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高一作文

時(shí)間:2021-02-26 08:22:36 高一作文 我要投稿

【精選】高一作文3篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的高一作文3篇,歡迎大家分享。

【精選】高一作文3篇

高一作文 篇1

  初秋,美麗的季節,收獲的季節,金色的季節,承載著(zhù)夢(mèng)想的季節。一陣秋風(fēng)襲來(lái),農田里散發(fā)出麥香的氣息,田地里散發(fā)出瓜果的香甜,花田里散發(fā)芬芳的味道,而我坐在稻田旁,默默地觀(guān)察著(zhù)……

  你看那一片片歡樂(lè )開(kāi)懷的玉米,一波波翻滾的稻花向我們涌來(lái),一只只高張笑臉的葵花,那么令人向往,那么美不勝收。

  田野間,縱看一派黃綠相間的色彩,時(shí)而有幾只野兔來(lái)回穿梭?茨菑澭墓人,在鞠躬施禮,不知是在感謝春天細雨的滋潤,夏日陽(yáng)光的哺育,還是為挽留溫暖而虔誠祈求。秋風(fēng)帶走了夏日的炎熱,卻迎來(lái)了秋日的清風(fēng),去除了盛夏的惱怒,揮舞著(zhù)沁人心脾的爽適微涼,令人流連忘返,廢寢駐留。林蔭小路上,幽暗的長(cháng)椅上,孤獨的我坐在上面,陸陸續續的迎來(lái)了幾對青澀的癡男呆女,或嬉耍雀躍,或漫步牽手,或低哼悠曲,或凝視傳眸。風(fēng)清氣爽,迎來(lái)了充滿(mǎn)愛(ài)意的初秋。

  而我的心情卻是思緒萬(wàn)千,心中或苦或甜,秋風(fēng)把我從遙遠的地方吹到一個(gè)陌生的高中學(xué)校,我向往的高中生活即將到來(lái),我卻不止步的退縮,是沒(méi)有準備好?還是這一切發(fā)生的太快?上一秒還在癡癡的幻想高中生活,下一秒卻已來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們朝夕相處,我的心中萬(wàn)般愁緒,一方面是新學(xué)面臨的壓力,與同學(xué)相處之間的困難,以及與老師相處的陌生,種種困難擺在我的面前,讓我進(jìn)退兩難,我似乎在秋風(fēng)中陷入沉睡。滿(mǎn)天落葉紛紛揚揚,飄落了我無(wú)限的愁緒與無(wú)奈,將這些憂(yōu)郁化作我的動(dòng)力,去迎接更困難的挑戰,去挑戰更加優(yōu)異的自我!拔已郧锶談俅撼边@是一個(gè)“積極之秋”。

  涼風(fēng)習習,歲月如水,千回百轉,不曾回首。遠去了青春韶華,遠去了春花秋月,不能遠去了收獲的金秋。讓我們趁夕陽(yáng)余暉未盡,揮汗為墨,去描摹田園秋韻,去描摹金色之秋。

高一作文 篇2

  老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

  ——題記

  尊老愛(ài)幼自古以來(lái)就是中華民族的傳統美德,隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展,尊老愛(ài)幼愈發(fā)得到傳揚?墒沁@也成了年齡分化美德的禍根。

  今日放學(xué),我一如既往的在站牌那里等著(zhù)回家的列車(chē),所有的人都循規守距的排著(zhù)隊等待著(zhù),陽(yáng)光洋洋散散的撒在我們的身上,仿佛是披了層薄紗。我戴上耳機聽(tīng)著(zhù)那懷舊的《流沙》,其他人也都各自忙著(zhù)自己的事。幾聲刺耳的鳴笛聲打破了此時(shí)的寧靜,我正準備踏上車(chē)廂的時(shí)候,一個(gè)強烈的撞擊使我往左邊的的側門(mén)上。我往后看了一下,幾位年近花甲的老人推搡著(zhù)上了列車(chē)。

  進(jìn)入列車(chē),一股強烈的刺鼻的煙味,讓我感到頭暈目眩。我靠在車(chē)廂的最角落處,看著(zhù)上車(chē)下車(chē)的人們私家的情緒在行動(dòng)上的?粗(zhù)那些老太太們推搡著(zhù)嫌棄著(zhù)那位衣著(zhù)懶散的工人的時(shí)候,我不經(jīng)感嘆道,難道這就是所謂的美德?

  進(jìn)入車(chē)廂時(shí)的推搡,和在車(chē)廂里吧嗒著(zhù)老爺煙,這就是所謂的講究?一位衣著(zhù)破散的人就應該擁有厭惡嫌棄的眼神?

  那花白的頭發(fā),仿佛是一面勝利的旗幟,在我面前炫耀著(zhù)。尊老愛(ài)幼的傳統美德,在這個(gè)亦真亦假的世界里,仿佛失去了本質(zhì),擁有的卻是那不經(jīng)人情的諷刺。

高一作文 篇3

  望著(zhù)父親,他似乎永遠都是那么高大;望著(zhù)父親,他的`肩似乎永遠都是那么安全;望著(zhù)父親,他的面孔似乎永遠都是那么慈祥;望著(zhù)父親……不知從何時(shí)起,仰望父親已然成為我的一種習慣。

  兒時(shí)的我,是父親的跟班。那時(shí)的我,特別的好動(dòng),一刻也閑不住,只知道跟隨父親到處玩小手緊緊地拉著(zhù)父親那雙寬大而溫暖的手,感受著(zhù)父親手心的溫度,不愿放開(kāi)。兩個(gè)圓溜溜的眼珠子不時(shí)地瞧著(zhù)父親背后。父親雖不是很挺拔,甚至有那么一點(diǎn)兒矮,一點(diǎn)兒瘦,但是卻挺得直直的,充滿(mǎn)自行與力量。仰望著(zhù)父親的背影,我心中充滿(mǎn)安全感,覺(jué)得即使天塌下來(lái)了,也有父親為我扛著(zhù),心中不覺(jué)涌起一股自信,連頭也不自覺(jué)地抬高了一下。

  家中的日歷撕了一頁(yè)又一頁(yè),換了一本又一本。在父親身后充滿(mǎn)自信的我,在瘋了幾年之后也漸漸地離開(kāi)了父親的身邊,結交了一批屬于自己的朋友。自然而然地,朋友取代了父親,我的時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)地花在朋友的身上,卻忘了父親。

  抬眼一看,發(fā)現了父親。我學(xué)著(zhù)小時(shí)候的樣子仰望父親,卻驀然發(fā)現父親已經(jīng)不如以前了—作文—父親老了!父親那時(shí)在我記憶中,永遠都挺得直直的身子,早已經(jīng)扛不住生活的重擔而略顯彎了;父親永遠自信滿(mǎn)滿(mǎn)的背影,被生活中煩瑣零碎的小事磨去了銳氣,顯然略有些駝背了。當他從我面前走過(guò)時(shí),讓我想起了秋風(fēng)中的落葉。重新拉起父親的手時(shí),那手還是我所熟悉,我所眷念的手嗎?那是一雙讓我完全陌生的手,手上觸目驚心,凸起的青筋痛擊著(zhù)我的心靈,手心上那厚厚的繭撼著(zhù)我的靈魂。

  是啊,我在長(cháng)大,父親在變老。我的眼睛濕潤了,鼻子酸酸的。父親用他的愛(ài)他的健康,他的一切為我換來(lái)了今天,卻從無(wú)抱怨。青春期的我有了一些叛逆,讓兩代人多了一些代溝,很少有時(shí)間陪他說(shuō)話(huà)。但父親在默默地為我辛勞著(zhù),他的背影略顯孤獨。也行他并不期待什么,看著(zhù)我的長(cháng)大,不善言辭的他感到欣慰,這就是他最高興的事。作為女兒,我為我的父親做了多少呢?哪怕是陪他說(shuō)說(shuō)話(huà),可我總是說(shuō)沒(méi)有時(shí)間。

  再次仰望父親,我知道,父親對我的付出,對我的愛(ài),值得我用一生去仰望,去回報。在我的心中,父親的身影有著(zhù)任何人都無(wú)法超越的高度。

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