書(shū)籍伴我行高三優(yōu)秀作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的書(shū)籍伴我行高三優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

書(shū)籍伴我行高三優(yōu)秀作文1

　　好書(shū)伴我成長(cháng)，伴我度過(guò)我快樂(lè )的童年。

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人列進(jìn)步的階梯�！币槐竞脮�(shū)，像一顆顆璀璨的鉆石，啟迪和鼓舞著(zhù)我，他用生動(dòng)、樸素的文字書(shū)寫(xiě)著(zhù)迷人的樂(lè )章，在我的童年里傳唱。

　　我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就給我買(mǎi)了很多書(shū)。漸漸地，我便對書(shū)有了初步的了解，那然后便喜歡上了讀書(shū)，書(shū)籍帶給我了無(wú)限的樂(lè )趣。我喜歡叢書(shū)的海洋里遨游，尋找對于我來(lái)說(shuō)最神奇的寶藏，最淵博的知識。

　　書(shū)架上的書(shū)伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)沒(méi)書(shū)架上的書(shū)也越來(lái)越多。字典、詞典很多工具書(shū)，還有我很多我喜歡的書(shū)籍擺滿(mǎn)了我的書(shū)架。這些樸實(shí)的文字卻帶給了我無(wú)窮的樂(lè )趣。就像黑暗中的一束光指引著(zhù)我前進(jìn)的方向，激勵著(zhù)我不斷前進(jìn)，也豐富了我的知識。

　　有時(shí)候我會(huì )因為太多不懂的事情而煩惱和不解，例如;為什么死海淹不死人之類(lèi)的問(wèn)題。這在我心里一直都是個(gè)迷。知道我讀了那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我才清楚，原來(lái)死海是含鹽量最大的'湖，它的密度要比水的密度大得多，因此才不會(huì )淹死。

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句話(huà)一直激勵著(zhù)我不斷進(jìn)步。只有在書(shū)海中勤快的奔波，才能真正找到正確的路。

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句話(huà)我很喜歡，我喜歡讀書(shū)，喜歡積累書(shū)中的寶藏。書(shū)籍伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，給我前進(jìn)的方向和力量。

書(shū)籍伴我行高三優(yōu)秀作文2

　　書(shū)是我們的朋友,是我們進(jìn)步的階梯。

　　記得有一句話(huà)是亞里士多德的名言：“求知乃人的本性，而書(shū)便是我們求知最好的源頭�！辈恢皇莵喞锸慷嗟逻@種學(xué)者。在古代關(guān)于匡衡讀書(shū)也有一片寓言是鑿壁偷光。這篇寓言寫(xiě)了匡衡讀書(shū)的兩件事，一件是鑿壁偷光讀書(shū)，一件是借別人的書(shū)奮力的讀書(shū)。講了匡衡戰勝了艱苦的條件，有著(zhù)勤奮的讀書(shū)精神，為我們樹(shù)立了好榜樣。

　　其實(shí)還有許多好書(shū)世界十大名著(zhù)都是好書(shū)，它們情節吸引，人物刻畫(huà)得生動(dòng)形象。分別是：《戰爭與和平》作者是俄國的列夫·托爾斯泰、《巴黎圣母院》作者是法國的雨果、《童年在人間我的大學(xué)》作者是俄國的高爾基、《呼嘯山莊》作者是英國的艾米莉·勃朗特、《大衛·科波菲爾》作者是英國的狄更斯、《紅與黑》作者是法國的司湯達、《飄》作者是美國的瑪格麗特·米切爾、 《悲慘世界》作者是法國的雨果、《安娜·卡列尼娜》作者是俄國的列夫·托爾斯泰、《約翰·克里斯托夫》作者是法國的羅曼·羅蘭。

　　書(shū)有薄有厚，有窄有寬，有的難以理解，有的易懂通俗。一本好書(shū)是一位知識淵博的老師，它帶領(lǐng)我們在實(shí)踐中遨游，在天空中飛翔，在人海中穿梭。它不但能開(kāi)闊視野還能讓我們體會(huì )快樂(lè )。每當我走進(jìn)書(shū)森林里那里的美麗令人震驚。鳥(niǎo)兒們都擁有優(yōu)美的歌喉，花兒在這宜人的氣候里爭奇斗艷;夏天里綠樹(shù)成蔭，秋天里滿(mǎn)山的.紅葉，冬天里鋪上銀裝，春天里生機勃勃。

　　讀一本好書(shū)，充實(shí)了我們的生活，讓我們的生活變得繽紛多彩。讀書(shū)還是我一生中莫大的樂(lè )趣，它就像我的伴侶時(shí)時(shí)刻刻在我身邊。

　　一本好書(shū)是再好不過(guò)的營(yíng)養品了，讓好書(shū)永久的陪伴在我們身邊。

書(shū)籍伴我行高三優(yōu)秀作文3

　　書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

　　——莎士比亞

　　曾經(jīng)的我，是一個(gè)不翻開(kāi)課本以外書(shū)籍的人，家里那堆積如山的書(shū)籍也未曾拿出過(guò)一本來(lái)專(zhuān)心致志地閱讀。甚至課本上的一些重點(diǎn)課文，我竟只是走馬觀(guān)花地看了一眼便扔到了一邊。就這樣長(cháng)期已久，我的閱讀考試題中每次都會(huì )扣上懸殊的分數。但我卻仍然不知道是因為我不讀書(shū)的原因所導致的，依舊我行我素地對書(shū)籍拒之千里。

　　在一次偶然的機會(huì )，我因為閑來(lái)無(wú)事便晃晃悠悠地走進(jìn)了書(shū)店。一排排書(shū)架井然有序地擺放著(zhù)，琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍竟然令我眼花繚亂。書(shū)店里人頭攢動(dòng)，但周遭卻是寂靜得連一根針落在地上都能夠聽(tīng)得一清二楚。他們雙手捧著(zhù)書(shū)籍似乎如視珍寶，仿佛全都沉浸在書(shū)的'世界當中對于周?chē)�發(fā)生的事情毫無(wú)察覺(jué)。我頓時(shí)感到疑惑不解，這究竟是何種魔法，擁有如此大的魅力?我懷揣著(zhù)心中的不解，隨手拿起一本《童年》，找到了一個(gè)僻靜的位置坐了下來(lái)。

　　在我漫不經(jīng)心翻閱的起初，覺(jué)得這本書(shū)的內容枯燥乏味，沒(méi)有任何的吸引力。正當我對此不屑地繼續翻閱，讀到了書(shū)中高潮部分時(shí)，我被這字里行間流露出的真情實(shí)感所深深震撼。書(shū)中的人物活靈活現、栩栩如生，跌宕起伏的情節將我的眼球深深地吸引住。就這樣，跟隨著(zhù)作者的筆跡，我似乎走進(jìn)了另一個(gè)世界當中，與作者一起感同身受地經(jīng)歷著(zhù)所有。在我合上書(shū)時(shí)，卻發(fā)現天色已晚，我毫不猶豫地拿起書(shū)向收銀臺走去……

　　直到現在，我仍然對這本書(shū)中的內容百讀不厭，正是這本書(shū)讓我找尋到了書(shū)中的快樂(lè )�，F在的我變成了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，在讀書(shū)的過(guò)程中我懂得了讀書(shū)的重要性，也讓我明白了讀書(shū)也是一種快樂(lè )的享受，真是“走遍天下書(shū)為侶”啊!

書(shū)籍伴我行高三優(yōu)秀作文4

　　“世間萬(wàn)物，久之則煩膩，唯有讀書(shū)，就像陳年老醋，越久則越香�！笔堑�，讀書(shū)是一種莫大的樂(lè )趣。

　　高爾基說(shuō)：“每讀一本好書(shū)，就在我們面前打開(kāi)一扇金燦燦的窗戶(hù)�！币粋�(gè)成功的人，離不開(kāi)書(shū)的陶冶、鞭策;一個(gè)迷途的人，離不開(kāi)書(shū)的.牽引、導航;一個(gè)絕望的人離不開(kāi)書(shū)的鼓勵、支持。

　　我喜歡讀書(shū)，它與看電視、上網(wǎng)不同，它是一種“心趣”、“靜趣”。夜深人靜時(shí)，我總愛(ài)燈下開(kāi)卷，與它進(jìn)行著(zhù)心靈的對話(huà)。它總量娓娓動(dòng)聽(tīng)地向我介紹世界各地的風(fēng)土人情，滔滔不絕地向我講述著(zhù)天涯海角的見(jiàn)聞感受。每到這時(shí)，我就會(huì )為它的知識豐富而折服，為它的博大精深而贊嘆。

　　有的書(shū)，就像一位博古通今的老人，它不得不慢地向人們傳述著(zhù)歷史滄桑的演變過(guò)程，從它的話(huà)中，我了解了“三皇”、“五帝”、古老的神話(huà)、中國四大發(fā)明，知道了第一次世界大戰、俄國的十月革命，明白了封建王朝必將滅亡的原因，懂得了當今世界的發(fā)展形勢。從它那里，我明白真、善、美，理解了正義和邪惡。

　　還有的書(shū)，就像一位風(fēng)塵仆仆的畫(huà)家，帶人們走過(guò)祖國的大好河山，走進(jìn)世界各國。從古巴比倫到古羅馬，從瀚海沙漠到亞馬遜原始森林，從地中海到珠穆朗瑪，它將一幅幅奇異的畫(huà)面展現在人們眼前。從它那里，我豐富了知識，開(kāi)拓了眼界。

　　“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，它教人類(lèi)探索自然，追尋文明;它使人類(lèi)超越自我，不斷前進(jìn)。它就像一位親切的老師，不僅讓人了解問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，還教人們解決問(wèn)題的方法。讀書(shū)，使我受益匪淺，我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)將永遠伴我行。

書(shū)籍伴我行高三優(yōu)秀作文5

　　書(shū)，像一位陪伴你終生的好朋友，讓你不會(huì )孤單;書(shū)，像一把鐵鏟，助你挖到暗藏深處的寶藏;書(shū)，像一把利劍，幫你在生活中斬破困難。

　　在我的家里，書(shū)隨處可見(jiàn)。除了書(shū)房有書(shū)，客廳的茶幾、房間的床頭，餐桌上、走廊里，甚至洗手間里，伸手就能拿到書(shū)。因此，我從小就和書(shū)結下了深厚的友誼，我直到現在，我還和它不離不棄，我走到哪書(shū)就跟著(zhù)我到哪。

　　記得有一次，我和父母一起來(lái)到泰山腳下住，第二天準備上泰山。我洗漱完后，迫不及待地拿起一本伴我同行的《大偵探福爾摩斯》，一頭扎進(jìn)書(shū)里。書(shū)香四溢，這種“香”似乎也讓爸爸流下口水，爸爸也從行李箱里翻出一本書(shū)。當我看到書(shū)中死者身上有四個(gè)簽名時(shí)，我的'心撲通撲通的，看到了福爾摩斯大難不死，嫌疑人把毒箭吹到福爾摩斯的腰帶上，讓我大嚇一跳，打破了我的書(shū)境。這時(shí)，我抬起頭，看到爸爸已放下書(shū)，正看著(zhù)綜藝節目。此時(shí)，我才感覺(jué)到電視的聲音正阻止著(zhù)我看書(shū)的節奏，但我還是不舍得放下書(shū)，繼續津津有味，百讀不厭地看著(zhù)我的書(shū)。案件快浮出水面時(shí)，電視突然傳來(lái)很大的聲音，嚇得書(shū)從我手中滑落。我才恍然大悟，原來(lái)是我的腳竟不知不覺(jué)踢到電視遙控的音量鍵，音量一下調到最大。爸爸以為我困了，就說(shuō)：“明天還要早起爬泰山呢，早點(diǎn)休息吧”。我只好依依不舍放下書(shū)，美美地睡覺(jué)去了。

　　書(shū)是我生活中必不可少的東西。如果我一天不讀書(shū)，就總感覺(jué)少了點(diǎn)什么。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)教給我無(wú)限的知識，是我形影不離的朋友，我愛(ài)我的書(shū)。

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