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一大群兔子高三作文
學(xué)校里的老師們總是說(shuō)：“這一群孩子，老是不聽(tīng)話(huà)，還跟你作對，真是不好管，就算是讓他們都穿一樣的衣服，理一樣的發(fā)型，但是他們的性格不一樣，想的做的也不一樣，真不好管。要是能改變一下他們的性格，都服服帖帖的就好了�！�
“性格可以改變了！”校長(cháng)助理沖進(jìn)校長(cháng)室不顧一切地說(shuō)�！澳怯衷鯓�？”校長(cháng)不解�！皩W(xué)生要是都把性格改成兔子的性格，好管、升學(xué)率高、學(xué)校出名，報考的人多，錢(qián)掙得多�！毙ｉL(cháng)助理幾句話(huà)并作一句話(huà)說(shuō)�！皩�，還是年輕人腦子好，就在今天的午餐里加上可以把任何性格都改變?yōu)橥米有愿竦乃�，就這樣�！崩讌栵L(fēng)行說(shuō)做就做是校長(cháng)的一貫作風(fēng)。
午飯的時(shí)間到了，同學(xué)們都沖向食堂，早已餓得不行的身身軀在瘋狂地補充著(zhù)能量。吃過(guò)午飯，最熱鬧的就是藍球場(chǎng)了。大家都在利用僅有的一點(diǎn)時(shí)間打著(zhù)球。
“啪！”一個(gè)非常明顯的打手動(dòng)作，小明非常棒的上籃就這樣被瓦解了�！按蚴至�！”犯規的A說(shuō)�！鞍�，沒(méi)有，沒(méi)事兒的，沒(méi)事兒的�！薄氨緛�(lái)就是我犯規了嘛，你真怪�！盇中午沒(méi)有在學(xué)校吃飯。一聽(tīng)這話(huà)，小明竟然“哇”的一聲哭了出來(lái)，因為他的性格已經(jīng)變成了兔子的性格，而溫順的小兔子是不許反對，更不許狡辯的。A受不了了，扔下球，像被嚇著(zhù)了似的跑（更確切地說(shuō)是飛）回了班里。
不一會(huì )兒，上課了，數學(xué)課。白發(fā)蒼蒼十分慈祥的老師來(lái)了，可能是上了年紀吧，竟然在黑板上把“十”抄成了“一”。認真聽(tīng)課的A一下子發(fā)現了老師的錯誤，“老師，是‘十’不是‘一’，您抄錯了�！崩蠋熞舶l(fā)現了，剛剛要改卻發(fā)現班里的其他同學(xué)像炸開(kāi)了鍋一樣�！昂f(shuō)，老師怎么會(huì )錯呢？”“老師是不可能錯的�！薄袄蠋熣f(shuō)的全是對的……”變了兔子性格的同學(xué)們紛紛譴責A以示自己的正義，兔子嘛，服從是最重要的，要不還叫什么溫順的小兔呢？老師和A都驚呆了，他們不知道這究竟是怎么回事兒，但老師畢竟是老師，他盯著(zhù)A說(shuō)：“你不要胡說(shuō)，我怎么會(huì )錯呢？我是老師，你要注意一點(diǎn)兒！”A沉默了，這一切讓他無(wú)法理解和接受，他又沒(méi)有什么辦法，畢竟他惟一的出路“考大學(xué)”還是要在這里才有可能做到的，他離不開(kāi)這里，于是他便沉默了。
“學(xué)生們的紀律情況直線(xiàn)上升，沒(méi)有人不服管理，學(xué)�？荚嚦煽�(jì)明顯提高。這是市教委發(fā)來(lái)的獎狀，還讓我們介紹經(jīng)驗呢！”校長(cháng)助理滿(mǎn)面紅光地對校長(cháng)說(shuō)�！芭�，光咱們好，那不叫好，只有全市，全國都好，那才叫好呢！”校長(cháng)是個(gè)大公無(wú)私的人，“你馬上去市里介紹經(jīng)驗！”……一切都太順利了，老師成了最搶手的職業(yè)，全國的教師每天都過(guò)著(zhù)皇帝般的日子，因為金口玉言，句句要服從，也沒(méi)有哪個(gè)學(xué)生會(huì )不服從的。師范大學(xué)的校長(cháng)們都說(shuō)：“是兔子性格挽救了老師這職業(yè)，挽救了師范院校。
后來(lái)，小A知道了同學(xué)們?yōu)槭裁炊甲兊孟裢米右粯恿�，只有一件事他永遠也想不明白，自己沒(méi)有吃那頓午飯，為什么性格也變得像兔子一樣了呢？
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