【推薦】高一作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的高一作文4篇,希望對大家有所幫助。
高一作文 篇1
最傻的還是我對不對
傻傻的心里還放不下你
傻傻的把你們讓給別人
傻傻的自己生悶氣
傻傻的一個(gè)人聽(tīng)歌沒(méi)人理
傻傻的不知道怎么說(shuō)我在乎你
傻傻的孩子沒(méi)人在乎
傻傻的傻傻的孩子還有人心疼嗎
傻孩子是想多了
傻孩子是想錯了
事實(shí)比傻孩子想的還嚴重
傻孩子做回原來(lái)的傻孩子
傻孩子什么都不知道
傻孩子還能回去嗎
傻孩子想回去
傻孩子的要求不高
傻孩子只想你們記得我
傻孩子更想在很多年之后你們任然記得我
傻孩子說(shuō)你們是我的親人
傻孩子的親人會(huì )記得傻孩子嗎
有人能讓傻孩子高興起來(lái)
但他不屬于傻孩子的生活
也許傻孩子永遠都見(jiàn)不到他人
傻孩子聽(tīng)到他的聲音都可以放松
但他也許永遠都不會(huì )出現在傻孩子的生活中
傻孩子能回到過(guò)去嗎
傻孩子需要你們
高一作文 篇2
有一片海,它孕育著(zhù)中國!
——題記
一顆種子,寄托著(zhù)生命的希望;
一淙甘泉,滋潤著(zhù)萬(wàn)物的根系;
一汪海洋,孕育著(zhù)中國的未來(lái)。
那片海,無(wú)邊無(wú)際;
那片海,深不可測;
那片海,流進(jìn)千千萬(wàn)萬(wàn)炎黃子孫的心里。
這海里,滿(mǎn)是五光十色的珍寶:甲骨文、篆書(shū)、史記、詩(shī)經(jīng)、論語(yǔ)……我稱(chēng)之為文化海洋。
文化:人們的精神支柱。
人生在世,除了吃喝拉撒,總還需要精神支柱吧!人也不僅滿(mǎn)足于物質(zhì)生活,更是追求這雅致的生活。我認為,雅的源泉便是文化。文化增強人的素質(zhì),文化促進(jìn)人的精神世界,文化為人的雅致生活著(zhù)實(shí)加了不少養料。
文化,流淌于盲人的血脈里,從內向外地煥發(fā)著(zhù)光芒;
文化,洋溢于聾人的耳朵里,能傾聽(tīng)動(dòng)人的樂(lè )譜;
文化,旋轉在啞巴的嘴里,無(wú)聲的話(huà)語(yǔ)傳遞溫暖。
讓我們好好學(xué)習,將文化在我們這一輩手中薪火相傳。
文化:國家的軟實(shí)力
文化軟實(shí)力,在國與國之間是很重要的一種衡量物,更是一個(gè)國家是否強大的重要標志。試想,一個(gè)國家沒(méi)有了文化,那將會(huì )是多么野蠻,多么原始;而一個(gè)國家有了文化作支撐,那將會(huì )是多么地文明,多么地和諧。這樣的國家,我想是被普遍接受的吧!
文化,既豐富了人們的精神世界,又增強了國家的綜合實(shí)力,我們?yōu)槭裁床灰曃幕癁閭(gè)人的奮斗目標呢,以文化的高度來(lái)測量人的高度呢?這樣的話(huà),中國將會(huì )是一個(gè)祥云繚繞的文化強國。
文化:世界的調味劑
從某一方面講,文化造成國與國之間的落差,可能會(huì )引起戰爭等。如果,每個(gè)國家都有很強的文化底蘊,那么隨之而來(lái)的和平意識也就提高了不少吧!我們以文化之水為泉,那回報大自然的必然會(huì )是以文化為主的副產(chǎn)物而決非那些對它們傷害的毒物。就讓我們肩并肩、心連心地學(xué)習,共同營(yíng)造一個(gè)美好的星球。
這片海,蒸蒸日上。
這片海,源遠流長(cháng)。
這片海,碧波蕩漾。
高一作文 篇3
日光越來(lái)越暗淡,路途越來(lái)越漫長(cháng),我的旅行也開(kāi)始變得豐盛跌宕和多愁善感。
我對你們感到厭煩過(guò),討厭你們的那種感覺(jué),討厭你們對我的關(guān)心和一切一切,F在回想起來(lái),很可笑,但我也不可否認你們的陪伴乘機于我很大的動(dòng)力,父母謝謝你們,謝謝你們給了我一個(gè)生命,讓我能夠看遍這世界的繁華,我不會(huì )說(shuō)太多的'甜話(huà),只想表達我的愛(ài)意,雖說(shuō)你們沒(méi)有陪伴我左右,也沒(méi)有在我需要的時(shí)候出現,但心中還是一股暖意。我沒(méi)有嘗過(guò)太多的溫暖對這類(lèi)感情也比較陌生,是你們讓我知道什么叫溫暖!許多兒時(shí)的事情都是從奶奶口中得知,你們抱著(zhù)我,左右搖晃,安撫我入睡,在我流淚哭泣時(shí),你們用不同的方式逗我笑,把我拋向空中或放在脖子上騎馬,我想要玩或吃什么你們都盡量滿(mǎn)足我,讓我快樂(lè )的成長(cháng)!長(cháng)大后我不如從前快錢(qián)董事長(cháng)拍這些麻煩讓你們頭疼!我有點(diǎn)喜歡你們的碎碎念,習歡每次生氣后又笑著(zhù)說(shuō)我。
每天必少不了的一句話(huà)――老師好!鈴聲響起大家一起站起來(lái)并鞠躬,“同學(xué)們好,老師好”,這句話(huà)我已經(jīng)聽(tīng)了差不多十年,但怎么都不會(huì )感到不舒服,F在和從前,換了許多次老師和同學(xué),認識了許多的人兒,也經(jīng)歷了許多?粗(zhù)老師的手不停的在黑板上書(shū)寫(xiě),布滿(mǎn)了密密麻麻的字體,嘴里也在說(shuō)著(zhù)內容,時(shí)不時(shí)的發(fā)出粉筆與黑板“打架”的聲音,同學(xué)們奮筆疾書(shū)形成了一派。
在學(xué)校是老師一直陪伴我們身邊,和我們一起度過(guò)枯燥的學(xué)習,因為有了你們,單調的學(xué)習才變得有趣,課間您是我們的朋友,上課您是我們的老師,您同樣也是我們的父母,您一直鼓勵著(zhù)我們,激勵著(zhù)我們,教我們許多做人的道理,幫助我們成長(cháng),你們還有自己的孩子需要照顧,卻把大把的時(shí)間花費在我們身上,就是為了讓我們有一個(gè)更好的明天。
那些陌生人,或許他們只是給了我一塊面包或一塊錢(qián),但那是多么大的一份溫暖,他們讓我懂了人情的溫暖,讓我感覺(jué)到了社會(huì )的美好,從此在我心中種下了希望與溫暖。
謝謝你們曾陪伴我走過(guò)大好的青春,留給你我一個(gè)美好的回憶,讓原本平淡的生活煥發(fā)出精彩!
高一作文 篇4
人生似棋,棋若人生。
站在青春的門(mén)檻上看世界,人生與棋,營(yíng)造了一種令人難以言喻的氣氛。
一個(gè)人的一生,容不得半點(diǎn)馬虎與搪塞,卻也不是一步錯便引得一世落寞。一局殘棋,亦可以靠頭腦與能力挽回。
他們最忌的是悔。人生不得折回改過(guò),棋更是扼諱悔局。因此,我們必得嚴肅認真地對待自己的人生,一如一位棋翁如愛(ài)生命般珍惜他的回憶。
人生,棋。一早是從命運談起。
人生,棋。處處相似卻又處處不同。
人生,棋。明明不相識卻擁有如出一轍的猶豫。
人生,棋。對往事同樣依戀如昔。
……
只嘆一句:人生如棋。
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