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高考作文素材:邁克爾·喬丹

時(shí)間:2022-02-01 08:51:01 高考素材 我要投稿

2016年高考作文素材:邁克爾·喬丹

  邁克爾•喬丹——王者的自信

2016年高考作文素材:邁克爾·喬丹

  如果說(shuō)當年的張伯倫是上帝派到人間的籃球之神,那么今天的喬丹就是穿著(zhù)芝加哥公牛隊23號球衣的上帝本人!

  任何時(shí)代都有任何時(shí)代的幸運,正如20世紀末的籃球迷擁有邁克爾•喬丹。盡管他謙虛地表示并不能說(shuō)他的技術(shù)在張伯倫或拉塞爾之上,然而喬丹在籃球領(lǐng)域取得的成就無(wú)人能望其項背,亦無(wú)法用溢美之詞窮盡贊譽(yù)。他被人們喻為“一代天皇巨星”,他以獨特的表演笑傲籃壇,使籃球比賽變成了一種藝術(shù);他壯志凌云,在別人難以想像的高度馳騁;他叱咤疆場(chǎng),燃起了全世界億萬(wàn)球迷的激情;他使籃球運動(dòng)獲得了嶄新的面貌。他是近幾十年來(lái)全球最偉大的運動(dòng)員,其影響使足球、網(wǎng)球、欖球等球種中任何一位名星都自愧不如。

  喬丹——這個(gè)“穿著(zhù)球鞋的上帝”,是一種精神,一種信仰。他那種蔑視世俗的自信和王者的霸氣,令人不得不去崇拜。他曾說(shuō):“如果有人輕視或者懷疑我……那將成為我前進(jìn)的動(dòng)力。”就是這種勇于戰勝世俗的勇氣,使這個(gè)在中學(xué)時(shí)代曾被老師稱(chēng)為“不是打籃球的料”的男孩子,最終成為當代無(wú)與倫比的籃壇巨匠,成為在籃球場(chǎng)上創(chuàng )造神話(huà)的上帝。

  什么叫天才,什么叫現實(shí)中的傳奇故事,空中飛人邁克爾•喬丹就是!最具籃球天才,最具個(gè)性,最具傳奇色彩的邁克爾•喬丹,無(wú)疑是抵達這個(gè)星球的最佳人士之一,也是真正的現代籃球之王!他擁有全世界最瘋狂的球迷,是大牌明星也崇拜的明星。他技冠全場(chǎng)和化平凡為偉大的才能,決定了他將領(lǐng)導NBA的籃壇。如果說(shuō)當年的張伯倫是上帝派到人間的籃球之神,那么今天的喬丹就是穿著(zhù)芝加哥公牛隊23號球衣的上帝本人!

  邁克爾的一些品質(zhì)難以形容,最顯而易見(jiàn)的就是一旦下定決心,決不放棄。

  ——史密斯

  在邁克爾面前,魔術(shù)師不過(guò)是個(gè)凡人……那位飛人陛下,正是上帝。

  ——“魔術(shù)師”埃爾文•約翰遜

  在我的一生中,還從沒(méi)有看到有其他的運動(dòng)員能將頭腦、身體和精神諸多素質(zhì)結合得像他那樣精美。我認為美國的體育迷用一到兩天的時(shí)間發(fā)出“喔、啊”的感嘆是很正常的。與其他的美國先驅?zhuān)缛R特兄弟一樣,他證明了人類(lèi)確實(shí)可以飛翔!……我想說(shuō)的是,飛人所帶給我們的甚至遠遠超越了上帝……

  ——美國前總統 比爾•克林頓

  那天晚上發(fā)生的事令人感到可怕,贏(yíng)得比賽的是喬丹的意志,深埋在他心中的可怕的意志。但是這并非難事:?jiǎn)痰さ哪繕撕腿蝿?wù)就是要不惜一切代價(jià)戰勝對手。這種沖動(dòng)既可怕又令人敬仰,尤其是當它在那天晚上盡顯無(wú)遺的時(shí)候。在這一天和這個(gè)時(shí)代,惟有喬丹的意志能夠達到未知的阿喀琉斯的憤怒的程度。

  ——電影評論家 邁克爾•奧利爾利

  他是一名偉大的運動(dòng)員,更是一個(gè)出色的競爭對手。不管他曾經(jīng)遠離籃球場(chǎng)多長(cháng)時(shí)間,他永遠都是邁克爾•喬丹。他的適應能力出類(lèi)拔萃,用不了多久他就會(huì )再次證明自己的實(shí)力。

  ——76人隊后衛 麥基

  喬丹生于1963年2月17日,那時(shí)喬丹一家住在紐約布魯克林黑人區,那里充斥著(zhù)街頭暴力和毒品。老喬丹夫婦從小就有意識培養孩子們的自信心和種族自尊心,并注意給孩子們良好的家庭教養,教育他們要有禮貌、誠實(shí)并且尊敬老人。“我的家給了我爭取成功的信念。我小時(shí)候所受到的教育非常有益,一直在推動(dòng)和幫助我成為今天的我。我的品格和笑聲像父親,我的商業(yè)頭腦和嚴格像母親。”喬丹不無(wú)深情地說(shuō)。

  后來(lái)他們一家遷到了北卡羅來(lái)納州的威明頓,這是一個(gè)只有幾萬(wàn)人的小城,終年吹拂著(zhù)溫煦的海風(fēng),喬丹的童年時(shí)光大部分就是在這里度過(guò)的。他父親是一位出色的機械修理能手,并且像很多底層人民那樣懷有子承父業(yè)的教子思想,希望喬丹也在技術(shù)行業(yè)有所造就。然而,當父親徹底明白邁克爾不可能繼承自己的事業(yè),成為一名合格的機械師后,便決定對他因勢利導,指導兒子在自己后院的簡(jiǎn)易籃球場(chǎng)上學(xué)習籃球規則。

  邁克爾從小就喜歡挑戰,他在向其他人的挑戰過(guò)程中漸漸明白了一些道理,他知道了適當的自我約束能使他在參加各種競賽時(shí)免受傷害。在體育方面他向比他大一歲的哥哥挑戰;在學(xué)習上他與比他小一歲的妹妹比賽;在其他方面,他向自己的父母挑戰。

  15歲時(shí),喬丹身高長(cháng)到了l.88米,讀10年級。隨著(zhù)骨骼的發(fā)育,喬丹的運動(dòng)天才日益顯露出來(lái),他也真正愛(ài)上了籃球,不過(guò)使他籃球技術(shù)產(chǎn)生飛躍的卻是一段他銘心刻骨的恥辱。

  美國的高中籃球隊分為兩個(gè)級別,一隊代表學(xué)校打比賽,二隊則是陪練。邁克爾以為憑自己的技術(shù)完全可以進(jìn)入一隊打主力,于是他和好友一起報了名。張榜那天,兩人結伴到校體育館去看榜,結果他的朋友榜上有名,而他把榜從頭到后看了幾遍也沒(méi)找到自己的名字。放學(xué)后,邁克爾奔回家中,關(guān)上房門(mén)抱頭痛哭。他的自尊心大大地受到了傷害。不過(guò)倔強的他硬是去找教練,希望允許他隨隊訓練,教練告訴他說(shuō):“你個(gè)子太矮,反應也不快,打籃球的前途不大。”邁克爾失望而歸。校隊參加地區比賽時(shí),邁克爾又來(lái)請求教練能隨隊看球。在他苦苦央求下,這位教練心軟了,同意了他的請求,不過(guò)他必須為校隊的隊員看管衣服。為了看球,小喬丹只好抱著(zhù)衣服進(jìn)場(chǎng)。這段時(shí)間,喬丹開(kāi)始苦練技術(shù),他每天練4個(gè)鐘頭。前兩個(gè)鐘頭跟二隊練,后兩個(gè)鐘頭與一隊練。訓練結束后他還給自己加碼,一有時(shí)間他就會(huì )拍著(zhù)球找個(gè)籃球架,揮汗如雨。這種習慣一直帶到NBA?炭嘤柧毷箚痰ご蛳铝藰O為扎實(shí)過(guò)硬的基本功。一年之后,校隊一隊的大門(mén)再也無(wú)法拒絕他了。那時(shí)他個(gè)子躥到1.91米,籃球技藝日漸突出。

  喬丹回憶起這段經(jīng)歷時(shí)說(shuō):“這也許是一件好事,飽嘗失意的我暗暗發(fā)誓,今后我再也不能遭受這樣的折磨了。”喬丹經(jīng)常和他的哥哥拉瑞在自家后院的籃球場(chǎng)上打球,在剛開(kāi)始的時(shí)候,拉瑞總是在比分上超過(guò)喬丹,喬丹為此十分惱火。在喬丹開(kāi)始讀高中二年級時(shí),二人在自家后院的籃球進(jìn)行這些比賽,大多數都以互相毆擊結束。邁克爾已初步形成了他個(gè)性中的一個(gè)基本因素:喜歡競爭。不管是什么比賽,正式的或非正式的,喬丹總是想方設法去贏(yíng),而且敢于接受任何挑戰。喬丹認為競爭是神圣的,因為競爭是他自我發(fā)現的一把金鑰匙

  當喬丹走進(jìn)NBA的時(shí)候遇見(jiàn)了菲爾•杰克遜,喬丹從他身上受益頗多。菲爾•杰克遜自始至終教導公牛隊的隊員要修身養性,敢于面對現實(shí),去迎接各種挑戰,無(wú)論何時(shí)何地。喬丹也因菲爾•杰克遜的影響逐漸成為一名成熟的籃球隊員。

  在1990年的一場(chǎng)關(guān)鍵比賽中,公牛對抗老對手底特律,結果公牛以81?106敗北,當時(shí)底特律的艾塞爾•托馬斯曾說(shuō):“底特律將永遠是芝加哥的對手。”然而,在喬丹的心頭始終沸騰著(zhù)這樣一句話(huà):“不會(huì )這樣,你得明白你面對的什么樣的對手。”在隨后的六周里,比了兩場(chǎng),公牛均告負,喬丹開(kāi)始發(fā)誓:絕不能讓這種事再度發(fā)生。他們在季后賽的東區決賽遇上了三次送喬丹和公牛隊出局的底特律活塞隊,這一次喬丹和皮蓬絲毫沒(méi)給對手面子,以4?0剃了對手禿頭,狠狠報了一劍之仇。這一次總決賽就是喬丹表演經(jīng)典的“扣籃遇封蓋換左手上籃”動(dòng)作的那次,“魔術(shù)師”約翰遜認識了這位小弟弟并從此拜倒在他腳下。評論員在比賽中甚至驚訝得有些語(yǔ)無(wú)倫次,他說(shuō):“即使上帝穿上球衣也休想攔住喬丹。”

  喬丹自始至終都帶著(zhù)這種感情來(lái)打比賽。從不服輸的喬丹用行動(dòng)證明著(zhù)自己的實(shí)力,喬丹自己曾說(shuō):“我不是一個(gè)善于四面樹(shù)敵,到處挑事端的人,但我的一貫性格是:不服輸。我不希望有人小視我,甚至冤枉我。對種種輕視和污辱作出這樣的反應,不為別的,就為向別人證明我自己,從而捍衛自己的人格。”

  縱觀(guān)喬丹的籃球生涯,5個(gè)MVP、6個(gè)總冠軍MVP、10個(gè)得分王和12次全明星榮譽(yù),季后賽歷史得分最高紀錄和每場(chǎng)得分31.5分的偉績(jì)。除了這些驚人的數字,人們更難以忘懷一個(gè)活生生的喬丹。他那謙遜和藹的微笑,他那常常吐露的舌頭,他那幾乎躺地的后仰跳投,他那自律的為人,他那飛翔如鷹的空中軌跡,還有他那停滯在人頭之上的“空中大灌籃”。

  當人們已無(wú)可奈何地將“飛人”永遠封存在記憶中,喬丹于2001年宣布再次復出。然而無(wú)論是誰(shuí)也無(wú)法以39歲的年齡為球隊再奪總冠軍,喬丹這次回來(lái)只是因為看到他旗下的華盛頓奇才隊隊員過(guò)于不濟,想親手指導一下孩子們。盡管兩個(gè)賽季奇才隊都沒(méi)能打入季后賽,但飛人還是那個(gè)飛人,籃球意識依然深不可測,單場(chǎng)仍然有獨得45分的壯舉。就仿佛孫武來(lái)到現世,戰略思想仍超人一等一樣,喬丹在籃球領(lǐng)域將永遠被人頂禮膜拜。

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