90后看責任高一作文
作為在這個(gè)現代化時(shí)代，有一個(gè)新名詞慢慢的被社會(huì )所認識，那就是“90后”。而我也是其中的一員；這一代“新生兒”對各種事物都有著(zhù)自己獨特的理解。這種理解通常是被社會(huì )所不認可的；因為在大人們看來(lái)，這是一種不負責任的表現�？伤麄儧](méi)有注意過(guò)90后是怎么看待責任的。
作為一名90后，我對責任有著(zhù)自己的認識和看法；最初認為責任是一個(gè)日后能夠立足于社會(huì )，獲得事業(yè)成功的重要品質(zhì)。托爾斯泰認為“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責任�！泵绹拔鼽c(diǎn)軍�！边�將責任二字作為校訓，不難想象責任不是一個(gè)甜美的字眼，因為有時(shí)會(huì )讓人覺(jué)得它是硬施加給你的，是必須要做好的，它是有著(zhù)巖石般的冷峻。但這只是我對責任的初感，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我已經(jīng)從少年變?yōu)榱饲嗄�，在老師的啟發(fā)下，我對責任又有了新的理解；老師告訴我們責任沒(méi)有那么復雜，它只是一種簡(jiǎn)單的自我的使命。因為在付出責任的同時(shí)也會(huì )得到回報，使自己的心靈世界溫暖起來(lái)。一個(gè)人必須有責任，不管你做什么，都要努力一天比一天更好。
作為一名90后，我認為處處皆有責任，包括一些平常不起眼的小物件；例如說(shuō)拖鞋。仔細想想，每當回到家時(shí)，第一件事就是要換鞋，從那時(shí)起，拖鞋便履行著(zhù)它所應有的責任，讓人體會(huì )到家的溫馨；把冷漠留給自己，把溫馨曾與他人；予人玫瑰，手有余香。這就是一種“沒(méi)有生命”的責任。作為一種“有生命”的物體——‘人’，也在時(shí)時(shí)刻刻的履行著(zhù)自己的.責任。一個(gè)真實(shí)的小故事，說(shuō)的是一個(gè)公交汽車(chē)司機在拉運乘客途中，突然心臟病發(fā)作，極度痛苦，公共車(chē)面臨失控的危險，但他仍堅持著(zhù)做完了三件事：一是把車(chē)慢慢靠到路邊；二是踩下剎車(chē)；三是打開(kāi)車(chē)門(mén)，看著(zhù)乘客一個(gè)個(gè)都下去了，才無(wú)力地爬在方向盤(pán)上，永遠的睡著(zhù)了~~雖然他的心跳停止了但他的責任卻延續著(zhù)他的生命，讓我們永遠記住這個(gè)“負有生命”的責任。讓中國人從這兩則故事里學(xué)到在責任感上的差距。
作為一名90后，我們要清楚我們現在的責任；我認為我們現在最重要的是把學(xué)習當作一種責任！讀好書(shū)是對自己負責。我們中的大部分同學(xué)，已經(jīng)或者正在長(cháng)大。長(cháng)大就意味著(zhù)肩上多了一副擔子，身上多了一份責任。長(cháng)大了，就意味著(zhù)要對自己負責。我們不可能一輩子在父母長(cháng)輩的庇護下過(guò)日子，我們終有一天要自己面對外面的世界，面對社會(huì )，面對人生。今天社會(huì )的瞬息萬(wàn)變、競爭激烈，我們只有好好讀書(shū)，才能依靠自己的實(shí)力立足于其中，使自己能在高手如云的社會(huì )中，行走自如。好好讀書(shū)，是對父母負責。從牙牙學(xué)語(yǔ)到亭亭玉立，從蹣跚學(xué)步到一表人才，父母為我們付出了太多艱辛的勞動(dòng)，盡管有時(shí)候，我們對父母的愛(ài)理解的還不夠，但它是神圣的、崇高的。父母愛(ài)孩子是一種天性，我們尊敬父母則是一種責任，一種義務(wù)。任何一個(gè)頂天立地、堂堂正正的人，都不會(huì )也不能回避這種責任。父母沒(méi)有要求我們回報，他們唯一的心愿就是要我們好好做人，好好學(xué)習，我們進(jìn)步了，父母就開(kāi)心了，我們成功了，父母就幸福了。我們現在能做的，就是交上一份能讓他們從心眼里笑出來(lái)的答卷。讀好書(shū)，也是對祖國的責任。一個(gè)人，總是要有一份愛(ài)國之心，那樣才能在全世界60億人中找到屬于自己的位置。相信你如果擁有了強烈的責任心，就會(huì )感動(dòng)你身邊的人，總有一天也會(huì )像“感動(dòng)中國”獲獎?wù)咭粯�，感�?dòng)中國每一個(gè)人。
作為一名90后，我們應該知道責任是一種民族精神，以一種精神來(lái)傳承著(zhù)中華兒女的美德。在我國傳統的節日——清明，人們通常會(huì )祭掃祖先的靈墓，目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德；很多學(xué)校，也都以不同的形式，舉行各式各樣的紀念活動(dòng)，目的是緬懷著(zhù)建設新中國的革命先輩。繼承著(zhù)我們中國團結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大精神，就是讓我們這些當代中國人，能夠永遠地烙印著(zhù)愛(ài)國主義情懷，把我們都培養成具有愛(ài)國主義的中國人。有的同學(xué)說(shuō)：什么是愛(ài)國主義��？對中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，愛(ài)國主義就是愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校，愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是我們要做一個(gè)有責任感的學(xué)生。用責任來(lái)弘揚民族精神……
作為一名90后，我常常被老師和家長(cháng)說(shuō)生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，可你們沒(méi)有想過(guò)我們的感想，我們雖然幸福，可對于你們來(lái)說(shuō)，我們缺少了舊時(shí)代的樸實(shí)純真，全國上下的人都想著(zhù)“為人民服務(wù)”，全都是大公無(wú)私；而相對于我們而言，從小就看透了人心叵測，人與人之間的爾虞我詐，勾心斗角。隨之而來(lái)的就是更多的責任：個(gè)人責任，家庭責任，職業(yè)責任和長(cháng)大后的社會(huì )責任，乃至于對于人類(lèi)的責任……
雖然一路走來(lái)，只是學(xué)生；活到現在，還是學(xué)生；可我不求有功，但求無(wú)過(guò)~~在90后眼里處處皆責任，自然作為90后的我們也了解現在自身的責任，因為我們知道責任是一種民族精神；這就是現在的90后對責任的認識。僅僅想通過(guò)這篇文章，讓全社會(huì )能理解現在的90后對責任的看法；同時(shí)號召全社會(huì )對責任都懷有一種舍我其誰(shuí)的信念；同時(shí)，心中存有繼續前往的使命感，責任感！
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