擔當的高三作文
擔當的高三作文1
承擔是愛(ài)，溶化了嚴冬的積雪;承擔是生，讓幼苗抽出了新芽。承擔既是一份責任，更是一種勇氣。它會(huì )助你走向成功的彼岸。成長(cháng)需要承擔。
曾經(jīng)看過(guò)一則報道：在武漢的一條街上，曾多次發(fā)生盜竊案。起初嫌疑犯鎖定為三名年輕人，最大的29歲，最小的不過(guò)19歲。警方通過(guò)各種手段勸說(shuō)嫌疑犯說(shuō)出實(shí)情，但還是沒(méi)能成功，最后終于通過(guò)錄像帶找到證據。這三名犯人就是不敢為自己的行為負責，不懂得承擔自己的過(guò)錯。我讀完這篇報道后，心里有一個(gè)疑問(wèn)：為什么他們不去承擔自己的過(guò)錯呢?也許，他們還小，這是第一次犯罪。因為承擔是需要勇氣，但成長(cháng)也同樣需要承擔。
小學(xué)六年級時(shí)，在最后一堂自習課時(shí)，全班同學(xué)都在安靜地寫(xiě)作業(yè)，班主任則滿(mǎn)足地看著(zhù)這個(gè)安詳的教室。突然，一團白色的指團像針一般扎在同學(xué)們的眼球之中。是誰(shuí)?到底是誰(shuí)?本來(lái)打掃的一塵不染的教室頓時(shí)顯得十分骯臟。老師快要閉緊的雙眼頓時(shí)睜得雪亮雪亮的，嚴厲的目光掃視著(zhù)我們。
“是誰(shuí)扔的紙團，請那位同學(xué)撿起來(lái)�！北緛�(lái)就十分安靜的教室顯得更加鴉雀無(wú)聲。但仍是沒(méi)有誰(shuí)去揀紙團。
“是誰(shuí)扔的紙團，請那位同學(xué)揀起來(lái)�！崩蠋熡终f(shuō)了一遍，聲音提高了幾分。
終于，有一位同學(xué)揀起了那團紙，抬手一扔，紙團在空中漂亮的一個(gè)回旋，進(jìn)了垃圾桶。定睛一看，天哪!竟然是班里出了名的老實(shí)人吳!沒(méi)想到是她扔的!同學(xué)們也用復雜的眼光看著(zhù)她。那目光有驚訝，有憤怒，有惋惜……
“吳同學(xué)，你為什么隨便扔垃圾呢?”老師望著(zhù)她的雙眼說(shuō)。
“老師……不……不是我�！币恢钡椭�(zhù)頭的吳突然抬頭，她的眼睛紅紅的。
“什么嘛!明明就是你!”琳生氣地大叫。
“老師，對不起，紙團是我扔的……”我終于勇敢的'站起來(lái)，承認錯誤。
當我看到吳傷心的表情時(shí)，我突然想到一句話(huà)：自己犯下的錯就要自己承擔�；蛟S老師會(huì )對我失望，父母也會(huì )責備我，但我明白了只有勇于承擔自己的行為，才能在人生的大海里揚帆勇進(jìn)!
成長(cháng)因勇于承擔而更精彩。
擔當的高三作文2
誠如孫中山先生所言：“既以擔當中國改革發(fā)展為己任，既不要以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步，精神貫注，猛力向前，則終有最后成功之一日。先生的話(huà)告訴我們：做一件事情，首先要敢于擔當，并且要不畏艱難，按道理做事，終會(huì )有一奮驥足的成功之日。
康德說(shuō)：“既然我已經(jīng)站在了這條路上，那么任何事情都不能阻止我走下去�！比松贰奥仿湫捱h兮”，如果我們已經(jīng)選擇了前進(jìn)的方向，那么，就要勇敢地擔當起重任，不在失敗和困難前畏葸不前，集中精力，成功之日總會(huì )到來(lái)。
敢于擔當則明，心死放棄則暗，這是被無(wú)數事實(shí)證明的真理。暢游歷史之中，徜徉偉人之間，你會(huì )被他們在困難中敢于擔當的身影所感動(dòng)。
當我們還停留在困難面前，不敢向成功進(jìn)發(fā)時(shí)，不妨去看看巴金老人和索爾仁尼琴吧，這兩人，代表了兩個(gè)國家敢于說(shuō)真話(huà)的勇氣。巴金老人晚年在《隨想錄》中懺悔了自己曾做過(guò)的錯事，說(shuō)過(guò)的假話(huà)，他敢于擔當，為國家為人民樹(shù)立了說(shuō)真話(huà)的榜樣，他的成功，實(shí)現了他“化作泥土，留在人們芳香的腳印中”的愿望。索爾仁尼琴說(shuō)：“一句真話(huà)，比一個(gè)世界都重要�！彼或屩鸪鼍�，流亡多年，但他一直擔當著(zhù)自己的重任，走在鋪滿(mǎn)荊棘的道路上，最終，他贏(yíng)得了人民，“俄羅斯的良心”重歸故土。失敗者在困難面前看到的是“黑云壓城城欲摧”，而成大事者看到的是“甲光向日金鱗開(kāi)”。只有敢于擔當，不懼挫折，人生都會(huì )見(jiàn)到彩虹。
蕭伯納說(shuō)：“人生有兩出悲�。阂皇侨f(wàn)念俱灰，二是躊躇滿(mǎn)志�！比绻覀冊诶щy面前堅持住了，卻因一時(shí)的成功而自滿(mǎn)，那人生亦不能稱(chēng)之為成功。
作為我國光學(xué)事業(yè)的奠基人，王大珩一生專(zhuān)注于事業(yè)不被外物干擾。他因不凡的成就被國家獎勵，受到人民贊揚，但他仍擔當住自己的責任，不居功自傲，默默為國家奉獻自己。近幾年來(lái)，隨著(zhù)“三錢(qián)”、朱光亞、何澤慧等老一批科學(xué)家的去世，國家的重任落在了我們年輕人一代身上。我們應像孫中山先生說(shuō)的那樣，擔當起責任，精神貫注，全力向前，為國家做貢獻，終有成功之日。
林則徐敢于擔當，成為民族英雄;巴爾扎克敢于擔當，在困境中成功;還有像吳菊萍、吳斌這樣的現代人，敢于擔當，成為“最美”。再看看現實(shí)中的許多人，沒(méi)有責任意識，不敢擔當，從而有了“毒膠囊”“地溝油”等“綠色食品”。人們該喚醒自己了，為國家，為社會(huì )，勇敢地擔當責任，不畏困難，走向成功。
尼采說(shuō)：“能將我殺死的物質(zhì)能使我更強�！蔽覀儜矣趽�，讓自己更強大，敢于挑戰，邁向成功，奏出人生的華彩樂(lè )章。
擔當的高三作文3
什么是擔當?擔當就是為自己應承擔的負起責任。擔當很大，像軍人一樣拿起槍在戰場(chǎng)上為國沖鋒嗎?擔當很小，勇于承認錯誤是擔當嗎?
如果你有這些疑問(wèn)，那我可以告訴你，這些都是擔當，但是，擔當是不分大小的!每個(gè)人都有自己的擔當，小到在狹窄的通道里給急行者讓路，大到為了保護重要的人或事物承擔起自己的責任，擔當，其實(shí)離我們并不遠。
記得小的時(shí)候，我和妹妹玩游戲的時(shí)候，不小心打碎了爸爸精心收藏的煙灰缸，我們兩個(gè)的第一反應就只是哭，因為爸爸很寶貝這個(gè)煙灰缸，每天都會(huì )擦拭個(gè)一兩遍，我和妹妹冷靜下來(lái)后，想了很多種彌補的方法，比如把碎片藏起來(lái)，比如把責任推給淘氣的貓兒狗兒，再比如攢些錢(qián)，再買(mǎi)一個(gè)一模一樣的，最后，還是妹妹拉著(zhù)我的手，跟爸爸承認了錯誤，這是我記事以來(lái)的第一次有擔當。當然，爸爸看到我們哭花的小臉兒，也只是一笑了之。雖然這是一件很小很小的事情，卻教會(huì )了我許多道理。
長(cháng)大后，要承擔的責任突然多了許多，第一次當班委、第一次報名參加比賽、第一次參加小學(xué)升學(xué)考試，第一次。。。無(wú)數次的經(jīng)歷，無(wú)數次的逃避，無(wú)數次的接受，最后，到無(wú)數次的成功，其實(shí)，我心里知道，不論事情大小，逃避解決不了任何問(wèn)題，我們早已經(jīng)過(guò)了用眼淚解決問(wèn)題的年齡，無(wú)論結果如何，總要學(xué)會(huì )去面對，人生在世，但求有擔當，無(wú)愧于心。成長(cháng)學(xué)會(huì )擔當，擔當促進(jìn)成長(cháng)。
對于我們來(lái)說(shuō)，每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天我們都在成長(cháng)，成長(cháng)是我們不斷強化身體，升華心靈的過(guò)程，有得有失，充滿(mǎn)喜、怒、哀、樂(lè )的人生才是精彩、充實(shí)的人生!