走進(jìn)六月800字高一作文（精選54篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的走進(jìn)六月800字高一作文，希望能夠幫助到大家。
走進(jìn)六月800字高一作文 篇1
六月邁著(zhù)歡快地腳步走來(lái)，這也預示著(zhù)夏天的到來(lái)。遙望南方的夏季，恐怕早已是“天無(wú)三日晴”了，但西北仍是烈日炎炎，因此，人們都期盼著(zhù)一場(chǎng)雨。
今天，如往常一樣晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)照例炙烤著(zhù)大地。人們都在嘆息：“又是一個(gè)晴天!”臨近下午太陽(yáng)仿佛倦怠了，有氣無(wú)力地發(fā)揮著(zhù)作用，風(fēng)也漸漸加入了進(jìn)來(lái)，開(kāi)始了它的計劃。
不久，太陽(yáng)終于熬不住了，徹底縮了頭。這時(shí)，隱藏已久的黑暗勢力便張牙舞爪起來(lái)。先登場(chǎng)的是烏云，起先它只是縮在天空一角，快速但又節奏地使白云“近墨者黑”，直到感染了天空中所有云彩。緊接著(zhù)風(fēng)開(kāi)始大肆地卷席，使一切都難以叛逃它的魔爪。此時(shí)，雨也緊隨而來(lái)了，先是淅淅瀝瀝試探性地摸索著(zhù)，后來(lái)隨著(zhù)一陣電閃雷鳴，便徹底釋放了威力，用力地砸向地面。人們看見(jiàn)此情此景都激動(dòng)地向外張望，生怕錯過(guò)了觀(guān)看這一壯觀(guān)景象的好時(shí)機。
這樣的情形維持了一會(huì )兒，人們就倦了，沒(méi)想到冰雹這個(gè)兇猛的家伙趁機卷了進(jìn)來(lái)，它開(kāi)始肆意妄為，毫不留情地使出了殺手锏向人們拋出了白色“霹靂彈”，人們又為之一振。此時(shí)此刻，烏云密布、狂風(fēng)呼嘯、大雨傾盆、雷電交加，再加上冰雹的入侵，場(chǎng)面激烈，熱鬧非凡。
過(guò)了許久，烏云也累了，暴雨也乏了，雷電也啞了，周?chē)黄档澎o。幾分鐘后，溫暖的陽(yáng)光沖破了烏云重新探出了頭——太陽(yáng)醒了!慢慢的，烏云裂開(kāi)了一道道縫隙，一束束陽(yáng)光直射出來(lái)，光明代替了黑暗重回人間，慢慢地烏云退去，天逐漸恢復了萬(wàn)里晴空，不多久一片新的天空出現!
走進(jìn)六月800字高一作文 篇2
寒蟬凄切，對長(cháng)亭晚，驟雨初歇�！}記
如今，仿佛六年只是一個(gè)夢(mèng)境，那些畫(huà)面仿佛走馬燈一樣閃過(guò)，稍縱即逝。也許就如一滴水吧，從手指尖滑落，無(wú)聲地融入泥土。離別的氣息在指尖穿行、流淌，最后消失。也許我只是他們生命中的一個(gè)過(guò)客吧。我如此安慰自己。
長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天。記憶，都刻上了彼此的語(yǔ)氣與姿勢。只有擦干眼角無(wú)聲的淚水，撥開(kāi)離別的霧，才能止住時(shí)光奔跑的腳步罷。
散了，空了。
空蕩蕩的樹(shù)上，樹(shù)葉仍固執地掛著(zhù)，望向遠方�？帐幨幍慕淌�，詮釋著(zhù)什么，卻又沒(méi)有顯露出來(lái)。
思念的，追尋的，哭泣的，被時(shí)間打磨著(zhù)、鐫刻著(zhù)。我自責道，留下什么?我何曾留下什么?成績(jì)已不是一切的一切，也許離別，只是為了更好地相聚。但我選擇放棄，放棄這種無(wú)用的回歸，選擇將時(shí)光停留，停留在枝頭的俏葉上，停留在歡聲笑語(yǔ)中，停留在課桌的三八線(xiàn)上，停留在汗水中，停留在奔跑后的步步足跡中。
樹(shù)影婆娑，斑駁的記憶如一塊塊散亂的拼圖。記憶中的那些事物啊，有些事我沒(méi)說(shuō)，但不代表我忘了;但是有些事，不能說(shuō)，不能想，但又不能忘，那叫懷念。
鎖上門(mén)，行走在走廊之上，我反復回想，并告訴自己，這也許是最后一次行走在這兒，每一步都顯得彌足珍貴，一點(diǎn)一滴都將成為懷念和渴望。
六月，六年，一切都已是過(guò)去的過(guò)去，仿佛英語(yǔ)中的過(guò)去完成時(shí)，只有無(wú)盡的懷念罷。
六月，離別的季節，只有無(wú)盡的思念和牽掛。留戀處，時(shí)光催促，難道就這樣用四張試卷，散了33個(gè)人的友誼，散了這一切的一切?
時(shí)光定格在六月的邊線(xiàn)……
走進(jìn)六月800字高一作文 篇3
六月像一個(gè)心潮涌動(dòng)的少女從姹紫嫣紅中走來(lái);六月像一個(gè)熱情洋溢的小伙從生機盎然中走來(lái)。六月的小城像熱戀中的情人熱烈奔放，變得賞心悅目起來(lái)。
六月的荷花綻放，有紅的、黃的、白的、粉的，朵朵爭奇斗艷，形態(tài)各異，亭亭玉立，出淤泥而不染。詩(shī)人楊萬(wàn)里說(shuō)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！币魂嚺L(fēng)吹過(guò)，那股淡淡的而又沁人心脾的清香散發(fā)出來(lái)，真是令人心曠神怡。正如李白所說(shuō)：“竹色溪下綠，荷花鏡里香�！�
六月的田野上，一望無(wú)際的麥田，像一塊金黃色的大地毯，金燦燦的麥穗，顆粒飽滿(mǎn)，凝聚著(zhù)耕種者的心血，微風(fēng)吹來(lái)散發(fā)著(zhù)誘人的麥香。收割機的轟鳴聲奏響豐收的樂(lè )章，喜悅的笑臉在農民們的臉上蕩漾，好一派幸福的、豐收的景象。
甜津津的桃子、酸甜甜的杏子、圓溜溜的櫻桃像小燈籠似的掛滿(mǎn)枝頭，你只要路過(guò)果園，就有一種誘人的香味鉆入鼻孔，使人垂涎三尺。在櫻桃采摘園，游客們絡(luò )繹不絕，出園后都是滿(mǎn)載而歸。
楊梅、荔枝、火龍果也源源不斷地從南方趕來(lái)躋身于北方的市場(chǎng)。水果市場(chǎng)上南來(lái)北往的水果商們相互交換、討價(jià)還價(jià)，真是上市的好時(shí)節!水果攤上各種水果琳瑯滿(mǎn)目、應有盡有，令人目不暇接。振興農村、脫貧攻堅已見(jiàn)成效，人們的幸福感提高了，在奔向小康的路上越走越寬。
六月是初三和高三的莘莘學(xué)子們大展宏圖的時(shí)候。初三的學(xué)子們經(jīng)過(guò)九年義務(wù)教育迎來(lái)了人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)。他們刻苦學(xué)習、積極上進(jìn)，特別是初三階段，他們全力以赴、分秒必爭，文化課之外的跳繩、跑步、實(shí)驗操作等，也樣樣不誤。中考是他們書(shū)寫(xiě)青春、收獲成果的節點(diǎn)。高三的學(xué)子們?yōu)榱四苋ジ叩葘W(xué)府接受更高的教育，為了祖國的未來(lái)，他們從高一開(kāi)始就起早貪黑、奮力拼搏，為之付出了艱辛的汗水。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!高考是他們憧憬未來(lái)、收獲希望的節點(diǎn)。
六月是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、收獲果實(shí)、收獲喜悅、收獲希望的季節。讓我們擁抱六月的幸福，輕喃夢(mèng)的音符，心懷陽(yáng)光，報以深情，盛滿(mǎn)祝福，努力向前!
走進(jìn)六月800字高一作文 篇4
你的離開(kāi)，瞬時(shí)間生活一片寧靜。很多的快樂(lè )在這一刻一直往后退往后，想到你想到那些淡淡的憂(yōu)傷爬滿(mǎn)你面頰、胸口開(kāi)始疼痛，也許我們都可以過(guò)得很快樂(lè )很幸福，只要有個(gè)妥協(xié)或放棄�？晌覀儏s那么好強、誰(shuí)都不肯放下那些驕傲的自尊！想想生活似水流般努力的往前沖、我們不都也是在在一點(diǎn)點(diǎn)的蒼老？只留下那么點(diǎn)的畫(huà)面給自己回憶�？傄詾槲覀冞�年輕，還停留在十五六歲、可就在你我眨眼的那一刻我們還是長(cháng)大了、即使再怎么努力的挽留，我們還是很難過(guò)的長(cháng)大了！
在飛鳥(niǎo)飛過(guò)一去不復返的日子里，年少的我們依然那么寂寞。那些破裂開(kāi)來(lái)的歌聲隨著(zhù)淡淡的哀傷很快的消失在遠方的天際!
在很多的時(shí)間里，一直以來(lái)我們都那么的孤單安靜。而這個(gè)時(shí)候每次都會(huì )寫(xiě)很大段很大段的文字，那些碎裂的哀傷匆促相伴的快樂(lè )一筆一筆地被銘刻在內心的最深處，輕輕一觸碰就那么敏感，疼痛尖銳地蔓延至全身的每個(gè)細胞�？晌也辉倭鳒I!
蒼老的是年華、流逝的是我們的青春，失去的卻是你的容顏我的亮麗�；膹U了三年的我們開(kāi)始在這六月很用心的彌補過(guò)去的空白，許多的時(shí)候都會(huì )喝大瓶大瓶的可樂(lè )和很多很多的冰水，很耐心的感受那辛辣和冰冷在經(jīng)過(guò)喉嚨的孤單與寂寞、咯咯的呻吟和安靜的掙扎。有時(shí)候喝著(zhù)喝著(zhù)會(huì )突然笑得很忌憚、卻很悲傷，也會(huì )被嗆得眼淚一直流一直流。我在想我們還有多少天這么安逸的日子。
當有天發(fā)現文字給我帶來(lái)的快感時(shí)，我開(kāi)始在手機鍵盤(pán)上不停的一直打一直寫(xiě)。直到寫(xiě)得手麻木抽筋，我也開(kāi)始逐漸喜歡上了這種疼痛的感覺(jué)，好像手被某個(gè)熟悉的朋友一刀就砍斷。很多的時(shí)候自己都很努力地把那些哀傷那些別人無(wú)法看到的落寂很輕易地用文字表達出來(lái)，而自己卻變得越來(lái)越安靜，有時(shí)候安靜得讓自己都很恐懼。沉寂在自己營(yíng)造的文字世界里哀傷的老去很憂(yōu)傷地找尋著(zhù)那靈魂深處遺失了的快樂(lè )。我在想我到底怎么了，為什么一到了六月就那樣哀傷那樣寂寞，我在一遍一遍的問(wèn)自己，可怎么也找不到答案。
我害怕站在沒(méi)有朋友的地平線(xiàn)上孤單寂寞、站在十九歲、站在青春轉變的地方!
走進(jìn)六月800字高一作文 篇5
有人說(shuō)，高考就像一塊玻璃，我們要撞碎它，然后擦著(zhù)鋒利的碎片走過(guò)去、血肉模糊之后，開(kāi)始一個(gè)完全不同的人生。我對于畢業(yè)的感受是：我們就這樣畢業(yè)了。明明就是生命中注定的步伐，而在面臨時(shí)，卻任是不知所措。
高考似乎來(lái)得很突然，似乎來(lái)得也不是那么突然。在他來(lái)臨的前幾個(gè)日子里，我有些支撐不住了，盼望著(zhù)他能快馬加鞭。它如期而至，一切在預料之中。只是這場(chǎng)被說(shuō)成是沒(méi)有硝煙的戰爭的考試并沒(méi)有我們心中所想那么恐怖。他悄悄地結束了，就像一場(chǎng)雨。覺(jué)得它走的太過(guò)突然了，讓我不敢相信，這就是我們奮斗了三年的高考。
在學(xué)校上課的最后一日，我們像是提早解放了一般。那一天，我們暫時(shí)遺忘了知識，丟棄了書(shū)本，為我們高中生涯的最后一日而歡呼。下課沖到講臺上的不再是問(wèn)問(wèn)題的了，而是脫下秋季校服，遞給老師馬克筆，請老師寫(xiě)畢業(yè)留言。拍著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊，就算問(wèn)問(wèn)題也沒(méi)有這么多人過(guò)。簽名留言不放棄排隊等候的時(shí)間，同學(xué)們相互寫(xiě)下最親密的祝福。高二喊樓為高三加油，氣勢足夠。大一學(xué)長(cháng)“我是二中人，我為二中加油�！边�有朋友們的加油短信。這些都是給考生的莫大鼓勵。
現在那些事已經(jīng)過(guò)去，再也不會(huì )重來(lái)。身為一名藝術(shù)生，比為花生多了一番在外拼搏的經(jīng)歷，我為之感到幸運。高三我能過(guò)兩種生活，可以逃避半年多的文化學(xué)習。學(xué)藝術(shù)時(shí)我懷念文化，學(xué)文化是我懷念藝術(shù)。其實(shí)都很辛苦。人總是會(huì )逃避，若我們心甘情愿的接受，可能會(huì )有更好的結果。
作為一名藝術(shù)生，比文化生辛苦是肯定的(至少美術(shù)生如此)。在外地學(xué)習，條件不佳，什么都要自己干。洗澡惡劣的話(huà)一周一次吧，我是有過(guò)10天的。每晚基本都是零點(diǎn)以后睡，有一陣是兩點(diǎn)后，早上艱難的爬起來(lái)。中午傍晚都只有一小時(shí)休息。教室很臟很亂，經(jīng)常找不見(jiàn)東西，人很多。畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)也能睡著(zhù)，站著(zhù)看老師做范畫(huà)也是。我之前一直有些失眠，那段日子基本一沾枕頭就睡，隨時(shí)隨地可以睡，也很難被巨響驚醒。但就是這么艱苦的日子，我們同樣也很快樂(lè )。過(guò)年那天晚上，我們一起唱歌到凌晨四點(diǎn);每天和老師策談，斗嘴，畫(huà)畫(huà)畫(huà)到吐……
沒(méi)有畢業(yè)的孩子們，在平日里好好體味現在看似簡(jiǎn)單無(wú)聊的日子吧。
走進(jìn)六月800字高一作文 篇6
連日的陰雨，給這陰沉沉的天空，落下一幕朦朧朧的憂(yōu)郁�；貋�(lái)的時(shí)候，已是深夜，但不知是高興還是難過(guò)，一直睡不下。窗外的雨還在下著(zhù)，料峭春風(fēng)吹酒醒，最后一絲絲困倦也被寒意驅散。無(wú)聊的人，一邊把玩著(zhù)鋼筆，一邊回想著(zhù)今晚的故事。
聚會(huì )向來(lái)不是我的強項，因為對于一個(gè)不善言辭的人來(lái)說(shuō)，這算是一個(gè)不大不小的折磨，尤其是對于一些不太熟絡(luò )的人。彼時(shí)越是熱鬧，越顯寂寥。酒桌上的話(huà)，都是笑話(huà)，而我并不是一個(gè)善于說(shuō)故事的人，很自然地與周?chē)鸁狒[的氛圍格格不入，成為一個(gè)尷尬的存在。酒足飯飽之余，大家寒暄幾句，便各奔東西，而對于剛剛說(shuō)過(guò)的話(huà)，許下的諾，卻都早已忘得一干二凈，而其他人呢，也并不會(huì )在意，因為大家都知道，酒話(huà)不算話(huà)。
離開(kāi)酒桌不久，便匆匆趕赴另一場(chǎng)小小的、意外的聚會(huì )。這里的氣氛并不喧鬧，大家的話(huà)也不多，卻并不顯得尷尬。誰(shuí)也不用刻意地大聲說(shuō)話(huà)，來(lái)宣示自己的存在，也不用阿諛?lè )畛胁┱l(shuí)歡心。大家聊著(zhù)簡(jiǎn)單的話(huà)題，吃著(zhù)簡(jiǎn)單的東西，分享一個(gè)靜謐而美好的夜晚。
前幾天，看到張充和的一句“十分冷淡存知己，一曲微茫度此生”，樓下有人問(wèn)“冷淡不就疏遠了嗎，何況是十分冷淡，又怎么會(huì )有知己呢”。冷淡也許是一種看得見(jiàn)的形式，而非一種內里的態(tài)度。我們并不都是舌燦蓮花，聊起天來(lái)口若懸河的能人，相反，我是一個(gè)喜歡冷淡的人。也許相見(jiàn)恨晚是一種緣分，但一片冰心在玉壺亦是難得。有種朋友，就在那里，不遠不近的距離，恰到好處地和我們保持著(zhù)聯(lián)系�？此乒蜒陨僬Z(yǔ)，卻是因為太過(guò)了解，而心照不宣，一顰一簇都飽含真摯的感情。知我者謂我心憂(yōu)，不知我者謂我何求。有些時(shí)候，冷淡并不意味著(zhù)疏遠，而熱鬧卻并不意味著(zhù)熟悉。孤單是一個(gè)人的狂歡，狂歡是一群人的孤單。愈是生疏，愈是孤單，愈是要用無(wú)比的熱鬧來(lái)粉飾。張充和是一個(gè)如水般純凈的人，需要一個(gè)如水般的朋友，甚至連交往的方式都如水般平淡，沒(méi)有任何雜質(zhì)，而我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)水被斬斷。我相信每個(gè)人都會(huì )遇到這樣的朋友，也許一個(gè)，也許兩個(gè)，運氣好的話(huà)，也許會(huì )有好幾個(gè)，他們藏在命運的一個(gè)拐角，與我們撞個(gè)滿(mǎn)懷，雖然我并不知道他在何時(shí)，在何處。
今宵酒醒何處？一川煙草，滿(mǎn)城飛絮，梅子黃時(shí)雨。
走進(jìn)六月800字高一作文 篇7
清晨推開(kāi)窗戶(hù)涼爽又清馨的空氣迎面而來(lái)，微微的閉上眼睛深呼吸讓這清馨的空氣流淌在身體的每一個(gè)細胞里，剛剛被昨夜細雨清洗過(guò)的天空顯得格外明朗。冉冉升起的朝陽(yáng)也顯得格外燦漫。昂首望去幽藍的天空下飄著(zhù)幾朵潔白的云，揉揉的軟軟的真有一種想飛到天際擁抱云朵的沖動(dòng)。偶爾掠過(guò)幾只鳥(niǎo)兒互相追逐著(zhù)翱翔在天空下�？催@一切心底莫名的沉靜，爛漫的陽(yáng)光普照著(zhù)大地，一切都顯得悠閑自得。這就是六月一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)細雨雨如詩(shī)的時(shí)節。
六月的早晨，讓思緒盡情的紛飛，讓往事漸漸飄散。耳邊聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)啼蟬鳴和車(chē)水馬龍的泥濘聲音。心里向往高山流水般的清透，心思不由自主的飛向一個(gè)別樣的夢(mèng)幻世界。讓心和思緒隨著(zhù)六月的風(fēng)飄蕩開(kāi)來(lái)，讓浮躁的心平靜下來(lái)。
六月的花事如期怒放，姹紫嫣紅的花兒們裝點(diǎn)這小城的風(fēng)景，道理兩旁綠意盎然的葉子，散發(fā)著(zhù)夏日的風(fēng)情。蝴蝶，蜜蜂還有孩童都在自己的世界里享受著(zhù)夏日的美好時(shí)光。
午后，人變得有些許的慵懶，風(fēng)吹過(guò)，掠過(guò)安靜的深巷遠去了，有一份清涼，帶著(zhù)淡淡的花香和夏日的韻味。茫然間又到了梔子花開(kāi)的季節，那些淡雅的花朵總在不知不覺(jué)中悄然的綻放，帶著(zhù)那份意外卻又期待已久的驚喜。梔子花特有的香氣，絲絲縷縷的侵入身體，纏繞在心間。如記憶里的那些往事，慢慢的在心底綻放開(kāi)來(lái)。喜歡在這樣的午后，放松心情，憧憬未來(lái)。
都說(shuō)六月的天娃娃的臉說(shuō)變就變果不其然，剛剛的一切在轉瞬即逝間變成一個(gè)美麗的傳說(shuō)�？粗�(zhù)窗外雨密集的下著(zhù)，道路上的行人撐著(zhù)白的，紅的，還有花的傘漫步前行著(zhù)。來(lái)來(lái)往往的飄然而動(dòng)著(zhù)。這便是一道醉人的色彩。感動(dòng)這六月的雨季。斜風(fēng)細雨也是一道不錯的風(fēng)景，只是常常把滿(mǎn)心的悲情淋的淺濕。
絲絲細雨梭梭飄灑，跌進(jìn)了綠色的葉子，滴到了長(cháng)滿(mǎn)青苔的石板小徑。濺起了零零碎碎的水花。眨眼便不見(jiàn)了。六月的雨不及春雨那般纏綿，不及秋雨那般感傷，但是六月的雨有著(zhù)它獨特的灑脫和輕盈。溫婉恬靜的朦朧著(zhù)六月的風(fēng)景。
茫然之中尋不得雨絲落地的零碎聲這才發(fā)現夜初靜人已眠。
走進(jìn)六月800字高一作文 篇8
積了一地雨水，已是六月。
雷，在耳畔炸響。不知何時(shí)，雨點(diǎn)悄然落下。悶雷不住地在天穹回蕩，從極遠的天邊傳來(lái)，仿佛古時(shí)開(kāi)戰前的軍鼓聲。千百年前，我就知帝王一怒，那戰鼓隆隆敲響，便是血染沙場(chǎng)的結局。那一聲聲“留不得壯士歸不得家鄉”的雷聲，亦是人間的無(wú)數母親喚兒歸鄉的悲鳴。那樣的聲音無(wú)法用筆墨描繪，只覺(jué)它似一曲獨屬六月沙場(chǎng)的挽歌，激昂又綿長(cháng)。悠悠然，恍恍然，我便出了神，把自己忘在了這在我耳邊振奮的雷鳴之中了。
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。
風(fēng)嘯著(zhù)，在窗外輕巧地玩弄著(zhù)一株株弱柳，直至那樹(shù)弓了腰微微地咳著(zhù)，只覺(jué)平添幾分蕭索，卻又似二十五弦彈清怨的瀟湘妃子。風(fēng)終是加快腳步繞過(guò)雨點(diǎn)，擊在了教室的窗上。眼前是風(fēng)，耳畔也是風(fēng)，卻仿佛眼前那斜了雨絲的才真正是雨中的風(fēng)。
過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜。那風(fēng)，卻真是詩(shī)人的風(fēng)了。
不再吟著(zhù)“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”。我抬頭，看見(jiàn)了滿(mǎn)眼濃濃的昏白。
真的，這窗外的那一端，什么東西如輕紗般的籠住了那景那樓那樹(shù)。我不知它是什么。許是霧罷，春天它還是那樣的擾人，轉眼間便來(lái)得如此突然，陰沉沉的天更是染上了幾分朦朧。
二月籠陽(yáng)，六月籠雨，煙籠寒水月籠紗，也正是籠在了這幾分朦朧。
霧越發(fā)地大了。遠處的建筑已經(jīng)看不見(jiàn)了，近處的朱紅居民樓也蒙上了一層薄薄的白紗。
一抹幽然的朦朧被一窗斜斜的雨映襯著(zhù)，似是一方霧琯雨結的深色絲帕，好看煞人。
我愿擁有那樣一方精致的雨天。
我本想再看，然而同學(xué)的誦讀聲使我終是棄了窗外的雨。一盞茶的功夫，扭頭再看，驚覺(jué)天已微亮，濃霧染上了些許微弱的日光。這輕紗般的幻象逐漸散去了，雨絲也越發(fā)細小，只余風(fēng)聲依舊縈繞耳畔。
卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。
不覺(jué)，天已大亮，建筑的輪廓重新清晰起來(lái)。陽(yáng)光添了幾分暖意，從窗外撒了進(jìn)來(lái)。
不見(jiàn)太陽(yáng)的蹤跡，陽(yáng)光也不大刺眼，只見(jiàn)藍天依舊，白云千載共悠悠。浩瀚的天穹讓我不禁想到了一些虛無(wú)縹緲的東西。罷了，人類(lèi)這樣渺小，生活才是在天空下我惟一該做的事。
走進(jìn)六月800字高一作文 篇9
高考結束的鐘聲回響在六月炙熱的陽(yáng)光中。
曲終人散，人去樓空。
那些高三的學(xué)兄學(xué)姐們曾經(jīng)奮斗過(guò)的教室，如今已不再燈火通明，留下的是那蘊含著(zhù)喜與悲，汗與淚的似水年華在黑暗空氣中悄無(wú)聲息地褪去。一切都沉靜地等待著(zhù)，等待著(zhù)學(xué)子們風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)大學(xué)，迎來(lái)人生的春華秋實(shí)；或是等待著(zhù)學(xué)子們的號啕大哭，在深夜里一次又一次地撫摸著(zhù)那心口難以愈合的傷痕……
借著(zhù)今夜皎潔的月光，向那些黑乎乎的教室望去，似乎隱約看到那些面壁苦讀，臥薪嘗膽的身影……不知在高考結束的前夕，當最后一間高三教室的燈光熄滅的時(shí)候，學(xué)兄學(xué)姐們那厚厚的眼鏡片后面，流露的是對曾經(jīng)的眷戀，還是對未來(lái)的憧憬？我無(wú)從知道。我只知道，五年后的今天，我也成了一個(gè)守望者。
想到這，我不禁驟然一驚。五年，一個(gè)似長(cháng)非長(cháng)，似短非短的期限。經(jīng)過(guò)這五年在學(xué)習路途上的輾轉奔波和洗禮后，我能從現在一個(gè)懵懂無(wú)知，童心未泯的初中生演變成一個(gè)成熟穩重，從容淡定的高考生？抑或依然彷徨，依然躊躇？不會(huì )想象，也不敢想象。
也許，“高考”這個(gè)詞所蘊涵的東西，我這個(gè)單純的小女生并非能夠滲透，但我們有何必把它弄得如此撲朔迷離？簡(jiǎn)單明了一點(diǎn)不好么？清澈明朗一點(diǎn)不行么？我們經(jīng)常在雜志報刊，電視新聞里了解到：某某學(xué)生因承受的壓力太大，在高考臨來(lái)之際，離家出走；某某學(xué)生因高考失敗而自尋短見(jiàn)，最終喪生；……愚昧，荒唐……我想問(wèn)，高考到底是在造就學(xué)子們的美好未來(lái)，還是在扼殺學(xué)子們的未來(lái)？可不可以把它純粹看作是一場(chǎng)賽局？一場(chǎng)成的就放步高歌，繼續追求，敗的就慷慨悲歌，另謀他路的賽局�？刹豢梢圆灰颖�，憎恨，崩潰，不堪一擊？
一切一切，都是過(guò)眼云煙……
一切一切，都在等待著(zhù)下一個(gè)的挑戰者……
五年后的今天，六月的鐘聲又一次回響在炙熱的陽(yáng)光中，又一群的學(xué)子在六月的晴空下守望。幸運的話(huà)，你還可以看到，一個(gè)活潑的小女生……哦！不！應該是一個(gè)成熟的女孩，大步流星地走出高考試場(chǎng)，穩操勝卷地說(shuō)出：“耶！耶！耶！”……
走進(jìn)六月800字高一作文 篇10
還沒(méi)來(lái)得及把握五月的緣份天，來(lái)不及收藏五月的溫柔與美麗；六月，便邁著(zhù)匆匆的腳步而至，讓我有些措手不及！仿佛一夜之間，夏天就這樣隨著(zhù)六月而來(lái)，以一種凌人的氣勢取代了春天，唱上主角。在這樣一個(gè)六月天，漫天遍地都是浪漫的氣息！
六月的天氣，已經(jīng)開(kāi)始升溫，變得悶熱起來(lái)。臨窗而立，這個(gè)夏天，真不知道會(huì )有多么的漫長(cháng)？而我，在這個(gè)漫長(cháng)的夏天里等待什么？又會(huì )破碎哪些東西？
六月，注定是綻放的季節。大街上，那些打扮得如花般嬌艷的女子，紅的、綠的、花的，紛亂了行人的眼睛。六月的女孩，把自己打扮得花枝招展，開(kāi)始不能自制，不自覺(jué)地招峰引蝶。此刻，想起那個(gè)長(cháng)裙飄飄的落寞影子，讓我有些醉意、有些癡迷。突然不知道該說(shuō)些什么，一切仿佛都已是過(guò)往流年。四季常輪回，時(shí)光卻不能流轉！
六月的天，像女人的臉，說(shuō)變就變。六月的季節，更是一個(gè)多雨的季節。雨的夜，感覺(jué)整個(gè)世界都變得異常安靜，只有雨聲相伴。喜歡這樣的雨，喜歡在雨中慍慍，喜歡雨季那些淡淡的憂(yōu)傷！習慣了讓眼淚在雨中飛逝；習慣一個(gè)人在雨中漫步，享受雨的洗禮；習慣了在雨中承受屬于自己的喜怒哀樂(lè )……獨自徘徊雨中，奢望一簾雨幕的纏綿。
這種狀態(tài)已經(jīng)持續一段時(shí)間了，在記憶里，好像有一個(gè)世紀那么久，沒(méi)有在午夜12點(diǎn)前睡過(guò)覺(jué)。最近更離譜，常常無(wú)眠到天明。深夜，關(guān)上燈，靜靜聆聽(tīng)清雅的音樂(lè )，心情也隨著(zhù)音樂(lè )里的韻律而高低起伏，不斷變化，還有些許的壓抑吧！因為聽(tīng)著(zhù)清雅的音樂(lè )，讓自己變得更加輕松！最近常常這樣，在午夜夢(mèng)回時(shí)，當萬(wàn)籟俱寂，孤獨蔓延的時(shí)候，一個(gè)人，依窗而立，想想人生的前后，想生與死的界限，想存在與消失的兩極……
曾幾何時(shí)，我已把心安頓在自己營(yíng)造的愛(ài)的天地里。因為那里很安全，既不會(huì )驚擾誰(shuí)，也不會(huì )受傷害。我在那里平淡地播種，平淡地收獲。它，猶如是我的一個(gè)情感驛站，漫漫人生的一個(gè)終點(diǎn)，心靈深處的一塊凈土！在這里，沒(méi)有一絲做作，有的只是一顆真誠而又渴望真情的心！吾處一種境界如集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身！
走進(jìn)六月800字高一作文 篇11
有人贊嘆玫瑰的嬌媚鮮艷，有人會(huì )被茉莉花清新淡雅的香氣吸引，還有人會(huì )為荷花亭亭凈植的身姿而感慨，我最欣賞的是六月雪。
去年春節，奶奶帶回一盆六月雪，放在院子里。經(jīng)過(guò)冬天冰雪的掩埋，它長(cháng)出了嫩嫩的綠芽。經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，它細細的根慢慢擠出泥土，嫩芽綻開(kāi)了，好似一位亭亭玉立的姑娘，穿上了一身鍍了金邊的綠色長(cháng)裙。它的枝條很長(cháng)，最上邊的葉子是最嫩的，從遠處看，極像翠綠流到了根上，順著(zhù)細細的藤蔓，滴落到泥土里。
每到這時(shí)，我總會(huì )期待著(zhù)它開(kāi)花，但五個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了，櫻花開(kāi)了，梨花開(kāi)了，桃花都謝了，六月雪還不見(jiàn)動(dòng)靜。奶奶看我著(zhù)急的樣子，慢條斯理地說(shuō)：“花終究是要開(kāi)的，不經(jīng)歷長(cháng)時(shí)間的孕育生長(cháng)，怎么會(huì )開(kāi)出漂亮的花呢？你等著(zhù)吧�！�
那是六月的一個(gè)雨天，我在明亮的燈光下做作業(yè)，雨傾瀉而下，唰唰地打在窗子上，我連忙趴著(zhù)窗子看那一盆六月雪。原本已經(jīng)長(cháng)出的幾個(gè)小花苞被雨無(wú)情地打落在地上，那些僅剩的幾片嫩葉想拼命地抓住枝干，但不料被風(fēng)拽了下去。原本茂盛的綠叢，被風(fēng)摧殘得只剩下幾片失去光亮的葉子。我只好回到桌前，心里想著(zhù)，看來(lái)今年是看不到它開(kāi)花了。
第二天清晨，雨停了。我懷著(zhù)最后一絲希望看向窗外，卻發(fā)現它開(kāi)花了。它的花玲瓏小巧，潔白如雪，密密麻麻地遮蓋了綠葉，滿(mǎn)樹(shù)的銀色，在這樣炎熱的天氣，給人以涼爽、舒適的感覺(jué)。
這樣的花朵在逆境中生長(cháng)，竟有如此頑強的生命力。她不與別的花爭奇斗艷，只在那個(gè)角落舒展別致的身姿，裝點(diǎn)著(zhù)庭院。人們也許會(huì )常常忽視它，但它依然在酷熱的夏季，為世界增添一抹明亮的顏色和陣陣淡雅的芳香，我不禁對它產(chǎn)生了一種前所未有的敬意，不由得被它的美麗所吸引。
這時(shí)，我終于明白了奶奶說(shuō)的話(huà)，六月雪只有經(jīng)歷長(cháng)時(shí)間的生長(cháng)、經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮才能綻放驚艷的花朵。那我們中學(xué)生呢？我想起了孟子的話(huà)：“故天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！�
走進(jìn)六月800字高一作文 篇12
六月，驕陽(yáng)似火，陽(yáng)光照耀之處給人暖洋洋的感覺(jué)。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉交錯的縫隙在地上留下了斑駁的影子，偶有風(fēng)拂過(guò)，也帶著(zhù)夏日的微醺。
這個(gè)六月似乎格外有人情味，我望著(zhù)花瓣上跳動(dòng)的陽(yáng)光如是想著(zhù)。書(shū)海已成為現在進(jìn)行時(shí)，忙碌緊張的生活已成為被動(dòng)式。抬起頭，瞇著(zhù)眼，看著(zhù)墻上的掛鐘，我第一百零一次嘆氣。我有些郁悶，心中一陣煩躁，想要無(wú)語(yǔ)問(wèn)蒼天，抬頭卻只見(jiàn)燈光耀眼。
忽地“咔”的一聲，房門(mén)開(kāi)了一道縫，母親獻寶似的問(wèn)我，要不要吃些新上市的葡萄。我索性丟下書(shū)本，想先犒賞犒賞自己的胃。母親拈起一個(gè)，我張口咬住，不太好吃，有些澀口，吃了兩個(gè)我就失了興趣，拋下母親和葡萄回房去了。卻沒(méi)注意到，母親眼中的失落和困惑。房門(mén)關(guān)上前的一剎那，我聽(tīng)到母親又開(kāi)始了無(wú)休止的“碎碎念”：“怎么會(huì )呢？不對，我忘了處理一下了，真是的，都怪我…..”我心里一動(dòng)，卻并未太在意。
書(shū)本似乎是催眠的符咒，我愈看愈困倦，正要舉白旗投降，一聲輕響卻驚醒了我快睡去的思想，我有些微惱，正待開(kāi)口抱怨，卻在看到母親時(shí)愣住了。母親手中端著(zhù)盤(pán)子，盤(pán)子里盛的正是我剛才有些嫌棄的葡萄。盤(pán)子邊緣還有水珠，空氣中縈繞著(zhù)白色的霧氣，葡萄在燈光的映襯下閃動(dòng)著(zhù)紫色的光暈�！斑@葡萄我放在冰箱里冰了冰，好多了，清涼可口，吃了吧，就不困了�！闭f(shuō)著(zhù)，母親又一次拈起一顆葡萄，靠近我的嘴邊，眼中隱含的期待比頭上的燈光更是耀眼，望著(zhù)母親被汗水濡濕的劉海，我心中有些酸澀。葡萄滑入胃中，甜中帶著(zhù)清涼，那清涼的甜意直滲入我的心肺，傳遍四肢百骸。燥熱中我卻感到一種清爽的愜意，好像是那冰鎮的葡萄帶來(lái)的，又好像是其他什么東西觸動(dòng)了我的心靈。霧氣模糊了我的雙眼，氤氳中，我仿佛看到了母親微揚的嘴角，淺淺的笑容迷眩了我的雙眼、
這個(gè)六月，忙碌中帶著(zhù)疲憊的倦意，而這清涼宜人的葡萄卻浸著(zhù)母愛(ài)的甘甜，深深地劃入心底。我曾在忙碌中迷失，鎖閉了內心，對身邊的愛(ài)熟視無(wú)睹。而母親，那琥珀色的眼瞳中閃爍的期待與溫柔，則是那混沌中的陽(yáng)光，喚醒我那即將睡去的情愫，照亮我迷惘中的心靈。
走進(jìn)六月800字高一作文 篇13
時(shí)光，擱淺了記憶，我撐著(zhù)一柄久違的油紙傘，在轉角處的青石小巷，尋找夏天匆匆而過(guò)時(shí)落下的一滴淚。
也許人們總會(huì )在人間四月，那春水煮茗、桃柳抽芽的時(shí)候，有一種輕靈和鮮妍，有一份簡(jiǎn)約的追求，或期待一場(chǎng)濕潤的春雨，或盼望一株茉莉花開(kāi)，或等待一個(gè)遠行的游子�；蛟S我是被清風(fēng)吹錯了頁(yè)碼，只對江南六月的雨情有獨鐘。
詩(shī)意的江南，有著(zhù)黛瓦白墻，你無(wú)須涉水而行，只踱步在輕煙長(cháng)巷，就可以邂逅一份純凈的美好。
江南，一如既往地古樸寧靜。青石鋪就的長(cháng)巷，飄散著(zhù)古城淡淡的煙火。
撐著(zhù)油紙傘，和六月的雨相遇在悠長(cháng)又靜謐的青石長(cháng)巷，原本淡然脫俗的心性，便開(kāi)始有了波動(dòng)，會(huì )情不自禁地愛(ài)上在細雨中品茗的閑情。
六月的雨，在江南不像北京那樣的來(lái)去匆匆，更不似西北那樣難覓蹤影。
淅淅瀝瀝的小雨滴落在青瓦白墻上，順著(zhù)屋檐流淌到街頭巷尾，所有的碎石都干凈如初。朦朧的霧氤氳著(zhù)這座古城，雨落無(wú)聲，卻讓人不禁想起了徐志摩的《雨巷》，在那雨霧之都倫敦，是否也能感受到這樣的閑適與愜意？
青石小巷惆悵的煙雨，吸引了人們出來(lái)活動(dòng)，轉角長(cháng)廊的陣陣回風(fēng)，對雨表達出了旋轉的愛(ài)。
雨并不是很大，飄飄灑灑，浸濕了青石板旁的苔蘚，喚歸了覓食的候鳥(niǎo)。此時(shí)，正在夏花燦爛的季節，想必西湖的蓮花已經(jīng)蔓延到湖心亭了吧！
我只喜歡在這青石小巷中感受著(zhù)這六月的雨，古詩(shī)云“黃梅時(shí)節家家雨，青草池塘處處蛙”，我不需要這么熱鬧，縱使人間風(fēng)情萬(wàn)種，依舊獨愛(ài)六月細雨。
雨還在綿綿地下著(zhù)，不知不覺(jué)我已快走盡這狹長(cháng)小巷，回首望去，如絲如霧般的細雨，愜意著(zhù)悠閑的過(guò)客，朦朧中似乎看到了那位和我一樣的撐著(zhù)油紙傘的姑娘。六月的雨，遠遠近近，掩不住的羞羞怯怯，帶走的是春去的傷情，送來(lái)的是夏季的驚悅。不知雨什么時(shí)候會(huì )停止，忽然心血來(lái)潮，我收起了那柄紙傘，奔向了遠方。
漸漸地遠離那青石小巷，背影卻依舊在徘徊。
同樣是夏天:
依舊是溫暖的陽(yáng)光和細膩的雨;
依舊是匆匆的腳步和漸逝的背影;
依舊是指間瞬逝的時(shí)光和獨守的人影;
只是剎那緣起，我便一不小心愛(ài)上了江南——這六月的雨。
走進(jìn)六月800字高一作文 篇14
曾經(jīng)，他像一個(gè)慈父一般疼愛(ài)我；曾經(jīng)，他用大手輕撫我心靈的創(chuàng )傷；曾經(jīng)，他用著(zhù)關(guān)愛(ài)的眼神看著(zhù)我；曾經(jīng)，他一次又一次地鼓勵我，讓我在雨中驕傲的盛開(kāi)這一個(gè)個(gè)的曾經(jīng)，堆起了一座叫回憶的山。
他，就是我們可愛(ài)又可親的高老師。
高老師，不知您還記得？在四年級的時(shí)候，我有一個(gè)外號叫兔子。說(shuō)實(shí)話(huà)，每當別人叫我這個(gè)外號的時(shí)候，心里是又氣又想哭，下午放學(xué)回家后，就抱著(zhù)一個(gè)枕頭哭。當您知道了這事后，就略帶微笑地對我說(shuō)：傻孩子，兔子其實(shí)是一個(gè)很可愛(ài)的同學(xué)們之所以這么叫你，還不是因為你比兔子還可愛(ài)？難道別人說(shuō)你可愛(ài)你還反對？我破涕為笑，您也笑了，您的微笑與開(kāi)導就像是我心中天空的最后一抹彩霞，帶走了我的煩惱與憂(yōu)愁，留下了光彩，渲染了我的天空。
或許，我忘不了您那鼓勵的話(huà)語(yǔ)，忘不了您那迷人的笑容，忘不了您那慈父般的衍生，忘不了您那清晰的筆跡，更忘不了我們師生共同走過(guò)的風(fēng)雨這一句句忘不了，積起了一座叫留念的堡壘。
高老師，您可否想起？四年級的時(shí)候，第一次單元測試的時(shí)候，我的作文才扣了三分！卷面上凈是您一個(gè)個(gè)好詞好句的紅圈，后面還寫(xiě)著(zhù)讀著(zhù)真美！。那連體而又清晰地紅色字跡在我心中鋪成了一首永垂不朽的歌，那旋律依然回蕩在耳邊；五年級的時(shí)候，第一次寫(xiě)習字冊的時(shí)候，您居然給我打上了一個(gè)大大的A+符號。還用那紅筆勾下了一個(gè)個(gè)字兒，那一個(gè)個(gè)紅圈圈依舊定格在了我的回憶本上，編成了一首詩(shī)，那充滿(mǎn)激情的聲音，至今還在耳邊旋繞！那一次又一次的鼓勵，一直記在我的留念本上，雖已字跡黯淡，卻是永記于心。
六月的風(fēng)兒輕輕吹，把我的頭發(fā)吹得亂亂的，把我的記憶吹得一塌糊涂，吹得我忘記了一切，只是沉浸在暑假到來(lái)的喜悅中。有時(shí)，當我抬頭望著(zhù)窗外的天空，留念與回憶的旋律卻依然乘著(zhù)最后一抹彩霞回蕩在天邊，腦海中又泛起高老師的面容、微笑！
六月的風(fēng)兒又吹起，用最后一滴眼淚凝固住我對高老師的留念和回憶。風(fēng)兒吹吧，但讓我保留最后一份留念，陪我渡過(guò)永春！
走進(jìn)六月800字高一作文 篇15
窗外的天藍幽幽的，藍得如此深邃，枝頭的陽(yáng)光溫柔地搖散了一地芳菲。我在漫不經(jīng)心地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，如詩(shī)如畫(huà)的音符從耳邊傳來(lái)。一些散散碎碎的詩(shī)句被顫音成一首優(yōu)美的旋律，在思念的燈火中昏黃搖曳。
這淡淡的一季，南方的風(fēng)將我的隅隅細語(yǔ)播撒在新綠的花叢中，我柔嫩的翅膀因黎明的照耀而熠熠生輝。誰(shuí)在春天最任性的時(shí)刻，讓你帶著(zhù)花朵和歌兒來(lái)到這里，擾亂我寂靜的心湖。
一個(gè)淺淺歡喜和深深思念的夢(mèng)境，也許勾畫(huà)，也許滄海桑田。愛(ài)人，我在等候黃昏的到來(lái)，屆時(shí)，我深情的嘆息里將溢滿(mǎn)著(zhù)你富麗的心醉。
你急匆的步履，踏過(guò)荊棘，越過(guò)寂寞的聲音，將這世界的塵土揉成細細的甜美。路途上的每一足踩響的可都是我對你的聲聲呼喚。
我歡快的歌兒如同春天的花朵一樣都來(lái)源于你的啟迪。它們像絢麗的晚霞，在沒(méi)有軌跡的黑暗中漂泊、流浪直至被悠遠。那轉瞬即逝的歌聲，在你圣潔的花環(huán)中永葆清新。
在季節的掌心里而行，我悠悠思戀�？礆q月如梭，將過(guò)往層層篩選，留下的都是精致、溫柔、和諧的片斷。請讓我的心在寧靜的激流中輕輕搖曳，把所有的苦楚都化為無(wú)邊的喜悅。
掬一掊朗朗的月光，輕輕落步，怕敲碎這月輝的明朗。 那片輕柔拂過(guò)美好的沙灘，沒(méi)有音樂(lè )的夜空，只有海的低吟和我默默的陪伴與傾聽(tīng)。我的目光多情和深邃，你瀟灑微卷的黑發(fā)浸濕了月光的彌香。
你的彌留，便成為我一生的誘惑和向往。 風(fēng)景，有深有淺，有濃有淡。愛(ài)情沉醉于六月的杯盞，現美于詩(shī)外。而你，是我風(fēng)景線(xiàn)里一 株永遠開(kāi)放的梔子花。
我翹首在大海邊，把古典的浪漫守望，壓縮成一條狹窄的棧道，通往你歡悅的港灣。徹夜無(wú)眠，愛(ài)慕的臉紡織著(zhù)夏季的霧網(wǎng)，編織成一道燦爛的縷縷云煙。如果可以，我愿把這云絲霧線(xiàn)連同我的生命一起緊緊相接。
風(fēng)的飄蕩是淙淙的樂(lè )曲，漫天灑落的愛(ài)戀，是季節忐忑的沉醉，是我生命里最渴望的醇，潛入玲瓏剔透的心縫。飄飄灑灑，落滿(mǎn)我心扉的花朵，幻化成愛(ài)的海洋。
六月里依然有戀情和傳說(shuō)，圍繞于身側來(lái)來(lái)往往，我的心洗盡鉛華。有云霞照耀最初的祈禱，有風(fēng)信子鏗鏘堅決的諾言。一顆清清靜靜的心，只為你默守著(zhù)那不為喧鬧的愛(ài)戀，隨著(zhù)云的浪漫，輕輕牽著(zhù)你，走入癡情的夢(mèng)中。
走進(jìn)六月800字高一作文 篇16
鴿子樓旁的楊樹(shù)最近格外的新綠，這些已經(jīng)生長(cháng)了幾十年的長(cháng)者們在夏天里再次煥發(fā)出年輕的容光。起初我會(huì )對這些老樹(shù)感到奇怪，但仔細觀(guān)察之后我心中的疑問(wèn)便消失得無(wú)影無(wú)蹤，我再一次感到了女性們做母親的美麗。天氣熱得異常，陽(yáng)光照在柏油路上使人產(chǎn)生飄渺的幻覺(jué)，我們在老楊樹(shù)的掩護下，穿梭在陽(yáng)光感染的空間里。清風(fēng)拂過(guò)，世界瞬時(shí)變成了白色的，抬頭看看天，太陽(yáng)依然盤(pán)踞在空中，空氣依然炎熱，但這白色的東西明明就是雪。我隨手接一片雪花，這“雪”落在手上沒(méi)有涼意，也并未融化，而是被風(fēng)再次吹走，抬頭尋找“雪”的來(lái)源，我才明白，它們不是云的孩子，而是樹(shù)的。
白色的精靈們充斥整個(gè)的世界，夏天的炎熱本給人們沉悶的氣氛，但這些精靈的存在改變了一切，它使夏天更多了一分人情味。抬頭仰望，藍色的天、金色的太陽(yáng)、綠色的樹(shù)、白色的精靈，顏色因為矛盾而更加美麗。之所以說(shuō)是矛盾，是因為在我的印象之中，陽(yáng)光、藍天、樹(shù)木是不可能與白色共存的。此刻，我感到的世界遠比我想象的豐富。
走進(jìn)教室，向窗外看，白色的精靈們更加的美麗，它們完全把我從英語(yǔ)課中吸引出來(lái)，把我帶到了它們的世界。一陣風(fēng)追過(guò)，楊絮順著(zhù)窗戶(hù)飛進(jìn)了教室，我立刻關(guān)了窗子，因為我知道，對于它們來(lái)說(shuō)，進(jìn)了教室就預示著(zhù)死亡，它們再也沒(méi)有生存的希望。隔窗而望，我心中不免生出一絲傷感，它們?yōu)槭裁磥?lái)到這個(gè)世界，而生命，又為何有興有衰，有生有死呢？在人類(lèi)眼中看來(lái)，老楊樹(shù)是殘忍的母親，她們把自己的剛剛生下的孩子直接拋向這個(gè)殘酷的世界，不管不問(wèn)，任由它們飄向死亡，飄向枯涸。
但老楊樹(shù)還是這樣一代一代的行使著(zhù)這樣的法則，難道說(shuō)老楊樹(shù)真的錯了？我反復的思索著(zhù)……
把窗子重新打開(kāi)，我想老楊樹(shù)是對的，我們應該讓這些生命自由，它們有選擇自己生死的權利，只要，它們認為自己是對的。生命中何嘗不遇到很多很多的選擇呢，我們總得選出自己認為是對的一個(gè)，成功失敗，有得有失，只不過(guò)對于楊絮，他們選擇失敗是要以生命為代價(jià)的。我再一次感到生命的脆弱。
漫天的楊絮還在飄著(zhù)，它們繼續為自己心中的理想自由的飛翔，雖然它們中的大部分結果都是死亡，但我清楚地聽(tīng)到它們無(wú)悔的笑聲…
走進(jìn)六月800字高一作文 篇17
六月很火熱，帶著(zhù)一份激情走上一條未知的路。
在汗水浸泡中的我們，不知道前面路的方向，只知道我們要走路，要走很長(cháng)的路。我們期待著(zhù)六月的到來(lái)，但又害怕到來(lái)，因為那會(huì )是學(xué)習的終點(diǎn)。終點(diǎn)不可怕，可怕的是終點(diǎn)的地方又會(huì )有另一個(gè)起點(diǎn)，此時(shí)我們的努力就是那時(shí)起點(diǎn)的標準點(diǎn)，所以我們別無(wú)選擇。
老師總是批評我們不用功學(xué)習，不努力學(xué)習，不快點(diǎn)提高自己的成績(jì)，可是，我們也急呀！誰(shuí)說(shuō)我們沒(méi)有學(xué)習了，每天坐在那里奮戰的是誰(shuí)呀？誰(shuí)說(shuō)我們不努力了，每天睡得比狗晚，起得比雞早的不是我們嗎？我們不想成績(jì)似火箭��！爸媽想我們成績(jì)好，給他們掙臉，老師希望我們成績(jì)好，給他們撐腰板，我們也想��！非常非常的想。誰(shuí)不想一舉成名？誰(shuí)不想坐在清華北大的教室��？誰(shuí)不想滿(mǎn)面風(fēng)光？可是，我們如今還沒(méi)有資本��！成績(jì)并不是我所能控制的，我們不斷的在努力，但，別人不是啥子呀！別人同樣也在努力。每個(gè)人的智商不同，每個(gè)人的命運不同，不能做到的事，強求也無(wú)法實(shí)現。別人有別人的精彩，我們自己也有自己的夢(mèng)��！
我們真的努力了，在最沮喪的時(shí)候，在最傷心的時(shí)候，在最痛苦的時(shí)候，我們依然沒(méi)有放棄，我們就是自己的英雄。不管成績(jì)怎樣，只要我們奮斗了，就不會(huì )有遺憾，就不會(huì )自卑。在考場(chǎng)上，我們會(huì )格外的從容，因為我們不求結果，我們已經(jīng)收獲了最美的過(guò)程就足矣。六月的考場(chǎng)會(huì )是幾家歡喜幾家愁，但這一切都是浮云，沒(méi)有什么大不了，人生會(huì )有很多鐘，我們并不一定非得選擇最耀眼的哪一種。
卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘。一場(chǎng)考試并不能代表什么，更不能說(shuō)成績(jì)優(yōu)異的就高尚，成績(jì)不好的就是卑鄙的。未來(lái)的情況誰(shuí)都無(wú)法預測，就像富與窮、卑鄙與高尚是不會(huì )掛在人們的臉上。所以即使一場(chǎng)考試不理想，不代表未來(lái)的日子就不會(huì )理想。
當你坐在考場(chǎng)上，不要慌張，不要瞻前顧后，不要害怕，因為沒(méi)什么大不了。六月，你奮斗了，就不要膽怯。勇敢的挺起你的胸膛，堅定的握緊你的筆桿，我相信六月不會(huì )辜負你的汗水。（致給我即將高考的同學(xué)）
走進(jìn)六月800字高一作文 篇18
我在那個(gè)厚舊的日記本的最后一頁(yè)寫(xiě)道：六月是段陰郁的時(shí)間，它會(huì )安然逝去。
初三的孩子們坐在人間等待著(zhù)來(lái)自天堂或地獄的邀請函，過(guò)不了幾天，他們就該上天的上天，該入地的入地了。他們已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校，只留下一片空蕩蕩的教室。我們初一的孩子們在天地之間翩翩起舞，但停下來(lái)后，發(fā)現，這一切，是凄涼，是重復……
初三的好哥們兒，已經(jīng)好久沒(méi)有見(jiàn)到了。
陰郁，除了陰郁還有什么？
六月的木鼓就要結束了，漸弱的鼓點(diǎn)敲在心臟上，一聲一聲……這個(gè)六月像是一個(gè)美麗的幻覺(jué)。
我開(kāi)始浪費大量的時(shí)間，去冥想老家灰藍天空下的火紅的石榴花有沒(méi)有開(kāi)，盡管只一切在你們看來(lái)有些頹廢。我開(kāi)始浪費大量的時(shí)間，去看這個(gè)小城學(xué)校附近的搖曳不定的燈光，盡管這樣會(huì )浪費掉在老師父母眼中如黃金一樣的時(shí)間。
六月，初三的孩子們浩浩蕩蕩的中考了，浩浩蕩蕩的離開(kāi)了他們的初中，義無(wú)反顧且滿(mǎn)懷陰郁的希望。
站在這個(gè)六月的尾巴上，我回過(guò)頭望一望。我想過(guò)，在大學(xué)我要讀中文系，畢業(yè)后與文字相依為命，去報社當個(gè)編輯，運氣好的話(huà)，可以當個(gè)作家。六月將結束，我告別了我那些陰郁的朋友，順便告別我陰郁的文字，我陰郁的七年級，同樣也將告別這個(gè)陰郁的六月。我不希望我會(huì )再一次犯低級錯誤。陰郁而悲壯。
我的性格像是雙子座，可以很明媚，也可以很陰郁。
這個(gè)六月像美麗的幻覺(jué)，我始終感覺(jué)自己正游離于六月的邊緣，這種狀態(tài)讓我恐慌。日歷越撕越薄，日記越寫(xiě)越多。我的日記本里有我最?lèi)?ài)的文字，日記本像一個(gè)華麗的垃圾場(chǎng)，翻開(kāi)時(shí)，我總會(huì )覺(jué)得自己是一個(gè)富足的小乞丐，富足而又陰郁的小乞丐。
試卷越來(lái)越多，這個(gè)六月終將被我浪費掉。2014年的現在，我要么上天，要么入地，總之不會(huì )再懸在這里，想重溫陰郁都已是不可能，而這也是我早就知道了的。
這個(gè)六月，這個(gè)如同蘇童文字一樣的六月，這個(gè)如同梵高色彩一樣的六月，這個(gè)如同竇唯歌聲一樣的六月，這一段一去不再回頭的陰郁時(shí)間。在夏婆婆日漸臨近的腳步聲中，真的一去不再回頭了……
走進(jìn)六月800字高一作文 篇19
萬(wàn)馬奔騰的時(shí)刻，曾經(jīng)以為那是長(cháng)遠時(shí)刻，可此刻，卻明白那時(shí)的想象其實(shí)是未必的。因為現在是六月。
以一名學(xué)生的名義，以一名濟南市的學(xué)生的名義。爆發(fā)著(zhù)，怒吼著(zhù)，高傲地吶喊著(zhù)。內心的怒火，已經(jīng)發(fā)泄出來(lái)了。時(shí)代已經(jīng)被常理所突破，因為這是激烈的中考戰爭能夠做到的。
孤獨的魂魄，隨風(fēng)飄動(dòng)，誰(shuí)說(shuō)失敗是可惜的悲哀，在這充滿(mǎn)激情的戰場(chǎng)上，暴風(fēng)送來(lái)遙遠的祝福。
當重生的烈焰燃燒起來(lái)時(shí)，那股烈焰將吞沒(méi)一切，因為這是抉擇之火，是人生的火焰。
此刻，孤獨的魂魄，已經(jīng)需找到了歸宿，他們閃耀出自己獨特的光芒，讓時(shí)代看清，讓歲月看清。
六月，或許很多人都煩。工作炎熱受不了，開(kāi)空調浪費錢(qián)。六月，沒(méi)有金山銀山，沒(méi)有金銀財寶，更沒(méi)有什么普通的快樂(lè )。然而對于我們這些特殊的學(xué)生而言，六月，是最美的月份！是最快樂(lè )喜悅的月份！因為它這個(gè)月份里，充滿(mǎn)了激情，充滿(mǎn)了對夢(mèng)想的追求與向往和憧憬。它這個(gè)月份里，展現出了無(wú)數的人的魅力。此刻，每個(gè)人都是煎熬，都想回避但是卻不肯邁出腳步。
閃耀著(zhù)的光芒永生不會(huì )熄滅，因為任何一切，都無(wú)法改變他曾經(jīng)閃耀過(guò)的事實(shí)！如此，一切將會(huì )隨著(zhù)神圣的烈焰而旋轉，歡樂(lè )快活的旋轉。
在這一刻，失敗者，將很難再抬起頭，勝利者，將會(huì )目空一下！孤芳自賞！
駿馬的拴繩解開(kāi)了。奔騰著(zhù)，嚎叫著(zhù)！不要讓任何人阻擋我們前進(jìn)的腳步，我們是什么人？我們是這些特殊的學(xué)生。都在為夢(mèng)想而努力，因此，人人平等。
我拿著(zhù)一把劍，指著(zhù)站在我面前的人。它無(wú)法讓我看清臉面，但是我依舊敢于跟他決一死戰！這個(gè)讓我無(wú)法看清臉面的人，是我自己，是中考的力量所映照出來(lái)的象征者。
當子彈穿破一切又一切的障礙，最終擊中了敵人，那么這顆子彈的價(jià)值，非同尋常。
我們人人都想當這顆致命的子彈，但是中考是一個(gè)虛擬的烈火紛爭戰場(chǎng)。雖然看不見(jiàn)煙火也聽(tīng)不到槍聲，但是，這場(chǎng)戰爭，處處充滿(mǎn)了陰謀詭計、謀略與智慧。
孤獨的魂魄，隨風(fēng)飄動(dòng)，誰(shuí)說(shuō)失敗是可惜的悲哀，在這充滿(mǎn)激情的戰場(chǎng)上，暴風(fēng)送來(lái)遙遠的祝福。
走進(jìn)六月800字高一作文 篇20
以前，我總愛(ài)夏天，因為夏天到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，和煦的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，到處是生機勃勃的景象，但現在我卻討厭夏天。
那是我上初一時(shí)的暑假里發(fā)生了一件讓我極其傷心的事——我的爺爺在他的人生旅程上畫(huà)了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
那天的天氣并不怎么熱，但躺在床上的爺爺卻全身濕透，我看著(zhù)他那痛苦的樣子，淚水模糊了我的雙眼，但我聽(tīng)見(jiàn)了爺爺那安慰我的話(huà)，雖然他已病得說(shuō)不出了話(huà)了，或許我們是心靈相通吧！我背過(guò)爺爺擦干了臉上的淚水，轉過(guò)身來(lái)勉強地擠出了一絲微笑，爺爺也笑了，他笑得是那么地開(kāi)心，可我再也不忍心看下去了，我跑出了房間。后來(lái)，妹妹告訴我，我出去以后，爺爺哭了，他哭得非常傷心。那天晚上8點(diǎn)多鐘，爺爺走了。他在閉眼之前一直看著(zhù)站在床邊的我們，似乎要把我們姐妹的面貌全都刻進(jìn)腦子里。他可能是害怕吧，他害怕他上了天國，時(shí)間久了會(huì )忘記我們長(cháng)什么樣子吧！我凝視看爺爺，盡量不讓自己傷心，因為我要看著(zhù)他微笑著(zhù)離去。爺爺閉眼了但他的嘴角卻依然有微笑，可我的眼淚就像大河決堤了一樣，涮涮地流下來(lái)，難以停息，“爺爺，您放心地走吧！您交待我要努力學(xué)習，我會(huì )的，我一定會(huì )的�！�
第二天，我看著(zhù)鏡子里的自己，眼睛腫得跟桃兒似的，是��！我長(cháng)這么大，從未有一位親人離開(kāi)我，爺爺的與世長(cháng)辭，對我幼兒心靈的打擊該是多么的大呀！“妹妹，你在干嘛呢？”姐姐見(jiàn)我對著(zhù)鏡子發(fā)呆走了過(guò)來(lái)，我轉過(guò)頭來(lái)看著(zhù)她紅腫的雙眼，我傷心極了，我搖了搖頭，我低下頭不敢直視姐姐的眼睛，害怕她看出了我的心事，我不想勾起她那縷縷地憂(yōu)傷，我聽(tīng)見(jiàn)姐姐嘆了口氣，說(shuō)：“你不用瞞我了，想哭就哭出來(lái)吧！從小就你對爺爺最好，爺爺生病躺在床上，你回家來(lái)喂他吃飯，陪他聊天，我呢？”我抬起頭，姐姐目視看窗外，冷冷地笑了一下。我并沒(méi)說(shuō)什么，因為我越是安慰，她就會(huì )越傷心。她從小就是一個(gè)性格剛烈的人，所以，她動(dòng)不動(dòng)就會(huì )對人大吼大叫，當然，爺爺也不例外了�？晌蚁嘈�，她每一次對爺爺吼完后，肯定也非常地傷心的。姐姐轉過(guò)頭來(lái)看著(zhù)我，我看出了她眼中那份后悔與內疚，但我無(wú)語(yǔ)。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的六月，一個(gè)灰色的星期二，一個(gè)絕望的8點(diǎn)，六月的回憶，不堪回首。
走進(jìn)六月800字高一作文 篇21
媽媽從六月的田野里回來(lái)，帶給我一捆金色的麥子，細細的麥稈，沉甸甸的麥穗，好似一個(gè)個(gè)可愛(ài)的大頭娃娃。每一個(gè)娃娃都穿著(zhù)帶金針的衣服，我摸它一下，它扎我十下，當我捂著(zhù)小臉蛋兒“哎喲哎喲”地叫喚時(shí)，它卻笑嘻嘻地看著(zhù)我，散發(fā)出一屋子淡淡的香氣。
媽媽說(shuō)，這就是六月田野的味道。人們開(kāi)著(zhù)收割機來(lái)到地里，一陣“突突突”的響聲過(guò)后，一顆顆圓滾滾的麥粒就裝進(jìn)了自家的口袋。沒(méi)有收割機的，就全家老小齊上陣：爸爸媽媽頭戴草帽，揮舞著(zhù)鐮刀，在前面割；孩子們緊隨其后，挑那些個(gè)子高的麥子連根拔起，每個(gè)手里握五六根，小手靈巧地扭一扭，結出一條長(cháng)長(cháng)的繩子，把已經(jīng)割倒的麥子緊緊地捆起來(lái)，裝上三輪車(chē)，吱吱扭扭地運回家去。
媽媽說(shuō)，她上小學(xué)三年級的時(shí)候，就跟著(zhù)姥姥上地里割麥子了。每次去割麥子，都要帶上家里那十幾只剛出殼的小雞，一打開(kāi)紙箱的蓋子，小雞們就爭先恐后地跳出來(lái)，膽大的順著(zhù)麥壟迅速鉆進(jìn)麥田里去，不瘋到天黑就休想見(jiàn)到它們的蹤影；膽小的則會(huì )一直賴(lài)在身邊，鐮刀揮到哪里，它們就沖到哪里，無(wú)論是一個(gè)蛾子，一個(gè)蚜蟲(chóng)，或是一只小蚱蜢，都會(huì )引起一陣不小的騷動(dòng)，你爭我搶吃得不亦樂(lè )乎。不一會(huì )兒，它們小小的肚子就撐得歪到了一邊，個(gè)個(gè)變得懶洋洋的，撲棱撲棱翅膀，用小爪子在陰涼的地方刨一個(gè)小坑，跳進(jìn)去美美地洗一個(gè)泥土澡，好不愜意。
媽媽說(shuō)，小時(shí)候的她有許多小伙伴兒，她們都是貪玩的，干不了一會(huì )兒，就說(shuō)累了，說(shuō)麥芒扎住胳膊了，說(shuō)腰疼了，說(shuō)口渴了……從地里偷偷地溜出去，呼呼地吹上幾聲口哨，小路上就會(huì )飛奔過(guò)來(lái)一個(gè)個(gè)熟悉的身影。她們嘻嘻哈哈地笑著(zhù)，穿過(guò)剛剛打起紫色花苞的荊條叢，繞過(guò)黃花燦燦的野酸棗樹(shù)，到小山坡上去尋找紫紅的桑葚，去采摘讓人直流口水的青杏子。如果愿意多跑幾步路，還可以采些漂亮的金銀花，用手絹小心翼翼地包了，拿回家去，晾干，放進(jìn)小鍋里加些白糖煮一煮，制成一壺清香裊裊的飲料。喝一口，清涼的氣息直沁心脾，那味道讓人永遠也忘不掉。
哦，六月的田野，美麗的田野，豐收的田野，令媽媽多么留戀，讓我多么向往。
走進(jìn)六月800字高一作文 篇22
十年磨一劍，只待一朝亮鋒芒。
十年苦寒窗，只為一朝題名時(shí)。
巴西的火紅花，八個(gè)月的積蓄，只為能在金秋十月得以怒放，展現生命的最美。人生亦如此，積蓄苦練，只待輝煌那一刻的絢爛。
有所待，故有所行。修善其身，吃了苦中苦，有了綻放的營(yíng)養，美麗花朵終會(huì )在明媚的那一天綻放。
寒冰三尺，非一日之功，日日聞雞起舞才成就了統千軍的大將。臥龍隆中苦讀修為，方能上知天文，下知地理；運籌帷幄之中，決勝千里之外。勾踐臥薪嘗膽，身侍夫差，苦苦忍耐，終有三千越甲可吞吳的壯舉。
古人言，自有道。隱忍，伺機而待，以苦當歌，把愁為酒，在明月下，淺嘗人生之初，一生回味的真言。
天將降大任于是人也，必先苦其心志，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。
挫折也會(huì )是一份養分，成為我們的積蓄。莫言高考苦，要成人中龍鳳，定要吃他人不能吃之苦，經(jīng)歷比他人更多的暴風(fēng)雨。
看今朝�！盁o(wú)臂鋼琴師”劉偉，有笨拙的雙腳苦練鋼琴多年，才有舞臺上的美妙音符，臺下的鮮花和陣陣掌聲。莫言寫(xiě)作二十九載，著(zhù)華章，成大家，終得諾貝爾文學(xué)獎。時(shí)光匆匆，人總要積蓄才能成其大。
只有大樹(shù)才不會(huì )被吹倒，要成為大樹(shù)，就得日積月累地吸收養分。只有巨人才不會(huì )被擊倒，要成為巨人，就得一點(diǎn)一滴地積蓄力量，成長(cháng)強大。
不抱怨生活無(wú)常，無(wú)處不思考，無(wú)處不學(xué)習。在身邊積累，感悟人生所得，修善為人處世之理�？慈碎g百態(tài)，積下萬(wàn)千面孔的感慨。得道總在積蓄迸發(fā)后的超脫。
隱忍，不為事擾，莫急功近利，求高則不貪小。只要堅持不放棄，千里之路終能走完，萬(wàn)里之海終能渡過(guò)。相信遠方，定會(huì )有春暖花開(kāi)。
中華民族的崛起，偉大祖國的復興，在積蓄。積蓄力量，積蓄精神，積蓄豪情萬(wàn)丈的理想。積于民，民富則國富，民強則國強。待時(shí)日來(lái)，時(shí)機熟，定能看到中華龍舞動(dòng)寰宇。美好的未來(lái)，在此刻的積蓄，中華兒女的奮發(fā)有為。
積蓄，只待六月的怒放，金榜無(wú)名誓不換。
走進(jìn)六月800字高一作文 篇23
為什么題目叫“六月”爸爸呢？可能大家都知道了吧，我爸爸的臉就像只多變貓，仿佛六月的天氣，說(shuō)變就變。
他，濃眉大眼，烏黑的頭發(fā)中藏有幾根銀絲，厚厚的嘴唇，嘴巴下面有幾根很長(cháng)的胡須，有時(shí)我勸他把胡子剪了，他卻說(shuō)：“剪什么，這么帥�！薄笆裁�？帥？蟋蟀！”我在后面偷偷地加了兩個(gè)字�？�，他又開(kāi)始變了。
晚上，我和弟弟正在津津有味地看電視。突然傳來(lái)一陣敲門(mén)聲，我打開(kāi)門(mén)一看，門(mén)外沒(méi)有任何東西�！安辉S動(dòng)！舉起手來(lái)，八路軍在此！”不知從哪里傳來(lái)一個(gè)聲音，把我嚇了一跳。忽然，從墻后跳出一個(gè)人來(lái)，擺著(zhù)八路軍端槍的姿勢。我定神一看，原來(lái)是爸爸。爸爸進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“咦？看得津津有味！不要看了，看電視對眼睛不好，把電視關(guān)了。來(lái)，陪爸爸打牌�！卑职謴墓褡永锬脕�(lái)一副撲克牌，把牌洗好后發(fā)牌，結果是爸爸當地主。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的“戰斗”，爸爸輸了。一般人輸了比賽，都是垂頭喪氣地搖頭嘆氣�？砂职謪s高興地說(shuō)：“哎！假如我不出錯牌，這次我一定會(huì )贏(yíng)的�！笨�，這時(shí)的爸爸就像個(gè)老頑童。
雖然這會(huì )兒是個(gè)老頑童，但隨時(shí)都可能變成一只憤怒的獅子。第二天早上，爸爸出門(mén)前，囑咐我們說(shuō)：“在家做作業(yè)，千萬(wàn)不要看電視。在家時(shí)要把門(mén)關(guān)好，出去時(shí)要把門(mén)鎖好，免得小偷把家里的東西偷走。特別是電視機，那可是你舅舅送給我們的，要是小偷把電視機偷了，看你們怎么辦……”爸爸喋喋不休，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，他才突然想起自己還要上班，連忙關(guān)上門(mén)出去了。
我和弟弟吃過(guò)早飯，做了半個(gè)小時(shí)作業(yè)。弟弟的電視癮來(lái)了。他請求我把電視機打開(kāi)，我垂頭喪氣地對他說(shuō)：“弟弟，爸爸說(shuō)了不讓我們看電視，而且他已經(jīng)把電視后面的插頭全拔了�！笨傻艿懿宦�(tīng)勸告，他把電視機后面的插頭插好，然后打開(kāi)電視。于是，我也不再說(shuō)什么了，就和弟弟津津有味地看起電視來(lái)。
爸爸回來(lái)看見(jiàn)我們在看電視，臉一下子陰沉下來(lái)，“啪”的一聲把電視機關(guān)了，并把我們痛罵了一頓。
看！這就是我的老爸，是不是很像六月的天，說(shuō)變就變呢？
走進(jìn)六月800字高一作文 篇24
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉眼間我的初中已經(jīng)度過(guò)了兩個(gè)年頭，細數下來(lái)，與同學(xué)們共同歡笑，共同努力的時(shí)光不多了，只剩下一個(gè)又一個(gè)倒計時(shí)……
現在的五月，陽(yáng)光不算太火辣，暖融融的照在我們的臉上，風(fēng)吹動(dòng)綠樹(shù)發(fā)出沙沙的聲響，幾只麻雀在校園中飛過(guò)，俏皮的在綠樹(shù)與草叢中穿過(guò)。我有時(shí)候會(huì )在做啦啦操時(shí)情不自禁地望著(zhù)周?chē)木G樹(shù)、紅花、藍天、白云，一切是多么的美好，充滿(mǎn)生機，便輕輕地笑了起來(lái)，體會(huì )著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這是五月的活力。
現在的五月，教室中下課時(shí)說(shuō)話(huà)的嘈雜聲一如既往，你一堆、我一群地聊著(zhù)閑話(huà)、討論著(zhù)學(xué)習、分享著(zhù)趣事。上課了，有時(shí)我們漫不經(jīng)心地聽(tīng)課，小聲嘟囔著(zhù)，使老師發(fā)愁；有時(shí)我們默不作聲地聽(tīng)課，直勾勾地盯著(zhù)白板，腦袋卻像死機一樣，使老師苦惱。當老師批評我們時(shí)，我有時(shí)也會(huì )打心眼兒里有些不服氣，但是，想起邊老師說(shuō)：“反正是你們考試，又不是我考試”時(shí)，才發(fā)現，老師和家長(cháng)們所做的一切一切的努力，都是為了我們。轉頭望向窗外的樹(shù)木，它隨著(zhù)風(fēng)輕輕搖擺，正如在課堂中我們跟隨著(zhù)老師的腳步遨游這無(wú)盡的學(xué)海，這是我們在十七中一起度過(guò)的第一個(gè)春天，難免有些浮躁，但是青春的努力奮斗與活力卻絲毫不會(huì )減少半分。這是五月的魅力，是老師努力教學(xué)的身影，也是我們共同努力的美好。
未來(lái)的六月，陽(yáng)光變得火辣辣的，操場(chǎng)上跑步的我們都是滿(mǎn)頭大汗，教室中的電風(fēng)扇，便一刻也不會(huì )再停，它用自身的力量，為教室中學(xué)習的我們，帶來(lái)陣陣清涼�；蛟S，六月的驕陽(yáng)比不上七月的驕陽(yáng)那么耀眼，但是在期末考試倒計時(shí)下的我們一定是最努力的身影，什么“蘿卜”，什么“人參”，人與人之間的差距怎會(huì )在初中就如此天差地別？我不相信，我們更不相信。期待未來(lái)的六月討論學(xué)習的氛圍更加強烈，不是把追趕某班當作目標，而是把超越某班當作目標，或許六月的我們都能放眼長(cháng)遠，并一起努力，只因我堅信共同努力是最快樂(lè )輕松的。
其實(shí)，我不想長(cháng)大，我也不想很快與我的同學(xué)告別，但是我更應該珍惜好現在的五月并規劃好未來(lái)的六月，才能在上初三之前說(shuō)一句：“無(wú)悔，我的初二！”
走進(jìn)六月800字高一作文 篇25
六月，梔子花香彌漫了整個(gè)校園，淅淅瀝瀝的小雨下了起來(lái)，就仿佛是我們的心在落淚！
憶往昔多少快樂(lè )的日子我們一同走過(guò)，多少個(gè)困境我們攜手度過(guò)，一路上我們相互攙扶，攜手共進(jìn)!我們曾在一起哭過(guò)，曾在一起笑過(guò)。一路上灑下了我們無(wú)數辛勤的汗水，留下了我們無(wú)數的歡聲笑語(yǔ)！三年，是多麼的短暫卻又是多麼的漫長(cháng)！它短暫的足以使我們忘卻不快，卻又漫長(cháng)的足以使我們回味每一件快樂(lè )的事！
操場(chǎng)上，同學(xué)們盡情的笑著(zhù)，盡情的跑著(zhù)，盡情的享受著(zhù)這屬于他們但卻并不多的快樂(lè )。操場(chǎng)上，每一位同學(xué)都是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！他們矯健的身姿，爽朗的笑聲，為這美麗的校園增添了無(wú)數光輝。我想，也許隨著(zhù)歲月的無(wú)情流走，這一幕將會(huì )永遠流在我們的記憶里！我不禁傷感起來(lái)。上蒼似乎也感受到了，不一會(huì )兒，便下起了淅淅瀝瀝的小雨！六月，真不愧是個(gè)多雨的季節呀！
六月的雨，是我們的淚。六月，我們的友誼走到了邊界。三年的朝夕相處，三年的患難與共，三年的幸福時(shí)光，已成為過(guò)去，一切不堪回首！六月的雨伴著(zhù)我們的淚從臉頰滾落，淚水是苦澀的，雨水是清涼的，心卻是痛苦的！
六月的雨，是我們的汗。過(guò)去，我們曾為夢(mèng)想拼搏，為理想奮斗，于是，一路上我們?yōu)⑾铝藷o(wú)數辛勤的汗水。六月的雨伴著(zhù)我們的汗從額頭滾落，汗水是咸澀的，雨水是清涼的，心卻是幸福的！
六月的雨，是我們的熱血。曾經(jīng)，我們年少無(wú)知，遇事熱血沸騰，不知什麼是困難。三年的時(shí)間，我們經(jīng)歷了太多的困難，終于，我們學(xué)會(huì )了如何為人處事。六月的雨伴著(zhù)我們的熱血從身體流走，血水是苦澀的，雨水是清涼的，心卻是平靜的！
朋友，離別在即，請勿落淚，請勿悲傷！今天的離別是為了明天更好得相聚。記住，畢業(yè)不是結束，而是一個(gè)新的開(kāi)端，是夢(mèng)想起飛的又一個(gè)更高更新的起點(diǎn)！請不要停留在現在，更不要總是回味過(guò)去，揚起你自信的風(fēng)帆，奏響你奮進(jìn)的號角，為了夢(mèng)想，起程遠航！
朋友，請舉起你的右手，讓我們在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)，彌漫著(zhù)梔子花香的校園里做個(gè)約定：明年，我們仍在這里相聚讓我們永遠都記住這一本厚厚的《青舂紀念冊》！
走進(jìn)六月800字高一作文 篇26
我家靠南的陽(yáng)臺上，一棵小小的、瘦弱的植物曬這溫暖的太陽(yáng)。這棵小小的植物名叫六月雪。
這棵六月雪只長(cháng)有幾片葉子，但是它看上去很美：枯枝上，有幾片鑲著(zhù)美麗金邊的綠葉子點(diǎn)綴著(zhù)，同時(shí)也增加了幾分活力和生機。那些葉子細細的，長(cháng)長(cháng)的，像羞澀的仙子。
也許我看著(zhù)它覺(jué)得美，是因為它的殘缺中還有一份堅強，一份不屈。
它這么瘦弱，是因為才剛從死神的手掌里溜出來(lái)。
媽媽有一次從花鳥(niǎo)市場(chǎng)上搬回這盆茂密的、叫“六月雪”的植物。那是的它，全身沁出勃勃的生機，細長(cháng)的枝干襯著(zhù)郁郁蔥蔥的綠葉，別有一番風(fēng)景。它像個(gè)調皮的孩子，身上散發(fā)著(zhù)一種生命的氣息。媽媽看著(zhù)亭亭玉立的它，喜上眉梢，給它剪枝、施肥，忙得不亦樂(lè )乎，對它愛(ài)不釋手，從各個(gè)角度欣賞它的美麗，贊不絕口。
可惜這好景不長(cháng)，有一次，媽媽給它澆水時(shí)，不小心澆得多了些，這棵、健康而可憐的小東西一下子變得垂頭喪氣，無(wú)精打采。媽媽嚇壞了，趕緊給它進(jìn)行緊急救治，可是那嬌氣的'、人見(jiàn)人愛(ài)的小精靈一點(diǎn)都不振作，仍然一副任由天命的模樣。
于是，媽媽不想要它了，想忍痛把它拔了，結束它短暫的生命�？墒俏覅s很同情它，為它求情：“它有沒(méi)有做什么壞事，為什么不給它生存的機會(huì )呢？六月雪的生命本來(lái)就很短暫，它還沒(méi)嘗到生命的樂(lè )趣，就這樣結束它的生命，是不是太殘忍了點(diǎn)?!”
最后媽媽決定，既然我不讓它死，就讓我來(lái)給予它新的生命。從那天開(kāi)始，我每天都會(huì )花時(shí)間給它澆水、剪枝，把枯黃的葉子擔掉。我對它的照顧，和媽媽給它的愛(ài)一樣多甚至比她付出的還多。在我的精心照顧下，它已經(jīng)復活了，在陽(yáng)光的沐浴、風(fēng)雨的磨練中，在光禿禿的枯枝上長(cháng)出了碧綠碧綠的新葉，它們嬌嫩，但是它們也頑強。
現在，這盆六月雪已經(jīng)像一個(gè)美麗的少女，開(kāi)出了潔白無(wú)暇的花朵，在綠葉的襯托下，顯得格外的耀眼，格外的純潔。雖然它和別的名花名草比起來(lái)，還是矮小的、遜色的，但是，我相信，這只飛不高的小小鳥(niǎo)，終會(huì )有一天，展開(kāi)豐滿(mǎn)的羽翼，飛翔廣闊的藍天！
走進(jìn)六月800字高一作文 篇27
我與你的初見(jiàn)是在那年的六月，正值酷暑。當時(shí)的你正在擦窗戶(hù)，兩頰微微發(fā)紅，額頭上沁出細密的汗珠。在陽(yáng)光的照射下，你仿佛是從天堂墜入人間的天使，全身被一圈淡淡的光暈所包圍。
這便是我對你的第一印象，純潔而美好，似乎沒(méi)有一絲瑕疵，很平易近人。
然后，接下來(lái)一年的相處卻讓我對你的認識更進(jìn)一層。
第二年的六月，竟又是你擔任我的班主任。同樣的六月，同樣的師生，卻有著(zhù)不同的情感。我細細觀(guān)察著(zhù)你的一舉一動(dòng)：工作時(shí)，你格外認真，仿佛就此隔絕了外界，只沉浸在自己的世界中；談笑風(fēng)生時(shí)，你調皮的語(yǔ)言動(dòng)作顯得那樣幼稚天真。你對我們學(xué)習上的要求非常嚴格，不允許我們做任何一件碰觸你底線(xiàn)的事，否則便會(huì )勃然大怒，真正地將老師該有的風(fēng)范顯示出來(lái)。
然而，歲月總是那么無(wú)情。兩年的時(shí)光來(lái)去匆匆，在我們相遇相知兩年后迎來(lái)了我人生中第一個(gè)轉折點(diǎn)——中考。這，也預示著(zhù)我們的分離。
六月十五日，當我正式踏入中考考場(chǎng)時(shí)，我不經(jīng)意間收到你投來(lái)的鼓勵的目光。一瞬間，我感覺(jué)渾身充滿(mǎn)了力量，信心滿(mǎn)滿(mǎn)。我會(huì )以淺淺一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，以示感謝。但，事實(shí)是殘酷的。成績(jì)出來(lái)的時(shí)候，你都不敢告訴我，生怕我接受不了。但畢竟我總有知道的一天，你還是告訴我了。媽媽因為這件事對我大失所望，甚至在領(lǐng)取錄取通知書(shū)時(shí)當你的面對我破口大罵。你不但沒(méi)有責怪我，反而在媽媽面前維護我�！鞍⒁�，孩子心里也不好受，您就少說(shuō)兩句吧。她也有自尊，有自己的思想。事已至此，打罵解決不了問(wèn)題，關(guān)鍵在于她自身。這一次失敗了不可怕，只要你能從失敗中走出，繼續努力，我相信總有一天，你會(huì )綻放屬于自己的光彩，老師期待那一天的到來(lái)，相信自己，沒(méi)有什么過(guò)不去。加油吧！老師看好你！”你勸導著(zhù)媽媽?zhuān)缓笥纸o我打氣，眼神中閃爍著(zhù)鼓勵相信的光芒，讓我不能忽視。那一刻，我忍不住落下淚，感動(dòng)的淚……
六月初見(jiàn)六月別。瓊哥，謝謝你給我兩年的美好的學(xué)習經(jīng)歷，給我前所未有的自信，讓我在失意時(shí)有了慰藉，使我不至于迷失方向。我們在六月初見(jiàn)，在六月離別，六月，是我們情感的見(jiàn)證，蘊藏了我們的師生情！
走進(jìn)六月800字高一作文 篇28
在六年的小學(xué)生活中，我過(guò)得十分的充實(shí)。在這個(gè)五味壇里，有酸、有辣、有苦、還有甜，回味無(wú)窮。最令我難忘的時(shí)候那一次……
那是一個(gè)酷熱無(wú)比的暑假，爸爸帶回了一個(gè)好消息——我們要去黃龍旅游啦！我聽(tīng)到后不由自主地一蹦三尺高。經(jīng)過(guò)三四天的長(cháng)途跋涉，我們的車(chē)子終于駛進(jìn)了國家一級自然保護區——黃龍風(fēng)景區。途中已經(jīng)有好幾個(gè)同伴有了高原反應，嘔吐不止，臉色發(fā)白，叫苦連連。一下車(chē)，我便聞到了一股清香撲鼻而來(lái)。睜眼遠眺，高大巍峨的大高原就在眼前，綠草菁菁。頓時(shí)，我的疲勞一掃而光，變得容光煥發(fā)，精神抖擻了。我們一行人，好多都臨陣退縮了，包括媽媽。只有幾個(gè)人挑戰黃龍高峰，我自然不甘落后。我們乘著(zhù)纜車(chē)，扶搖直上，來(lái)到了山腰上。
“這兒是人間仙境嗎？”我不禁被眼前的景色驚呆了，我驚嘆道，“世界上怎么還有這么美的山？”。只見(jiàn)一顆顆百年大樹(shù)拔地而起，撐開(kāi)自己寬大的手臂，為我們遮風(fēng)擋雨，樹(shù)蔭仿佛擋住了整片天空，我們被滿(mǎn)眼綠色包圍著(zhù)。我把手放在額頭上，像孫行者一樣，睜大眼睛，伸長(cháng)脖子，向遠處望去，才發(fā)現這路也是看不到盡頭。
我就是個(gè)三天曬網(wǎng)兩天打漁的脾氣。起先，我走走停停，一會(huì )兒摸摸這兒，一會(huì )看看那兒，像一只竄來(lái)竄去的小松鼠，高興得一刻也停不下來(lái)�？傻冗@高興得勁頭已過(guò)去，我開(kāi)始就要時(shí)不時(shí)的要停下歇歇腳了。我走走停停，雙腿發(fā)麻，一會(huì )就從隊前掉到了隊尾，此時(shí)，我是多么懷念那松軟的大床��！想著(zhù)想著(zhù)，我就蹲下不肯走了。父親甚是了解我的脾氣，沒(méi)看見(jiàn)我跑在前邊，回過(guò)頭來(lái)，用他那炯炯有神的大眼睛盯著(zhù)我，說(shuō)：“你既然選擇了要走，就要堅持到底，持之以恒。假如你做每一件事都是這樣，那你什么事都是做不好的�！闭f(shuō)完，便徑自走了。我爸爸的目光仿佛洞穿了我的心靈，我心頭猛然一震，思索良久�？粗�(zhù)徐徐遠去的身影，我猛的站起來(lái)，向前追去。身上的疲憊好像消失了，奔跑時(shí)，只聞聲風(fēng)輕輕的話(huà)語(yǔ)。
我跑到了爸爸旁邊，爸爸摸了摸我的頭，我們相視一笑。
到了終點(diǎn)了，漂亮的五彩池仿佛在為我慶賀，向我微笑。生活中也不乏真理，回首看看我我走過(guò)的路，才發(fā)現，已經(jīng)走了很遠很遠。在多年以后，我還會(huì )深深記得父親的教誨。
走進(jìn)六月800字高一作文 篇29
整個(gè)黃梅季節，都是那樣黏糊糊，濕漉漉的，仿佛一杯突然從冰箱里拿出的冰涼可樂(lè )，加熱，使人變得整個(gè)心胸壓抑，苦悶不堪。忽而，雷雨伴著(zhù)肆虐狂風(fēng)，蛙聲和著(zhù)樹(shù)木搖曳聲來(lái)了，一起轟隆隆地來(lái)了，太陽(yáng)撕裂了模糊的天空，驟然蹦了出來(lái)，月到天際中央，迸射出千萬(wàn)到光烈日當空，另人心情突然從壓抑的限罔中解脫，痛快，淋漓盡致，留給了我們無(wú)限廣闊的思想空間與發(fā)展天地，心際似一波波澎湃的海浪，如數萬(wàn)匹奔騰的野馬，“轟——”“崩——”，奮勢而來(lái)。終于，迎來(lái)了理想的六月，追求的六月，人生的六月，生命的六月！
六月仿佛一奏生命進(jìn)行曲，演奏理想的音階，飛揚著(zhù)理想的喜悅，六月是理想的季節。如果你問(wèn)我喜愛(ài)的月份是12個(gè)中的哪一個(gè)？我會(huì )毫不疑慮地告訴你：六月！如你叫我加個(gè)定語(yǔ)，我會(huì )加：十七歲的。十七歲的六月，是陽(yáng)光的六月，我們的心房，我們的生活，我們的所有空間，都是陽(yáng)光，一片陽(yáng)光帶來(lái)的無(wú)數光明；十七歲的六月輕訴著(zhù)我們成長(cháng)的過(guò)往，經(jīng)歷，我們曾是多么天真無(wú)邪的孩童，而如今，我們要各自為了理想而努力拼搏，不息進(jìn)取，奮而不懈，也許我們或懷歡喜，或懷憂(yōu)，也許我們或舉大成或名落孫山，更也許我們今后要天涯海角各處一方，我無(wú)所謂，因為只要到那時(shí)，我可以笑對著(zhù)所有的人，我已經(jīng)不再是曾經(jīng)哭鬧不歇的幼兒，我可以告訴大家，我?jiàn)^斗過(guò)了：因而我長(cháng)大了，我也堅強了，親愛(ài)的朋友，我想說(shuō)的是：“海內存知己，天涯若比鄰”。何必苦于如此兒女情長(cháng)，英雄氣短，只要用心，天下何處無(wú)摯友。六月是理想的季節，中考在即，往后的路長(cháng)。若人生是帆，理想便是源源不覺(jué)的順航風(fēng)，不斷催促，推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)。
六月是追求的季節，當太陽(yáng)從梅雨云堆中突圍起來(lái)時(shí)，檐子也懷揣真它們的追求，為南方的六月增添一道不可多得的亮麗風(fēng)景線(xiàn)。檐子的追求是繁衍聲息，哺育后代，是偉大的；而我們的追求是考得好成績(jì)贏(yíng)得成功，求得榜上名列前茅，這是艱巨的，正如咚咚龍舟鼓聲響起之際，要想讓龍舟全速而進(jìn)，就必須一心一意，畢力致學(xué)，“淡泊以明志，寧靜以致遠”，借上檐子的雙翅，憑著(zhù)“賽龍”的精神，我相信，我們的追求近在眼前，輕輕扇翅，意隨氣流，瞬間便可到達理想之彼岸！
走進(jìn)六月800字高一作文 篇30
六月徂暑，且不說(shuō)綠樹(shù)成蔭的公路，且不說(shuō)炎日中吱吱的蟬鳴，且不說(shuō)陽(yáng)光下綻放笑容的夏花……單說(shuō)六月的雨，便捕捉了六月的神韻。
也許許多人不喜歡六月的雨，因為它就像一個(gè)暴躁的孩子，要是發(fā)起“脾氣”來(lái)，輕則大半天的清盤(pán)大雨，天氣也時(shí)好時(shí)壞；重則雷鳴閃電，排山倒海般下個(gè)不停。在人們眼中，這的確是一個(gè)糟糕的雨季。然而，我卻鐘情于六月的雨，盡管這是個(gè)“麻煩”的孩子。
它沒(méi)有春天的柔。古今中外，贊美春雨的詩(shī)歌美文多不勝數，因為它是春天的象征，孕育著(zhù)的是一個(gè)美好的生命季節；因為它柔細的美，令人感到春天的氣息。說(shuō)六月的雨“剛”，不如說(shuō)春雨的“柔”，柔得如林黛玉一般，它總是那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的落，不是太柔弱，太纏綿了嗎？反之，六月的雨就是性格剛烈的王熙鳳，雖然潑辣，但也好痛痛快快地下一場(chǎng)，顯示出雨強大磅礴的氣勢，這是自然界的威力，鎮壓的威力，使人無(wú)時(shí)無(wú)刻都感到它的存在。
它沒(méi)有秋雨的悲。秋天，給人一種傷感而凝重的感覺(jué)。習習的秋風(fēng)中，和著(zhù)綿綿的秋雨，合奏成一曲悲歌。秋雨，便是秋天的淚，纏綿中的憂(yōu)愁，是李清照“梧桐兼細雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)、愁字了得”的感慨。六月的雨則不然，它是活潑的、瀟灑的，是蘇軾“回首向來(lái)蕭瑟處。歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的豁達情懷，正是這種豁達，給六月增添了生氣，是無(wú)羈的身形，昂奮的歌聲，青春的生命奔放不息的活力與執著(zhù)！
它沒(méi)有冬雨的狠。冬天固然寒冷，加上冬雨的打滴，更是使人從心里寒出來(lái)的；冬雨過(guò)后，寒風(fēng)過(guò)得更厲害了，這真使人有“雪上加霜”之感。然而六月的雨，雖然是瓢潑的一個(gè)腦袋傾瀉下來(lái)，但當它雨過(guò)天晴后，你會(huì )感到一切洗刷得多么干凈，空氣間夾雜著(zhù)泥土的芬芳。它帶走了人間的污垢，帶來(lái)了清新與舒暢；送走了暑氣，送來(lái)了一絲絲涼風(fēng)。
六月的雨，來(lái)的氣勢不凡，來(lái)的猝不及防；它似根根晶亮的銀線(xiàn)，被神從天穹撒向人間；它擔負著(zhù)一個(gè)摧枯拉朽，洗刷世界的使命，并且盡所能去完成。六月的雨，以它的潑辣、青春、灑脫、豪邁給人們訴說(shuō)了一個(gè)初夏的夢(mèng)……
走進(jìn)六月800字高一作文 篇31
春收起美好的回憶，悄然離去。夏在花花綠綠的裙子和清爽可口的雪糕中緩緩來(lái)臨。走進(jìn)六月，看一看夏日的風(fēng)采，走進(jìn)六月，讀一讀鄉村的美妙。清晨，一滴滴晶瑩的露珠似少女明亮的眸子，默默地凝望著(zhù)那從東方冉冉升起的紅日。它無(wú)私的大地，把純潔高尚的吻贈給鮮花、樹(shù)葉和小草。枝頭的花朵開(kāi)放又凋零，桃花是薄命的紅顏，梨花是暗戀桃花的多情公子，紅顏褪去，穿著(zhù)一身潔白的衣服來(lái)祭拜，在這一切過(guò)后，蘭花依舊在那翠綠的樹(shù)叢中綻放著(zhù)迷人的笑臉。
荷花是夏的使者，它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的精神令我們敬佩，它像隱士一般清高脫俗，為炎熱的夏天獻上自己的一絲美麗。正午，莊稼在陽(yáng)光的照射上熠熠發(fā)光，不斷的吸收著(zhù)陽(yáng)光，進(jìn)行看光合作用，從而使自己更加成熟，六月是一個(gè)忙碌的季節，農民伯伯冒著(zhù)烈日在田地里收割麥子，以便有良好的收成。我最?lèi)?ài)聽(tīng)鐮刀與麥子發(fā)出的交響曲，那聲音在田野間不斷回蕩。午后，再從天上不斷地往地面掉落。這也來(lái)得這樣氣勢不凡，來(lái)的這么猝不及防。雨似根根晶亮的銀線(xiàn)。神把他從天穹灑向人間。于是大自然拿去裝點(diǎn)著(zhù)熾熱的大地。
雨是顆顆璀璨的珍珠，從阿施塔特女神王冠上散落下來(lái)，用以鑲嵌綠野大地。那奔放的身軀，那豪邁的氣勢，多像一個(gè)個(gè)火熱的少年，不顧一切地向大地母親奔去它們生機勃勃的走著(zhù)，腳步匆匆，擔負著(zhù)洗刷世界的重任。他的聲音是那么的清脆響亮，那么的激情逍遙，在世界各地穿梭飄蕩。傍晚，在那幽深寂靜的田野中，蛙聲一片，這聲音飄在田野，飄進(jìn)農家的門(mén)檻，闖進(jìn)了種田人的生活，就像搖籃曲一般，將人們送進(jìn)夢(mèng)的世界。在這時(shí)，種田人忘記了一天的疲憊，飄然進(jìn)入夢(mèng)鄉。
過(guò)一會(huì )兒，一朵朵夜來(lái)香在綠葉中緩緩展開(kāi)，開(kāi)的那么樸素自然，納悶香氣襲人。它是夜的使者，為田園生活增添了幾分色彩。就在人們睡著(zhù)時(shí)，難免會(huì )透出幾聲蟬鳴，漸漸地，蟬也結束了自己一身的生活，最終回到地下長(cháng)鳴，等到明年的夏天，依會(huì )出來(lái)歌唱。走進(jìn)六月，六月在豐富多彩，妙趣多樣，世間萬(wàn)物都在蓬勃生長(cháng)，都在以堅定的腳步走向明天的路。鄉村六月，給我留下了難忘的記憶。這里的花，麥，雨，蛙都將永遠存放在我的記憶里，并時(shí)時(shí)刻刻凈化著(zhù)我的心靈。
走進(jìn)六月800字高一作文 篇32
六月的風(fēng)吹走了些許的不甘，留下了滿(mǎn)身的輕松。六月的雨洗滌了此時(shí)的傷痛，填補了流血的傷口。六月的陽(yáng)光刺痛了所有的虛榮，驚醒了樸實(shí)的動(dòng)力。六月，六月……
曾經(jīng)坐在教室，緊張的氣息警覺(jué)著(zhù)神經(jīng)。抬起頭，沒(méi)有人敢在這個(gè)時(shí)候輕松的喘息�？臻g里彌漫著(zhù)不停的嘆息聲，氣息里不斷響起著(zhù)飛逝而過(guò)的紙張翻動(dòng)聲。它們讓我游蕩的思緒羞愧的退回。拿起筆，繃緊目光，死死的盯著(zhù)試題，一種生吞活剝的氣勢充斥著(zhù)我的血液。為了自己的理想，為了父母的期望，在苦的汗水也要奮力品嘗。
無(wú)線(xiàn)期待六月……
那刻走進(jìn)考場(chǎng)，規規矩矩的經(jīng)過(guò)檢查，坐到那冰冷的板凳上，任目光緊緊地鎖定監考員，白色的試卷，黑色是試題，急速旋轉的思緒，從手心滲出的汗滴像剛出世的孩子謹慎地張望著(zhù)教室。試卷被翻來(lái)翻去，或焦慮，或不安……鈴聲響起，面對試卷從自己的手里抽離，望著(zhù)監考員離去的背影，思想一瞬間麻木了，緊握筆的手就那樣蜷曲著(zhù)。慢慢吞吞地收拾好東西，戀戀不舍的離開(kāi)考場(chǎng)。推開(kāi)門(mén)六月的雨如期到來(lái)，好像只有它才能體味到我的不堪。雨就這樣急促的潑下來(lái)。讓我來(lái)不及閃躲，它就那樣肆無(wú)忌憚地敲打著(zhù)我紅燙的面龐，睫毛像拼了老命一樣不斷閃爍就是要阻止淚水的涌出�？梢磺卸家褋�(lái)不及了。六月的雨夾雜著(zhù)淚水揮灑到大地。無(wú)力面對六月……
記得打開(kāi)成績(jì)查詢(xún)網(wǎng)頁(yè)，在不停的顫抖中輸入數據。神經(jīng)繃成一條弦，氣息凝成一股繩，或抖動(dòng)，或靜止。就在屏幕急速跳轉的一瞬間，目光呆滯，時(shí)間反反復復的流轉，讓我還不能清晰地明白自己身處何地�？墒切撵`卻極度的平靜，任血液不停地在血管中流動(dòng)。面龐也格外的干渴，任淚水不斷地在面龐上滋潤。不知為何面對那成績(jì)竟有那般的不甘與無(wú)奈。緊緊的閉上雙眼，不讓任何空氣竄入溫暖的屏障，只讓寂靜的夜吞噬掉一切的過(guò)往。此刻漆黑的夜黑暗的不在那樣透徹，成績(jì)單的分數呈現的不在那樣喜悅。羞愧承受六月……
如今淡然的敲打著(zhù)字符，訴述著(zhù)以前的記憶。經(jīng)歷過(guò)六月的洗滌，滿(mǎn)身傷痕的悄然退場(chǎng)。
被六月的雨滋潤，讓我汲取了生機。被六月的風(fēng)吹拂，讓我明白了轉機。被六月的陽(yáng)光撫摸，讓我吸收了養料。
走進(jìn)六月800字高一作文 篇33
在我的老家一帶，父老鄉親嘴里所說(shuō)的“六月節”，指的是農歷六月初六�！傲铝�，看谷秀（抽穗），揭開(kāi)包子一包肉”，這是最典型的一句俗語(yǔ)。意思是六月六這天晌午家家戶(hù)戶(hù)都要吃一頓肉包子。這是輩輩相傳的鄉風(fēng)習俗，吃的是一種心情，一種韻致，因而被綠色浸染的農家小院，日子便越發(fā)顯得鮮活生動(dòng)，有滋有味。
六月六這天早晨，家家戶(hù)戶(hù)的女人便開(kāi)始忙碌起來(lái)：發(fā)面、割肉、摘菜、擇菜，人人像陀螺。孩子們跟在大人身后吵吵嚷嚷湊熱鬧，他們這是盼著(zhù)能趕緊吃上一頓香噴噴的肉包子呢。晌午時(shí)分，家家戶(hù)戶(hù)灶間的風(fēng)匣“呱嗒呱嗒”地響，屋子里熱氣騰騰，待揭開(kāi)鍋蓋，那暄乎乎、脹鼓鼓的大包子便展現在眼前，有韭菜餡的、蕓豆餡的、菜豆餡的、西葫蘆餡的，正是“家家戶(hù)戶(hù)吃包子，戶(hù)戶(hù)家家餡不同”。包子的香味飄出門(mén)窗墻頭，在大街小巷里悠悠地彌漫，聞著(zhù)都讓人流口水哩。包子怎能不香呢？皮兒是才粉碎下來(lái)的新麥子，菜是剛從自家小菜園里摘回來(lái)的，肉是從集市新上架的肉堆里挑選的，真的是里外透著(zhù)新鮮啊。吃著(zhù)香噴噴的肉包子，咀嚼著(zhù)收獲的甘美，看著(zhù)谷禾喜人的長(cháng)勢，農家老少哪個(gè)不是心里美滋滋的？頓時(shí)間，疲勞沒(méi)了，盼頭有了，渾身上下仿佛每個(gè)骨節都“咯咯嘣嘣”地生長(cháng)著(zhù)力量呢。
同樣是“六月節”，如果放在上世紀六七十年代困難時(shí)期，“揭開(kāi)包子一包肉”卻是一句虛話(huà)或廢話(huà)。那時(shí)過(guò)“六月節”吃的包子，皮兒基本上是亂雜面，有的人家索性是單一的地瓜面或高粱面，餡兒少有油腥，更難見(jiàn)肉渣，僅僅解饞、填飽肚子而已，無(wú)非按照過(guò)節的規矩，算是吃了一頓包子，就是這樣的包子，大人孩子吃起來(lái)也像過(guò)年一樣高興無(wú)比�，F今“六月節”吃包子與平日吃包子相一致，不同的是在餡兒上更加挑剔，其實(shí)這也是對傳統節日的一種尊重，除了新鮮蔬菜以外，肉類(lèi)則有豬肉、牛肉、驢肉、羊肉乃至海鮮，既注重營(yíng)養口味又講究綠色保健——撫今追昔，怎能不讓人生發(fā)出感慨！
“六月節”吃罷，幾日驕陽(yáng)，幾場(chǎng)大雨，家鄉便一頭扎進(jìn)了酷暑盛夏，碧綠連天的田野里，綠油油莊稼的清香味兒，就一天比一天地更濃了。
走進(jìn)六月800字高一作文 篇34
一
赤炎炎的太陽(yáng)光，發(fā)瘋地曬著(zhù)，給早熟的麥子披上一層金黃的外衣。這時(shí)包谷再也撐不住這火般的炙烤，寬大的長(cháng)條葉子很有靈性地卷了起來(lái)，就連蔭郁的柳樹(shù)也被曬出了汗，滴滴點(diǎn)點(diǎn)地落到燙手的塵埃里。
太陽(yáng)慢慢地移動(dòng)著(zhù)，農人們也刻不容緩地收割著(zhù)麥子，即便是汗滴流進(jìn)眼里，也不肯停歇手中揮動(dòng)的鐮刀，只隨便地眨幾下眼睛就再也不當回事了。這個(gè)時(shí)節，人們最怕的就是大風(fēng)或大雨，若遇上這樣的天氣，就是被天打了，曬得張開(kāi)口的麥穗子也不會(huì )挽留它曾孕育過(guò)的子粒，只讓它們隨風(fēng)雨而去。莊農人得搶收麥子，要趕在雷雨來(lái)臨之前把黃田收完，把這與天爭食的習慣，在黃土高原上延續下去，因為六月的存在而不能改變。
然而，雨終是要來(lái)的，它不因農人的忙碌而發(fā)善感。
雨來(lái)的太突然了，大風(fēng)吹過(guò)就是雨，冷不零丁地夾雜著(zhù)冰雹。這使收割的人們沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)防備。霎時(shí)，田地間亂作一片，忙著(zhù)捆麥子的、收拾農具的、哀聲嘆氣的，還有孩子哭爹喊娘的。人們都恨天公少長(cháng)了一只眼，都恨自己少長(cháng)了幾只手。雨一直沒(méi)有停下來(lái)，人們都被淋得如落湯雞一般，但怎么也淋不濕那顆火急的心，而且越淋，那火著(zhù)得越旺，讓人坐臥不寧。
唉，六月，這把灼人的火。
二
六月七日，隨著(zhù)一陣鈴聲響起，坐在考場(chǎng)上的學(xué)生緊張地盯著(zhù)監考啟封試卷。接下來(lái)是筆尖劃過(guò)的沙沙聲，就像許多的蠶兒啃嚼桑葉一般，只把那短暫的時(shí)間慢慢地消磨。不，這何曾是在答卷?簡(jiǎn)直是在用火炙烤一顆顆充滿(mǎn)希望或本沒(méi)有希望而此刻又產(chǎn)生希望的心，好似煉獄的火一樣，把許許多多或敬畏或虔誠的人渡到光明的彼岸，就用這六月的六昧真火來(lái)檢驗真金的質(zhì)量、英雄的本色。
六月，這如火的歲月，讓任何一種心情都得不到安寧，就連等在考場(chǎng)外的人群也不再安分守己。他們有的抽煙來(lái)回走動(dòng)，有的手扶著(zhù)自行車(chē)把，盡量將眼光伸向最遠的地方，有的則蹲在一處角落，用舌頭慢慢地舔著(zhù)皸裂的嘴唇。他們這些人從來(lái)就不相識，但都被這六月的圣火召喚在一起，而且都懷了一個(gè)共同的希望和夢(mèng)想——望子成材。孰不知來(lái)到這里就得忍受炙烤、接受煎熬�？嗫嗟牡却�，讓六月的火在胸中燃燒。
六月，如火。
走進(jìn)六月800字高一作文 篇35
看著(zhù)窗外在藍天里飛翔的小鳥(niǎo)，我向往自由。
嗅到樓下花叢中散發(fā)的花香，我向往輕松。
聆聽(tīng)屋外小蟲(chóng)兒不停地歌唱，我向往夏天。
想到將要與遠方的親人相聚，我向往暑假。
在暑假中我既可以得到小鳥(niǎo)般的自由，又可以享受到和親人相聚的愉悅心情，還可以釋放我那束縛的心境！我向往暑假！我期待暑假！暑假快快來(lái)吧！
雖然離暑假還不到一個(gè)月，可是我已經(jīng)迫不及待，種種對我有利而無(wú)害的條件使我浮想聯(lián)翩，而一群令人頭痛的事情正困擾著(zhù)我，這使我更加厭惡當前的生活，因為這個(gè)月從一開(kāi)始，就沒(méi)有什么好事情！
61兒童節，剛巧與我擦肩而過(guò)，但它卻給我一份“禮物”令人生氣的它竟然是一副近視眼鏡。我要是哪天沒(méi)戴眼鏡（除了坐前三排）一定會(huì )把周?chē)娜硕冀o惹毛的，因為我一定會(huì )打擾到他們，畢竟我沒(méi)戴眼鏡；其次就是老班給我的“大禮”，做一份以讀一本好書(shū)為主題的手抄報，而且還不是每人都有的呢，只有4個(gè)人中了“大獎”，其中一個(gè)就是me，并且令人悲哀的是6月9號就要交，5月28號才通知的，也就是說(shuō)要我要犧牲作息時(shí)間浴血奮戰了，不僅要照顧好學(xué)習上的“問(wèn)題”還要顧及到它；接下來(lái)就是我們的期末美術(shù)作業(yè)，必須在6月15號交（有兩份，一份是風(fēng)景畫(huà)，必須用水粉上色；另一份是賀卡，要新穎），雖然4月底就布置了，可是五一那段時(shí)間玩去了，根本無(wú)暇于此，才以至于遺留到現在了。
我想借用《武林外傳》里佟湘玉的一句話(huà)，“額真的錯了，額從一開(kāi)始就不應該浪費時(shí)間，如果額沒(méi)浪費時(shí)間，就不會(huì )落下這么多的任務(wù)，如果額沒(méi)有落下這么多任務(wù)，額就不會(huì )這么頭痛了。還有一系列瑣碎的小事情，如：五月的時(shí)候總喜歡往書(shū)店跑。一次，和好友約好去書(shū)店，為了和好友出去看書(shū)早早的就計劃好了，可是要完成計劃上的條例才能出去，為此我付出了不小的代價(jià)呢！超前英語(yǔ)補習班的作業(yè)，節省發(fā)呆時(shí)間寫(xiě)作業(yè)……而且因為我們周末時(shí)間都很緊，所以決定星期六的早上8點(diǎn)就出發(fā)，為此我還抗議過(guò)呢，可是誰(shuí)叫我下午3點(diǎn)還有課呢！沒(méi)辦法，只好節省了我的睡懶覺(jué)的時(shí)間了，結果晚上早早的就睡了！六月，倒霉的月份。
走進(jìn)六月800字高一作文 篇36
此生，我似乎命中注定與六月有著(zhù)不解之緣。
去年六月，我在中考的戰場(chǎng)上奮書(shū)疾筆，進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)沒(méi)有硝煙卻十分殘酷的戰爭。戰場(chǎng)外有我的父母、老師、親人和朋友，有所有關(guān)心和愛(ài)護我的人，他們在那里默默地為我祝福，為我祈禱。我就這樣在所有人關(guān)切的目光和關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)中順利地實(shí)現了我人生第一次大的轉折——中考。是的，中考我以不差的成績(jì)考入了一所省級示范高中。
今年的六月，在那沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上，又有我所關(guān)心和我所愛(ài)護的人。高考的戰場(chǎng)上有我的師哥、師姐，有我的同學(xué)、朋友，有所有為了心中那個(gè)殷殷夢(mèng)想而做最后掙扎的莘莘學(xué)子；中考的戰場(chǎng)上，亦有我的學(xué)弟、學(xué)妹，有曾經(jīng)崇拜過(guò)我為我的中考而為我擔心過(guò)、祈禱過(guò)的人。他們，都將在今年的六月面對那場(chǎng)殘酷的卻又不得不面對的無(wú)硝煙的戰爭。此刻，他們成了我心中最擔心、最牽掛的人。我在心中默默地為他們祈禱、為他們祝福，希望他們都能夠打贏(yíng)那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，走向輝煌的大學(xué)殿堂或是重點(diǎn)高中。
六月，又不得不面對文理分科。坐在同一間教室學(xué)習了近一年的同學(xué)又有極少數像我一樣去文科班的而又即將忍受別離的痛苦。文科和理科自古以來(lái)就如同我們的左右手，要在其中做出選擇是極其困難的。就如郭敬明在他的《左手倒影，右手年華》中所說(shuō)的那樣“無(wú)論是選文還是選理，那都不亞于是砍去我介J的左手抑或是右手”。當別人問(wèn)及我高二文理分科是選文科還是選理科時(shí)，我也像郭敬明那樣聽(tīng)到有人問(wèn)：“你是砍左手還是右手”。于是我干脆地回答說(shuō)：“保全我的左右手，我選大綜合�！钡俏抑滥鞘遣豢赡艿�，只能說(shuō)說(shuō)而已。經(jīng)過(guò)多方地咨詢(xún)和自己的實(shí)際情況還有認真地分析思考和痛定思痛，最終我還是決定選文。就這樣，我在眾人失望的嘆息中砍去了我的右手，帶著(zhù)一顆受傷的心渾身血淋淋地走向了文科班的教室……
六月，似乎有著(zhù)太多的無(wú)奈。許多悲慘的故事要在六月發(fā)生，許多艱難的抉擇會(huì )在六月選擇。而我，命中注定與六月有不解的源源，無(wú)論如何也逃不脫與六月的干系。兩年后，我也將豪邁地奔向六月那無(wú)硝煙的高考戰場(chǎng)。
啊，此生情系六月天!
走進(jìn)六月800字高一作文 篇37
在六年的小學(xué)生活中，我過(guò)得十分的充實(shí)。在這個(gè)五味壇里，有酸、有辣、有苦、還有甜，回味無(wú)窮。最令我難忘的時(shí)候那一次……
那是一個(gè)酷熱無(wú)比的暑假，爸爸帶回了一個(gè)好消息——我們要去黃龍旅游啦！我聽(tīng)到后情不自禁地一蹦三尺高。經(jīng)過(guò)三四天的長(cháng)途跋涉，我們的車(chē)子終于駛進(jìn)了國家一級自然保護區——黃龍風(fēng)景區。途中已經(jīng)有好幾個(gè)同伴有了高原反應，嘔吐不止，臉色發(fā)白，叫苦連連。一下車(chē)，我便聞到了一股清香撲鼻而來(lái)。睜眼遠眺，高大巍峨的大高原就在眼前，綠草菁菁。頓時(shí)，我的疲憊一掃而光，變得容光煥發(fā)，精神抖擻了。我們一行人，好多都臨陣退縮了，包括媽媽。只有幾個(gè)人挑戰黃龍高峰，我自然不甘落后。我們乘著(zhù)纜車(chē)，扶搖直上，來(lái)到了山腰上。
“這兒是人間仙境嗎？”我不禁被眼前的景色驚呆了，我贊嘆道，“世界上怎么還有這么美的山？”。只見(jiàn)一顆顆百年大樹(shù)拔地而起，撐開(kāi)自己寬大的手臂，為我們遮風(fēng)擋雨，樹(shù)蔭仿佛擋住了整片天空，我們被滿(mǎn)眼綠色包圍著(zhù)。我把手放在額頭上，像孫行者一樣，睜大眼睛，伸長(cháng)脖子，向遠處望去，才發(fā)現這路也是看不到盡頭。
我就是個(gè)三天曬網(wǎng)兩天打漁的脾氣。起先，我走走停停，一會(huì )兒摸摸這兒，一會(huì )看看那兒，像一只竄來(lái)竄去的小松鼠，興奮得一刻也停不下來(lái)�？傻冗@興奮得勁頭已過(guò)去，我開(kāi)始就要時(shí)不時(shí)的要停下歇歇腳了。我走走停停，雙腿發(fā)麻，一會(huì )就從隊前掉到了隊尾，此時(shí)，我是多么懷念那松軟的大床��！想著(zhù)想著(zhù)，我就蹲下不肯走了。父親甚是了解我的脾氣，沒(méi)看見(jiàn)我跑在前邊，回過(guò)頭來(lái)，用他那炯炯有神的大眼睛盯著(zhù)我，說(shuō)：“你既然選擇了要走，就要堅持到底，持之以恒。如果你做每一件事都是這樣，那你什么事都是做不好的�！闭f(shuō)完，便徑自走了。我爸爸的目光仿佛洞穿了我的心靈，我心頭猛然一震，思考良久�？粗�(zhù)漸漸遠去的身影，我猛的站起來(lái)，向前追去。身上的疲勞似乎消失了，奔跑時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)輕輕的話(huà)語(yǔ)。
我跑到了爸爸旁邊，爸爸摸了摸我的頭，我們相視一笑。
到了終點(diǎn)了，美麗的五彩池仿佛在為我慶賀，向我微笑。生活中也不乏真理，回首看看我我走過(guò)的路，才發(fā)現，已經(jīng)走了很遠很遠。在多年以后，我還會(huì )深深記得父親的教誨。
走進(jìn)六月800字高一作文 篇38
茉莉花，它沒(méi)有什么神奇的故事，更沒(méi)有什么美麗的傳說(shuō)，它只是植物王國的一名普通公民。它小小的花瓣圍著(zhù)花蕊，就湊成了小巧玲瓏的茉莉花。如果把茉莉的花比作仙子，那么茉莉花的葉子就是守護仙子的牧童，那翠綠的葉子靜靜地守護著(zhù)花蕊中的花仙子，顯出了茉莉的純潔、淡雅、清香。
夏天來(lái)臨，茉莉剛長(cháng)花苞時(shí)，人們只能看見(jiàn)龍爪一樣，半開(kāi)半合的萼片，小小的花蕾往往藏而不露。后來(lái)萼片長(cháng)到一定的程度就會(huì )慢慢擴散，花梗露了出來(lái)，這時(shí)的花蕾就長(cháng)得很快，不出幾天，就會(huì )慢慢開(kāi)放，完全開(kāi)放的花朵很像荷花，只是很小，花冠比一分的硬幣還要小。最后，越長(cháng)越大，茉莉的花朵雪白雪白的，花瓣尖尖的，茉莉的花蕊處散發(fā)出陣陣清香。這幽雅的清香常常令人如癡如醉。
茉莉的花兒從綠葉之間探出頭來(lái)，顯得那么小巧、玲瓏、可愛(ài)。它的花瓣層層分開(kāi)，潤如玉，質(zhì)如娟，輕如紗，散發(fā)出陣陣清香。還有那含苞待放的骨朵，也早早就是馥郁芳香，仿佛要和盛開(kāi)的花兒爭個(gè)高低。白花在綠葉的映襯下，似碧玉盤(pán)上鑲嵌的顆顆明珠，又如藍天懸掛的點(diǎn)點(diǎn)繁星。
那潔白的花苞長(cháng)在綠色的花托上，微風(fēng)吹過(guò)就像荷葉上閃耀的露珠�；ǘ湟话闶窃谕砩祥_(kāi)放，而且是中間的花苞先開(kāi)，一朵開(kāi)放的花直徑大約兩厘米左右，就像被縮小的牡丹花一樣，那樣雍容華貴，嬌而不俗。它那沁人心脾的花香能讓人把心里的煩惱都拋到九霄云外。茉莉花的葉子是橢圓形的，碧綠碧綠的，清晨太陽(yáng)剛剛升起，碧綠的葉子上滾動(dòng)著(zhù)亮晶晶的小水珠。在陽(yáng)光下，那一片片綠葉綠得發(fā)光發(fā)亮。
茉莉花的香味更吸引人，它的花瓣中有一個(gè)個(gè)小小的，嫩黃的花蕊。一陣微風(fēng)吹來(lái)，茉莉花在風(fēng)中搖曳，散發(fā)出一陣陣淡而不膩的清香，沁人心脾、令人陶醉。遠處聞的時(shí)候有一種若隱若現的香味，一絲絲淡淡的而又甜美的味道；近處聞，越是靠近它身邊，香味越是濃重，像化不開(kāi)的味道�；ㄏ闱呷诵钠�，讓人一聞就感覺(jué)很美，它給人一種很清純的感覺(jué)。
生活中的美，難道只屬于繽紛的色彩和堂皇的外表嗎？茉莉花的小小花，撲鼻的香，潔白的茉莉花，無(wú)私地把自己的一份清甜，一份芳香，奉獻給愛(ài)美的人們。
走進(jìn)六月800字高一作文 篇39
將近三年了，一轉眼間我們都不復當年的幼稚模樣，時(shí)光都洗禮下，我們都越發(fā)的像大人了，對人生對未來(lái)都有了各自的打算和憧憬……站在十幾歲的尾巴上，我們將要舍別這段再也回不去的高中時(shí)光。
距離高考的日子越來(lái)越近，同處高三的我們本應該像高考劇里那些人一樣，整天埋頭功課，為自己的第一次人生大考驗添兵加彈，但是我似乎還要再培養培養那種決戰高考的緊張感。
眼看高考倒計時(shí)像我難以參透的函數圖像一樣呈單調遞減的趨向，班里的學(xué)霸們每天早早來(lái)到教室，一邊啃著(zhù)從食堂買(mǎi)來(lái)的面包，一邊忘我的埋頭書(shū)桌，每每經(jīng)過(guò)二樓創(chuàng )新班，耳朵總會(huì )被灌進(jìn)洪亮的讀書(shū)聲。是的轉眼間，高考就在眼前了，幾十天的日子，不知道還有多少時(shí)間來(lái)細細品味這些校園的一角，還有多少時(shí)間可以和同學(xué)們這樣靜靜坐在一起晚自習或是細細聽(tīng)數學(xué)老師講一堂數學(xué)課？幾十天以后，這些都會(huì )消逝，就算再不想聽(tīng)數學(xué)課或者語(yǔ)文課，都再也聽(tīng)不到了；就算班服再丑，也不用嘟著(zhù)嘴胡亂套上了……
這些的這些，在日后都會(huì )變成記憶里的片段。
如果昨天都會(huì )消逝，都會(huì )變成回憶，那為什么不好好把握今天和明天呢？今天的碌碌無(wú)為，在明天都會(huì )變成“昨日的悔恨”。來(lái)這人世間走一遭，沒(méi)有人打算活著(zhù)回去，人生在世就那么幾十年，除去吃飯睡覺(jué)，還有多少時(shí)間可以讓你去追逐自己的夢(mèng)想？所以你有何不花那些時(shí)間去后悔，去苦惱。
你要知道，如果你整天為昨日懊惱，那么昨天就失去了它存在的意義。昨天的意義就在于它讓我們知道今天和明天有多珍貴。
如果你沒(méi)有好好利用之前的日子，那么，從現在開(kāi)始吧！用你的那些不甘，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一樣事，不要害怕，去便對那個(gè)必定會(huì )來(lái)的六月，當你經(jīng)歷了這段最煎熬的日子以后，相信你會(huì )在未來(lái)的某一天遇到最好的自己，也會(huì )在未來(lái)的某一天回首時(shí)欣然感慨：“感謝當初的你那么努力�！比耸腔罱o自己的，不要讓未來(lái)的你討厭現在的你。
Hi，六班的每一個(gè)人，不管我們以后會(huì )分隔多遠，會(huì )在多少個(gè)不同的城市，不管結果會(huì )怎樣，都不要怕，勇敢向前，就算結果不是我們預想的那樣，至少我們可以告訴自己我們曾今用心過(guò)，努力過(guò)，即使幾十天以后我們會(huì )分開(kāi)，至少我們現在還在一起。
加油吧！我們一同迎接那個(gè)六月。
走進(jìn)六月800字高一作文 篇40
雨繼續下著(zhù)，我微笑著(zhù)和你說(shuō)：“拜拜�！碑斈阕吆�，淚才滴了下來(lái)，只希望把陽(yáng)光的一面永遠留給你。――題記
一、“一場(chǎng)雨把我困在這里……”
我靜靜聽(tīng)著(zhù)MP3，任憑這首“六月的雨”在我耳邊徘徊。不禁勾起了我的回憶：那時(shí)雨正“嘩啦啦”地下著(zhù)，似乎預示著(zhù)將有什么事要發(fā)生。
二、“六月的雨就是無(wú)情的你，拌隨著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴痛擊我心里……”
果然不出我所料，“丹，”蕊叫住了我，說(shuō)：“我有事要跟你說(shuō)�！敝灰�(jiàn)瑞低著(zhù)頭，臉色十分難看，我知道這是壞消息將進(jìn)入我耳朵的前兆。但我還是依舊拿出了我的招牌微笑，說(shuō)：“有什么事��？”“我…我…”瑞支支吾五的。我見(jiàn)她這樣就笑了出來(lái)，說(shuō)；“你幾時(shí)邊得如此害羞��？是不是受打擊了呀？”她聽(tīng)了，氣急敗壞的喊了出來(lái)：‘我要走了�！拔毅蹲×�，本以為她是開(kāi)玩笑，但見(jiàn)她一臉嚴肅，便深知這是真的。然后彼此沉默。（不知道多久）我突然問(wèn)：”你的意思是你要轉學(xué)？“她點(diǎn)頭，又是一陣沉默。（雨此時(shí)更大）本想哭，但卻強忍著(zhù)淚水，讓臉依舊掛著(zhù)燦爛的微笑；本想說(shuō)什么，但卻什么也沒(méi)說(shuō)，只是靜靜看著(zhù)她走后，淚才一滴一滴的落下來(lái)，和雨混在一起，分不清什么是雨什么是淚。
三、‘Oh，我不相信你，你不是故意的，卻為何把我丟棄在風(fēng)雨里……“
我真的不敢相信這是事實(shí)，也不想相信，可是事實(shí)是殘酷的。曾經(jīng)的我們在一起嬉鬧，一起學(xué)習，是多么的快樂(lè )。曾經(jīng)的我們說(shuō)過(guò)要風(fēng)雨同路，可你卻把我獨自丟棄在風(fēng)雨里。留個(gè)我的只是那美好的回憶，可現在我想到那些，已再也不快樂(lè )，它們已經(jīng)因你的離去而變得悲傷。
四、歌在時(shí)間的催促下――完了
繼續聽(tīng)著(zhù)MP3，此時(shí)歌完了，人也走了，雨也停了，淚也干了……
我寫(xiě)這篇，是為紀念她，本來(lái)我以為當我們初3畢業(yè)時(shí)，我們才會(huì )彼此哭泣，沒(méi)想到卻提前了1年。我曾經(jīng)也想過(guò)有永遠的友誼，但事實(shí)卻并不是這樣，可能就想有些人說(shuō)的那樣“友誼只不過(guò)是我們生活中的一部小插曲”，有了它我們的生活才是完整的。也許真是這樣吧！――后記
走進(jìn)六月800字高一作文 篇41
畢業(yè)——閨蜜篇
小分隊終究要解散了，再也不能一起幼稚了！但是親愛(ài)的隊員們別忘記我們仨幼稚而偉大的夢(mèng)��！要記�。嚎傆幸粋�(gè)星球需要我們！還有一個(gè)人，讓我歡喜讓我憂(yōu)。我的李金燕“奶奶”。甄嬛體上場(chǎng)：從這位姑娘的一舉一動(dòng)，我看出了她內心深處的滄桑。說(shuō)人話(huà)：成熟的娃子！其實(shí)老李子，幼稚一下沒(méi)什么不好。另外：偶最耐最耐（注：我最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)）的穆弘慧姐姐，我漂亮的二師傅——李敏。我敬“重”的匹克——王平旭，孤獨的領(lǐng)跑者——穆小芳童鞋，睡在我右鋪的老大——穆麗霞……諸位請放心，我愛(ài)你們，我會(huì )記得你們，forever！
畢業(yè)——冤家篇
話(huà)說(shuō)有那么一群人，是最令我無(wú)語(yǔ)的人。他們便是人見(jiàn)人厭，花見(jiàn)花落，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的：
“鼻子水”——遲玉璽，“小雞哥”——秦瓊，“小白狗”——白曉晨，“院長(cháng)”——秦群，“大弟子”——王濤，“司令”——劉朝陽(yáng)。前三位同志是革命派的希望，哪里有打架，哪里就有他們三位。不過(guò)估計經(jīng)過(guò)班主任三年的“改造”，他們也知道錯了。阿彌陀佛！院長(cháng)與本人的大弟子讓世人明白了一個(gè)道理：有一種笑比哭還難看。至于司令嘛，本人永遠忘不了他的諄諄教誨：你們青少年啊，是早上八九點(diǎn)鐘的紅日頭……其實(shí)，這些人并不是冤家，只不過(guò)平常打嘴架打得比較多，有些人還是我的手下敗將呢。
畢業(yè)——囧事篇
囧一事：余憶初一時(shí)，學(xué)完《童趣》后，恰逢下雨，路見(jiàn)一只癩蛤蟆，大叫一聲：哇！蓋一癩蛤��！見(jiàn)四下無(wú)人，匆忙逃回教室。
囧二事：初一軍訓匯演時(shí)，教官讓我帶隊上場(chǎng)。帶隊轉了七八圈后，看周?chē)松袂椴粚�。我弱弱地�?wèn)了教官一句：匯演開(kāi)始了嗎？教官無(wú)奈地朝我吼了一句：早開(kāi)始了！這件事對我影響極大，被教官訓完后我眼淚一下子就出來(lái)了，但是見(jiàn)那么多的老師同學(xué)在場(chǎng)，我只能強顏歡笑，在眾人不注意的地方偷偷抹掉了眼淚，繼續微笑……
那一年，我13歲；那一刻，我瞬間成長(cháng)。
現在，畢業(yè)了，初中生活也結束了。有不舍，也有遺憾。我想最后對同桌王玉金說(shuō)一句：我們是朋友，真的！雖然經(jīng)常笑你，但我覺(jué)得你其實(shí)挺好的。我喜歡你的幼稚。
你們曾為我編制了全世界最瑰麗的夢(mèng)，如今卻將我獨自放在回憶里，深夢(mèng)不醒！09級1班！再見(jiàn)！
走進(jìn)六月800字高一作文 篇42
“綠樹(shù)濃蔭夏日長(cháng)，樓臺倒影入池塘�！蔽逶逻^(guò)半，六月將至，跨越疫情的寒冬，走過(guò)春意的料峭，迎來(lái)了夏日的蓬勃。伴隨著(zhù)清新涼爽的微風(fēng)，開(kāi)學(xué)日期終于敲定，昨夜我夢(mèng)回校園，萬(wàn)物競綠，陽(yáng)光和煦，樹(shù)影斑駁，花香滿(mǎn)園，我和同學(xué)們一起讀書(shū)、嬉戲。
回首過(guò)去的近四個(gè)月，為了不讓我們落下課程，響應教育部的號召，學(xué)校師生積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )課程。我們上網(wǎng)課使用的是騰訊會(huì )議，老師可以在這個(gè)軟件上為我們直播授課。小小的手機沒(méi)收了我們的視線(xiàn)，我們不能回到美麗干凈的校園，不能坐在書(shū)聲朗朗的教室，不能見(jiàn)到闊別已久的老師同學(xué)。一開(kāi)始我們還不太適應，有些同學(xué)手忙腳亂解不開(kāi)麥；有些同學(xué)不小心打開(kāi)了攝像頭而影響老師授課。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的熟悉之后，我們操作起來(lái)便游刃有余了。上網(wǎng)課時(shí)，老師一拋出問(wèn)題，同學(xué)們便爭先恐后地搶答，課堂氣氛十分活躍。記得有一次，老師問(wèn)了一個(gè)較難的問(wèn)題，讓同學(xué)們解麥回答。我心里早已有了答案，生怕問(wèn)題被搶走的我急忙打開(kāi)了麥，可同時(shí)還有一名同學(xué)也在搶麥，我看準時(shí)機先他一步回答了，老師還夸獎了我，當時(shí)我心里又美又得意。
開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )課程，除了同學(xué)們要適應，老師們自然也是十分辛苦的。他們既要為同學(xué)們線(xiàn)上授課，下課后還要線(xiàn)上批改作業(yè)，同時(shí)也要監督同學(xué)們的早讀。老師為了督促同學(xué)們早讀，每天早上很早便起床發(fā)會(huì )議號提醒同學(xué)們上早讀，還不間斷地查看誰(shuí)沒(méi)有讀，截屏下來(lái)，一一提醒。老師經(jīng)常為了檢查批改作業(yè)忙到很晚，有一次我睡醒一覺(jué)，看見(jiàn)老師晚上十點(diǎn)多發(fā)給我的鼓勵性批語(yǔ)，真是又興奮又感激。
“芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人”，近四個(gè)月的網(wǎng)課即將過(guò)去。其中有收獲，也有遺憾。雖然大好春光已然過(guò)去，但屬于我們的初夏，屬于我們的最后一段小學(xué)時(shí)光將更加美好。
待六月來(lái)臨，我們相約在充盈著(zhù)朗朗讀書(shū)聲和歡聲笑語(yǔ)的教室里，一定給同學(xué)們一個(gè)大大的擁抱，共同度過(guò)屬于我們的最后一個(gè)兒童節；帶著(zhù)我們滿(mǎn)腔的感激和沉甸甸的收獲，一定對老師說(shuō)一聲：您辛苦了！
走進(jìn)六月800字高一作文 篇43
五月的榴花紅似火，一顆平靜的心，還沒(méi)有來(lái)得及去欣賞這些花朵的芬芳，卻又步入在六月的日子。
六月的日子，天空晴朗，陽(yáng)光明媚，天上沒(méi)有一絲云，太陽(yáng)像一個(gè)巨大的火球，烤著(zhù)還未完全進(jìn)入夏季的土地。突然的高溫，一團團的熱浪迎面襲來(lái)，如同進(jìn)入了蒸籠的感覺(jué)。讓你無(wú)所適從，讓你無(wú)法招架。
大路旁，那些高大的楊樹(shù)，被熱浪熏暈了，垂下了枝頭，在微風(fēng)中輕搖著(zhù)綠色的枝條；麥田里，綠色的麥田，一個(gè)中午之間變成了金黃色，碧綠的葉子漸漸變黃，金黃色的麥穗高昂的抬起了頭，迎著(zhù)中午滾滾的熱浪，呲著(zhù)飽滿(mǎn)的麥粒，張揚著(zhù)即將豐收的希望；路邊的小草的葉子也卷了起來(lái)，萎焉的在微風(fēng)中四處張望。
唯獨樹(shù)蔭下那些在河邊垂釣的人，悠閑自得的尋找著(zhù)一份清閑，一份快樂(lè )。
在火熱的六月里，站在田野里，瞬間被熱浪包圍，火熱的圍堵，火熱的感覺(jué)。心瞬間被點(diǎn)燃。平靜的日子，平靜的生活，也像溫度一樣慢慢的熱了起來(lái)。六月的日子，就這樣，在激情中慢慢的度過(guò)。激情也隨著(zhù)熱浪而釋放。
對美好事物的追求，對幸福生活的向往，對生命意義的思考，對過(guò)去時(shí)光的留戀，也在這個(gè)充滿(mǎn)激情的六月里，在腦海里回放。
人就是這樣，偶然的環(huán)境變化，會(huì )激起情緒的波動(dòng)，情緒的波動(dòng)會(huì )觸動(dòng)內心深處最真實(shí)的情感，在風(fēng)平浪靜的時(shí)候會(huì )悟出一些淺淺的道理，在繁忙凡塵俗事中，度過(guò)飛逝的流年。有感于一朵花的怒放，一片葉子的襯托，也常常會(huì )拿起筆，在拙劣文字中放飛自己的心情，把心中的希望和夢(mèng)想，寄托在不成熟的文字里。
有時(shí)候經(jīng)常被空間的朋友的留言，關(guān)心和問(wèn)候所打動(dòng)，心底總是蓄滿(mǎn)了感激，只因那份遙遠的關(guān)心觸動(dòng)了心底的期望。
每一個(gè)人都需要一份心靈安慰和理解，每一個(gè)人都渴望在這空氣污染的天空里，在飄滿(mǎn)塵土的大街上，有一份屬于自己純凈的凈土，有一個(gè)屬于自己的空間。
突然想起了我的朋友，一個(gè)個(gè)熟悉的網(wǎng)名浮現在面前，多少個(gè)寧靜的夜晚，多少次熒屏前文字的交談，雖然不能一路同行，在虛擬世界里的各奔東西，雖然不知道你們的真實(shí)姓名，真實(shí)年齡和性別，但是,在一路同行的日子里的歡聲笑語(yǔ)，時(shí)時(shí)浮現在我的面前。在這火熱的六月里，我衷心的祝福我的朋友，珍重、走好、一路平安……
走進(jìn)六月800字高一作文 篇44
時(shí)間是偉大的作者，它往往會(huì )把開(kāi)頭寫(xiě)得很好，但有時(shí)也會(huì )伴隨著(zhù)落淚的結局。 ——題記
人的一生必然要走過(guò)許多的分岔路口，而每一個(gè)路口，既意味著(zhù)結束過(guò)去，也代表著(zhù)新的征程。中考，就是這樣的一個(gè)分岔口。
三年的時(shí)光已經(jīng)一去不復返。記得當初你說(shuō):三年的時(shí)光很長(cháng)，其實(shí)我們不必太在意它的流速。的確，剛開(kāi)始的時(shí)候我也有這等想法，但隨著(zhù)時(shí)間的流逝，年齡的增長(cháng)，我越來(lái)越感覺(jué)到事情的不對，但是這時(shí)的明白已經(jīng)太晚。導致如今嘆惋“逝者如斯夫，不舍晝夜�！�
回首往事，校園里留下了我們太多的歡樂(lè )，太多故事，太多不舍�，F在拼湊著(zhù)這些不全的回憶碎片，心中不免蕩起層層波瀾。
總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉眼卻又各奔東西。前一秒還在談笑風(fēng)生，后一分卻又淚流而下。直到分別時(shí)的那一刻，我們才終于明白了“光陰似箭，日月如梭”的真諦。也許，人就是這樣吧:只有失去了，才懂得什么叫珍惜；只有過(guò)去了，才明白什么叫瞬息；只有離去了，才體會(huì )什么叫不舍。
三年來(lái)，我們朝夕相處，自然是少不了摩擦的，甚至有過(guò)恨�？墒乾F在，六月已經(jīng)接近尾聲 ，我們也就要走了，那些不愉快的事再保留已經(jīng)沒(méi)有任何意義了，可能以后還會(huì )成為你的遺憾。所以在這段最后的時(shí)光里，我們應該打開(kāi)塵封已久的心門(mén)了，也應該讓寬容從內心深處回歸生活了。這一別可能就是幾年或是十幾年，所以，遺憾是可以避免的，千萬(wàn)不要讓未來(lái)的自己留有如今的遺憾。
最后幾天了，不要把問(wèn)題帶出校園，該問(wèn)老師同學(xué)的就問(wèn)了，也許以后就再也沒(méi)有機會(huì )了。將要分別了，也不要把話(huà)藏在心中了，有什么該跟老師，同學(xué)，朋友說(shuō)的，也是時(shí)候了。
一陣清風(fēng)迎面撲來(lái)，不經(jīng)意間感覺(jué)到風(fēng)兒帶來(lái)一串似有似無(wú)的熟悉而又陌生的聲音——“尊敬的初中生乘客，感謝您乘坐本次列車(chē)，您于2015站乘至2018站的列車(chē)即將到站，請您收拾好自己的行李，準備下車(chē)�！笔前�，列車(chē)到站了，下車(chē)的是我們，留下的是曾經(jīng)。至少，下車(chē)前，我們還可以再看看車(chē)上的回憶。
七月將至，蟬聲已起，歲月不老，我們再聚。
走進(jìn)六月800字高一作文 篇45
6月，又是一年畢業(yè)季，我們笑著(zhù)揮手說(shuō)再見(jiàn)，我們告別的不僅僅是往日那一張張燦爛的笑臉，也不是那一幕幕感人的畫(huà)面，我們告別的是，三年的初中生活，就這樣悄無(wú)聲息的從我們的指尖劃過(guò)，不給那些不老的歲月留下一絲痕跡。
我們三年前迎著(zhù)朝陽(yáng)，揚著(zhù)笑臉，滿(mǎn)是喜悅的踏進(jìn)這所校園，沒(méi)有顧慮，沒(méi)有彷徨，就這樣我們風(fēng)風(fēng)火火的走了一年又四季，我們哭著(zhù)笑著(zhù)，瘋著(zhù)鬧著(zhù)，知道第三年，我們開(kāi)始努力學(xué)習，希望自己可以前程似錦，在這里，我們遇到了我們一生的知己；在這里，我們留下了最珍貴的回憶；在這里，我們把握了我們最美好的青春。
今天我們畢業(yè)了，映著(zhù)晚霞，依然是笑著(zhù)的，我們是不是很高興呢，問(wèn)問(wèn)自己的心吧，自己到底快不快樂(lè )，離開(kāi)了生活這么久的校園，問(wèn)問(wèn)自己的心吧，自己到底難不難過(guò)，離開(kāi)了那么多朝夕相處的好友，問(wèn)問(wèn)自己的心吧，自己到底想哭還是想笑，離開(kāi)了那么多美好的回憶，從此就要各奔東西，或許再也不見(jiàn)，快讓我們的心在面對一次現實(shí)吧，在這即將離別之際，我們轉過(guò)身就有可能是一輩子的分離，或許淪落到海角天涯，再也不見(jiàn)。
轉過(guò)身?yè)肀恳蝗税�，擁抱每一幕回憶吧，擁抱�?zhù)曾經(jīng)的過(guò)往，是否想流出那眼淚，作為惜別時(shí)最令人難忘的傷痛。
你看看那條街，我們曾經(jīng)手牽手走過(guò)；你看看那個(gè)攤位，我們曾經(jīng)無(wú)數次光臨過(guò)；你看看那張桌椅，我們曾無(wú)數次上課說(shuō)話(huà)，睡覺(jué)，偷吃，補作業(yè)，塞上耳機聽(tīng)著(zhù)熟悉動(dòng)人的歌，那種一拍即合的感覺(jué)是不是再也找不回來(lái)了呢；你看看那學(xué)校的操場(chǎng)，我們曾經(jīng)無(wú)數次在上面瘋跑過(guò)，互相追逐，那種日子，是不是再也回不去了呢。
我們就這樣結束了初中生活，結束了三年的種種，我們剩下的不僅僅是嘆惋，是更多的喜悅，你們曾經(jīng)交給我無(wú)數人生真諦，有你們，我在這三年里的每個(gè)日日夜夜從未孤單。
我們未來(lái)的日子還要待續，生活并沒(méi)有結束，未來(lái)的日子沒(méi)有你們的陪伴也許會(huì )孤獨，可是我相信，以后的人生會(huì )更加精彩，以后的日子會(huì )更加美好，我們我微笑著(zhù)告別三年的歲月，微笑著(zhù)告別那些曾經(jīng)或許美好，或許狼狽的回憶。
六月，我們笑著(zhù)揮手說(shuō)再見(jiàn)，告別那逝去的青春。
走進(jìn)六月800字高一作文 篇46
水，往回流；人，往回退。時(shí)間倒流了，我，回到了兩年前。
“我先走了，拜拜�！�
“我媽媽也來(lái)接我了，拜拜�！�
看著(zhù)我的同學(xué)陸續地都被家人接走了，只剩我一個(gè)人孤零零地在原地等爸爸，內心有點(diǎn)小焦急�！暗认掳职謥�(lái)了一定要好好教訓他一頓�！蔽以谛睦锬叵胫�(zhù)。四十分鐘過(guò)后，我爸爸來(lái)了，我高興地上了車(chē)。車(chē)上，爸爸沒(méi)有說(shuō)話(huà)，空氣突然變得安靜，教訓爸爸的事情我也不敢說(shuō)了。
“外公生病了�！辈恢^(guò)了多久，爸爸才艱難地告訴我這個(gè)消息。
我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，心情變得沉重。
到了家以后，媽媽果然不在家，隱約地聽(tīng)到爸爸在講電話(huà)，什么癌癥。我再也忍不住了，一個(gè)人躲到被子里偷偷地哭，我知道，我外公得了癌癥。那一夜之間，我和我弟弟似乎都長(cháng)大了。我們自覺(jué)地把地板拖好，把飯煮好。
這是我外公生病以來(lái)我第一次在外公家看到我外公。明明是一個(gè)六十多歲的老人卻一下子變得蒼老，像個(gè)八十歲的老人一樣，動(dòng)作緩慢。
不久，我迎來(lái)了我人生的唯一一次中考，也迎來(lái)了我人生中的一次離別。有一天的晚上我在吃飯，隱隱約約我又聽(tīng)到爸爸在講電話(huà)，“外公不行了�！蔽衣�(tīng)了之后連飯都咽不下去了，我只想去醫院看一下外公。
爸爸帶我來(lái)到了醫院，這是外公生病以來(lái)我第一次來(lái)醫院看望外公。我終于看到了外公在病床上躺著(zhù)是多么的難受了。病房里的他睡著(zhù)了，我很想把他叫醒看我一眼。但是我也害怕把他叫醒之后又難受得睡不著(zhù)，所以我還是忍住了沒(méi)叫醒他。
到了學(xué)校之后，我一個(gè)人在操場(chǎng)的石凳上默默地哭泣，我只剩下哭泣�？粗�(zhù)操場(chǎng)上男女老少笑著(zhù)，跑著(zhù)，說(shuō)著(zhù)，走著(zhù)，鬧著(zhù)。我的哭泣更顯得蒼白無(wú)力。
二模之后我爸爸來(lái)接我，車(chē)上的空氣跟死一般寂靜。還是我爸爸先開(kāi)口說(shuō)話(huà)，“外公已經(jīng)去世了�！�
我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，心情很壓抑。
六月，一個(gè)離別的季節，有些人無(wú)情地從生命中退出，悄悄地來(lái)到你的心中。我知道，這世上不會(huì )有真正的穿越功能，我們也回不到那時(shí)候，就讓這淡淡的思念埋在淡淡的六月里吧。
走進(jìn)六月800字高一作文 篇47
喜歡春的溫柔，秋的成熟，冬的蕭瑟，更喜歡夏的激情蕩漾。不經(jīng)意間六月的風(fēng)迎面吹來(lái)，帶著(zhù)夏的絲絲浪漫的涼意，昭示著(zhù)這個(gè)夏天更燦爛。 兩年前的今天，我們懷著(zhù)對理想的追求和對高中生活的向往欣然踏入了中考考場(chǎng)。隨后，便走進(jìn)了期盼已久的高中。
新的起點(diǎn)，新的開(kāi)始，注定要從無(wú)知和懵懂走向成熟。從那時(shí)起，心中種植的夢(mèng)想的種子已悄悄萌發(fā)。 執著(zhù)于自己追求的理想之樹(shù)，只有在書(shū)山題海的土壤中，在“重力”的作用下，“單色光”的照耀下，“自由水”“無(wú)機鹽”的參與下，“ATP”的供能下，“sin、cos”的養料滋潤下，“孔子”的細心照料下，才會(huì )萌發(fā)幼苗，枝繁葉茂，花枝招展，才會(huì )在激情如火的夏季綻放出最耀眼奪目的風(fēng)采。 總覺(jué)得一千多個(gè)日日夜夜是如此漫長(cháng)，總認為理想的終點(diǎn)還很遙遠，可就在這不停行走的分分秒秒中，時(shí)光老人帶走了七百多個(gè)日夜。一切如昨日重現，可六月天的到來(lái)告訴我們，離我們的夏天還有不到四百天。 曾幾度歡喜幾度憂(yōu)，曾因考試順利而暗自欣慰，曾因考試失利而獨自抽泣，曾因校園里洋溢的歌聲而呆立，也曾憑窗眺望遠方狹窄的天空，幻想自己翱翔藍天的精彩。 沉浸在書(shū)山題海的枯燥生活中，怨過(guò)，煩惱過(guò)，失落過(guò)，松懈過(guò)，彷徨過(guò)，甚至想過(guò)要放棄。但最終理想的信念堅守在心，在我徘徊不定想要放棄時(shí)，給我心靈最明亮的指引，讓我在夢(mèng)的路上不會(huì )迷失方向，直達終點(diǎn)。
回想昨天，交織了太多的掌聲和失落，堅守與彷徨，巔峰及峽谷，總是在跌倒后才明白，自己選擇的路就是爬著(zhù)也要走完；總是在冷言冷語(yǔ)被掌聲和吶喊湮沒(méi)后，才知道不能拿昨天的輝煌充實(shí)今天的無(wú)奈；總是在一次次失落與憂(yōu)慮后，才懂得用微笑去面對未來(lái)；總是在一次次挫敗和坎坷后，才明白“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�；總是在彷徨不定后，才懂得需要堅持去守候自己夢(mèng)的家園。
天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)。明年的六月，我們就要搏擊長(cháng)空，去摘取屬于自己的那份果實(shí)。不知道這個(gè)夏天的驕陽(yáng)會(huì )有多么炎熱，風(fēng)會(huì )有多么猛烈，不知夏季過(guò)后會(huì )有多少涼意，更不知冬日有多嚴寒，但夢(mèng)之樹(shù)會(huì )在下一個(gè)夏天綻放出最燦爛的花朵。 下一個(gè)夏天，金蟬鳴囀，驕子攬月。下個(gè)六月更絢爛！
走進(jìn)六月800字高一作文 篇48
貴州白水河上游有個(gè)富饒的壩子，名叫坡五擔，漢名扁擔山。這里四面環(huán)山，只有幾個(gè)山口通到外面，道路險峻，易守難攻。居住在這塊肥沃土地上的，都是布依族人民。從前，勤勞勇敢的布依族人，不愿受統治者殘酷剝削，就組織起來(lái)，抵抗官家的壓迫。
明朝末年，崇禎皇帝橫征暴斂，逼得人民紛紛起來(lái)反抗。坡五擔的布依族人為了生存，男人們就日夜輪流去山口守關(guān)把口，防備兵匪盜賊進(jìn)山來(lái)騷擾搶掠。田地里的莊稼活路，全靠婦女們做。
六月里，太陽(yáng)象火一樣曬著(zhù)大地，白水河谷變成了一個(gè)大蒸籠。田壩上，秧苗和雜草一起風(fēng)長(cháng)，大地都曬得裂了縫。
妹竹天不亮就起來(lái)，連頭也來(lái)不及認真梳理，連飯也顧不上吃，就用花背扇把娃娃背起，挑了桶就出門(mén)了，一邊走，還一邊給孩子喂奶。
這時(shí)，各寨的布依族婦女，也都先后扛鋤挑擔上山了。好長(cháng)時(shí)間不下雨，地里的包谷都干巴了，雜草叢生。妹竹挑水潑地，到太陽(yáng)正頂了，才想起丈夫阿戎在南山守山，還沒(méi)有吃飯，她要回家做飯給男人送去。
妹竹是一個(gè)心靈手巧的好媳婦。她從地里回來(lái)，一邊走一邊想，阿戎這時(shí)一定餓壞了，假若昨天多送一點(diǎn)飯過(guò)去，現在就不用餓肚子了�？墒�，這么熱的天，頭一天煮的吃不完，第二天就餿了，送多了放不長(cháng)。
一想到阿戎餓肚子，妹竹忘記了自己從早晨開(kāi)始就滴水未沾。她一路走，一路摘了許多竹葉，回來(lái)以后切了一大塊臘肉拌在一大鍋糯米飯里，還放了許多佐料。用竹葉包了三包，送到南山。她把竹葉包的熟糯米飯交給阿戎，說(shuō)：田里的活很忙，阿戎你守山又離不開(kāi)。這些竹葉糯米飯你留著(zhù)，等到餓了好充饑。
阿戎把竹葉包收下，把妻子的熱心熱腸收下，餓了，他把竹葉糯米飯拿出來(lái)和大家分著(zhù)吃。
妹竹留下的竹葉包糯米飯很香，人人夸獎妹竹的方法好。于是，第二天六月六，守山的男人們都叫家里人學(xué)著(zhù)妹竹的樣子，用竹葉包了糯米飯到山上去吃。從此，不論兵荒馬亂的歲月，還是太平盛世，扁擔山的布依族人都去摘了竹葉或者高梁葉，包上糯米飯臘肉、酥麻等，煮熟了帶到山上去吃。
走進(jìn)六月800字高一作文 篇49
呼，星期五那天，經(jīng)過(guò)了上半天的“痛苦煎熬”，終于迎來(lái)了學(xué)校提前為我們準備的“六一party”——“跳蚤市場(chǎng)”！
雖然，與以往的六一不一樣的是沒(méi)有了足球賽，真有些不適應。不過(guò)，“跳蚤市場(chǎng)”的熱鬧程度，決不亞于以往的任何一次。
下午一時(shí)許，老師宣布解散時(shí)，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋：同學(xué)們三五個(gè)一群，飛似的沖向小學(xué)。我與林宇同、葉劍斌一起，一頭鉆進(jìn)了混亂的人群，我們憑借著(zhù)身高優(yōu)勢一路“橫沖直撞”忙不迭的到處閑逛，只怪天氣太不給力：太陽(yáng)熾烤著(zhù)大地，不出十分鐘我們就已是汗流浹背只好躲進(jìn)相對涼快的教學(xué)樓看起書(shū)來(lái)。不過(guò)一會(huì )兒，我就坐不住了心想：在里面有什么意思？再去逛逛吧！對他們說(shuō)：“我再去看看”就獨自一人出去了，我溜達到我們班的攤位，老遠就聽(tīng)見(jiàn)鄭康琪大聲叫賣(mài)：“嘿，瞧一瞧看一看，不賣(mài)后悔��！”聽(tīng)他這么一喊，一下子就有四五個(gè)人圍了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他手腳并用的筆畫(huà)，頭上還帶了一個(gè)玩具來(lái)推銷(xiāo)，顧客們拿拿這個(gè)，看看那個(gè)，鄭康琪也不厭其煩的講解，我心中一陣好笑：呵呵，他還真當自己是個(gè)商人��！他正在向一個(gè)低年級的人推銷(xiāo)一個(gè)修正帶：“你看這個(gè)啊，這個(gè)是修正帶！這個(gè)呢，要到我們高年級才用得到……”那個(gè)顧客眼中流露出一絲猶豫之色，鄭康琪抬起頭看了看，接著(zhù)說(shuō)道：“這個(gè)再寫(xiě)錯字的時(shí)候在錯字上劃一條，就會(huì )有一條白的，就又可以寫(xiě)了�！闭f(shuō)著(zhù)，就在自己的手腕上劃了一下，我想：他可還真有耐心哈！在鄭康琪一次又一次的“煽動(dòng)”下，那個(gè)挑剔的顧客終于狠下一條心，買(mǎi)了這個(gè)普普通通的修正帶，憑著(zhù)鄭康琪那“三寸不爛之舌”攤子上的物品在慢慢減少，盒子里的錢(qián)越來(lái)越多。
另一方面，陳梓溪與陸瑜瑄也在緊張的籌備著(zhù)，陳梓溪三番五次的跑出學(xué)校買(mǎi)棒冰，以每根凈賺一元的價(jià)格賣(mài)出，而陸瑜瑄也在做只有百分之十五中獎的抽獎（好吧，全是奔著(zhù)錢(qián)去的�。�
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間就該結束了。明年，就再也沒(méi)有六一節了，就再也沒(méi)有跳蚤市場(chǎng)了。我會(huì )永遠記住今天的六一節的！
走進(jìn)六月800字高一作文 篇50
好多東西都沒(méi)有了，就像遺失在風(fēng)中的煙花，讓我來(lái)不及說(shuō)聲再見(jiàn)就已經(jīng)消逝不見(jiàn)了�！}記
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉眼初四下學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，我們能在一起朝夕相處的日子也就只有一百天了。我想一百天后的六月該會(huì )有一場(chǎng)柔腸寸斷的告別吧。
向你說(shuō)聲再見(jiàn)，我的朋友。
朋友，我們在一起的時(shí)光有三年多了吧。從初一開(kāi)始面對著(zhù)一張張陌生稚嫩的面孔到今天閉著(zhù)眼睛都能畫(huà)出像來(lái)，我們在一起走過(guò)了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨、成功喜悅。朋友，我忘不掉，永遠忘不掉我們一起去爬山時(shí)許下的豪情壯志，永遠忘不掉我過(guò)生日時(shí)你們突然帶給我的驚喜，永遠忘不掉我們打了兩個(gè)多小時(shí)的電話(huà)聊得天昏地暗的友誼，永遠忘不掉我冒著(zhù)嚴寒到你家去就為吃你請的泡面，永遠忘不掉你在車(chē)上細心地照顧暈車(chē)的我……是的，我永遠忘不掉這些，一百年后也忘不掉！
向你說(shuō)聲再見(jiàn)，我的老師。
老師，不知道在六月份的告別中我會(huì )不會(huì )對著(zhù)你哭。因為好像每次和你單獨談心時(shí)我都會(huì )哭。生病向您請假我哭了，晚上輸液而病情卻不見(jiàn)好轉我對著(zhù)您也哭了，受老師批評覺(jué)得心里委屈我還是對著(zhù)您哭了……每次您都會(huì )用您溫暖的手替我拭去眼淚，并用不像您這么瘦小的人能發(fā)出的那么堅定的聲音說(shuō)：“堅強些！”老師，六月份的告別我想我不會(huì )哭了，就為了您，讓您相信我變得堅強了！
向你說(shuō)聲再見(jiàn)，我的同桌。
我想你是我初中生活中和我同桌時(shí)間最長(cháng)的一個(gè)吧。其實(shí)憧憬未來(lái)和高中生活的話(huà)已經(jīng)說(shuō)過(guò)很多了，我想在六月份的告別中我會(huì )這樣對你說(shuō)：“世界很博大，生命很精彩，不要在上課時(shí)總把自己沉浸在足球中。我不是個(gè)球迷，也許我：不能理解你對足球的熱愛(ài)，但你也明白，自己的未來(lái)不在足球，而在于課堂上的知識。即使不為中考，就為六月能痛痛快快地享受世界杯你也應該拼上這一百天。也希望你如愿考上高中�！�
再見(jiàn)了，我的同學(xué)、老師、朋友，在這里先提前告個(gè)別。再見(jiàn)，我的學(xué)校；再見(jiàn)，我的初中生活；再見(jiàn)，我紛飛在空中的眼淚；再見(jiàn)……只希望幾年后我看到的不是物是人非的惆悵，而是你們臉上笑容依舊的燦爛。再向天上的飛鳥(niǎo)告個(gè)別吧，希望它把我對你們的祝福輕輕地灑向你們的心間。
走進(jìn)六月800字高一作文 篇51
春收起美好的回憶，悄然離去。夏在花花綠綠的裙子和清涼可口的雪糕中款款走來(lái)。
走進(jìn)六月，看一看夏日的風(fēng)采；走進(jìn)六月，讀一讀鄉村的韻味。
清晨，身披一襲清朗，心系一份執著(zhù)，一滴滴圓潤的露珠似少女晶瑩剔透的眸子，默默凝視著(zhù)那冉冉升起的朝陽(yáng)。它無(wú)聲地滋潤大地，把清純透明的吻贈予鮮花、樹(shù)葉和小草。枝頭的花朵相繼綻放又凋零，桃花是薄命的紅顏，梨花是暗戀紅顏的多情公子，在紅顏老去后，著(zhù)一身素服前來(lái)祭奠。當這一切香消玉殞之后，那高傲的蘭花仍在翠綠深處綻放著(zhù)純真的笑靨。水面清圓，一一風(fēng)荷舉，風(fēng)中的荷花似一束束高擎的火焰，將蓬勃的熱情釋放到天空。
正午，陽(yáng)光給莊稼注入能量。人們在夏日里靜靜地小坐，悄悄地打開(kāi)心鎖，讓夏的真諦流淌在心頭。我最?lèi)?ài)聽(tīng)鐮刀與麥子的交響曲，在炎炎烈日下、水深火熱中雄壯地奏響，為這夏日增添了一筆恢弘磅礴的氣勢。
午后，雨來(lái)了，來(lái)得這樣氣勢不凡，來(lái)得這樣猝不及防。雨似根根晶亮的銀線(xiàn)，被神從天穹撒向人間，裝點(diǎn)這炙熱的六月。那無(wú)羈的身形、昂奮的歌聲，多像一個(gè)個(gè)青春的生命，將抑制不住的對田野、對大地母親的愛(ài)一股腦地傾瀉下來(lái)似情感之海的嘆息，若思想天空的淚水，像心靈田野的微笑……它們生機勃勃地走著(zhù)，腳步匆匆，擔負著(zhù)一個(gè)摧枯拉朽、洗刷世界的使命。之后，天外的云彩會(huì )為它們架起一座虹橋，在嘹亮的歌聲里消釋無(wú)窮的熱浪。
傍晚，在那幽靜的田園中，耳聞蛙聲的喧鬧，心聽(tīng)清風(fēng)的訴說(shuō)，樹(shù)也愉快，風(fēng)也愉快。蛙聲總在熱風(fēng)中滾滾而來(lái)，剎那間漫過(guò)了農家的門(mén)檻，闖入種田人的生活。悄悄地，一朵朵夜來(lái)香在綠葉中慢慢舒展開(kāi)，開(kāi)得那么素雅可愛(ài)，那么醇香襲人。它們是夜的使者，為鄉村田園的生活增添了更濃郁的詩(shī)意。輕輕地，一首悠揚的《夢(mèng)水鄉》彌漫了整個(gè)夏日的上空。這甜美的音韻，不時(shí)搖曳在六月的鄉村秀色中。在這夢(mèng)一般的旋律中睡去，會(huì )在綠色的奏鳴中夢(mèng)見(jiàn)金黃的秋天。
走進(jìn)六月，在夢(mèng)幻中漫步于江南水鄉詩(shī)意般的桃源河畔，一切都在蓬勃生長(cháng)，都在以堅定的腳步踏向明天的路。只有奮斗，未來(lái)的世界才會(huì )擁有更多的亮色。
走進(jìn)六月800字高一作文 篇52
人們都說(shuō)六月的天，娃娃的臉，說(shuō)變就變，我們班有個(gè)同學(xué)的脾氣就像六月的天一樣，一會(huì )兒就像母老虎那么兇，一會(huì )兒又像只小綿羊那樣善良。我們背地里給她起了個(gè)“雅號”——六月天�？�，說(shuō)曹操，曹操到。這不，“六月天”來(lái)了，你瞧：
梳著(zhù)朝天辮的她繃著(zhù)個(gè)臉，從教室外面一橫一橫地進(jìn)來(lái)了。但愿她別找我麻煩，我趕緊低下頭，裝作認真看書(shū)的樣子，可眼角的余光告訴我，她朝我走來(lái)了。啊，天靈靈，地靈靈，她的母老虎脾氣可千萬(wàn)別大發(fā)呀！“周志強，過(guò)來(lái)給我剪一下卡紙！”聽(tīng)這口氣，好像我是她的仆人似的。唉，她現在是母老虎脾氣附身，我還是知趣點(diǎn)吧，好漢不吃眼前虧。于是，我乖乖地合起書(shū)，邁著(zhù)沉重的步子向她走去。
俗話(huà)說(shuō)的好：“進(jìn)入虎穴，九死一生�！本驮谖也偌舻都粑褰切堑淖詈笠粋�(gè)角時(shí)，由于受不了她那虎視眈眈的監督目光，拿卡紙的手微微一抖，那個(gè)角就和被剪掉了，嚇得我倒吸一口冷氣：壞了，壞了，老虎要發(fā)威了，這次我是在劫難逃了�！爸苤緩�！你不愿意剪說(shuō)一聲啊，誰(shuí)強迫你了？”說(shuō)著(zhù)，她的“九陰白骨爪”就上來(lái)了，在我的胳膊上使勁兒地擰起來(lái)，疼得我只剩下求饒的份了。
這是上午的大課間發(fā)生的事了�？傻搅讼挛绲谝还�，她的脾氣就發(fā)生了180度的大轉變。
下午第一節課，老師讓我們寫(xiě)作業(yè)�？僧斘疫�剩下最后兩道題時(shí)，鋼筆沒(méi)水了。這下我犯難了，這是語(yǔ)文作業(yè)，司老師要求嚴格，明確要求我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)不要一會(huì )兒鋼筆一會(huì )兒圓珠筆的，違抗者，作業(yè)重寫(xiě)。我嘆了口氣，無(wú)奈地收起那不爭氣的鋼筆�！爸苤緩�，給……”這時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音傳來(lái)。我扭頭一看，只見(jiàn)“六月天”手拿一支鋼筆，正朝我示意呢！我和她的座位中間隔著(zhù)四個(gè)同學(xué)，她是怎么觀(guān)察到我的困境的？我感激地接過(guò)筆，小聲說(shuō)：“你真是善解人意的小綿羊呀！”她嗔怪地瞪了我一眼，笑了。
怎么樣，我們班的“六月天”是不是又可恨又可愛(ài)呢！對了，忘了告訴你了，她的真名叫李小萌，是我們的班長(cháng)。真希望她的母老虎脾氣以后不要再發(fā)，讓“小綿羊”常駐在她身上吧！
走進(jìn)六月800字高一作文 篇53
媽媽從六月的田野里回來(lái)，帶給我一捆金色的麥子，細細的麥桿，沉甸甸的麥穗，好似一個(gè)個(gè)可愛(ài)的大頭娃娃，每一個(gè)娃娃都穿著(zhù)帶金針的衣服，我摸它一下，它扎我十下，當我捂著(zhù)小臉蛋兒“哎呦哎呦”地叫喚時(shí)，它卻笑嘻嘻地看著(zhù)我，散發(fā)出一屋子淡淡的香氣。
媽媽說(shuō)，這就是六月的田野那獨特的味道。媽媽說(shuō)六月的田野，驕陽(yáng)似火，草木蔥蘢。每一棵麥子都成熟了，人們開(kāi)著(zhù)收割機來(lái)到地里，一陣“突突突”的響聲過(guò)后，一顆顆圓滾滾的麥粒就裝進(jìn)了自家的口袋。沒(méi)有收割機的，就全家老小齊上陣，爸爸媽媽戴著(zhù)草帽，揮舞起鐮刀，在前邊割，孩子們拿出準備好的長(cháng)布條，或者是挑那些個(gè)子高的麥子，連根拔出來(lái)，每個(gè)手里握五六根，小手靈巧地扭一扭，結出一條長(cháng)長(cháng)的繩子，把已經(jīng)割掉的麥子緊緊地捆起來(lái)，裝在三輪車(chē)上，吱吱扭扭地運回家去。
媽媽說(shuō)她上小學(xué)三年級的時(shí)候，就跟著(zhù)姥姥上地里割麥子了，每次去割麥子，都要帶著(zhù)那十幾只剛出殼的小雞，一打開(kāi)紙箱的蓋子，小雞們就爭前恐后地跳出來(lái)，那些膽大的小雞順著(zhù)麥壟迅速地鉆進(jìn)麥田里去，不瘋到天黑就休想見(jiàn)到它們的蹤影。還有幾只膽小的，會(huì )一直賴(lài)在身邊，鐮刀揮到哪里，它們就沖到哪里，無(wú)論是一個(gè)蛾子，一個(gè)蚜蟲(chóng)，或是一只小蚱蜢，都會(huì )引起一陣不小的騷動(dòng)，你爭我搶吃得不亦樂(lè )乎。不一會(huì )兒，小小的肚子就撐得歪到了一邊，變得懶洋洋的，撲撲翅膀，用小爪子在陰涼的地方刨一個(gè)小坑，把身子放進(jìn)去美美地洗一個(gè)泥土澡，好不愜意。
媽媽說(shuō)，小時(shí)候的她有許多小伙伴兒，她們都是貪玩兒的，干不了一會(huì )兒，就說(shuō)累了，說(shuō)麥芒扎住胳膊了，說(shuō)腰疼了，說(shuō)口渴了，從地里偷偷地溜出去，呼呼地吹上幾聲口哨，小路上就會(huì )飛奔過(guò)來(lái)一個(gè)個(gè)熟悉的身影，她們嘻嘻哈哈地笑著(zhù)，穿過(guò)剛剛打起紫色花苞的荊條叢，繞過(guò)黃花燦燦的野酸棗樹(shù)，到小山坡上去尋找紫紅的桑葚，去摘取讓人直流口水的青杏子，如果愿意多跑幾步路，還可以采一些漂亮的金銀花，用手絹小心翼翼地包了，拿回家去，晾干，放在小鍋里加些白糖煮一煮，制成一壺清香裊裊的飲料，喝一口，清涼的氣息直沁心扉，那味道讓人永遠也忘不掉。
哦，六月的田野，美麗的田野，豐收的田野，令媽媽多么留戀，讓我多么向往。
走進(jìn)六月800字高一作文 篇54
西湖的美景不僅春天獨有，夏日里的接天蓮葉，秋夜中浸透月光的三潭，冬雪后疏影橫斜的紅梅，更有那煙柳籠紗中的鶯啼，細雨迷蒙中的樓臺……無(wú)論你何時(shí)來(lái)，都會(huì )領(lǐng)略到不同尋常的風(fēng)采。
正是江南六月中，泛舟西湖，不禁為之陶醉，如在夢(mèng)境中一般，不得不再次睜開(kāi)雙眼，確認這不是夢(mèng)。
此時(shí)，大才子蘇軾正和幾位江南才子在望湖樓上飲酒斗詩(shī)，觥籌交錯間，杯盤(pán)狼藉，詩(shī)意正酣。蘇軾已有幾分醉意。倚窗眺望，但見(jiàn)圓頂帳篷似的藍天靜靜地映在湖水中，極目遠眺，藍天與碧水仿佛融合在一起。湖邊叢叢野花和簇簇細柳都在對著(zhù)天然的銀鏡梳妝，連一葉一瓣都映得清晰分明。碧波動(dòng)蕩，樹(shù)影、花影也隨之搖曳起來(lái)。
剛才還晴空萬(wàn)里，一會(huì )兒就濃云蔽日，滿(mǎn)天的烏云像打翻的墨汁一樣，黑沉沉地壓了下來(lái)，人們心中不由得冒出一股恐慌，緊接著(zhù)，雨珠落在地上“啪嗒啪嗒”的聲音，傳入每個(gè)人的耳中。透過(guò)窗子望去，雨點(diǎn)如一粒粒銀鉆，跳入水中，不僅泛起一陣漣漪，還濺起了一朵水花。那雨，既不像春雨那樣輕柔，也不像秋雨那樣凄涼，更不像冬雨那樣蒼茫，它是狂野的，鋪天蓋地的，雨如急行軍般聲勢浩大，又似強弓勁弩射來(lái)的急箭般來(lái)勢洶洶。突然，如變戲法一樣，一陣卷地而來(lái)的大風(fēng)將云和雨都吹得無(wú)影無(wú)蹤了。慢慢的，雨弱了下來(lái)。天地之間，連著(zhù)千縷萬(wàn)縷柔情，灰蒙蒙的，依稀可見(jiàn)的白墻、青瓦、烏蓬船……在一汪碧水中，輕輕地顫動(dòng)，溫柔的如同情人的眼波……就這樣，風(fēng)和雨，它率性地匆匆而來(lái)又瀟灑地匆匆而走。
蘇軾大概為西湖美景的瞬息萬(wàn)變所陶醉了，只聽(tīng)他大聲吟道：
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。
卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。
大家不約而同地稱(chēng)贊道：
“妙哉，妙哉！”
“好詩(shī)，好詩(shī)！”
“果然是名震大江南北的才子呀！”
“一語(yǔ)既出，就是與眾不同！”
“來(lái)來(lái)來(lái)，當為東坡兄好詩(shī)浮一大白！”
眾皆響應，望湖樓中一時(shí)間又喧鬧起來(lái)，喧嘩聲飄至如畫(huà)美景中漸漸消逝。
西湖的美，的確是“艷色天下重，西施寧久微”��！山不高而逶迤清秀，水不廣而風(fēng)格多姿，自然神秀，麗質(zhì)天成。這巧奪天工的杰作，豈不是“古今難畫(huà)亦難詩(shī)”嗎？
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