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我要飛得更高三年級優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-09-13 09:56:26 高三作文 我要投稿
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我要飛得更高三年級優(yōu)秀作文

  篇一:我要飛得更高

我要飛得更高三年級優(yōu)秀作文

  什么飛得最高?一位朋友說(shuō):“大雁!

  什么飛的最遠?一位親人說(shuō):“燕子!

  什么飛得時(shí)間最長(cháng)?一位陌生人說(shuō):“鴿子!

  說(shuō)起鴿子就讓我想起一段往事,自古以來(lái)鴿子代表著(zhù)和平。但我在十歲時(shí),我卻和鴿子有一段感情,鴿子成了我不是親人勝似親人的朋友。

  那次,我朋友送我一對鴿子,每天放學(xué)回家,我第一件事就是喂鴿子,因為每次喂鴿子都是我自己喂,因為那時(shí)爸媽都在地里干農活。因此,我和鴿子有一段濃厚的感情,之前這對鴿子對我很陌生,看我一眼都不敢;日子一天天過(guò)去,我和這對鴿子熟了起來(lái),我慢慢地把它從籠子里放了出來(lái),但放出來(lái)之后它飛走了,我在院子里哭了起來(lái),怕它不回來(lái)。但鴿子在空中飛了一圈后又飛來(lái)下來(lái),我慢慢使喚著(zhù)它們的名字,它們慢慢地飛到了我的手上,我用手漸漸地把它放到了我的肩膀上,看著(zhù)它那雪白的羽毛,真羨慕!那白白的羽毛仿佛冬天里大地上鋪上的白雪一樣。我看著(zhù)看著(zhù)便入迷了,忽然我變成了一只飛翔在空中望著(zhù)大地的白鴿,!大地可真美啊,天空可真大!“咕咕”幾聲仿佛喚醒了我。我看著(zhù)那兩只白鴿,心里興奮不已。

  時(shí)間一天天過(guò)去,但突如其來(lái)的疾病讓這兩只白鴿漸漸的死掉了,我看著(zhù)它們的尸體我痛不欲生,,從此,我就無(wú)精打采的整天在院子里望著(zhù)天空。但有一天,皇天不負有心人!我又發(fā)現房頂上有兩只鴿子在休息我還以為是以前的那兩只。

  無(wú)論什么都有生命,但總有一天會(huì )死點(diǎn),但我們一定要好好珍惜相處的時(shí)間。動(dòng)物是我們的朋友,保護動(dòng)物本是我們份內的事。

  篇二:我要飛得更高

  我要飛得更高,飛得更高?耧L(fēng)一樣舞蹈……”每當聽(tīng)到這首歌,我的心重視在顫動(dòng),我感到我的熱血在沸騰,我感到從我的內心深處迸發(fā)出一股無(wú)比的、向上的力量是我前進(jìn)。

  上學(xué)期,我取得了一格較好的成績(jì)。一方面是運氣,另一方面也靠我的努力。放假回家我就玩開(kāi)了,把學(xué)習完完全全拋在了腦后。假期作業(yè)馬馬虎虎地寫(xiě)完了。整天除了睡覺(jué)最大的一件事就是玩?措娨、玩電腦、走親戚……每一件跟玩沾邊的事我都做過(guò)了。這個(gè)假期我全然忘了學(xué)習,只剩下玩了?梢哉f(shuō),這個(gè)假期是有史以來(lái)最痛快的一次。

  然而,一天我乘公交車(chē)從舅舅家回來(lái)。在車(chē)上我正要小睡一會(huì )兒,突然那熟悉的歌聲傳入我的耳內。盡管那歌詞、旋律我都已經(jīng)很熟了,但我的心還是受到了震撼。那歌聲里體現出的力求上進(jìn)、永無(wú)止境的精神深深地打動(dòng)了我。是啊,飛翔的高度取決于你。到達一定高度后,如果你停滯不前,那么不久后別人將追上你,甚至超越你。只有不停地飛翔,不斷增加高度,挑戰自己的極限,才能立于不敗之地。

  回到家,我立即進(jìn)入了緊張的學(xué)習,為數學(xué)競賽做準備,為下學(xué)期做準備。當然,更多的市委自己的將來(lái)做準備。

  雖然我無(wú)法預測將來(lái),也無(wú)法得知我能否成功。但無(wú)論成功與否,我都要勇敢做自己,做最好的自己,創(chuàng )造生命中一個(gè)又一個(gè)新的高度!

  篇三:我要飛得更高

  最近,我閱讀了一本關(guān)于毛澤東的書(shū)籍,它讓我了解了毛爺爺在少年時(shí)期時(shí)的遠大抱負和殷殷愛(ài)國之心。

  毛爺爺進(jìn)入私墊讀書(shū)時(shí),上課認真,把先生說(shuō)的每一句話(huà)都記住了,先生每一次都會(huì )用他和其他上課不認真的娃兒比較。寫(xiě)作文也是他的強項,因為他什么書(shū)都看,經(jīng)常借很多書(shū)看,從中知道了中國是個(gè)被人欺負的國家,于是他就立志走上了愛(ài)國救國之路,當他懷著(zhù)“孩兒立志出鄉關(guān),學(xué)不成名誓不還”離家的時(shí)候,是何等的豪邁,從此他走上了革命的道路,成為了一代偉人。

  “天下興亡,匹夫有責!泵珷敔攺纳倌陼r(shí)期就執著(zhù)的踐行著(zhù)這一句話(huà)。寫(xiě)到這里,我得感謝這本書(shū),感謝毛爺爺,因為是他告訴我,從小樹(shù)立愛(ài)國心,做任何事都要有執著(zhù)的信念。

  讀到這里,我又想到了課本中的海倫.凱樂(lè ),她夢(mèng)想自己能上哈佛大學(xué),因她從小就失明了,學(xué)習起來(lái)很困難,但在老師、父母的幫助下,她對自己充滿(mǎn)信心,為了自己的理想,奮發(fā)圖強,把每一次成功都作為新起點(diǎn)的開(kāi)始,就這樣不斷拼搏,最終實(shí)現了自己的愿望。

  “理想、執著(zhù)”,毛澤東當年就是用這兩個(gè)詞展現了一代少年大膽雄壯的氣魄,留給我們的是深深的思索。面對未來(lái),我們只有不懈追求人生的目標。才能讓我們的理想茁壯成長(cháng),只有這樣,我們才能夠飛得更高。

  篇四:我要飛得更高

  “我要飛得更高,飛得更高…….”我飛了!

  這本書(shū)描寫(xiě)了小學(xué)高年級男生單明明熱情、俠義,酷愛(ài)中長(cháng)跑,卻過(guò)早失去了母愛(ài)。生活在沮喪中的他一心盼望生活中能有奇跡發(fā)生。他與信賴(lài)的男生杜小亞無(wú)意中成為鄰居和朋友,不幸的是杜小亞卻因病離他而去。那個(gè)關(guān)于飛的理想和對杜小亞的深切懷念,伴著(zhù)單明明成長(cháng),伴著(zhù)畢業(yè)班成長(cháng)。在畢業(yè)前夕,單明明終于在同學(xué)們關(guān)切的目光中飛起來(lái)了,今后,還會(huì )有更高、更遠、更美的飛翔,在等著(zhù)單明明和他的同學(xué)們。

  整部書(shū)激情蕩漾。杜小亞—這個(gè)柔弱無(wú)助的孩子碰到他生命中的守護者——頑劣、皮實(shí)、善良而且忠誠的男孩單明明。像正負電荷的相引相吸,像天空和大海的相配相襯,像黑夜和白天的相包相融,這是一種心靈和心靈之間的相互守望,是人世間最最無(wú)私無(wú)欲單純樸實(shí)的友誼,這種友誼只能存在于童年之間,在互助、互補、互吸的兩種性格之間。生命永遠無(wú)常,柔弱多病的杜小亞終于隨風(fēng)而逝。他死后變成了一個(gè)小小天使,反過(guò)來(lái)成了單明明的守護者,他忠實(shí)地伴隨好朋友在學(xué)校和家庭之間來(lái)來(lái)往往,影響、幫助、改變著(zhù)單明明的一切,使他不斷的矯正生活軌跡,朝著(zhù)理想的目標一步步奔跑,最終,他的靈魂在跑道上高高的飛翔起來(lái)。

  是啊,單明明就是一個(gè)最善良的`人,而杜小亞就是他的愿望小天使。也許你會(huì )很羨慕單明明有個(gè)愿望小天使讓他在夢(mèng)想大道上一路平安前行,但是他經(jīng)歷過(guò)了辛酸離別,走過(guò)了磕磕絆絆的難關(guān),這也是他所需要付出的。如果你是善良的,你也經(jīng)歷過(guò)了這些,自然會(huì )有小天使助你一臂之力的。

  單明明和杜小亞之間純潔的友誼徹底震撼了我的心靈,我坐在窗前,心中感受著(zhù)一種無(wú)邊無(wú)際的純凈和光明。我很快樂(lè ),是那種帶著(zhù)憂(yōu)傷帶著(zhù)想念帶著(zhù)祝愿的快樂(lè )。小亞的離去讓我非常的感傷,同時(shí)我也祝愿天下所有的孩子都能有一個(gè)幸福的童年,都能健健康康、快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,朝著(zhù)自己的目標高高的飛翔!

  篇五:我要飛得更高

  我使勁咬咬嘴唇,痛!

  我才意識到,這是真的。我已經(jīng)讀初二了,這是不可推殘的事實(shí)。我不會(huì )再扯著(zhù)媽媽的衣角哭鬧,也不會(huì )吵著(zhù)要吃糖果,是啊,我已經(jīng)長(cháng)大了!

  我就要讀初二了!

  初一學(xué)習生活中的我就像一只小鷹,剛一開(kāi)始我渴望藍天,渴望飛得更高。于是我每一天都堅持不懈的努力練習,渴望著(zhù)有一天我能夠飛上藍天!

  結果,我終于成功了,我飛起來(lái)了!

  在朦朧的霧氣里,我隱隱約約的看見(jiàn)在我的上方還有幾只小鷹,他們飛得更高比我更高。這時(shí)我在心中暗暗發(fā)誓:我一定要超過(guò)他們!一定要!

  可是事與愿違,到了后來(lái),我不僅放棄了飛向藍天的夢(mèng)想,還沉迷于享受之中。畢竟享受是一時(shí)的,在我享受過(guò)后,老天破天荒的出現一場(chǎng)暴風(fēng)雨。于是我就開(kāi)始墮落了,一直墮到峽谷中,這是我人生的峽谷,是我人生的最低點(diǎn)!

  突然,一股激流沖過(guò)來(lái),剛好沖在我身上,這股激流沖得好!

  它沖醒了我,使我在那一瞬間被沖醒了。我突然意識到我不能這樣在墮落下去,我一定要飛起來(lái),飛出我人生的峽谷。

  在我的前方 ,是一個(gè)轉折點(diǎn),現在我即將讀初二,這也就相當于我人生的第二個(gè)轉折點(diǎn)!皺C不可失,時(shí)不再來(lái)”,有些機會(huì )一旦錯過(guò)就不會(huì )再來(lái),我一定要抓住這個(gè)機會(huì ),在初二再度騰飛!

  初二即將到來(lái),考驗我的時(shí)候就要到了,能否抓住這個(gè)機會(huì )就看我是否努力。我一定要抓住這個(gè)機會(huì ),在初二散發(fā)出金子的熱度,一躍而起,放飛我的夢(mèng)想,飛得更高,飛向屬于我的藍天!

  篇六:我要飛得更高

  坐在河邊的一塊石頭上,夜,靜靜地,靜得有些可怕。一股河水的腥臭味直往我的鼻子里鉆,我真的想離開(kāi),但是我能去哪里呢?夜空中,只有一顆暗淡的星在那里獨守,地上,一個(gè)長(cháng)長(cháng)的孤影在考試失敗中沉淪著(zhù)......

  望著(zhù)那張已看過(guò)無(wú)數次的數學(xué)試卷,想到那因“失誤”而敗北的數學(xué),心中總會(huì )隱隱作痛......

  曾在及時(shí),我發(fā)誓:一定要考第一!正當我幻想登上領(lǐng)獎臺,領(lǐng)取那份屬于我的榮譽(yù)的時(shí)候,那個(gè)夢(mèng),那個(gè)幻想已久的夢(mèng)想如泡影般破碎。那帶著(zhù)玻璃棱角的“夢(mèng)”的碎片毫不留情的扎到我的心上,同時(shí),還夾雜著(zhù)無(wú)盡的譏諷。但是,但是,我曾經(jīng)努力過(guò)!為什么別人高興的帶著(zhù)獎品回家,而我,將要忍受那個(gè)如泡影的夢(mèng)支離破碎的痛苦,難道這就是“一分耕耘,一分收獲”嗎?全都是騙人的!.......

  “什么東西,原來(lái)是只蜘蛛!”我帶點(diǎn)嘲諷的味道說(shuō)道。只見(jiàn)它在一個(gè)樹(shù)杈上織網(wǎng),第一次快要織好時(shí),忽然一陣風(fēng)襲來(lái),網(wǎng)破啦,它也掉下來(lái)了。但是它好像不氣餒似地,又爬了上去,繼續織網(wǎng),但是命運好像跟它過(guò)不去似地,從樹(shù)上掉下了一根樹(shù)枝,落在網(wǎng)上,剛織好的網(wǎng)又破了。我以為它要放棄,誰(shuí)知,它又爬上了樹(shù),繼續織網(wǎng),一次,一次,又一次.......

  看著(zhù)鍥而不餒的蜘蛛,我好像什么突然明白了什么似的。此刻,再次抬頭仰望天空,月光更加皎潔,星星也更加明亮了。

  我放聲歌唱:“我要飛得更高,飛得更高......"是啊,要不停地飛翔,才會(huì )成功!

  長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!

  --后記