【推薦】高一作文8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的高一作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高一作文 篇1
“爸，我回來(lái)了�！彪S著(zhù)我的聲音，我走進(jìn)了家門(mén)。我看見(jiàn)爸爸一個(gè)人在那里搬東西，我上去幫忙，而爸爸卻不讓我幫，催促著(zhù)我去屋寫(xiě)作業(yè)，我拗不過(guò)他，只好回屋寫(xiě)作業(yè)了。我在屋中看著(zhù)在外面忙碌的父親，心中有種想哭的感覺(jué)。我轉過(guò)身去，看見(jiàn)屋后面那顆梨花樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了花。梨花又開(kāi)了，這是我不得不想起過(guò)去的種種。
那是，我們一家三口人快樂(lè )的生活在一個(gè)小山村里，盡管生活不富裕但是我們非�？鞓�(lè )，每天都有說(shuō)有笑。父母也都很疼我。我還清楚的記得，那年，我剛四歲，母親帶我去城鎮趕集，當時(shí)的我對什么都很新鮮，左看看右瞧瞧，十分高興。我們很快買(mǎi)完了需要的東西，高高興興的回家。在回家的路上，我看見(jiàn)一個(gè)和我一樣大小的孩子高興的吃著(zhù)手里的“大棉花”，我也很想吃，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁氤阅莻�(gè)，我想吃�！笨墒�，當時(shí)那個(gè)地方看不見(jiàn)一個(gè)賣(mài)那種“大棉花”的人。我被媽媽帶回家了，但是我卻在一直哭鬧。到了晚上，媽媽端著(zhù)一碗糖水來(lái)給我喝，說(shuō)：“兒子，這就是那個(gè)“大棉花”的味道�！蔽腋吲d極了，一口氣喝下去，那是甜甜的味道，我心中也出現了一種甜甜的滋味，我當時(shí)不知道那是什么滋味，現在我知道了，那是親情的滋味。
可是，這一切被一個(gè)無(wú)情的事實(shí)打破了。那天，我被帶到了一個(gè)大房子里，看見(jiàn)很多人，媽媽躺在一張床上，我快步的跑向媽媽?zhuān)铱纯磱寢屝α�。媽媽笑�?zhù)對我說(shuō)：“兒子，媽媽要去一個(gè)很遠的地方，你要乖乖的，要好好學(xué)習，照顧好爸爸，不要讓爸爸他辛苦，要聽(tīng)爸爸的話(huà)�！蔽铱匆�(jiàn)媽媽眼中有淚花。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺纯蘩�，你要去哪里？什么時(shí)候回來(lái)��？怎么不帶上我啊�！眿寢屨f(shuō)：“我要去很遠的地方，不能帶你去，嗯......，等到咱們家后面那棵梨花樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候我就回來(lái)了�！蔽腋吲d地說(shuō)：“媽媽?zhuān)业饶�，那你快點(diǎn)回來(lái)哦，我還要吃“大棉花�！蔽冶粠С鋈チ�。最后，我和爸爸回家了，媽媽沒(méi)回來(lái)。梨花樹(shù)開(kāi)花了，我問(wèn)爸爸：“媽媽怎么還不回來(lái)�！卑职譀](méi)有說(shuō)話(huà)，只是拿著(zhù)臉盆出去啦。我依然坐在樹(shù)下等，我等了很多年。媽媽?zhuān)阒绬�？我想你，我真想你。每天我在�?mèng)中都會(huì )夢(mèng)到你對我笑，可是，醒來(lái)什么都沒(méi)有了。漸漸的長(cháng)大，我也明白了很多事，媽媽不會(huì )回來(lái)了。但是，在梨花開(kāi)的時(shí)候，我依然在樹(shù)下等，這算是我心靈上的寄托吧！
又是那年梨花開(kāi)，媽媽沒(méi)有離開(kāi)我。我清楚地記的那“大棉花”的味道。那是媽媽的味道，那是親情的味道。
高一作文 篇2
秋風(fēng)總溫柔地繚繞過(guò)去的回憶。如同寒冷的雪踏進(jìn)18℃的水，在接觸的那個(gè)瞬間，凍結的記憶也融進(jìn)這杯水中，由雪白變成透明，仿佛就如此真實(shí)地感受著(zhù)，經(jīng)歷著(zhù)記憶里的生活。讓人不想醒來(lái)，如容若，醒無(wú)聊，醉也無(wú)聊，何必冷眼看風(fēng)蕭蕭，雨也蕭蕭？醒來(lái)無(wú)味。
季節，輪回有你們的日子。
俯首，手掌上紊亂的紋絡(luò )，就像從風(fēng)中流走的歲月，破碎，細密。你們愛(ài)開(kāi)我玩笑，喜歡輕敲我的頭后光著(zhù)腳丫滿(mǎn)地跑，笑聲伴著(zhù)腳步傳遍這小小小城的大街小巷。你們爬上樹(shù)對著(zhù)我做鬼臉，我在樹(shù)下拿著(zhù)松子朝你們亂砸，你們驚慌又好笑的模樣就那樣住進(jìn)心間。我們在草地上捉迷藏，攜一身淡淡草香，我們在球場(chǎng)旁吃冰棒，用吃完的冰棒留下的木片編成扇子拍蒼蠅。我們在田地里瘋狂，大人們忙活，我們搗亂。冬季，我們洗過(guò)手后，靜悄悄地把手往對方的衣領(lǐng)里放，只聽(tīng)到歇斯底里的尖叫……
那些疼痛與憂(yōu)傷，抑或歡樂(lè )與刺激。都讓你們用最平凡的方式修飾了我的人生，使我從不落寞。
小家碧玉的海浪，7個(gè)人的狂歡。
幾年前，海灘上那塊一枝獨秀的巨石，稚嫩的我們曾把它作為征服的目標，總是竭盡全力想爬上去，卻在中間像溜滑梯一樣滑了下來(lái)。于是，被迫“咬”了口沙，憤憤地往上繼續爬。直到7個(gè)人都爬到上面，天真地捏了把上面的細沙，用柔軟的沙子書(shū)寫(xiě)著(zhù)彼此的名字。誰(shuí)知道，緣分真如那些沙子寫(xiě)成的名字，海風(fēng)吹口氣，便已煙消云散。所幸的是，彼此還能擁抱記憶，但是張小嫻卻傷人地說(shuō)：活在記憶里的人是可悲的……像海浪與月球間的默契激蕩，我們的故事也總輕盈地一遍一遍回放。
如果狂歡真的是一群人的孤單，孤單是一個(gè)人的狂歡。那么海浪不聽(tīng)話(huà)，不像大人口中說(shuō)的那樣波濤洶涌，也就可以原諒了。也許它知道，我們7個(gè)人的狂歡，注定了以后的倍感孤單。感謝這小家碧玉的海浪，至少不至于使快樂(lè )來(lái)得太兇，走得太快。聆聽(tīng)海浪聲的溫柔也讓人溫馨、幸福。
多少年的老屋？能否承載重重的愛(ài)？
不期望高樓別墅的舒適奢華，偏愛(ài)老屋的閑適淡雅。老屋伴著(zhù)我走過(guò)童年，徒增了幾分古老，滄桑感。也許沉溺于繁忙的學(xué)習生活，經(jīng)歷了些許喧囂，記憶就像一雙手，在背后推著(zhù)我走回老屋，繼續一如既往的寧靜。
雨天，下得詩(shī)意，下得失意。老屋的魚(yú)嘴便訴說(shuō)著(zhù)它走過(guò)的故事，清冷的水滴答著(zhù)它獨特的韻味。讓人朦朧地感覺(jué)到一種疼痛感。是否，多年以后，我也要承受物是人非的痛？我任性地問(wèn)著(zhù)天空，能不能把時(shí)間還給我？或者，用這些知識換回一點(diǎn)慰藉。
那時(shí)，舊舊的老屋，屋頂上的草會(huì )否更放肆地抓住磚瓦，連帶我類(lèi)似于乞求才得以灌輸在你身上的愛(ài)，多少年的老屋，能夠承載這卑微的重量？
本想淡淡敘說(shuō)這些故事，可“淡”字旁邊那三點(diǎn)水怎么能熄滅這兩股炙熱燃燒著(zhù)思念的火。本想輕描淡寫(xiě)，奈何心里充斥的是滿(mǎn)滿(mǎn)的憂(yōu)傷，你們都走了。留下我，渴望著(zhù)一個(gè)童話(huà)，傻傻地等待著(zhù)一個(gè)個(gè)不可能實(shí)現的，你們許下的諾言，守侯地老天荒。
高一作文 篇3
總有一天，我們也會(huì )衰老，總有一天，我們也會(huì )有自己的子女，那時(shí)，衰老的我們也需要他人的尊重與關(guān)愛(ài)，我們的子女也需要他人的愛(ài)護與教導。
雨，絲絲縷縷，纏纏綿綿。人們蜷縮在傘下，急躁地等待著(zhù)。班車(chē)來(lái)了,上車(chē)，已滿(mǎn)，我只能扶著(zhù)椅背站在走道上。又一會(huì )兒，上來(lái)一位年過(guò)六旬的老人。他動(dòng)作緩慢，眼神四下逡巡，最終一步一挪地靠到一個(gè)男孩的椅背旁。男孩，十六七歲的模樣，一身新潮的韓款服裝，拿著(zhù)手機，戴著(zhù)耳麥，雙眼微閉，似乎在享受著(zhù)什么，對周?chē)膿頂D完全沒(méi)有反應。老人還在努力，他四下里望了望，在期待著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，老人終于忍不住下車(chē)了�；蛟S他真的要下車(chē)，或許他在尋找一輛能有座位的車(chē)子。望著(zhù)他遠去的身影，我的心里充滿(mǎn)了辛酸。
車(chē)，再次停了，上來(lái)了一個(gè)女人，抱著(zhù)個(gè)七八個(gè)月大的熟睡的嬰兒。一位年過(guò)六旬的老人趕緊站了起來(lái)。她，一件淺藍色帶點(diǎn)花紋的衣裳，一條黑色的褲子，顯得干凈清爽。老人朝那個(gè)女人點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意那她坐自己的位置。女人搖手，微笑婉拒。但，老人一直堅持著(zhù)，女人只好抱著(zhù)嬰兒坐下。一旁一直在玩手機的男孩似乎意識到什么，他局促地摘下耳麥，收起手機，站起來(lái)扶住老人的手臂，羞愧地說(shuō)：“坐我這里吧�！蹦泻⒎鲋�(zhù)老人走到自己的座位旁，老人欣慰地笑了。車(chē)窗外，雨不知道什么時(shí)候停了，太陽(yáng)露出半張通紅的臉，周?chē)脑贫湟脖粺崆槿紵�，鮮艷亮麗。
是呀，總有一天，我們也會(huì )衰老；總有一天，我們也會(huì )擁有自己的子女。讓我們一起牢記孟子的話(huà)：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！�
高一作文 篇4
最美的不是下雨天，是和你一起躲雨的屋檐。--題記
【題記是我后加上去的，化用了歌詞，點(diǎn)明了文章的主要內容，而且頗具意境美感�！�
窗外，冰冷的雨點(diǎn)敲打著(zhù)玻璃窗，劃過(guò)長(cháng)長(cháng)的痕跡，最后匯集在一起，室內卻溫暖如春。望著(zhù)窗外的雨，我不禁想起了那天的場(chǎng)景，溫暖在心中慢慢蔓延開(kāi)來(lái)。
那是一個(gè)陰雨天氣，學(xué)校剛剛開(kāi)完運動(dòng)會(huì )，我因為沒(méi)有帶雨具，只能在屋檐下焦急地等待著(zhù)雨停的時(shí)刻。陣陣寒風(fēng)刮過(guò)，透過(guò)單薄的衣服，我感到了刻骨的涼意，不由得反復摩擦著(zhù)雙手，希望能給自己帶來(lái)一些溫暖。
這時(shí)，身后忽然傳來(lái)熟悉的聲音：“怎么在這里站著(zhù)，還沒(méi)走嗎？”我轉頭一看，是我最好的`朋友，此刻她正披著(zhù)雨衣，顏色是橘黃色，淡淡的暖色調仿佛能給人帶來(lái)溫暖似的�！敬司涮搶�(shí)結合，描寫(xiě)的很好，但建議放到后面去寫(xiě)，此處改為人物的神態(tài)描寫(xiě)。改：她身披著(zhù)橘黃色的雨衣，略到笑意朝我走來(lái)，關(guān)切的問(wèn)道�！俊拔彝鼛в陚懔�，只能等雨停了再回去�！蔽掖鸬�。她抬頭看了看仍在下著(zhù)的大雨，說(shuō)道：“這雨怕是還停不了了呢，不如咱們一起走吧�！蔽矣行┆q豫：“可是你還有多余的雨衣嗎？”她同我一起站到屋檐下，脫下身上的雨衣，把一端遞給我：“咱們一起披著(zhù)跑到地鐵站吧！”見(jiàn)她臉上滿(mǎn)溢這真誠的笑容，我心中不由得涌出一絲溫暖，點(diǎn)了點(diǎn)頭�！敬颂幾畲騽�(dòng)人，所以建議將前文的“雨衣”一句加到這里。改：說(shuō)著(zhù)，她的臉上洋溢著(zhù)真誠的笑容。我的心不由得涌出一絲溫暖，點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)雨衣的一角，輕披在身上，這淡淡的橘色調仿佛有魔力一般，融化了冰涼的雨霧�！�
于是我們披著(zhù)雨衣走出了運動(dòng)場(chǎng)的大門(mén)，雖然有雨衣的保護，可雨水還是不可避免的打濕了我們半邊的衣服。眼看著(zhù)雨越下越大，再不快些走，衣服就要被全部浸濕了。這時(shí)，我們很有默契的相視一笑，同時(shí)在雨里飛速奔跑起來(lái)，地面上濺起的水花浸濕了我們的褲腳，皮膚觸碰到絲絲冰涼，可我們卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)，因為心中充斥著(zhù)友情帶了的歡樂(lè )與溫暖。雨聲中，兩個(gè)奔跑著(zhù)的年輕女孩的笑聲引得路人不由得回頭……
就這樣，我們一路奔跑著(zhù)到了地鐵站，大口大口的喘著(zhù)氣，【兩句之間缺少銜接。加一句：望著(zhù)彼此被雨水打濕的面龐，我們都笑了�！繚庥舻挠亚檠笠缭谟暌孪�，洋溢在我們心中。
正是這樣的友誼，改變了我原本平淡的生活，正是這樣的時(shí)光，停留在我無(wú)比珍惜的回憶里。
點(diǎn)評：總的來(lái)看，小作者文筆優(yōu)美，語(yǔ)言生動(dòng)、流暢，感情真摯，寫(xiě)出了一篇不錯的文章。但是文章在扣題上做的稍顯生硬，如果在行文過(guò)程中以及結尾處加上一句“友情，改變了雨天的溫度，改變了我的生活”，就顯得更加貼切些。
高一作文 篇5
突然記起了那只帆布包。
那是一只軍綠色的、極其普通的帆布包。我第一次看見(jiàn)它，它在那雙沉默的眼睛后面半咧著(zhù)嘴，看不清表情。那時(shí)已經(jīng)很舊了吧，瞧那原本該是鮮亮的顏色早已褪淡，留下一點(diǎn)慘淡的光圈。它在他的背上活像一只寄生的動(dòng)物，因為他幾乎很少離下包單獨行動(dòng)�；尹S的布格子襯衣，每天都臟兮兮的鞋子，只有那兩只黑葡萄似的干凈眼珠證明他還是一個(gè)弱小的少年。
那時(shí)就覺(jué)得他是個(gè)奇怪的人。每天總最后一名進(jìn)教室，而傍晚放學(xué)鈴一敲，他又是第一個(gè)沖出校門(mén)的。莫不是他急著(zhù)玩耍？亦或是約了朋友去某個(gè)林子捉昆蟲(chóng)？這疑問(wèn)像一小團棉麻吊在我心里，搞得我心里直癢癢的，好奇卻又不敢詢(xún)問(wèn)。尤其是他那神神秘秘的帆布包，里面到底藏了些什么呢？
謎底是在一個(gè)雨天揭開(kāi)的。如往常一樣，我坐在父親溫暖舒適的車(chē)里昏昏欲睡地被載往學(xué)校。還沒(méi)來(lái)得及抱怨這惡劣的天氣，車(chē)猛然停住了。我一抬頭發(fā)現又遇紅燈了。正在眼睛四下亂游之時(shí)，一把灰黃的破舊雨傘吸引了我的視線(xiàn)。不，更準確的說(shuō)，是那一縷似來(lái)風(fēng)一陣就能吹倒的小小身影吸引了我。那不是小帆布包嗎？他一個(gè)人在雨里做什么呢？我透過(guò)被雨打濕的車(chē)窗，突然覺(jué)得這雨水并不僅僅敲在我的心上，更在無(wú)情地沖刷著(zhù)隱藏的生活底片。是的，就在綠燈亮起那二十秒里，那小小的身影已從廢棄的回收物中拾撿起了許多塑料瓶，他從小小的帆布包里找出一只大大的袋子，輕輕地裝了進(jìn)去，那輕微的聲響穿過(guò)細密的雨層，我仿佛聽(tīng)到極微弱的一聲嘆息。
后來(lái)我才知道，是父親的過(guò)早離世，母親的多病身體，妹妹和自己的急需學(xué)費沉沉地壓在了他的小小帆布包上。它破舊了，褪色了，可他一直帶著(zhù)他，像帶著(zhù)一種過(guò)于早態(tài)的使命與心甘情愿的責任。小小的帆布包背后，他又有多少不愿為人道起的歲月與苦痛，又有多少命運這不公的怨嘆呢？若非經(jīng)歷世事的洗禮，那雙本該靈動(dòng)愈加、活力更多的眸子為何積滿(mǎn)九月的憂(yōu)郁呢？這是底片里的生活，苦聰人的歌。
我原來(lái)是這樣幸福，沒(méi)有來(lái)自生活的磨難，沒(méi)有經(jīng)受歲月的擊打，不需要自己打傘。偶爾傷懷一下，也只能是浪漫情調使然。我不無(wú)慚愧。是的，我們需要經(jīng)常向后看，仔細端詳一下，在我們幸福的背后，時(shí)光又無(wú)情地催老了多少容顏。在那漸行漸遠的謎團里，我們能做的，就是頓下步伐，盛滿(mǎn)愛(ài)心，授人玫瑰，馨香整段時(shí)光。
高一作文 篇6
世界沉浮部定，而我卻要用自己的微薄之力，去追尋我的夢(mèng)想。有人說(shuō)，我們就像是塵埃，隨風(fēng)漂泊，終究是一無(wú)是處；有人說(shuō)，我們就是泥土，多少歌人連在一起便成了一片土地；有人說(shuō)，我們要用渺茫的力量，去投入在筑夢(mèng)路上。
是的，我也要以我之力，去追我所愿。而要筑你我之夢(mèng)，又要“心在焉而不知其所止”。成功不是憑空而來(lái)的，而是勇敢的人走出來(lái)的。
所以說(shuō)，世上沒(méi)有不能走的路，只有不敢走的人。因此，我們要克服“心不在焉”。一個(gè)人可以被打倒，但不夢(mèng)被凐滅。海明威經(jīng)歷了兩次世界大戰和西班牙內戰，多少次都從死身的手里逃脫。他仍然將他對生活的感觸融入到文學(xué)中，堅持他的文學(xué)創(chuàng )作。在1861年時(shí)，他獲得了諾貝爾文學(xué)獎，走上了事業(yè)的顛峰。當然，他的一生不可能就這樣成功無(wú)阻了。遺憾的是，他最后竟然自殺了。從此一個(gè)桑提亞夫倒下了，又有多少人在背后為他默默傷心。于是，我想到了海倫.凱勒，即使假想三天光明，也要活得燦爛；我想到了貝多芬，即使厄運纏身，也要用苦作樂(lè )，扼住命運的咽喉；我想到了馬云，即使面對重重非議，也要探索開(kāi)拓互聯(lián)網(wǎng)。路不是自然天成的。走的人多了，自然就成路了。而在走路途中，難免會(huì )跌跌撞撞。因為人生路上是充滿(mǎn)荊棘的，即使你便體鱗傷，也要覺(jué)得精彩。想要越有所成，就必須心志連定，勇于創(chuàng )造。而我們之所以“心有所止”，是因為我們對未知的路途重滿(mǎn)可擔心和憂(yōu)慮。生命就是一本難寫(xiě)的書(shū)，像海明威，貝多芬和海倫.凱勒，即使生命有在多不幸，沒(méi)有什么能阻擋你前進(jìn)的心。
因此，我要以我之力，去闖蕩自己的人生；因此，我要以我之力，去打開(kāi)屬于成功的門(mén)戶(hù)；因此，我要自我之力，去造就人生之中的輝煌。相信自己的力量，堅定自己的理想，看清自己的路途，向著(zhù)未來(lái)出發(fā)吧！
高一作文 篇7
我自小就是一個(gè)旱鴨子，記得有一次在澡堂泡大堂，一不小心就滑進(jìn)去了，結果我感覺(jué)心口就像有一個(gè)大石頭一般，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，我大喊救命，結果惹的一圈人笑話(huà)我。
長(cháng)大了，我也沒(méi)下去水，更別說(shuō)游泳了，但是今天好朋友邀請我一塊去游泳，別說(shuō)，現在的大熱天，游泳是最好的去處，盛情難卻，我只好跟著(zhù)他去了，但心里還是一直打著(zhù)退堂鼓，就這一次吧。
到了河邊，我先讓他給我找了一個(gè)游泳圈，然后鉆了進(jìn)去，小心翼翼的下水了，小時(shí)候的感覺(jué)又有了，越往里面走，胸前的壓力就越大，我大聲的喘著(zhù)氣，但是奇怪的是隨著(zhù)我在里面呆的時(shí)間長(cháng)，那種感覺(jué)慢慢消失了，我開(kāi)心極了，我在水里享受著(zhù)這短暫的冰涼，別提多開(kāi)心了。
有了這一次經(jīng)驗，我開(kāi)始試著(zhù)去游泳了，一開(kāi)始我還借助著(zhù)游泳圈，但是慢慢的，我就擺脫了，我開(kāi)始學(xué)習各種游泳的方式，也漸漸的喜歡上了游泳，以后我不在是一個(gè)旱鴨子了。
高一作文 篇8
他是我師傅他同時(shí)也是我的好朋友！
對他印象深刻，可能說(shuō)是廢話(huà)，我經(jīng)�？吹剿洃浕胤呕胤�，和他同學(xué)兩年自從暑假和他和好之后，關(guān)系比以前更加親密我不知道為什么，大概是我們知道了朋友的真正的含義吧現在我和他在不同的學(xué)校，說(shuō)起來(lái)，也很遠偶爾我會(huì )去他學(xué)�？纯�，去那好無(wú)聊，除了找他聊聊天之外，我什么也不會(huì )啦，什么打球‘踢球‘都不會(huì )，呵呵，隨著(zhù)慣性去找他，想去就去，但我每次都會(huì )拉一個(gè)人陪我去！
可能因為認識他之后吧，我相信友誼的力量，也懂得什么才為真朋友說(shuō)實(shí)話(huà)，以前我一直以為自己的朋友好多，而且還有其他女生所沒(méi)有的驕傲，那就是一群所謂的兄弟可我錯了，那不是真正的朋友，這樣一來(lái)，身邊真的只有師傅是朋友了，所以我會(huì )比以前更加珍惜這個(gè)朋友了！
師傅他脾氣不太好，但是好多人和他成為了好朋友，他很厲害的，好多人怕他，在11班的時(shí)候，因為是他的徒弟，好多人不敢欺負我可是，55555高中了，身處在這個(gè)垃圾的班，荒蕪人煙，沒(méi)有朋友，沒(méi)有認識的人，天天給人欺負，況且他也不管幫我，畢竟不是本班人好懷戀以前的日子！
師傅說(shuō)過(guò)，我是他的好朋友我好高興，第一次有人這么說(shuō)，我沒(méi)有問(wèn)其他朋友都是拐彎抹角的說(shuō)，而且還看我的臉色，怕我不高興才說(shuō)的不過(guò)我要謝謝他，是他讓我懂得了朋友的含義，也是他幫我找到了我最好的朋友，那個(gè)朋友我都放棄了去尋找，三年了，斷隔三年，師傅又幫我聯(lián)系上，郁悶我見(jiàn)到人家都和人家陌生了！
師傅他給我煩死了，沒(méi)事有事我都喜歡煩他，煩死他，他也沒(méi)轍，頂多發(fā)脾氣的時(shí)候我才安靜一會(huì )兒，不過(guò)自從和好之后，他對我的態(tài)度180度大轉彎，最起碼最我態(tài)度不向以前那么差，還是比較喜歡對我嚴厲一點(diǎn)的師傅！
和師傅之間會(huì )有一個(gè)3年的隔絕，我現在好怕，三年，和師傅他會(huì )陌生了一切，人們常說(shuō)，高中是人生變化最快的一個(gè)階段，在高中大家都成熟了，從一個(gè)不懂事的孩子成長(cháng)為一個(gè)成年的公民，就這一點(diǎn)，我就肯定人變化大，真想逃過(guò)這一截！
師傅，你要答應我呦，永遠做我好朋友！
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