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思維解讀幸福的高考滿(mǎn)分作文

時(shí)間:2022-01-21 14:59:21 高三作文 我要投稿
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關(guān)于思維解讀幸福的高考滿(mǎn)分作文

  生命猶如海洋,生活恰是輕舟,揚起思維的風(fēng)帆,穿梭于人生的海洋。白帆迎接的是狂風(fēng)和浪花,而思維碰撞出的是或幸福,或憂(yōu)傷;或積極,或消沉……下面是小編為你帶來(lái)的關(guān)于思維解讀幸福的高考滿(mǎn)分作文,歡迎閱讀。

關(guān)于思維解讀幸福的高考滿(mǎn)分作文

 

  篇一:思維解讀幸福

  時(shí)間是一只神奇的手,推動(dòng)著(zhù)歲月的輪回更替。我們駕一葉扁舟于人生的江渚之上,尋覓傳說(shuō)中的幸福。厚厚的史冊中,從未缺少幸福記錄:劉邦是幸福的,因為他勝利了;武則天是幸福的,因為她執政了;楊國忠是幸福的,因為他有權了。然而,項羽是痛苦的,因為他慘敗了;唐中宗是痛苦的,因為他被廢了;杜甫是痛苦的,因為他失望了。于是,時(shí)間追問(wèn)歷史:“幸福何在?”我迎著(zhù)時(shí)間在現代的荒原上吶喊:“幸福在自己心中!”

  世間萬(wàn)象,無(wú)所不有。幸福,只有用心體會(huì )的人才能擁有。每件事的前面都有一扇雙面鏡,從這面看,很好看;另一面看,丑死了。每個(gè)人都有選擇的機會(huì ),你選哪一面?幸福其實(shí)在于自己的把握。對著(zhù)丑的`一面,你萬(wàn)般痛苦,忘記了鏡子可以翻過(guò)來(lái),于是,幸福與你只是一鏡之隔,卻遙不可及。而有些人注定是幸福的,因為他們看到丑陋時(shí)會(huì )翻看鏡子的另一面,于是,幸福就屬于他們了。

  貝多芬就是一位會(huì )看鏡子的人。當有人問(wèn)他是否為失聰而痛苦時(shí),他說(shuō):“不,我很幸福!因為我僅僅失去了六分之一!除了耳,我還有眼、鼻、嘴、手、腳。”還有六分之五,這就是貝多芬從鏡子另一面看到的幸福。

  有時(shí)候,不幸只是“塞翁失馬”,要看到“焉知非福”的另一面。

  求幸福,就要有點(diǎn)阿Q精神。魯迅筆下的阿Q,是一個(gè)被辛辣諷刺的對象。然而,從另一個(gè)角度看,容易滿(mǎn)足、善于自我開(kāi)解的阿Q也是幸福的。

  面對死亡,是恐懼不已,還是坦然笑迎?尼克松知曉自己患了癌癥以后,竟微笑著(zhù)這樣詮釋死亡:“酒吧打烊時(shí)我就離開(kāi)!”這簡(jiǎn)直就是一個(gè)“阿Q”,一個(gè)美國版“阿Q”。在余留的生命中,他依然很幸福。

  幸福,似乎很難定義。其實(shí),幸福就是一種思維方式。選擇了正確的思維方式,你就選擇了幸?鞓(lè )。

  歷史的千年余輝搖落了那些花季雨季,我們不妨把或深或淺的記憶放進(jìn)日記,把或多或少的往事交給歲月,選擇一種正確的思維方式,不再因外界的風(fēng)聲鶴唳而瑟瑟發(fā)抖,不再因世間的榮辱得失而錙銖必較,不再因生命的倏忽飄逝而惆悵莫名——人生因此快樂(lè )、因此幸福!

  篇二:思維解讀幸福

  生命猶如海洋,生活恰是輕舟,揚起思維的風(fēng)帆,穿梭于人生的海洋。白帆迎接的是狂風(fēng)和浪花,而思維碰撞出的是或幸福,或憂(yōu)傷;或積極,或消沉……

  從亞當和夏娃的叛逆開(kāi)始,上帝就創(chuàng )造了人類(lèi)。

  它賦予人類(lèi)的不僅僅是血肉之軀,更是思維的方式。思維是最敏感,也最富有生命力的東西,改變思維的角度和方式,我們就會(huì )有新的感受和發(fā)現。

  高尚的思維造就永恒的幸福?v觀(guān)古今,歷覽中外,莫不如此。楚之屈原,于“舉世混濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒”中決不合流同污,投身汩羅江,死亡的雖然是血肉的身軀而升華的卻是永恒的幸福。毛澤東在敵人的圍剿下,毅然決定長(cháng)征,一個(gè)高尚清晰的思維造就了今天新中國十幾億人的幸福。“三落三起”的鄧小平走在鄉間的小路上,然而思維的火花卻在他的頭腦中飛揚——改革開(kāi)放,一個(gè)讓億萬(wàn)中國人富起來(lái)的偉大決策就這樣產(chǎn)生了。由此,我們不得不說(shuō),思維的方式?jīng)Q定了人類(lèi)文明的幸福,幸福需要思維的解讀。

  快樂(lè )幸福就是改變思維方式的結晶?蓱z的葛朗臺,幸福與快樂(lè )在他的眼中就是金子,奪走了女兒的梳妝盒,奪走了女兒的幸福,而在金子滿(mǎn)足了他的占有欲的同時(shí),幸福也就離他而去了。改變思維方式吧,幸福就在生活的'空氣里,需要用心去感悟?鞓(lè )并不是被踩到腳后的破口大罵,因為踩你的人是看重了你的腳,腳被看重,那是多么快樂(lè )幸福的事。李清照的“凄凄慘慘戚戚”,讓我們?yōu)檫h方的親人朋友擔心著(zhù)急,然而我們?yōu)槭裁淳筒幌胂,或許他在遠方生活得很好,快樂(lè )著(zhù),幸福著(zhù),這不是更好嗎?

  改變我們的思維方式,并不意味著(zhù)用阿Q的精神勝利法來(lái)占有幸福與快樂(lè )。難道你能叫“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的陶潛,再去官場(chǎng)上混一混,轉換轉換思維方式嗎?不,那絕非陶君所愿。思維方式的有的放矢,更是快樂(lè )與幸福的裁判長(cháng)。

  我們生活,因為我們有思維;我們快樂(lè ),更因為我們有思維,正如生活中本沒(méi)有快樂(lè )與幸福,只不過(guò)是思維變換的人多了,也就充滿(mǎn)了幸福與快樂(lè )。

  把握我們獨有的思維方式吧,因為思維可以解讀幸福

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