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眼淚高三作文
眼淚高三作文1
淚,
流下
象征著(zhù)追求。
沒(méi)有太陽(yáng)
沒(méi)有星光
就用淚光
將前方
點(diǎn)亮
照亮
遙遠的天堂
淚,
蒸發(fā)
帶走了熱量;
心,
凝固
變得
堅強
不害怕寒冷
不畏懼凄涼
只堅強的
被踐踏
被捉弄
被提升
淚
很多,
但,
并不是怯懦
悲憤、痛苦
需要奔騰的出口
而淚的舟
什么都載得動(dòng)
然后駛向前方
一路上
將煩惱丟掉
只剩下光明。
濟南歷城第一中學(xué)高三:李茂欣
眼淚高三作文2
離別的酒容易醉!
當大家又要回到自己的位置去努力時(shí),我以為自己早已變得麻木,早已把短暫的離開(kāi)看的淡如流水,可是當他們端起酒杯一杯杯喝下,然后這群平時(shí)看上去沒(méi)心沒(méi)肺的大孩子,說(shuō)著(zhù)自己內心對家的留戀,說(shuō)著(zhù)對這群朋友的不舍,說(shuō)著(zhù)平時(shí)不曾對爸媽說(shuō)起的心里話(huà),說(shuō)著(zhù)他們內心那些委屈,那些心里對未來(lái)的憂(yōu)慮,那些……說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),眼淚在眼里打轉,但不會(huì )流下,眼睛早已紅透了,努力的睜大,咽下那酒化作的淚。
突然間想起自己去杭電前是多么痛苦,那時(shí)真的都恨透了上學(xué),但是現實(shí)是除了上學(xué),我不知道自己還能干啥!
既然去了,我就不想過(guò)自己以前的那么累的日子,我要在那個(gè)沒(méi)人認識我的地方從新開(kāi)始自己,我要活得簡(jiǎn)單,甚至活得傻我都不在乎,至少我會(huì )覺(jué)得生活是新的,仿佛一下子回到剛上高中時(shí)的簡(jiǎn)單,我感激那的每一個(gè)認識的人,離爸媽遠了自己更懂得自己該干什么,會(huì )想自己從沒(méi)想過(guò)的問(wèn)題,會(huì )把自己的生活過(guò)的自己喜歡的一塌糊涂,那種糊涂卻是發(fā)自?xún)刃牡淖匀。的確,我不能說(shuō)自己真的做到了最好,但是至少沒(méi)什么違心的,也許結果不是很完美,但是過(guò)程真的很美,一群很淳樸的同學(xué),好多很盡心的老師。
每當心里煩的時(shí)候,第一個(gè)想到的也是那,想到那那群朋友,想到走在那街道上的親切,想到自己永遠不怕曠課在那遇見(jiàn)熟人那種爽快,想到宿舍被窩睡著(zhù)的那種感覺(jué)!時(shí)間永遠都是在你過(guò)的最?lèi)芤鈺r(shí)它溜得最快,當剩下幾天就要走時(shí),那種不舍,讓我除了珍惜別無(wú)它法,畢竟那只是一個(gè)短站的停留地而已!但是不管別人怎么看它,我一輩子都會(huì )感激的,感激那些宿舍里和我一樣的懶家伙們,感激那些不愛(ài)上課愛(ài)睡覺(jué)的死黨們,感激那些“叨叨沒(méi)完”的老師!
我這邊的朋友都說(shuō)我變得不象以前那樣開(kāi)了,我就告訴他們說(shuō)我補習補傻了,也許真是傻了,傻的已經(jīng)不知道怎么和這些同學(xué)開(kāi)玩笑了,傻的恨不得忘記自己還曾經(jīng)還在那浪費了生命!
現在什么都不愿意多想,就是想珍惜那些想珍惜的東西,那些值得珍惜的東西,無(wú)論現實(shí)怎樣,即使明天就打破今天平靜,我不想對不起任何人,這樣也就對的住自己!
父母就不用說(shuō)了,心里最神圣的人,無(wú)論他們做什么都是為了我們,正因為這樣才要把自己整得更有質(zhì)量!
今天幾個(gè)朋友坐在一起吃飯,心里真的很難受,原來(lái)酒精真的可以讓人釋放,那些話(huà)雖然帶著(zhù)醉意說(shuō)出,但卻比清醒時(shí)說(shuō)的話(huà)更真,他的話(huà)聽(tīng)得我心里有說(shuō)不出的難受,有點(diǎn)后悔今天去了,其實(shí)不是不懂,只是在逃避面對這些話(huà)題,當拉出這些話(huà)的時(shí)候,不得不去想的時(shí)候,就好像拉開(kāi)自己藏好的傷口,除了珍惜現在身邊的一切,也無(wú)能為力了,這些話(huà)大家記心里!
眼淚高三作文3
走在路上,抬頭向左一瞥,然后目光緊鎖。我再見(jiàn)到了你——我的小學(xué)母校。校門(mén)口滿(mǎn)是不絕的人流,那是下午家長(cháng)送孩子上學(xué),孩子嘰嘰喳喳地涌入校園,像是安靜的海面卷起了一層層浪。我快步走向家,簡(jiǎn)單收整后又重新向學(xué)校走去——我要笑著(zhù)探訪(fǎng)她。在路上腦子里預設了慢慢的假設,到了門(mén)口卻還是猶豫不定,是笑著(zhù)探訪(fǎng),還是像個(gè)路人走過(guò)?最終還是叩響了門(mén)衛的門(mén),門(mén)衛爺爺早已換了,不過(guò)還是一樣的冰冷面孔,再三要求下我還是進(jìn)去了。
回到離別三年的地方。真好小路上不時(shí)有三三兩兩的學(xué)生走過(guò),紅領(lǐng)巾、長(cháng)辮子、還有早已變換的校服,一切象征著(zhù)兒時(shí)記憶的東西在他們身上閃閃發(fā)光。運動(dòng)場(chǎng)上也有男孩子在踢球,他們似乎永不知累,紅撲撲的臉蛋上綴了幾顆透明的汗珠,如此神采飛揚,輕快的步子迅速地交換,隊員之間用目會(huì )意。至于女孩子嘛,從老遠的地方就可以聽(tīng)得見(jiàn)她們她們嬉鬧,那嗓子中似乎有個(gè)潤滑劑,聲音總是那么亮滑,嗓子中還應有口泉,源源不斷地流出歡樂(lè )。坐在石凳上等待下課,看著(zhù)學(xué)弟學(xué)妹,覺(jué)得自己不再是小主人了,而是位探訪(fǎng)者。而我這位探訪(fǎng)者說(shuō)好了是笑著(zhù)探訪(fǎng),卻在陽(yáng)光下紅潤了眼眶,也不知是不是那風(fēng)迷了眼。走到三樓,來(lái)到“三年級語(yǔ)文”辦公室門(mén)口,輕輕喚了聲老師,轉過(guò)臉的是那個(gè)熟悉的身影。延老師還是胖胖的,圓形的身子向我扭來(lái),熱烈而急速。
兩個(gè)人都對著(zhù)對方傻傻地笑。我似乎有許多話(huà),擰開(kāi)了閘門(mén),話(huà)卻都堵在那里,始終都是老師問(wèn)一句我說(shuō)一句。但這可不是小時(shí)候簡(jiǎn)單的問(wèn)答,我也沒(méi)有只是一個(gè)勁地想著(zhù)正確答案是什么。我們此時(shí)就是許久未見(jiàn)的朋友,欣喜中夾雜著(zhù)感動(dòng),腦子滿(mǎn)是話(huà),只是不知何處說(shuō)起,只有四目相對地笑。最后一節課是主題隊會(huì ),看著(zhù)小朋友們在講臺上主持著(zhù)班會(huì ),老師與家長(cháng)用相機耐心地拍著(zhù),一切都是美好且熟悉。我悄悄說(shuō)了聲再見(jiàn),便不再打擾。走在小路中,路過(guò)了“清心園”。
那是一個(gè)景致不錯的園子,四季常綠,就算是冬天,也有綠白相襯。以前的我們,我們常常在那里比賽堆雪人!澳銢](méi)有手套,便把我的借給你;你沒(méi)有鏟子,便把我的書(shū)當它用!边@時(shí)候,是除了運動(dòng)會(huì )時(shí)最團結的時(shí)候了。在路的拐角,有一塊大石頭突兀地立在那里,你不必訝異它的存在破壞了和諧,因為那是我們存在的見(jiàn)證。那是我們20xx屆送給學(xué)校的畢業(yè)禮。經(jīng)過(guò)三年,它已經(jīng)與校園融為了一體。記得當時(shí),每個(gè)人都要在一個(gè)紅色條幅上簽下名字,我們熙熙攘攘地簽下了幼稚的標志,誰(shuí)也沒(méi)有畢業(yè)分離的憂(yōu)傷。學(xué)校到處有監控,連廁所的門(mén)口轉角處也有,當時(shí)我沒(méi)去一次,必定要與同伴發(fā)泄一下不滿(mǎn)?墒沁@次,我特意走到廁所那里,做了一個(gè)大大的笑臉與一個(gè)大大的懷抱。秋風(fēng)漸起,我有些冷了。心里似乎有個(gè)毛刺的地方被撫平了。來(lái)到母校,不知為何心中變得踏實(shí)了,這大概是記憶被溫柔喚起的緣故吧。
再見(jiàn)老師,我似乎知道了所謂記憶深刻揮之不去,不是因為有什么特別的理由,而是因為在有些東西在心中每每想起必會(huì )有所觸動(dòng),或笑或哭或沉默。再見(jiàn)母校,我也似乎知道了什么是踏實(shí),這是自己的記憶得到溫暖的重現后,一種不陌生的感覺(jué)。太陽(yáng)太強烈,水波太溫柔,唯有記憶的苦樂(lè )才是最適中的。再見(jiàn)你時(shí),如果有眼淚掉下,我知道,那是感動(dòng),不是憂(yōu)傷。
眼淚高三作文4
“眼前飄來(lái)一道鞭影,他抬起頭望望前面!毖劬锪鞒鼍К摰囊后w,前方是怎樣的路,它不知道;路上有什么,它也不知道。
想到路,眼前揮之不去的,只有阮籍。
是他,駕著(zhù)破舊的牛車(chē),帶著(zhù)一壇酒,獨自駛向城外。路旁,奇花異草,奇峰怪石,他視而不見(jiàn),投以白眼。上方,飛雁凄涼鳴叫。此時(shí),牛車(chē)停了,老;剡^(guò)頭來(lái),仿佛在說(shuō):“沒(méi)有路了,該往哪里走?”他無(wú)奈,只有無(wú)奈地回答:“路在哪里?我怎么知道?”說(shuō)罷,取出瓢盛滿(mǎn)濁酒,喝罷,一會(huì )大呼,一會(huì )大號,最終一把辛酸淚,沿原路返回。此所謂:
阮籍猖狂,豈效窮途之哭?
只不過(guò)沒(méi)有路罷了,為何痛苦?他哭的不是眼前的窮途而是人生的窮途。
這條路上,籠罩的是東晉司馬的身影;這條路上,灑下多少淚!為慈母,慈母身亡,他號哭,以至吐血一攤;為好友嵇康,嵇康被斬,因正義被斬,他沉默,當行刑前嵇康彈奏起空前絕后的《廣陵散》,他只好大哭,用淚,用心淚為好友送行。
這條路,滿(mǎn)是淚水。
淚流盡了,路上只有沉默,沉默得有些嚇人。當名士裴鍇前來(lái)拜訪(fǎng),他只投以白眼。裴明白,阮的人生之路早已超越了禮儀的范疇,而他本人仍在禮儀之內,裴只有按禮儀給他作揖三次,然后離開(kāi)。是的,阮人生路上的親人旅伴,美好的生命都已消失,他只能將沉默這件外衣披上,抵御來(lái)自塵世的寒風(fēng)。接著(zhù)踽踽獨行,移向自己人生之路的盡頭。
這條路,我們難以體味,只能用“猖狂”將他形容。世人用冷眼審視他,看他一個(gè)人在路上表演。然而,我們怎能知道,這出戲劇包含了多少眼淚,多少辛酸?
如果時(shí)光能夠倒流,我希望能坐上他的牛車(chē),同他一道奔向城郊,還是在野草雜生處,我會(huì )跳下,為他拔出野草,拔除他路上所有的雜草。然后打一下牛背,讓牛載著(zhù)他在自己的路上繼續前進(jìn)。而我,在這條路上,會(huì )望著(zhù)他的身影,面向夕陽(yáng),誠懇地彎下九十度。
為他,也為這條路。
眼淚高三作文5
“對不起,我別無(wú)選擇,因為,我愛(ài)你……”
一切也許早已命中注定了,我只能是吸血鬼,我的一生只能是充滿(mǎn)著(zhù)血腥,而她,就當成一場(chǎng)美麗的夢(mèng)吧。望著(zhù)遠處高高的教堂,過(guò)去的一切依舊清晰,這次回來(lái),也不知是對是錯——
眼角逸出了水,劃過(guò)臉狹,蒼白的臉上,清楚的看到幾條淚痕。我似乎無(wú)法讓哭泣停止,似乎淚水永遠也收不回。我無(wú)力繼續往前走,依舊是那片熟悉的夜,一顆流星劃過(guò)了天際,留下一道絢目的光輝,同時(shí)也掠起了我心頭塵封以久的記憶。長(cháng)長(cháng)的秀發(fā),美麗的容顏,還有那一雙明眸望穿秋水,一切一切,在月光的清輝下慢慢浮現,它是如此的勢如破竹,直逼我心靈的最深處。我必須承認,我依然愛(ài)她,一個(gè)美麗多情的女子。
一片輕輕的白羽滴打在我手心上,抬著(zhù)頭,漫天飛雪。就在漫漫無(wú)盡的暮藹中,分明充滿(mǎn)了失落.迷茫還有哀傷。相思無(wú)際,風(fēng)約殘云,清風(fēng)殘雪卻是我傷情萬(wàn)感!這里的天是如此多變,也如夢(mèng)般飄渺,憔有悴飄零更添傷離意緒!記著(zhù)在那個(gè)冬天,也一樣下著(zhù)小雪,她就站在不遠的雪花兒里,宛如雪之精靈,動(dòng)人,美麗,又宛如清風(fēng)浮過(guò)湖面,純凈而自然,和著(zhù)雪花,渾然一體,F在想來(lái)這只是場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)永遠不愿醒來(lái)的夢(mèng)?墒,我們必定殊途,我只能是吸血鬼,與她的相識,注定是一次美麗的錯誤……
當他的出現,所有的平靜都被打破,很快的,女孩兒和那男人相知相愛(ài)——當她決定登入教堂完成一生中最偉大的時(shí)刻時(shí),我的心也跟著(zhù)碎了,縱淚下如雨也難將惆悵流去……
我本應該默默的祝福他們,但……
就在她即將步入婚禮殿堂的前一個(gè)夜里,天上下著(zhù)小雪,一如往日,我靜靜的來(lái)到他身旁,輕輕靠在她的肩上,那一刻我能清楚的感覺(jué)到她的體溫和淡淡的清香,而這片刻,我多希望是永恒!皩Σ黄,我別無(wú)選擇,因為,我愛(ài)你……”于是,我咬住了她……
惜春更把殘紅折“
原是憐香惜玉
怎奈,誤成香銷(xiāo)玉殞?zhuān)?/p>
一襟追悔憑誰(shuí)訴?
料想此生殘緣還能否與君重續?(引用)
我無(wú)言,那一刻我落淚了,涼涼的在手了結了冰,那已經(jīng)是冬天的開(kāi)始了……
眼淚高三作文6
又到了觀(guān)鳥(niǎo)的季節,成群的鳥(niǎo)在蔚藍的天空中飛過(guò),值得注意的是,今年又有不少鳥(niǎo)無(wú)辜的死去!不少人受到法律的制裁!我印象中的鳥(niǎo),本身就弱小,吃的也少,但成群蓋天的多。就因為多,我在五年級的時(shí)候就想吃鳥(niǎo)肉,我老家鄉下,有一次,我和伙伴們制作了一個(gè)粘鳥(niǎo)網(wǎng),在林子里掛在樹(shù)上,過(guò)了一天,我們在看,不少的鳥(niǎo)被捕了進(jìn)來(lái),我們很欣喜,各拿幾個(gè)回去,又是清蒸,又是紅燒,很好吃。但我那時(shí)想,有些鳥(niǎo)本來(lái)產(chǎn)量就少,如果捕了這些鳥(niǎo),產(chǎn)量會(huì )越來(lái)越少,到最后我們就看不到這些鳥(niǎo)了!
那天夜里,我流下了眼淚,悔恨自己的過(guò)錯,惋惜這一只只鳥(niǎo)的生命,從此我沒(méi)參加過(guò)任何捕鳥(niǎo)行動(dòng)。前幾天,央視報道,一位大學(xué)生,用自作器具捕鳥(niǎo),吃鳥(niǎo)蛋,買(mǎi)鳥(niǎo)肉,由于瀕危物種,終被警方抓走,判了三年,刑滿(mǎn)出獄后,他費盡周折研究稀有鳥(niǎo)類(lèi),各鄉鎮村莊舉辦畫(huà)展,宣傳保護環(huán)境,珍愛(ài)瀕危鳥(niǎo)類(lèi)物種!當媒體向他詢(xún)問(wèn)當年的情景時(shí),她哭了,說(shuō):“我們可以讓人留下眼淚,但絕不能讓鳥(niǎo)的心破碎!”
眼淚高三作文7
剛剛踏入xx中學(xué),心情煩躁的我仿佛一只飛蛾,無(wú)力掙脫稠密的蛛網(wǎng)。母親含著(zhù)眼淚對我說(shuō):“你的過(guò)去,媽媽不再計較,媽媽只希望你調整好人生的方向。靈中正在變強,我希望你隨著(zhù)它一起成長(cháng)!
我在靈中見(jiàn)到的第一位老師是位女老師。她二十多歲的年紀,個(gè)子不高,靜美的雙眼中透露著(zhù)一種文秀。當她看到我的母親為我吃力的縫補床單的'時(shí)候,她掏出一疊紙巾為我的母親輕輕拭去額角的汗水,我心中掠過(guò)一絲驚訝,想起了表哥說(shuō)的一句話(huà):“你也許不會(huì )發(fā)現靈中老師的外表有什么特殊,但她們內心卻燃燒著(zhù)太陽(yáng)一般的溫暖!
那一刻,我悄悄埋葬了輟學(xué)的念頭,人生的天秤漸漸平衡。
軍訓七天后,我們正式開(kāi)始了高中的學(xué)習。上課的鈴聲仿佛鼓點(diǎn),敲擊著(zhù)我激動(dòng)的心靈。隨著(zhù)教室門(mén)的推開(kāi),那位幫我母親擦汗的老師微笑著(zhù)走了進(jìn)來(lái),我心中頓時(shí)涌出一種親切之感。
她首先做了自我介紹,她叫張紹利,研究生學(xué)歷,她說(shuō)她作為一名教師,不不希望我們其中任何一個(gè)學(xué)生輕易說(shuō)放棄。她特地向班主任借了一份我們班學(xué)生的詳細資料,等她念道我的名字的時(shí)候,她的臉色沉寂了下來(lái),看起來(lái)有幾分嚴肅。當時(shí)我完全不知她的表情為何會(huì )這樣變化,一種無(wú)辜感涌上了心頭。
“為什么你的學(xué)費比別人高了好幾倍呢?”她像是用一種審問(wèn)的語(yǔ)氣,表情有些嚴肅。
我的大腦猛然一震,無(wú)數往事在我心間翻涌,我硬著(zhù)頭皮回答說(shuō):“中考分數低,沒(méi)達到標準分數線(xiàn)!
“怎么沒(méi)達到分數線(xiàn)呢!初三一年的學(xué)習時(shí)間是不是都貪玩了?”她似乎察覺(jué)到了我的尷尬,語(yǔ)氣舒緩了許多。
我的自尊心很強,那時(shí)我壓抑著(zhù)心中的怒火,冷冷地回答:“我沒(méi)有貪玩,我在寫(xiě)作,一直在努力追尋我的文學(xué)夢(mèng)想!
全班頓時(shí)安靜了下來(lái),緊接著(zhù)便是滿(mǎn)堂的哄笑。
我孤零零站在教室中央,淚水浸潤了我的眼眶。
“不要誤會(huì )老師的意思,老師只是看到你爸爸的汗水和你母親的淚痕,心里難受,不希望你辜負他們的期望!”張老師用一種道歉的語(yǔ)氣,顯得懇切而真誠。、
然而她的道歉卻沒(méi)能挽回我離去的腳步,她含著(zhù)淚水無(wú)助的望著(zhù)陌生的學(xué)生。
此后的一段時(shí)間我們的關(guān)系變得很微妙。課上我感覺(jué)她似乎是我的仇敵,非常頻繁的提問(wèn)我問(wèn)題,我們的關(guān)系也因此劍拔弩張。于是我課下不斷鞏固知識,擴大閱讀量,努力鉆研古文。有時(shí)我趴在課桌上疲憊的睡去,直到醒來(lái)的時(shí)候才發(fā)現。桌上放著(zhù)一瓶水和兩片清香的面包。
有時(shí)在課間偶遇,她明亮的眼睛總是閃爍著(zhù)希望,關(guān)切的問(wèn)我學(xué)習上的問(wèn)題。然而我卻對她漠不關(guān)心,冷峻的表情仿佛一座冰凍的雪山。
第二次月考后,我出乎意料的考進(jìn)了前三百,在走廊中遇見(jiàn)了語(yǔ)文課代表,她說(shuō):“祝賀你完成了從一個(gè)差等生向優(yōu)秀生的蛻變,語(yǔ)文老師看到你的成績(jì),高興的流下了眼淚!
我望著(zhù)語(yǔ)文課代表遠去的背影,似乎明白了什么。
眼淚高三作文8
他們回來(lái)了。一個(gè)半小時(shí)之前被叫走的他們終于回來(lái)了。
已經(jīng)有了什么預感。學(xué)號靠前的他們集體被叫走,挪動(dòng)椅子的聲音和腳踏在地上走動(dòng)的聲音震得我心里發(fā)慌。
能有什么事呢?需要撇開(kāi)我們這些坐在教室里的人。似乎不用費力去想就能猜得出來(lái)答案。
教室里很吵。老師沒(méi)有要講課的意思,直接拿了本書(shū)一聲不吭地在講臺上翻看。一個(gè)半小 時(shí),高三的一個(gè)半小時(shí)被我就這么用來(lái)無(wú)所事事。
還是忍不住問(wèn)了,“培優(yōu)班”這三個(gè)大字就這么刻在腦海,揮之不去。所謂“優(yōu)”即一個(gè)半小時(shí)不在教室的人,所謂“不優(yōu)”即一個(gè)半小時(shí)在教室的人。望著(zhù)星羅棋布沒(méi)人坐的座位,不知不覺(jué)中我們呵,就這么樣被劃作了三六九等。
被問(wèn)者覺(jué)出了我眼里的悲憫,說(shuō)其實(shí)教室里坐著(zhù)的人還有許多實(shí)力挺強的。旁邊一直沉默著(zhù)的一個(gè)聽(tīng)眾開(kāi)了口:“不過(guò)是臺面上的客套話(huà)罷了!”
優(yōu)勝劣汰這是自然規律。自動(dòng)鉛筆的圓芯被用力過(guò)猛的我折斷。其實(shí)也無(wú)力責怪什么,學(xué)校自要為升學(xué)率作打算。學(xué)校本來(lái)是個(gè)小社會(huì ),競爭是必須的,那些一個(gè)半小時(shí)不在教室的人的付出是要兌現收獲的。
視線(xiàn)逐漸模糊,鼻子莫名地酸楚,試卷上的鋼筆字濺開(kāi)花來(lái)。
的確有些倔強。那請允許倔強的我倔強地不把一個(gè)半小時(shí)不在教室的人稱(chēng)作學(xué)習成績(jì)好的人。
那畢竟只是代表過(guò)去,未來(lái)的事情又如何預料得到?內心膨脹信心的自己被赤裸裸地打擊,這迎頭一棒打得的確力道剛好,正是時(shí)候。
“啪啪!”眼淚滴在試卷上,接連著(zhù)不斷,如即將迎來(lái)暴風(fēng)驟雨的前奏。我嚇了一跳,拂下眼角的淚水,竟不知臉已濕了大半。
不承認弱小,一直好強的自己未來(lái)將面臨更多的挫折與打擊呢。好在這次是恰到好處的,并未產(chǎn)生多大影響的。
心底默念許多聲“我可以!
眼淚代表脆弱,代表悲憫。要勇往直前,要力爭上游,要歷經(jīng)高考血雨腥風(fēng)的我不能戀上淚水。
眼淚的重量如此之輕又如此之深。滴在試卷上一會(huì )兒就不見(jiàn),滴在我心上深深淺淺一片。
眼淚不輕流,夢(mèng)與想不輕走。
眼淚高三作文9
再沒(méi)有一個(gè)人的眼淚能如此之重,不僅在我的手掌烙下痕跡,也在我的心里留下了獨特的印記。那是我媽媽的眼淚。
初春的陽(yáng)光和煦而溫暖,溫柔地傾瀉在樹(shù)旁生出新芽的枝椏上。然而我卻破門(mén)而出,落寞地走在凹凸不平的石子路上,腳下傳來(lái)的微微痛感不及心里的千分之一。最終走累了,頹然地坐在硬硬的石板上,眼淚不爭氣地往下流。心里怨恨著(zhù)媽媽?zhuān)幻靼姿秊槭裁从彩且盐宜腿肭艋\一樣的寄宿學(xué)校。我才六年級,總覺(jué)得初中才會(huì )讀寄宿學(xué)校,但是媽媽卻要把六年級的我送進(jìn)去。我覺(jué)得她似乎想拋棄我這個(gè)重重的包袱……
突然一只溫暖的手抓住了我的手,我抬頭,是媽媽。媽媽微微嘆了口氣,對我說(shuō):“別任性,回家吧!蔽翌D時(shí)覺(jué)得又憤怒又委屈,覺(jué)得媽媽的話(huà)更加刺痛了我的心。我用盡力氣甩開(kāi)媽媽的手,淌著(zhù)眼淚聲嘶力竭地大吼:“你走,別煩我!”媽媽沒(méi)有什么表情,只是將手搭在我的肩膀上。我跳起來(lái),淚水滑進(jìn)嘴里,叫道:“你一點(diǎn)也不愛(ài)我,我討厭你!”媽媽一瞬間怔住了,眼里閃動(dòng)著(zhù)淚光,但我并不覺(jué)得自己做錯了什么。
那天晚上,我睡覺(jué)睡到半夜,突然覺(jué)得手上涼涼的,朦朧中看到媽媽默默地流了淚。我的瞌睡一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤,有些手足無(wú)措。一滴淚又落到了我的手掌上,我忽然覺(jué)得夜如此靜謐,像是一首老人呢喃著(zhù)哼唱的悲傷的歌。我覺(jué)得此刻媽媽的眼淚很重很重……
第二天我沒(méi)有向媽媽道歉,即使內心覺(jué)得十分內疚,卻仍然開(kāi)不了口……日子一天天流逝,我以為我會(huì )淡忘那一滴眼淚,會(huì )淡忘它的重量,卻沒(méi)有想到那重量似乎一天一天地在我心里堆積了,堆成密不透風(fēng)的城墻,隔開(kāi)了我和媽媽的世界……
直到那一個(gè)母親節,我剪了一張心形的淡藍色卡片,在上面用力地寫(xiě)著(zhù):“對不起,媽媽?zhuān)移鋵?shí)很愛(ài)你!笨ㄆ旁谧郎,遲遲不敢送出 媽媽忽然敲起了門(mén),端著(zhù)溫熱的牛奶?,她其實(shí)那么關(guān)心我……她湊過(guò)來(lái)看我在干什么,瞟到了桌上的卡片,我不敢抬頭,怔怔地盯著(zhù)卡片。驀地,卡片上多了一滴淚漬。我沒(méi)有用手感受那滴淚的重量,卻覺(jué)得那比以前的淚重了許多許多……
這次眼淚的重量,也許是我們間體諒與愛(ài)的重量……這一次,我會(huì )永遠記住她眼淚的重量……
眼淚高三作文10
在那段偷偷逝去的年華里,我見(jiàn)證過(guò)無(wú)數人的哭泣,或痛哭流涕,或喜極而泣。就像夏夜的天空中明亮的繁星,散發(fā)出微小的光芒。
然而,最亮的那顆,是屬于我的媽媽。
記憶中的情景是一望無(wú)際的麥田,田埂彎彎曲曲像蚯蚓一樣盤(pán)旋在上面,空氣中也飄浮著(zhù)甜甜的麥香。
那時(shí)的我是被安置在外婆家,外婆要去田間勞作,就放一張小凳在家門(mén)口的臺階上,這時(shí)我就會(huì )很聽(tīng)話(huà)地坐在上面。當天邊的云彩慢慢染紅,田埂盡頭響起了一串清脆的鈴聲,外婆大聲告訴我:媽媽回來(lái)了。我想起身沖到媽媽身邊去,卻發(fā)現全身都使不上勁,只能在模糊的視線(xiàn)中看到媽媽的表情由激動(dòng)變?yōu)橐苫,再變(yōu)榻箲]……
我被媽媽輕柔地喚醒,努力想睜開(kāi)眼卻失敗了,只能感覺(jué)到一些微弱的光,媽媽告訴我生病了,全身都長(cháng)了一個(gè)個(gè)的小麻子,要乖乖躺在床上。我說(shuō)媽媽我渴,我想見(jiàn)她,接著(zhù)我便感覺(jué)到有液體滴到我的手上,盡管那時(shí)全身滾燙,但那種溫度至今仍不能忘懷。媽媽在城里上班,只能一個(gè)星期來(lái)鄉下看我一次,并且每次都是踩著(zhù)單車(chē),翻越幾座山,幼時(shí)的我是多么渴望能天天見(jiàn)到媽媽。
后來(lái)我長(cháng)大了,被爸媽接到城里念書(shū)。時(shí)間一久,我漸漸忘記媽媽會(huì )哭了。她永遠是一副干勁十足的樣子,把家里收拾得井井有條,已不是記憶里那個(gè)美麗柔弱的女子。
媽媽時(shí)常告訴我,即使遇到再大的委屈,也不能哭,哭了別人會(huì )取笑你的。因為平時(shí)在書(shū)上也經(jīng)?吹竭@句話(huà),我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,就是她那樣么?仿佛天蹋下來(lái)都不會(huì )怕。
異常燥熱的下午,太陽(yáng)高掛在天空,炙烤著(zhù)人的皮膚。我捧著(zhù)從學(xué)校拿的成績(jì)單耷拉著(zhù)腦袋,回到家中。媽媽看著(zhù)那張薄紙,許久一言不發(fā),忽然一把拉起我,往屋外跑去,不一會(huì )兒就到了她工作的地方。她領(lǐng)著(zhù)我進(jìn)去,一種金屬撞擊的聲音從耳邊傳來(lái),刺痛著(zhù)耳膜。我戰戰兢兢地看著(zhù)這些高大的仿佛能吃人的機器,此刻的媽媽看起來(lái)是那么渺小而又無(wú)助。我撲過(guò)去抱住媽媽?zhuān)f(shuō)媽媽我錯了,媽媽也忍不住哭了起來(lái),淚水滴在我的臉上,透過(guò)皮膚,滴到我的心里。
眼淚有重量吧?是有的吧,我想,里面包含著(zhù)媽媽對我的沉甸甸的愛(ài)。
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