家，都離不開(kāi)全體中國同胞的共同努力。所以，從現在開(kāi)始，我們青少年要從熱愛(ài)學(xué)習開(kāi)始，努力學(xué)習，認真教好每一節課，認真完成每天的作業(yè)。積極參加各種活動(dòng)，會(huì )讓我們的身體更健康，磨練意志，讓自己更強大，提高綜合素質(zhì)。
關(guān)心同學(xué)、老師、朋友、長(cháng)輩和他們的弟弟妹妹是我們青少年應該做的。就像關(guān)心身邊的同學(xué)一樣，要在他們需要幫助的時(shí)候幫助他們，在他們需要安慰的時(shí)候安慰他們。哪怕是一句不經(jīng)意的語(yǔ)言，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，都會(huì )給身邊的人帶來(lái)溫暖。尊師重道一直是我們中華民族的優(yōu)良美德，學(xué)校為我們開(kāi)展了校本課程，讓我們懂得了人應該有的孝道�！靶�，為人之本�！蔽覀儜搱蟠鸶改�，感激我們周?chē)乃腥�。知孝，行孝，為身邊的人，甚至是老師和父母�?shù)立榜樣。讓孝道在我們這一代發(fā)揚光大。
撿錢(qián)也是我們青少年應該有的美德。我記得那次，我在學(xué)校操場(chǎng)上撿了一根跳繩，我趕緊還給大隊輔導員老師。老師接過(guò)來(lái)后，在全校表?yè)P我，表?yè)P我收錢(qián)。我認為即使是一件小事也會(huì )提高我們的質(zhì)量。讓我們不要被誘惑所迷惑，讓我們知道一個(gè)優(yōu)秀的少年應該具備的良好品德。
現在的中小學(xué)生都癡迷于虛擬世界的網(wǎng)絡(luò )游戲。我們應該抵制網(wǎng)絡(luò )游戲，不要讓它們干擾我們的正常生活和學(xué)習，把它們當成我們減壓的好幫手，而不是我們學(xué)習和生活的路障。要勸身邊的`同學(xué)、朋友、親戚認識到網(wǎng)絡(luò )游戲的弊端，不要過(guò)度沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲。
展望未來(lái)，我們仍然需要做得太多，所以我認為我們應該為我們的未來(lái)設定一個(gè)目標，在不斷的努力中更接近這個(gè)目標，讓我們設定的目標在我們遇到低谷的時(shí)候時(shí)刻激勵自己，這樣我們才能朝著(zhù)目標不斷前進(jìn)！奮進(jìn)！再次奮進(jìn)！
是的，我們是祖國未來(lái)的棟梁。我們應該知道我們肩負的重任，不要讓我們的國家讓我們失望。所以，我們一定要從現在開(kāi)始，爭取進(jìn)步，積極進(jìn)取，為祖國貢獻自己的一點(diǎn)力量，努力用自己的力量實(shí)現祖國的騰飛，讓我們的未來(lái)更加精彩！我們會(huì )發(fā)現，成為一個(gè)優(yōu)秀的少年并不難。只要我們有一顆回報祖國和社會(huì )的心，我們的夢(mèng)想和未來(lái)就不會(huì )離我們太遠！
醒著(zhù)做夢(mèng)高中生優(yōu)秀作文1000字 篇12
在每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，但大多數人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想，它虛幻得可想而不可及。于是將它深深的埋在心底，連破土的機會(huì )都不給它，這樣的夢(mèng)想怎么會(huì )開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢？
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我心中。那就是長(cháng)大后，要成為一名有價(jià)值的人，有貢獻的人。盡管這個(gè)夢(mèng)想距離我很遙遠，但我仍然不會(huì )停止追求。盡管在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì )有很多挫折和無(wú)數的磨難，但我仍然不會(huì )灰心喪氣。因為我相信，只有經(jīng)歷地獄般的磨難，才能練出創(chuàng )造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
以前每當我看到有貢獻的人們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì )感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì )的發(fā)展；是他們，使人民生活水平提高；更是他們，為祖國的發(fā)展迎來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此，我想成為一名有用的人，成為一個(gè)對國家有貢獻的人，成為祖國的棟梁。
每當我看到浪費時(shí)間的人時(shí)，我會(huì )為他們感到惋惜；每當我看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì )為他們感到悲哀；每當我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì )感到憤怒。因為他們沒(méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生是沒(méi)有意義的人生。而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)目標。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì )一直努力下去，永不放棄；有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握自己人生的航向，不會(huì )在迷失方向；有了這個(gè)夢(mèng)想，就好像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )努力奮斗。也希望人人都有自己的夢(mèng)想，實(shí)現目標。
擁有了夢(mèng)想，就擁有了成功的一半。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，山因為有了夢(mèng)想，而擁有了生機，擁有了植物和動(dòng)物；水因為有了夢(mèng)想，而擁有了活力，擁有了魚(yú)兒和波浪；人因為有了夢(mèng)想，而擁有了生活，擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿(mǎn)艱辛，是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起；是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前；是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不放棄。夢(mèng)想讓我們在黑暗中看到了光明，看到了明天的希望。
夢(mèng)想從來(lái)不會(huì )選擇人，因為它是上天賦予每個(gè)人構建未來(lái)藍圖的神奇畫(huà)筆。夢(mèng)想不分高低貴賤，只要你心中有夢(mèng)，樂(lè )觀(guān)充實(shí)的過(guò)好每一天。時(shí)間從來(lái)不能阻擋夢(mèng)想的腳步，有著(zhù)一份固執的堅持，學(xué)會(huì )讓夢(mèng)想每天壯大一點(diǎn)點(diǎn)。時(shí)間久了，夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
而現在有一部分人沒(méi)有積極的夢(mèng)想，不斷地浮于名利，用財權來(lái)填補內心的空虛，任由自己墜入罪惡的深淵。如果他們有一個(gè)澄清的夢(mèng)想，也不至于浪費這一生。
我相信，路，是屬于有夢(mèng)想的人。只要我堅定對夢(mèng)想執著(zhù)的追求，讓夢(mèng)想放出光輝，路，是會(huì )在我腳下延伸的！
醒著(zhù)做夢(mèng)高中生優(yōu)秀作文1000字 篇13
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當一名航天員，像動(dòng)畫(huà)片里那樣乘著(zhù)飛船，欣賞太空里的景色。今年，神十順利升空，航天員王亞平還專(zhuān)門(mén)為全國的學(xué)生講課，這是一件多么驕傲、多么自豪的一件事��！每當我看到航天員在飛船艙里自如的漂浮，并在艙內做各種離奇的實(shí)驗的時(shí)候，羨慕的心情油然而生。我想：長(cháng)大以后我也要乘著(zhù)火箭飛上太空，也要像王亞平那樣為全國的學(xué)生講課。于是，我下定決心，一定要當一位航天員！但是，當一位航天員并不那么容易，也是要經(jīng)過(guò)嚴峻考驗的。不但知識上要博學(xué)多才，身體上也要經(jīng)過(guò)九九八十一難才能取得真經(jīng)。而且，就算成為了航天員，在火箭升空時(shí)也是有風(fēng)險的，搞不好會(huì )喪命的。有這樣的困難和壓力，我能行嗎？答案是沒(méi)問(wèn)題。記得英國物理學(xué)家牛頓曾說(shuō)過(guò)：無(wú)論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的。我也是一樣。只要青春還在，我就要好好學(xué)習、刻苦鉆研、艱苦奮斗，再加上努力鍛煉、強身健體，也是可以完成夢(mèng)想的�，F在，我正處于學(xué)習和鍛煉的黃金時(shí)段，所以，我不能錯過(guò)這個(gè)時(shí)期，必須趁現在去好好學(xué)習、掌握當上地質(zhì)學(xué)家，我看過(guò)很多書(shū)，至于為什么有這個(gè)夢(mèng)想，我自己也不清楚。不知從什么時(shí)候起，我開(kāi)始買(mǎi)這一類(lèi)的書(shū)，看了很多，小姨也給了我幾本她高中的書(shū)，我看了一遍又一遍。第一遍沒(méi)懂，我再讀第二遍。就這樣，我全讀懂，讀明白了。我不僅讀書(shū)，還看中央電視臺的科教頻道。那時(shí)的我，已經(jīng)讀懂了不少的科學(xué)知識。后來(lái)，我有開(kāi)始讀班級圖書(shū)角的書(shū)，有同學(xué)寄存的幾本《我們愛(ài)科學(xué)》，我看得有些入迷了，現在，我的科學(xué)知識已經(jīng)比較豐富了。
這是我的夢(mèng)想，一個(gè)小小的夢(mèng)想，除了我，還有《國王山魯亞的故事》說(shuō)明了不要輕信別人，做任何事都要經(jīng)過(guò)思考；《洗染匠和理發(fā)師》說(shuō)明了得人恩果千年記，而以怨報德、忘記別人對你的恩，以仇來(lái)報答別人，這種人可恥、可恨；《珍珠的故事》說(shuō)明了做好事，不僅別人受益，自己也會(huì )開(kāi)心起來(lái)；《一碗甘蔗汁》說(shuō)明了智慧往往能扭轉乾坤；《小偷和商人》說(shuō)明了浪子回頭金不換，只要你肯悔過(guò)，朋友和親人都會(huì )幫助你；《狐貍和狼》、《宰相和蠶豆小販》說(shuō)明了善待別人就是善待自己，當你遇到困難時(shí)，曾受恩于你的人也會(huì )向你伸出援助之手；《貓和老鼠》說(shuō)明了規律是無(wú)法因為任何而扭轉的，即使不分晝夜地祈禱能夠改變，也是白費力氣。對敵人的仁慈就是對自己的殘忍；《松雞和烏龜》說(shuō)明了貪圖安逸的生活，會(huì )使自己醉生夢(mèng)死
讓夢(mèng)想守望著(zhù)你，因為夢(mèng)想是創(chuàng )造之母，是激情燃燒的資源，有夢(mèng)想的人能把潛力化為動(dòng)力，而一個(gè)人的潛力到底有多少？任何人、甚至自己都不知道。
醒著(zhù)做夢(mèng)高中生優(yōu)秀作文1000字 篇14
華燈初上的夜晚，望著(zhù)靜謐如世外之地的山腳小鎮，萬(wàn)家燈火下是無(wú)數個(gè)幸福安寧的家園，而我可以在這樣美好的環(huán)境里無(wú)所顧忌地追逐夢(mèng)想，不禁感慨萬(wàn)分：這些年來(lái)，激勵我不斷前進(jìn)的，不是“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)”的前人榜樣，也不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的時(shí)間警示，而是那些生活在我周?chē)哪切┢椒灿植黄椒驳娜�，她們讓我看到�?mèng)想的美麗和為夢(mèng)想而奮斗的魅力。
她的夢(mèng)想：讓全家人都活下去那是一個(gè)荒唐的年代。人們的耳朵里聽(tīng)到的，是街頭巷尾談?wù)摰酿B頭母豬賽頭牛的奇聞……但是她知道，這一切跟她沒(méi)什么關(guān)系，因為他們全家已經(jīng)喝了一個(gè)星期可以照人影的稀粥了。每天早上她和最大的孩子去生產(chǎn)隊抬泥，以?huà)甑煤苌俚墓し�。同時(shí)布置其他的孩子去割豬草賣(mài)給生產(chǎn)隊。到了星光滿(mǎn)天的時(shí)候，生產(chǎn)隊的打谷場(chǎng)上便坐滿(mǎn)了剝玉米的村民，她帶著(zhù)她的孩子們便坐在其中。一直到星星眨累了眼，她才帶著(zhù)他們拖著(zhù)疲倦的身體回家休息，為翌日的勞作準備。那時(shí)候，她總在暗無(wú)星光的回家路上想，也許明天抬泥的工分可以更高，也許明天的豬草可以得到更多的工分，也許明天的會(huì )發(fā)現更好的剝玉米的方法……那樣，也許她會(huì )帶著(zhù)他們更好地活下去。她便是我的奶奶。
她的夢(mèng)想：成為一名大學(xué)生她總說(shuō)，奶奶的夢(mèng)想太過(guò)于平庸，只是在物質(zhì)的層面追求滿(mǎn)足，而她的夢(mèng)想，是精神追求，那才是夢(mèng)想。但是，人只有先活下去，才能有所追求。像那時(shí)候所有的平民百姓一樣，她在求學(xué)的時(shí)期過(guò)著(zhù)艱苦的生活。她說(shuō)，放學(xué)的路上，總是餓得走不動(dòng)路。然而最艱難的時(shí)刻卻是在終于要修成正果的時(shí)候被剝奪了念書(shū)的權利。又過(guò)了很多年，終于恢復高考了，可是她不可能再去了。但我總能見(jiàn)她有事沒(méi)事捧著(zhù)本書(shū)，也許她還是放不下那個(gè)大學(xué)生的夢(mèng)想吧。她就是我的母親。
她的夢(mèng)想：擁有夢(mèng)想她是幸運的，因為她幾乎不費什么力氣，就實(shí)現了我的奶奶和我的母親苦苦追逐的夢(mèng)想。她又是不幸的，因為她似乎從不曾有自己的夢(mèng)想。然而當她翻開(kāi)泛黃的相冊，看到我奶奶在貧瘠的黃土地上滿(mǎn)臉汗水的微笑，看到我母親在破敗的校園里青澀的微笑，她突然感到了一種震撼力。是的，那是夢(mèng)想的力量，是為追逐夢(mèng)想而不屈不撓奮斗的力量。她也在那時(shí)有了自己的夢(mèng)想，那便是擁有夢(mèng)想，擁有向上的力量。她就是我。
我終于明白，這一切幸福安寧從來(lái)都不只是平凡，因為那些平凡的人們從來(lái)就沒(méi)有放棄對不平凡的夢(mèng)想的追求，就像她，她，她，還有她，我親愛(ài)的祖國，她堅強地朝著(zhù)夢(mèng)想的方向，走過(guò)了饑荒的時(shí)代，實(shí)現了她的夢(mèng)想；她勇敢地朝著(zhù)夢(mèng)想的方向，走進(jìn)了春光明媚的改革開(kāi)放，讓她更接近自己的夢(mèng)想；她神采飛揚地朝著(zhù)夢(mèng)想的方向，走在偉大復興的路上，為我們創(chuàng )造了更多五彩繽紛的夢(mèng)想！
醒著(zhù)做夢(mèng)高中生優(yōu)秀作文1000字 篇15
我，站在希望的田野上，悲傷地望著(zhù)幾近蒼白的天空。
曾經(jīng)在藍天上自由飛翔的麻雀，也變得遲鈍了，跳躍著(zhù)啄食路人留下的渣滓。不時(shí)抬起憂(yōu)傷的眼睛，神色尷尬，漆黑的眼睛眨著(zhù)。然后又是一次啄食。伴隨著(zhù)蚱蜢的喧鬧，我的心里好煩。我累了。
我的目光不再跟隨跳動(dòng)的麻雀，而是看著(zhù)一望無(wú)際的田野。
那個(gè)簡(jiǎn)單的田野充滿(mǎn)了生機和希望。在這片土地上，傾注了多少汗水和鮮血，才孕育出如此不屈不撓的生命。
在田野的路邊，隨處可見(jiàn)搖曳的狗尾草。我蹲下，撫摸著(zhù)針狀的絨毛，欣賞著(zhù)那充滿(mǎn)生命力的果實(shí)。第一次這么仔細看，忽然覺(jué)得它的梗這么直，一點(diǎn)也不遜色于勁松和柏陽(yáng)。就這樣成長(cháng)起來(lái)，哪怕是那么的不起眼，那么的張揚，也努力的綻放著(zhù)生命的光彩。輪子經(jīng)過(guò)，泥土經(jīng)過(guò)，霜雪打了它，但它還是那樣站著(zhù)，挺直腰身，昂起不屈的腦袋，指向藍天。想到這里，我不禁肅然起敬�；蛟S有時(shí)候，我們過(guò)于追求完美，卻忽略了最簡(jiǎn)單、最不可或缺的東西。正是因為他們，我們才有了心中的追求，才有了這個(gè)燦爛的世界。
也許很快，這些可愛(ài)的生命就會(huì )枯萎，逐漸從我們的視野中消失，成為我們塵封的回憶。但只要我們堅信，相信希望，勇往直前，我們一定會(huì )再次看到綠色。即使我們明白它們不再是我們腦海中的回憶，我們仍然會(huì )充滿(mǎn)喜悅，因為它們是生命的傳承。蚱蜢還在叫喊，但在我眼里，它不再那么喧鬧，而是更加執著(zhù)的追求。
遠處，是一朵艷麗的玫瑰。待在溫暖的大棚里，舒展腰身，秀出光彩，盡享輕松自在。不會(huì )種花，也養不起這些嬌嫩的女兒，可這山野花更讓人賞心悅目。也許你不適合這里。我無(wú)奈的笑了笑，反而陷入了無(wú)盡的沉思。
不知何時(shí)，天空開(kāi)始哭泣。雨滴滴落在我的身上，順著(zhù)衣角滴落到地上，悄無(wú)聲息，無(wú)影無(wú)蹤聲音，淹沒(méi)在泥土中，消失的無(wú)影無(wú)蹤。滴答滴答的雨打在樹(shù)葉上，我復雜的心情也顫抖了一下。
附近，還有一朵普通的花，雨點(diǎn)打在它稚嫩的枝葉上，卻總能迅速躲避。它依舊挺直腰身，勇敢地將它比作巨大的雨滴。似是在笑，似是在感謝這份天生的恩賜。旁邊是一個(gè)池塘。許多魚(yú)躍上水面。他們正在舉行盛大的宴會(huì )，玩得很開(kāi)心。其中有手臂大小的白魚(yú)，也有手指粗細的小魚(yú)。他們都是這場(chǎng)宴會(huì )上的美麗舞者。
幾滴水順著(zhù)臉頰和嘴角流了下來(lái)。還沒(méi)用手擦，就順著(zhù)發(fā)際線(xiàn)滾了下去，不知道是眼淚還是水。
再弱小最普通的東西也是這樣，何況人？你有什么理由不為你的夢(mèng)想而努力嗎？
雨漸漸停了，一道彩虹掛在天邊，那是天邊最燦爛的笑容。謝謝你，這片希望的田地，謝謝你這些最可愛(ài)的生命。
我，站在希望的田野上，滿(mǎn)心歡喜，望著(zhù)紅彤彤的天空，直到太陽(yáng)落山。在黑暗中，期待新的黎明……
醒著(zhù)做夢(mèng)高中生優(yōu)秀作文1000字 篇16
“你知道嗎？一朵薰衣草就是一個(gè)夢(mèng)想！”大舒又開(kāi)始神神叨叨地講著(zhù)這些稀奇古怪的事情了。
文瀾的校園中花草樹(shù)木真的很多，草本木本的，水生陸生的，一年四季絢爛繽紛，色彩繁呈，眼花繚亂，讓人不知不覺(jué)就醉了迷了。怎還會(huì )去留戀那不起眼不明艷的，略顯灰暗的薰衣草呢？可大舒就是喜歡薰衣草。她也是第一個(gè)向我指出這并不與百花爭奇斗艷的花朵正藏在校園的那個(gè)角落，淡淡地微笑。
后來(lái)我才發(fā)現，原來(lái)校園里種滿(mǎn)了薰衣草。這種可愛(ài)的花朵似乎哪兒都能長(cháng)，無(wú)論是陽(yáng)光直射的小徑邊，還是常年晦陰的教學(xué)樓陰影下，都能看見(jiàn)它曼妙的身姿。遠遠望去，一片深深淺淺的紫融化在濃密的綠葉中，在清風(fēng)細拂下微微蕩漾開(kāi)去，樸素而華美，宛若一個(gè)柔軟的夢(mèng)。
再后來(lái)，看著(zhù)路邊花壇中的“麥冬”，才發(fā)現其頂端竟是淡紫的花，如風(fēng)鈴般在清風(fēng)微拂中輕吟淺唱。這兒竟然也種滿(mǎn)了薰衣草！我開(kāi)始樂(lè )此不疲地尋找那紫色精靈的蹤影：通往操場(chǎng)的小路，薰衣草正為我們加油；周日上學(xué)的下車(chē)點(diǎn)，薰衣草在向我們招手；承載回憶的電話(huà)機邊，薰衣草會(huì )為我們歌唱。
猛然發(fā)現，薰衣草已經(jīng)和我的校園生活密不可分了。我開(kāi)始喜歡上了這種并不起眼的植物，雖然我不知道這是因為我喜歡如此的文瀾，還是喜歡它那略顯倔強的花語(yǔ)：只要用力呼吸，就一定能遇見(jiàn)奇跡。
轉眼間，時(shí)光飛逝。期末考試來(lái)臨了，但同時(shí)來(lái)臨的是一個(gè)噩夢(mèng)：我后退了一百多名。于是，在那個(gè)灰暗的午后，我來(lái)到教學(xué)樓架空層給媽媽打電話(huà)。但沒(méi)說(shuō)多少我就接不下去了。淚水涌了我滿(mǎn)臉，我有些失控地抽噎著(zhù)，無(wú)力地倚在墻上，看著(zhù)眼淚一頭撞向地面，粉身碎骨。我的心情已灰白到了極點(diǎn)。
“為什么我怎么努力都考不好！”
“為什么總是有不該犯的錯誤！”
絕望地哭喊，絕望地掛電話(huà)，絕望地坐在花壇邊沉思。我沒(méi)有回教室，只是靜等著(zhù)眼淚干涸，怕被同學(xué)看出絲毫哭過(guò)的痕跡。我在心里問(wèn)自己：我是不是墮落了，是不是沒(méi)有希望了？
天色漸暗，混沌恰似我現在的心情。微風(fēng)吹來(lái)，一縷縷淡遠溫和的清香襲來(lái)，不濃烈不幽怨，淡似流水，輕如薄紗，恰好撫平傷痛，安定情緒。微微回頭，才發(fā)現原來(lái)是那片生長(cháng)在架空層下的薰衣草。
花壇中的花兒們依舊淺笑、輕舞、淡然。猛然間，腦海中浮現出了薰衣草的花語(yǔ)：只要用力呼吸，就一定能遇見(jiàn)奇跡。這是在提醒著(zhù)我什么嗎？也許，只要我努力拼搏，就定能遇見(jiàn)轉折，收獲希望。
又是一陣微風(fēng)吹來(lái)，我拾起一朵落花，但我知道，我手中緊握的不單是一朵普通的薰衣草，而是一份夢(mèng)想。
懷揣夢(mèng)想，我在文瀾的校園大步向前。
醒著(zhù)做夢(mèng)高中生優(yōu)秀作文1000字 篇17
吉娜是藝術(shù)學(xué)院的優(yōu)秀生，畢業(yè)時(shí)她暗下決心，將來(lái)一定要去百老匯發(fā)展。
這天老師把她叫去，問(wèn)她：“既然你有決心，那么現在去和將來(lái) 去有什么差別？”
吉娜說(shuō)：“現在我沒(méi)有把握��！我想把基礎打扎實(shí)些，明年去�！�
老師說(shuō)：“難道你明年去和現在去有本質(zhì)的不同？”
吉娜愣住了，看著(zhù)老師熱切的目光，想到百老匯金碧輝煌的舞臺，她渾身熱血沸騰：“老師，我下個(gè)月就去�！�
老師意味深長(cháng)地看著(zhù)她：“下個(gè)月？你現在去和下個(gè)月去有什么兩樣？”
吉娜坐不住了：“老師，那我下個(gè)星期就出發(fā)�！�
老師依然步步進(jìn)逼：“所有的生活用品都能在百老匯買(mǎi)到，你為什么還要等下個(gè)星期呢？”
吉娜激動(dòng)地跳起來(lái)：“老師，那我馬上就去！”
老師笑了：“其實(shí)， 我已經(jīng)為你訂了明天出發(fā)的機票。百老匯正在招聘演員，你不要錯過(guò)這個(gè)機會(huì )�！�
于是第二天，吉娜就告別老師，飛往她夢(mèng)想的圣地。當她后來(lái)真的競聘成為一部經(jīng)典劇目的女主角時(shí)，她才體會(huì )到臨行前老師送她的一段話(huà) ：出發(fā)之前，夢(mèng)想永遠只是夢(mèng)想；只有上了路，夢(mèng)想才有可能實(shí)現；如果說(shuō)夢(mèng)想是可貴的，那么不失時(shí)機地挑戰夢(mèng)想，就更可貴！
夢(mèng)幻之約
應作者要求，該故事已刪除，如果想閱讀此故事請購買(mǎi)《故事會(huì )》2007年第6期。
生命的價(jià)值
不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色！
在一次討論會(huì )上，一位著(zhù)名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白，手里卻高舉著(zhù)一張20美元的鈔票。
面對會(huì )議室里的200個(gè)人，他問(wèn)：“誰(shuí)要這20美元？”一只只手舉了起來(lái)。他接著(zhù)說(shuō)：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事�！彼f(shuō)著(zhù)將鈔票揉成一團，然后問(wèn)：“誰(shuí)還要？”仍有人舉起手來(lái)。
他又說(shuō)：“那么，假如我這樣做又會(huì )怎么樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。
“現在誰(shuí)還要？”還是有人舉起手來(lái)。
“朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒(méi)貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會(huì )無(wú)數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么，或將要發(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會(huì )喪失價(jià)值。在他看來(lái)，骯臟或潔凈，衣著(zhù)齊整或不齊整，你們依然是無(wú)價(jià)之寶�！�
心語(yǔ)：生命的價(jià)值不依賴(lài)我們的所作所為，也不仰仗我們結交的人物，而是取決于我們本身！我們是獨特的——永遠不要忘記這一點(diǎn)。
醒著(zhù)做夢(mèng)高中生優(yōu)秀作文1000字 篇18
樹(shù)立夢(mèng)想
人無(wú)志，而無(wú)立，成為一名優(yōu)秀的人民教師是我的夢(mèng)想。小的時(shí)候媽媽問(wèn)我長(cháng)大后想當什么，那時(shí)候的我懵懵懂懂。當我入學(xué)后的幾年中看到老師們對我們辛勤的付出，無(wú)微不至的關(guān)懷，看到我們進(jìn)步后展開(kāi)的欣喜的笑容。我想老師是偉大的，高尚的，我要成為這樣偉大、高尚、受人尊重的人。所以我在為之奮斗，為之拼搏。
勤奮學(xué)習
關(guān)于學(xué)習，在課堂上認真聽(tīng)講，積極的回答老師的問(wèn)題。放學(xué)后積極認真完成老師布置的作業(yè)，遇到難題獨立思考，薄弱的科目加強練習，使語(yǔ)、數、英三門(mén)科目名列前茅。讀課外書(shū)也是我每天必不可缺的項目，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。書(shū)是我的良師益友，它陪我度過(guò)了每個(gè)日日夜夜，它伴我成長(cháng)， 它替我解惑， 它教會(huì )了我許許多多的知識。因為它，我成為朋友們崇拜的偶像。因為它，我多次被老師評為讀書(shū)小明星。因為它，我知道了許多爸爸媽媽都不知道的知識。因為它，我變的更加自信。除了看書(shū)之外，我每天還會(huì )聽(tīng)英語(yǔ)，堅持了半年的時(shí)間，我發(fā)現自己的聽(tīng)力有了很大的提高。因此對于“鐵杵磨成針"這句話(huà)我有了更深刻的認識。
有責任心
作為班長(cháng)，我能以身作則，友愛(ài)同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)起到帶頭作用。一絲不茍的完成老師交給的任務(wù)。多次獲得“優(yōu)秀班干部”，“三好學(xué)生“”等榮譽(yù)證書(shū)。對于同學(xué)我會(huì )熱心幫助，每當同學(xué)遇見(jiàn)不會(huì )的題時(shí)，我都會(huì )不厭其煩的給他們講解，直到學(xué)會(huì )為止。同時(shí)，我還擔任著(zhù)學(xué)習小組長(cháng)，輔導著(zhù)六個(gè)組員，其中有兩個(gè)女生的進(jìn)步非常大，每當老師表?yè)P她們的時(shí)候，我就感覺(jué)像吃了蜜一樣甜，心里美滋滋的。我希望，在我進(jìn)步的同時(shí)，班里的同學(xué)也一樣在進(jìn)步。
興趣愛(ài)好
我參加了學(xué)校的乒乓球隊，每天都練的腰酸背痛，手都抽筋了，直到現在，我在乒乓球隊已經(jīng)快兩年了，雖然很累，但我一直在堅持，從沒(méi)想過(guò)放棄，這種堅持也讓我得到了收獲。連續兩年分別獲得——臨港區乒乓球女子單打比賽一等獎，和女子團體賽二等獎，取得的成就讓我悟出了一個(gè)道理：只要你堅持努力，就一定會(huì )獲得勝利。除了打乒乓球我還參加了興趣班，學(xué)習美術(shù)、書(shū)法、音樂(lè )，看著(zhù)我筆下那栩栩如生的人物，棱角分明的毛筆字，唱著(zhù)我喜歡的音樂(lè )，我感覺(jué)多學(xué)一門(mén)興趣，就像多交了一個(gè)伙伴，內心感覺(jué)充實(shí)又快樂(lè )。
文明禮儀
在學(xué)校，我尊敬老師。遇到老師，我都會(huì )禮貌的向老師問(wèn)好。和老師說(shuō)話(huà)時(shí)，從不打斷老師講話(huà)。在家里我尊老愛(ài)幼，幫助父母做些力所能及的事情，如掃地、擦桌子，洗刷碗筷，媽媽做飯時(shí)我會(huì )幫著(zhù)看弟弟，而且我自己的事情自己做，盡量幫父母減輕負擔。
“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，雖然我不是最完美的，但是我會(huì )努力讓自己更加接近完美，因為我相信只要努力，總會(huì )有收獲的。
醒著(zhù)做夢(mèng)高中生優(yōu)秀作文1000字 篇19
“望著(zhù)遠處的山谷，發(fā)些傷感的心情，你像遙不可及的星辰，使我無(wú)法尋你的腳步，命運的殘酷讓我懂得了許多，它讓我充滿(mǎn)自信的站在下一個(gè)冰雪之巔；翹首遙望天空，看見(jiàn)了彩虹；在艱險之巔上，綻放勝利的笑容……”這是一首小詩(shī)，它包含了歷經(jīng)滄桑的曲折故事，讓人在勝利的彼岸，望眼世界。
我是浩瀚宇宙中一顆微不足道、不起眼的行星。從世界的角度去看，我就只是顆渺小的胡楊。每個(gè)人都有夢(mèng)想，我這顆剛萌發(fā)的小胡楊也有奇偉磅礴的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想呢，大家肯定都猜到了——作家，想當一名作家。人生出來(lái)不一定能偉大，一生也不一定要偉大，“偉大”這個(gè)詞也不是一句兩句就能概括的。不去和其他胡楊比，我的生活沒(méi)有他們富裕，平平淡淡地生活；我的命運也沒(méi)有它們幸運，普普通通的做下去；有因信念而成功；也有因不屈不撓的精神而踏上成功之路……我只是平淡的一株胡楊。我不求我的生命那么多彩偉大，也不求“生命開(kāi)花結果”，只求能完成這小的不能再小的心愿。我沒(méi)有其他胡楊聰明、勇敢、堅強……但我有一種許多胡楊都無(wú)法完成的事情和思維，那就是我的“夢(mèng)幻法寶”――想象力。我的大腦和常人一樣，可糊涂的我在不知不覺(jué)中獲得了這個(gè)法寶，也正是因為這個(gè)，使我有了夢(mèng)想。想象力吧，說(shuō)好也不好，說(shuō)壞也不壞�？傊茏屛以趬�(mèng)幻世界中尋找快樂(lè )，抒發(fā)感情，表達內心深處的思想，十分奇妙。。時(shí)間一分一秒的流逝，靈感一分一秒的降臨它來(lái)到我的身旁和我玩耍，陪我聊天，抒發(fā)一種讓人無(wú)限狂野的生機。我曾認為它是我的好朋友，什么事都與我分享，在內心深處與我共鳴。我要和其他胡楊一起分享這種快樂(lè )。
它從我四年級末，來(lái)敲響我夢(mèng)境中的門(mén)。我開(kāi)心地與它一起生活。它陪伴我已經(jīng)兩年多了，這段期間，每當我業(yè)余、課余時(shí)間，都會(huì )輕輕地拿出小說(shuō)本，再次敲開(kāi)門(mén)，與他一起討論。時(shí)間過(guò)得很快，如今，我與它十分親密。它給我帶來(lái)了許多靈感，我也寫(xiě)出了許多引人入勝的小說(shuō)呢。作家這個(gè)職業(yè)，成了我的目標。雖然我的寫(xiě)作水平不是很高，但我會(huì )去奮斗，去努力的。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@句格言是我的座右銘。我希望我的生命能像這句話(huà)一樣，無(wú)畏艱辛，無(wú)畏危險，只望波瀾壯闊。胡楊能耐烈日，能抗嚴寒，不懼風(fēng)沙，不怕鹽堿，它生下來(lái)千年不死，死后千年不倒，倒下去千年不朽。世界上沒(méi)有任何一條通往成功的捷徑，每一個(gè)成功的背后都是無(wú)數心血和精力的凝聚。只有對理想和信念執著(zhù)的追求，身體力行不斷地去實(shí)踐，不斷地去修正，才能想一個(gè)又一個(gè)巔峰挑戰超越。
我要成功，我不是一顆微不足道的胡楊，我要做宇宙中最耀眼的星辰！為夢(mèng)想而奮斗！
醒著(zhù)做夢(mèng)高中生優(yōu)秀作文1000字 篇20
“爸爸快看，那棵樹(shù)長(cháng)在懸崖上呢！”我牽著(zhù)父親的手，登上了山峰，我大汗淋漓的對父親說(shuō)。
父親對我笑了笑說(shuō)：“你別看它又小又丑像是鋪在巖壁上，正是這樣它才有力量，有努力，有夢(mèng)想�！�
我看著(zhù)父親：“嗯，我也有夢(mèng)想，哈哈，我要做一名插畫(huà)師。它的夢(mèng)想是長(cháng)成一棵大樹(shù)。我要把它畫(huà)到我的畫(huà)本里，我要把全世界最美好的畫(huà)面都畫(huà)在我的畫(huà)冊里！”說(shuō)罷，我便從書(shū)包里掏出畫(huà)冊。拿出五彩斑斕的色彩筆在紙上畫(huà)畫(huà)，幾分鐘后，一幅“大作”完成了，一根丑不拉幾的小草呈現在父親的眼前。
“好看嗎？”我很是自豪地對父親說(shuō)。父親笑而不語(yǔ)拉著(zhù)我下山，該回家了，我剛沒(méi)走兩步，又轉過(guò)身來(lái)。喊到：“小樹(shù)，你也要和你的夢(mèng)想打拼咯，我也要為自己的夢(mèng)想做最大的努力。到時(shí)候我還來(lái)看你�！蔽页鼡]揮手，一陣清風(fēng)拂過(guò)，它那在風(fēng)中搖曳著(zhù)，稀稀拉拉的幾片葉子掉掛在樹(shù)枝上，搖搖欲墜。我在心里想著(zhù)，加油��！
最美的年齡為最純真的夢(mèng)想，做最大的努力。
后來(lái)我去了少年宮，在那里學(xué)畫(huà)畫(huà)，為了我的夢(mèng)想，可是那離家很遠，我必須搭幾班車(chē)才能到。一路上非常的顛簸，像是在坐過(guò)山車(chē)，車(chē)上非常的擁擠，多半我都沒(méi)有位置坐，整個(gè)人吊在車(chē)上的桿子上，搖搖欲墜，像極了那個(gè)懸崖邊上的小樹(shù)，樣子狼狽極了，小小的我背著(zhù)大大的畫(huà)板，來(lái)到畫(huà)室。引起許多同學(xué)的嘲笑，我低著(zhù)頭繼續畫(huà)畫(huà)，不再去管他們，因為我的夢(mèng)想。父母曾問(wèn)過(guò)我，你后悔嗎？不，我不后悔，夢(mèng)想生在逆風(fēng)的地方才越有力量。
經(jīng)過(guò)我的不斷努力，我在區里得到了許多獎項，二等獎三等獎，甚至是一等獎。我開(kāi)始挑戰更大的比賽，開(kāi)始參加市級的比賽，我一如既往的在賽場(chǎng)上，熟練的揮著(zhù)畫(huà)筆，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我，卻在幾天后，墜入深淵，這一次沒(méi)有我的獎項，我很是失落。甚至想放棄了，父母走過(guò)來(lái)告訴我，夢(mèng)想沒(méi)有一帆風(fēng)順的，總會(huì )有些磕磕絆絆，我拿起之前的畫(huà)冊，一頁(yè)一頁(yè)的翻動(dòng)著(zhù)，看到了，那個(gè)小樹(shù)，腦海里又翻出了，當時(shí)我為成就夢(mèng)想而定下的誓約，我不該退縮，因為這是我的夢(mèng)想！于是，我比之前更加努力，一整天沉浸在我的畫(huà)室里，做著(zhù)各種各樣的插畫(huà)。我的夢(mèng)想是成為插畫(huà)師��！我怎么能放棄呢？
后來(lái)我成功了，擱淺的船只，阻隔不了遠航的夢(mèng)。
長(cháng)大了以后，我的夢(mèng)想成真了。我在努力，拼搏，我成為了插畫(huà)師，我回到家。再次爬上那，小時(shí)候我認為很高的山，看見(jiàn)，曾經(jīng)在沿涯邊瘦小的那棵樹(shù)，它郁郁蔥蔥，它的根深深的扎在了巖壁上，長(cháng)成了一棵參天大樹(shù)。
它和我一樣，我們的夢(mèng)想成真了……
醒著(zhù)做夢(mèng)高中生優(yōu)秀作文1000字 篇21
“你總是這樣，不肯相信自己，永遠都覺(jué)得自己不行，就是因為你心虛才會(huì )上不去你知道嗎，就是生活中你也是這樣的，總是質(zhì)疑自己�！备赣H一臉嚴肅地看著(zhù)在雙杠面前努力了很久還上不去的女孩。
“一定是因為我手太滑了！”女孩搓了搓手，“再來(lái)一次，我一定可以的�！彼龑⒂行駶櫟氖直鄯旁谝路喜亮瞬�。
“你就只會(huì )為自己找借口�！备赣H皺起了眉頭�！盁o(wú)論在什么時(shí)候你都有借口�！弊焐想m然這么說(shuō)，但是父親依然又上去示范了一次，做給女孩看。
女孩沉默了。其實(shí)她最近挺郁悶的，她忽然發(fā)現自己是一個(gè)沒(méi)有能力實(shí)現夢(mèng)想的人，她沒(méi)有特長(cháng)，什么都平平。父親帶她來(lái)到這里散心，沒(méi)想到她居然被困在這個(gè)雙杠上面，就像被困在無(wú)數自己有興趣卻好像不是很厲害的夢(mèng)想上一樣，她從來(lái)沒(méi)有踏進(jìn)去一步。她覺(jué)得自己不行，她從來(lái)沒(méi)有相信過(guò)自己可以，她有很多很多的顧慮。
她害怕，害怕自己不行。
她嘆了口氣，望了望月亮。今天的月亮很美，可是她無(wú)心欣賞，她現在的夢(mèng)想只是上這個(gè)雙杠，這是她當下奮斗的目標——多么微小的目標。
她又試了一次，依舊只有手指碰到雙杠，她抓不住，她的手已經(jīng)被磨紅。
“重力太厲害了�！彼洁熘�(zhù)。
“你就不能用上爆發(fā)力嗎？”父親依舊很生氣�！安灰偸菫樽约赫医杩�，你要相信自己，別老是抱著(zhù)懷疑自己的心態(tài)，這樣你永遠做不好�！�
有路人朝這里看了幾眼，還好天很黑，所以不會(huì )有人發(fā)現女孩眼里閃爍的淚花。女孩別過(guò)臉，她就是上不去她有什么辦法，這個(gè)雙杠也太高了吧。她望向雙杠，再一次舉起手，跳。
差一點(diǎn)點(diǎn)，她就抓住了。
旁邊有一個(gè)不比她高多少的女孩忍不住走過(guò)來(lái)，做了一遍給女孩看。女孩只是低頭沉默。
“人家都可以你怎么就不可以？你比人家差嗎？”父親又說(shuō)道�！笆疙敗彼膫�(gè)字好像就寫(xiě)在他臉上一樣。女孩又接著(zhù)試起來(lái)，一次，兩次，三次，四次……。她不行，她就是不行。她根本就沒(méi)有能力，她是個(gè)廢物�！八懔�，回家吧�！备赣H說(shuō)。女孩沒(méi)有說(shuō)話(huà)，她沒(méi)有跟著(zhù)父親，而是一個(gè)人走起來(lái)。
路燈下，女孩彳亍而行。慢慢的，眼淚就這樣一滴、一滴落下來(lái)。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人什么都做不好不是嗎？她的腦海里一直回想著(zhù)父親說(shuō)過(guò)的話(huà)。她可以的，但是她一直在懷疑自己。她擦了擦眼淚，回頭。父親其實(shí)一直跟在她后面。
她想，她是知道自己喜歡什么的，但是她不敢，不敢用盡全力去追夢(mèng)，她害怕失敗。但是她忽然覺(jué)得沒(méi)什么好怕的，她應該相信自己。
幾天后。
陽(yáng)光很溫暖但是卻不至于熾熱，偶有微風(fēng)吹過(guò)，涼爽至極，天上只有幾朵零散的白云，像落在隊伍后面的大雁，使天空看起來(lái)很藍。一個(gè)女孩爬到了雙杠上面，對著(zhù)對面的父親微笑著(zhù)。
醒著(zhù)做夢(mèng)高中生優(yōu)秀作文1000字 篇22
一個(gè)人的生命是短暫的，只有昨天、今天和明天；我們就應該把握今天，做好今天該做的事情；在回味昨天的時(shí)候，就不會(huì )留下悔恨；展望明天，懷揣夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，就有了希望，就有了燦爛的陽(yáng)光，時(shí)光就不會(huì )虛度，心也不會(huì )彷徨，內心也會(huì )充滿(mǎn)了無(wú)限的力量，那一幅幅美景也會(huì )駐留在人生的道路上，回眸時(shí)，心中無(wú)比歡暢！
予人玫瑰，手留余香，人生應懂得取舍，擁有海一樣的胸懷，就會(huì )擁有一片晴朗的天空，就能夠正確地看待自身與他人的差別；既不會(huì )自輕自賤，崇拜英雄和偶像，把任何人都看得比自己優(yōu)越，對自己產(chǎn)生自卑；也不會(huì )盲目自信，無(wú)謂地貶低他人，更不會(huì )因別人的權力、財富、地位而憤憤不平，愿意以自己的實(shí)力戰勝對手，而不是因對手的缺陷使自己獲勝；沒(méi)有時(shí)間興災樂(lè )禍，沒(méi)有時(shí)間評論別人，只是忙于自己追求的事業(yè)，不會(huì )計較在每件事情上是否公平，只愿自己的內心快活與充實(shí)。
有心能知，有情能愛(ài)，有緣能聚，有夢(mèng)能圓，無(wú)論在生活中，還是在網(wǎng)上，每個(gè)人都有自己的擇友標準，以誠感人者，人亦誠而應；有了相知的緣分，就渴望文字的交流，隨著(zhù)友情的加深，漸而成為知己，結下天長(cháng)地久的友情，苦樂(lè )同行，風(fēng)雨同舟；有了友情的牽掛，人生就不感覺(jué)孤單，內心的情感也會(huì )變得豐富，雖然有時(shí)情到深處，成為一種心的默契，無(wú)奈難舍的那份牽掛會(huì )讓你流淚，但內心中是一種幸福，也是一種駐留在心底的美麗，把這種美麗作為一種一生尋求的夢(mèng)，也許有一天這個(gè)夢(mèng)就能變成現實(shí)。
人有個(gè)好的心態(tài)，才能享受人生，人生在世，往往都是在坎坷中求生存，在平凡中繪美景，無(wú)論在生活中，還是在網(wǎng)上，都應該有個(gè)好心情，好的心境對健康很有好處；正確對待發(fā)生的一切，正確認識自己，把寧靜作為自己的一種常態(tài)，在生活中默默地做自己喜歡并感興趣做的事情，讓自己感到生活的充實(shí)，在工作中保證質(zhì)量地完成自己的本職工作，不求有功，只求無(wú)過(guò)，淡泊名利，平衡得失。
為別人著(zhù)想意味著(zhù)給你插上一對翅膀，因為你把自己的快樂(lè )帶給了別人，與人同樂(lè )，快樂(lè )就增倍；同時(shí)你也真正了解別人痛苦，與他分擔，就會(huì )給人減輕痛苦；常懷感恩之心，成人之美，時(shí)時(shí)感到自身的一種責任，對家庭、對社會(huì )、對朋友，那么你就會(huì )總是感到得到得太多，而自己做得太少，就會(huì )以自己的熱情去做好每一件事情，這種熱情會(huì )感染他人，就會(huì )聚集很多同路人。
人的一生，豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心，不為積習所蔽，不為時(shí)尚所惑，俯仰無(wú)愧天地，褒貶自有春秋，讓我們擁抱美好的生活，珍視健康，注重生命的質(zhì)量，擁有一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔、五彩繽紛的人生。
醒著(zhù)做夢(mèng)高中生優(yōu)秀作文1000字 篇23
夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應該放棄？
你是否像歌詞中唱的那樣為夢(mèng)想彷徨？站在城市的霓虹燈下悵然若失？夢(mèng)想就是這樣一個(gè)讓人愛(ài)恨兩難的詞。它總是若即若離，當你離夢(mèng)想最近的時(shí)候，卻總被夢(mèng)想的大門(mén)拒之門(mén)外，你是否也覺(jué)得有一絲諷刺？
夢(mèng)想者注定是孤獨的，注定要承受那些諷刺和嘲笑。堅持下來(lái)的人最終實(shí)現夢(mèng)想，忍受不了的人就從此與夢(mèng)想擦肩而過(guò)了。年輕人是優(yōu)秀的逐夢(mèng)者，他們敢于創(chuàng )新，不懼流言，遵從初心；就算是垂暮之人也是優(yōu)秀的逐夢(mèng)者，他們沉著(zhù)冷靜，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮散發(fā)出一種獨特的魅力。不管你是什么人，年紀多大，你都有逐夢(mèng)的權利，只要你還擁有一顆不變的初心，一顆追夢(mèng)赤子心。
夢(mèng)想不論大小，就算是一個(gè)渺小得不能再渺小的夢(mèng)想，就算是普通人都做得到的事情，那也是一個(gè)夢(mèng)想。你希望成為國家元首，成為標桿，這是一個(gè)夢(mèng)想；你希望和父親母親，和家人吃上一頓熱騰騰的飯菜，這也是一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想沒(méi)有大小之分，更沒(méi)有尊卑之分。富裕的人的夢(mèng)想是夢(mèng)想，貧窮的人的夢(mèng)想也是夢(mèng)想，夢(mèng)想不會(huì )因為一個(gè)人的外部條件而影響它的價(jià)值。不管是富人的夢(mèng)想，還是窮人的夢(mèng)想，不管是總統的夢(mèng)想，還是民眾的夢(mèng)想，夢(mèng)想都是高尚的，令人憧憬的，每一個(gè)夢(mèng)想都應該得到尊重。
夢(mèng)想不是一成不變的。不同時(shí)期有不同的夢(mèng)想，但是只要為了實(shí)現夢(mèng)想而努力過(guò)、奮斗過(guò)，那就是最好的結果。即使有時(shí)候我們付出了許多，努力了許多，但最后并沒(méi)有實(shí)現自己的夢(mèng)想，這也是情有可原�；蛟S我們的夢(mèng)想太過(guò)遠大，而超出了自己的實(shí)際能力；也或許是某些客觀(guān)因素，影響了發(fā)揮。但重要的是，我們在不斷付出的過(guò)程中也收獲到了許多。即使最終的結果不理想，我們也能微笑著(zhù)說(shuō)：“我盡力了，我無(wú)怨無(wú)悔！”
夢(mèng)想是一個(gè)人的精神支柱。我們在追逐夢(mèng)想的道路上一定是荊棘遍布，不可能一帆風(fēng)順。在我們遇到困難，遇到坎坷的過(guò)程中，總是有三五人選擇放棄，一定還有三五人披荊斬棘，堅持到底。如果你要問(wèn)他為什么，我想他會(huì )笑著(zhù)回答你：“因為我還有夢(mèng)�！�
夢(mèng)想其實(shí)不只是一個(gè)空洞的名詞，我認為它其實(shí)是一個(gè)過(guò)程。一個(gè)讓人從小變大的過(guò)程，一個(gè)讓人由弱變強的過(guò)程，一個(gè)快樂(lè )而又痛苦的過(guò)程。之所以快樂(lè )，是因為你一定會(huì )收獲很多；之所以痛苦，是因為你一定會(huì )放棄很多。你有多快樂(lè )，你就有多痛苦；你收獲了多少，你也就放棄了多少。正所謂有得必有失，有失必有得。
其實(shí)夢(mèng)想并不是那么遙不可及。你努力了，就有可能會(huì )成功，你不努力，就一定不會(huì )成功。
勇敢的少年啊，快去創(chuàng )造奇跡！
醒著(zhù)做夢(mèng)高中生優(yōu)秀作文1000字 篇24
世界上最美妙的是什么？是七彩的彩虹？是深藍的海洋？還是遼闊的天空？不！都不是！是夢(mèng)想。夢(mèng)想猶如船舵，人生若沒(méi)有了夢(mèng)想，就猶如輪船丟失了船舵，在茫茫的大海上迷失前行的方向�！チ藟�(mèng)想的航行，永遠沒(méi)有順風(fēng)。
夢(mèng)想是什么？——夢(mèng)想是太陽(yáng)。有人會(huì )問(wèn)：“你有那么高的夢(mèng)想，怎么去實(shí)現？”愚蠢之問(wèn)！誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)想就一定要實(shí)現？萊辛說(shuō)：“有人問(wèn)鷹：‘你為什么一定要到天上去教育你的孩子？’鷹回答說(shuō)：‘如果我總是貼著(zhù)地面去教育他們，等他們長(cháng)大了，哪里有勇氣去接近太陽(yáng)！’”有夢(mèng)想的人，目標可以定得高些。
《西游記》中，唐僧的夢(mèng)想是“普度眾生”，目標是“西天取經(jīng)”，雖最終未能實(shí)現“普度眾生”的夢(mèng)想，但毫無(wú)疑問(wèn)實(shí)現了“西天取經(jīng)”的目標。三國時(shí)期，劉備的夢(mèng)想是“興復漢室”，最終雖未能實(shí)現，但卻“三分天下而有其一”。秦末漢初，陳勝、吳廣的夢(mèng)想是“王侯將相寧有種乎”，項羽的夢(mèng)想是“書(shū)，記名姓而已；劍，一人之敵，不足學(xué)，學(xué)萬(wàn)人敵”，劉邦的夢(mèng)想是“安得猛士兮守四方”，最終天下歸最高夢(mèng)想的擁有者——劉邦。
如何實(shí)現夢(mèng)想？跟隨他人經(jīng)驗的腳步，以譜寫(xiě)自己人生事業(yè)的輝煌嗎？錯！經(jīng)驗只適應于經(jīng)驗到它的人，不具備可模仿性；而成功在很大程度上依賴(lài)于經(jīng)驗。一個(gè)寄希望于恢宏未來(lái)的人，又豈能靠經(jīng)驗他人的經(jīng)驗，甚或等待命運偶然的垂青？
有人說(shuō)：“參照別人的經(jīng)驗，不也可以減少走彎路的可能嗎？”如果有這樣一條經(jīng)驗可供我們去參照，那么這條經(jīng)驗便是“去經(jīng)驗你自己的經(jīng)驗”�！靶●R過(guò)河”的故事中，小馬在參照牛伯伯和小松鼠的經(jīng)驗之后，失去了最可寶貴的自己。媽媽告訴他說(shuō)：“要知道河的深淺，必須自己親自去試一下才行�！弊罱K小馬得到的經(jīng)驗是“河水既不像牛伯伯說(shuō)的那么淺，也不像小松鼠說(shuō)的那么深”。過(guò)多的參照所能給人帶來(lái)的，往往并非是果斷，而是猶豫不決，就像擁有兩塊以上手表的人將不知道準確的時(shí)間一樣。如果參照的結果是以失去寶貴的自我為代價(jià)，那么這樣的參照還是少一點(diǎn)好。
擁有夢(mèng)想的人才會(huì )擁有主見(jiàn)，這是毋庸置疑的�！段饔斡洝分�，在夢(mèng)想的指引下，唐僧是那個(gè)意志最為堅定的人，不管遇到什么樣的磨難，他只有一個(gè)方向——“向西”！一個(gè)目標恒定的人，即便并非絕頂聰明，也非力大無(wú)窮，猶如滴水可以穿石、繩鋸可以斷木一樣，成功定然非他莫屬。
人猶如吊蘭，夢(mèng)想猶如太陽(yáng)：吊蘭朝向陽(yáng)光的一面茂盛，背向陽(yáng)光的一面稀疏；生命之花也只有在夢(mèng)想的照耀下，才會(huì )耀眼地綻放，這也是毋庸置疑的了。
一個(gè)有事業(yè)追求的人，可以把“夢(mèng)”做得高些。雖然開(kāi)始的時(shí)候是夢(mèng)想，但只要不停地做，不輕易放棄，夢(mèng)想終能成真。
追隨夢(mèng)想，努力拍打翅膀，飛上藍天，擁抱太陽(yáng)！
醒著(zhù)做夢(mèng)高中生優(yōu)秀作文1000字 篇25
那年那時(shí)，一位少女偷偷在語(yǔ)文書(shū)角上堅定地寫(xiě)上幾個(gè)字：考上南大，她發(fā)絲間縷縷陽(yáng)光正溫暖又刺眼，是什么？是什么讓她散發(fā)著(zhù)青春的力量——是夢(mèng)想。
——題記
也曾領(lǐng)略過(guò)巍峨的高山，感嘆它無(wú)盡的魔力；也曾觀(guān)賞過(guò)南方的大雪，描繪它潔白的雪影：也曾追逐過(guò)靈巧的翼鳥(niǎo)，述說(shuō)它征途的坎坷，我不禁有些疑感，不明白這世間萬(wàn)物為何如此堅強地將自己生存的根與大地相連，在寬容的大地出生，短短復往的幾個(gè)春秋，又將自己歸還于大地，我始終不得以明白。
溫暖的陽(yáng)光落在我的肩頭、我記滿(mǎn)標注的書(shū)本上。新鮮的空氣，輕柔的微風(fēng)，淡淡花香在陽(yáng)光中令人舒暢輕快。任由窗影在書(shū)本上來(lái)了又走。陽(yáng)光不僅照在我的書(shū)本上，也照亮了我三年的初中生活。
少女的窗臺前充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光，少女的青春年華也被照亮。
人們常說(shuō):有目標的人生才有意義。我拾起小學(xué)時(shí)光的碎片，將昔時(shí)的記憶拼湊在一起，我找不到，記不清，我為什么要努力學(xué)習？為么要堅強地活著(zhù)？人生的意義究竟何在？慢慢長(cháng)大，這種感覺(jué)愈加強烈。每每此時(shí)，我都會(huì )望著(zhù)遠處的風(fēng)景，在學(xué)校三樓的走廊上發(fā)呆。
初中我明白了許多許多，對這個(gè)世界有了新的認知。那天，我一如既望地眺望，陽(yáng)光灑在我的臉上，我突然心情暢快許多，在心里默念著(zhù)，我要考南大。我要當一名人民教師，“心中有光，才能走得更遠”，而南大便是我心中的光，初中三年，每一本語(yǔ)文課本，每一處不一樣的字體和痕跡，都是我青春最好的證明。我熱愛(ài)這三年，我緊緊抓住它，我不斷跟著(zhù)光的方向努力奔跑著(zhù)，在這些為數可數的日子里，我沒(méi)有錯過(guò)每一次陽(yáng)光，我喜歡它在我肩頭伴隨的感覺(jué)。
青春如流水，任由歲月向前。
美好的高中生活也已經(jīng)開(kāi)始。我仍保持著(zhù)那份熱情，帶它走進(jìn)高中生活。我明白，高中坎坷艱難，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)盡挑戰，我也嘗試著(zhù)沖出失敗的黑暗，發(fā)現真的很難。我開(kāi)始迷茫、猶豫，甚至放棄我堅持很久的夢(mèng)想的想法也不止一次地在我腦海中出現。每次放假回家，看到母親為我做最?lèi)?ài)吃的菜，返校時(shí)母親親手為我收拾行李，在車(chē)站久久地看著(zhù)載我遠去的汽車(chē)，我便不禁潸然淚下，感慨萬(wàn)千于是考上大學(xué)的夢(mèng)，不，我心中的光，又在我的人生路途上照亮。
我告訴以前的自己又勉勵現在的自己：要永遠跟著(zhù)光，一步一步走向最溫暖的地方。
而不斷成長(cháng)的我終于明白：萬(wàn)物中的生命雖小，但它們也有屬于自己的大生之道，很長(cháng)很遠，但有光在前，就有希望。
回頭看，向前看，那位少女始終如一，青春在她身上表現得淋漓盡致，是那般溫暖。
你看，那位少女又懷惴著(zhù)夢(mèng)想繼續向前：
不問(wèn)歸期，只管努力。
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