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高一作文(精選27篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的高一作文范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高一作文 篇1
有時(shí)候,我們做事都會(huì )被表面的現象所迷惑同時(shí)也沒(méi)有太多在一起中包含的一切是真是假!
——題記
每一件事物都有其兩面性,這是我們到部分人都知道的;然而,你所看到的表面想就一定是真的嗎??jì)仍诘囊恍┮彩钦娴膯?唉…真假難辨!同時(shí),人心也依然如此,表面如何對待你的,心中卻不把你放在同樣的位置;如同披了一層偽裝……
然而,并不是所有人都是如此的,每個(gè)人的心行不通,所做之事也不相同。
有些人,表面上對你一副很尊重的樣子;然而,他的內心也對你一樣尊重嗎?這就如同一個(gè)極丑之人帶了一張極美的.人皮面具一樣,將自己的吃丑陋隱藏于面具之下,去誘騙別人;來(lái)謀取自己的利益。不過(guò),這也可以理解的,人都是自私的,都將自己的利益看得最重,別人的一切,與他們沒(méi)有任何關(guān)系?墒。為了自己的利益,卻以犧牲他人的利益為代價(jià),這種人,就如同披著(zhù)羊皮的狼…
現實(shí)社會(huì )也不過(guò)如此!
某些高管私自接受他人賄賂,以自己身居高位,以公謀私,來(lái)?yè)Q取自己的一些利益,然而,這樣做所帶來(lái)的后果,都改由誰(shuí)來(lái)承擔呢?私權濫用現象嚴重泛濫,而看似和諧的社會(huì ),卻不只是隱藏在一張面具之下的。面具下,一切的誤會(huì )被隱藏起來(lái);呈現在我們面前的,卻是一個(gè)假的和諧!
真真假假,假假真真。真假更是以難辨別;而將真相呈現出來(lái)就一定是好事嗎?他或許能是社會(huì )發(fā)生動(dòng)蕩,帶來(lái)很多難以預知的危害,而那些隱藏起來(lái)的罪惡,同樣也會(huì )出現在人們面前,這一切的后果誰(shuí)來(lái)承擔?
真、假醉在是有原因的,沒(méi)有真也就沒(méi)有假,沒(méi)有假也就沒(méi)有真,他們就是一堆共生體。然而你,如果他們不存在?所有事情的真相都被公告于眾,那也不是人們所能接受得了的。
面具,是每個(gè)人都擁有的,將內心的真相隱藏,讓假象附在面具之上,帶上她,人生也不過(guò)如此!而誰(shuí)又能摘掉這層面具呢?
高一作文 篇2
青春,終于在流水一樣的時(shí)光里走到了盡頭,茫然失措的站在歲月的渡口,等待著(zhù),在下一個(gè)不知是怎樣的日子里倉惶的漂流。
我已不敢伸出,那渴望牽住季節的手,就在林林總總的記憶里,品味年少時(shí)那份無(wú)羈的自由。紅塵是怎樣的一場(chǎng)夢(mèng)啊,當我在青春的睡夢(mèng)中驀然驚醒,有那么多往事纏綿著(zhù)、美麗著(zhù),卻又被悄然的遣漏。瑟瑟的晚風(fēng)拂動(dòng)著(zhù)檐下的風(fēng)鈴,訴說(shuō)著(zhù)人生的分別與相守,終于也明白了,這一場(chǎng)生命的過(guò)程,就是一杯釀著(zhù)辛酸與甘甜的烈酒,是那么無(wú)法婉拒的一醉啊,于是癡癡的走過(guò)了紅塵黑夜又白晝、少年到白頭!
直到有那么一天,記憶成了痛得不敢觸摸的傷口,就有了一種傷心的奢望:要為曾經(jīng)的日子做一次殤情的守候,再夢(mèng)回一次,跋涉的路上,那久別的.溫柔!
我,像是一只人海的孤舟,忘記了是怎樣的開(kāi)始,也不敢想起,這沿途的風(fēng)景,是不是真的在這段生命里曾經(jīng)真實(shí)的擁有……
這是終將落幕的舞臺,孤單的劇幕里,我捻著(zhù)青春的發(fā)角,戀戀的回首,就把一次次的擦肩相遇,演繹成繽紛的春與落花的秋。
多情的是這歲月,讓我們這一生的過(guò)程,體會(huì )著(zhù)上蒼賦予生命的萬(wàn)千感受;偏偏無(wú)情的仍是這同樣的歲月,讓所有不舍的日子,都不能停下腳步,就只有在一次次絢麗的夢(mèng)里,回到青春的時(shí)候,看那淡淡的云彩輕輕的游。
這一場(chǎng)生命像是風(fēng)中的花瓣啊,最美的剎那,卻是凋落的盡頭。我不遺余力的想握住飛揚的四季,只想綴住它那匆匆的腳步,再也不會(huì )輕易的放手!
我只能是這紅塵一個(gè)微渺的過(guò)客,攏著(zhù)歡喜或是哀愁,悄悄的來(lái),又悄悄的走。只等著(zhù)將這百年的心事,凝成一次永恒的聚首。所有的日子,終于會(huì )回歸到最初的時(shí)候,似乎沒(méi)有什么發(fā)生過(guò),只是還有一份悸動(dòng),在心底蟄伏了很久很久。哪里會(huì )有了無(wú)遺憾的人生啊,生命的輪回,只是一份無(wú)奈的祈求。
我放慢了腳步,時(shí)光卻仍是毫不停留,風(fēng)風(fēng)雨雨的四季里,始終有一雙,默默的含著(zhù)淚光的眼眸……
高一作文 篇3
“踏上異鄉人生路,家鄉再無(wú)春夏秋!币呀⒅,一直背井離鄉。常常思念家鄉,除了家人,其實(shí)最思念的還是家鄉的綠水青山。
“綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜”這就是我家鄉的真實(shí)寫(xiě)照。這個(gè)魯中山區的小村落,三面環(huán)山,只有一條路通往外界,這里就是我印象里的天堂。
我經(jīng)常跟別人講,我的家鄉很美,一家人坐在屋子里吃飯,抬頭便可看到不遠處的綠水青山。家家戶(hù)戶(hù)飲用的都是深山里的山泉水,甘甜無(wú)比,此情此景想想都好美!
記得小時(shí)候的夏天是充滿(mǎn)快樂(lè )的。那時(shí)候山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥,遠遠看去就像一大片綠色的海洋。樹(shù)林里有很多小動(dòng)物,它們都跑出來(lái)打打鬧鬧。枝頭的鳥(niǎo)兒,在嘰嘰喳喳的唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。河流像圍巾一樣圍繞著(zhù)大山,畫(huà)面溫馨極了。河水倒映著(zhù)樹(shù)木,變成了一幅綠色的油畫(huà)。
另外,令我記憶猶新的'還有山里奇形怪狀的石頭了。我和小伙伴玩累了,就往大石頭上一躺,聽(tīng)著(zhù)樹(shù)林里此起彼伏的蟬聲,就像一陣陣催眠曲一樣。望著(zhù)樹(shù)葉之間的陽(yáng)光,慢慢閉上眼睛,瞇上一會(huì )兒。我們最喜歡穿梭在這樣的綠水青山之中,不知道有多少石頭承載過(guò)我和我的夢(mèng)。
一覺(jué)醒來(lái),夕陽(yáng)西下,給整個(gè)小村落披上了一層面紗。山里的鳥(niǎo)兒歸巢了,河水也降低了聲調,怕驚擾到即將到來(lái)的夜一樣。
慢慢的,青山被染成了墨綠色,河水也睡著(zhù)了,整個(gè)村落都安靜下來(lái)了。我和小伙伴,帶上采來(lái)的野果,乘興回家。
還記得小時(shí)候的秋天是充滿(mǎn)豐收的。山上的梯田里,可愛(ài)的村民在小心翼翼的照顧著(zhù)莊稼,仿佛照顧著(zhù)自己的孩子一樣。糧食伴著(zhù)喜悅,一車(chē)一車(chē)的滿(mǎn)載而歸。農民伯伯一絲不茍地埋頭耕田,喊牛摔鞭的聲音回蕩在山谷之中,
夾雜著(zhù)叮咚的河水,奏出了一曲豐收的樂(lè )歌。大片田地都被翻了個(gè)身,農民伯伯坐在田頭,拿出煙袋,美美地抽上幾口,仿佛換了一個(gè)人似的。你看,老牛都饞的流口水了!哈哈……在這個(gè)秋天,綠水青山都笑了!
如此愜意的小時(shí)候,留在了家鄉,留在了青山綠水之中。好想回到家鄉,懷抱青山綠水,親吻她。放到我的思念里,繼續遠方!
希望家鄉的綠水青山依舊,希望祖國處處是綠水青山。
高一作文 篇4
家里的電腦不幸染上病毒。母親對著(zhù)黑屏上一個(gè)個(gè)冷漠的英文字母直眼瞪著(zhù)。我回家修好電腦后,她還一直抱怨:凈是些ABCD,難道就沒(méi)有全中文的電腦嗎?
我心中一慟,是啊,為什么我們有方正,有聯(lián)想,卻沒(méi)有全中文的電腦?僅僅是因為電腦不是中國發(fā)明的嗎?我認為,我們正在喪失些什么,等到它悄悄地消逝了,我們就將陷入恐慌與失落。
推開(kāi)門(mén),我想到樓下書(shū)店去買(mǎi)本書(shū)。映入眼簾的是鄰人的大門(mén)。兩個(gè)小天使牢牢地釘在門(mén)板上,手中握著(zhù)的木牌上是英文書(shū)寫(xiě)的welcome(歡迎)。我看著(zhù)木牌,久久地感覺(jué)不到鄰人熱心真誠的好客,仿佛只是19世紀某位英國紳士的禮節性問(wèn)候,與那冷冰冰的拒絕卻有幾分相似。
鄰人的.門(mén)口隱隱有些動(dòng)靜,門(mén)把緩緩變動(dòng)了方向,我逃難似地下了樓。母語(yǔ)是生存、交流的重要工具,誰(shuí)說(shuō)不是呢?面對金色的welcome,我什么也說(shuō)不出來(lái)。這里不是倫敦,也不是紐約,這里只是中國一個(gè)普通的居民區,是一個(gè)孕育了屈子、生養了昭君的地方。下樓,我一步一步走得艱辛。我覺(jué)得有什么和我一樣,緩慢而無(wú)知覺(jué)地在下樓,下樓。
進(jìn)了書(shū)店才發(fā)現一本宋詞也如此難尋!督棠闳绾螌W(xué)英語(yǔ)》之類(lèi)的書(shū)籍卻讓人眼花繚亂。我看著(zhù)冷漠的店員卻開(kāi)不了口。失語(yǔ),失語(yǔ)。我倉惶地在一片文明中尋找“紅了櫻桃,綠了芭蕉”的低吟淺唱,“把吳鉤看了,欄桿拍遍”的壯志。哪個(gè)不起眼的角落里,終于,發(fā)現有些年頭的詞集。微卷的邊緣好似是被人翻過(guò)了。我想笑一笑,卻還是勉強,這個(gè)角落的灰塵與蛛網(wǎng)集體失語(yǔ),冷冰冰地看著(zhù)中華文化的失落。
結賬的時(shí)候看見(jiàn)出了門(mén)的鄰人在和別人打招呼。用時(shí)下的話(huà)說(shuō),這是一種禮貌,一種氣質(zhì)?墒沁@種外語(yǔ)的招呼聲是英國的禮貌,香奈兒的氣質(zhì),不是“你好”的溫文與謙恭。我張張口,卻什么也說(shuō)不出來(lái)。拿著(zhù)書(shū),我飛奔回家。
歐陽(yáng)修在《玉樓春》里寫(xiě)道:“未語(yǔ)春容先慘咽!币郧安欢,只是閑閑地認定不過(guò)是春風(fēng)吹出的愁,秋水灌出的怨,不想得真有一天,未語(yǔ)春容先慘咽。
母親笑說(shuō),等我長(cháng)大了要給她做一臺全中文的電腦。我以為,我們要做的,還有很多。
高一作文 篇5
又打開(kāi)了“塵封以久”的帝國時(shí)代,連接好了打局,不久就開(kāi)始了。
這次比賽我用了以前練好蒙古的后期輕騎+投矛。游戲開(kāi)始,生產(chǎn)方面我早已不在擔憂(yōu)了。城堡時(shí)代,我的3馬廄開(kāi)始出騎士,在落后別人1分鐘的情況下我的資源卻很高,不久,一支軍隊誕生了。!自豪的我將這支軍隊開(kāi)到了同盟家里,此時(shí)同盟正在跟敵人戰斗,我過(guò)去趁敵人被牽制抄他的老家,誰(shuí)知老家里竟然是大片大片的`長(cháng)槍兵,我掉頭就跑,被敵人撤回的軍隊打了個(gè)人仰馬翻,滿(mǎn)地都是黃澄澄的尸體,真是慘不忍睹。最后還是同盟的城堡把敵人拒之以百里外。
不久,慘烈的帝王后期戰斗展開(kāi)了,我建了4個(gè)城堡但沒(méi)有出突騎。開(kāi)始造輕騎和毛毛,這兩樣只用食物和木材,資源里就數這兩樣多。不久,空地里就人山人海了。這時(shí)正好自己的騎兵部隊遭到攻擊,我立刻派兵過(guò)去,可是視野一換,我的操作就不怎么好了,又要操作騎兵,又要操作主力,再加上網(wǎng)絡(luò )卡,不久就亂套了。我只好讓騎兵跑了,當主力到達時(shí),敵人也沒(méi)了。
大約在我的主力第一次投入戰斗之前,我的老家被敵人騎兵掃蕩了,無(wú)數的游俠對著(zhù)我可憐的老農猛砍,老農們剛躲進(jìn)城鎮中心,城鎮中心就被拆了,老農們四散奔逃,卻被騎兵殺了個(gè)精光。還好有些躲進(jìn)了城堡,還有些正在伐木,人沒(méi)殺光就是主攻方的最大不幸,人口猶如“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的野草般猛增,不一會(huì ),人口竟到達了頂峰,大反攻開(kāi)始了~~
人海戰術(shù)在敵人盡是農田開(kāi)闊的家中起了大作用,加上毛毛輔攻和強力騎兵的圍剿,蘭色敵人的農民似乎已經(jīng)沒(méi)了。不巧的是,敵人剛好從外面趕來(lái),而且這時(shí)家里又受到了攻擊,我發(fā)了求援信號。我的兩個(gè)同盟傾巢出動(dòng),他們人夠多,一個(gè)人又救城又攻擊,另一個(gè)一起來(lái)打蘭的,蘭的被同盟死死牽制。我一看家中已經(jīng)破敗不堪,便豪爽的把所有單位都調出,農民建前線(xiàn)造兵廠(chǎng),士兵玩肉盾的往上頂。
輕騎兵橫掃了半個(gè)地圖,依仗著(zhù)速度和蒙古的輕騎優(yōu)勢,敵人后方的建筑蕩然無(wú)存,連城堡都被連砍帶耗的秒平了。終于,蘭色投降了,當我們的大軍兵臨城下時(shí),敵人的余部也投降了。
這次打帝國雖然跟以前相隔了半年,但我在不玩之中也有了進(jìn)步,又是一次完美的勝利。!
高一作文 篇6
無(wú)論圍墻外邊是什么,都要去面對!}記
在很遠的一個(gè)小城,在小城最偏僻的地方,有一座墻。
墻上盡是見(jiàn)證歲月的痕跡——青苔。許多年來(lái),沒(méi)人靠近過(guò)那座墻,更沒(méi)有人去看它一眼,它就靜靜地立在那,看著(zhù)這座小城的成長(cháng),小城成長(cháng)一分,他就多一分青苔。
過(guò)了很多年,這座小城已經(jīng)變成了一座海內外聞名的城市了,那座墻還在,仍舊是那副模樣,不過(guò),有越來(lái)越多人關(guān)注到它了,開(kāi)始為它清潔,當青苔和泥土被擦去是,那墻的真實(shí)外貌終于呈現在人們面前——清一色的青磚,
說(shuō)明了它歷史的悠久,使得這座不到兩米的墻瞬間高達了起來(lái)。于是,漸漸有人想,這古老的墻外是什么?
是能和《桃花源記》里的桃花源媲美的世外桃源還是和之前老城一樣,還是破爛不堪?人們都不知道。人們想拆,但因為這已經(jīng)屬于文物,不能破壞,于是這個(gè)想法漸漸被人們忘卻了。
但悲劇還是發(fā)生了:在一天晚上,電閃雷鳴,填空就像破了個(gè)洞似的,拼命下雨,突然,幾乎全城的.人都聽(tīng)到一聲巨響,不是雷聲,卻猶如萬(wàn)馬奔騰,天崩地裂。但雨太大了,沒(méi)人去看到底發(fā)生了什么,知道第二天中午,人們才發(fā)現,那座老墻塌了。
在清理的時(shí)候,很多人問(wèn)詢(xún)過(guò)來(lái)看,但絕大多數人都是來(lái)看墻外面是什么,但卻讓人大失所望——墻外一片荒野,野草叢生,有些草甚至已經(jīng)有一個(gè)人高了,人們不能接受這些,離去了。從此,那邊徹徹底底編程一個(gè)無(wú)人區,誰(shuí)要是提起一個(gè)“墻”字,對方都會(huì )立即跑得遠遠地。
很久之后,政府開(kāi)始組建開(kāi)發(fā)隊開(kāi)發(fā)那片荒地,但沒(méi)人肯來(lái),政府知道人們沒(méi)法走出陰影,便開(kāi)始對全城的人進(jìn)行開(kāi)導,漸漸地越來(lái)越多人加入開(kāi)發(fā)隊——人們正從陰影里走出來(lái)!
面對一道圍墻,我們盡了許多的努力,終于翻過(guò)了圍墻,但往往圍墻外邊是與我們想象之中不符的,許多人也會(huì )因此而放棄,但也有人把荒野變成了他們心中所想象之景,其實(shí),很簡(jiǎn)單的,只要我們勇敢的去面對,不管墻外面是什么,然后盡力去做,就可以了。
高一作文 篇7
人,活在世上,不僅僅是為了三餐飯,為了銅臭,更應該有心靈的追求。
當你在茫茫雪原之上時(shí),你是否會(huì )感到自身的渺小與無(wú)助?當你在濃密的森林之時(shí),你是否會(huì )覺(jué)得內心的不安與迷茫?那是因為你的軀體被外物所役使,你的心靈不能指引靈魂以正確的方向。
讓心靈做主,拋卻塵世的紛擾,還生命最初的瀟灑,“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏!边@是李白的心靈選擇。貴妃磨硯,力士脫靴,這是何等的不羈。不畏權貴所威懾,不為世俗所影響,李白的心靈指引他達到心靈的高度!把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去!弊屛覀兛吹搅怂`魂的迷茫,被萬(wàn)千中華兒女所景仰。
讓心靈做主,遠離塵世的喧囂,還生命最初的自然!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山!钡奶諟Y明,舍棄官場(chǎng)生活,隱居山林。對自然的向往與追求,使他的心靈替他選擇做一個(gè)隱士。話(huà)說(shuō)官場(chǎng)生活的勾心斗角,爾虞我詐怎比得上田園生活的恬淡、自然?“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違!焙靡粋(gè)“愿無(wú)違”,這是多少追名逐利之人學(xué)不來(lái)的灑脫?
讓心靈做主,無(wú)所謂名利、無(wú)所謂得失,還生命最初的夢(mèng)想,劉翔因為受傷退出比賽,很多人覺(jué)得他做錯了。他何錯之有呢?休養是為了日后的輝煌,如果現在硬是去參加比賽,以后可能永遠與輝煌無(wú)緣,誠然,榮譽(yù)很重要,可是如果過(guò)分看重,不就違背了“更高、更快、更強”的'奧林匹克精神么?競賽的意義不僅僅在于取得榮譽(yù),而是一種體育精神的追求。劉翔心靈的選擇,是一種對最初夢(mèng)想的追求,體現出生命的本真。
然而,如果澄凈的心靈被污染,指引的便不是靈魂的天堂,而是無(wú)盡的深淵!袄顒傞T(mén)”就是給我們敲響的警鐘,如果他能聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自良心的聲音,那個(gè)年輕的生命也不會(huì )消逝。在紛亂塵世中,我們難免被世俗侵染,保持心靈的澄凈是極為重要的,因為只有干凈的心靈才能指引靈魂正確的方向,才能帶我們走向成功,這時(shí),不妨聽(tīng)聽(tīng)內心深處來(lái)自良心的聲音。
心靈是指路的明燈,是清澈的泉水,是明媚的陽(yáng)關(guān),指引方向,洗去污垢,照亮黑暗。
讓心靈做主,精彩就在你的腳下。
高一作文 篇8
愛(ài)如潮水,春暖花開(kāi);愛(ài)如陽(yáng)光,照我心間。
最近,奶奶回老家了不在我身邊,每當我放學(xué)回家總會(huì )感到一些莫名的空曠,終于,我能停下來(lái),回憶奶奶的清晰的面孔,那蹣跚,模糊的背影……
那時(shí),每天放學(xué)回家就能看到奶奶在廚房中忙碌的身影:一手一個(gè)鏟子,一手扶著(zhù)鐵鍋,在爐前賣(mài)力。手臂上露出絲絲的青筋,手抖著(zhù),而那只粗糙的大手卻死死地攥著(zhù)鍋柄,“馴服”著(zhù)一頭“野獸”。不爭氣的滾燙的油滴迸濺到了手上,回應它的只是一陣緊蹙的眉頭和上下齒間的碰撞聲。望著(zhù)奶奶的背影我的心中頓生了一種說(shuō)不出的復雜的感覺(jué),酸溜溜的。奶奶轉身看到了一臉茫然的我,瞬間臉上絢放出了笑容。那笑容如早晨的露珠一樣晶瑩剔透,完美無(wú)瑕地掩飾住了奶奶臉上歲月的痕跡,那一瞬,印在了我心上。
如今再次輕輕、微微地踏入廚房,是空蕩蕩的,一切都變了,唯獨那夕陽(yáng)夕下的太陽(yáng)的余暉,暖暖地灑在了廚房中,染紅了。我仿佛看到了奶奶那模糊的背影,我的眼眶濕了……奶奶帶給我的就是陽(yáng)光,暖暖的`,好似離不開(kāi)。離不開(kāi)那一切的一切,放學(xué)沉默在桌上的一杯水;陪我鍛煉時(shí)豆兒大的汗珠;上學(xué)送我時(shí)一次又一次的回望……
轉身踏入奶奶的房間,目光不經(jīng)意落到了一張多年以前的照片上,奶奶緊拉住我的手,而我示意想要擺脫出來(lái)。在勉強忍受著(zhù)那種愛(ài)。無(wú)意間又發(fā)現了奶奶照片中的絲絲銀發(fā),那銀發(fā)如同一道道耀眼的陽(yáng)光,刺痛了我的眼,刺痛了我的心,我雙眼再次模糊了,我后悔為什么面對奶奶一次又一次的摯愛(ài)時(shí)我迎上的總是那冷淡的背影……現在,我開(kāi)始期待那一種愛(ài),那種陽(yáng)光般的溫暖。
那愛(ài),是茫茫白雪中的一團炙熱的陽(yáng)光,再頑固的冰雪也得以融化,帶走嚴寒,留下的是一縷陽(yáng)光,一絲溫暖,一份濃濃的愛(ài)……
漸漸地,我明白了,那種親人所給予的愛(ài)總會(huì )被我們忽視,而只有當失去時(shí),才會(huì )回首并深感惋惜。那種愛(ài)宛如一縷陽(yáng)光,散發(fā)著(zhù)自身的光芒與溫暖,溫暖著(zhù)我,溫暖著(zhù)她身邊所有的人。
高一作文 篇9
從古至今,論風(fēng)華才氣,沒(méi)有任何一個(gè)人能與這個(gè)人媲美,他無(wú)與倫比的想象力,瀟灑脫俗的風(fēng)采,奔放自由的思想,浪漫無(wú)比的言語(yǔ),毫無(wú)拘束,雄奇飄逸,無(wú)不讓人為之贊嘆,他“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”。他正是繼屈原之后中國第二位浪漫主義詩(shī)人——詩(shī)仙李白。
李白的詩(shī)歌在中華歷史中成就最高,正是他的性格所致。他筆下的文字放浪不羈,毫無(wú)拘束,隨心所欲的任他而行,變幻莫測又萬(wàn)變不離其宗,而他又熱愛(ài)祖國的壯麗山河,痛斥黑暗的權貴和殘酷的社會(huì ),擺脫桎梏,追求心的自由。同時(shí)他又樂(lè )觀(guān)向上,坐船蕩漾,喝酒吟詩(shī),不同于杜甫晚年的'茍延殘喘,李白的死也是干凈利索,喝醉酒的他不慎墜河,連生命消散也是如此痛快,可見(jiàn)他是怎樣一個(gè)人。
細品他的文字,像是蜀道難中的“連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁”“劍閣中融而崔嵬,一夫當關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)!笨鋸埵址,憑借李白自己天馬行空的想象就將蜀道之難的險峻高大描繪的淋漓盡致。李白與大自然有著(zhù)理不清的聯(lián)系,他充滿(mǎn)對大自然的熱愛(ài),加上他瀟灑的性格,使他筆下的山水超凡脫俗,即使是蘇軾對大自然的描寫(xiě)“耳得之而為聲目遇之而成色,取之無(wú)盡,用之不竭!彼坪跻矡o(wú)法相比于李白,詩(shī)仙就是這樣先聲奪人,因為自由,所以他不受拘束,隨心所欲的游蕩時(shí)間,造就他奔放樂(lè )觀(guān)的精神,他的詩(shī)句,怎樣一個(gè)雄奇了得。
李白一生的經(jīng)歷坎坷,他也有過(guò)報效國家的理想,但卻因為權華富貴的黑暗而漂游江中,游歷各地,李白自愛(ài)喝酒,一生嗜酒如命,甚至說(shuō)過(guò)“古來(lái)圣賢皆寂寞,唯有飲者留其名”。喝酒的人瀟灑,沒(méi)有雜念,飲酒時(shí)酣暢淋漓,下筆如神,縱使再多坎坷曲折,他樂(lè )觀(guān)向上的性格,永遠伴隨他,選擇自由。
李白的內在永遠有一顆高尚自由的心,更多的剖析無(wú)法體現出他的偉大,只有仔細品味他的詩(shī)句,才能理解他的精神。用一個(gè)字了來(lái)展現李白,就是“奇”。
千古詩(shī)才,蓬萊文章建安骨一身傲骨,青蓮居士謫仙人。這正是遠揚中外的詩(shī)仙李白。
高一作文 篇10
小時(shí)侯,常常仰起天真的臉,看著(zhù)遠方的星星,看見(jiàn)的是星光燦爛,那時(shí)侯最大的夢(mèng)想便是變成一顆星星,閃爍星河;長(cháng)大后,看著(zhù)同樣燦爛的星空,看到的卻是若隱若現,也總感覺(jué)到一種若即若離的傷感,我不知道,是我變了,還是星星不復從前?
小時(shí)侯,有過(guò)很多的愿望,有過(guò)很多的追求,但在一個(gè)又一個(gè)春去冬來(lái)中,那些夢(mèng)想也只能在短暫中流逝,就像蝴蝶只有夏天的美麗,曇花只有一夜的芬芳,我也追求著(zhù)最后一片落葉在秋風(fēng)中打著(zhù)旋兒的痕跡,就這樣長(cháng)大。長(cháng)大后也明白似乎醉文的人都是那么淡泊名利,那么脫俗飄逸,就像李白的飄然化仙,淵明的陶陶而醉,我也知道,終有一天,我會(huì )在一個(gè)三岔口,偏離預定的軌道,因為,世界會(huì )變,那種淡淡的追求不會(huì )變:歸去來(lái)兮,歸去來(lái)兮,田園將蕪,青春將蕪!。
昨夜,做了許多奇怪的夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)柳永在“才子詞人,自是白衣卿相”的自我嘲諷后變得沉默、荒唐、墮落,無(wú)盡的淚水、強做的歡笑演繹的是一幕“白羽墜塵”,在那出折子戲里有柳永的無(wú)奈抑或才子的無(wú)奈抑或社會(huì )的無(wú)奈。我夢(mèng)見(jiàn)了李清照在喪夫之后的那種蒼白,以往的“誤入藕花深處”的閑情不在,“梅定妒,菊應羞,畫(huà)欄開(kāi)處冠中秋”的飄逸不在,那種對紅塵的.留戀不在。變,變得落寞,在“尋尋覓覓,冷冷清清”中迷失了方向;變,變得凄涼,在“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”中日日消沉;變,滿(mǎn)目的孤郁、滿(mǎn)臉的滄!斓穆淠恨D眼即逝,蠻荒的大地不再有飛鳥(niǎo)聲,也不再有人會(huì )去聆聽(tīng)……
夢(mèng)里也有那些飄逸,唐寅人在絕望仕途后變得荒唐,大鬧寧王府的他躲進(jìn)了桃花塢,在那里有灼灼其華的桃花與他共眠;周敦頤也遠離了那些紛紛擾擾,輕歌曼舞,睡夢(mèng)中也傳來(lái)芰荷生香;陶淵明放棄了自己的前程,醉臥東籬,放眼忘去的是悠然南山,風(fēng)中輕飄的是被蜂蝶棄的菊的冷香,和著(zhù)那種醉意以及飄然的微笑。
白云蒼狗,世界每日一變,在浮華閃爍中我夢(mèng)見(jiàn)的是長(cháng)笛倚樓,笑看江湖老,就象席慕容所說(shuō)的那樣讓夢(mèng)變成一棵沒(méi)有年輪的樹(shù),永遠看不到消逝的痕跡,也許那一天,會(huì )有飛鳥(niǎo)掠過(guò)蠻荒,而你正望著(zhù)樹(shù)梢聆聽(tīng)飛鳥(niǎo)聲聲……
高一作文 篇11
這個(gè)世界,有沉淪的痛苦,也有蘇醒的歡樂(lè ),該如何取舍,才能燃起生命的燭火,才能讓生命這般沸騰?
安于舒適,平庸,安于恰到好處,任憑自我,不敢追求極點(diǎn),不愿受傷流淚。哪怕沸騰過(guò)后是升華,哪怕艱難過(guò)后是成功,卻只要碌碌無(wú)為地過(guò)生活。然而這樣行尸走肉般,在世上不過(guò)是多余罷了。
生命其實(shí)是一個(gè)過(guò)程,遺憾的是它不能從來(lái),而它的'珍貴也就在于不需要從來(lái)。因此,讓生命沸騰一次吧!即使出生卑微,受人歧視;即使一路坎坷,處處碰壁;即使萬(wàn)念俱灰,明明成功就在眼前,卻跌入萬(wàn)丈深淵!然而,“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴!薄盎ㄩ_(kāi)堪折直需折,莫待無(wú)花空折枝!薄拔鳟斕子续B(niǎo)道,可以橫絕峨嵋顛!薄
是什么讓貝多芬的生命這般沸騰?——是執著(zhù)。作為一個(gè)音樂(lè )家,卻要面臨自身耳聾的現實(shí),他迷惘,他彷徨,他甚至唾棄命運的不公。生活已如此不盡人意,又要讓唯一摯愛(ài)的音樂(lè )與他匆匆告別。然而,他徘徊之后,仍舊執著(zhù)地熱愛(ài)著(zhù)音樂(lè ),享受著(zhù)音樂(lè )帶給他的歡樂(lè ),他不是用耳在聽(tīng),而是用心在融合。他說(shuō):我要扼住命運的喉嚨。
是什么讓司馬遷的生命這般沸騰?——是信念。那樣慘無(wú)人道的酷刑,那樣慘絕人繯的哭嚎,他卻憑借著(zhù)信念,把痛苦咽下,把恥辱咽下,踏遍千山萬(wàn)水,寫(xiě)下“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的駭世經(jīng)典《史記》。他憑借著(zhù)信念,讓漢武帝哀嘆思過(guò),讓世人為他慨嘆永生!他說(shuō):人固有一死,或重于泰山。
是什么讓金晶的生命這般沸騰?——是勇氣。美好的花季雨季,要在輪椅上度過(guò),失去雙腳,卻要強顏歡笑著(zhù)說(shuō)自己很好,她幾度放棄。然而,一輩子,哪是說(shuō)放棄就能放棄的?于是我們看到,保護圣火時(shí),她毫不畏懼地抱緊火炬,她視死如歸的堅定眼神。那是一種怎樣發(fā)人深思的勇氣啊!她說(shuō):那一刻,我只想保護火炬。
當花兒開(kāi)得絢麗奪目,它沸騰了;當溪流奔騰涌入大海,它沸騰了;當珍珠絢白光澤,它沸騰了?稍浀,“會(huì )當臨絕頂,一覽眾山小”,“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕,一蓑煙雨任平生”,“老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志”……
生命中有太多不容易,而我們需要的是信心和努力!我們不要37℃的平靜,而要100℃的沸騰!
高一作文 篇12
大概是緣分吧,我有一個(gè)同學(xué),我和他從小學(xué)到初中都在同一個(gè)班。他性格比較膽小怕事,正因為這樣,班里的同學(xué)便給他起了個(gè)綽號。
他姓賴(lài),一個(gè)很獨特的姓,他平時(shí)也不大愛(ài)說(shuō)話(huà)。讀小學(xué)時(shí),有一次,他在上課的時(shí)候,趴在桌子上睡覺(jué),被老師叫到后面罰站,由于站的時(shí)間比較長(cháng),他突然想去廁所,可是還沒(méi)有下課,加上他自身比較害羞,不敢告訴老師,結果在眾目睽睽下尿濕了褲子,自此之后,有人便給他起了“賴(lài)尿”(遺尿)這個(gè)綽號。從此,在班里已經(jīng)很孤立的他,更加不愛(ài)說(shuō)話(huà)了。后來(lái),這件事雖然漸漸地淡去了,可是“賴(lài)尿”這個(gè)外號大家卻始終記得。
到了初中,我們又是同班同學(xué),雖然有了新同學(xué),但偶爾也會(huì )和同校的舊同學(xué)聯(lián)系一下,他們一聽(tīng)到我和賴(lài)同學(xué)同班,都會(huì )捂著(zhù)嘴笑,而且再三叮囑我小心他,說(shuō)他的自理能力、衛生狀況有問(wèn)題。
開(kāi)學(xué)不久,“賴(lài)尿”這個(gè)外號已經(jīng)流傳到我的班里,本來(lái)幾位和他要好的同學(xué),也慢慢疏遠他了。班里的人開(kāi)始孤立他,連拿他的`作業(yè)本都要用毛巾包著(zhù),坐在他旁邊的同學(xué)每天都會(huì )說(shuō)他身上有一股怪味、騷味。對此,賴(lài)同學(xué)萬(wàn)分無(wú)奈,但時(shí)間長(cháng)了,他也仿佛習慣了。
后來(lái),賴(lài)同學(xué)愛(ài)上了歷史,班主任也看出賴(lài)同學(xué)的上進(jìn)心,就讓他擔任歷史科代表,但這光榮的工作,經(jīng)同學(xué)們的一番歪曲,他從“賴(lài)尿”同學(xué)變成了我們班的“賴(lài)史”(拉屎)同學(xué),他的“名氣”,迅速傳遍了全校,就算老師也略有所聞。漸漸地,連老師上課,看見(jiàn)他都會(huì )笑起來(lái)——同學(xué)們太有“創(chuàng )意”了!可是,在賴(lài)同學(xué)心里,他可能覺(jué)得整個(gè)世界都黑暗起來(lái)了,他再也沒(méi)有希望了,在班里再也沒(méi)有什么值得留戀的了,他的成績(jì)一落千丈,人們都非常不理解,連父母都埋怨他來(lái),說(shuō)他無(wú)心向學(xué)、沉迷網(wǎng)絡(luò ),弄得自己不像人樣。
可是,這能怪他嗎?怪就怪無(wú)聊者給他起的綽號吧!
到了高中,我們便再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他了。
給人起外號,也許當時(shí)只是取樂(lè ),可是在當事人眼中,卻是一種污辱,有時(shí)連尊嚴都沒(méi)有了。把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦上,自己的心里難道不會(huì )內疚嗎?
請不要給別人起綽號了,尤其是那些帶有諷刺意味諷刺的味道。
高一作文 篇13
雨,落在了小草上形成了小水珠;輕風(fēng),吹起了剛出生的葉成了落葉。然而,我的心卻被冷冷的封鎖了。
上天賜給我們生育后代的功能,那我們當然要對它負責。假如不負責倒不如不要讓他來(lái)到這世上,不要讓他受罰。
天氣雖然明媚,但是今天的心卻是灰暗的。因為今天學(xué)校組織我們去孤兒院,讓我們與那些孤兒聊聊天,說(shuō)說(shuō)笑的。車(chē)子剛進(jìn)到孤兒院的門(mén)口,透過(guò)窗戶(hù)可以看見(jiàn)一群年齡與我們差不多的孩子在課室里打鬧?赡苁且驗槔蠋熆匆(jiàn)了我們的到來(lái),所以馬上讓課室正打鬧想翻天的孩子安靜下來(lái),走到門(mén)口迎接我們。然后老師們就說(shuō)了一大堆客氣話(huà)后,讓我們自由找伙伴,交談。這時(shí),我發(fā)現一個(gè)正在打籃球個(gè)子比我高一個(gè)頭的,看上去應該比我還大幾歲沒(méi)留著(zhù)一頭長(cháng)發(fā),兩眼無(wú)神的女孩。我走了上去便說(shuō):“姐姐,能和我一起打嗎?”雖然自己打籃球不是很棒,但是運個(gè)球,上個(gè)籃也是可以的。她用那無(wú)神地兩眼鄙視了我說(shuō):“憑你這身材來(lái)和我打球,你不怕!”說(shuō)完,她來(lái)個(gè)三分而且是穿針,我突然覺(jué)得自己弱爆了,但我是一個(gè)絕不對強勢低頭的人,所以我和她來(lái)了個(gè)友誼賽。結果很明顯,她大勝了。但正是因為這場(chǎng)友誼賽,我才發(fā)現自己有多么幸福,也拉進(jìn)了我們的`關(guān)系。
坐在樹(shù)蔭底下乘涼的兩人,我們自然地說(shuō):“你是孤兒吧?”她的臉色突然變了,我也意識到我說(shuō)錯話(huà)了,所以連忙說(shuō)了句“對不起”。
她說(shuō):“其實(shí)在這里生活也不錯啊,也好過(guò)在家里總被人拋來(lái)拋去”她的眼角似乎留下淚痕。雖然沒(méi)有了父母的愛(ài),但是這里也有很多愛(ài)!“
原來(lái)一個(gè)經(jīng)歷很多的人,心智總比那些啪經(jīng)歷的人,成熟的多。也正因為太成熟了,他們已經(jīng)看得開(kāi)。所謂的”喜怒哀樂(lè )憂(yōu)愁煩惱,喜和樂(lè )只占兩個(gè),看透就好!
我沉下心問(wèn)道:”那你的父母為什么會(huì )不愛(ài)你呢?不是每個(gè)父母都會(huì )愛(ài)自己的孩子嗎?她“唉”了一聲說(shuō)道:“在一個(gè)這樣的環(huán)境下長(cháng)大的你,肯定是這樣想。但這世上總有一些人是例外的。我父母是年輕的時(shí)候玩的太過(guò)了,其實(shí)他們并不相愛(ài),結果把我生下來(lái)后,人分開(kāi)了,又組織另外的家庭,然后就不負責任地把我拋來(lái)拋去了。
心,都是冰冷的;這責任又該誰(shuí)負呢?
陽(yáng)關(guān),照亮著(zhù)大地。
高一作文 篇14
泰戈爾說(shuō)“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng )造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世界上的絕唱!蹦ルy與折磨對于人來(lái)說(shuō),是一把打向坯料的錘,打掉的應是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。
輪椅上的史鐵生告訴我們,其實(shí)沒(méi)有人能隨隨便便成功,人生道路上布滿(mǎn)荊棘,一次又一次的挫折會(huì )讓你銳氣全失,但一次又一次的機會(huì )也會(huì )讓你充滿(mǎn)希望。
磨難,是天才的進(jìn)身之階,它能給予你失敗的經(jīng)驗。
作為一名東方男子,鄭和具有勇于探索,不畏艱難,不屈不撓的人格力量。鄭和走進(jìn)茫茫大海,面對長(cháng)距離海上航行的危險,面對窮兇極惡的海盜,野蠻鄰邦的挑釁,歷經(jīng)磨難,百折不撓,勇敢的屹立潮頭,把東方男子高大偉岸,氣吞山河的人格魅力留存在了他馳騁28年所到過(guò)的西洋三十多個(gè)國家和地區。
累累的創(chuàng )傷是給予生命最好的東西,因為在每個(gè)創(chuàng )傷上都標志著(zhù)前進(jìn)的一步。
磨難,是動(dòng)搖者和懦夫掉隊回頭的便橋,也是勇敢者前進(jìn)的踏腳石。
德國天文學(xué)家開(kāi)普勒從童年開(kāi)始便多災多難。天花把他變成麻子,猩紅熱又弄壞了他的眼睛,后來(lái)父親欠債使他失去了讀書(shū)機會(huì ),在以后的生活中,他又經(jīng)歷了多病,良師去世,妻子去世等一連串的打擊。但他仍未停下天文學(xué)研究,終于在59歲時(shí)發(fā)現了天體運動(dòng)的三大定律。他把一切磨難都化作了推動(dòng)自己前進(jìn)的動(dòng)力,摘取了科學(xué)的桂冠。
種子不落在肥土而落在瓦礫中,是因為有了磨難才能磨煉,風(fēng)可以把蠟燭吹滅,也可以把篝火吹旺,火,就是風(fēng)吹開(kāi)的`花。
歷史是一條長(cháng)長(cháng)的歲月之河,在挫折中拼搏進(jìn)取的名人事跡如朵朵浪花!吧w文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》;孫子臏腳,兵法修利;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》,《孤憤》……”
在現實(shí)生活中,很多人抱怨生活痛苦,可他又怎知道痛苦是美麗的根本。一個(gè)不愿忍受痛苦只愿享樂(lè )的人是無(wú)法擁有美麗的,因為其靈魂無(wú)法升華,其心靈無(wú)法堅強,其人生平平淡淡,其存在毫無(wú)價(jià)值。
生命的旅途總是荊棘重重,但有了歲月的磨礪,就什么都容得下了!昂5奖M頭天作岸,山登絕頂我為峰”,感謝磨難,讓我們的'生命有了堅不可摧的韌性!
高一作文 篇15
“真冷啊!”我坐在牧城公園的草坪上,身上單薄的衣服變成了擺設,根本無(wú)法抵御陰冷的“倒春寒”。一陣陣潮濕的風(fēng)透過(guò)薄薄的一層,刺激著(zhù)我的肌膚,占領(lǐng)著(zhù)我的每一個(gè)毛孔。我不停地直打著(zhù)哆嗦。多想有一件外套啊!
我后悔極了,誰(shuí)叫我不聽(tīng)媽媽的話(huà)呢,記得剛才出門(mén)前媽媽還提醒我:“雖然已經(jīng)是春天,但氣溫還不夠穩定,出門(mén)最好是帶件外套!可是我沒(méi)有接受媽媽的建議,只穿了一件貼身的襯衣。
在冷風(fēng)的吹拂下,陽(yáng)光變得十分軟弱,失去了暖意。天空中自由飛翔的風(fēng)箏帶給我的不再是美,而是透心兒涼。我蜷縮著(zhù)著(zhù)身子兒,緊緊地抱著(zhù)自己。
“董浩軒,你嫌冷了吧,都縮成一團毛球了!倍呿懫鹆艘粋(gè)熟悉的聲音。轉頭一看,原來(lái)是相約一起踏青的劉金明,不知什么時(shí)候來(lái)到我身邊。
“嗯,有點(diǎn)!蔽铱s著(zhù)脖子,聲音也似乎被凍僵了,微微顫抖。
“你穿上吧!這外套很厚實(shí)的!彼蝗幻撓伦约旱.外套,遞給我,話(huà)語(yǔ)里透著(zhù)關(guān)切。
“不,不行!蔽疫B忙推辭,把衣服往他手里塞,“給我穿,你就要被凍了!
他用拳頭捶了捶自己的胸脯,仿佛自己很健壯的樣子,把衣服又推給我,滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“我不冷,你穿上吧!”風(fēng)吹亂了他的頭發(fā),揚起了他薄薄的襯衣,他打了一個(gè)噴嚏,讓我更不好意思了。
“不!蔽疫想推辭,他已幾個(gè)虎跳,跑出去很遠,還不停地向我揮著(zhù)手:“快穿上,快穿上!边@份盛情,再不接受,也對不住他的一片心了。我穿上了他的外套,厚厚的外套,帶著(zhù)劉金明熱乎乎的體溫,霎時(shí)間將風(fēng)遮擋住,身子一下子暖和了,心也暖了。真是雪中送炭啊!
我低頭瞅了一眼外套,純純的藍色打底,胸前繡著(zhù)一幅圖案——兩個(gè)小朋友手拉著(zhù)手,笑著(zhù),跑著(zhù),在草地上放著(zhù)風(fēng)箏,那圖案栩栩如生,仿佛能聽(tīng)見(jiàn)倆人銀鈴般的歡笑聲。,圖案上方有一行英文:youqing。這幅圖畫(huà)的不正是我和好朋友劉金明嗎?我的心里流淌著(zhù)溫暖的小河。霎時(shí)間,只覺(jué)天更藍了,風(fēng)箏更美了,草地更綠了。
一件尋常的外套,在春意料峭的午后,溫暖了挨凍的我,也溫暖了整個(gè)牧城公園。
高一作文 篇16
灼熱的陽(yáng)光肆意烘烤著(zhù)萬(wàn)物,他又一次來(lái)到拉薩河。依舊湛藍的天飄著(zhù)稀疏的云。河岸上逗留的黑頸鶴,依舊晃著(zhù)腦袋,警惕地觀(guān)望四周。
微風(fēng)輕撫,一切都是那么熟悉。那一刻,記憶如潮水般涌來(lái)……
第一次來(lái)西藏是高中的暑假,他只身來(lái)到這神秘的地方。既觀(guān)望過(guò)高聳的雪山,也在大昭寺前的廣場(chǎng)上曬過(guò)太陽(yáng)。懷著(zhù)美好的記憶,他又回到了學(xué)業(yè)的戰場(chǎng)。數月后,平日里成績(jì)優(yōu)異的他卻在高考失利。擺在他面前的'是兩條路:放棄,或是復讀。盡管朋友們都勸他復讀,但他不愿再面對,便投身于工作。
又是幾月,工作找了辭,辭了找。合適的雖有,但總覺(jué)得無(wú)趣,這并不是他想要的生活?墒,他想要的是什么呢?百無(wú)聊賴(lài)之際,他又想起了西藏,不知冬季的西藏是怎樣一番景致。懷著(zhù)對未來(lái)美好的憧憬,他背起行囊,再次踏上去西藏的路。
冬日的西藏,陽(yáng)光依舊燦爛,但空氣中散發(fā)著(zhù)陣陣寒意。人也不多,空氣尤為清新。遠離嘈雜,他來(lái)到了山巒腳下。遠望,數十只巖羊在陡巖上覓食。上躥下跳,如履平地。環(huán)顧四周,他瞧見(jiàn)了一個(gè)人,捧著(zhù)相機,專(zhuān)心致志地盯著(zhù)巖羊。待其拍去身上的塵,滿(mǎn)意地欣賞著(zhù)自己的作品時(shí),他上前與其交談,并提出要看看作品。照片中,在灰褐色的巖壁或潔白的雪地上,一只只靈動(dòng)的生物仿佛帶著(zhù)神秘的色彩……
離開(kāi)西藏,他買(mǎi)了臺相機。盡管前路未卜,但他毅然選擇了攝影這條道路。他細心,且耐心地注視每一個(gè)瞬間,踏遍城市的每一個(gè)角落,抓住那些稍縱即逝的美好。也許是一朵花綻放的瞬間,也許是一顆流星擦出的火花,也許是一滴水珠落地時(shí)濺起的水花,也許是……兩年之后,隨處可見(jiàn)他所定格的瑰麗,反映世間的冷暖,記錄祖國的風(fēng)光。
如今,他又一次回到這夢(mèng)起的地方。望著(zhù)微波粼粼的拉薩河,他再次舉起相機。拍下黑頸鶴的那一刻,他忽然明白了,他想要的是自由,是投身于自然的享受,去關(guān)注世間的千變萬(wàn)化,去尋找心中那道最美的風(fēng)景!
初聞這個(gè)故事,感慨不已。盡管他的選擇于常人眼中有些荒誕,但他逢山開(kāi)路、遇水搭橋,硬把小徑拓寬成康莊大道。
面對選擇,總會(huì )猶豫,但應聽(tīng)從內心,堅守初心。每一個(gè)選擇,都將決定我們的遠方。
高一作文 篇17
窗外一望無(wú)際的綠色逐漸滋潤著(zhù)久違的眼睛。當綠色的影子飛過(guò)時(shí),它仍然不放棄閃爍。也許我已經(jīng)很久沒(méi)有看到這樣的視覺(jué)盛宴了。沒(méi)有命名的安排,我被任意放逐在陌生的城市欲望,沿著(zhù)光滑的綠色顛簸。
所有這一切都只是放逐,在我的心枯竭之前,追尋那份迫切的溫存。我想我很高興這樣做,我的靈魂已經(jīng)吵了很久了。
我總覺(jué)得這是一個(gè)悠閑的城市,有著(zhù)緩慢的蘇格蘭節奏。一切都在慢慢地進(jìn)入新個(gè)體的靈魂。作為這座城市的新成員,我不斷放慢原本緊張的生活節奏,適應緩慢的懶散。這就是我一直在追求的,不是嗎?
坐在干凈的公共汽車(chē)上,我想起了奇奇,一個(gè)喜歡背著(zhù)包獨自旅行的孩子。當她高興地告訴我她的旅行經(jīng)歷時(shí),我總是覺(jué)得很無(wú)聊。世界上最無(wú)聊的事情就是聽(tīng)別人告訴我他的旅行過(guò)程。我現在依稀記得那些話(huà)——她是一個(gè)人,一個(gè)亞麻背包,一條卡其布褲子,一個(gè)沒(méi)有任何累贅的常數空的手掌,還有唯一可以依靠的公共汽車(chē)窗口。但是現在,空白色的碎片在被切斷后自然地附著(zhù)在我的生活上,我感受到了她所說(shuō)的微小的幸福。
兼容的陽(yáng)光在空上方徘徊,尋找空的縫隙自然下垂,變得懶散而無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,就像這里的人們一樣。我可以乘坐只有一名乘客的班車(chē),在一個(gè)晴朗的下午穿越整個(gè)城市。我把頭靠在沒(méi)有溫度的玻璃窗上。我看到我頭頂上濃重的色彩,飄著(zhù)白色,深藍色和高高的藍色,還有旋轉的綠色,還有脾氣暴躁的房子在慢慢后退,大部分是白色的`。我的耳機很舊了,但效果仍然很好。低沉的音調和沒(méi)有爆發(fā)的平靜在我腦海中咆哮了一百次,隔絕了空氣中過(guò)于激動(dòng)的激動(dòng)空。我長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)卷曲著(zhù),一種濃濃的黑色立刻覆蓋了我的半邊臉頰。涼爽柔和的質(zhì)地給我帶來(lái)了一種異鄉的寧靜和安全感,就像戈壁上塵土飛揚的荒涼在夜晚變得安靜而順從,從而反映出更加珍貴的寧靜。沒(méi)有荒涼的宣傳,寧靜的美就更加明顯。這是另一種環(huán)境下的升華。然而,我的頭發(fā)實(shí)際上給了我一種在異國他鄉前所未有的安全感,這可能是環(huán)境的升華。所以我喜歡我的頭發(fā)。
但是我在流放中仍然感到孤獨,不是嗎?否則,為什么我一直在尋找安慰的物質(zhì)?
高一作文 篇18
我的祖父、父親和我在街道花園散步。街道花園像美國和中國的仙境一樣被點(diǎn)亮。我們坐在燈光下,欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景,不時(shí)回憶起我們以前悲慘的生活。
爺爺說(shuō)當他還是個(gè)孩子的時(shí)候,他沒(méi)有電燈,只能在夜晚微弱的燈下看書(shū)寫(xiě)字。因此,當時(shí)許多人失去了視力。幸運的是,爺爺沒(méi)有。他還說(shuō),因為貧窮,許多孩子不能上學(xué),只羨慕那些有錢(qián)人的兒子能上學(xué),而爺爺只讀幾年書(shū),所以他被他的曾祖父拖回家,每天在家里放牛、種水稻、喂雞、鴨和豬。多悲劇!
爸爸似乎很有感情,講述了他童年的故事。
原來(lái)我父親才上初中的第二天。由于家庭問(wèn)題,我的父親被迫輟學(xué)回家幫忙整理家里的`一些東西,這也剝奪了他一個(gè)美好的春天的風(fēng)景。爸爸說(shuō)雖然他小時(shí)候比爺爺好,但他不如現在,F在每個(gè)家庭都燈火通明,沒(méi)有人會(huì )因為家庭問(wèn)題而輟學(xué)。
聽(tīng)完祖父和父親的自我報告,我感到震驚。原來(lái)這本書(shū)以前很難讀!現在呢。
每個(gè)孩子都有很好的閱讀機會(huì ),但有些孩子厭倦了閱讀。相反,最好是放棄讀書(shū)的機會(huì )給那些想讀書(shū)的窮孩子,但由于一些費用,只能看著(zhù)歡笑的學(xué)生進(jìn)入學(xué)校。
寫(xiě)到這里,我不禁想起了我的姑姑。
那時(shí)她去上學(xué),她家有兩個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹。每天,她很早起床做早餐,吃完后就跑去學(xué)校。中午在學(xué)校吃飯;下午是最艱難的時(shí)候。我阿姨在做飯、讀書(shū)、寫(xiě)作和做作業(yè),而她的三個(gè)兄弟姐妹在和她吵架。她必須背上最小的那個(gè),另外兩個(gè)必須哄他們。吃完飯,她拿起書(shū)包,跑到離家300米遠的學(xué)校上晚自習。
因為家里有三個(gè)弟弟妹妹,奶奶反對!她把我姑姑綁在竹子上抱孩子。幸運的是,我奶奶來(lái)了,解開(kāi)繩子,把孩子帶走,讓她去上學(xué)。為此她和祖母吵了一架。
我姑姑在這種惡劣的環(huán)境下努力學(xué)習,但她也被迫輟學(xué)在家照顧孩子。這都是她的祖母的錯,她是一個(gè)社會(huì )保守主義者。當她姑姑哭著(zhù)回家時(shí),她理直氣壯地說(shuō),“女孩子學(xué)習有什么用?”
親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)了我親戚的經(jīng)歷后,有沒(méi)有什么震驚?珍惜現在的時(shí)間,努力學(xué)習!
高一作文 篇19
我們可以放低姿態(tài),但不能放低價(jià)值。古語(yǔ)有云,千里馬常有而伯樂(lè )不常有,不能在原地等候伯樂(lè )的駕臨,我們得去尋找伯樂(lè )。不要羨慕別人所擁有的,你只看到了他們現在的輝煌,
卻沒(méi)有看到他們過(guò)去的滄桑。堅持最初的夢(mèng)想,只要努力了,就算失敗,我們也無(wú)愧于天,無(wú)愧于地,更無(wú)愧于自己。
古有毛遂自薦,今就應該有千里馬自尋。我們要懂得推銷(xiāo)自己,有價(jià)值的東西就不能被埋沒(méi),有價(jià)值的東西被埋沒(méi)就是浪費。
材料中的沉香,因主人的不自信與不懂得推銷(xiāo)被埋沒(méi)了,那沉香就如同我們自己的價(jià)值,而我們自己也就是材料中的主人公,我們最初相信我們自己是“寶物”,
那么就堅持自己的想法,我們就是“寶物”,我們可以放低姿態(tài)但不能放低自身的價(jià)值,相信自己最初的判斷,而不是盲目的只看別人的輝煌,堅持自己的夢(mèng)想,我們就能夠實(shí)現。
高中課本《我有一個(gè)夢(mèng)想》一文中寫(xiě)出了黑人的苦難,和反抗的決心,堅持最初的夢(mèng)想得到解放,得到自由,并經(jīng)過(guò)自己的努力堅持到最后,讓美國政府的空頭支票得到兌現,而他們就像我們實(shí)現自身的價(jià)值一樣,
我們只有像他們那樣堅持自己所想要的,并相信我們是塊寶,我們不能等待伯樂(lè )的到來(lái),而是要更快的發(fā)光發(fā)熱讓伯樂(lè )來(lái)發(fā)現,所以我們要懂得爭取,如果黑人不爭取,哪來(lái)的自由,哪來(lái)的'人權,
哪來(lái)的幸福的生活。沒(méi)有他們自己的努力與堅持就不會(huì )實(shí)現他們最初的夢(mèng)想,只有堅持和自我推銷(xiāo)我們才能夠被伯樂(lè )發(fā)現,機遇永遠是留給有準備的人的,
伯樂(lè )時(shí)時(shí)都可能出現,所以我們得試試準備這,在伯樂(lè )沒(méi)出現之前,我們能做的就是更加充實(shí)自己,曾加自身的價(jià)值,放低姿態(tài),堅持最初的夢(mèng)想。
理想很豐滿(mǎn),但現實(shí)很骨感,所以我們更要懂得自我推薦,讓伯樂(lè )來(lái)發(fā)現我們的價(jià)值,從而重用我們。堅信努力不一定成功,但放棄一定失敗。
相信我們就是“千里馬”,就是“沉香”,相信我們是有價(jià)值的,材料中的主人公就是因為不相信自己,不相信自己費盡千辛萬(wàn)苦尋找到的寶貝是寶貝,不堅持自己最初的判斷,
一味的看見(jiàn)別人的好,由此我們更應該堅持最初的夢(mèng)想,而不是好高騖遠只看見(jiàn)人家的輝煌。并為之努力,為之奮斗,放低姿態(tài)我們可以更好的展現自身價(jià)值,更好的堅持最初的夢(mèng)想。
高一作文 篇20
人們都說(shuō),這個(gè)世界上有一種愛(ài)最為珍貴,那就是母愛(ài)。的確,母愛(ài)真的很偉大,那是因為母親總是處處呵護我們,照顧我們,她的體貼暴露無(wú)遺。但是,這個(gè)世界上有一種愛(ài),和母愛(ài)一樣偉大,那就是父愛(ài)。
小的時(shí)候,我非常不懂事,總是很不喜歡我的父親,我覺(jué)得他對我很?chē)绤,根本就一點(diǎn)都不愛(ài)我。但是后來(lái)長(cháng)大了以后才發(fā)現,原來(lái)所謂的“父愛(ài)”,本來(lái)就不容易被察覺(jué)到。
說(shuō)起我的`父親,他今年56歲,臃腫的身材已經(jīng)走樣,眼睛也有一些模糊,讓他幫我看看字,他也看不清楚,有一次,我問(wèn)他問(wèn)題,他沒(méi)有回答我,我很生氣,覺(jué)得他就是故意的。當我再次說(shuō)的很大聲的時(shí)候,他居然問(wèn)我:“你說(shuō)什么呢,我沒(méi)有聽(tīng)清楚!边@句話(huà)把我氣的半死。
但是經(jīng)過(guò)了反思,我突然想起了我小的時(shí)候,每一次我問(wèn)他問(wèn)題,他總是能夠一下子回答上來(lái),那時(shí)候家里窮,我就每天晚上坐在椅子上,點(diǎn)一盞燈看書(shū),那時(shí)候真的很用功,而父親總是舍不得我熬夜,就指點(diǎn)我學(xué)習。那時(shí)候的父親,每天都在看我的課本,只為了和我一起努力,給我動(dòng)力。
我真的,錯怪了父親,我不應該怪他,不應該誤會(huì )他……也許,父親真的是老了,耳朵不好使,眼睛看不清,我突然心好痛,以前那一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的父親,快要成了老爺爺。
依稀記得小的時(shí)候,我每一次生病,父親都會(huì )擔心我耽誤了功課,總是說(shuō)趕緊看好病去上學(xué),那時(shí)候我覺(jué)得他真的好自私,為了自己在親戚面前的面子,讓我抱病上學(xué)。但是事實(shí)不是我想的那樣,父親并沒(méi)有那樣想,要不然他怎么會(huì )在我患抑郁癥之后,害怕讀書(shū)會(huì )加重我的病情。我現在才知道,這一切的一切,都是為了我好,都是為了我的以后考慮。
父親,對不起,從小到大我都在誤會(huì )你,但其實(shí),我內心深處也知道你是愛(ài)我的。你的愛(ài),是高山,托起我成長(cháng)的道路,你的愛(ài),是長(cháng)河,源源不斷,沒(méi)有盡頭。你從來(lái)都不善于表達,卻對我給予最大的保護。也許,父愛(ài)就是這樣,不像愛(ài),因為它是沉默的,是默默無(wú)聲的,但是,父愛(ài)就像一塊玉,就算時(shí)光變遷,依舊毫不變色。
高一作文 篇21
五六先生有句詩(shī)說(shuō):“一杯酒,永遠是一杯茶!。從古至今,有福者飲茶,幸運者用茶,壽者飲茶,幸福者飲茶。自神農以來(lái),中國茶文化源遠流長(cháng)。說(shuō)起安溪的歷史,其實(shí)就是一部茶的歷史。
“一縷清純的芬芳擁你入懷,讓友情甜蜜,讓你沉醉……”隨著(zhù)七重風(fēng)和明月,美妙的旋律越傳越遠,鐵觀(guān)音的香氣飄滿(mǎn)全國。人們稱(chēng)贊觀(guān)音茶清香甘甜,潤喉生津。閑暇的午后,坐在樹(shù)蔭下,手里拿著(zhù)一本小書(shū),一邊看書(shū),一邊喝著(zhù)茶,覺(jué)得神清氣爽,精神百倍,一陣微風(fēng)吹過(guò),茶香撲鼻而來(lái)。在這樣的下午,這種感覺(jué)就像仙境,仿佛穿越了云層。
正是這種優(yōu)秀的品質(zhì),使得安溪茶葉的發(fā)展日趨激烈。然而,由于商業(yè)競爭和自然破壞,許多茶農不被允許使用農藥來(lái)防止害蟲(chóng),確保茶葉的新鮮和綠色。所以有一句很可怕的話(huà),喝茶等于喝農藥。關(guān)于農藥,美國海洋生物學(xué)家雷切爾?ㄉ凇都澎o的春天》這本書(shū)里做了詳細的分析?ㄉ诘凇锻寥赖腵王國》章中寫(xiě)道:“殺蟲(chóng)劑繼續使用,頑固的殘留毒物在土壤中堆積,這幾乎是毋庸置疑的:我們正在走向麻煩!@樣一個(gè)有效但卻知之甚少的工具’帶來(lái)的危害:人類(lèi)的一些不當處置可能會(huì )造成土壤生產(chǎn)力的破壞,而節肢動(dòng)物卻可以安然無(wú)恙!焙翢o(wú)疑問(wèn),農藥不僅給人類(lèi)健康帶來(lái)危害,也給我們腳下的熱土帶來(lái)危害。
當我再次拿起茶杯細細品嘗的時(shí)候,我已經(jīng)嘗不出以前同一個(gè)下午的感覺(jué)了。我不想放下手中的茶杯,貪婪地嗅著(zhù)杯中的余香,一種失落感涌上心頭。茶還是香的,但是不那么純粹,更商業(yè)化。農藥的使用既保證了茶葉的產(chǎn)量和外觀(guān),又破壞了茶葉的內涵。
茶之所以香,不僅是茶農的辛苦,更是對土地的高要求。茶圣陸羽在《茶經(jīng)》中說(shuō):“在土地上,上面生著(zhù)爛石頭,中間生著(zhù)礫石,下面生著(zhù)黃土!边有瑞秋?ㄉ認為,殺蟲(chóng)劑可能會(huì )導致土壤生產(chǎn)力的破壞。所以農藥的使用是矛盾的。六朝時(shí),人們除了采摘野生茶葉外,還將其命名為吳茱萸、枳殼。因此,晉人張華和劉坤都非常重視喝“真茶”。今天看,我更愿意這樣解釋“真茶”。所謂真茶,就是一種天然、純凈、綠色、無(wú)污染的飲品。
看著(zhù)空空的茶杯,懷念自然的感覺(jué),懷念土地。我多么希望人們在發(fā)展的同時(shí),也能想到他們正在踏上的土地。
高一作文 篇22
記得幾年前地區高中有個(gè)大哥哥生了一場(chǎng)重病,急需一大筆錢(qián)動(dòng)手術(shù)救命,但他家里十分貧窮,就是變賣(mài)全部家當也只有一千多元呀!面對巨額的手術(shù)費,面對奄奄一息的孩子,他的家人束手無(wú)策,只能以淚洗面,眼睜睜的看著(zhù)一個(gè)活潑可愛(ài)的生命在慢慢的消失!
病床中的大哥哥還在一個(gè)勁地問(wèn):“醫生,我什么時(shí)候可以出院?我落下的`功課已經(jīng)太多了!我要回學(xué)校上課!泵鎸δ请p對未來(lái)充滿(mǎn)希望的雙眼,有誰(shuí)又能拒絕他的求生欲望呢?有誰(shuí)又忍心眼睜睜的看著(zhù)一個(gè)活生生的生命在慢慢消失呢?于是學(xué)校的全體師生和醫院的全體員工紛紛解囊相助,同時(shí)媒體也向社會(huì )報道并倡議社會(huì )各界人士:
為了還孩子一個(gè)健康的身體,請伸出你的援助之手。在大家的幫助下,大哥哥順利的動(dòng)了手術(shù),手術(shù)后身體恢復很快。不久就回到學(xué)校繼續上課,后來(lái)以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入重點(diǎn)大學(xué)。在我們祖國這個(gè)溫暖的大家庭里,不僅歷來(lái)就有一方有難,八方支援的美德,還有尊老愛(ài)幼的社會(huì )公德。
一天,我和媽媽、妹妹一同前往柳州龍潭公園觀(guān)看小丑表演。今天的人可真多呀!我們在公交車(chē)站候車(chē),好不容易盼到一輛車(chē)過(guò)來(lái),誰(shuí)知又是因人多而不停站。一直等了一個(gè)多小時(shí),累得我們都打退堂鼓想不去看表演了。
就在這時(shí),奇跡出現了。一輛掛著(zhù)大站牌的公交車(chē)駛來(lái),我們上車(chē)剛坐下便不約而同的說(shuō):“累死了!終于可以坐下了!碑斳(chē)駛到下一個(gè)大站時(shí),又上來(lái)一大群人,把車(chē)廂都擠得水泄不通。
突然聽(tīng)到一個(gè)小女孩的哭聲,我尋聲望去。在離我不遠處,有一個(gè)中年人抱著(zhù)一個(gè)小女孩站在車(chē)廂里隨車(chē)晃動(dòng)。也許是人多太擠、也許是晃動(dòng)得厲害讓小女孩不舒服,所以哭鬧不已。
此情此景,讓我很為難。給她讓座,自己已經(jīng)累死了,不讓嘛又于心不忍。正在這時(shí),車(chē)廂里播放《愛(ài)的奉獻》這首歌,我不由自主的站起來(lái)走到中年人身邊剛想說(shuō):“阿姨,到我這里坐吧!”卻意外的聽(tīng)到了:
“阿姨,到我這里坐吧!”這聲音來(lái)自四面八方,車(chē)廂里的頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。大家情不自禁跟著(zhù)音樂(lè )唱:“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”
高一作文 篇23
人的一生必然會(huì )有很多遺憾。有些東西丟了,就再也找不到了。但是與其感嘆時(shí)光流逝不回頭不痛苦,不如把一切都抓在手里,不讓它們成為下一個(gè)遺憾。
海倫凱勒聰明好學(xué),但上帝沒(méi)有給他健康的身體,這不僅是遺憾,甚至是悲劇。但是,他以堅強的毅力,做了常人做不到的事。正是這種哲學(xué)上的缺陷,激勵著(zhù)她去爭取成功。
有時(shí)候,失去一些東西會(huì )讓你珍惜現在擁有的一切。有遺憾并不可怕。你放不下那些可怕的事情,總是沉溺于過(guò)去的悲傷。處于低谷。只需往好的方面想,你就會(huì )明白,當上帝為你關(guān)上一扇門(mén)時(shí),他也會(huì )為你打開(kāi)另一扇門(mén)。只有走出后悔,才能防止后悔再次發(fā)生。
輸了很可惜,想暫時(shí)不可用也很可惜。沒(méi)有及時(shí)的引導,會(huì )在心里積累,成為一種壓抑。不及時(shí)擺脫痛苦,就會(huì )被痛苦之火灼傷。在這種情況下,最好的辦法就是把這種后悔變成一種動(dòng)力。讓他成為下一個(gè)目標的動(dòng)力。讓你的`新夢(mèng)想成真。
很長(cháng)一段時(shí)間,我們很多人都把后悔當成一場(chǎng)嘆息的悲劇。但是誰(shuí)曾想過(guò)后悔會(huì )產(chǎn)生一種特殊的力量呢?甚至成為成功的敲門(mén)磚。
一個(gè)立志考中國人民銀行研究生的年輕人,三大系《中國金融史》差點(diǎn)沒(méi)考上。很遺憾,他考試屢次不及格。但是他沒(méi)有抑郁。他一直相信,如果他失去了什么,他就能找回它。期間有朋友不斷向他求教。起初,他不厭其煩地仔細解釋。后來(lái)有很多人提問(wèn)的時(shí)候,他寫(xiě)了本書(shū)《中國歷代錢(qián)幣說(shuō)明》。這本書(shū)一出,就轟動(dòng)了全國,一下子出名了。
遺憾的是難以實(shí)現高不可攀的夢(mèng)想,遺憾的是犯了不可挽回的錯誤,遺憾的是錯過(guò)了難得的機會(huì ),但往往現在的生活比以往的生活差。只要勇往直前,錯過(guò)這里和其他地方的風(fēng)景。泰戈爾有句名言:當你為錯過(guò)太陽(yáng)而哭泣的時(shí)候,你也會(huì )錯過(guò)群星。
從另一個(gè)角度看后悔,后悔也是一種美。只是美麗和荒涼是華麗的。像斷臂的金星。如果這個(gè)世界上的一切都是完美的,那就沒(méi)有真正的完美。正是有了這些不完美,才能襯托出其他的完美。更重要的是,后悔會(huì )生出一股向上的力量。不能說(shuō)后悔也是一種美嗎?
轉個(gè)彎,世界會(huì )更大,放棄一個(gè)遺憾,一定會(huì )創(chuàng )造比遺憾更輝煌的。
高一作文 篇24
一場(chǎng)大雨的到來(lái),預示著(zhù)天地間要進(jìn)行一次洗禮,萬(wàn)物得到滋潤將呈現出勃勃生機。我不愛(ài)飛花,不愛(ài)弄月,唯獨鐘情于雨。自小時(shí)起就與雨結下了不解之緣。那時(shí)每當下雨的時(shí)候,我都會(huì )興奮異常,下小雨的時(shí)候,我會(huì )在雨里奔跑嬉鬧,下大雨的時(shí)候,我會(huì )在書(shū)桌前欣賞窗外雨飄落的舞姿。特別是喜歡夜雨,雨讓夜變得特別寧靜,晚上關(guān)了燈,靜靜地躺在床上,聽(tīng)著(zhù)外面雨滴答滴答的聲音,好像是美妙的樂(lè )符在奏起。雨像人一樣,它同樣也有性格,它有時(shí)狂野,有時(shí)溫柔?褚皶r(shí)大雨傾盆,溫柔時(shí)細雨綿綿。如果你愛(ài)雨,你就會(huì )懂得它的浪漫與詩(shī)意,那瀟瀟細雨灑滿(mǎn)江天的時(shí)候,是多么富有詩(shī)意的畫(huà)面呀!當細雨伴著(zhù)落花一起墜落的時(shí)候,那是多么浪漫的情懷呀!
很多時(shí)候,把自己想象成雨的模樣,飄飛在浩瀚的天擎,踏著(zhù)如棉的白云,牽著(zhù)軟風(fēng)柔指,一路歡歌,翻山越嶺,游戈于深邃的藍天中。努力讓自己如一滴雨的姿態(tài),投入江河湖泊,甘做這被人忽略的渺;傾心讓自己以一滴雨的柔情溫暖,擁抱萬(wàn)物,滋潤大地。
曾經(jīng)有段時(shí)間我特別喜歡描寫(xiě)雨的詩(shī)詞,最喜歡的當屬杜甫的那首《春夜喜雨》了,好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。還有柳永的《八聲甘州》,對瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋。這些詩(shī)詞把雨描寫(xiě)的美不勝收。
總希望雨天去旅游,到大山里面感受一下,“山色空蒙雨亦奇”的感覺(jué),站在山頂看那云飛霧起,變幻莫測。泛一葉輕舟去體會(huì )一下,“白雨亂珠跳入船”的'感覺(jué)。撐著(zhù)油紙傘到那青石巷里重拾起舊事的記憶。到煙柳畫(huà)橋上看那霏霏細雨和那幽燕不畏風(fēng)雨貼著(zhù)水面迂回飛行的情景。
我喜歡一個(gè)人獨自在雨中漫步,在細雨紛飛的雨中放下塵世間所有牽掛,拋開(kāi)腦海中紛亂的思緒,任雨水順著(zhù)發(fā)際輕輕地滑到臉上直到腳尖。有時(shí)我還會(huì )抬起頭張開(kāi)嘴,讓雨水滴進(jìn)我的嘴里,去嘗嘗雨水的味道。就這樣慢慢的在雨中踱著(zhù),任雨水肆意的打濕了我的衣服,獨我一個(gè)人濕著(zhù),有一種“眾人皆醉我獨醒”的感覺(jué),那種感覺(jué),真的很好。
總想以一種雨的姿態(tài)來(lái)面對世事,不驕不躁,不溫不火,不卑不亢,從容淡定。學(xué)會(huì )用雨的禪意理智的過(guò)一生。
高一作文 篇25
班長(cháng)站在講臺上說(shuō):“高二我們再見(jiàn)了!闭f(shuō)完他就走出了班級。哎!高一就這樣離我們而去了。
高一二班,即將變成高二二班。而同學(xué)們就會(huì )走上三條截然不同的道路:文、理、藝。昨天老師統計了側文側理的人數,我們班大約有三分之一學(xué)文的。我讓同桌在側理的那一欄里寫(xiě)上了我的名字,我不敢自己填,怕手抖,呵呵。老爸支持我學(xué)理,但我很茫然啊,我喜歡寫(xiě)點(diǎn)東西,但不喜歡背歷史政治,我喜歡物理,但不喜歡化學(xué),糾結ing。
今天中午準備和陳敬一起吃頓飯,但沒(méi)吃成,她急匆匆地找同學(xué)幫忙拿書(shū),說(shuō)兩年之后再在一起吃頓飯也不遲啊。兩年之后,呃,兩年之后我干嘛呢,是哭是笑,是喜是悲,是冥冥中自有定數還是我命由我不由天?
我和她說(shuō)話(huà)都是喊出來(lái)的',看誰(shuí)大聲,看誰(shuí)更神經(jīng)。她和朱大姐在一個(gè)班,又在一個(gè)寢室,她倆愛(ài)做一特無(wú)語(yǔ)的事,就是每天中午先回寢室把拖鞋換上,然后再去買(mǎi)飯。
雖然高一過(guò)去了,但不知怎么的,卻是在懷念初中的同學(xué)。一中的人,不管是同學(xué),還是同事,或者朋友,有誰(shuí)能夠陪我一起哭一起笑?有誰(shuí)能夠陪我一起瘋一起鬧?
有誰(shuí)能夠陪我發(fā)呆坐到天明?有誰(shuí)能夠從三中大老遠跑來(lái)只為給我送一份生日禮物?有誰(shuí)能夠唱張雨生的大海給我聽(tīng)陪我淚流滿(mǎn)面?
不是我冷,是人情味淡了。
但仍舊舍不得高一,不是舍不得某人,而是舍不得這個(gè)集體,畢竟呆了一年。
現在竟有點(diǎn)怕這個(gè)班里的人了,不知道他們說(shuō)的話(huà)做的事是真還是假。好幾個(gè)人都告訴我班里有誰(shuí)誰(shuí)兩面派,誰(shuí)誰(shuí)有壞心眼,誰(shuí)誰(shuí)又做了什么見(jiàn)不得人的事了。說(shuō)實(shí)話(huà)我真的不想知道這些,本來(lái)我以為班里的人對我都很好,但是聽(tīng)了那些話(huà)之后感覺(jué)誰(shuí)的笑容之后都有一張嚇人的臉,死死地盯著(zhù)自己,說(shuō)不定什么時(shí)候就會(huì )咬一口。
我變得小心翼翼。頭天晚上吃了別人的一點(diǎn)零食,第二天晚上一定要買(mǎi)同樣的東西給她吃,不然就會(huì )感覺(jué)欠她多大人情似的。讓給你東西,不吃就會(huì )說(shuō)你看不起她,吃了又好像沾了她多大光似的。
我不想也不會(huì )那么圓滑地做人,我開(kāi)心的時(shí)候就會(huì )大聲笑出來(lái),難過(guò)的時(shí)候就會(huì )趴在被窩里哭一晚上,我沒(méi)有強顏歡笑,也沒(méi)有故作深沉,我真的真的只想做最真的我。
再見(jiàn)了高一,希望同學(xué)們在以后的學(xué)習中能有好的成績(jì)……
高一作文 篇26
我想并且我確信自己是用眼來(lái)看這個(gè)世界的。在自認為紆徐著(zhù)度過(guò)了1.5倍十年的光陰,也許曾經(jīng)從未料到的,我會(huì )寫(xiě)這樣一篇文章來(lái)悼念我的過(guò)往。
我看不清這個(gè)世界,它只在我的視網(wǎng)膜上投下一個(gè)模糊的影子。透過(guò)厚厚的略帶弧度的鏡片,我看到它的所謂影像?偠灾,我憎恨這個(gè)充斥著(zhù)虛假的林林總總的世界。
我看到墻上的`溫度計血紅的示數,看到桌前的時(shí)鐘像拉磨的驢一般不停地圈,看到空蕩蕩的冰冷的窗臺,看到窗外形形色色的人來(lái)人往,以及挖掘機模樣的摧毀土地的怪物。事實(shí)上,我只是看著(zhù)印有格子的紙,還有一只看似堅挺的筆。仿佛我眼前的世界,僅此而已。
然而我不得不承認自己的目光是有多短淺,這樣的視野有多狹隘。就像你把你所認知的事強加在我頭上一樣。我不知道一次回家的行程就可以改變這么多,還是你倔強地想要宇根本無(wú)意的我斗氣。我茫然地看著(zhù)你寫(xiě)下的激憤的文字,看著(zhù)我所不熟知的人同你一起應和。這種感覺(jué)讓我不知所措。但當自己努力想要對自己說(shuō)這不是我的錯,卻發(fā)現我竟然無(wú)力對人澄清哪怕是自己的心。
他們沒(méi)有錯因為你是他們的朋友,你也沒(méi)有錯因為你已失去,應和的人也沒(méi)有錯因為他們未曾經(jīng)歷。好像一切的矛頭全都指向我證明是我錯了么。為什么看到你含淚字我會(huì )心虛地無(wú)力去爭辯?也許是我不該無(wú)端闖入那份和諧,到頭來(lái)也不會(huì )陰差陽(yáng)錯成為你們的導火索。我愈發(fā)懷疑自己近視加深,然而擺在眼前的確是血淋淋的事實(shí)。
解釋在這一刻變得蒼白。我無(wú)法改變你眼中的世界,因為我們注定了形同陌路;蛟S我們本就是被強牽系在一起,背道而馳是上天的安排。讓它就此塵封罷。年輕的誓言同樣年輕地經(jīng)不起考驗。
突然很想回家看一看,那里有藍的不帶瑕疵的天空,有飽含著(zhù)水分的清新而香甜的空氣,有一眼望不到邊的青翠的山巒,有我所能感受到的那份熟悉。
我想我始終做不到詩(shī)人的豁達,能夠在看破世事后有安然離世的勇氣。你給我的傷掩埋在我所不能遺忘的角落,像我擺脫不掉的天生與眼鏡為伍的宿命。
后記:
到家的第二天在傍晚的街頭遇見(jiàn)你,我看見(jiàn)你成熟的衣著(zhù)和表情,被陽(yáng)光晃花了雙眼。
高一作文 篇27
世界這么大,我們能相遇,多么奇妙,一定是海綿寶寶和派大星在為我們的友誼祝福對不對。
五年級建博的時(shí)候誰(shuí)會(huì )想到會(huì )遇見(jiàn)你們啊,這些小精靈。我們當初只是通過(guò)文字去認識,我喜歡——這最純真的方式。正如小佳說(shuō)的那樣,我們都把最美好的一面在這里展現出來(lái)。的確啊,想遇見(jiàn)最美好的你們啊。
看著(zhù)博友們一個(gè)個(gè)都陸續見(jiàn)了面,心里除了羨慕還能怎樣呢?心想著(zhù)我居住的這樣的小鎮里,除了芬芬這個(gè)美麗的`意外,還能與誰(shuí)再相逢呢?
或許是上天的眷顧吧。一日,小響在博文下評論:"瑞琪姐,二十六七號我估計要回吉利,找我原來(lái)的朋友玩,在那要待十天左右,有空的話(huà)我們見(jiàn)個(gè)面吧嘻嘻嘻。">就連文字也跳動(dòng)著(zhù)喜悅,自從這以后我便按捺住內心的那份小激動(dòng)等待著(zhù),期待著(zhù)。一天中午,芬芬打電話(huà)說(shuō)小響約了下午在河陽(yáng)廣場(chǎng)見(jiàn)面,聽(tīng)著(zhù)芬芬的聲音帶著(zhù)顫抖,而我也在電話(huà)這邊叫了半天,便忙活起來(lái)給小響準備禮物。
到了約定的時(shí)間,和芬芬出現在了約定的地點(diǎn)!班!小響!“芬芬響亮的叫了一聲,便看到了兩個(gè)清秀的小女孩向我們走來(lái)!斑@位是芬姐吧!边沒(méi)等我們自我介紹,小響就把我們認了出來(lái),看來(lái)文字真的能通向我們的內心,把我們最真實(shí)的一面勾勒出來(lái)。小響旁邊的女孩是“快樂(lè )的小鴨子”,一樣是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。交換過(guò)禮物,我們便在廣場(chǎng)內散步聊起了天。增進(jìn)我們對彼此的了解。忽然間發(fā)現小響和鴨鴨的衣服是同一款的,她們似乎也注意到了,便說(shuō)道是在網(wǎng)上買(mǎi)的姐妹衫,看著(zhù)她們處在異校如今卻還能夠像從前那樣親密無(wú)間沒(méi)有隔閡,這種感覺(jué),真好。
我們聊了很多,從博客聊到了生活?粗(zhù)這兩個(gè)小姐妹開(kāi)著(zhù)彼此的玩笑,說(shuō)著(zhù)“我最了解你啊”這樣的小情話(huà),看著(zhù)小響羞澀的笑著(zhù),我們就像回到了小時(shí)候,就像曾經(jīng)的伊人還在。
已經(jīng)不太記得什么時(shí)候和小響相識的,記得當初芬芬創(chuàng )博客圈的時(shí)候,小響是管理員,圈子里的博文都可以看到她活潑的身影,熱情的語(yǔ)言,便對這個(gè)女孩產(chǎn)生了好感,進(jìn)入到她的博客,又被她活潑的文字所感染,經(jīng)常串一串門(mén),便熟識了起來(lái)。誰(shuí)也想不到現實(shí)中奇妙的遇見(jiàn),我們的小小世界,就是如此奇妙。
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