精選高一作文合集8篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的高一作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高一作文 篇1
佛說(shuō)“人，來(lái)到世上就是來(lái)遭受挫折�！庇幸痪渌自�(huà)說(shuō)：“好事多磨�！边@說(shuō)明要想成功，要想實(shí)現自身價(jià)值，就要受的住磨難。雨果說(shuō)過(guò)：沒(méi)有風(fēng)暴，船帆只不過(guò)是一塊破布。有時(shí)，經(jīng)受挫折也是一種美。
我酷愛(ài)舞蹈，舞蹈已成為我生命中必不可少的一部分。從小到大，我已習慣了閃光燈與掌聲。在比賽的那晚，閃光燈照在我臉上的那一剎那，看著(zhù)前方那耀眼的光芒，這一刻還是來(lái)了。聽(tīng)著(zhù)臺下小聲的議論，看著(zhù)那一張張不屑的臉，我的心頓時(shí)從高高在上的王者之位墜入萬(wàn)丈深淵。因為我的一個(gè)失誤，看到評委舉起那5分的牌子，我的大腦一片空白，像被閃電擊中，跌坐在舞臺上。那一夜，我遍體鱗傷。
從那以后的幾個(gè)星期，我沉默寡言，一蹶不振，對舞蹈也逐漸失去信心。我將自己所在房里一遍又一遍看著(zhù)那晚的節目，深深的愧疚充斥著(zhù)我的心，也許正是因為那聲聲的喝彩，還有那滿(mǎn)柜子的獎杯、獎?wù)�、曾�?jīng)的鮮花與掌聲，讓我得意忘形。終于在那賽場(chǎng)上，我嘗到了失敗，心如刀絞。
一天晚上，母親端著(zhù)蘋(píng)果來(lái)到我的房間�？吹侥赣H那一如既往慈祥的臉龐，讓我突然覺(jué)得對不起她。母親對我說(shuō)：“其實(shí)，磨難并不算什么，它只是通往成功路上的墊腳石。雖然有了磨難，但我們不能退縮，要有面對它和超越它的勇氣……”我看著(zhù)母親的臉，頓時(shí)眼眶噙滿(mǎn)淚水，我的心卻是暖暖的。母親沒(méi)有責怪我，她理解我，那么一切都會(huì )好起來(lái)的。
是的，我又用了三年的時(shí)間努力學(xué)習舞蹈，日日夜夜重復著(zhù)那同樣的動(dòng)作，有過(guò)受傷有過(guò)淚，痛也要忍受，因為成長(cháng)。沒(méi)錯，因為成長(cháng)，我們會(huì )跟著(zhù)轉頭，始終堅持著(zhù)光芒的方向�，F在，我又重新登上這個(gè)舞臺，給自己一個(gè)微笑，我揚起嘴角，輕輕地低下頭，抬起手……這一次，我終于拿回了屬于自己的榮譽(yù)。
微笑著(zhù)，去唱生活的歌謠，不要想著(zhù)生活給予了太多的磨難。大海如果失去了巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；人生如果只是波瀾不驚，也就失去了意義。
一條幽靜，曲折迂回中總會(huì )激起心曠神怡的向往；一浪驚波，潮起潮落時(shí)更能蕩出驚心動(dòng)魄的鳴響；一個(gè)故事，遺憾悲婉里才有肝腸寸斷的凄涼；一種人生，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。
高一作文 篇2
在小溪邊，河水潺潺流過(guò)，與河邊的碎石發(fā)出奇妙的聲音，林中鳥(niǎo)鳴的聲音，在耳邊回響。我卷起褲腳，踩著(zhù)青石，河水親吻我的胖腳丫，游魚(yú)在河底覓食，一切都是如此祥和美好，耳邊突然響起爺爺的叫喊，我抬頭看向遠處，只見(jiàn)，遠處的家家戶(hù)戶(hù)屋頂上都升起一陣陣炊煙，一縷一縷飄向遠方的天空。
我撒開(kāi)腳丫子朝爺爺奔去，幫爺爺拎著(zhù)菜籃子一起回家。落日的沉輝灑在我們的身上，如此幸福。
這些景象仿佛發(fā)生在昨天，睜開(kāi)眼睛，映入眼簾的是爺爺虛弱的躺在病床上的身影，入鼻的是難掩的消毒水的氣味。我到現在都不肯相信那個(gè)躺在病床上的羸弱的人是那個(gè)可以背著(zhù)我飛奔，可以馱著(zhù)我摘果子的爺爺。
可是，爺爺你說(shuō)天堂不好，為什么你還要去呢?
今天，是你去天國的日子。我十年之后第一時(shí)間就來(lái)到你的墳前，因為只有在你身邊我才感受到我回家了。十年前，我為了所謂的前途被父母蒙騙直到我考完試才知道你離開(kāi)的噩耗，從那天起，我就開(kāi)始給你寫(xiě)信，每寫(xiě)一封都收藏在箱子里，今天我全部帶來(lái)了，我將它們全部點(diǎn)燃，讓它們隨風(fēng)一起將我的思念帶給遠方的你。
我常常會(huì )想天上到底存在著(zhù)什么奇跡，藍天，白云，亦或星空。
在我很小的時(shí)候，爺爺就告訴過(guò)我天空之上有座城叫天國，那里的人們幸�？鞓�(lè )，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有痛苦。小小的我懵懵懂懂，不知其意。只知道在天空之上有另一個(gè)國度，那是一個(gè)我無(wú)法認知的地方，更無(wú)法理解死亡的意義。重回故鄉，重新踏上故土，已經(jīng)人去樓空。兒時(shí)的回憶在腦海中重現。
我依稀記得爺爺的手很巧，會(huì )做許多的玩意兒，彈弓，陀螺，滾鐵環(huán)……我只記得鄰家的小伙伴·特別羨慕我，記得有一回，一個(gè)小伙伴把我最心愛(ài)的紙鳶玩壞了，我生氣地大吼他，并且叫他賠我的玩具，爺爺知道后非常生氣的批評了我，
讓我去道歉，我不愿去，爺爺說(shuō)的話(huà)，我現在依然記得，他說(shuō)：一個(gè)冰冷的玩具怎么比得上有血有肉的伙伴呢?你可以有無(wú)數個(gè)玩具，但可以真心待你好的朋友沒(méi)有幾個(gè)，朋友是可以陪伴你一生的比禮物還要珍貴的東西啊，那一天，爺爺教會(huì )做人要寬容。
他走的很急，急的沒(méi)有時(shí)間讓我跟他見(jiàn)上最后一面，跟他說(shuō)一聲再見(jiàn)。十年啦，我再一次重回故鄉竟是與他的訣別，十年前，我在爺爺的注視下放飛紙鳶，看著(zhù)它飛向天空，我問(wèn)爺爺，天空之上有什么，爺爺說(shuō)天上有一個(gè)美好的國度叫做天國，人在去世后去的地方，善良的人都在上面，雖然很美好，
但是，我們都不要去，因為，如果去了天國，你的親人會(huì )很傷心。那時(shí)我不懂，為什么天堂這么好，親人還會(huì )傷心呢?
如今，已經(jīng)人去樓空，什么也沒(méi)有留下，什么也沒(méi)有帶走，可，只有我知道這里遺留了什么，這里有我十年的回憶，十歲的童年，以及我與爺爺的十年。有爺爺的地方是我最快樂(lè )的地方，那日的情景仿佛又浮現在眼前，那么真實(shí)，又那么虛幻。
青煙纏繞，游絲般一縷一縷帶著(zhù)我的思念飄向遠方，我抬頭望向天空，那一刻，我想我長(cháng)大了
高一作文 篇3
美好，也許轉瞬即逝，但只需記于心間，便是永久。
——題記
美好，總在某些不經(jīng)意間的瞬間中悄然誕生，讓人驚喜，更讓人永生難忘。有你的輕觸、輕吻與陪伴，我便足矣……
“哇——”產(chǎn)中一個(gè)新生命呱呱墜地，來(lái)到了這個(gè)世間。從此我便多了一個(gè)小我13歲的妹妹。正是因為有了你，我的生活才會(huì )變得更加絢麗多彩、幸福美滿(mǎn)。
你剛滿(mǎn)月，便被媽媽帶去了外地，心中十分不舍，卻又無(wú)法溢于言表。默默地回憶起，擁你入懷中，你睡得極甜，連在睡夢(mèng)中，嘴角也微微上揚，泛起笑意。你那軟綿綿的手對我的頭發(fā)極感興趣，總會(huì )用手去扯。你那櫻桃小嘴，總是吧嗒吧嗒地要吃東西，我總忍不住，會(huì )輕輕撫摸……這些短短得不能再短的時(shí)光，便是你留給我的美好……
我日思夜想，夜夜盼、天天盼。終于，你、我在一年之后又重逢了。
你長(cháng)高了，已會(huì )蹣跚學(xué)步了，也會(huì )咿呀學(xué)語(yǔ)了，但，你卻不認識我了，你對我感到陌生。每當我靠近你時(shí)，你總是后退，生怕我會(huì )吃了你似的，讓我這個(gè)姐姐尷尬不已……幾天過(guò)后，你不會(huì )再像起初那樣避開(kāi)我，在主動(dòng)地靠近我，我欣喜不已，姐姐、妹妹之間的深情回到了當初。
有一次，你在小姨店上玩兒，我在一旁靜靜地看著(zhù)你。不知為何，你突然嚎啕大哭，讓我不知所措。你將兩只手伸向我，微微地踮腳，示意我抱你。抱起你后，才聽(tīng)清楚你口齒不清地叫喊：“媽媽?zhuān)瑡寢?”我便帶著(zhù)你去找媽媽?zhuān)p拍你的背，輕聲說(shuō)：“不哭，不哭，姐姐帶你找媽媽�！蹦愫盟坡�(tīng)懂了我的話(huà)，止住了哭聲。走著(zhù)走著(zhù)，在我抱著(zhù)你過(guò)馬路的那一瞬，你悄悄地靠近我的臉頰，在上面印上了你的唇印，并用小手輕觸著(zhù)。我受寵若驚，看著(zhù)你，而你卻害羞地低下了頭。雖然那一瞬間悄然而過(guò)，這也是你留給我的美好。
還有那一晚，我帶著(zhù)表弟、表妹和你，一起坐在烏江岸邊的岸上，吹著(zhù)風(fēng)，蕩著(zhù)秋千。那晚媽媽和小姨有事，托我照顧表弟、表妹和你。表弟、表妹還挺方便照顧，已有10來(lái)歲了。最難伺候的，還是你這調皮的小精靈哦!你一會(huì )兒上臺階，一會(huì )兒又下臺階，一會(huì )兒又爬上了秋千，在那蕩啊蕩啊，餓了的時(shí)候你便跑我這，抱著(zhù)奶瓶坐在我的腿上，美美地喝著(zhù)。手卻仍不忘拽住我的頭發(fā)。抓著(zhù)抓著(zhù)，你就睡著(zhù)了，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。還是當初那熟悉的感覺(jué)，擁你入懷中，你甜美地進(jìn)入夢(mèng)鄉……
人生有太多個(gè)瞬間，轉瞬即逝。不過(guò)謝謝你，我的小彤彤，你的親吻、輕觸與陪伴，便構成了我心中永遠的美好!
高一作文 篇4
每當我花錢(qián)時(shí)，我總會(huì )想起數學(xué)老師，我永遠都忘不了那節課。
上學(xué)期的一節數學(xué)課上課鈴聲響過(guò)之后，數學(xué)老師大踏步走進(jìn)教室，在講臺前站定了。他的雙眼迅速地掃了一下興奮得不安分的站起來(lái)吵個(gè)不停的同學(xué)，眼睛里流露出他此時(shí)由心里發(fā)出的難過(guò)的神情。無(wú)意間，他的雙眼瞄到講臺上的一張兩毛錢(qián)的人民幣，一張釘滿(mǎn)訂書(shū)釘的人民幣。他拿起這張人民幣，緊緊地盯著(zhù)，默站了一會(huì )兒，似乎在想什么。
誰(shuí)干的？數學(xué)老師指著(zhù)釘滿(mǎn)了訂書(shū)釘的兩毛錢(qián)嚴肅地問(wèn)。全班同學(xué)被突如其來(lái)的聲音嚇得安靜地坐好了。剛才還是人聲鼎沸的教室霎時(shí)間變得鴉雀無(wú)聲，連同學(xué)們呼吸時(shí)發(fā)出的細微的聲音都清晰可聞。
這是誰(shuí)干的？老師生氣地重復了剛才的話(huà)。同學(xué)們依舊鴉雀無(wú)聲，一張張帶著(zhù)緊閉的口的臉上露出無(wú)辜的表情。因為他們確實(shí)不知道是誰(shuí)干的，干這件事的人也覺(jué)得不以為然，沒(méi)有承認。事情的經(jīng)過(guò)我卻看得一清二楚，只是不想說(shuō)出來(lái)而已。
那兩毛錢(qián)是在上午時(shí)有個(gè)同學(xué)在教室里撿到的，可能是因為錢(qián)少，失主覺(jué)得無(wú)所謂，沒(méi)有去認領(lǐng)；也有可能是別人故意丟到地上的。那位好心的同學(xué)把兩毛錢(qián)放到講臺上，直到下午都沒(méi)有人領(lǐng)回去，當然不會(huì )有人去領(lǐng)的，兩毛錢(qián)而已，買(mǎi)糖也不甜。下午數學(xué)課上課前二十分鐘，教室里沒(méi)有多少人。我前面桌的那個(gè)調皮的男生走到講臺前玩弄起那張兩毛錢(qián)人民幣，并把它撕斷了。他回到自己的座位拿出訂書(shū)機去釘那兩毛錢(qián)。隨著(zhù)咔嚓咔嚓的一片響聲后，那張兩毛錢(qián)釘滿(mǎn)了釘子，最后被他丟棄在講臺上。
數學(xué)老師一邊小心翼翼地把釘子一個(gè)個(gè)從錢(qián)幣上拆下來(lái)，一邊沉重地說(shuō)：我的同學(xué)們，這兩毛錢(qián)，這張錢(qián)幣上印有我們國家的國徽��！他忽然像是被什么哽住了，一滴淚珠在他發(fā)紅的眼眶里閃爍著(zhù)，像被烈火燒得沸騰的水一樣在眼里滾動(dòng)著(zhù)，快要掉下來(lái)了。他接著(zhù)說(shuō)：你們就是這樣對待人民幣，對待我們的國徽的？?jì)擅X(qián)雖少，但也是勞動(dòng)者用汗水換來(lái)的！現在社會(huì )的你們花錢(qián)容易賺錢(qián)難��！你們所花的每一分錢(qián)都是你們父母用汗水換來(lái)的，你們又有誰(shuí)能體會(huì )他們的辛苦？你們把兩毛錢(qián)弄成這樣，把釘子釘在國徽上，不是侮辱了中國嗎？
數學(xué)老師講的這番話(huà)，使我很震驚�？粗�(zhù)窗外飛過(guò)的小鳥(niǎo)，天上飄飛的白云，迎面吹來(lái)的清風(fēng)，隨風(fēng)搖曳的綠草，在今天都變得非常沉重，它們好像在思考著(zhù)什么。而我的心此時(shí)也變得異常沉重。
我想如果我當時(shí)阻止了那個(gè)調皮男生的行為，就不會(huì )發(fā)生那么多事了。但我又想即使我阻止了他一個(gè)人，也阻止不了其他人啊。不懂得珍惜勞動(dòng)成果，不尊重祖國與勞動(dòng)者的現象是普遍存在的。
有多少人認為自己賺來(lái)的錢(qián)想怎么用就怎么用？有多少人認為一兩毛錢(qián)這樣的散錢(qián)留著(zhù)也沒(méi)用？但又有多少人知道每一張人民幣上都印有我們中華人民共和國的國徽呢？
高一作文 篇5
烏云漸漸向城市上空聚集，陽(yáng)光逐漸被云層遮住，天空像被一塊黑色幕布包住似的，黑了起來(lái)。
“嘿，今天是我爸生日，你覺(jué)得我應該送他什么禮物呢？”同學(xué)走在我身邊問(wèn)我，全然沉浸在生日禮物的構思里�！安恢�，我先走咯�！毕肫鸹氐郊冶憧梢猿陨蠠岷鹾醯娘埐�，我就加快了腳步。但快走到家時(shí)，我卻放慢了腳步，生日禮物？飯菜？讓我不由得想起了昨天的一件事。
“不喜歡不喜歡，你把它退回去！”我把粉紅色的太陽(yáng)帽扔在地上，一臉嫌棄地看著(zhù)它。你默默地把它撿起來(lái)，動(dòng)作十分緩慢，輕輕地拍了拍上邊的灰塵，看了我一眼，又放回我手上。但我又快速地把帽子一甩，它癱在了地上�！胺奂t色挺好看的�！蹦沣读艘粫�(huì )兒說(shuō)，又把帽子撿起來(lái)，你看著(zhù)我笑，是微笑吧，因為你笑時(shí)皺紋便一一浮現；或是苦笑，因為你笑時(shí)眼神中透著(zhù)無(wú)奈。
我站在單元樓下，享受著(zhù)雨的淋浴，是的，現在下雨了，正如我此刻的心情。我抬頭望著(zhù)四樓的陽(yáng)臺，邁向樓梯的腳卻猶豫了。我想我是太任性了些，卻又埋怨你不懂得我的喜好，可是現在站在雨里的我，又是多么慚愧——你是我最親近的人啊，可是我卻連你的生日也不記得。
我還記得昨天事情的'結尾是，在我再次把太陽(yáng)帽扔了之后，你嘴里喃喃地說(shuō)著(zhù)些什么，十指向掌心微微收攏卻又未握成拳，之后轉身，慢慢地走回房間里了。但是我無(wú)法忘懷因好奇而窺到的一切——你其實(shí)并不怎么堅強的內心。你面對著(zhù)電腦，坐在床上，背對著(zhù)我，你的雙手撐在床沿邊，很用力的樣子，低著(zhù)頭，肩膀略縮著(zhù)，雙肩微微顫抖著(zhù)。門(mén)外的我窺到的是不完整的，完整的還應該包括你不知何時(shí)長(cháng)出的白發(fā)和你不知何時(shí)變得單薄的身子、不知何時(shí)長(cháng)滿(mǎn)老繭的雙手還有你臉上增添的皺紋。
想到這，我瘋狂地沖上樓，因為我看到你黯淡的輪廓周?chē)�，有星光在閃爍。
高一作文 篇6
很快，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們又迎來(lái)了兩個(gè)月的暑假。這兩個(gè)月的漫長(cháng)的暑假，我們要怎么過(guò)呢?又要怎么過(guò)得有意義，又有創(chuàng )意呢?我們來(lái)聊一聊吧
要想過(guò)一個(gè)有意義，有創(chuàng )意的暑假，玩電腦是少不了的，不然太枯燥，光看電視。當然，這是我說(shuō)的。另外，我們還要做一點(diǎn)別的事，比如說(shuō)：回老家看親人，去鄉下體驗生活，做家務(wù)，去參加夏令營(yíng)，軍訓等等。說(shuō)也說(shuō)不完，我們現在只講幾點(diǎn)。
第一，回老家看親人家看親人。有的人會(huì )說(shuō)，我才不去。為啥?一問(wèn)才知道，回老家枯燥無(wú)味，沒(méi)有認識的小伙伴，不好玩�？墒俏乙桓f(shuō)可以去結交新朋友啊，他就駁回了我的意見(jiàn)，說(shuō)什么大人不讓出去玩?真是讓人摸不著(zhù)頭腦，變成了丈二的和尚。第二，去鄉下體驗生活，我覺(jué)得這才是最有意義的活動(dòng)，當然，還有夏令營(yíng)。為什么呢? 因為，自己去外地不僅可以鍛煉自己的身體素質(zhì)，還可以磨練自己的意志，還有自理能力，真是三全其美!可是，有的家長(cháng)認為，孩子的安全是一大問(wèn)題，我也這么覺(jué)得，這是美中不足。但是，只要孩子敢，就應該讓他去體驗，而不是讓他做溫室里的花朵。第三點(diǎn)，我就是一直看電視啦!玩電腦啦!結果，帶了一副眼鏡!300度近視，50度閃光!暈死!所以，我建議大家可以多出去旅游，游玩，可以磨掉很多花在會(huì )讓眼睛太疲勞的事情的時(shí)間。這樣的話(huà)也不會(huì )很無(wú)聊吖!
我只講了幾個(gè)可以讓暑假過(guò)得有意義，有創(chuàng )意的點(diǎn)子，不知你們意下如何，如果，你們還有什么比我更好的，可以讓暑假過(guò)得更有創(chuàng )意，意義的點(diǎn)子的話(huà)，趕快寫(xiě)一篇作文讓我瞧瞧吧!呵呵!
高一作文 篇7
啪嗒、啪嗒，雨點(diǎn)落在地上，濺起一朵又一朵的雨花。
“又下雨了�！蔽冶г�，往家的方向走去，突然看到對面有個(gè)人匆忙地跑來(lái)，小眼、圓臉、短發(fā)、粗布花衣，這不是隔壁王大媽嗎？咦，她怎么不打傘��？她的頭發(fā)全黏在她的臉上，雨水順著(zhù)她的臉龐流下來(lái)。
等王大媽近了我才發(fā)現，她手中捧著(zhù)她的傳家寶“百花瓶”，聽(tīng)說(shuō)是宋代的寶貝，是王大媽的爸爸給王大媽作嫁妝的。
說(shuō)起王大媽的爸爸，如今似乎是癌癥晚期了。王大媽倒也是個(gè)孝順的女兒，聽(tīng)街坊們說(shuō)，王大媽為了給她爸治病，花光了積蓄不說(shuō)，還辭去了原本在郵政局的工作，專(zhuān)門(mén)照看老人家。王大媽家我也去過(guò)，全家就只有“百花瓶”這一個(gè)值錢(qián)的物兒了。
“王大媽�！蔽医辛艘宦�，不過(guò)她好像走得太急，沒(méi)聽(tīng)到。我又追上去喊了一聲：“王大媽?zhuān) 薄鞍�？”王大媽似乎被我嚇到了，略帶驚慌的回道。
我跑到王大媽身邊，雨中，那百花瓶更顯美麗，雨點(diǎn)打在上面，綻出一朵朵雨花，顯得朦朧神秘。
“王大媽你干嗎去呢，連傘都不打？這瓶子可真漂亮！”
“唉邊走邊說(shuō)吧，現在事情很?chē)乐�！”說(shuō)著(zhù)，王大媽又疾走起來(lái)。
一段時(shí)間后，我總算明白發(fā)生了什么。原來(lái)為了治王大媽爸爸的病，王大媽已經(jīng)快身無(wú)分文了，現在無(wú)奈下只好將百花瓶賣(mài)出換錢(qián)，今天有一人來(lái)談價(jià)錢(qián)，誰(shuí)知談攏后王大媽的丈夫拿錯了瓶子，把一件擺設的花瓶給了那人，王大媽發(fā)現后便馬不停蹄地出來(lái)?yè)Q瓶子，連傘都沒(méi)來(lái)得及打。
突然，王大媽大呼：“他在那兒！”便立馬沖了過(guò)去，雨點(diǎn)打在她的身上，變成一朵朵雨花。
王大媽與那人交談了一會(huì )兒，就安心地把手中的百花瓶交到那人手中。那人似乎要給王大媽什么東西，王大媽推辭不受，徑自朝我走了過(guò)來(lái)。
雨中，其他人的面容都顯得模糊不清，唯有她清晰得毫發(fā)畢現。
“王大媽?zhuān)悴挥X(jué)得可惜嗎？”我不解的問(wèn)。
王大媽釋然的笑笑，說(shuō)：“可惜？哪兒會(huì )！我又不懂古董，這東西放在我這兒也是浪費，現在它到了懂得欣賞它的人的手中，我也可以繼續為我爸治病，不是兩全其美嗎？”
王大媽?zhuān)汶m然沒(méi)了百花瓶，但我相信，這滿(mǎn)地雨花，都是為你而開(kāi)……
啪——嗒——我尋到了世間最美的雨花……
高一作文 篇8
信息化的時(shí)代，海量的資訊、多元化的觀(guān)點(diǎn)常常使我們暈頭轉向，手足無(wú)措。如何有效篩選甄別信息便顯得尤為重要。在我看來(lái)，我們應不斷提高自身的文化素養，對待多元化信息以理篩之，以智甄之，方能在這迷宮中游刃有余地穿行。
在手機全面普及而發(fā)達的今天，我們不難發(fā)現這樣一種現象：大人們熱衷的朋友圈，滿(mǎn)屏充斥著(zhù)廣告和標題吸睛的各種消息，諸如“震驚了”“厲害了”“太可怕”等詞頻繁出現。試問(wèn)，何時(shí)我們的文字工作者已經(jīng)難以自信于自己的文章，淪落至要用各種夸張的標題來(lái)博眼球？而同樣的，小孩追捧的qq空間，我們也不乏看到數以百千的點(diǎn)贊，而那些有思想高度的文章和評論呢？實(shí)則少之又少。當轉發(fā)跟貼的熱度，成了信息選擇的風(fēng)向標；點(diǎn)擊點(diǎn)贊的數量，成了觀(guān)點(diǎn)參考的指示牌時(shí)，我們還能否從容不迫？不，我們不能就此沉淪而迷失于多元化的信息中，我們要懂得去篩選甄別信息，方能行走天下。
但我們又該如何有效篩選甄別信息？這便要求我們要篩之以理，甄之以智。所謂的理便是我們自身的理性。當一個(gè)個(gè)全新的信息躍然于我們的視野中時(shí)，我們應究其表象，探其本質(zhì)，理性思考我們是否要去了解去接受這個(gè)新資訊。但同時(shí)我們也不能以偏概全、據理臆斷。一條信息的好壞真偽，通過(guò)表面我們是無(wú)法準確評估的。所以在篩選信息時(shí)，切記要深思熟慮，三思而后行。
而甄之以智，便是要求我們要擴大自己的知識面，提高自身素養。面對著(zhù)一條有內容有價(jià)值的信息，我們可以想象，一個(gè)胸無(wú)點(diǎn)墨、見(jiàn)識短淺的人只能遠遠觀(guān)之抑或是目瞪口呆，不知所云。但一個(gè)才高八斗、學(xué)富五車(chē)的人就不一樣了，他能仰觀(guān)宇宙之大，俯察品類(lèi)之盛。而這樣的兩種人，我想大多數人都會(huì )偏愛(ài)后者。那么我們更要努力學(xué)習，提升自己的素養，做到心有余而力尚足，能更好地去篩選甄別信息。
信息迷宮錯綜復雜，但它終究只是個(gè)迷宮，有著(zhù)正確的出口。面對紛繁雜亂的海量信息，我始終相信，只要不斷地提高自身素養，對信息篩之以理，甄之以智，我們終會(huì )走出信息迷局，成為一個(gè)有鑒別能力、有思想高度的人。
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