高一學(xué)生作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的高一學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高一學(xué)生作文1
我的母親是我生活中最重要的一朵花，她雖不如臘梅那樣傲骨；沒(méi)有牡丹那樣嬌貴；也沒(méi)有百合那樣婀娜。但是母親身上有著(zhù)不遜于她們的風(fēng)采。
一次，由于我的馬虎，作業(yè)沒(méi)有完成就出去玩了，晚上回來(lái)之后母親見(jiàn)我作業(yè)沒(méi)有好好做，就說(shuō)：“都這么大了還是這么馬虎，一點(diǎn)都不知道學(xué)習的重要性嗎？我……”我生氣極了跟母親大吵了一架，然后氣沖沖的跑了出去，因為身上帶著(zhù)手機，又擔心母親打電話(huà)，于是就關(guān)機了，我獨自一人走著(zhù)，來(lái)到橋邊坐在橋墩上，抬頭看著(zhù)天空。對星星說(shuō)：“母親好煩啊，總是讓我學(xué)習，學(xué)習，還管東管西……”
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我有了一些困意，但是我不想回家，也許回家又是母親的嘮叨。再在外面呆一會(huì )兒吧，這樣想著(zhù)，我從橋墩上下來(lái)，慢慢地路上晃悠著(zhù)。走著(zhù)走著(zhù)，發(fā)覺(jué)自已巳走在回家的路上，我想是我自已錯了吧，明明是作業(yè)沒(méi)做好出去玩還跟母親吵架、慪氣，應該嗎？想到自己的不對，我感到對母親有些歉意，算了，還是趕緊回家，我想母親一定很著(zhù)急�，F在幾點(diǎn)了？我打開(kāi)手機，天！十一個(gè)未接電話(huà)，二十條短信，要知道媽媽很少發(fā)信息，幾乎是不會(huì )發(fā)。一下子這多條，她該是怎樣的一種心情，我不敢回電話(huà)，害怕自已聽(tīng)到母親焦慮的聲音，我。趕緊發(fā)了一條短信“媽媽我這就回家�！比缓笕ο蚣冶既�，家——那是我心靈有避護所。
到家了，我掏出鑰匙輕輕地打開(kāi)門(mén)，躡手躡腳走進(jìn)家，燈亮了，母親從房間里走出來(lái)平靜地對我說(shuō)“洗完澡睡吧�！毕词戤�，躺在床上想著(zhù)媽媽會(huì )原諒我嗎？母親的神情巳告訴我，她巳經(jīng)原諒我了，母親對我很寬容，可我總是很叛逆，總是渾身長(cháng)滿(mǎn)了刺，讓他人鮮血淋淋的認識到自已的存在。我在生活的平原上策馬向前，母親在我未成年的日子里一路相伴，無(wú)怨無(wú)悔。母親是一朵花，讓我學(xué)會(huì )了寬容；母親是一朵花，讓我學(xué)會(huì )了忍耐；母親是一朵花，讓我學(xué)會(huì )了奉獻；母親是一朵花，讓我學(xué)會(huì )了堅強；母親是一朵花，讓我學(xué)會(huì )了堅持。
“慈母手中手中線(xiàn)，游子身上衣”讓我真真正正體會(huì )到母愛(ài)的偉大，母親是我生活中的一朵花，也是我生命中最重要的的一朵，是我人生中最美的一朵。也讓我深刻的明白“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！钡恼嬷B！
高一學(xué)生作文2
閱讀。
我一直以為，閱讀是在幽幽荷香間，在月光下溫一壺清酒，在字里行間聆聽(tīng)來(lái)自遠古的清音。
閑翻書(shū)，發(fā)現書(shū)桌抽屜里滿(mǎn)是雜志、小說(shuō)、娛樂(lè )周刊，竟找不到一本“可讀之物”。偶爾心血來(lái)潮之下，讀經(jīng)典名著(zhù)，發(fā)現那厚重的經(jīng)典名著(zhù)，已經(jīng)被搬上圖書(shū)館的陳列品之類(lèi)，我們只能恭敬虔誠地仰望，令人望而生畏。
今日之時(shí)，商業(yè)化的文化快餐呈現在我們眼前，生活的節奏日趨緊促，但零亂的不應該是我們內心的步伐。
曾經(jīng)好想做一個(gè)文人，過(guò)那填詞作曲，羈旅愁苦的生活，行走于羽扇綸巾之間，在落花中獨立，微雨中看燕飛。曾好想學(xué)易安優(yōu)柔凄婉，隨手一杯淡酒，便盛滿(mǎn)離人的淚水。曾就這般在閱讀中浮想，在閱讀中陶醉，沉醉在這墨筆書(shū)頁(yè)中�？僧斚�，指尖滑過(guò)的字句被鼠標冰冷地點(diǎn)擊替代，我手足無(wú)措，像失去了什么。
如今的我們已經(jīng)被文化快餐的浪潮吞噬。但請記住，文化快餐只可做為一種體驗，一種嘗試，它不可替代“主食”。
陽(yáng)春三月，春風(fēng)拂面，太多的人忙碌于商場(chǎng)之間，奮戰于換季大減價(jià)的熱潮中，還有誰(shuí)記得那“花褪殘紅杏小，燕子飛時(shí)，綠水人家繞”的情懷。
當清明細雨斜酒，有誰(shuí)可駐于雨間，輕吟兩句“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂？”
如果說(shuō)屈大夫就是“路漫漫其修遠兮”，李白就是“仰天大笑出門(mén)去”，杜甫心定為“路有凍死骨”，李清照當然是“凄凄慘慘戚戚”蘇軾……
如果你說(shuō)……
那么，請高抬貴手吧。
我想細細品味，慢慢閱讀。
很懷念過(guò)去的日子——斜倚在書(shū)店的一隅，默默地讀書(shū)，天黑了都不知道。
很想念這樣的日子——泡一杯清茶，于午后陽(yáng)光之下，細細體會(huì )書(shū)之神韻。
喜歡那些平平仄仄的文字，喜歡那些風(fēng)月……
很抱歉，我不能追隨“文化快餐”的浪潮。
我想細細品味，慢慢閱讀。
高一學(xué)生作文3
午后，靠窗，擎一杯熱氣騰騰的咖啡，隨煙霧升騰，漸漸散開(kāi)的熱氣，煽動(dòng)思味的情緒，伴著(zhù)悠揚的樂(lè )曲，我瞇起眼睛，輕輕地啜了一口，咖啡的苦澀伴隨著(zhù)特有的清香慢慢地滲入了我的腸胃中，反饋到頭腦中產(chǎn)生了翩翩的聯(lián)想……
兒時(shí)的我，只會(huì )躺在媽媽的懷里撒嬌，那時(shí)的記憶是模糊的，但少年不識愁滋味，回憶起來(lái)，一切都是無(wú)憂(yōu)的。那時(shí)的我害怕咖啡，心里老是嘀咕，為什么有人會(huì )喜歡那么苦的東西；
六七歲的我，仿佛是一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)，充滿(mǎn)著(zhù)憧憬、充滿(mǎn)著(zhù)對外面世界的渴望，偶爾有些小挫折、小困難，在爸爸媽媽、老師的關(guān)愛(ài)下也瞬即解決。那段時(shí)光對我來(lái)說(shuō)，咖啡的幽香彌漫了世界、我的整個(gè)心境被激活了、激沸騰了。也就在那個(gè)時(shí)候，我喜歡上了加了糖的咖啡，我覺(jué)得這種甜味、這種醇香讓人很舒服，讓人把緊繃的神經(jīng)隨著(zhù)味覺(jué)的感受在輕輕的放松。那時(shí)候爸爸常常提醒我不能加太多的糖，太甜了會(huì )失去咖啡的原味，而我仍是任性地加糖、加咖啡伴侶；
漸漸的，我長(cháng)大了，長(cháng)大成了一個(gè)小學(xué)生，花季的年齡，在憧憬著(zhù)未來(lái)的同時(shí)也體會(huì )到了成長(cháng)的煩惱，動(dòng)畫(huà)片沒(méi)了、漫畫(huà)書(shū)沒(méi)了，有的只是奧數、散文；和聲悅氣的慈母不見(jiàn)了，有的只是不斷嘮叨的嚴母……漸漸的我體會(huì )到了學(xué)業(yè)的負擔、考試的壓力、父母的期待，好在我牢記著(zhù)爸爸媽媽的教訓，面對煩惱，堅持拼搏、堅持毅力，迎來(lái)的總是“柳暗花明，青山綠水”。而此時(shí)的我也已漸漸地習慣了咖啡的澀味，讓苦澀滲透到憂(yōu)傷的心腑中，在苦中求甜，讓甜中帶苦，那是一種別樣的滋味。慢慢地，我覺(jué)得品味咖啡最好少加糖、不加糖，偶爾我還嘗試著(zhù)在咖啡中加點(diǎn)鹽，咖啡的苦，加上鹽的澀，剛開(kāi)始時(shí)還確實(shí)讓人難以承受，可一旦你堅強的挺過(guò)去，苦苦澀澀濃濃的回味，卻又是無(wú)比甜美。
是啊，其實(shí)咖啡百味，百味咖啡，無(wú)論你加糖、加鹽、還是加其它的，只要你能細細品味品味，留存下來(lái)的一定是幽香。品味著(zhù)咖啡，就如同品味著(zhù)成長(cháng)的旅程，煩著(zhù)煩著(zhù)，走著(zhù)走著(zhù)，樂(lè )著(zhù)樂(lè )著(zhù)，一切的一切取決于你自己的態(tài)度，不是嗎？
高一學(xué)生作文4
因為在期末考試中考了個(gè)全班第二名，為了獎勵我，媽媽決定帶我去香水皇宮玩兒。本來(lái)媽媽是要帶我去大浪淘沙的，但在我們班的家長(cháng)QQ群里，有家長(cháng)建議去香水皇宮，因為那里性?xún)r(jià)比更高，于是我們一家三口便去了那里。
進(jìn)了香水皇宮，我便想起了大浪淘沙。這兩個(gè)地方都是高檔洗浴會(huì )所，都有休息大廳、健身房、小型網(wǎng)吧、VIP套房、按摩間、豪華裝修和免費的水果、冰糕、夜宵、早餐。但香水皇宮有游泳池，而大浪淘沙卻沒(méi)有；大浪淘沙有電影院，而香水皇宮卻沒(méi)有。
我跟媽媽約好了先各自洗澡，然后在游泳池會(huì )合。但因為男澡堂水池里的水不夠熱，再加上在家剛洗過(guò)澡，所以我跟爸爸打算直接去游泳。剛要走出男澡堂，爸爸突然遞給我一個(gè)冰激凌粘糕，我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)，沒(méi)想到會(huì )這么好吃，于是我接連吃了六、七個(gè)。為避免吃壞肚子，我是先把它們從冰箱里拿出來(lái)放溫了以后才吃的。
等我們到了游泳池，發(fā)現這里的水也不夠熱，但我們注意到水池里正在放熱水，于是我們就等水熱了以后才下去。因為我不會(huì )游泳，所以媽媽特地為我買(mǎi)了一個(gè)游泳圈。我都游了半個(gè)多小時(shí)了，還不見(jiàn)媽媽過(guò)來(lái)，不知道她是在洗牛奶浴還是在按摩。等到媽媽終于來(lái)的時(shí)候，我們已經(jīng)在岸上休息很長(cháng)時(shí)間了。等媽媽又游了一會(huì )兒后，我們便一起去了休息大廳。那里不僅有很多免費水果，還有電視和躺椅，在健過(guò)身、吃過(guò)夜宵后，我們當晚就在那里過(guò)夜。第二天一早，我們吃過(guò)早餐，又洗了個(gè)澡，然后就離開(kāi)了。
這次香水皇宮之行我印象最深刻的兩件事是打乒乓球和臺球。我一聽(tīng)說(shuō)這里有健身房就拽著(zhù)媽媽要去，媽媽陪我玩兒了一會(huì )兒就去叫爸爸過(guò)來(lái)陪我。我和爸爸打乒乓球的時(shí)候攻防兼備，左右開(kāi)弓，越打越來(lái)勁，結果我以3比2勝過(guò)爸爸。打臺球的時(shí)候我也越打越熟練，已經(jīng)能連打兩個(gè)球了。有一次我胡亂打了一次，居然還進(jìn)洞了。有意思的是，一個(gè)跟我年齡相仿的女孩，一直在旁邊充當我們的忠實(shí)觀(guān)眾，嘴里還一直喋喋不休地在幫我們判斷哪個(gè)球能進(jìn)，哪個(gè)球不能進(jìn)。我們不知不覺(jué)打了3個(gè)小時(shí)，要不是媽媽來(lái)叫我們回休息大廳，我們都該打4個(gè)多小時(shí)時(shí)了。
我回到家的時(shí)候在想，我要爭取下次再來(lái)一次香水皇宮。
高一學(xué)生作文5
我的記憶像一片沙漠，許多事情都像一粒粒黃沙被遺忘了，但有一粒黃沙在仙人掌的護衛下像金子一樣熠熠生輝，這件事就是我遺忘不了的——滅螂記。
有一年夏天，媽媽單位辦公樓里面蟑螂特別猖狂。它們在抽屜、門(mén)口、角落里安營(yíng)扎寨，繁殖后代。媽媽和同事們天天一起琢磨如何消滅掉這“四害”之一。那幾天媽媽回到家，天天向爸爸和我匯報“戰況”，并且向我傳播有關(guān)蟑螂的知識。原來(lái)蟑螂的學(xué)名叫蜚蠊，是動(dòng)物界的節肢動(dòng)物門(mén)，昆蟲(chóng)綱中的有翅亞綱，屬于蜚蠊目，是昆蟲(chóng)界中地球上古老的昆蟲(chóng)之一，不善飛，能疾走。而且蟑螂對人類(lèi)的危害極大，還傳播許多種疾病，一旦發(fā)現就要斬草除根。
一段時(shí)間以后，由于蟑螂的繁殖速度極快，媽媽單位辦公樓的蟑螂數量不但沒(méi)有減少，還在繼續增多，這讓她們產(chǎn)生了恐懼。在恐懼之余，不知什么原因又讓她們放松了下來(lái)，這激起了我的好奇心，難道她們有滅殺蟑螂的武器？我每次問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尪夹Χ徽Z(yǔ)。
幾天后我們在家吃晚飯時(shí)，發(fā)現一只蟑螂在餐桌邊上靜悄悄地趴著(zhù)，我們分析它是把媽媽挎包當作“順風(fēng)車(chē)”來(lái)我家的。它的家族已經(jīng)在我媽辦公室安營(yíng)扎寨了，它是被派到我家來(lái)偵查地形的先遣部隊，一旦時(shí)機成熟將大部隊遷移到我家準備繁殖后代�？上А膀胨悴蝗缣焖恪�，對于它們的惡行，老天給了我們懲罰它們的機會(huì )，讓它們碰到了我們——正義的滅螂戰士。
我們開(kāi)始對它實(shí)施圍追堵截。別看它個(gè)頭小，但是跑得特別快，而且很狡猾。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的激烈斗爭，這只不要命的“小強”終于被我們捉拿歸案。爸爸把它扔進(jìn)馬桶，從此它就消失在排水道了。
第二天媽媽下班回到家，手上拿著(zhù)一個(gè)紅色的塑料盒，里面有許多小方格，每個(gè)小方格里面都有一點(diǎn)蛋糕屑。媽媽告訴我這就是她們的秘密武器——蟑螂誘捕器。蟑螂聞見(jiàn)香味就去吃誘捕器里的蛋糕，但是想要出來(lái)那是不可能的了。
如果我的記憶像一片蔚藍的星空，它將是一顆明亮恒星；如果我的記憶像一條河流，那么它就是一塊堅定不移的鵝暖石；如果我的記憶像一個(gè)璀璨的人生，那么它就是人生最美好的時(shí)刻；如果我的記憶是無(wú)知的童年，那么它就是童年中最有趣的事情！
高一學(xué)生作文6
孟子說(shuō)，成才必先“苦其心志”；長(cháng)輩說(shuō)，“良藥苦口”；老師說(shuō)，“吃得苦中苦，方為人上人”；同學(xué)說(shuō)，“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”……我卻說(shuō)，人生需要一點(diǎn)點(diǎn)甜。
我家有許多養生補品，其中蜂蜜占多數。坐在爸爸的茶室中，體會(huì )室中的古色古香，品嘗爸爸一手泡制的蜂蜜水或者普洱茶，再嗅幾嗅分散在空氣中的艾草熏香，這實(shí)在是人生的一大享受。再與爸爸聊聊家常、談?wù)勅松�，此�?lè )何極？一張茶幾、一臺電磁爐、一套茶具、一罐蜂蜜，再加上幾塊茶餅、幾根艾條、幾本書(shū)，就是我爸最?lèi)?ài)用的家當。
爸爸年紀大了，開(kāi)始注重養生，竟自學(xué)針灸還學(xué)有所成，精通不少穴位，沒(méi)事時(shí)還抄起一本書(shū)坐下慢慢品讀，再點(diǎn)上幾根艾條為自己“保健”。這下，茶室、讀者、艾香就成為爸爸的標志。爸爸除了為自己保健，也時(shí)常為疲于學(xué)習的我保健，如點(diǎn)上兩根艾條為我艾灸。酸痛的脖子上不斷傳來(lái)灼熱的感覺(jué)，血脈也漸漸舒暢，一股甜意便油然而生。
除了水以外，我最喜愛(ài)的飲品就要數蜂蜜水啦。爸爸常說(shuō)：“蜂蜜是大自然的產(chǎn)物，千年不腐，養生保健�！蔽覍Υ松钚挪灰�，甚至天真地認為，喝多還能長(cháng)生不老。蜂蜜水溫溫的，仿佛承載著(zhù)蜜蜂的辛勞、爸爸的關(guān)心，含一口蜂蜜水，恣意感受著(zhù)這種甜蜜。
爸爸又與我聊起我第一次徒步時(shí)的經(jīng)過(guò)。當初，我6歲就跟著(zhù)爸爸出去韶關(guān)石門(mén)臺徒步，適逢雨季，晚上只好在農家小院外扎營(yíng)。院里房間鋪滿(mǎn)了雞糞，彌漫著(zhù)濃郁的鄉土氣息，四周漆黑，但聞淅淅瀝瀝的雨聲，整晚就是“長(cháng)夜沾濕何由徹”。第二天又馬不停蹄地趕路，穿過(guò)濃密叢林，淌過(guò)湍急的溪流，接受瀑布的洗禮，終于趕到了目的地。在目的地那，我們松下一口氣，接過(guò)主人傳來(lái)的杯子，小口地喝下農人新采蜂蜜，此時(shí)此刻，所有的痛苦磨難、筋骨勞累立即拋諸腦后，細雨中清甜格外誘人，沁人心脾。之后，我又參加了許許多多次的徒步，盡管過(guò)程艱難，但現在坐在茶室中回憶，只剩下甘甜，有口感上的，更有精神上的。
突然品味到蜂蜜水中的一絲酸澀，提醒我正在生活，但并不能阻止我對甜的喜愛(ài)。正因為人生苦短，我們才要苦中作樂(lè )。同時(shí)人生也需要一點(diǎn)甜，正如熏艾后馨香，普洱茶苦后回甘，蜂蜜水不變的清甜，以及歷經(jīng)磨難后的苦盡甘來(lái)！
高一學(xué)生作文7
我的母親跟別的`母親一樣，是平凡的。
能夠影響我個(gè)人行為的，第一個(gè)這樣的人是我的母親。我之所以將她作為我的這番話(huà)中最重要的人物，不僅僅是因為她生育了我。這個(gè)旁人看來(lái)如此平凡的人對于我就像一面純凈的鏡子。
跟所有母親一樣，在我能認識漢字時(shí)，我的母親就為我買(mǎi)了第一本認字書(shū)。至今我還記得，母親在晚飯后總翻著(zhù)那本書(shū)，教我讀字：“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆……”往后我便認得有胡子的是爺爺，鑲著(zhù)金牙大笑的是奶奶。我也跟別的孩子一樣這樣去認識漢字。
我的母親長(cháng)長(cháng)的卷卷的頭發(fā)，看到她的眼睛，你會(huì )問(wèn)：“昨晚沒(méi)睡好？”我的母親長(cháng)得很普通，衣著(zhù)也很樸素，渾身上下似乎就沒(méi)一處特別�？晌覅s認為我的母親是世界上最美麗的母親。
母親很感性，總跟我說(shuō)電視劇上播的故事如何感人，還在一旁抹眼淚。母親也很開(kāi)朗，她給我一項指令：不要辜負她寶貴的品德生命的歡樂(lè )。
小時(shí)候總愛(ài)挨著(zhù)媽媽?zhuān)屗v王子與公主的故事，那時(shí)候認為母親的聲音最恬美，最?lèi)偠�。我漸漸長(cháng)大了，母親那悅耳的聲音也“變”成了愛(ài)嘮叨的“雷聲”。我捂住耳朵不愿聽(tīng)，“行啦，你煩不煩，說(shuō)來(lái)說(shuō)去都是‘別學(xué)壞，注意安全’，？攏蹦蓋諄故沁脒叮骸俺嵐蠐擦耍？乙彩俏？愫謾？薄鞍ρ劍？灰？偎道玻
其實(shí)，我不曾忘記過(guò)：為了讓我可以多吃葷菜，母親總是說(shuō)：“我喜歡吃青菜�！睘榱俗屛掖┥衔覊�(mèng)寐以求的裙子；母親舍棄了她看中很久的外套；為了讓我買(mǎi)到作文選，母親病得無(wú)力都要陪我去買(mǎi)……
母親給我的愛(ài)，永遠烙印在我心里，只是我長(cháng)大了，接受母愛(ài)的方式不一樣了。小時(shí)候，抱著(zhù)媽媽吻一口喊媽媽我愛(ài)你；現在，在家連“媽媽”也不叫一聲，心里卻還惦記著(zhù)今天回家還沒(méi)叫聲“媽媽”。
從小到大，我都記得父親對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，這句話(huà)讓我認識母親更深，明白母愛(ài)的不平凡。
父親說(shuō)：“母親是平凡的，母愛(ài)卻是偉大的�！�
高一學(xué)生作文8
再過(guò)兩天就要期中考試，自習課上，黃為新手忙腳亂地翻著(zhù)書(shū)包，還沒(méi)有找到語(yǔ)文課本，心里非常焦急。心想，莫非是今天到公園晨讀時(shí)忘記帶回來(lái)？于是他向班主任請假，慌忙向公園走去。
緊握住雙手，額上迸發(fā)出幾根突兀的筋脈。無(wú)節奏的喘氣聲和凌亂的腳步聲，眼眶內紅紅的，蒙上一層似有似無(wú)的輕紗，黃為新此時(shí)此刻的心，仿佛要跳到嗓子眼，他不敢想象，如果語(yǔ)文書(shū)丟了，那他該如何彌補那些嘔心寫(xiě)的筆記與付出的精力。腳步越來(lái)越快，分秒必爭這次的期中考試，語(yǔ)文占的分值很大，黃為新沒(méi)有時(shí)間再耗下去了。
所到之處，帶來(lái)一陣疾風(fēng)。小草被疾風(fēng)壓彎了腰，樹(shù)枝條凌亂搖動(dòng)身姿……熱鬧的及時(shí)，人流不息，黃為新如一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，漫無(wú)目的的狂奔。一次又一次“碰壁”，但堅強的淚水，不屈不撓，堅決不從眼眶中流出。似看見(jiàn)光明，黃為新用雙手扒開(kāi)人墻，一個(gè)箭步向前一蹬，拜托了人墻的束縛。手一擺，抹去臉頰上的汗珠，再次向公園疾奔。
鳥(niǎo)兒悠閑地在枝頭獻唱，公園中的一切，是那么和諧而靜謐，孩童的歡笑聲與大自然，構成了一副其樂(lè )融融的景象。
迷茫，無(wú)助。黃為新右手叉著(zhù)腰，正靠在早晨晨讀時(shí)坐著(zhù)的木條椅旁的樹(shù)邊。喘氣聲接連不斷，大顆大顆的汗珠掛在額上，臉頰通紅不堪，望著(zhù)空空如也的椅面，黃為新的淚水終是不禁落下。遠遠的，那寂寥的背影，正坐在長(cháng)椅上，夕陽(yáng)下，不遠的空中，劃過(guò)一道晶瑩，睫毛，濕濕的。
耷拉著(zhù)腦袋，雙手插在褲袋中，因為奔跑過(guò)激而顯得亂七八糟的頭發(fā)與哭腫的眼睛，使黃為新狼狽不堪。嘶啞的嗓音喊了聲：“報告”就拖著(zhù)雙腳進(jìn)了班。猛然間，黃為新停在了座位前，一張粉色的便簽紙映入眼簾“這是老師的語(yǔ)文書(shū)，你先用著(zhù)，筆記什么的都齊了”在便簽紙的下方，正放著(zhù)封面已陳舊的語(yǔ)文書(shū)，里邊全是記得工工整整的重難點(diǎn)。
黃為新看著(zhù)自己周面上放著(zhù)的散發(fā)著(zhù)文墨香味的語(yǔ)文書(shū)，一股暖流涌上了他的心頭。
高一學(xué)生作文9
和諧就像一顆種子，需要我們用真心灌溉，用寬容來(lái)施肥，用微笑來(lái)孕育，只有這樣方能開(kāi)出美麗的和諧之花，和諧上至社會(huì )，下到家庭，只有人人都以和為貴，我們的社會(huì )才會(huì )變得更加安定，更加美好。
外婆居住的村子里，偏僻得讓人發(fā)憷，不過(guò)幾百戶(hù)人家集在這個(gè)村子里，遠遠看去，房子都圍在一起，倒也熱鬧。
外婆的房子背對著(zhù)山，東西方向各有幾戶(hù)，主人都是上了年紀的老人，子女們都去外地打工了，一到農閑，幾個(gè)老人家就坐在一起聊聊家常，打打牌，平和而溫馨，南面也有兩棟房子，一棟樓房和一棟老房子，樓房里沒(méi)住人初中，只有老房子里住處著(zhù)兩個(gè)老人，其中的那個(gè)老婦人總是喜歡嚼舌根，一會(huì )跟這個(gè)人的不好，一會(huì )又跟那個(gè)人說(shuō)誰(shuí)的不好，而且喜歡找人家借東西不還，有一次她找外婆借了一把扳手，用完了都沒(méi)有還，直到外婆家要用時(shí)才記起來(lái)，我本想去要回來(lái)，可被外婆攔住了，而且她還很小氣，別人家的雞如果到了她家的菜園子里，她會(huì )立刻把雞趕走，甚至把雞打死……總之我非常的看不慣，想去找她評論，可是被外婆拉住了，不管她做了任何影響別人的家的事，外婆她們總是樂(lè )呵呵的，像不知道這回事一樣，因為這個(gè)老婦人的家庭不是很好，人老了，兒子又不孝順，在村里做了一棟房子不讓她住處，男人喜歡她，所以她一個(gè)人住在老房子里……那又怎樣，那太份了，我憤憤的說(shuō)，外婆說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只有這樣才能和平相處，保持鄰里的關(guān)系。不要因為一點(diǎn)小事而弄得大波大浪，凡事能忍則忍，不要事事計較，這樣人活得才快樂(lè )。
長(cháng)大后，我才明白那種微妙的包容源于幾個(gè)老人的關(guān)心和愛(ài)護，正如臘月里閃著(zhù)火苗熱乎乎的爐火，恒久地傳遞著(zhù)光與熱，柔軟燥熱，溫暖如斯。
由此可見(jiàn)，和諧存在于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只要你用心去發(fā)現和諧，尋找和諧，“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！敝灰覀兌家院蜑橘F，我們不會(huì )發(fā)現天空依然湛藍，世界如此美好。
高一學(xué)生作文10
春風(fēng)吹拂，柳絮飄飛。叛逆的我時(shí)常遐想未來(lái)，憧憬美好�；蛟S某年某月的某一天我住著(zhù)豪宅，開(kāi)著(zhù)轎車(chē)，過(guò)著(zhù)神仙般無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活�？稍鯓硬拍茏屛易兊萌绱藶t灑自在呢？我又不由自主地感嘆起來(lái)——讀書(shū)真好！
現代社會(huì )競爭激烈，大學(xué)畢業(yè)生找不到工作的隨處可見(jiàn)，更不要說(shuō)學(xué)歷低技能低的人了。讀好書(shū)也許正是我們走向社會(huì )走向工作崗位的最佳途徑。
讀好書(shū)，不是說(shuō)要科科成績(jì)都出類(lèi)拔萃，只要我們盡心盡力即可。而我們真正要從書(shū)本中學(xué)習的是一種方法，一種靈活運用頭腦的方法，使我們能社會(huì )中能少被欺騙甚至不被欺騙，面對困難能應對自如，得心應手。這點(diǎn)很重要。
其次，讀好書(shū)不僅可以培養我們的經(jīng)濟頭腦，而且還可以充實(shí)我們的精神生活。隨著(zhù)經(jīng)濟全球化，大量的西方文化涌入中國，我們可以足不出戶(hù)就領(lǐng)略到西方各國文化。這其中的一種途徑就是讀書(shū)。我們可以從書(shū)畫(huà)中品艾菲爾鐵塔的壯觀(guān)，看引領(lǐng)時(shí)尚的巴黎美景，領(lǐng)略馬爾代夫的風(fēng)情萬(wàn)種……總之，在書(shū)本中，我們的思想得到了暢游，它開(kāi)闊了我們的視野，增長(cháng)了我們的見(jiàn)識。真的，讀書(shū)真好。
有時(shí)，讀書(shū)真的很累。為了能考取夢(mèng)寐以求的大學(xué)，為了能過(guò)上幸�？鞓�(lè )的生活，我們不斷看書(shū)做題。好像讀書(shū)不再是我們精神上的美食，而成為了我們攀上更高樓的階梯。但在這書(shū)山題海中，也常常讓我們臉上流溢出真誠快樂(lè )的笑容。每當我們讀書(shū)，遇到不懂的問(wèn)題，老師輕輕一點(diǎn)讓你恍然大悟時(shí)，你會(huì )露出開(kāi)心的笑容。遇到讓你百思不得其解的題，你經(jīng)過(guò)與同學(xué)協(xié)作解出答案來(lái)時(shí)，你也會(huì )興高采烈。那種獲得成功的喜悅，充滿(mǎn)小小成就感的幸福是無(wú)與倫比。所以，讀書(shū)真好。
書(shū)有很多種，如天上的繁星，遍布蒼穹。人終其一生也無(wú)法讀盡所有的書(shū)。我們應該珍惜這一方課桌一張板凳上的讀書(shū)時(shí)光，使我們的青春生活絢麗多彩。
高一學(xué)生作文11
我們每個(gè)人都在歲月里跋涉，都有自己的光陰和故事，而經(jīng)歷過(guò)開(kāi)花的日子的人，才不會(huì )在青春愈行愈遠時(shí)張皇失措、郁郁寡歡，因為我們擁有過(guò)那個(gè)盛夏�！}記
人生最重要的三件事：明白如何去選擇，知道如何去堅持，懂得如何去珍惜。這樣，我們才不會(huì )在歲月的年輪中迷失自己，才能在成長(cháng)中破繭成蝶、浴火重生。
我們選擇了中考，將夢(mèng)想的種子悄悄種在心田上，默默期待它開(kāi)滿(mǎn)一整個(gè)夏天。我們知道這是正確的抉擇，所以我們知道如何去堅持。一次次地搖旗吶喊，是為了給自己相信的勇氣，相信自己能夠讓這朵花開(kāi)出絢爛，讓這個(gè)夏天更加熱烈。我們并不在乎成功、失敗，只是我們認為真正的失敗是從不相信自己能夠成功，而甘愿碌碌無(wú)為、渾渾噩噩。所以，我們一同在學(xué)校響亮而又振奮的鈴聲中晨跑、跳遠……用汗水澆灌花開(kāi)的盛夏。有的為了長(cháng)點(diǎn)兒個(gè)，為自己的籃球夢(mèng)想打下基礎；有的是為了擺脫“林妹妹”的稱(chēng)號；有的是為了拉近與理想學(xué)校的距離，我們都在期盼花開(kāi)，等待蛻變的盛夏。我們會(huì )一起奔跑在食堂里，狼吞虎咽后為自己的復習留下更多的時(shí)間；我們會(huì )在很晚才去就寢，在被窩里打著(zhù)手電看書(shū)，只是因為我們不想放任一絲與成長(cháng)有關(guān)的日子，想為盛夏裝點(diǎn)更多的色彩。我們都是在堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想，為它留下一串串長(cháng)長(cháng)的足印，我們仍在不停地奮進(jìn)，因為遠方有個(gè)天涯等我們去行遍，而這里的盛夏將成為我懷念的曾經(jīng)與現在。
我們都在欣喜地期待種子開(kāi)出花朵，等待著(zhù)盛夏光年的來(lái)臨。盛夏是美好的季節，是無(wú)數莘莘學(xué)子奮斗的年華。我們在悶熱中揮灑著(zhù)自己的汗水，在蚊蟲(chóng)叮咬中細細舐?tīng)僮约菏軅膫�，后�?lái)傷口會(huì )慢慢地結痂，蛻變成我們在成長(cháng)道路上的盾牌，迎接盛夏韶華。終于，花開(kāi)了。我們收獲最美妙的盛夏樂(lè )章。我們用辛勤、汗水去灌溉那些花，而它們用美麗的綻放點(diǎn)綴了我們整個(gè)夏天。這就是盛夏，用拼搏換來(lái)收獲的盛夏，這樣的盛夏才更令人驚喜。
不要因為害怕風(fēng)吹雨打而不去綻放，更不要因為害怕失敗而不去經(jīng)歷，只有歷經(jīng)風(fēng)雨才花開(kāi)絢爛，只有經(jīng)歷蛻變才能叫成長(cháng)，讓我們永遠記住那段開(kāi)花的日子，它叫盛夏！
高一學(xué)生作文12
冷汗。發(fā)抖。手腳冰涼。心臟猛烈撞擊著(zhù)胸膛。
此時(shí)此刻，起跑線(xiàn)上的我，正面對著(zhù)800米測驗的艱難征程。小學(xué)時(shí)賽跑的倒數第一和同學(xué)們的嘲笑，多年來(lái)使我對跑步徹底失去信心。
起跑了。我機械地拉動(dòng)了雙腿，很呆滯、很茫然地挪著(zhù)，看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)從我身邊跑過(guò)，心里全是擔心與絕望。會(huì )不會(huì )有人邊看邊說(shuō)“那個(gè)人跑的真笨拙”呢？當我跑倒數時(shí)會(huì )不會(huì )有人暗暗嘲笑 “她就是個(gè)書(shū)呆子”呢？我長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣。唉，看來(lái)我注定只能望著(zhù)別人的背影。不過(guò)，我還沒(méi)有感到累，這多少又給我一點(diǎn)希望。
好景不長(cháng)，一圈過(guò)后，疲憊鬼魅一般附了上來(lái)，我的背上似乎背著(zhù)一個(gè)無(wú)比沉重的包袱。心跳加速，呼吸急促，我像一條被扔到岸上的魚(yú)一般慌亂無(wú)助。多么熟悉的感覺(jué)——多年前的我，就是在這樣的狀態(tài)勇奪“倒冠”。同學(xué)們的嘲笑在耳邊響起……我跑不動(dòng)了，我沒(méi)力氣了！我又要跑倒數第一了！我又要丟人現眼了！絕望和恐懼緊緊攫住了我。心，沉甸甸的，在不停地下沉，下沉……
真的不行嗎？突然，一個(gè)倔強的聲音反問(wèn)。我憑什么就這么輕易地否定自己呢？身處樊籠，我渴望掙脫，可我只告訴自己“不可能”。多年來(lái)，本應是留給自信的位置，我卻任憑自卑與退縮占據。沖出囚系我的牢籠，自信就是最銳利的法寶！
我掙扎，我吶喊，我拼盡全力喚醒沉睡已久的信心。我在心里一遍遍高呼“我能行”，調整呼吸，調整步伐，重振精神。自信是一縷陽(yáng)光，使我內心濃黑的陰影漸變成一片閃亮的金色。自信是一股新鮮的血液，熱烈地在我的血管里翻涌起浪潮，激活每個(gè)死氣沉沉的細胞。跑，快跑!快些，再快些！漸漸地，我好像找到了跑步的感覺(jué)。尤其當我越跑越快，一個(gè)一個(gè)地超越別人時(shí)，我體會(huì )到了一種從未感受過(guò)的快樂(lè )……
當我第三個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，我知道，我贏(yíng)了。這個(gè)對我來(lái)說(shuō)歷史性的勝利，是自信帶給我的。
無(wú)論何時(shí)，都要記得在心里給自信留個(gè)位置。只要有了自信，就可以斬斷前進(jìn)路上的一切阻擋；只要有了自信，就沒(méi)有什么能夠束縛住你的翅膀，你就可以在天空中，自由自在地，展開(kāi)所有可能的與不可能的飛翔。
高一學(xué)生作文13
每個(gè)人成長(cháng)過(guò)程中,都被上蒼有意無(wú)意地刻畫(huà)上一道道印記,你不想經(jīng)歷的,它卻悄然而至,生命中的一次遺憾,誰(shuí)也不會(huì )注意的缺失,注定了人生每個(gè)年輪都不太圓滿(mǎn),而這道印記雖然不可愛(ài),卻依然是青春的一部分.題記
我漫無(wú)目的地游走在大街上,我喜歡讓喧囂的人群沖淡我的孤單,似乎這樣能從中得到一絲安慰,暖暖的太陽(yáng)照得人很舒服,聽(tīng)著(zhù)王菲夢(mèng)囈般的唱出:每天都有夢(mèng)在現實(shí)中死掉,自己對自己大聲咆哮,人太忠于感覺(jué),就難好好思考,我痛得想哭,卻傻傻的笑莫名的有種感動(dòng)
抬起頭,望著(zhù)晴朗的天空,看浮云無(wú)聲的流淌過(guò)云,內心充滿(mǎn)了憂(yōu)傷,覺(jué)得日子就這樣流淌過(guò)去了,想起以前的那些說(shuō)著(zhù)永不分離的人,如今早已經(jīng)散落天涯,眼里噙滿(mǎn)了淚,我想,也許是陽(yáng)光太刺眼了吧! 走過(guò)初三的那座里程碑,發(fā)現自己像一個(gè)打了敗戰的逃兵,逃避現實(shí)在,逃避以前,逃避自己,雖然在逃避著(zhù)一切,卻還是瘋狂地回憶往昔的歲月,記憶中,那時(shí)的天總很高很藍,云總是很輕很白,日子也總是自由自在!只是如今早已事過(guò)境界遷,物是人非了!
可是,我越是逃避,對往日的思念就越重,心靈也就越來(lái)越脆弱.常常會(huì )夢(mèng)見(jiàn)和他們在滿(mǎn)天繁星下,盡情地高談闊論;在高高的的山頂上,盡情地渲泄快樂(lè )與憂(yōu)傷;在天臺上盡情的笑,盡情的哭,盡情的傾訴.我們就這樣毫不摭掩的向世界展露我們的年少輕狂!每次醒來(lái),都發(fā)現自己早已淚流滿(mǎn)面,原來(lái),我還是逃避不了,那些曾經(jīng)我以為忘記的東西,其實(shí),是那么深刻地鉻在我的生命過(guò)程里!
往事就像眼沙子,明明就在眼前卻看不到,可卻不斷逼迫我們流淚,有些疼痛明明已隨時(shí)間走得很遠,可那疼痛感卻異常清晰,猶如昨天.
原來(lái),我脆弱的心靈還是承受不發(fā)離別.
夕陽(yáng)的余輝映紅了遠處的天邊,我轉身往回走,只留下孤獨的,被夕陽(yáng)拉得長(cháng)長(cháng)的背影.
高一學(xué)生作文14
時(shí)光荏苒，日子平淡如水，卻亦有聲有色。
窗外小雨滴滴答答得下個(gè)不停，小巧圓潤的雨滴落在銀杏葉上，仿佛在葉子上鑲嵌了一顆顆晶瑩剔透的水晶，整個(gè)天空都被渲染成了銀灰色的，好像一塊巨大的畫(huà)布，涵蓋了整個(gè)校園。巨大的校園仿佛是一幅新鮮出爐的水墨畫(huà)，那一顆顆銀杏樹(shù)更是透著(zhù)一股靈動(dòng)的美，修長(cháng)的枝干，茂密的葉子，無(wú)一不彰顯出這銀杏樹(shù)的魅力。銀杏樹(shù)的美是清爽的，是空靈的，它的美猶如種子一般在我們心中扎了根，印在我的腦海中揮之不去！我想這邊是大自然最美的底色吧。
記憶中的初中校園，書(shū)聲朗朗，滿(mǎn)臉是稚嫩純真的笑容。那時(shí)臨近中考，每個(gè)人心中的壓力都很大，全身心投入其中。班主任每天來(lái)教室里的次數越來(lái)越多，卻總面帶微笑，給我們送來(lái)溫暖的陽(yáng)光。
有一次班主任把我們叫到了教室外，開(kāi)始觀(guān)賞校園之旅。蝴蝶在草叢中翩翩起舞，吸引著(zhù)我們的眼球，我卻選擇獨坐在一旁。我想，人之初本是一張白紙，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，一點(diǎn)點(diǎn)增添色彩，也漸漸蒙蔽了雙眼。
老師指著(zhù)前方的銀杏樹(shù)，說(shuō)道：“大家快過(guò)來(lái)，比比誰(shuí)能夠夠到銀杏葉�！币蝗耗猩偷嘏苓^(guò)去，開(kāi)始不斷蹦跳，臉上個(gè)洋溢著(zhù)肆意的微笑，好不快樂(lè )。
可女生們都一個(gè)個(gè)靦腆的站在一旁，眼神中都夾雜著(zhù)幾許期待。班主任微笑著(zhù)走到我們身旁，說(shuō)道：“你們也去試試啊�！蔽覀儽慵娂娤蚯�，踮起腳尖，用力一跳，勇敢伸手去夠，一片葉子便穩穩握在手中。
傘狀的葉子就這樣攤在手心，亦是一份初心。爽朗的笑聲充斥在校園里，我想這便是純粹的童心。班主任在一旁說(shuō)道：“我們每個(gè)人的底色都是純白色，隨著(zhù)學(xué)習壓力越來(lái)越大，你們慢慢變得冷淡，對生活漸漸失去樂(lè )趣，也失去了一雙善于觀(guān)察自然之美的眼睛�！甭�(tīng)到此言，我默默低下了頭。
腦海中漸漸浮現出童年美好的時(shí)光。在農田里自由自在奔跑的我們，在下雨天里玩鬧的我們，以及那個(gè)在家里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我們。帶著(zhù)一份初心，童心，方能成就幸福人生。
當人生原本的色彩，被無(wú)奈的添抹了黑點(diǎn)，便給人沉重的壓力，讓人難以呼吸。但是帶著(zhù)初心，堅守初心才能探索到生命的真諦。
曾有人說(shuō)：“人生原本很純白，陰影在緩慢的越過(guò)底色�！钡松�，方才永恒。
讓底色譜寫(xiě)生命的畫(huà)卷吧！
高一學(xué)生作文15
人性之美，美在為社會(huì )公共事業(yè)獻愛(ài)心；人性之美，美在對浙江工作的執著(zhù)追求；人性之美，美在對浙江愿望的實(shí)現的不斷探索，讓我們一同為這些人高歌喝彩，為對于他們的行為而感到驕傲吧！
社會(huì )上有許許多多的好人，他們默默無(wú)聞地在為這個(gè)社會(huì )做出自己的一份愛(ài)心，讓這個(gè)社會(huì )煥發(fā)光彩。
一個(gè)家庭貧困的小女孩，她的學(xué)習成績(jì)非常好，但由于家庭的困難，她不得不退學(xué)，去尋找工作，為父母減少負擔，當她不得不退學(xué)，當她聽(tīng)到自己的生活而感到悲傷，而是更加地努力，每天節省五毛錢(qián)，捐給了比她更平困的山區兒童，但她依然認為，自己的生活還不錯，也讀書(shū)過(guò)，但山區的孩子不一樣，他們根本不識字，因此獻出了自己的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心。
中國的水稻之父——袁隆平，為了讓人民的生活過(guò)的更好，農民的糧食收獲得更多，她不斷的努力，不斷的探索，在他的夢(mèng)里，他時(shí)常夢(mèng)到自己培育了許多雜交水稻，農民的收獲也越來(lái)越多，為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，他尋求了很多的書(shū)籍，付出了很多的辛苦，最終培育出了雜交水稻，完成了自己的夢(mèng)想。
一個(gè)普通的外地教師，不顧艱辛，長(cháng)途跋涉，來(lái)到了一個(gè)貧困山區任教，為了讓更多的孩子識字，讀到更多的知識，由于學(xué)堂很小，他每天帶領(lǐng)一大班的學(xué)生去上山學(xué)習，用樹(shù)枝當筆，如果餓了，就啃干面包，盡管生活很艱辛，當他還是堅持不懈著(zhù)，憑自己的能力給更多的孩子制造學(xué)習的空間，他的付出，讓很多的家長(cháng)都很感動(dòng)，家長(cháng)們都拿出了自己最為寶貴的食物送給他，但他仍然說(shuō)：“我能為你們的孩子送去知識，這是我的榮幸，而這些食物，是你們最寶貴的東西，還是留給孩子們吃吧�！彼脑�(huà)感動(dòng)了很多的人。
他們的執著(zhù)，追求很奉獻精神，都是值得我們驕傲，我們敬佩的。正因為有這些人的存在，做一社會(huì )處處充滿(mǎn)愛(ài)心，才會(huì )煥發(fā)生機，使我們的生活越來(lái)越充實(shí)。
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